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ACTIVIDA 11 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 724.087 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Administración exitosa de productos, servicios y marcas. Capítulo 11: Administración exitosa de productos, servicios y marcas.

    Administración exitosa de productos, servicios y marcas. Capítulo 11: Administración exitosa de productos, servicios y marcas.

    Capítulo 11: Administración exitosa de productos, servicios y marcas. Ciclo de vida del producto. El concepto ciclo de vida del producto describe las etapas por las que pasa un nuevo producto en el mercado: introducción, crecimiento, madurez y decadencia. Etapa de introducción. La etapa de introducción del ciclo de vida del producto ocurre cuando este se presenta por primera vez en el mercado meta deseado. Durante este periodo, las ventas crecen con lentitud y las

    Enviado por daninyco / 2.305 Palabras / 10 Páginas
  • Semana 11 POLITICO ECONOMICO

    Semana 11 POLITICO ECONOMICO

    POLITICO LEGISLATIVO * El peor escándalo en cuestión electoral el de 1988 * Aplicar el programa de renovación moral de la sociedad para combatir la corrupción * Creación de la contraloría de de la federación * Reducción de empresas para estatales. * Inconformidades respecto a designación de candidatos fortalecimiento de la izquierda mexicana * Reformas fiscales para incrementar los ingresos gubernamentales * Reforma jurídica * Descentralización de la salud * cambio a los artículos 25,

    Enviado por David Soria / 1.686 Palabras / 7 Páginas
  • Activida integradora de español

    Activida integradora de español

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 17 ESPAÑOL 1 ETAPA 1: ACTIVIDAD INTEGRADORA NOMBRE: Axel Rangel Erevia 1821666 Orlando Adair Chapa Hernández 18246 Eduardo Arévalo Ramírez 1820748 Martin Azael González Hernández 1823632 José de Jesús Ruiz Cabriales 1821469 Grupo: 101 MAESTRO: Gerardo Guajardo Torres Ciénega de Flores, N.L. a 11/09/2015 INTRODUCCION Este reporté se envía al profesor MA. Gerardo Guajardo Torres, para ser entregado con la finalidad de que nos otorgué una calificación a todos

    Enviado por Axel Rangel Erevia / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • Cuestionario Bloque 11 ciencia naturales

    Cuestionario Bloque 11 ciencia naturales

    Cuestionario Bloque 11 ciencia naturales 37. ¿Quién escribió el libro llamado “Principios de Geología”? Charles Lyell 38. ¿Cómo es la corteza terrestre? Dinámica, se mueve y está en constante cambio. 39. ¿Cómo se llama a los restos, huellas e impresiones que dejaron plantas y animales hace miles o millones de años? Fósiles 40. ¿Cuántos años deben de pasar para que se les considere fósiles? 10, 000 años 41. ¿Qué son los trilobites? Se les considera

    Enviado por mariefridagali / 1.925 Palabras / 8 Páginas
  • MESA DEL SEÑOR (1 Co. 11:23-30 / BIBLIA PESHITTA)

    MESA DEL SEÑOR (1 Co. 11:23-30 / BIBLIA PESHITTA)

    MESA DEL SEÑOR (1 Co. 11:23-30 / BIBLIA PESHITTA) (23) Porque yo recibí de nuestro Señor lo mismo que les he transmitido: que nuestro Señor Jesús, la noche en la que fue entregado, tomó pan, (24) y habiéndolo bendecido, lo partió, y dijo: “Tomen, coman, esto es mi cuerpo que por ustedes es partido. Así hagan en memoria de mí”. (25) Así mismo, les dio también la copa después de que cenaron, y dijo: “Esta

    Enviado por Jose Covalky / 430 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME DE LA CLASE DEL DIA 12/11/2013 ANTECEDENTES DE LA GLOBALIZACIÓN

    INFORME DE LA CLASE DEL DIA 12/11/2013 ANTECEDENTES DE LA GLOBALIZACIÓN

    INFORME DE LA CLASE DEL DIA 12/11/2013 ANTECEDENTES DE LA GLOBALIZACIÓN La globalización es un fenómeno tentativamente reciente, hay quienes afirman que sus orígenes podrían ser desde el siglo XV, sin embargo, no empezaría a cobrar importancia hasta el siglo XVIII posterior a la Revolución Industrial en Inglaterra. La revolución industrial trajo consigo grandes avances en la tecnología de producción y de transportes lo que supuso un aumento en la producción y en el comercio,

    Enviado por nerijhon / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Breve analisis de los articulos 11, 12 al 55 de la constitucion mexicana

