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Actividad 21 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 343.334 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividades Cloze

    Actividades Cloze

    Guía de aprendizaje Comprensión Lectora cloze N°1 I Lee el siguiente texto y completa luego completa con las palabras que faltan Faltaban pocos días para la Navidad. La mamá todavía no terminaba sus compras. -Alvarito -le dijo a su hijo pequeño-, acompáñame a comprar unos regalos de Pascua. -¿Cómo? -respondió el niño-. ¿Que se murió el Viejito Pascuero? -No -contestó la mamá. -¡Qué bueno! -dijo Alvarito, aliviado-. Entonces, le voy a pedir que no me

    Enviado por tandy1981 / 969 Palabras / 4 Páginas
  • En Esta Unidad Vas A Trabajar Con Lo Que Es El Liderazgo Y Sus Diferentes Estilos, Para Ello, Debes Leer En El Libro De Texto básico Y En Otras Fuentes Sobre El Tema Y Luego, Desarrolla Las Actividades Presentadas A Continuación.

    En Esta Unidad Vas A Trabajar Con Lo Que Es El Liderazgo Y Sus Diferentes Estilos, Para Ello, Debes Leer En El Libro De Texto básico Y En Otras Fuentes Sobre El Tema Y Luego, Desarrolla Las Actividades Presentadas A Continuación.

    1.- Concepto de liderazgo. Es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. Otro concepto también puede ser: La capacidad que tienen las personas de desarrollar destrezas y habilidades que le permiten insertarse de manera eficaz dentro de las organizaciones. 2.-

    Enviado por youngmike / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Clase Actividad 3

    Planeación Clase Actividad 3

    exión Situación problemática Opción 3 (Situación problemática): William es un niño de 8 años de 3ª de primaria, cuando la maestra le dice que van a ir al Jardín Botánico, se pone a gritar de la emoción causando desorden en todo el salón, como consecuencia es castigado y no se le permite ir a la salida programada. El rol del docente en los procesos educativos es fundamental para el logro de los objetivos propuestos. Es

    Enviado por / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Español De La Guia De Aprendizaje Semestre 1

    Actividades De Español De La Guia De Aprendizaje Semestre 1

    ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO 1.-EMISOR: En sí técnicamente, el emisor es aquel objeto que codifica el mensaje y lo transmite por medio de un canal o medio hasta un receptor, perceptor observador. 2.-RECEPTOR: En teoría de la comunicación, es el agente (persona o equipo) que recibe el mensaje (señal o código) emitido por un emisor, transmisor o enunciante. 3.-MENSAJE: El mensaje es, en el sentido más general, el objeto de la comunicación. Está definido

    Enviado por bertha1997 / 825 Palabras / 4 Páginas
  • TRAYECTO DE FORMACIÓN CONTINUA ESCUELA PRIMARIA: RICARDO FLORES MAGON UBICACIÓN: COPANATOYAC, GRO. ZONA: 032 CLAVE: 12EPR0384W GRADO: 3º. GRUPO: "A" ACTIVIDADES ACTIVIDADES ESPECIFÍCAS RECURSOS RESPONSABLE FECHAS DE REALIZACIÓN HU

    TRAYECTO DE FORMACIÓN CONTINUA ESCUELA PRIMARIA: RICARDO FLORES MAGON UBICACIÓN: COPANATOYAC, GRO. ZONA: 032 CLAVE: 12EPR0384W GRADO: 3º. GRUPO: "A" ACTIVIDADES ACTIVIDADES ESPECIFÍCAS RECURSOS RESPONSABLE FECHAS DE REALIZACIÓN HU

