Actividad 13. ensayos gratis y trabajos

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  ACTIVIDAD RECONOCIMIENTOS DEL GRUPO

  90121 ENGLISH COURSE RECOGNITION ACTIVITY LEIDY LONDOÑO JORGE TUTOR National Open University and distance learning "UNAD" School of Administration, Accounting, Economic and Business CEAD Jose Acevedo y Gomez BOGOTA, Sept. 2012 ACTIVITY 2. Explore the different links and resources of this course and then answer the following questions: a. What is the link where you can find some private information sent by your English tutor?  internal mail link b. If you want to record

  Enviado por JACOBO231435455 / 298 Palabras / 2 Páginas
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  ACTIVIDAD N°6 Tema: Los Denominados Problemas

  ACTIVIDAD N°6 Tema: Los Denominados Problemas Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos, le invitamos a reflexionar sobre este tema con las siguientes lecturas. I. Analice la siguiente lectura: EL PROBLEMA Un gran maestro y un guardián compartían la administración de un monasterio zen. Cierto día el guardián murió y había que sustituirlo. El gran maestro reunió a todos sus discípulos para escoger a quien tendría ese honor. “Voy a presentarles un

  Enviado por hfcv / 1.379 Palabras / 6 Páginas
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  ACTIVIDAD SUGERIDA PLAN DE CURSO

  ACTIVIDAD SUGERIDA PLAN DE CURSO Reflexione sobre sus características personales, expectativas e Inquietudes. ❖ ¿Por qué decidí estudiar en este momento? RESPUESTA: Porque la competencia en el mundo laborar hoy en día sea incrementado de forma considerable, por lo que ahora mas que nunca se requiere de una formación de calidad para así desempeñar con eficacia las fusiones para las que se te requiere en tu futuro puesto de trabajo; ampliar nuestros conocimientos y hacer

  Enviado por marcelita18 / 447 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad 2 Historia Universal Del Derecho

  INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÒN PÙBLICA DE LA FSTSE HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO SISTEMA DE ENSEÑANZA MIXTA QUINTA GENERACIÓN 1er CUATRIMESTRE MAESTRA: LIC. PATRICIA SEPULVEDA ALUMNO: EDGAR HUGO VIZCARRA CERON 1.- ¿Cuáles eran las fases y formas en el proceso de romanización? La romanización fue el proceso de aculturación de las zonas conquistadas por Roma durante la República Romana o durante el Imperio. FASES: 1. Adopción del latín, primero de forma oficial

  Enviado por edgar23 / 1.440 Palabras / 6 Páginas
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  ACTIVIDAD 4 MODULO 3 UNIDAD 2 PROFORDEMS

  MODULO 3 UNIDAD 1 ACTIVIDAD 4 PROPOSITO: Determinar la secuencia, lógica entre la competencia disciplinar, procesos de intervención y productos de aprendizaje para evidenciar el logro de las competencia. INTRODUCCIÓN: Los productos en el proceso de elaboración, llevan diferentes subproductos igualmente importantes, ya que sin un desarrollo óptimo el producto no tendría el resultado de aprendizaje optimo. Competencias Genéricas y sus atributos a desarrollar: 1 Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas

  Enviado por BIBLIOCONSTA / 496 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad 2. Reconocimiento Unidad 1

  ACTIVIDAD 2 FORO DE TRABAJO INDIVIDUAL Nombre del estudiante: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Ingeniería Industrial Barranquilla 5 de septiembre de 2012 INTRODUCCION Actualmente el internet se ha convertido en una herramienta indispensable para el desarrollo de actividades ya sea de tipo empresarial, de estudio o personal, y para que ese tipo de actividades se puedan desarrollar en completa armonía se creó un conjunto de reglas, que

  Enviado por Silvia.rosado / 423 Palabras / 2 Páginas
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  ACTIVIDAD FINAL MATERIA. EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA UNIDAD 1. LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA

  ACTIVIDAD FINAL MATERIA. EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA UNIDAD 1. LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA En esta unidad vimos las problemáticas, los planteamientos teóricos que guían la práctica docente del profesor de primaria, en el campo de la educación del lenguaje en sus alumnos. Para iniciar debemos de considerar lo que nos dice respecto a la gramática que se decía es el arte de hablar y escribir correctamente, en el