    Breve analisis de los articulos 11, 12 al 55 de la constitucion mexicana

    -Breve analisis de los articulos 11, 12 al 55 de la constitucion- El art 11 habla de como la soberania de la Republica ejerce sobre todo tipo de territorio en el Estado, sea maritimo, terrestre o aereo, tambien nos habla de que islas, archipielagos y mas son parte de nuestro espacio insular. El art 12 dice que los yacimientos mineros y de hidrocarburos existentes en el territorio nacional pertenecen a la republica y son bienes

    Enviado por Christian Patilla / 660 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD 11.- MEDIOS DE IMPUGNACION

    UNIDAD 11.- MEDIOS DE IMPUGNACION

    UNIDAD 11.- MEDIOS DE IMPUGNACION. 11.1 Caracterización y conceptualización. Los medios de impugnación son el conjunto de recursos jurídicos a través de los cuales, las partes o terceros se inconforman contra una actuación que les perjudica, emitida dentro del proceso por el juzgador, debiendo expresarse los agravios que tal resolución les cause, para que el superior modifique, o revoque la determinación impugnada. 11.1.1 Condiciones para hacer valer los medios de impugnación. La regla general es

    Enviado por GABY2622 / 4.833 Palabras / 20 Páginas
  • Reconocimiento de terreno desde el puente cunco (KM 11)

    Reconocimiento de terreno desde el puente cunco (KM 11)

    Resumen de entrevistas Chamiza Martes 21 abril de 2015 Se comienza un reconocimiento de terreno desde el puente cunco (KM 11) hacia adelante, Se entrevistaron varios pobladores de esta localidad, entre ellos Marcela Aguilar Santana presidenta comité sector cunco N° Telefonico 78110873 Jeannette Aguilar Santana Secretaria comité Sector cunco N° Telefonico 50849981 Factores de Riesgo Señalética inexistente Carretera de alta velocidad // Robos constantes por Aislamiento// Alumbrado eléctrico // escasa o nula Inundaciones por los

    Enviado por rhapsoby / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Modifica Artículo 11. Derecho a la vida, siempre y cuando no viole los derechos fundamentales de los ciudadanos, lastime, obre de mala fe

    Modifica Artículo 11. Derecho a la vida, siempre y cuando no viole los derechos fundamentales de los ciudadanos, lastime, obre de mala fe

    ________________ CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA 1991 De acuerdo al capítulo 1 de la Constitución Política de Colombia, se establece lo siguiente: Modifica Artículo 11. Derecho a la vida, siempre y cuando no viole los derechos fundamentales de los ciudadanos, lastime, obre de mala fe, actué con violencia, secuestro, agresión de tipo sexual, sicológica o cualquier acto que vaya en contra de la integración de cualquier ciudadano, en especial de menores de edad, se aplicara la

    Enviado por Angela1809 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • LABORATORIO DE QUIMICA HETEROCICLICA PRACTICA 11

    LABORATORIO DE QUIMICA HETEROCICLICA PRACTICA 11

    http://www.ciitec.ipn.mx/images_pages/LOGOTIPO_IPN.png http://www.ellosynosotros.com/wp-content/uploads/2014/10/upibi.gif INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE BIOINGENIERIA ACADEMIA DE INGENIERIA BASICA LABORATORIO DE QUIMICA HETEROCICLICA PRACTICA 11 SINTESIS DEL 3,5-DIMETILISOXAZOL. EQUIPO: 3 GRUPO: 3FM4 INTEGRANTES: CHAVEZ GUTIERREZ ALDO ARTURO GALARZA CASTILLO GUADALUPE MONSERRAT GUTIERREZ TORRES CLARA ISABEL PLATA PEREZ ALEJANDRO VALENCIA TAPIA JESUS DAVID PROFESOR: OSCAR VÁZQUEZ VERA. FECHA DE ENTREGA 06-NOVIEMBRE-2015 INTRODUCCION El grupo más grande y diverso de heterociclos aromáticos es el de los anillos de cinco

    Enviado por Clarita Gutierrez Torres / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen de la Ley Orgánica de Educación Superior Capitulo 2 desde el Art 3 al Art 11

    Resumen de la Ley Orgánica de Educación Superior Capitulo 2 desde el Art 3 al Art 11

    ________________ Resumen de la Ley Orgánica de Educación Superior Capitulo 2 desde el Art 3 al Art 11. Art. 3.- Fines de la Educación Superior.- La educación superior es un bien público social un derecho que todas las personas tenemos. Art. 4.- Derecho a la Educación Superior.- Todos los ciudadanos ya sean de diferentes pueblos o nacionalidades tienen derecho a la educación superior, hay igualdad en todos los casos y el fin de esto es

    Enviado por mela_int97 / 398 Palabras / 2 Páginas
  • ¿En qué medida afecto el atentado del 11-M a la política en España?

    ¿En qué medida afecto el atentado del 11-M a la política en España?

