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ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 UN FENOMENO NATURAL

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Documentos 651 - 700 de 53.794 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad Integradora Violencia y acoso escolar a través medios de comunicación

    11pameDEDICATORIA Para todos los adolescentes y niños de este mundo que son víctimas del bullying; que este trabajo les sirva y les pueda ayudar, y traiga el fin de la violencia en el mundo.   INDICE Introducción Capítulo 1. Las redes sociales 1.1 ¿Qué son? 1.2 Tipos de redes sociales 1.3 Tipos de bullying que se practican Capítulo 2. Violencia y acoso escolar a través medios de comunicación 2.1 El cyberbullying 2.2 ¿Cómo se relaciona

  • Actividad Integradora Quimica Diagrama del ciclo del carbono

    gattuso818Diagrama del ciclo del carbono El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales. Interviene la fotosíntesis bajo la forma de CO2(dióxido de carbono) o de H2CO3(acido carbonico), tal como se encuentran en la atmosfera.Forma parte de compuestos como:la glucosa , carbohidrato fundamental para la realización de procesos como la respiración y la alimentación de los seres vivos, y del cual se derivan sucesivamente la mayoría de los demás alimentos. La reserva fundamental

  • Actividad Integradora Reporte de comunicación

    luisgaytanIntroducción: El presente reporte, va dirigido a la profesora Gabriela Martínez Elizondo de: Alan Eduardo Sánchez Pérez. En el cual abordaremos el problema de comunicación ya visto en la actividad anterior. A continuación se desarrollara la sesión y se hará énfasis en las propuestas que elaboramos para resolver tal problema, y por ultimo plantearemos la mejor solución que hemos elaborado para resolver el problema de acuerdo a nuestras expectativas. Problema Planteado. Manuel es un alumno

  • Actividad integradora. Situaciones de ética y moral

    lovely22Actividad integradora. Situaciones de ética y moral. Lectura 1.Permiso para morir Nos habla de la historia de Yamila una joven de 17 años con que necesitaba un trasplante de hígado ya que tenía hepatitis fulminante, los doctores aseguraban que su única salvación seria dicho trasplante sino por lo contrario tendría una muerte larga y dolorosa. Pero un día inesperadamente su hígado volvió a funcionar y la mejoría fue notoria que los médicos la sacaron de

  • MIV-U3- Actividad Integradora Fase III

    R696Período de Miguel de la Madrid 1. ¿Recuerda cómo fueron las elecciones presidenciales entre López Portillo y Miguel de la Madrid, qué puede decir al respecto? Hablar mucho de Miguel de la Madrid es imposible, pues para mi personal punto de vista su mandato fue gris, por no decir que negro y sus actitudes fueron tibios. 2. ¿Resintió mucho la crisis de los 80s?, ¿cómo la vivió? Sólo baste decir que en tres sexenios consecutivos,

  • Actividad Integradora 17 M2

    vulwinclos“PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR” SEPTIMA GENERACIÓN COMPETENCIAS GENÉRICAS DE ACUERDO A SUS CARACTERÍSTICAS: CLAVE, TRANSVERSALES Y TRANSFERIBLE Competencias genéricas Las competencias genéricas que conforman el perfil del egresado del SNB describen, fundamentalmente conocimientos, habilidades, actitudes y valores, indispensables en la formación de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes; su dominio apunta a una autonomía creciente de los estudiantes tanto en el ámbito del aprendizaje como de

  • Modulo 2 Actividad Integradora 3

    diplomado7Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades, en particular aquellas que incidan en el abatimiento de la deserción escolar. 1. Describa el contexto situacional de sus estudiantes (dé a conocer sus características, necesidades e intereses así como del centro educativo donde labora, su currículo, los principios que

  • Actividad integradora 3 Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de sustitución de importaciones y de desarrollo económico

    majo052812Actividad Integradora Unidad 3 Propósito Etapa 1: Distinguir las ventajas y desventajas de los modelos de Sustitución de Importaciones y de Desarrollo Económico, así como algunos de los problemas que prevalecen luego de su aplicación. Instrucciones: 1. Descarga el texto de Gustavo Garza, Evolución de las ciudades mexicanas del Siglo XX, procurando tener en cuenta las características de los modelos económicos revisados en esta Unidad. 2. Al concluir la lectura del documento de Gustavo Garza