  Enviado por any1 / 1.126 Palabras / 5 Páginas
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  ACTIVIDAD 1 MODULO 2

  SUPERIOR MODULO II LA REFORMA INTEGRAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR ALUMNO/DOCENTE; ARCADIA G. GONZALEZ HERNANDEZ ACTIVIDAD 1: Cambios de Paradigma en el Actuar Docente Evidencia 1 Rol Docente Centrado en la Enseñanza Rol Docente Centrado en el Aprendizaje • En base a sus conocimientos se deriva de la investigación que realiza de manera formal • En base al conocimiento didáctico se deriva de la propia experiencia • Suministrar enseñanza, elevar su productividad • El

  Enviado por ARCADIAGONZALEZ / 463 Palabras / 2 Páginas
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  ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

  RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 100101_921 EPISTEMOLOGÍA Presentado por: CLAUDIA PATRICIA PÉREZ ROYERO Cod: 32.723.843 Presentado a: GERMAN CARVAJAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CEAD VALLEDUPAR INTRODUCCION En el presente trabajo hare una breve descripción de aquello que en mi concepto es lo mejor que se hacer, porque a mi parecer considero que fue así como lo aprendí y lo descubrí, gracias a quien

  Enviado por anayepes / 830 Palabras / 4 Páginas
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  Actividad De Aprendizaje 1. El Papel De La Iniciativa Privada Como Promotor De Valores En México

  Análisis de casos La educación es lo más importante para la vida de todo ser humano y para el futuro de una nación y que mejor que la campaña: “Todos los niños en la escuela” Esta iniciativa aparece con la necesidad de que todos los niños y niñas de México vayan a la escuela y completen una educación básica, comenzando con preescolar, primaria y secundaria. Enfocada, en los niños que viven en condiciones de marginación

  Enviado por aankcd / 505 Palabras / 3 Páginas
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  RESOLUCION ACTIVIDAD 1 PRINCIPIOS CONTABLES Y FINANCIEROS

  PRINCIPIOS CONTABLES Y FINANCIEROS ACTIVIDAD 1 UNIDAD 2 A continuación usted deben responder las siguientes preguntas sobre este mismo documento, una vez terminado debe guardarlo en su PC , cuando este seguro de enviarlo debe entrar por EVALUACION y haciendo click en el enlace ACTIV 1 UNID 2, allí encontraran “ examinar mi equipo “ es ahí en donde buscaran el archivo que guardaron, también podrán enviar sus comentarios al tutor en el recuadro de

  Enviado por cabeto1555 / 3.624 Palabras / 15 Páginas
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  ACTIVIDAD 1 RELACION DE LA CONTABILIDAD, LA ADMINISTRACIÓN Y LAS EMPRESAS

  ACTIVIDAD 1 RELACION DE LA CONTABILIDAD, LA ADMINISTRACIÓN Y LAS EMPRESAS Para todas las empresas es obligatorio y primordial llevar un registro de las operaciones que se realizan, con el fin de establecer un control que permita saber el estado real de la empresa en un momento determinado, para la toma de decisiones claves en el manejo económico y financiero de la misma; la administración es la encargada de la dirección y el control de

  Enviado por malejalisa / 2.451 Palabras / 10 Páginas
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  Demostracion De La Actividad De Una Oxidorreductasa

  Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Ciencia / Oxidoreductasa Oxidoreductasa Trabajos Documentales: Oxidoreductasa Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: retadorwggg 10 octubre 2011 Tags: Palabras: 748 | Páginas: 3 Views: 320 Leer Ensayo Completo Suscríbase DEMOSTRACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE UNA OXIDORREDUCTASA I.- INTRODUCCION Las enzimas son proteínas altamente especializadas que funcionan como catalizadores biológicos de las reacciones celulares. Existen seis clases principales de enzimas

  Enviado por thaislk / 546 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad 12 Profordems

  Actividad 12. Diseño y aplicación de materiales, medios y recursos didácticos El diseño de materiales didácticos implica la consideración de los contenidos de la asignatura o curso a desarrollar, el material y equipo disponible, las posibilidades que en éste sentido ofrece el entorno en el que se verificará el proceso educativo así como el ambiente predominante, el número de estudiantes, las características de ellos como lo es considerar sus estilos de aprendizaje y capacidades de