    ¿En qué medida afecto el atentado del 11-M a la política en España? Investigación Histórica Nivel Medio Augusto David Rico Dautt Colegio Alemán - Deutsche Schule Número de Convocatoria: ******-**** Número de palabras: 1865 Barranquilla, Colombia Octubre de 2015 ________________ A. Plan de Investigación En este trabajo se tratara la siguiente pregunta: ¿En qué medida afectó el atentado del 11-M a la política en España? En la siguiente investigación se va a tratar sobre el

    Enviado por Aúgüsto Rico / 2.300 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad 11 El Salon de belleza

    Actividad 11 El Salon de belleza

    Nombre: Héctor M. Perusquia M. Matrícula: 2731364 Nombre del curso: Administración Financiera Nombre del profesor: Erika Paniagua Módulo #2 Actividad: Actividad 11 Fecha: 3 de Noviembre 2015 Bibliografía: El Socio: Salón de Belleza De acuerdo a lo observado en el video, podemos definir como es que la falta de atención en un negocio puede ser crucial. En el video podemos observar como es que la falta de organización en la empresa y la falta de

    Enviado por Hector Perusquia / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Mercadeo caso practico 11

    Mercadeo caso practico 11

    CASO PRÁCTICO – CAPITULO 11 11.1 Cruceros del Caribe Responda las siguientes preguntas: a) Identifique y analice el mercado meta. El mercado meta son las familias que salen de vacaciones, parejas y empresarios que necesitan un servicio o un paquete para poder disfrutar unas merecidas vacaciones b) Determine los objetivos de la campaña. El objetivo es promocionar un servicio único, de calidad y de un costo competitivo con los demás competidores ser sector ofreciéndoles un

    Enviado por javi10 / 509 Palabras / 3 Páginas
  • 11 pasos coordenadas

    11 pasos coordenadas

    PROYECCIONES SIN CORREGIR CORRECCIONES PROYECCIONES CORREGIDAS COORDENADAS PROD PROD EST PV DISTANCIA ANGULO OBSERVADO Ci ANGULO COMPENSADO AZIMUT RUMBOS E W N S Cx Cy E W N S A 100 100 10722.41 A B 7.2995 111°39'39.33'' - 5.1'' 111°39'34.23'' 81°50''03'' 81°50''03'' 7.2255 1.0368 -0.00136 -0.00003 7.2241 1.0368 B 107.2241 101.0368 10103.68 10891.5043 B C 6.2905 103°23'50'' - 4.72'' 103°23'45.28'' 5°13'48.28'' 5°13'48.28'' 0.5734 6.2643 -0.00011 -0.00017 0.5733 6.2641 C 107.7974 107.3009 11505.2424 10961.302 C

    Enviado por Edgar Magallanes Gálván / 877 Palabras / 4 Páginas
  • RESUMEN GUIA 11

    RESUMEN GUIA 11

    RESUMEN GUIA 11 Teniendo en cuenta que los certificados y las constancias son documentos de carácter probatorio, podemos decir que son muy similares incluso en sus partes, diversidad y formatos empleados en su elaboración, pero cada uno tiene un propósito diferente. Estos documentos juegan un papel muy importante en la vida cotidiana, para probar hechos en diversas situaciones. Veamos aquí su importancia: EL CERTIFICADO: Contiene información veraz y legal, y está basado en hechos concluidos

    Enviado por Nuby Cortes Velasquez / 741 Palabras / 3 Páginas
  • Nueva York el 11 de Septiembre del 2001

    Nueva York el 11 de Septiembre del 2001

    CENTRO DE ENSEÑANZA TECNICA Y SUPERIOR http://www.educacionyculturaaz.com/wp-content/uploads/2013/05/CETYS_Logo02_20-1024x808.jpg Escuela Preparatoria Ética Investigación: Las Torres Gemelas Presenta: Carlo Ivan Cabrera Matrícula: 31924 Salón: 2411 Mexicali, BC., 7 de septiembre del 2015 Introducción: Este evento fue uno de los más grandes e horribles en la historia. Este evento ocurrió en la ciudad de Nueva York el 11 de Septiembre del 2001 donde las torres más altas construidas en ese tiempo fueron derrumbadas por terroristas por razones en base

    Enviado por carloivan77 / 758 Palabras / 4 Páginas
  • GUÍA METODOLÓGICA DE FUTBOL EN EDADES JUVENILES DE 11 A 14 AÑOS