    TRAYECTO DE FORMACIÓN CONTINUA ESCUELA PRIMARIA: RICARDO FLORES MAGON UBICACIÓN: COPANATOYAC, GRO. ZONA: 032 CLAVE: 12EPR0384W GRADO: 3º. GRUPO: “A” ACTIVIDADES ACTIVIDADES ESPECIFÍCAS RECURSOS RESPONSABLE FECHAS DE REALIZACIÓN HUMANOS MATERIALES ACT.1 DESARROLLAR LAS ESTRATEGIAS DE LA LECTURA PROPICIANDO LA COMPRENCIÓN LECTORA. LLEVAR ACABO TALLERES DE LECTURA. MAESTRA DE GRUPO. LÁMINAS Y LIBROS DE TEXTO. MAESTRA DE GRUPO. TODO EL CICLO ESCOLAR. ACT. 2 ADECUAR LAS ESTTRATEGIAS A LOS PLANES Y PROGRAMAS. DESARROLLAR DINAMICAS DE TRABAJO,

    Enviado por mirionchis / 515 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion

    Actividad De Metacognicion

    Química Actividad de metacognición Profa: María Rosalba Torres Salinas Alumno: César de Jesús Leal Flores Matricula: 1615634 Grupo: 11 ¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia? El proceso se basa en el traslado de iones metálicos desde un ánodo a un cátodo, donde se depositan, en un medio líquido acuoso, compuesto fundamentalmente por sales metálicas y ligeramente acidulado Describe brevemente los siguientes procesos: Galvanizado: La galvanización es un proceso a través del cual el zinc

    Enviado por Sneke2k / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje

    Actividad De Aprendizaje

    DERECHO SOCIETARIO 1. CONCEPTO DE SOCIEDAD; REQUISITOS GENERALES DE LOS CONTRATOS APLICABLES AL CONTRATO DE SOCIEDAD. a. Sociedad: Desde el punto de vista legal, la sociedad es un contrato por el cual dos o más personas convienen en aportar en común bienes o servicios (art 1ro. De la Ley 26887 Ley General de Sociedades), con el fin de repartirse las utilidades. En nuestro régimen legal hay sociedades civiles regidas por el Código Civil (asociaciones, fundaciones,

    Enviado por lori_mv / 2.968 Palabras / 12 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2 Identificación y análisis de un problema 1.- Conforme a la actividad integradora de la unidad 1, desarrolla los siguientes pasos. a. Identifica y describe un problema de la empresa seleccionada En cal de Apasco se tiene problemas con las calidades de la materia prima tanto en la que se produce internamente como la que surten los proveedores Se tiene un historial del comportamiento de la el carbonato de magnesio y el

    Enviado por leon1979 / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDADES RELIZADAS

    ACTIVIDADES RELIZADAS

    CAPITULO III ACTIVIDADES RELIZADAS El subsistema estudiado se refiere en este caso al campo contable, el cual es el que hace referencia al estudio analítico financiero de diferentes tipos de empresas y clientes que se llevan a diario en este grupo contable el cual es eficaz y efectivo en sus metas trazadas satisfaciendo a su cartera de clientes de la manera más acertada, el objetivo general de la oficina contable (COMANKA) es brindar un buen

    Enviado por ana368 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES Mis actividades realizadas durante mi servicio social, me permito decir que fue una gran experiencia contar con el apoyo de los docentes de la Universidad ya que me apoyaron y ayudaron para entender de una forma más básica cada una de las actividades realizadas y fue grato para min aprender de tan respetuosos colaboradores. Me ayudo a quitar esos temores de pena y a confiar más en mis conocimientos, el apoyo de

    Enviado por elipal / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3. Motivación De La Fuerza De Ventas

    Actividad 3. Motivación De La Fuerza De Ventas

    Por qué la motivación es uno de los factores fundamentales en la fuerza de ventas?, ¿ Que lo hace tan importante?, y sobre todo, ¿Cómo mantener a un equipo motivado en forma constante?. Estas y otras preguntas tuviste oportunidad de reflexionar y responder, por ello con el propósito de rescatarlas y contextualizarlas, se ha diseñado esta actividad, para ello realiza lo siguiente. 1. Descarga el documento Caso La Perla. a. Revisa y recolecta la siguiente

    Enviado por chabella1 / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Agricola

