Áreas Propedéuticas
Enviado por Angel10500 • 2 de Septiembre de 2013 • 1.460 Palabras (6 Páginas) • 1.490 Visitas
Áreas propedéuticas
Una de sus decisiones importantes, o si no es que la más importante de todas (en su vida estudiantil) tiene que ver con la elección de la carrera que estudiará posteriormente, y es en la preparatoria donde se realiza la elección del área propedéutica de acuerdo a la vocación del estudiante y al perfil de la carrea universitaria elegida.
Existen muchos alumnos que eligen de forma incorrecta el área propedéutica o que no va de acuerdo al perfil necesario para la carrera universitaria que desean estudiar posteriormente y por ello se ven en la
Necesidad de volverlo a cursar y tardar un año más en graduarse del nivel medio superior, y por eso se realiza este trabajo, para dar una pequeña reseña de lo que es cada una de las áreas y con qué perfiles sale cada estudiante al terminar su área propedéutica en el nivel medio superior.
Áreas:
Área Químico – Biológico
De qué trata esta área
El objetivo de esta área es formar profesionales capaces de realizar análisis clínicos, análisis de alimentos y control de calidad de productos industrializados.
El área de Químico-Biólogo comprende dos campos de conocimiento: Química y Biología. Une los principios de estas ciencias para interpretar, estudiar e investigar químicamente los fenómenos biológicos. La carrera ofrece actualmente dos especialidades: Análisis Clínicos y Tecnología de Alimentos.
Qué perfil deben tener estos estudiantes
Capacidad para relacionar aspectos teóricos y prácticos de la ciencia, espíritu de observación y análisis de los fenómenos naturales, y de investigación para buscar la razón de esos fenómenos: capacidad de creatividad para diseñar nuevos métodos de aplicación o dar nuevas interpretaciones prácticas a los métodos ya establecidos, concentración mental e interés en el trabajo en locales cerrados, habilidad manual para el manejo preciso de sustancias y equipo químico y facilidad para adaptarse al trabajo solo o en equipo.
Qué perfiles pueden tener los estudiantes al terminar los estudios en esta área que les permitan promover la transformación tecnológica en materia de salud, en beneficio de la sociedad. Específicamente serán capaces de:
Identificar y contribuir a la solución de problemas en el ámbito de su profesión, utilizando los conocimientos más actualizados.
Reproducir, evaluar, modificar y diseñar técnicas y métodos disponibles con el fin de optimizar los procesos de laboratorio clínico.
Participar en el desarrollo de programas de investigación en el área de general de las ciencias químico biológicas
Los sectores donde labora
La labor de este profesionista se abre a la industria tanto en aspectos básicos como en aquellos que requieren la intervención de la Química y la Biología en las industrias de extracción y de transformación. Su función consiste en señalar los métodos químicos que deben seguirse y el control de las etapas de los procesos de producción.
Opciones de estudio en esta área
-Ingeniero agrónomo
-Ingeniero agroindustrial
-Médico veterinario zootecnista
-Lic. Enfermería
-Lic. Medicina
-Lic. Químico industrial
-Lic. Ciencias ambientales
-Lic. Biología
-Odontología
Área Físico – Matemático
¿Qué es?
El área de física matemática es el área en cual utiliza el campo científico que se ocupa de la interfaz entre las matemáticas y la física.
Características
Desarrollo del Pensamiento
Análisis Matemático de un comportamiento real
Perfil de Ingreso
Gusto por las Ciencias Exactas
Conocimientos previos de física y matemáticas
Problemas selectos de Matemáticas (Objetivo)
Preparar íntegramente a los alumnos fomentando en ellos el razonamiento ordenado, lógico y coherente que se traduzca en formar personas conscientes, responsables y útiles.
Contribuir a desarrollar sus habilidades y destrezas que ingresen a la licenciatura con
Una preparación más solida
Durante el curso se pretende que el alumno profundice: Capacidad de razonamiento, habilidad en el manejo del lenguaje algebraico, destreza en las operaciones algebraicas y habilidad para demostrar algunos teoremas y resolver igualdades y desigualdades, pero fundamentalmente, que adquiera los conocimientos necesarios para el ingreso de una carrera o licenciatura
Aptitudes
Numérica, mecánica, viso motriz espacial como dibujo y diseño lineal, relaciones sistemáticas.
Perfil de Egreso:
El egresado de esta área será capaz de expresar en términos matemáticos problemas provenientes de otras profesiones, a fin de aplicar la herramienta matemática aprendida a lo largo de la carrera, que ayude a resolver el problema original.
Incluso, con base en una cierta problemática, de las mismas Matemáticas o de otras áreas, el matemático será capaz de crear resultados o técnicas que den la solución del problema o que la faciliten.
Habilidad en el desarrollo de procesos que implican abstracción o dominio numérico
Aplicación de las matemáticas y física a situaciones reales
Opciones de estudio en esta área
-Actuaría
-Arquitectura
-Diseño Industrial
-Física
-Ingeniería Civil
-Ingeniería Eléctrica Electrónica
-Ingeniería en Computación
-Ingeniería Geofísica
-Ingeniería Geológica
-Ingeniería Geomántica
-Ingeniería Industrial
-Ingeniería Mecánica
-Ingeniería Mecánica Eléctrica
-Ingeniería Meca trónica
-Ingeniería Química
-Ingeniería Química Metalúrgica
-Tecnología
Área Económico – Administrativo
Objetivo
Formar investigadores capaces de generar respuesta, mediante la investigación y la docencia, a las problemáticas económico-administrativas
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