Unidad didáctica: Aprendiendo del futbol

conceptual

Procedimental

Actitudinal

• Reconocimiento de la historia y reglamento del futbol
• Identificación y comprensión de los fundamentos básicos de ataque y defensa del futbol.

• Experimentación y realización de fundamentos básicos de ataque y defensa del futbol.
• Conciencia y realización de trabajo en equipo para la distinción de como jugar futbol.

• Participación de forma eficaz en la sesión de educación física donde se juega futbol.
• Practica del respeto por las reglas del futbol.

Temporalización

Sesión

Contenidos

Objetivos

1°

Reconocimiento de la historia y reglamento de futbol.

5,7,8

2°

Identificación y comprensión de los fundamentos básicos de ataque y defensa del futbol.

5,7,8

3°

Experimentaciom y realización de fundamentos básicos de ataque y defensa del futbol.

1,2

4°

Conciencia y realización de trabajo en equipo para la comprensión de como jugar futbol.

1,2,5

5°

Participación de forma activa en la sesión de educacion física donde se juega futbol.

3,5

6°

Practica del respeto por las reglas del futbol.

3,5

Sesión: # 1°

Unidad didáctica: aprendiendo del futbol

Unidad temática: futbol

Objetivos didácticos: reconocimiento de la historia y reglamento del futbol

Grado: 4°, 5°, 6°

Actividades

Organización

Tiempo

•  Se organiza al salón en círculo en el centro del espacio e introduce a la actividad de educación física comentando sobre el tema.
• Se establece un código de conducta, respetando los espacios que se modifiquen, atender las indicaciones que se señalan y evitar conflictos bruscos que puedan dañar a sus compañeros y entorpecer la actividad.
• Se hará una presentación power point para ver la historia y reglamento del futbol con una duración de 30 minutos.

Grupal

Grupal

Grupal

Material: computadora, proyector, USB 

Sesión: # 2°

Unidad didáctica: aprendiendo del futbol

Unidad temática: futbol

Objetivos didácticos: identificación y comprensión de los fundamentos básicos de ataque y defensa del futbol-

Grado: 4°, 5°, 6°

Actividades

Organización

Tiempo

• Se organiza al salón en círculo en el centro del espacio e introduce a la actividad de educación física comentando sobre el tema.
• Se establece un código de conducta, respetando los espacios que se modifiquen, atender las indicaciones que se señalan y evitar conflictos bruscos que puedan dañar a sus compañeros y entorpecer la actividad.
• Se organiza al grupo en 2 filas para comenzar a enseñarles los movimientos de ataque (jugadas de pase con pared hacia la portería y tiro).
• Se forman en una sola fila para comenzar a tirar penales en ambas porterías.
• Se organizan en parejas con balón y jugar relevos controlando el balón.
• En parejas uno manejando el balón por toda la cancha mientras que el otro compañero trata de quitarle el balón.

Grupal

Grupal

Grupal

Grupal

En parejas

En parejas

2 min

3 min

8 min

8 min

8 min

8 min

Material: Balones de futbol, conos.