ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

100 Preguntas Filosofia ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 901 - 950 de 27.198 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Filosofia Antigua

    Filosofia Antigua

    Título: Filosofía Antigua Introducción: Durante miles de años los hombres explicaban la utilidad del mundo exclusivamente en términos religiosos. La interpretacion de la naturaleza desde el hombre, y no desde dioses y sacerdotes nos dan uno de los problemas de la filosofía como lo es en el mundo, siendo este de tipo Cosmológico. En la etapa preatica, la cual es fundamentalmente filosofía de la naturaleza o del mundo. Se postula para ella una ley interna

    Enviado por falconse / 1.371 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofia De Las Civilizaciones

    Filosofia De Las Civilizaciones

    CIVILIZACIONES Mesopotámica: El pensamiento mesopotámico se encuentra contenido en hechizos, himnos, oraciones y rituales, que forman parte de encantamientos y de rituales de fiestas religiosas. Aceptaron la identidad del nombre y de la cosa significada, para ellos el tener un nombre era sinónimo de existir, además el conocimiento de los nombres divinos tuvo una enorme resonancia. Sumerios y babilonios adoraron tres tipos de divinidades; el cielo, las aguas, la tierra y los infiernos, que corresponden

    Enviado por olguis / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    Se dan dos concepciones fundamentales de la ciencia ética, esto es: 1) aquella que la considera como ciencia del fin al que debe dirigirse la conducta de los hombres y de los medios para lograr tal fin y derivar, tanto el fin como los medios de la naturaleza del hombre; 2) aquella que la considera como la ciencia del impulso de la conducta humana e intenta derivarla con vistas a dirigir o disciplinar la conducta

    Enviado por osleydys / 2.731 Palabras / 11 Páginas
  • Preguntas Para Administracion De Empresas

    Preguntas Para Administracion De Empresas

    1.-explique el siguientes elementos del concepto de planeación : a) objetivo b) cursos alternos de acción c) elección d) futuro 2.- Con los elementos anteriores es posible definir a la planeación como : 3.-¿Por qué se dice que la planeación es ecensial para el adecuado funcionamiento de cualquier grupo social ? 4.-menciona los 15 fundamentos básicos que muestran la importancia de la planeación . 5.-¿Qué son los principios de la administración? 6.-expique los siguientes principios

    Enviado por fannyeskivel / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    El problema del ser : 1.El ser y el devenir: El Ser es un concepto fundamental en metafísica, que se emplea con un sentido técnico y ha recibido multitud de acepciones a lo largo de la historia de la filosofía. Para Aristoteles, el ser es aquello más común y general que comparten todas las entidades y cuyos rasgos son universales. Según Aristoteles , el análisis de lo que sea el ser constituye la ocupación central

    Enviado por pepemamon / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofía latinoamericana

    Filosofía latinoamericana

    Desde el inicio la dependencia comenzó históricamente bajo la forma colonial. En sentido amplio, todo el territorio americano al sur de Estados Unidos. Comprende Latinoamérica que fueron los países colonias de España, Portugal y Francia. Dado que los idiomas de estos países provienen del latín Posteriormente la escolástica en América no fue una mera copia de las ideas provenientes de Europa. Y tal vez en esto sea necesario discrepar con algunos investigadores de la historia

    Enviado por LURAUDYS / 332 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA DEL DERECHO

    FILOSOFIA DEL DERECHO

    FILOSOFÍA DEL DERECHO EL CONCEPTO DE FILOSOFÍA JURÍDICA Uno de los rasgos más específicos de la Filosofía del Derecho es la búsqueda de un conocimiento integral de la realidad jurídica. La Filosofía del derecho encuentra aquí parte de su justificación y un espacio coherente en el que ubica y orienta su tarea específica. La comprensión de la realidad jurídica no se agota en el simple análisis científico de las estructuras normativas o de los ordenamientos

