Actividad 13. ensayos gratis y trabajos

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ACTIVIDAD 1 CORRELACIONE CADA TÉRMINO DE LA COLUMNA

ACTIVIDAD 1 1. CORRELACIONE CADA TÉRMINO DE LA COLUMNA 1 CON EL SIGNIFICADO MÁS APROPIADO DE LA COLUMNA 2. Columna 1 Columna 2 1. Electrón ( ) a. Carga positiva 2. Neutrón (4) b. Mismo número de electrones y protones 3. Compuesto químico ( ) c. Electrones de la primera capa 4. Neutra (7) d. Electrones liberados 5. Electrones de valencia (2) e. Carga neutra 6. Número atómico (5) f. Electrones de la capa exterior

Enviado por fabro0326 / 1.291 Palabras / 6 Páginas
Actividad Semana 3 Gestion De Procesos Iso 9000:2008 Sena

Desarrollo Unidad3. Gestión de Procesos Actividad- Construcción y Gestión de Procesos En esta etapa de desarrollo ya se ha revisado anteriormente los conceptos relacionados con la disponibilidad de recursos como uno de los compromisos que la dirección de la empresa debe planificar objetivamente para que la implementación del SGC sea exitoso, se ha redactado la política de calidad, los objetivos y se han determinado algunos indicadores, metas, responsables para el cumplimiento de los mismos. Su

Enviado por Meyfonsil / 246 Palabras / 1 Páginas
Las actividades de la disciplina de la "ciencia y tecnología"

Cuarta Unidad PLANIFICACIÓN CUARTO BIMESTRE AÑO 2012 Establecimiento: Escuela Oficial Rural Mixta Lugar: Caserío Plan de la Arada, Aldea La Arada, Jocotán, Chiquimula Área: Ciencias Naturales y Tecnología Grado: Sexto Primaria Nombre del Docente: Helen Yohana Pérez Méndez Competencias Contenido Actividades Sugeridas Recursos Evidencias de Logros 1. Explica el desarrollo sostenible como una necesidad para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional. 2. Realiza predicciones a partir del análisis de la experimentación y el

Enviado por verosss / 1.693 Palabras / 7 Páginas
Actividad Fisica

Autor: Ezau Gómez Mauricio Tema: Actividad Física. Abordaremos la Actividad Física como método deportivo y pedagógico, así mismo hablaremos de las los beneficios que nos trae a la salud el practicar una actividad física, que nos enseña o que aprendemos realizando dicho “deporte”, ¿pedagógicamente que nos trae el realizar una actividad física? Nos fomenta los valores y aprendizajes de como poder realizar un buen ejercicio o actividad física, fomenta la participación en actividades motoras. Es

Enviado por e.gomez / 1.537 Palabras / 7 Páginas
Actividade Sala Cuna Menor

Actividades Sala Cuna Menor (85 días a 1 año de edad ) 1.- CREACIÓN DE UN COLLAGE: - ÁMBITO: Formación Personal y Social - NÚCLEO: Convivencia - APRENDIZAJE ESPERADO: Participar en pequeños grupos de trabajo, realizando proyectos que satisfacen necesidades vinculadas a sus diversos intereses, confortabilidad u otros, en situaciones de sus cotidianeidad y de respecto a los demás. - APRENDIZAJE ESPERADO ESPECÍFICO: Fomentar en el niño y niña la convivencia con los demás párvulos

Enviado por solefrc / 1.243 Palabras / 5 Páginas
Beneficios de la actividad física en forma regular

BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA ADAPTACION Durante la práctica de actividad física de forma regular, se empiezan a presentar cambios en el interior del organismo, lo que significa, una adaptación al trabajo con una respuesta interna. Ahora, de forma corta se expondrán los cambios que se presentan en diferentes ámbitos. CAMBIOS MUSCULARES 1. Aumento de la masa muscular 2. Incremento de la proteína contráctil. 3. Aumento de la fuerza muscular 4. Aumento de la resistencia

Enviado por niatdkdldld / 545 Palabras / 3 Páginas
Actividades Portafolio

El problema consiste en encontrar los valores desconocidos de las variables x1, x2 y x3 que satisfacen las tres ecuaciones. El problema de los sistemas lineales de ecuaciones es uno de los más antiguos de la matemática y tiene una infinidad de aplicaciones, como en procesamiento digital de señales, análisis estructural, estimación, predicción y más generalmente en programación lineal así como en la aproximación de problemas no lineales de análisis numérico. presentación gráfica[editar] La intersección