    Actividad Agricola

    ACTIVIDAD AGRÍCOLA CÓMO NACIÓ LA AGRICULTURA EN EL MUNDO Inicios de la agricultura en diferentes regiones del planeta; sólo se consideran las áreas de desarrollo primario no las que domesticaron plantas por influjo de regiones que previamente habían desarrollado la agricultura. El inicio de la agricultura se encuentra en el período Neolítico, cuando la economía de las sociedades humanas evolucionó desde la recolección, la caza y la pesca a la agricultura y la ganadería. Las

    Enviado por larizavela / 2.350 Palabras / 10 Páginas
  • Foro: Licencia Para Matar Y El Estado Actividad 1

    Foro: Licencia Para Matar Y El Estado Actividad 1

    Unidad 1 introducción a la Seguridad Pública Actividad 1: foro Licencia para Matar y el Estado Revisa el articulo Licencia para Matar y desarrolla tus propias conclusiones de qué tipo de Estado identificas. Lo que paso en el artículo licencia para matar, en el sexenio pasado se les inculco a los militares que el país estaba en guerra por lo que justifican sus abusos con el pretexto de que están resguardando la seguridad del país,

    Enviado por inutil / 307 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD PASTORAL

    ACTIVIDAD PASTORAL

    Resumen En los últimos años ha aumentado considerablemente la producción de software debido a la alta demanda del uso de las tecnologías de la información en lo económico, político y social; contar con modelos y estándares para medir la calidad adquiere importancia relevante para cualquier empresa desarrolladora de software. El objetivo principal del trabajo ha sido presentar los modelos y estándares más importantes para la validación, verificación y calidad de software. El resultado de esta

    Enviado por shantymastermid / 4.661 Palabras / 19 Páginas
  • Actividad Comercial

    Actividad Comercial

    ¿QUE ES LA ACTIVIDAD COMERCIAL? La actividad comercial es la acción de un grupo de personas cuyo propósito es distribuir los productos y servicios que se requieren para mantener o mejorar las condiciones de vida de la sociedad. Para cumplir esta importante función, se crean establecimientos comerciales cuyo propósito es llevar productos terminados desde el lugar de producción hasta el lugar de consumo, dando lugar así a lo que se conoce con el nombre de

    Enviado por kareliacabello / 2.134 Palabras / 9 Páginas
  • Historia Actividades

    Historia Actividades

    LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II ALUMNO(A) --------------------------------------------------------------Gpo---------- CONTROL ACTIVIDADES DEL BLOQUE TRES Y CUATRO (CARPETA ELECTRÓNICA). BLOQUE III. 1. UBICACIÓN TEMPORAL Y RASGOS ---- (ejercicio de conformación cronológica) 2. PENSAMIENTO EDUCATIVO DE J.TORRES BODET ----- ( Vida pública, acciones educativas comentarios, horizograma o ubicación---- 3.Educación media reforma de Torres Bodet ----- 4. Esquema (Principios del Art.3º Constitucional 1946) 4.1.Debate(a favor y encontra(gráfico) ---- 4.2.Principios art.3º Mapa peine ---- 5. S.N.T.E (mapa

    Enviado por Neklis / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. soy casada y vivo con mi esposo desde hace 6 meses y aun no tenemos hijos, la casa es de mi esposo y la adquirió por medio del infonavit. Hay una casa de convivencia donde a diario imparten

    Enviado por rosamaria1550 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 4. NORMATIVAS LOCALES Y ESTATALES.

    ACTIVIDAD 4. NORMATIVAS LOCALES Y ESTATALES.