    Enviado por GORCHS / 2.440 Palabras / 10 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    OBJETIVO UNIDAD 1 EL SABER FILOSÓFICO El estudiante adquirirá elementos conceptuales que le permitirán definir el quehacer filosófico a partir de su relación y comparación con otras formas de saber. El alumno conocerá también los orígenes de la filosofía occidental en la Grecia antigua y será capaz de distinguir y definir las diversas ramas que conforman el cuerpo teórico de la filosofía. TEMARIO 1.1. TIPOS DE SABERES Y CONCEPTO DE FILOSOFÍA 1.2. IDEOLOGÍA, UTOPÍA Y

    Enviado por blupblup / 5.689 Palabras / 23 Páginas
  • Psicologia Y Filosofia

    Psicologia Y Filosofia

    Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Zaragoza Filosofía de la ciencia Curso Alumno: Círculo de Viena Los miembros del círculo de Viena publicaron en 1929 su manifiesto programático, en un opúsculo titulado La visión científica del mundo. Propusieron utilizar un lenguaje común que debía ser elaborado por la filosofía, basándose en el lenguaje de la física, por ser ésta la disciplina científica de mayores avances y la que practicaban profesionalmente muchos de

    Enviado por gogeta15 / 8.907 Palabras / 36 Páginas
  • Matrix Y La Filosofía

    Matrix Y La Filosofía

    Comentario de la pelicula de Matrix. En mi caso no fue un comentario el que quise hacer, sino una serie de preguntas; las cuales me surgieron al ver la película, aunque la había visto en otras ocasiones me parecía aburrida y sin chiste, pero, después de conocer la teoría de “ los despiertos y los dormidos” me surgio cierta duda de volverla a ver, pero, pero ahora desde un punto de vista filosófico, comprendiendo así

    Enviado por razorov / 580 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De La Filosofía De La Educacion

    Historia De La Filosofía De La Educacion

    La Filosofía de la Educación como materia académica es algo relativamente reciente (un siglo aproximadamente), sin embargo su historia se remonta desde antes de Cristo en la Grecia antigua. Veamos una cronología de la Filosofía de la Educación, a través de algunos influyentes filósofos educativos de la cultura occidental. Platón Fecha: 424/423 a. C. - 348/347 a. C. Platón es el pensador más temprana educativo importante. Vio a la educación como la clave para crear

    Enviado por alexkasalazar / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Filosofia Para Principiantes

    Ensayo Filosofia Para Principiantes

    Poco después se comienza a hablar de Pitágoras quien es muy conocido por su tabla pitagórica pero que además fue un gran filósofo, un genio místico y él fue el primero en declarar que la tierra no era el centro del universo si no que era uno de tantos planetas. Otro personaje que le llevaba la contraria a Tales y ahora a Anaximenes era Heráclito que decía que el fuego era el elemento del que

    Enviado por hector12 / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia En La Edad Media

    Filosofia En La Edad Media

    HISTORIA DE LA FILOSOFÍA EN LA ALTA EDAD MEDIA La redefinición es una acentuación de los puntos fundamentales de la ley. Lo esencial de la ley es la decencia o el cumplimiento de la ley de Dios. El pueblo hebreo es un pueblo de derecho, el derecho con normas públicas. La moral empieza en la conciencia y acaba en la obra. El mal es moral. El mal físico y el metafísico no es origen del

    Enviado por Bhmafesuarez / 9.777 Palabras / 40 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    Como ya he dicho antes, el objetivo principal del racionalismo es buscar Verdades absolutas, construir una ciencia universal con rango de verdad necesaria, sin embargo, para los empiristas como David Hume (1711-1776), tales verdades absolutas no existen, pues sólo conocemos fenómenos particulares, ya que el conocimiento humano está limitado por la experiencia en su extensión y en su certeza, es decir, no podemos ir más allá de la experiencia, porque sólo estamos ciertos de lo

    Enviado por genesisjime / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas De Entorno

    Preguntas De Entorno

    1. Explique cuáles fueron los factores económicos, políticos, 4 Culturales que han incidido en la cotización del petróleo En el 2010 y 2011. 2. Describa cuales ha sido los instrumentos que ha aplicado 5 El Gobierno a la política cambiaria. 3. Describa el IPC de los dos últimos años que variables 6 Han afectado su comportamiento. 4. Con relación a la balanza de pagos y política de inversión 6 Extranjera directa explique cuáles han sido