Enviado por aldairuanl / 304 Palabras / 2 Páginas
ACCIONES DESARROLLADAS * Se Llevó A Cabo Una Reunión Con Los Padres De Familia Para Darles A Conocer El Trabajo En Las Horas Extra Clase , El Objetivo, La Duración, Horario, Y De Forma General El Plan De Las Diferentes Actividades , Así Mismo Se Apli

ACCIONES DESARROLLADAS * Se llevó a cabo una reunión con los padres de familia para darles a conocer el trabajo en las horas extra clase , el objetivo, la duración, horario, y de forma general el plan de las diferentes actividades , así mismo se aplicó una encuesta. * Se dio inicio a formar el club de lectura con los niños, se eligió un nombre para el club y se hizo un cartel que se

Enviado por mazh32 / 328 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1, Caso IKEA

En esta actividad se analizó el caso de la empresa IKEA, una compañía sueca fundada en 1950 por Ingvar Kamprad, dedicada a la venta de muebles de bajo coste en paquetes planos, la cual cuenta en la actualidad con gran éxito en Europa y Estados Unidos. A continuación la solución de las interrogantes requeridas en esta actividad. 1. ¿Qué opinas de las compañías que tienen por norma que todos sus empleados empiecen a trabajar desde

Enviado por annyaguzr / 778 Palabras / 4 Páginas
Abm Gestión Basada En Actividades

ABM - gestión basada en actividades. Una forma de lograr la organización magra Introducción. Los modelos de gestión validos hasta los primeros años de la década de los ’70, ya hoy están totalmente caducos, sin embargo los paradigmas asociados a los viejos modelos de conducción son tan fuertes que aún hoy sobreviven total o parcialmente en la mayoría de las empresas, con excepción de aquellas catalogadas como de “clase mundial” por sus niveles de excelencia.

Enviado por caroes / 1.271 Palabras / 6 Páginas
Actividad 2.1 Reflexión Sobre El Pensamiento Y Quehacer Humano( Las Coeforas De Esquilo) Conalep

LAS COEFORAS DE ESQUILIO Dentro del texto llamado ¨LAS COEFORAS¨ DE ESQUILIO el problema fundamental en el que se basa la trama es la búsqueda de venganza por parte de Orestes y Electra hijos de Agamenón y Clitemnestra, los cuales buscan cumplir este deseo por la muerte de su padre Agamenón, explico al morir Agamenón deja a sus hijos sin poder gozar de todos sus bines ya que estos están en posesión de su padrastro,

Enviado por Drok / 1.277 Palabras / 6 Páginas
La promoción del tiempo libre, a través públicos de esparcimiento actividades deportivas para adolescentes

Las investigaciones actuales van asignando al factor Tiempo Libre y la Recreación, un papel cada vez más importante en cuanto al desarrollo económico y al bienestar social. Esta importancia radica en el reconocimiento al fenómeno recreativo de una función de reproducción y autodesarrollo, así como su influencia en las formas culturales (la cultura física entre ellas), lo que permite elevar el nivel cultural, así como la calidad de vida de la población. El objetivo de

Enviado por livan_25 / 235 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD 9. I) De Forma Individual, Elabore Un Escrito Original De Cuatro Cuartillas En El Que dé Respuesta A Las Siguientes Interrogantes: *¿Qué Ejemplos De Soluciones A Problemas Sociales Contemporáneos Conocen Que Sean El Resultado Del Trabajo De

1er. PRODUCTO DE TRABAJO ACTIVIDAD 9. I) De forma individual, elabore un escrito original de cuatro cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: *¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades? *¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias para la vida a lo largo de toda la vida en un mundo en cambio rápido y constante? *¿Qué es el

Enviado por rjoelhp / 1.556 Palabras / 7 Páginas
La actividad empresarial en el negocio

1.- Pala la Doctrina social de la Iglesia, el trabajo significa "todo tipo de acción realizada por el hombre independientemente de sus características o circunstancias; significa toda actividad humana que se puede o se debe reconocer como trabajo entre las múltiples actividades de las que el hombre es capaz y a las que está predispuesto por la naturaleza misma en virtud de su humanidad. Hecho a imagen y semejanza de Dios en el mundo visible

