Secuencia Didáctica La Alimentación Saludable
Enviado por hildavanessa • 7 de Julio de 2011 • 478 Palabras (2 Páginas) • 1.760 Visitas
Diplomado en Atención a Alumnos con
Discapacidad Intelectual
Alumna: Hilda Vanessa Murillo Martínez
imsaby@hotmail.com
618 123 68 72
Producto Final.- Unidad Didáctica
Tema.- La alimentación saludable
Índice.- Fundamentación
Justificación
Objetivos
Metodología
Contenidos
Actividades
Evaluación
Recursos materiales
Fundamentación
Análisis del contenido
El Centro de Integración Laboral (CIL) es una escuela de Educación Especial pública equivalente a nivel secundaria en donde se ofrecen 7 talleres laborales (Carpintería, Embutidos, Electricidad, Corte y Confección, Panadería, Encuadernación y Cocina) el cual es a elección del Alumno y en donde además se cuenta con Computación que es obligatoria para todos. Adicional a esto a los Alumnos se les brinda apoyo Pedagógico, Psicológico, de Comunicación y de Trabajo Social, con sesiones grupales e individuales de acuerdo a sus necesidades.
Está situado en la cd. de Durango, perteneciente al Estado y con domicilio en calle Uxmal s/n en el fraccionamiento Huizache II con teléfono 8.36.66.13
La realidad socio-económica de las familias de nuestro Centro es el nivel medio-bajo, y en términos generales el nivel socio-cultural que predomina en la familia es el medio.
La relación de los Alumnos con los Maestros es buena, estando de acuerdo con la disciplina y metodología que se lleva a cabo.
En cuanto a la infraestructura se cuenta con 3 edificios de una sola planta, rodeados de patios de recreo, recinto deportivo y jardines.
Análisis de los Alumnos
En nuestro Centro se procura que el Alumno aprenda a hacer uso de todo lo que tenga a la mano para lograr una vida independiente, que sean conocimientos (según sea el caso) pedagógicos y/o de algún oficio que le sean relevantes para su vida diaria. Que aprenda a hacer uso del lenguaje y que descubra las características físicas y sociales del medio en el que vive, que elabore una imagen positiva y equilibrada de sí mismo y adquirir los hábitos básicos de comportamientos que le permitan una elemental autonomía personal. La metodología está basada en las experiencias, actividades y el juego en un ambiente de afecto y confianza.
La población escolar es de 96 alumnos, y mi grupo está conformado por 14 Alumnos siendo 8 hombres y 6 mujeres (1 Autista y 13 D.I.). Éste grupo ha tenido una buena adaptación entre ellos, hacia el profesorado y al Centro mismo pues se adapta muy bien a las actividades, participa y colabora con mucha disposición.
Justificación
Una alimentación inadecuada es un hecho que está presente
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