    UNIDAD 2. ACTIVIDAD 4. NORMATIVAS LOCALES Y ESTATALES. Alumno: Juan Alonso Morga Rijan Facilitadora: ADRIANA JANETTE HERNANDEZ HERNANDEZ Fecha: 10/12/2013 INTRODUCCIÓN Por varias décadas, el basurero a cielo abierto instalado en el Socavón ubicado entre Temixco y Cuernavaca funcionó sin la mínima medida ambiental y recibió los desechos sólidos de los municipios de Cuernavaca, Jiutepec, Zacatepec, Temixco y Xochitepec, dejando aproximadamente en el lugar cerca de 90 mil toneladas. Se entiende por residuo cualquier producto

    Enviado por alonsomorga2014 / 1.369 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 2 Modulo 1 PROFORDEMS

    Actividad 2 Modulo 1 PROFORDEMS

    Actividad 2: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS Introducción Dentro de la diversidad de planes de estudio que existen en la Educación Media Superior en México, surge la necesidad de crear un sistema único que unifique criterios de conocimientos y habilidades en los estudiantes y ayude a fortalecer una identidad en este nivel educativo, es así como se crea el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) dentro de un marco de diversidad. Este sistema

    Enviado por garciaacuna1984 / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Economicas

    Actividades Economicas

    Actividades económicas primarias Son aquellas que se dedican puramente a la extracción de los recursos naturales, ya sea para el consumo o para la comercialización. Son las que dejan mayores ganancias. Están clasificadas como primarias: Las principales actividades del sector primario son la agricultura, la ganadería, producción de madera, la silvicultura, la apicultura, la acuicultura, la caza y la pesca comercial Actividades económicas secundarias Este sector se refiere a las actividades industriales, aquellas que transforman

    Enviado por jorgemorle / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 1 Modulo1

    Actividad 1 Modulo1

    DIPLOMADO EN COMPETANCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO I. LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR “EVIDENCIA#1” PRESENTA: ING. GRISELDA DELGADO GARCÍA MEDIADOR: JONAS CANO San José Iturbide, Gto., Junio de 2011 ACTIVIDAD 1 PRESENTACION DEL MODULO 1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? El Dr. Miguel Székely Pardo, quien fungió como Subsecretario de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública SEP, presentó en el año 2007, la Reforma

    Enviado por gregorio_pil / 890 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades Para Educación Infantil

    Actividades Para Educación Infantil

    ACTIVIDAD 1 • Área. Conocimiento del entorno. • Título. Los cubitos de hielo. • Edad. De 3 años. • Objetivos. Explorar el concepto de sólido y líquido. Descubrir la transformación de un sólido en líquido. Observar el cambio de un líquido al estado sólido. Experimentar los cambios de estado de una misma sustancia. Disfrutar con la actividad participando activamente y colaborando con los demás niños/as. • Contenidos. Aproximación al concepto de cambio de estado: sólido

    Enviado por rgcarla / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Criticas De La Definicion Del Derecho Penal Vigente Y A La Actividad Sancionadora De La Administracion

    Criticas De La Definicion Del Derecho Penal Vigente Y A La Actividad Sancionadora De La Administracion

    El Estado Social y Democrático de Derecho Y de Justicia como Fundamento del Ius Puniendi. Revisiòn Crítica y Reflexiva de Principios Los Principios que Rigen el Derecho Penal. Inspirado en un sistema democrático que ha sido transformado lentamente la estructura jurídico-penal, gira en torno a los principios penalísticos de la legalidad de los delitos y de las penas, del bien jurídico, del a responsabilidad por el hecho, de la exigencia culpabilista y de la pena

    Enviado por richardgeovanny / 2.633 Palabras / 11 Páginas
  • Unidad 1 Actividad 1

    Unidad 1 Actividad 1

    Universidad Abierta y a Distancia de México Comportamiento Organizacional Unidad 1 Comportamiento Organizacional Evaluación de evidencia de aprendizaje Contexto Gustavo Velazquez Melgarejo 20/01/2014 PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener

    Enviado por Gustavo / 1.732 Palabras / 7 Páginas
  • Narrativa de la época antigua	Actividad

    Narrativa de la época antigua Actividad

    Módulo: Módulo 1. Narrativa de la época antigua Actividad: Tema 1. Épica antigua Fecha: 21 de enero de 2014 Equipo: n.a Bibliografía: Universidad tecmilenio 2014 Tema 1. Épica antigua recuperado el dia 15 de enero el curso literatura 2 de: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_152500_1%26url%3D Objetivo: conocer como el género épico se llevaba a cabo en la antigüedad y como los literarios lo utilizaban para eso Procedimiento: 1. Leí mi explicación del tema 2. Respondí lo pedido en el