Enviado por jefer24 / 1.207 Palabras / 5 Páginas
Actividad 2 De Salud Ocupacional

ACTIVIDAD 2 1. presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales. RTA: Dentro de los ejemplos de algunas actividades económicas, en las cuales los trabajadores se ven expuestos a diferentes factores de riesgo encontramos: RIESGO ESTATICO: Es cuando existe la posibilidad de un accidente o de una enfermedad que aumenta o disminuye, a partir de la actitud asumida por la persona que

Enviado por diana2303 / 799 Palabras / 4 Páginas
Lo Que Debo De Tomar En Cuenta Al Diseñar Y Aplicar Actividades Para Favorecer Las Competencias De Los Niños Relacionadas Con El Conocimiento Del Medio Natural Y Social"

“Lo que debo de tomar en cuenta al diseñar y aplicar actividades para favorecer las competencias de los niños relacionadas con el conocimiento del medio natural y social” Como educadoras debemos buscar estrategias que permitan diseñar actividades innovadoras e interesantes para los alumnos, permitiéndoles que desarrollen capacidades relacionadas con el campo formativo de Exploración y conocimiento del mundo. Pero para poder diseñar estas debemos de observar detenidamente al grupo de clase debemos ser buenas observadoras

Enviado por ninive / 1.020 Palabras / 5 Páginas
INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DEL PROGRAMA NACIONAL

INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA EN EL MES DE ABRIL. Para desarrollar hábitos y habilidades lectoras en los alumnos es importante que éstos lean diferentes materiales escritos. La lectura no debe limitarse al libro de texto; es necesario ofrecer a los alumnos múltiples tipos de lectura: cuentos, leyendas, fábulas, poesía, textos informativos, periódicos, carteles, revistas, anuncios, instructivos, volantes. De esta manera los niños estarán en contacto con la lengua escrita

Enviado por PATYHUGO / 493 Palabras / 2 Páginas
Actividad Complementaria

MERCADOTECNIA: Es un sistema total de actividades que incluye un conjunto de procesos mediante los cuales se identifican las necesidades o deseos existentes en el mercado para satisfacerlos de la mejor manera posible al promover el intercambio de productos y/o servicios de valor con los clientes, a cambio de una utilidad o beneficio. ELEMENTOS DE LA MERCADOTECNIA: Necesidades El más básico de los conceptos subyacentes de la mercadotecnia es el de necesidades humanas. Una necesidad

Enviado por estheer.092 / 654 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora 1

Nombre: ISRAEL RODRIGUEZ LIRA Matrícula: AL02671064 Nombre del curso: INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION Nombre del profesor: ANGELICA RUIZ VALENZUELA Módulo: FUNCIONES DE LA ADMINISTRACION Actividad: ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 Fecha: 24 de noviembre 2011 Bibliografía: www.gestiopolos.com/recersos/documentos/rrhh1/ Curso introductorio a la administración. Barajas Medina Jorge. 3ª edición,trillas 1994 (reimp. 2004) EMPRESA COMERCIALIZADORA Introducción: Conoceremos un poco el concepto y el desarrollo de la administración de los recursos humanos dentro de una empresa comercializadora de la localidad. Entenderemos

Enviado por zelada / 921 Palabras / 4 Páginas
La actividad física

La actividad física la podemos describir de distintos modos, una de ellas como actividad física informal, que es aquella que realizamos todos los días. En un informe sobre los beneficios de la actividad física publicado recientemente por el Consejo Europeo de Información sobre Alimentación, el profesor Ken Fox de la Universidad de Bristol (Reino Unido) explica que numerosos estudios demuestran que las personas relativamente activas, en especial durante la edad adulta y la vejez, tienen

Enviado por 185229874 / 287 Palabras / 2 Páginas
Actividades Fisicas

Mi primera Raqueta Material: Una raqueta elaborada con material reciclable como tela, medias, un gancho un manguillo para sostener la misma. Capacidad a Evaluar: Coordinación óculo manual destreza, habilidad con las manos derecha e izquierda. Desarrollo de la actividad: A cada niño se le entregara una pelota de esponja con la cual tendrá que dominar golpeándola con raqueta esto tendrá la complejidad de ir de una altura menor, hasta lo más alto que ellos la