  Enviado por jfloresmaya / 399 Palabras / 2 Páginas
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  ACTIVIDAD SEMANA 1

  ACTIVIDAD SEMANA 1 Por favor desarrollar las siguientes actividades, correspondientes a esta semana: TEMA: Etapas: Nomadismo, Agricultura e Industria 1. ¿De qué manera la innovación tecnológica ha acelerado los procesos históricos? La historia ha mostrado y enseñado la manera como la sociedad y la vida del ser humano ha sufrido cambios drásticos. Empezando por los nómadas, donde la preocupación del hombre recaía en encontrar el alimento y la vivienda. Posteriormente, se paso a una vida

  Enviado por cluelessnenita / 540 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad De Reconocimiento Morfofisiologia

  ACTIVIDAD 2 DE RECONOCIMIENTO FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD MORFOFISIOLOGIA 401503 ACTIVIDAD INDIVIDUAL MYRIAM TANGARIFE CASTAÑO SEPTIEMBRE DEL 2012 MANZANARES CALDAS INTRODUCCION A través de este curso de Morfisiología podemos entender el cuerpo humano, su estructura anatómica y funcional, siendo indispensable el conocimiento de la fisiología humana en nuestra formación profesional como psicólogos. A través de actividades realizadas y trabajos en equipo podemos apropiar conocimientos y adquirir nuevos

  Enviado por MyriamT / 1.874 Palabras / 8 Páginas
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  ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No.5

  ACTIVIDAD DE LA UNIDAD No.5 NOMBRE ESTUDIANTE: YUCED PALACIOS ROJAS Código de curso. 202062 Regional: SENA VIRTUAL e-mail: decuyuparo@gmail.com Para verificar la comprensión que usted ha desarrollado con las lecturas de esta unidad, es necesario que realice las actividades planteadas. Cada una debe hacerse un una hoja por separado. En cada actividad se deberá observar bien definidos y detallados todos los componentes de cada una de las actividades: Elabore un mapa conceptual y un diagrama

  Enviado por YUPARO / 365 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad 3: Los Productos De Aprendizaje.

  Actividad 3: Los productos de aprendizaje. ALUMNA: FABIOLA DE JESÚS GRACIANO LÓPEZ ESCUELA: PREP. REG. PTO. VALLARTA, MÓDULO PINO SUAREZ INTRODUCCIÓN En la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) y en el Acuerdo Secretarial 444 se habla de las competencias disciplinares, de los cuales retome algunos párrafos de esas lecturas para refrescar un poco a lo que se refiere las competencias disciplinares. En la RIEMS nos define las competencias disciplinares que significa expresar

  Enviado por FABYLOPEZ / 1.948 Palabras / 8 Páginas
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  Act.6 Trabajo Colaborativo (actividad Individual)

  Cuadro comparativo. TEORIA CONCEPTO RELACION Abraham Maslow Teoría de: Pirámide jerárquica de necesidades. La motivación, según la cual las necesidades humanas están organizadas y dispuestas por niveles. Maslow considero que la motivación se deriva de la satisfacción sucesiva de las necesidades de más alto nivel. - Autorrealización: Moralidad, creatividad - Reconocimiento: autoconfianza reconocimiento y éxito. - Afiliación: Amistad, afecto intimidad sexual Seguridad: Seguridad física, de empleo, familiar -Fisiología: Respiración, alimentación, sexo. Esta teoría se puede

  Enviado por cava2025 / 1.088 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad Fisica

  Introducción La literatura científica centrada sobre el rol de la actividad física en la salud en los últimos años, ha sido muy abundante. En la actualidad existen numerosos manuales que abordan en profundidad esta temática (Bouchard, Blair, Haskell, 2007; Pronk, 2009; Ransdell, Dinger, Huberty, 2009; Welk, 2002), abundantes y completos artículos de revisión (Chodzko-Zajko y Schwingel, 2009; Malina, 2001; Meriwether, Lee, Lafleur, y Wiseman, 2008; Telama, Laakso, y Yang, 1994; Lefevre, Bouckaert, Duquet, y Van

  Enviado por letaty / 6.215 Palabras / 25 Páginas
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  Actividad 1 En el programa organizado por contenido temático siempre va hacer un proceso lineal