    GUÍA METODOLÓGICA DE FUTBOL EN EDADES JUVENILES DE 11 A 14 AÑOS

    http://blogs.espe.edu.ec/wp-content/uploads/2014/01/Logo-RP-UFA-ESPE8.jpg DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES TEMA: GUÍA METODOLÓGICA DE FUTBOL EN EDADES JUVENILES DE 11 A 14 AÑOS EN EL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “LOS SHYRIS” EN LA JORNADA DEL CICLO BÁSICO EN EL CANTON QUITO, 2014 AUTORES: Pablo David Lincango Iza y Cristian Cachipuendo PERIODO ACADEMICO: Marzo-Agosto 2014 NRC: 4471 FECHA: 18 de julio del 2014 DATOS INFORMATIVOS Línea de investigación: Tiempo libre, deporte y calidad de vida. Sub-línea de investigación: Talento deportivo

    Enviado por pdfausto / 2.320 Palabras / 10 Páginas
  • Tarea A Capítulo 1 Problema 11 En cierta empresa tiene las siguientes variables

    Tarea A Capítulo 1 Problema 11 En cierta empresa tiene las siguientes variables

    Estadística en las Organizaciones Ing. Blanca Morales Tarea A Capítulo 1 Problema 11 En cierta empresa tiene las siguientes variables: a. Ventas mensuales en unidades o piezas. b. Ventas anuales en pesos. c. Tamaño de bebida refrescante (pequeño, mediano y grande). d. Clasificación de empleados (de GS1 a GS18). e. Número de matrícula de alumnos de los alumnos de la Universidad Tec Virtual (de A00123456 a A12345678). f. Fluctuación del índice de precios de la

    Enviado por ensayos25 / 2.949 Palabras / 12 Páginas
  • Historia Política De Colombia Reseña de los capítulo 10 y 11 Del libro Colombia una nación pesar de sí misma “David bushnell”

    Historia Política De Colombia Reseña de los capítulo 10 y 11 Del libro Colombia una nación pesar de sí misma “David bushnell”

    C:\Users\sala1pc06\Desktop\LOGO-FINAL-UNICERVANTINA.jpg Historia Política De Colombia Reseña de los capítulo 10 y 11 Del libro Colombia una nación pesar de sí misma “David bushnell” Nombre: Luz Darly Mosquera Ibargüen Carrera: Trabajo Social Primer semestre Profesor: Juan S. Leyva EL FRENTE NACIONAL LOGROS Y FRACASOS (1958-1978) Se habla del derrocamiento de Rojas Pinilla lo cual dio paso a una nueva era de reconciliación política y paz doméstica, que favoreció el rápido desarrollo social y económico de Colombia.

    Enviado por luzdarlin / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad NO.11: “Planeación, redacción y revisión”

    Actividad NO.11: “Planeación, redacción y revisión”

    Estilo y Corrección: Actividad NO.11: “Planeación, redacción y revisión”: Propósito: Aplica un proceso de redacción. 4. a) El discurso: (Argumentativo); De expositivo a Narrativo: Redacción del tema: Arma abogado fuga del chapo: El abogado de Joaquín Loera alias el “Chapo” Guzmán armo todo un plan para que lograra escapar el chapo del altiplano, el abogado recibía las instrucciones de Joaquín Loera Guzmán y el las pasaba al resto de los implicados o cómplices, finalmente y

    Enviado por dentrones / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo practico N°11: 2)- ¿Qué entiende usted por recolección de datos?

    Trabajo practico N°11: 2)- ¿Qué entiende usted por recolección de datos?

    Trabajo practico N°11: 2)- ¿Qué entiende usted por recolección de datos? La recolección de dato es la primera etapa del método estadístico, implica la observación de la realidad reglada de acuerdo a técnicas específicas con la finalidad de medir las características de los fenómenos de la misma. Se utiliza el término medición tanto para la obtención de datos que se expresan de manera numérica como de manera literal. Esas características son las variables pueden ser

    Enviado por zeva / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Los eventos del 11 de Septiembre; ¿terrorismo o trabajo interno?

    Los eventos del 11 de Septiembre; ¿terrorismo o trabajo interno?

    Los eventos del 09/11 ¿Terrorismo o trabajo interno? Por Ana Torres Los eventos del 11 de Septiembre; ¿Terrorismo o trabajo interno? Poco después del nacimiento de la humanidad nacieron también los conflictos, entre individuos, grupos o Países y cada uno ha tenido sus propias motivaciones, ya sea por el insaciable egoísmo humano, el deseo de libertad o cualquier otra razón, el hombre desde sus inicios ha estado en constante conflicto con todo aquel que no

    Enviado por nirodt / 3.070 Palabras / 13 Páginas
  • Realizar un resumen o síntesis del tema 11. Importancia y limitaciones del proceso de toma de decisiones.

    Realizar un resumen o síntesis del tema 11. Importancia y limitaciones del proceso de toma de decisiones.