  • Actividad Integradora Etapa 1 "Biología" 4 Semestre

    SofiagarzaCAportaciones importantes a la genética después del trabajo de Mendel 1. ÉPOCA CLÁSICA DE LA GENÉTICA. El descubrimiento realizado por el joven Friedrich Miescher, Medico y Bioquímico, que para el año de 1869 luego de haber finalizado sus estudios de formación profesional, se traslada para trabajar en el laboratorio de Hoppe-Seyler, con un objetivo en mente el cual es estudiar y aclarar los elementos básicos de la vida; sin embargo a lo largo de su

  • Actividad Integradora Del Modulo 1

    rrov73PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO I. LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR NOMBRE DEL PARTICIPANTE: ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO I. Propuesta de Plan de Intervención Diciembre, 2013 PROPÓSITO: Construye un plan de intervención que atienda la problemática social de los jóvenes de su contexto regional e institucional, con fundamento en lo establecido en la RIEMS. QUIEN… EL ALUMNO O EL

  • Actividad integradora de la unidad 4 o integradora del modulo. Reforma Integral de la EMS

    maconcasamaPropósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada. Instrucciones: 1.- Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 de esta unidad. Para realizar esta argumentación puede apoyarse en el mapa conceptual, elaborado

  • Actividad integradora Ciclo del dióxido de carbono en la naturaleza

    erubeycorreaACTIVIDAD INTEGRADORA a) b) 1. Respiración y combustión. Función que realizan todos los organismos vivos exhalando CO2 y combustión se pude realizar al quemarse algún combustible o hacer alguna fogata, la realizan principalmente las fábricas y los automóviles 2. el dióxido de carbono regresa a la atmosfera. Por medio del aire el CO2 se mezcla y llega a la atmosfera formando una nube y que con el tiempo puede convertirse en una capa 3 .el

  • Actividad integradora del modulo

    enzocesareCORM_M2ActIn4. Actividad integradora del modulo César Octavio Romero Macedo Diplomado en Competencias Docentes. ITESO/16 de Enero de 2014 Propósito. Desarrollo Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 y 2 de la unidad 1 de este módulo. Para realizar esta argumentación puede

  • Actividad integradora Reseña sobre la lectura de una obra de arte La pintura “Ocultar el sentido”

    paolitha19Actividad integradora Elabora una reseña sobre la lectura de una obra de arte: La pintura que a mí me llamo la atención fue la de “Ocultar el sentido” (Hide the Sense) de Hugo Lugo, ya que es una pintura de forma extraña como que al momento de verla te parece rara ya que tiene la pintura en cabeza y algo extraño. Elementos de la pintura “Ocultar el sentido” El autor de esta pintura es: Hugo

  • Actividad integradora Formacion profesional, cultura y arte

    ivantellez75Integradora - Unidad 1 Propósito: Identificar el conocimiento que existe sobre la oferta cultural en tu entorno inmediato. Instrucciones: 1. Para identificar cuánto se conoce la oferta cultural (música, pintura, escultura, cine, teatro, danza, fotografía, arquitectura, etc.) en tu entorno, deberás aplicar una encuesta a 12 personas diferentes (incluido tu), considerando la misma cantidad de niños, adolescentes y adultos. 2. Consulta el documento "Encuesta", para acceder al cuestionario que deberás aplicar. Imprime ese formato para

  • Actividad Integradora ¿Qué provocan los antioxidantes sintéticos?

    leo__100Protocolo de investigación • Surgimiento del problema Estudios toxicológicos han demostrado la posibilidad de que antioxidantes sintéticos presentan efectos tóxicos y son promotores de algunos tipos de cáncer, entre otros efectos fisiológicos. Por esa razón, investigaciones han buscado encontrar antioxidantes naturales, con la finalidad de sustituirlos en los alimentos. ¿Qué provocan los antioxidantes sintéticos? Pueden ocasionar hiperactividad, dolores de estómago, otras molestias digestivas y síntomas cutáneos, principalmente en personas alérgicas. Puede aumentar la hiperactividad. Podrían