Enviado por luli111 / 551 Palabras / 3 Páginas
13 Razones De Como Internet Nos Ha Cambiado La Vida

13 razones de como Internet nos ha cambiado la vid@! Analizando la última encuesta sobre el nivel de digitalización de los Colombianos y como las nuevas tecnologías están impactando nuestras vidas, desarrollada por Ipsos Napoleon Franco, en el mes de Octubre del año 2012 en ciudades con más de 200 mil habitantes y población entre 15 y 55 años, se puede concluir: que 8 de cada 10 Colombianos acceden a Internet, el 54% de la

Enviado por angelcruze / 917 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD 1.“PARADIGMAS EN EL ANALISIS ORGANIZACIONAL”

ACTIVIDAD 1: CON BASE EN LA LECTURA: “PARADIGMAS EN EL ANALISIS ORGANIZACIONAL”. DE JORGE ETKIN Y LEONARDO SCHVARSTEIN. Y TOMANDO COMO REFENCIA SU EXPERIENCIA LABORAL, REALICE UN ESCRITO DONDE DISCUTA: * LA FORMA EN QUE SE PRESENTAN LAS CARACTERISTICAS DE CADA PARADIGMA EN SU CENTRO DE TRABAJO. R= En la escuela donde laboro se presentan las diferentes características de los paradigmas estudiados ya que las actividades administrativas se realizan conforme a lo instituido y las

Enviado por joseluiscienfuegos / 1.252 Palabras / 6 Páginas
Actividades Economicas De Yucatan

En Yucatán sigue siendo importante la industria alimentaria, en la que se producen galletas, refrescos, tortillas y otros alimentos. También destacan las industrias del vestido, del calzado, de la construcción (que transforma piedras y minerales en materiales como cemento, grava y cal), la que produce muebles de madera, la salinera y la pesquera. Las principales regiones económicas de Yucatán son: la Costa, la Planicie y la Sierrita. En la región de la Costa la gente

Enviado por RemigioMaria / 382 Palabras / 2 Páginas
Actividad Semana 2

1) Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales RTA:/ A continuación se mencionara algunos ejemplos de los riesgos según su concepto : • Riesgo Estático: Este es posible por el aumento o disminución del riego basado en la actitud que se toma frente al mismo, por ejemplo pasar encima de una piedra • Riego Dinámico: Este es posible por el aumento

Enviado por liliana4114 / 377 Palabras / 2 Páginas
El contenido de la actividad mental constructiva de los estudiantes

ALUMNO PEDAGOCIA CONSTRUCTIVISTA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL PEDAGOGIA CRITICA Se permite al alumno interactuar con el maestro, sus compañeros e incluso con los materiales didácticos con los que se va a trabajar, el alumno crea sus propios conocimientos, él los construye y se apropia de ellos investigando con sus medios. El alumno, en una relación no directiva, ya no sigue siendo el “objeto” del maestro, sino que es considerado como sujeto capaz de despertar a la investigación.

Enviado por jobu / 684 Palabras / 3 Páginas
OBJETIVOS, IMPORTANCIA, ELEMENTOS Y ACTIVIDADES DE LOS RECURSOS HUMANOS

INTRODUCCIÓN Las empresas funcionan impulsadas por una serie de elementos que en economía se denominan factores de producción son tres: tierra, trabajo y capital. Todos ellos son imprescindibles pero el fundamental, y más delicado por su complejidad es el factor trabajo, es el trabajo que realizan las personas. Una buena gestión de los recursos humanos es importantísima para el éxito empresarial aunque a veces este principio se olvida y se anteponen el ahorro, el enchufismo,

Enviado por fresyje / 1.910 Palabras / 8 Páginas
ACTIVIDADES LUDICAS PARA NIÑOS DE 1 3 años

ACTIVIDADES LUDICAS PARA NIÑOS DE 1, 2 Y 3 AÑOS. “ACTIVIDADES DE ATENCIÓN Y OBSERVACIÓN”. APARECER Y DESAPARECER En esta etapa estos juegos siguen siendo significativos y para favorecerlos, se ofrece a cada niño una manta, invitándolos a esconderse. Luego se pregunta: ¿Dónde está_____?, ¿será que se fue?, yo no lo veo; y cuando el niño se descubre, pueden realizar comentarios como: ¡Ahh, aquí estás!, “pensé que te habías ido”. También se puede jugar a