    Objetivo: ◊ Realizar un resumen o síntesis del tema 11. Importancia y limitaciones del proceso de toma de decisiones. Procedimiento: 1. Primeramente ingrese a la plataforma Blackboard. 2. Leí el tema correspondiente para poder realizar mi síntesis. 3. Aun vez leído el tema, comencé a redactar mi documento y al terminarlo lo envié a mi profesora. Resultados: En esta era de la información que estamos viviendo, junto con la dinámica economía global, nos exige mejorar

    Enviado por Alma Moreno / 1.157 Palabras / 5 Páginas
  • Ecuaciones.UNIDAD 11 Y 12 RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:

    Ecuaciones.UNIDAD 11 Y 12 RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:

    http://www.umg.edu.gt/descargas/logotipo/logoUMG.jpg UNIDAD 11 Y 12 RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS: En un plano cartesiano determine los puntos siguientes: 1- (3,4) 2- (-4,5) 3- (6,-2) En un plano cartesiano trace las siguientes ecuaciones: 1- 2X + 3Y -25 =0 2(1) + 3y – 25 =0 2 + 3y – 25 =0 3y = -2 +25 3y = 23 y = 23/3 = 7.67 y = 7.67 2x + 3(7.67) - 25 = 0 2x + 23.01 -

    Enviado por Obeddeleon1962 / 670 Palabras / 3 Páginas
  • 3D Mark 11 se puede descargar desde su página oficial

    3D Mark 11 se puede descargar desde su página oficial

    3DMark 11 es un Software de benchmarking, herramienta creada y desarrollada por Futuremark Corporation para determinar el rendimiento del renderizado de gráficos 3D de un ordenador. La Ejecución de 3DMark 11 da como resultado una puntuación 3DMark indicando el rendimiento del ordenador, 3DMark 11 hace un amplio uso de todas las nuevas características de DirectX 11 como tessellation, compute shaders y multi-threading. Fue lanzado el 7 de diciembre de 2010, para su correcta ejecución se

    Enviado por perez211293 / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • El laboratorio consiste en ver cómo funcionan dos programas al compilarlos uno de ellos era el 4.10 y el otro el 4.11.

    El laboratorio consiste en ver cómo funcionan dos programas al compilarlos uno de ellos era el 4.10 y el otro el 4.11.

    Laboratorio #7 El laboratorio consiste en ver cómo funcionan dos programas al compilarlos uno de ellos era el 4.10 y el otro el 4.11. Problema 4.11: el programa nunca corrió no se supo porque asi en este caso se dejó así. #include <stdio.h> void trueque (int *x, int *y) { int tem; tem = *x; *x = *y; *y = tem; } int suma(int x) { return (x + x); } Problema 4.10: lo que

    Enviado por reyguerra04 / 1.243 Palabras / 5 Páginas
  • Liderazgo actividad 11

    Liderazgo actividad 11

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Dirección y estilos de liderazgo Nombre del profesor Módulo: #Relaciones interpersonales. Actividad: #11 Fecha: 28/10/15 Bibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_223783_1%26url%3D (Información recuperada el 02/11/15) Objetivo: Procedimiento: -Abrí blackboard. -Leí La actividad#11. -Analicé la actividad correspondiente. -Procedí a abrir el formato de reporte. -la realicé según las actividades hechas en el salón y conforme se fue trabajando en estas semanas. Desarrollo: ¿Cuáles creen que son las razones principales para dar un reconocimiento? Mencionen al menos

    Enviado por sirmdn / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Tratado de china y taiwan cap. 8, 10 y 11

    Tratado de china y taiwan cap. 8, 10 y 11

    Capítulo 8 PARTE TRES: OBSTACULOS AL COMERCIO CAPITULO 8: MEDIDAS SANITARIAS Y FITOSANITARIAS Articulo 8.01 Derechos de las partes Las Partes podrán, de conformidad con el AMSF: (a) establecer, adoptar, mantener o aplicar cualquier medida sanitaria o fitosanitaria en su territorio, sólo cuando sea necesaria para la protección de la vida y la salud humana (inocuidad de los alimentos) y animal, o para preservar la sanidad de los vegetales, aún aquéllas que sean más estrictas

    Enviado por ricardo_nn / 2.397 Palabras / 10 Páginas
  • GUIA No 11 3.1.1 Elabore una lista de los elementos que tenga una empresa comercial, servicios, manufacturera y agropecuari

    GUIA No 11 3.1.1 Elabore una lista de los elementos que tenga una empresa comercial, servicios, manufacturera y agropecuari

    GUIA No 11 3.1.1 Elabore una lista de los elementos que tenga una empresa comercial, servicios, manufacturera y agropecuaria. EMPRESA COMERCIAL: Estas son intermediarias entre productor y consumidor esta tiene como función principal la compra y la venta están las mayoristas _( venden a gran escala), las minoristas ( venden al menudo), comisionistas(venden de lo que no es suyo.) EMPRESA SERVICIOS: Brindan servicio a la comunidad. Transporte, Turismo, Instituciones financieras, Servicios públicos” agua, luz comunicaciones”