    Enviado por joralna23 / 11.596 Palabras / 47 Páginas
  • Ensayo Filosofia De La Educacion En Mexico Autor Camarena

    Ensayo Filosofia De La Educacion En Mexico Autor Camarena

    Resumen Introducción I. La Educación en México Nuestro Pasado Reflejo del Presente en la RIEB. La Historia De Nuestra Educación. II. La Reforma Integral de la Educación Básica Como Proyecto Educativo de Nuestro Presente III. Los Valores en la Educación IV. El Artículo Tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Conclusión Referencias RESUMEN En su libro la Filosofía de la educación en México de María Teresa Yurén Camarena analiza y sistematiza las

    Enviado por sandrafsn / 7.565 Palabras / 31 Páginas
  • Filosofia Del Derecho

    Filosofia Del Derecho

    TALLER DE INTRODUCCIÓN AL DERECHO 1. ¿Para qué sirve reflexionar sobre los conceptos, creencias y procedimientos que ya sabemos utilizar de forma habitual sin necesidad de pensar demasiado en ellos? Una de las posibles respuestas es la siguiente: La filosofía es importante, porque lo que pensamos sobre aquello que hacemos habitualmente resulta crucial para entender por qué lo hacemos de esa manera, o incluso puede resultar determinante a la hora de tomar la decisión de

    Enviado por diomedes55 / 6.269 Palabras / 26 Páginas
  • QUE ES LA FILOSOFIA HUMANISTA

    QUE ES LA FILOSOFIA HUMANISTA

    QUÉ ES FILOSOFÍA HUMANISTA? Esta filosofía está fundada en una mirada “Humanista”, considerando a la persona en forma integral, como un todo, una conjunción de espíritu-mente-cuerpo-emoción, reafirmando con ella la dignidad de las personas, la capacidad de autorrealización y de conformar entramados interpersonales basados en el respeto a los derechos, virtudes, valores y criterios del otro. LA FILOSOFÍA HUMANISTA NOS LLEVA A PENSAR EN: • Considerar al hombre como un ser social, lingüístico, histórico, dinámico

    Enviado por leinsy / 5.181 Palabras / 21 Páginas
  • Filosofía

    Filosofía

    Diversas formas de pensar el mundo: el sentido común Te habrás dado cuenta que cuando naciste ya existía un mundo que te rodeaba; naciste en un mundo ya dado, esto es, ya estaban toda una serie de elementos que conformaron tu realidad, que aprendiste a reconocer poco a poco de forma espontánea, que aprendiste a saber cómo funcionaban y que fueron los que configuraron tu primera visión del mundo. Esta primera visión de la realidad

    Enviado por fotos0 / 1.002 Palabras / 5 Páginas
  • Preguntas Generadoras

    Preguntas Generadoras

    EVALUACION DEL APRENDIZAJE 1. Explica brevemente en qué consiste la planeación. Rta: la planeación es básicamente la etapa inicial , la cual consiste en la formulación del estado futuro deseado para una organización y con base en éste plantear cursos alternativos de acción, evaluarlos y así definir los mecanismos adecuados a seguir para alcanzar los objetivos propuestos, además de la determinación de la asignación de los recursos humanos y físicos necesarios para una eficiente utilización.

    Enviado por licethoyola / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Para Principiantes De Rius

    Filosofia Para Principiantes De Rius

    Xenofanes, poeta y cantor por 60 años vago por Grecia predicando que la única sustancia de la naturaleza era un dios omnipotente e inmutable. Permenides un materialista puro, decía “El ser es lo que es, fuera del ser no hay nada. El ser es eterno, pues no puede provenir de nada, y es inmóvil, pues no hay otra cosa en que moverse.”. El plantaba la no-existencia de dios, pero si de una esencia. Amasadora de

    Enviado por thesoro / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Para Principiantes De Ryus

    Filosofia Para Principiantes De Ryus

    Instituto Universitario Cuitlahuac. Filosofía para principiantes Luis Enrike Díaz López Angélica Pérez Segundo Semestre   Filosofía para principiantes. La filosofía proviene de Filos = Amor y Sophia = Sabiduría, y es el intento del hombre por saber el origen de las cosas utilizando el razonamiento para ello. La filosofía se divide en dos corrientes: La Idealista: que es el pensar que todo está creado por un dios o una fuerza divina. La Materialista: que es