  • Actividad Integradora. Etapa 1. Apreciación De Las Artes

    luisperez_1604“El Guernica de Pablo Picasso” El Guernica es un famoso cuadro de Pablo Picasso, pintado en los meses de mayo y junio de 1937, cuyo título alude al bombardeo de Guernica, ocurrido el 26 de abril de dicho año, durante la Guerra Civil Española. Fue realizado por encargo del Director General de Bellas Artes, Josep Renau a petición del Gobierno de la República Española para ser expuesto en el pabellón español durante la Exposición Internacional

  • Actividad Integradora Critica Y Propuesta

    xemfrakUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA ESCUELA PREPARATORIA REGIONAL LAGOS DE MORENO Crítica y Propuesta ACTIVIDAD INTEGRADORA Yo, con actitud critica MODULO 2 Presentado por: Francisco Javier Soto Ruiz Impartido por: L.C.P Jesús Gonzales Pedroza Jalisco, 2013 ACTIVIDAD INTEGRADORA PROPOSITO: desarrollaras tu habilidad para comentar sobre ti mismo con actitud critica. DESARROLLO • Investigación sobre modas y conductas juveniles actuales, e identificación de alguna de ellas con mi personalidad. Conductas juveniles actuales: Cholos Muchos de ellos son migrantes

  • Actividad Integradora

    fnani1231.- a) UVM campus Coyoacán b) Tecnológico de Monterrey c) La Salle d) Unam (C.U.) e) IPN (Tepepan) 2.- Tienen como propósito generar profesionistas de calidad que beneficien el desarrollo del país y contribuyan al crecimiento de sus organizaciones. 3.- Universidad del Valle de México 4.- a) UVM campus Coyoacán, educación b)La Universidad del Valle de México como institución educativa tiene cuarenta y ocho años de vida, la cual se refleja en un desarrollo múltiple

  • Actividad integradora Benchmarking y reingeniería de procesos

    fanydelangelBenchmarking y reingeniería de procesos. Introducción: Durante la actividad se tocara a fondo el tema del benchmarking y de la reingeniería de procesos, dos puntos fuertes que la mayoría de las empresas utilizan si se tiene una competencia en el mercado (en la mayoría de los casos) debido a que estos dos procesos se aplican para mejorar la calidad de los servicios que se pueden llegar a ofrecer. Desarrollo: El benchmarking (término en ingles: bench

  • Actividad Integradora módulo 3

    davidolo55Actividad Integradora No. 3 1. Nombre de la unidad de aprendizaje Biología II 2. Unidad de competencia Módulo 1: Unidad básica de la vida 2.1 Competencias genéricas y disciplinares a desarrollar Competencia genérica Se expresa y se comunica 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y

  • Actividad Integradora Reacciones químicas y el calentamiento global

    Eduardini.27Actividad Integradora Reacciones químicas y el calentamiento global 1. Con la información recabada en la actividad anterior, elabora un reporte que contenga lo siguiente. a) Un diagrama representativo del ciclo de carbono. b) Una explicación breve a cada paso del proceso. El elemento más importante en el reino biológico que sirve como piedra angular de la estructura es el carbono. Aun cuando la fuente principal de carbono, el CO2 existe en cantidades siempre pequeñas. Los

  • Actividad Integradora ¿Cómo funciona el sistema GPS?

    portezuela en el techo del avión como es el caso del tan famoso Hércules C-130. Se utilizan cartas de navegación, de salida, llegadas y procedimientos. La tripulación se encuentra muy ocupada en estos momentos ya que todo ocurre rápidamente. De igual forma utilizan radio-faros que emiten una frecuencia radial mediante la cual las aeronaves pueden viajar de un punto a otro mediante el uso de un instrumento que indica la dirección en la que se

  • Actividad integradora Conflictos de intereses: La propuesta de una fábrica y la resistencia de la comunidad

    Cristy45520Actividad integradora ETAPA 3 En este ensayo hablaremos acerca de un caso de empresarios que quieren construir una empresa en donde hay cerca un pueblo, y la población no está de acuerdo con esto, y ellos toman acción defendiendo sus puntos de vista, aun que en muchas cosas les podría beneficiar que los empresarios pongan la fábrica cerca de la población, ya que les puede ofrecer muchos empleos la constructora durante la edificación, empleos en