    Enviado por merrymoon / 2.339 Palabras / 10 Páginas
  • Ejercicio 11 situacion

    Ejercicio 11 situacion

    1. Lee la siguiente situación: En una feria, Karla observa dos estantes diferentes. En el estante “Aquí está la suerte” se tiene una caja que contiene 7 bolas blancas y 3 bolas rojas, otra contiene 5 bolas blancas y 7 bolas rojas. En el estante “Buena estrella” se tiene una caja con 3 bolas blancas y 4 rojas y otra caja con 10 bolas blancas y 5 rojas. En ambos estantes si Karla saca dos

    Enviado por SUSANA9306 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Área Curricular: El ambiente social y natural (en el marco de la Efemérides del 11 de Septiembre: Día del maestro )

    Área Curricular: El ambiente social y natural (en el marco de la Efemérides del 11 de Septiembre: Día del maestro )

    JARDIN DE INFANTES RURAL MATRICULA MINIMA N°: 3 DIA DEL MAESTRO Área Curricular: El ambiente social y natural (en el marco de la Efemérides del 11 de Septiembre: Día del maestro ) Fundamentación El festejo del Día del maestro despierta en el ámbito escolar una particular emotividad.- es un época de afecto y reconocimiento hacia quienes trabajan para la educación de los niños y niñas y también, hacia la escuela en general. Es la oportunidad

    Enviado por pol212 / 621 Palabras / 3 Páginas
  • LOS JUEGOS RECREATIVOS PARA FOMENTAR LA INTEGRACIÓN GRUPAL EN NIÑOS EN LA EDAD ESCOLAR DE 11 A 12 AÑOS

    LOS JUEGOS RECREATIVOS PARA FOMENTAR LA INTEGRACIÓN GRUPAL EN NIÑOS EN LA EDAD ESCOLAR DE 11 A 12 AÑOS

    CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES “JOSE VASCONCELOS” TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO DE: “LICENCIATURA EN CULTURA FÍSICA Y DEPORTE” LOS JUEGOS RECREATIVOS PARA FOMENTAR LA INTEGRACIÓN GRUPAL EN NIÑOS EN LA EDAD ESCOLAR DE 11 A 12 AÑOS PRESENTA: ANEL GUADALUPE LICEA ACEVEDO DIRECTOR: ERNESTO JACOBO GONZÁLEZ DICIEMBRE DEL 2015, ZAMORA MICHOACAN. AGRADECIMIENTOS 1.- RESUMEN En este proyecto pretendo demostrar que en el área de Educación Física es necesaria la integración grupal promoviendo y fomentando las

    Enviado por hirnjgfd / 3.993 Palabras / 16 Páginas
  • Un gran Resumen Richard I. Daft Capitulo 10 y 11

    Un gran Resumen Richard I. Daft Capitulo 10 y 11

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL http://www.educacionyculturaaz.com/wp-content/uploads/2014/09/ipn-618x1024.jpg http://img1.wikia.nocookie.net/__cb20120331051041/escuelasuperiores/es/images/1/16/Esca.jpg ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMÁS MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS Resumen Cultura Organizacional y Valores Éticos Innovación y Cambio Richard I. Daft Ciudad de México a 6 de julio de 2015. Capítulo 10 Cultura organizacional y Valores éticos Este capítulo cubre un rango de material sobre la cultura corporativa, la importancia de los valores éticos y culturales y las técnicas que pueden utilizar los gerentes para

    Enviado por jusefcastillo / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • Bullyng. De todos los estudios realizados, la edad de mayor riesgo aparece entre los 11 y los 14 años

    Bullyng. De todos los estudios realizados, la edad de mayor riesgo aparece entre los 11 y los 14 años

    De todos los estudios realizados, la edad de mayor riesgo aparece entre los 11 y los 14 años. En el estudio realizado por el defensor del pueblo se señala que el problema de violencia escolar está presente en todos los centros de secundaria y que en mayor o menor medida afecta al 30% del alumnado. En otros estudios, la mayor incidencia del maltrato se produce en el primer ciclo de secundaria, (entre 12 y 14

    Enviado por Melisa Lunaa / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Fecha práctica 4 de Septiembre 2014; Fecha entrega de informe 11 de Septiembre 2014

    Fecha práctica 4 de Septiembre 2014; Fecha entrega de informe 11 de Septiembre 2014