    Enviado por thesoro / 787 Palabras / 4 Páginas
  • PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA RACIONALISTA

    PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA RACIONALISTA

    PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA RACIONALISTA Según descartes La creencia en la posibilidad de un conocimiento absolutamente cierto y la existencia de ideas innatas o independientes de la experiencia que hace posible dicho conocimiento cierto. Otro importante representante del racionalismo fue Gottfried wilhelm Leibniz, esté Se mostro contrario al empirismo de John locke y afirmo que aunque nada hay en el entendimiento que no hubiera pasado antes por los sentidos- como sostenía locke – excepto

    Enviado por marypulguito / 618 Palabras / 3 Páginas
  • 100 AÑOS DE SOLEDAD

    100 AÑOS DE SOLEDAD

    INTRODUCCION Cien años de soledad es representada en macondo, en esta aldea después un pueblo, se desenlaza la historia de los Buendía, familia fundadora de macondo en especial don José Arcadio Buendía, donde se desprenderán todas las generaciones futuras. En primer lugar el miedo de los padres de Úrsula a que tenga hijos con don José Arcadio Buendía, ya que son primos, pero el amor y la desobediencia de ellos dan como resultado a cien

    Enviado por eddelicious / 926 Palabras / 4 Páginas
  • La Definicion De La Filosofia

    La Definicion De La Filosofia

    La reflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento y los límites de la existencia y de los modos de ser se denomina filosofía. El término, de origen griego, se compone de dos vocablos: philos (“amor”) y sophia (“pensamiento, sabiduría, conocimiento”). Por lo tanto, la filosofía es el “amor por el conocimiento”. El filósofo, por su parte, es un individuo que busca el saber por el saber mismo, sin un fin pragmático. Se mueve por

    Enviado por quezali / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Los 7 Puntos De La Filosofía De Kaoru Ishikawa

    Los 7 Puntos De La Filosofía De Kaoru Ishikawa

    Kaoru Ishikawa Teórico de la administración de empresas japonés, experto en el control de calidad. Educado en una familia con extensa tradición industrial, Ishikawa se licenció en Químicas por la Universidad de Tokio en 1939. De 1939 a 1947 trabajó en la industria y en el ejército. Ejerció también la docencia en el área de ingeniería de la misma universidad. A partir de 1949 participó en la promoción del control de calidad, y desde entonces

    Enviado por vane1204 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • La Filosofia Como Arte De Vivir

    La Filosofia Como Arte De Vivir

    La filosofía como arte de vivir "De qué me sirve la geometría para dividir el campo si no sé compartirlo con mi hermano." (Séneca) Hace más de dos mil años Epicuro afirmó que los argumentos de la filosofía son vacuos si no mitigan ningún sufrimiento humano. La filosofía no siempre consistió en el postulado de teorías abstractas ni en la exégesis de textos, sino en el cultivo de un arte de vivir asociado a los

    Enviado por jorgi / 3.611 Palabras / 15 Páginas
  • La Filosofía Como Arte De Vivir

    La Filosofía Como Arte De Vivir

    La filosofía como arte de vivir "De qué me sirve la geometría para dividir el campo si no sé compartirlo con mi hermano." (Séneca) Hace más de dos mil años Epicuro afirmó que los argumentos de la filosofía son vacuos si no mitigan ningún sufrimiento humano. La filosofía no siempre consistió en el postulado de teorías abstractas ni en la exégesis de textos, sino en el cultivo de un arte de vivir asociado a los

    Enviado por jorgi / 3.611 Palabras / 15 Páginas
  • ORIGEN DE LA FÍLOSOFIA GRIEGA

    ORIGEN DE LA FÍLOSOFIA GRIEGA

    COLEGIO FUNDACIÓN SAN MARTÍN LUIS ALEJANDRO RAMÍREZ FILOSOFÍA DECIMO ORIGEN DE LA FÍLOSOFIA GRIEGA El origen de la filosofía ha sido una cuestión controvertida a lo largo de la historia del pensamiento. Por lo general los filósofos griegos han considerado que la filosofía nace con Tales de Mileto allá por el siglo VII a. c., pero no se consideraba necesario explicar cómo se había producido ese surgimiento de una nueva forma de pensamiento. Sí parecía