  En el programa organizado por contenido temático siempre va hacer un proceso lineal se va aislar de los demás conocimientos se va evocar exclusivamente al conocimiento de la asignatura, va hacer calendarizado, estandarizado y rígido. Aquí la evaluación es tradicional. También organizar el contenido temáticamente es distribuir a lo largo del semestre los temas y subtemas, así como periodos de evaluación. También se dijo que hace referencia al conocimiento memorístico-teórico. En el organizado por procesos,

  Enviado por wenpeb / 294 Palabras / 2 Páginas
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  ACTIVIDAD SEMANA 1 TRABAJO

  RESPUESTAS . Se podría decir que lo que le sucedió a Esperanza es un accidente de trabajo? Lo que le ocurrió a esperanza si se puede tomar como un accidente de trabajo ya que se encontraba ejecutando su trabajo en las instalaciones del mismo y en horas laborales, y además sufrió una lesión. ¿A qué tipo de prestaciones asistenciales y económicas tiene derecho Esperanza? Asistenciales - Asistencia medica - Servicios auxiliares de diagnostico y tratamientos.

  Enviado por jeimmya / 601 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad De Reconocimeimto Proyecto Unadista

  REFLEXIÓN DE LOS ESQUEMA CAPÍTULOS 2, 3 Y 4 Los esquemas realizados tienen como eje central los temas abordados por cada uno de los capítulos, esto es comunidad, educación y proyecto vital. Se analizó en primera instancia al individuo en sí, cómo ha ido evolucionando y cómo ha tenido la capacidad de relacionarse con su entorno, el proceso reflexivo que hace éste para el mejor entendimiento con la sociedad en que vivimos y en que

  Enviado por clalojo / 725 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad 1 Modulo 3 Profordems

  PROFORDEMS DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR Módulo 3 - D Gestión Institucional para Docentes Unidad 1. Delimitación de Contenidos Nombre del profesor-estudiante: Carmona Hernández Juan Luis Maestra-Instructora: Isabel Mendoza Trejo ACTIVIDAD 1: DISEÑO DE CONTENIDOS POR COMPETENCIAS PROPÓSITO: REFLEXIONAR SOBRE LAS IMPLICACIONES EN LA ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS POR TEMAS O POR PROCESOS Actividad 1: Diseño de contenidos por competencias Propósito: Reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o

  Enviado por julucah34 / 1.507 Palabras / 7 Páginas
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  Actividad De Evaluación "Estudio De Casos" GC-1-03 Código: 265399

  ESTUDIO DE CASO PARA LA RECOLECCIÓN DE EVIDENCIAS DE PRODUCTO Código GC-1-04 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA” REGIONAL SANTANDER OBSERVATORIO TECNOLOGICO DIPLOMADO GESTOR DE LA CALIDAD ISO 9000 Actividad de Evaluación “Estudio de Casos” GC-1-03 Código: 265399 Tutora LINA LORIEN RIVERA CRUCES Aprendices Alexandra Isabel Dueñas Grisales María del Pilar Duarte Fontecha Milo Ernesto Escobar Ávila Muriel Díaz Pérez Fabio Duque Florencia, 16 de Septiembre de 2.011 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como fin aportar

  Enviado por Fduque / 12.309 Palabras / 50 Páginas
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  Actividad 2 Modulos

  BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA PROFORDEMS ACTIVIDAD 2, MODULO 3 TREJO REYES MARCOS Mónica Fernández Álvarez 16/10/2012 TRM_Act2 Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar Duración: 3 horas presenciales Instrucciones 1. Considerando el programa de la materia y las competencias disciplinares del Acuerdo secretarial 444, realizará el siguiente ejercicio: (retomando el

  Enviado por mtrejo / 943 Palabras / 4 Páginas
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  Actividades De La Lectura De Meneses

  TRABAJO SOBRE LA LECTURA DE: ERNESTO MENESES MORALES Actividades: 1. Leer los textos de Meneses, “El debate Nacional sobre el proyecto de Vasconcelos” y “La cruzada educativa de José Vasconcelos”, así como el texto “La lectura: el elemento fundamental” de A. Matute: •Elaborar un breve texto en el que se destaquen los beneficios de crear una secretaría de educación pública federal después de la revolución. Antonio Caso recordó que la supresión de la Secretaría de

  Enviado por anirak_30 / 688 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Semana 4

  TALLER SEMANA 4 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Taller a desarrollar: MÓDULO 4: EL DIAGNÓSTICO DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO O PANORAMA DE RIESGOS Responder las siguientes preguntas: 1. Escoja TRES FASES, tareas o áreas de la construcción como por ejemplo la excavación, la cimentación, las estructuras, los acabados, la movilización de maquinaria, o la demolición entre otras, 2.

