Pensamiento estratégico en situaciones de juego e iniciación deportiva “lanza y gano”
Enviado por Pablo Barbosa • 29 de Noviembre de 2020 • Tarea • 497 Palabras (2 Páginas) • 520 Visitas
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ESCUELA PRIMARIA CAMPECHE BÉCAL, CALKINI, CAMPECHE ZONA ESCOLAR: 018 CLAVE: 044DPR444M01. L.E.F. TOMAS ALFONSO KANTUN MAAS NOMBRE DEL BACHILLER: WILBERTH IGNACIO HAU. | |||
Eje: Competencia motriz | Componente pedagógico: Integración a la corporeidad | Grado: 5° | |
Aprendizaje esperado: Aplica el pensamiento estratégico en situaciones de juego e iniciación deportiva, para disfrutar de la confrontación lúdica. | |||
Título: “lanza y gano” | Metodología: Inductiva. | Estrategia: | Estilo de enseñanza: |
Ficha: 8°. | Tiempo: 10 minutos | Organización: individual. | Material: conos, balón. |
[pic 3] ACTIVIDAD 1 Nombre del juego: Cono-gol (Handball): El equipo atacante se pasa el balón hasta que alguno se encuentra en posición propicia para disparar a alguno de los conos y tocarlo. De esta manera se consigue un gol. Cada jugador puede tocar la bola un máximo de tres veces consecutivas. El cambio de funciones puede realizar a tiempo de partido o a gol conseguido. | |||
ACTIVIDAD ADICIONAL: https://www.youtube.com/watch?v=fuo4tfzcGp4 Entra al link. | |||
REFLEXIÓN DE LA ACTIVIDAD. ¿Qué fue lo que más te agrado? ¿Te resulto difícil entender la actividad? | |||
Herramienta de evaluación: rubrica, salifica el desempeño de su hijo. [pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8]
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