    Enviado por luchocisf / 278 Palabras / 2 Páginas
  • ORIGEN DE LA FÍLOSOFIA GRIEGA

    ORIGEN DE LA FÍLOSOFIA GRIEGA

    COLEGIO FUNDACIÓN SAN MARTÍN LUIS ALEJANDRO RAMÍREZ FILOSOFÍA DECIMO ORIGEN DE LA FÍLOSOFIA GRIEGA El origen de la filosofía ha sido una cuestión controvertida a lo largo de la historia del pensamiento. Por lo general los filósofos griegos han considerado que la filosofía nace con Tales de Mileto allá por el siglo VII a. c., pero no se consideraba necesario explicar cómo se había producido ese surgimiento de una nueva forma de pensamiento. Sí parecía

    Enviado por luchocisf / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    Filosofía Saltar a: navegación, búsqueda Este artículo trata sobre la tradición filosófica occidental. Para la tradición filosófica oriental, véase Filosofía oriental. El pensador, de Auguste Rodin, representación clásica de un hombre inmerso en sus pensamientos. La filosofía (del latín philosophĭa, y este del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría')1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente

    Enviado por carloslemus / 7.193 Palabras / 29 Páginas
  • Preguntas Contabilidad En Las Organizaciones

    Preguntas Contabilidad En Las Organizaciones

    PREGUNTAS: 1. ¿Cómo se relacionan la contabilidad, la administración y las empresas? R/: La contabilidad se relaciona con la administración y las empresas debido a que la empresa es aquella que produce informes contables, los cuales le proporciona a la administración para conocer el desarrollo de la empresa. 2. ¿Qué debemos entender por sociedades y que son empresas mixtas? R/: Por sociedades entiendo que son empresas conformadas por dos o más personas llamadas socios que

    Enviado por klariita / 1.374 Palabras / 6 Páginas
  • FILOSOFIA DE LA EDUCACION

    FILOSOFIA DE LA EDUCACION

    FILOSOFIA DE LA EDUCACION La filosofía educativa también llamada filosofía pedagógica es una disciplina que estudia el comportamiento de la educación a la luz de las leyes que regulan el desarrollo de la sociedad humana, así mismo estudia las diferentes concepciones del mundo y la forma como ellas conciben el hecho educativo, en los elementos y movimientos fundamentales. La filosofía de la educación trata de comprender o interpretar la educación en relación con la realidad

    Enviado por 13andrea13 / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    ETZIONI Y MARTIN SERRANO Etzioni nos habla de las organizaciones como la forma más antigua y con mejor función, estos satisfacen una gran variedad de necesidades sociales y personales, pero en estas organizaciones las personas que trabajan se sienten profundamente enajenadas a consecuencia de su trabajo. Nos dice también que no todo lo que aumenta la racionalidad y no todo lo que aumenta la felicidad reduce la eficiencia, sin organizaciones que trabajen bien no podría

    Enviado por kgggdf / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia De La Educacion

    Filosofia De La Educacion

    DIFERENTES CONCEPTOS DE DISTINTOS AUTORES: KANT, FICHTE, HEGEL, SCHELLING, PLATON Y ARISTOTELES. KANT Y SUS IDEAS: Afirma que la educación y el progreso deben ser inseparables y es la educación la que hace que el hombre sea hombre. La educación debe ser rígida y severa para evitar corromperse o que se desvíen los valores morales. “Obra de tal forma que la máxima de tu voluntad pueda servir al mismo tiempo de norma de legislación universal”.