    Autor principal et al.: Titulo Corriente Alterna Fecha práctica 4 de Septiembre 2014; Fecha entrega de informe 11 de Septiembre 2014 Resumen Se realizaron mediciones para 3 circuitos en corriente alterna. Circuito RL, RC y RLC. Tomando datos de los voltajes implicados en el circuito siendo estos: Voltaje total, Voltaje en la Resistencia, Voltaje en el Inductor, corriente en el circuito y Potencia, para el circuito RL. Para el circuito RC el voltaje en el

    Enviado por mguzman76 / 1.119 Palabras / 5 Páginas
  • EL NARANJO, S.L.P. ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 11

    EL NARANJO, S.L.P. ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 11

    SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 6 CLAVE: 24DST0006M EL NARANJO, S.L.P. ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 11 GRADO: 3º GRUPO: A AL E CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 FECHA: Del 14 al 22 DE SEPTIEMBRE del 2015 PROFR. (A): ALDO ENRIQUE HERNANDEZ PORRAS MODULOS: 4 BLOQUE TEMATICO: 1 LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. TEMA: 1 Individuos y grupos

    Enviado por Enrique Hernandez / 1.857 Palabras / 8 Páginas
  • Que la suma de los números sea un 11.

    Que la suma de los números sea un 11.

    Taller 1. Se lanzan dos dados insesgados. Hallar la probabilidad de… 1. que la suma de los números sea un 11 2. que la suma sea a lo más un 10 1. En una entidad Bancaria de cada 200 clientes 150 son hombres, se sabe que de las mujeres 20 tienen tarjeta de crédito, mientras que de los hombres 100 la tienen. Si se selecciona un cliente al azar, ¿Cuál es la probabilidad de encontrar

    Enviado por Greegory Rodriiguez / 260 Palabras / 2 Páginas
  • CONFERENCIA DE LA ONU SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO COP 21-CMD 11 EN PARÍS.

    CONFERENCIA DE LA ONU SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO COP 21-CMD 11 EN PARÍS.

    Quiroz Quimís Mario Alejandro 5to Semestre Grupo 1 Diciembre 21 de 2015 ENSAYO 1: CONFERENCIA DE LA ONU SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO COP 21-CMD 11 EN PARÍS. El cambio climático avanza sin frenos y sus efectos cada vez son más desastrosos y visibles por ello es importante bajar dos grados centígrados la temperatura global de nuestro mundo utilizando menos recursos fósiles y esos son unos de los objetivos principales de cumbre del clima de París

    Enviado por mario0528 / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Capitulo 11. Motivar y recompensar a los empleados.

    Capitulo 11. Motivar y recompensar a los empleados.

    Capitulo 11. Motivar y recompensar a los empleados. ¿Qué es la motivación? Primero se tiene que aclarar lo que no es la motivación. Ya que muchas veces se tiene equivocadamente que la motivación es una característica personal, es decir; se piensa que algunas personas están más motivadas que otras. La motivación se refiere al proceso por el que los esfuerzos de una persona se energizan, mantienen y orientan hacia e l logro de una meta.

    Enviado por fuckoff.l. / 1.999 Palabras / 8 Páginas
  • Articulo 11 constitucional.

    Articulo 11 constitucional.

    Artículo 11 constitucional. Toda persona tiene derecho para entrar en la república, salir de ella, viajar por su territorio y mudar de residencia, sin necesidad de carta de seguridad, pasaporte, salvoconducto u otros requisitos semejantes. el ejercicio de este derecho estará subordinado a las facultades de la autoridad judicial, en los casos de responsabilidad criminal o civil, y a las de la autoridad administrativa, por lo que toca a las limitaciones que impongan las leyes

    Enviado por Vivo Muertocorre / 1.240 Palabras / 5 Páginas
  • Laboratorio de Química Nº11 Propiedades Químicas de los Carbohidratos

    Laboratorio de Química Nº11 Propiedades Químicas de los Carbohidratos

    Universidad de Antioquia Laboratorio de Química Nº11 Propiedades Químicas de los Carbohidratos Objetivos: 1. Identificar los carbohidratos de acuerdo con su reactividad en presencia del reactivo de Molisch 2. Reconocer algunos carbohidratos preparando las osazonas correspondientes. 3. Diferencia los carbohidratos reductores y no reductores con el reactivo de Fehling. 4. Establecer diferencias entre aldosas y cetosas utilizando el reactivo de Fehling. 5. Hidrolizar la sacarosa y el almidón. 6. Determinar la presencia de azucares reductores

    Enviado por saitech / 1.470 Palabras / 6 Páginas
  • El trabajo consiste en la investigación del mercado de té en Chile, en donde se respondieron 11 preguntas que sirvieron de análisis y comparación de estrategias de las diferentes empresas que participan en este mercado.

    El trabajo consiste en la investigación del mercado de té en Chile, en donde se respondieron 11 preguntas que sirvieron de análisis y comparación de estrategias de las diferentes empresas que participan en este mercado.