  Enviado por EslyCorro / 241 Palabras / 1 Páginas
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  Actividades Permanentes

  ACTIVIDADES PERMANENTES ESPAÑOL 1° GRADO 1.- Lectura de las actividades de la rutina diaria. Todos los días. *El docente escribe en el pizarrón la lista de actividades diarias en el pizarrón y se leen en voz alta. (por los alumnos) 2.- Lectura y escritura de los nombres propios Todos los días. * Se escribe el nombre del niño en una tarjeta (del mismo color y tipo de letra para todos) y se co0loca en algún

  Enviado por lariff / 970 Palabras / 4 Páginas
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  Reconocimiento Actividad 12

  Ya que nos ubica dentro del contexto del curso permitiendo que el estudiante mental mente reconozca la forma como está constituido el curso, es así como conociendo las temáticas, logrando afianzar las competencias para estar mejor preparado en la generación de cambios en el medio social, cultural y empresarial en el cual se desenvuelve. El protocolo académico es my claro y decisivo en el desarrollo del curso de Desarrollo Organizacional ya que metódicamente nos muestra

  Enviado por / 295 Palabras / 2 Páginas
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  LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA

  La actividad Administrativa: Es aquella en la cual el Estado satisface intereses colectivos o individuales en forma directa o inmediata. Es una actividad típicamente instrumental de la administración pública, es una forma de comunicación. Vinculación de la legalidad formal, de forma imperativa, es decir, el acto administrativo debe ser conforme a la ley sin contrariedad LA ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA: DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPIOS. DEFINICIÓN: La administración pública como aparato estatal, para ellogro de los fines que

  Enviado por ilianaml21 / 4.907 Palabras / 20 Páginas
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  Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognitivas

  Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognitivas Propósito: identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. Instrucciones: 1. Considerando el programa de la unidad de aprendizaje o asignatura y las competencias disciplinares del acuerdo secretarial 444, realizara el siguiente ejercicio: (retomando el programa que trabajo en el modulo 2). Elaborar individualmente, una tabla de cuatro columnas como la que se

  Enviado por sandyreyesavila / 498 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad 2 SENA

  CAMPO ELECTRICO El campo eléctrico es un campo físico que es representado mediante un modelo que describe la interacción entre cuerpos y sistemas con propiedades de naturaleza eléctrica.1 Matemáticamente se describe como un campo vectorial en el cual una carga eléctrica puntual de valor sufre los efectos de una fuerza eléctrica dada por la siguiente ecuación: (1) Los campos eléctricos pueden tener su origen tanto en cargas eléctricas como en campos magnéticos variables. Las primeras

  Enviado por daniel25 / 312 Palabras / 2 Páginas
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  ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 MODULO 2 PROFORDEMS SEXTA GENERACION

  Actividad Integradora de la Unidad 2 Estructura de programa de la asignatura o unidad de aprendizaje. Sesión Plenaria Propósito de la actividad: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje. Unidad de aprendizaje: Biología Moderna Sesión Plenaria Competencias Genéricas Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar Producto de

  Enviado por mar3 / 2.890 Palabras / 12 Páginas
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  Actividad 1: Presentación del módulo (Evidencia de aprendizaje 1)

  Actividad 1: Presentación del módulo (Evidencia de aprendizaje 1) En México existen considerables rezagos en cobertura, lo cual incide de manera negativa en la equidad que debe promover el sistema educativo. En los últimos años se ha observado la existencia de obstáculos que impiden la calidad de la educación que se imparten en este nivel. Los principales retos de la RIEMS SON: Cobertura, calidad y equidad para así responder a las exigencias del mundo actual.