    Enviado por marilo / 6.842 Palabras / 28 Páginas
  • Diferencias De La Filosofia Y La Sociologia

    Diferencias De La Filosofia Y La Sociologia

    DIFERENCIAS DE LA FILOSOFÍA CON OTRAS CIENCIAS ***1. Cada ciencia estudia sus propios objetos por su causa o razones inmediatas, nos proporciona conocimientos sólo para determinadas esferas de la realidad. La filosofía, en cambio, estudia su objeto por las razones últimas o más generales. La filosofía traspasa los postulados científicos y llega a una visión coherente del universo por sus razones más profundas. ***2. El objeto de la filosofía se diferencia del de las demás

    Enviado por marilo / 7.374 Palabras / 30 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    Entendemos por conocimiento el saber consciente y fundamentado que somos capaces de comunicar y discutir, y se distingue así del conocimiento vulgar o "doxa" que es simplemente recordado y que no podemos someter a crítica. Actualmente se considera que el conocimiento es un proceso, en oposición a la consideración de la filosofía tradicional que lo concebía como algo estático (las formas inmanentes pero permanentes de Aristóteles, el idealismo cartesiano, la teoría de la armonía preestablecida

    Enviado por yulipeco / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia De La Filosofia En La Vida Cotidiana

    Importancia De La Filosofia En La Vida Cotidiana

    ... alabras la vida bien pensada trae resultados sólidos. Yo diría mas bien que la filosofía es mas un amor mas personal hacia la sabiduría. Esa curiosidad a saber de donde viene y hacia donde vamos. Que haremos mañana, que estaré haciendo en unos cuantos años. La Filosofía solo plantea el hecho y el problema para la búsqueda de la verdad. La ciencia lo comprueba y te lo da como un hecho. La filosofía es

    Enviado por laurayazmin / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas Proposito

    Preguntas Proposito

    PREGUNTAS DEL PROPOSITO PROPOSITO 1. ¿QUE SE HACE? Se les prestan libros a estudiantes que los requieran para sus estudios en casa 2. ¿POR QUE SE HACE? Porque los estudiantes necesitan llevar los libros para la casa, y además para llevar un control de estos 3. ¿QUE OTRA COSA PODRIA HACERSE? Prestar además de libros, videos, revistas y cds por el mismo sistema de información sin necesidad de digitar códigos 4. ¿QUE DEBERIA HACERSE? Prestar

    Enviado por roldan021 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    Bunge, Mario (1989): La Investigación Científica. 2ª ed. Corregida. Barcelona: Ariel. Pp. 919-930. EXAMEN DE TEORÍAS Hay varios modelos del universo compatibles con los datos astronómicos de que disponemos, datos que son escasos e imprecisos: a tenor de lo que hoy sabemos, el universo puede ser espacialmente finito o infinito, el espacio puede ser curvo o no serlo, etc. En la física atómica y nuclear encontraremos partidarios de una teoría que no dé más información

    Enviado por adsaca / 5.176 Palabras / 21 Páginas
  • Preguntas Del Pie Del Diablo

    Preguntas Del Pie Del Diablo

    Simón Bolívar (1783-1830), militar y político sudamericano de origen venezolano, presidente de Venezuela (1819), presidente y creador de la República de la Gran Colombia (1819-1830) y dictador de Perú (1824-1826), se convirtió desde 1813 en el máximo conductor de la revolución que culminó con la emancipación de Sudamérica frente al poder colonial español, por lo que es conocido como el Libertador. Nació en Caracas el 24 de julio de 1783, en el seno de una

    Enviado por jaiverelhombre / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Dimensiones: Ontológica, Axiológica, Epistemológica Y Teológica De La Filosofia De La Educación.

    Dimensiones: Ontológica, Axiológica, Epistemológica Y Teológica De La Filosofia De La Educación.

    AXIOLOGIA DE LA EDUCACION El término axiología proveniente del griego Aixa=valor y logos=estudio o tratado: De hecho podemos afirmar que desde la época de la República de Platón considerado como uno de los primeros proyectos educativos que reconozca la historia de la educación ya se pretendía formar determinadas características o rasgos en los estudiantes como era el bien, La belleza, etc. COMO FINES O PROPOSITOS A LOGRAR con la educación . Sin embargo en casi

    Enviado por GabrielaN / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos y filosofías de desarrollo de software