  • Tic Actividad Integradora

    ismachocolateUniversidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria #9. TIC “Actividad integradora 2“ Nombre: Ismael Coronado Rocha. Grupo: 115 Matricula: 1666637 Monterrey Nuevo León   Actividad Integradora 2 Virus Informático Un virus informático es un malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el código de este. Los virus pueden destruir, de manera intencionada, los

  • MIV-U3 -Actividad integradora, fase II: Calculando indicadores de mi entidad

    nitrampakMIV-U3 -Actividad integradora, fase II: Calculando indicadores de mi entidad Datos de identificación Nombre del alumno: -Escribe aquí- Matrícula: -Escribe aquí- Nombre del tutor: -Escribe aquí- Fecha: -Escribe aquí- Sección 1. Inflación INSTRUCCIONES: Con base a los datos obtenidos del INEGI, completa lo que se te pide sobre la inflación de tu país según la categoría que corresponda. Completa la siguiente tabla calculando la inflación del país utilizando los datos de los meses de diciembre

  • Actividad Integradora 3 Desarrollo Emprendedor

    bgrodriguezDescripción del producto o sevicio Pluma correctora de ortografia, la cual cuenta con una amplia cantidad de palabras y a su vez podra el usuario ir incrementando las mismas de acuerdo a sus necesidades, la pluma cuenta con un diccionario integrado en español el cual detectará cuando el usuario presente algun error ortografico y comenzará a encender y apagar constantemente el estremo superior de la pluma indicando que existe un error ortografico en su escrito.

  • Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora

    heisselxdINTRODUCCION Durante este ensayo podremos observar un tema muy complicado y en el podremos observar tomar notas y opinar ya que en este tema se trataran diversos temas debido a una instalación realizada en un pueblo, asi podremos estar a favor o en contra de la construcción de una empresa de cria y engorda de ganado caprino. TESIS El tema es la construcción de una empresa de cría y engorda de ganado caprino en la

  • Actividad Integradora 2 Emprendimiento

    elozanosanchezObjetivo: Aplicarlos conocimientos aprendidos, para elaborar un reporte donde apoyaras a una empresa la cual te asociaras Procedimiento: Investiga en fuentes confiables de internet una empresa que cuente con proyectos sustentables (ecología). Desarrolla un planificador para dicha empresa considerando: a. Resumen ejecutivo b. Situación actual c. Ambiente externo d. Estrategia y planes e. Análisis financiero f. Análisis de riesgos Identifica el segmento al que va dirigido y las necesidades del consumidor, de acuerdo a lo

  • Actividad Integradora Semana 4 Unidad 1 Sistemas De Información

    javoneraACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 SEMANA 4 Un sistema de información (SI), en el ámbito de la administración de organizaciones, puede definirse como un conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio. Además un sistema de información está constituido por los métodos y procedimientos establecidos para adoptar decisiones adecuadas que permitan controlarlas actividades de la empresa. También podemos decir que un Sistema de Información es

  • Actividad integradora 1 Métodos cuantitativos

    MONTSEUVMACTIVIDAD INTEGRADORA (PARCIAL) # 1 MÉTODOS CUANTITATIVOS I I.- Se quiere hacer un estudio con los alumnos de cursan la Carrera de Psicología en el Campus Monterrey en relación al tiempo dedicado a las actividades escolares por semana(asistencia a clases, realización de actividades y tareas) En base a esto determinar A) Población  Todos los Alumnos que cursan la Carrera de Psicología en el Campus Monterrey ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. B) Muestra  Alumnos ENTRE 18 Y 20

  • Actividad Integradora Revolución Mexicana desde la perspectiva del cambio social y el desarrollo rural

    pillo69SEMANA 3 ACTIVIDAD UNIDAD Revolución Mexicana desde la perspectiva del cambio social y el desarrollo rural. HISTORICIDAD La Revolución Mexicana tiene un trasfondo que va más allá del acontecimiento bélico, per se. Se Remonta a la dictadura porfirista y el desarrollo social de México en ésta. México siendo un país golpeado política y económicamente por países extranjeros se ve debilitado a Lo largo de todas las injerencias que tuvieron Francia y Estado Unidos. Porfirio Díaz