  Enviado por pecochita / 282 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad 1 Asignatura: ESPAÑOL

  ATIVIDAD UNO JONNATHAN REYES GARCIA 1.113 627.383 Asignatura: ESPAÑOL Profesora: GLADYS BAENA PELAEZ FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMAS 2012 1- Lee con atención el texto que va a continuación. 2- Divide el texto en las partes indicadas escribiendo la primera palabra y la última. (Introducción, desarrollo y concusión.) INTRODUCCION Ante nuestros ojos……………son inmensas. DESARROLLO Múltiples……………………….independientes. CONCLUSION Desde………………..uno a muchos 3- Explica las cinco ideas principales del texto. • En qué consiste

  Enviado por julianafandi / 462 Palabras / 2 Páginas
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  La influencia de la religión en las actividades humanas

  Religión La religión es una actividad humana que suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos. Hay religiones que están organizadas de formas más o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que

  Enviado por jorge666 / 402 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad 1. Ejercicio 1. Velocidad en el cambio de los costos

  Actividad 1. Ejercicio 1. Velocidad en el cambio de los costos. Se determinó que en una fábrica de chocolates, lo que se tiene que comprar por concepto de materia prima por semana tiene la siguiente función: c(t)= 278 e^(0.162t^2- 4) Donde c representa la cantidad de materia prima en cientos de kilos y t es el tiempo en que se tarda en hacer el pedido de materia prima en semanas. Determine la función que representa

  Enviado por alexvareladf / 1.831 Palabras / 8 Páginas
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  Actividad 1 Retos De Mexico

  DESEMPLEO A menos de seis meses de que concluya el gobierno de Felipe Calderón, el desempleo en México continuará durante este año en niveles superiores al 5%, reveló la Organización para la Cooperación y del Desarrollo Económico (OCDE). En otras palabras, el número de personas sin trabajo en México rondará en unos 2.5 millones, ya que el desempleo se reducirá hasta los primeros meses del 2013; mientras que la informalidad se encuentra en condiciones “preocupantes”.

  Enviado por divagan / 283 Palabras / 2 Páginas
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  Mapa Conceptual Actividad Semana 2

  FUNDAMENTOS DE ORGANIZACIÓN. Fundamentos de la ordenación: Es importante tener en cuenta que el fundamento de la ordenación es donde comienza todo el proceso para organizar y clasificar los documentos teniendo en cuentas algunos aspectos ya que cada trámite tiene su tiempo y esto se va haciendo por fases según la metodología de la organización. La organización documental se fundamenta en: El principio de orden original. Los manuales de procedimiento Principio de orden original El

  Enviado por YURANIGAR / 751 Palabras / 4 Páginas
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  Actividad Industrial Segun El Indec

  La producción industrial en septiembre cayó 4 por ciento respecto a igual mes del año pasado y sumó el sexto mes consecutivo con resultado interanual negativo, según datos del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC). Además acentuó la tendencia declinante luego de haberla moderado en julio y agosto cuando las comparaciones mostraron contracciones de 1,8 y 0,8 por ciento, respectivamente. Si se amplia el estudio, se observa que en siete de los nueve meses

  Enviado por elpiojoso / 392 Palabras / 2 Páginas
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  Desarrollo Actividad Dos

  DESARROLLO ACTIVIDAD DOS NOMBRES Y APELLIDOS Clara Rubiela Hinestroza Usuga CODIGO DEL CURSO 341419 DOCUMENTO DE IDENTIDAD 39414969 1 Teniendo en cuenta, las enfermedades de origen alimentaria, estructura la siguiente tabla ENFERMEDAD CONCEPTUALIZACIÓN Salmonelosis: Es una de las intoxicaciones alimentarias más comunes causadas por agua y alimentos contaminados, especialmente en carnes de aves, productos de mar como almejas; esta es una enfermedad infectocontagiosa producida por enterobacterias del género salmonella. Comprende un conjunto de cuadros clínicos

  Enviado por 39414969 / 818 Palabras / 4 Páginas
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  Actividad 11: Apoyo Docente En Las Actividades Y Ambiente De Aprendizaje

  Aprendizaje declarativo y procedimental La planeación como lo hemos visto en anteriores actividades ha demostrado que es la herramienta general para lograr llevar de forma organizada y sistematizada el objetivo que se desea alcanzar, que en nuestro caso son el desarrollo de competencias en el alumno, en otras palabras hacer llegar a ellos un conocimiento significante, es decir, útil y que les permita a través de él dar frente a diversas circunstancias que se les