    Enviado por peneconherpez / 2.952 Palabras / 12 Páginas
  • INTEGRACIÓN DE AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO 21

    INTEGRACIÓN DE AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO 21

    INTEGRACIÓN DE AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO 21 ANALISIS Hasta el momento, la integración de América Latina ocupa, en los últimos años un papel muy importante en cuanto a las relaciones exteriores. Por ello los presidentes de dicho continente en multitudinarias cumbres se han reunido para hacer voto a una mejor política, económica, social y al desarrollo de los marcos de integración actual. Entre los esfuerzos integradores del siglo XX destacan la creación de diversos

    Enviado por kjpm17 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 unidad 3 Funciones y actividades

    Actividad 2 unidad 3 Funciones y actividades

    Actividad 2 unidad 3 Funciones y actividades Departamentalización territorial o geográfica de la Secretaría de Cultura Departamentalización por función empresarial del Centro Cultural Ollin Yoliztli En orden jerárquico se encuentra el Jefe de Unidad Departamental de Enlace Administrativo, que es el área que se encarga de coordinar el área de Recursos humanos, Recursos Financieros y es el enlace de comunicación entre las Escuelas con la Dirección Académica. Departamentalización por números simples del Área de Enlace

    Enviado por tiernagatita / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1 Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    Actividad 1 Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje a partir del análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. 2. A partir de las lecturas realizadas, elabore por equipos de cinco personas, un cuadro comparativo acerca de las principales diferencias entre el actuar docente centrado

    Enviado por Trinicuri / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 Capitulo 1 Derecho Empresarial 1

    Actividad 1 Capitulo 1 Derecho Empresarial 1

    Actividad 1 Capitulo 1 Derecho Empresarial 1 El estado de Guatemala es Jurídicamente organizado, y es capaz de poner autoridad de la ley en todo el país, así mismo Guatemala es un estado libre, independiente y soberano, su Gobierno es Republicano, Democrático y representativo. Los principales deberes del estado son la protección de las personas y sus familias, garantizarle a sus habitantes libertad, justicia, seguridad, paz y su desarrollo integral y por ultimo y no

    Enviado por edsaravia / 455 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 2 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS

    ACTIVIDAD SEMANA 2 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS

    ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL: La estructura organizacional es la forma en que se dividen, agrupan o coordinan las actividades de una empresa en cuanto a las relaciones que se llevan entre gerentes – empleados, gerentes y otros gerentes, empleados y empleados. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL: Es el tipo de organización en el que se aplica el principio de la especialización de las funciones para cada tarea. Cada empleado se especializa para realizar determinada actividad o labor dentro del día

    Enviado por maruto / 526 Palabras / 3 Páginas
  • DIAGNÓSTICO DE LA NECESIDAD DE UTILIZAR UN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

    DIAGNÓSTICO DE LA NECESIDAD DE UTILIZAR UN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

    DIAGNÓSTICO DE LA NECESIDAD DE UTILIZAR UN MANUAL DE PROCEDIMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN EL DEPARTAMENTO DE VENTAS DE LA EMPRESA SOLUCIONES HIDRÁULICAS PVC ORIENTE, C.A. MATURÍN – EDO. MONAGAS ÍNDICE GENERAL pp. DEDICATORIA…………………………….......……………..……….….......... AGRADECIMIENTO……………………………………………………………. ii iii ÍNDICE GENERAL iv INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….. 1 I. IDENTIFICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN……………..…………… 3 Identificación………………………………...…...................................... 3 Filosofía, Misión, Visión, Objetivo……………………………………….. 4 Estructura Organizativa Organigrama………………………………… 5 Objetivos e Importancia del Departamento……………………………... 6 II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………….. 9 Objetivo General.………………………………………….....…...............