  • MV-U3- Actividad Integradora Fase IV

    thehero256Período de Miguel de la Madrid 1. ¿Recuerda cómo fueron las elecciones presidenciales entre López Portillo y Miguel de la Madrid, qué puede decir al respecto? López portillo fue mentor desde tres décadas atrás de miguel de la Madrid que lo nombro desde entonces su sucesor en los comicios de 1982, De la Madrid obtuvo el 74.3% de los votos, el equivalente a 13 millones de sufragios más que su rival mejor posicionado: el aspirante

  • Actividad Integradora La Depresión

    tola123Introducción: El tema a tratar es sobre La Depresión voy a hablar sobre el tipo que viene siendo la depresión por bullying ,el cual es un problema muy hablado en la actualidad que se pueden presentar en cualquier persona con baja autoestima y sobre todo a cualquier edad. El bullying escolar ha crecido alrededor del mundo debido a los hogares disgregados donde no existe mayor apoyo a los menores y quizás porque muchos adultos desestiman

  • Actividad Integradora Unidad 3 Profordems

    carlospechPropósito: Integrar la planeación didáctica con sus elementos Duración: 7 horas en línea Instrucciones: 1. Para elaborar la planeación de una asignatura o unidad de aprendizaje, será necesario integrar de manera organizada los elementos que se presentan enseguida. Estos elementos han sido trabajados en las actividades de las unidades 2 y 3. Además de la tabla elaborada, el documento deberá contener: o Nombre asignatura o unidad de aprendizaje. o Competencias a desarrollar. o Contenidos. o

  • MIV-U3 -Actividad Integradora, Fase II: Calculando Indicadores De Mi Entidad

    monicaprepanetMIV-U3 -Actividad integradora, fase II: Calculando indicadores de mi entidad Datos de identificación Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: -Escribe aquí- Fecha: Sección 1. Inflación INSTRUCCIONES: Con base a los datos obtenidos del INEGI, completa lo que se te pide sobre la inflación de tu país según la categoría que corresponda. a) Completa la siguiente tabla calculando la inflación del país utilizando los datos de los meses de diciembre de cada año, es decir:

  • Actividad Integradora Fase 1 Matematicas 2

    erick12fdA). La función lineal como modelo matemático Introducción Como ya sabemos un modelo matemático es una descripción, desde el punto de vista de las matemáticas, de un hecho o fenómeno del mundo real, desde el tamaño de la población hasta fenómenos físicos, en este caso hablare de la contaminación, haciendo dos propuestas tratando de evadirlo , y hacer una estadística aplicando lo aprendido en la asignatura de matemáticas II, a saber, ecuaciones lineales permitiéndome si

  • Actividad integradora División de ciencias económico administrativas

    DanielLiraIntroducción: Con la finalidad de poner en práctica todos los conocimientos adquiridos en el curso de administración I, se ha realizado el presente trabajo que abarca entre otras cosas, las actividades descritas en la unidad de organización, que contiene algunos elementos fundamentales para la organización adecuada de la empresa, en esta ocasión el área de subdirección académica de la DICEA, permite identificar con claridad las áreas que la integran, así como las tareas específicas y

  • Actividad integradora Analizar la situación de méxico dentro del marco general de la globalización

    alex921021ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 1 GIOVANNI ALEJANDRO GONZÁLEZ PIÑA   Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia) MÉXICO D.F., MIGUEL HIDALGO, COL. TACUBA. b.