  Enviado por israkase / 1.079 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad de reconocimiento de ingles I

  ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DE INGLES I MARY RUBIELA CUADRADO PERAZA COD: 10226926 MARLIO RIVERA GARCIA COD: 10236027 Grupo: 90008_748 TUTORA: LILIANA LOZANO ZAPATA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA NEIVA HUILA 2012 INTRODUCION Con la realización de esta actividad se hizo un reconocimiento del curso de inglés I; se revisó el modulo del curso, sus unidades, se hizo un examen general del curso e interactuamos

  Enviado por mary1988 / 904 Palabras / 4 Páginas
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  Plantilla 13-introduccion

  Plantilla 15 ARGUMENTO 1 Y SU DESARROLLO Enlace general (E-g) Por todo lo anterior, es necesario hacer una breve reflexión acerca de las ideas anteriormente expuestas. En relación a la idea 1 Mencionar idea 1 (Mi-1) Sobre las enfermedades inmunológicas desde el punto de vista clínico Argumento de idea 1 (Ai-1) EL SISTEMA INMUNOLÓGICO Todo el mundo quiere tener un buen sistema inmune. El sistema inmune es el Departamento de Defensa personal del cuerpo, mantiene

  Enviado por letiton / 2.801 Palabras / 12 Páginas
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  Psicologia Actividad 7

  Act 7: Reconocimiento Unidad 2 El prejuicio Prejuicio y discriminación son dos palabras usadas frecuentemente sin distinción entre sus significaciones, pero lo cierto es que son diferentes. El prejuicio es una actitud injusta e intolerante hacia un grupo de personas. La discriminación es un acto intolerante hacia un grupo. A pesar de las similitudes que puedan englobar sus usos, éstas dos no siempre van juntas. Podemos tener un prejuicio hacia una persona, sin tener una

  Enviado por raportela / 3.049 Palabras / 13 Páginas
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  Implementación De Las Actividades De Mantenimiento Y Producción De Scoopstrams En La Compañía Minera Corona - Yauricocha.

  PLAN DE TESIS I. TITULO. Implementación de las actividades de mantenimiento y producción de scoopstrams en la compañía minera Corona - Yauricocha. II. LUGAR DONDE SE VA A DESARROLLAR LA TESIS. El presente trabajo de tesis se va a desarrollar en las instalaciones de la Compañía Minera Corona de Yauricocha. III. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO. 4.1 Planteamiento del problema. 4.1.1 Identificación y caracterización de problema: La compañía minera Corona – Yauricocha en la explotación de mina

  Enviado por joantaca / 1.612 Palabras / 7 Páginas
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  Actividad 2 Epistemologia

  ¿Qué es lo mejor que usted sabe hacer y como lo aprendió? Entre muchas cosas soy pastor de una Iglesia Cristiana. Durante muchos años de mi vida luche por alcanzar mis sueños como ser un profesional, un futbolista famoso a pesar de que siempre fui el más malo de mis amigos, ser un cantante famoso, en fin sueños y más sueños. En mi juventud me incline por la música y por cuestiones culturales este me

  Enviado por jovanalpz1 / 821 Palabras / 4 Páginas
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  Las actividades de venta directa

  Las actividades de venta directa (que incluyen ventas por teléfono, compras por correo y de catálogo, al igual que las formas de ventas electrónicas al detalle, como las compras en línea y las redes de televisión para la compra desde el hogar) son un buen ejemplo de este tipo de estructura de canal . • Canal Detallista o Canal 2 (del Productor o Fabricante a los Detallistas y de éstos a los Consumidores): Este tipo

  Enviado por 1392497 / 2.203 Palabras / 9 Páginas
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  Actividad Formativa: La Empresa, Planeación Y Organización

  Actividad formativa: La empresa, planeación y organización. 1. Investigación. a. Selecciona una empresa de cualquier área económica. Walmart de México y Centroamérica es una empresa dedicada al sector comercio. Tiendas de ropa (Suburbia) b. Investiga cuál es su misión, visión, estrategia y objetivos. Misión: Ofrecer productos de calidad y moda a precios accesibles para ser siempre el primer destino de compra de nuestros clientes. Visión: Contribuir a mejorar la calidad de vida de las familias

  Enviado por morri5ol / 1.130 Palabras / 5 Páginas