Enviado por youliana22 / 1.399 Palabras / 6 Páginas
Seccion 23 Ingresos de Actividades Ordinarias

UNIVERSIDAD TECNOLIGICA EQUINOCCIAL UTE MAESTRIA EN AUDITORIA Y FINANZAS NORMATIVA CONTABLE Contenido RESUMEN GENERAL NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACION FINANCIERA NIIF 5 NIC 18 RECONOCIMENTO DE INGRESOS 5 Ingresos Actividades Ordinarias 5 Concepto – Alcance 5 Exclusiones del alcance 5 Medición de Ingresos 5 Ingreso de venta de Bienes 6 Riesgos y Beneficios de la propiedad 6 Cuando Aplica NIC 18 – Venta de Bienes? 6 Ejemplos específicos – Bienes 7 Ventas facturadas y no despachadas

Enviado por veronicamonsalve / 6.046 Palabras / 25 Páginas
ACTIVIDAD 1 DE LA SECCION 1 MODULO 3 DGSP

A partir de la lectura del Plan de Estudios, elabore un cuadro en el que relacione los contenidos de cada una de las asignaturas con los propósitos generales y los centrales de cada una, para cada uno de los seis grados escolares. A continuación se le sugiere un ejemplo. Para complementar esta información puede además hacer uso de los Libros para el Maestro y el Programa Integral de Formación Cívica y Ética para la educación

Enviado por junotaktak / 660 Palabras / 3 Páginas
MII-U2- Actividad 1. Álgebra: Exponentes Y Operaciones Con Radicales

Aplicación de las leyes de los exponentes (5 problemas) 1. La simplificación de es: a) b) c) d) e) 2.- La simplificación de es: a) b) c) d) e) 3.- La simplificación de es: a) b) c) d) e) 4.- La simplificación de es: a) b) c) d) e) 5.- La simplificación de es: a) b) c) d) e) Simplificación de expresiones con radicales aplicando las leyes de los exponentes racionales (4 problemas) 6.- El

Enviado por DESEROXER / 2.856 Palabras / 12 Páginas
Actividades De Recreacion Acuatica

ACTIVIDADES DE RECREACION ACUATICAS BATALLA CAMPAL Material. Sesenta pelotas de Vinil. Desarrollo. Son dos equipos, colocados uno frente al otro, cada equipo tiene treinta pelotas y a la señal trataran de deshacerse del mayor numero de pelotas lanzándolas al equipo contrario. El equipo que al final tenga menos numero de pelotas es el ganador. PASE DIEZ Material. 10 gorros azules y 10 blancos, 1 balón de fútbol americano. Desarrollo. El equipo azul tratara de hacer

Enviado por teresagarri / 370 Palabras / 2 Páginas
Actividad Semana 4

Trabajo de ingles ejercicios para practicar De: malñkin martinez Para la docente : Claret amaris Humanidades básica de lenguaq castellana e ingles Cecar viernes 3 de mayo 2013 EJERCICIO DE LA PAGINA 121 DIALOGOS OF INTERVIEWS a) Good afternoon b) What´s your name? a) My name is Willian Robert b) Nice to meet you tell me Willian, Wha´t kind of job are you looking for? a) I´m looking for a job as a building superintendent

Enviado por 1102857361 / 619 Palabras / 3 Páginas
Actividad Uno Seguridad Filosofia De Seguridad

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD 1 Caso Práctico TALLER DE LA UNIDAD Utilice la Figura 10 y la tabla 5 del artículo: “Efectos Fisiológicos de la Corriente Eléctrica”. Resuelva los siguientes interrogantes, basados en el anterior caso: 1. Calcule la intensidad eléctrica máxima que podrá circular por el cuerpo de Juan. Recuerde la ley de Ohm: V = Ih x R Siendo Ih (corriente que atraviesa el cuerpo por un trayecto determinado) Rta/ (v =

Enviado por valian1090 / 542 Palabras / 3 Páginas
Actividades Economicas

Economía de México México es un país con una amplia variedad de recursos naturales. Todo lo que se encuentra en la naturaleza y que puede ser aprovechado por el hombre es un recurso natural por ejemplo: los ríos, lagos, bosques, minerales, el suelo, petróleo, aire y hasta el sol. Las personas trabajamos para obtener, transformar o intercambiar los recursos naturales y utilizarlos en nuestro beneficio. Para ello, realizamos actividades económicas que pueden pertenecer a los