  • Actividad Integradora Artes Etapa 3

    AnaPauliynaReseña Danza Clásica Evidencia 4 Este tipo de Danza nos llama más la atención, ya que pensamos que practicarla es mucho más complejo de lo que parece y requiere de mucha técnica y disciplina. La danza clásica es reconocida también como el ballet, teniendo sus orígenes en Francia durante la monarquía de Luis XIV, para luego expandirse rápidamente por varios países de Europa. Es uno de los estilos más tradicionales y practicados en todas partes

  • Actividad Integradora ¿Cuál es la importancia de un comité de auditoría?

    pelochinolopezObjetivo: esta actividad del módulo des tiene como objetivo el enseñarnos a revisar la correcta implementación de la auditoría en los sistemas de información y saber cómo explicar los diferentes componentes para que la implementación de una auditoría sea exitosa. Resultados: Contesta las siguientes preguntas. • Enlista las principales diferencias entre una carta de auditoría y una carta compromiso. 1. El primer objetivo en una auditoría es determinar la autoridad del auditor para realizar una

  • Actividad Integradora Unidad 4 METODOLOGIA

    gerardoangelesLa investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradas. La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales. La investigación

  • Actividad Integradora Vida saludable

    jorgedaniel_00Índice 1- Introducción 2- Competencias 3- Bosquejo 4- Contenido capítulo I VIDA SALUDABLE Origen del ejercicio Vivir saludable Vivir con ejercicio Capitulo II ACTIVACION FISICA Activación física en jardín de niños Deportes en primaria y secundaria Cultura física en prepraratoria Capitulo II PARA ESTAR BIEN Hecer dinámica divertidas 5- Referencia 6- Bibliografías Introducción Elegí el tema del ejercicio físico ya que es muy importante, pero pocos le ponen atención al tema ya que no es

  • Actividad Integradora TIC 2 Etapa 3

    JaquelinnelmlAnaliza el sig. Problema: Varios amigos de Karel le hicieron una broma, pues entre varios de ellos lo metieron en el centro de un laberinto y en el camino fueron dejando sus pertenencias. La idea es que le ayudes a karel a recoger cada una de sus pertenencias y encontrar la salida, pues se esta haciendo noche y al parecer va a llover. Consideraciones:  Karel se encuentra en el centro del laberinto orientado hacia

  • Actividad integradora El mejor material para el contenedor de basura

    bibianirrisActividad integradora, etapa 1. El mejor material para el contenedor de basura Datos de identificación: Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: Introducción: Cambiar la cultura de clasificar y reciclar la basura entre la gente, ayudar a reducir y hacer más fácil la recolección de la basura. Debemos generar un cambio de conciencia entre la gente, animándola a clasificar y separar la basura, desde nuestra casa. Reporte de investigación (dos cuartillas). Los resultados sobre

  • Actividad Integradora Lectura sobre el libro “El Mundo de Sofia”

    abrilclava2Actividad Integradora: AUTOEVALUACIÓN PRIMERA UNIDAD Definición de Filosofía: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Lugar de origen de la filosofía: Grecia Creadores del pensamiento filosófico: Aristóteles, Sócrates, y Platón. En que consiste el pensamiento Filosófico: En especular e indagar buscando respuestas sobre aquellos hechos esenciales que la ciencia aún no ha podido responde

  • Actividad integradora (Lluvia ácida)

    cindy1234578ACTIVIDAD INTEGRADORA (Lluvia ácida) La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. Los contaminantes

  • Actividad Integradora Quimica Lluvia ácida

    AcidrainydayACTIVIDAD INTEGRADORA (Lluvia ácida) La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. Los contaminantes

  • Actividad Integradora 3 Modulo 2 Importancia del Perfil del Egresado

    contextualizada. La práctica docente hace que se vean realidades que desde una óptica particular se generaliza a partir de un contexto problémico, los trabajos y las acciones emprendidas por parte de La Reforma Integral de la Educación Media Superior, fortalece todas las prácticas que emanan a partir del proceso enseñanza- aprendizaje al ser llevado a cabo a partir de diferentes niveles de concreción, debido a la gran diversidad de la EMS y con la intensión

  • Actividad Integradora Biologia 2

    Disfrute las actividades al aire libre de manera sana y segura. En primer lugar, independientemente si va a la playa, va a un campamento, practicará deportes, disfrutará de la jardinería o simplemente va a caminar al aire libre, recuérdese de protegerse del sol y de esos poderosos rayos ultravioletas. Aún en los días nublados, los poderosos rayos UV le pueden hacer daño. ¿Qué debe hacer antes de disfrutar del aire libre este fin de semana