Práctica y Residencia Establecimiento: Escuela N° 418 “Eva Perón”
Enviado por titerew • 25 de Noviembre de 2018 • Resumen • 264 Palabras (2 Páginas) • 165 Visitas
Planificación de clase
Asignatura: Práctica y Residencia
Establecimiento: Escuela N° 418 “Eva Perón”
Grado: 6to.
Turno: tarde
Tiempo: 80 minutos
Fecha:17 – 10- 2018
Ciclo Lectivo: 2018
Responsable: Asunciona Ignacio
COMPETENCIAS GENERAL:
-Desarrollar la capacidad de pensamiento reflexivo, crítico y de respuesta frente a diferentes procesos de producciones artísticas.
Competencia específica:
-Capacidad para interpretar y diferenciar el concepto de simetría y asimetría.
Propósitos:
-Facilitar un sobre con distintas figuras geométricas para que agrupen en simétricas y asimétricas .
-Proporcionar material para dibujar y pintar sus composiciones .
-Generar un espacio de armonía y responsabilidad para utilizar los elementos de trabajo en el aula.
CONTENIDOS:
Eje N° 1: En Relación con la práctica del lenguaje visual.
Elemento plástico: Asimetría
-Modo: Pintura
-Técnica: Acrílico
-Herramientas: hojas de carpeta, figuras geométricas, lápiz, acrílico, pinceles, vasos, platos de plástico, trapitos,
Eje N° 2 En relación con la contextualización de la imagen visual.
- Representación con formas bidimensionales simétricas y asimétricas de un contexto cotidiano.
Clase 1:
Inicio: La clase se iniciará con el saludo de la docente. Se indagará a los alumnos recordando de la clase anterior, el concepto de simetría. Citar ejemplos de objetos u elementos de la naturaleza o del contexto cotidiano que sean simétricos con respecto a un eje central. Las respuestas se anotaran en el pizarrón. Luego la docente entregará un sobre con figuras geométricas para qué los alumnos relacionen las partes de acuerdo a simétricas y asimétricas. Después explicará el concepto de asimetría.
Criterios de evaluación:
-Participación en clase.
- Disposición para trabajar.
-Organización de una composición con figuras geométricas teniendo en cuenta los conceptos de simetría y asimetría.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
-Observación.
-Planilla de seguimiento.
-Trabajo terminado.
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