Enviado por rosas84 / 224 Palabras / 1 Páginas
Las actividades del curso "Lenguaje", llevadas a cabo en diferentes área de desarrollo durante el semestre

ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAS DIFERENTES ÁREA DE DESARROLLO DURANTE EL SEMESTRE  Cognitivo funcional:  Sub áreas: Lenguaje MES: marzo ALUMNOS ALUMNA EN PRACTICA • Realizan praxias bucolinguofacial a través de tarjetas. • Trabajan adquisición de lenguaje con Tarjetas semánticas. • Trabajan con juegos didácticos de lenguaje y memoria. • La alumna es la encargada de crear tarjetas con ejercicios bucolinguofacial, además ayuda a la educadora a que el alumnado realice correctamente los ejercicios. •

Enviado por paulapaulita / 855 Palabras / 4 Páginas
Actividad Semana 4 - Cartera De Créditos

ACTIVIDAD SEMANA 4 1. Una vez leído y analizado el material del curso prepare un documento con una entrevista con un deudor que presente un atraso de 90 días en el pago de las cuotas del crédito otorgado. Debe tener en cuenta que el deudor se niega sistemáticamente a efectuar el pago, manifestando una difícil situación económica, adicionalmente tenga en cuenta que el deudor es una persona profesional, empleado independiente que trabaja por prestación de

Enviado por Princesaruby / 359 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 Semana 2 Analisis

A continuación se muestran los estados financieros de la empresa Andina Ltda: ANDINA LTDA BALANCE GENERAL COMPARATIVO A 31 DE DICIEMBRE DE 2002, 2003 y 2004 (En millones de pesos) AÑO 2002 AÑO 2003 AÑO 2004 ACTIVOS ACTIVOS CORRIENTES Caja y Bancos 20 36 104 Cuentas por cobrar 58 165 170 Inventarios 52 156 126 Otros activos 4 22 70 TOTAL ACTIVOS CORRIENTES 134 379 470 ACTIVOS FIJOS Terrenos 100 150 100 Maquinaria 53 172

Enviado por melissa.mp / 201 Palabras / 1 Páginas
Las Psicologias De Las Actividades Cotidianas

LA PSICOLOGÍA DE LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS 57 El físico dice que la respuesta al problema de la bala es trivial: ambas balas dan en el suelo al mismo tiempo. El hecho de que una bala esté desplazándose horizontalmcntc a gran rapidez no tiene efecto en absoluto respecto de la velocidad con la que cae al suelo. ¿Por qué hemos de aceptar esa respuesta? ¿No debería la bala rápida irse elevando —un poco como los aviones—,

Enviado por sofiamgomez / 8.108 Palabras / 33 Páginas
Actividad 1. Proyecto Pedagogico Unadista

Introducción Todo proceso de formación académica debe contar con bases sólidas donde el estudiante, el tutor y la institución interactúen entre sí, para el caso de la formación a distancia ofrecida por la UNAD el estudiante como principal actor de la formación debe manejar el campus virtual que ahora en adelante será su aula de clase y tomar conciencia de lo que implica ser egresado de la UNAD como un profesional al servicio de la

Enviado por paoladiaz14 / 1.157 Palabras / 5 Páginas
Actividad Central 3

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 3. Máquinas eléctricas de corriente continua. Una vez finalizadas las actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en el curso. Actividad complementaria 1 Reconociendo que la característica más importante de la Máquinas Eléctricas de Corriente Continua es su elevado par de arranque, consulte las

Enviado por rubie7 / 17.941 Palabras / 72 Páginas
Actividad De Aprendizaje Unidad 2 Clases De Sistemas De Gestión

ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

Enviado por jhongato122 / 724 Palabras / 3 Páginas
Actividad 4-actualización Del Sistema De Seguridad Social En Colombia

ACTIVIDAD 1 SEMANA 3 1. Elabore un cuadro comparativo en el que identifique las similitudes y las diferencias entre Régimen Solidario de Prima Media con Prestación Definida y Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad. 2. Elabore un organigrama en donde se presenten las características de la pensión por vejez, invalidez por riesgo común y de sobrevivientes. 3. Responda los siguientes interrogantes a partir de lo desarrollado en el material del curso: Andrés tiene 1400 semanas

Enviado por nabak / 362 Palabras / 2 Páginas
Informe Anual De Actividades Secundaria

RECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA EN EL VALLE DE TOLUCA SECTOR ESCOLAR No. I ZONA ESCOLAR No. I [pic] [pic] [pic] COL. MORELOS LA HUERTA, ZINACANTEPEC, AGOSTO DE 2012 ÍNDICE P R E S E N T A C I ó N 3 P R O P ó S I T O 4 M I S I ó N 4 V I S I ó N 4

Enviado por pop23_mx / 2.749 Palabras / 11 Páginas
Administracion Y Recuperacion De Cartera Actividad 1

POLITICAS DE ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE LA CARTERA JOHANA DURAN GIRALDO 532286 PROFESOR CLAUDIA PATRICIA BLANCO SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE LA CARPETA DE CREDITOS PEREIRA 2013 CONTENIDO • INTRODUCCION • OBJETIVOS GENERALES Y OBJETIVOS ESPECIFICOS • MAPA CONCEPTUAL DE LA POLITICA DE ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE LA CARTERA • RESUMEN DE LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL SERVICIO AL CLIENTE • SINTESIS DE EL CODIGO DE ETICA DE LA ENTIDAD FINANCIERA BANCOLOMBIA •

Enviado por johanitadg / 503 Palabras / 3 Páginas
Informe final de actividades del laboratorio de material didáctico audiovisual

Informe final de actividades del laboratorio de material didáctico audiovisual: Profa. Margarita Cámara Sansores. Ubicado en la Esc. Prim. Prof. Florencio Jiménez García Zona Escolar: No. 90 C.T. 27DPR0900V Ciclo Escolar: 2012-2013 Agosto – Septiembre 1. Recepción de documentos de los alumnos que inican su Instrucción Primaria. 2. Elaboración de banderines tricolor en material de plástico. 3. Elaboración del Periódico Mural correspondiente al mes patrio Esc. Prof. Florencio Jiménez García. Octubre 1. Confección de cortinas

Enviado por JOSELINOAVILA / 2.044 Palabras / 9 Páginas
Actividad Semana 4 Analisis Financiero

Actividades Semana 4 Apreciado/ APRENDIZ: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Actividad 1: Valor Económico Agregado (EVA) Para calcular la UAIDI (utilidad antes de intereses y después de impuestos) de la Empresa de Prueba 4 S.A. se consideran la utilidad neta, los gastos financieros y las utilidades extraordinarias. Dichos datos se facilitan en la tabla siguiente. 2010 2011 2012 Utilidad

Enviado por / 337 Palabras / 2 Páginas
RE: Actividad 1.1. - Foro Temático 1

UNIDAD III-ACTIVIDAD J: FICHA DE APLICACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES EN MI PRÁCTICA PROFESIONAL Aplicación de Competencias Perrenoud y Zabalza Perrenoud Competencia Aplicación 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje Es importante al desarrollar esta competencia, tomar en cuanta la importancia que tiene el saber poner en acción situaciones de aprendizajes abiertas, que partiendo de los intereses de los alumnos los implique en procesos de búsqueda y resolución de problemas. Debemos partir de los conocimientos previos

Enviado por klau78 / 970 Palabras / 4 Páginas
Actividad Semana 2

Actividades Semana 2 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: Herramientas de Análisis Financiero A continuación se presentan los estados financieros de la Empresa de Prueba 2. S.A. como sigue: Balance General Cifras en millones de pesos Años Activo 2003 2004 2005 Efectivo 194 202 226 Inversiones Temporales 1.543 1.605 1.797 Cuentas por cobrar comerciales 8.530

Enviado por norey123 / 1.624 Palabras / 7 Páginas
Actividad 5 Termodinamica

Universidad Abierta y a Distancia de México Ingeniería en Tecnología Ambiental Tercer Cuatrimestre Termodinámica Unidad 1. Conceptos y propiedades Termodinámicas. Actividad 4. Ley de los Gases no Ideales. Sistemas Termodinámicos Sistemas Abiertos Sistemas Cerrados Sistemas Aislados Sistemas Adiabáticos Puede intercambiar materia energía con su entorno Solo puede intercambiar energía con su entorno, pero no materia No puede intercambiar materia ni energía con su entorno No puede intercambiar materia ni energía con su entorno Ejemplo: Vaso

Enviado por lmisterio1 / 261 Palabras / 2 Páginas

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