    CASO Nº 1 “EL MERCADO DE TÉ EN CHILE” RESUMEN EJECUTIVO El trabajo consiste en la investigación del mercado de té en Chile, en donde se respondieron 11 preguntas que sirvieron de análisis y comparación de estrategias de las diferentes empresas que participan en este mercado. En esta investigación nos pudimos percatar de que el mercado se encuentra en estado de madurez, con un crecimiento lento del 2% anual, en los últimos años se ha

    Enviado por CHAMBLAS / 1.887 Palabras / 8 Páginas
  • CUESTIONARIO DE PENSAMIENTO CRITICO CAP.9,10,11,12

    CUESTIONARIO DE PENSAMIENTO CRITICO CAP.9,10,11,12

    CUESTIONARIO DE PENSAMIENTO CRITICO CAP.9,10,11,12 1. A pesar e todos los avances que se han producido como consecuencia de la globalización y la industrialización, parece que el problema de la pobreza sigue siendo de una enorme envergadura, y las desigualdades parecen ser cada vez mayores. ¿Por qué cree que eso es así? ¿Qué podría (o debería) hacerse al respecto? ¿Cree que si los países ricos ayudaran econonomicamente a los países pobres se podría resolver

    Enviado por olman_1986 / 1.845 Palabras / 8 Páginas
  • DESERCIÓN ESCOLAR DE 10° Y 11° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JUAN ACOSTA SOLERA

    DESERCIÓN ESCOLAR DE 10° Y 11° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JUAN ACOSTA SOLERA

    DESERCIÓN ESCOLAR DE 10° Y 11° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JUAN ACOSTA SOLERA INTRODUCCIÓN Esta investigación realizada, dio distintos resultados muy importantes que dan una mejor perspectiva para poder así crear un accionar y contrarrestar esa problemática que afecta mucho el desarrollo de una sociedad que evidencian la complejidad y heterogeneidad del fenómeno que no es simplemente el problema económico sino variables de diversas dimensiones: familia, Institución Educativa, contexto social e individuo. En el

    Enviado por luiam1408 / 1.400 Palabras / 6 Páginas
  • Cuestionario capítulo 11 ¿Qué es una red social en línea?

    Cuestionario capítulo 11 ¿Qué es una red social en línea?

    Cuestionario capítulo 11 1. ¿Qué es una red social en línea? Es una área en línea donde las personas que comparten lazos comunes pueden interactuar entre si 1. Diferencia entre redes sociales y portales. La diferencia entre las redes sociales y los portales se ha difuminado. En un principio, los portales empezaron como motores de búsqueda. Después agregaron contenido y con el tiempo muchas características para crear comunidades, como salones de chat, tableros electrónicos de

    Enviado por maureeeen0528 / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad de Formacion 11.

    Unidad de Formacion 11.

    Unidad de Formación No. 11 Concreción Curricular desde la Visión de los Campos y el Enfoque de las Áreas Primera Parte Reflexiones generales sobre el trabajo pedagógico de la función de maestras y maestros 1. ¿Con qué se trabajó en el modelo constructivista? Se trabajó con el desarrollo de competencias, los proyectos de aula, los rincones de aprendizaje, etc. 2. En el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo se reflexiona sobre el trabajo pedagógico que se desarrolla

    Enviado por Loiddy / 2.286 Palabras / 10 Páginas
  • Proyectos de ingeniería . Ejercicio del tema 11

    Proyectos de ingeniería . Ejercicio del tema 11

    Nombre: Víctor Daniel Pérez Rocha Matrícula: 24336 Nombre del curso: Proyectos de ingeniería Nombre del profesor: José Valderrama Módulo: Desarrollo del proyecto Actividad: Ejercicio del tema 11 Fecha: 05/11/2015 Bibliografía: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx Objetivo de la actividad: Desarrollar la planeación, análisis y diseño de la propuesta de solución del proyecto. 1. Reúnete en equipo y preparen el diagrama jerárquico de las tareas del proyecto de la propuesta seleccionada. Monografias.com 1. Definan las características de cada una de

    Enviado por edward44 / 1.958 Palabras / 8 Páginas
  • Misión espacial Apollo 11.

    Misión espacial Apollo 11.

    Misión espacial Juliana Patiño Delgado Las metas o misiones que se plantean en el mundo son esenciales para que la humanidad adquiera más fascinación e interés por los avances tecnológicos que se llevan a cabo con el objetivo principal de conocer como está conformado todo ese espacio que nos rodea. Es muy claro que con el paso del tiempo estas misiones van cambiando en todos los aspectos desde los métodos empleados hasta los aparatos que

    Enviado por Juliana Patiño / 512 Palabras / 3 Páginas