    Modelos y filosofías de desarrollo de software

    Introducción En este documento se hablara de los distintos modelos o filosofías de desarrollo de software, de su s ventajas y desventajas, así mismo se comparara cada una de ellas y se determinara una conclusión personal de la cual es más factible para su uso en el desarrollo de software y en qué condiciones es óptima. Los modelos a analizar serán la cascada o clásico, el modelo de prototipos y el modelo espiral estos se

    Enviado por Slyr / 1.620 Palabras / 7 Páginas
  • 1er Y 2do Capitulo De La Filosofia De House

    1er Y 2do Capitulo De La Filosofia De House

    Animales viles y egoístas que se arrastran por la tierra: House y el sentido de la vida. En este capítulo el Dr. House nos explica si hemos llevado a cabo una vida significativa o mejor dicho una vida de examen tal como lo recalca Sócrates. El nos hace pensar si verdaderamente dios existe y si existe como saberlo, si es real es el que le da sentido a nuestra vida y si no existiera quien

    Enviado por Inezitha / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia De La Educacion

    Filosofia De La Educacion

    La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico de la asignatura, distinto del que ofrece una Teoría General de la Educación, debe despertar en el estudiante un claro asombro investigador, una perplejidad activa y una reflexión en profundidad que permitan conocer el hecho educativo desde sus presupuestos antropológicos y filosóficos. Tarea no fácil, pero tarea posiblemente gratificante y necesaria. Filosofía de la Educación; es

    Enviado por rodrigosalinas / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia

    Filosofia

    Desarrollo: SOCRATES Este filosofo se caracterizaba por que se manifestaba atreves de la palabra, ya que nunca plasmo un escrito donde expusiera su filosofía a sus discípulos, este decía que el carácter innato del conocimiento de los seres humanos tenia ideas innatas de las que no somos consientes ya que por eso debemos examinar los conocimientos que se encuentran en cada quien, haciendo que nos conociéramos a nosotros mismos. Otro aspecto de mucha importancia de

    Enviado por kiskilla / 963 Palabras / 4 Páginas
  • Preguntas de CMC sobre la genética

    Preguntas de CMC sobre la genética

    Preguntas de CMC sobre la genética. BIOLOGÍA MOLECULAR: 1¿Cual es la diferencia entre cromosoma, ADN y gen? Define cada término, e ilustra la diferencia con un dibujo. Cromosoma: Cuerpo en forma de bastoncillo en los que se organiza la cromatina del núcleo celular durante la división celular. Gen: secuencia ordenada de nucleótidos en la molécula de ADN y se encuentra dentro del cromosoma. ADN: macromolécula que forma parte de todas las celulas, que contiene la

    Enviado por pauali / 264 Palabras / 2 Páginas
  • La Filosofía De Dejar Que Las Cosas Fluyan

    La Filosofía De Dejar Que Las Cosas Fluyan

    La filosofía de dejar que las cosas fluyan. • La vida ciertamente no tiene sentido, porque el verdadero sentido se lo pones tú. Que tu vida tenga o no sentido va a depender de la pasión con que impregnes tus acciones día con día. Dejar que fluya es tener conocimiento de las acciones y reacciones, de tus decisiones de tu vida diaria, de lo cotidiano, aceptar el cambio para alcanzar los objetivos. Cuando algo no

    Enviado por lamoraleja / 1.367 Palabras / 6 Páginas
  • Preguntas Wall-E

    Preguntas Wall-E

    Grado Quinto Trabajo a Desarrollar: 1. ¿Cuál es la temática de esta película? 2. ¿Cual fue el mensaje de la película? 3. ¿Que tipo de campaña se llevó a cabo en la película? 4. ¿En la película quienes son los responsables del cuidado del medio ambiente? 5. ¿Cual fue el método que utilizaban los robots para evitar la contaminación? 6. ¿Podemos decir que si todos trabajamos como en la película podemos ayudar a la des

    Enviado por omardavid17 / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia Y Diciplinas Filosoficas

    Filosofia Y Diciplinas Filosoficas

    La filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.2 3 Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la mitología y ciertas formas de religión por su énfasis en los argumentos racionales,4 y de la ciencia experimental porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empírica, sea mediante la especulación,

    Enviado por chema2020 / 1.287 Palabras / 6 Páginas