    Enviado por aegar / 4.995 Palabras / 20 Páginas
  • ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA FORTALECER LA CALIDAD DE VIDA DEL ADULTO MAYOR EN LA COMUNIDAD "ANA MARÍA CAMPOS", MUNICIPIO MARA DEL ESTADO ZULIA

    ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA FORTALECER LA CALIDAD DE VIDA DEL ADULTO MAYOR EN LA COMUNIDAD "ANA MARÍA CAMPOS", MUNICIPIO MARA DEL ESTADO ZULIA

    CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento y Formulación del Problema La actividad física desde tiempos remotos estuvo asociada a la salud y el bienestar de las personas. A lo largo de toda la historia se ha relacionado la permanencia de ciertas poblaciones del planeta con sus diferentes estilos de vida y con una balanceada y adecuada alimentación, luego las personas a través de estudios realizados se han dado cuenta que el ejercicio físico bien dosificado, controlado

    Enviado por NOREXY014 / 7.664 Palabras / 31 Páginas
  • PROSPECTIVA ACTIVIDAD INTEGRADORA 3

    PROSPECTIVA ACTIVIDAD INTEGRADORA 3

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 Soluciones participativas Técnica 1: TKJ; esta técnica involucra la participación de los diversos miembros de un grupo que trabaja por el bien común. Técnica 2: Morfológico; esta técnica aplica soluciones futuras que se aportan de manera sistemática. Técnica 3: Escenarios; analiza individualmente las tendencias y la susceptibilidad de un evento por acontecer. Rutas alternas y flexibles en el proceso de intervención Técnica 1: Análisis de fuerzas; gracias a que provee una explicación

    Enviado por WARACHITOLIC30 / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Semana 4 PRIMERA ACTIVIDAD

    Semana 4 PRIMERA ACTIVIDAD

    1. Por qué necesitamos una metodología? Porque así ya estamos seguros de lo que será el resultado final o bien a lo que queremos llegar, como también estaremos consientes de los pasos a seguir. 2. Seguir un modelo de vida nos garantizaría el éxito del desarrollo? Nos lo garantizaría dependiendo del programa o sistema que se vaya a desarrollar los modelos de vida de un software se presentan mediante algunas condiciones estructuradas para que el

    Enviado por lidamarcelat / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 5 Competencias

    Actividad 5 Competencias

    Los enfoques en cuanto a educación por competencias han sido variados, en la actualidad a partir de los 90´s se desarrollaron investigaciones con perfiles de todo tipo, funcionalistas, positivistas, constructivistas etc., sin embargo pocos han sido los autores que han desempeñado un papel exhaustivo en materia de educación. Actualmente escuchamos referencias a competencias por todos lados, pero realmente ¿cuál es el objetivo primordial de esta metodología en la vida cotidiana?, autores como Tobón, Perrenoud y

    Enviado por akire2104 / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Secuencia De Actividades Lenguaje Y Comunicacion

    Secuencia De Actividades Lenguaje Y Comunicacion

    Secuencia didáctica 1: Campo formativo: Lenguaje y Comunicación Aspecto: Lenguaje escrito Competencia: Identifica algunas características del sistema de escritura. Propósito: Que el niño reconozca la letra inicial de su nombre y el sonido inicial correspondiente. Materiales: Cartones con el nombre de los niños. Al iniciar la clase se realizó una breve conversación con los niños para saber cuál era su conocimiento sobre las letras, desde el inicio la mayoría tuvo problemas para identificarlas, se les

    Enviado por lucia987 / 450 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES LABORALES EXPUESTAS AL CALOR

    ACTIVIDADES LABORALES EXPUESTAS AL CALOR

    ACTIVIDADES LABORALES EXPUESTAS AL CALOR Actividades de soldadura y corte En general estas actividades presentan varios riesgos orientados a la salud del trabajador y a las propias instalaciones donde se efectúen; Las funciones del soldador es de transformar las superficies de unión, utilizando calor, presión, o ambos, el cual tiene un punto de fusión menor al de la pieza a soldar, Las fuentes de calor son: llama (combustión), arco eléctrico o resistencia eléctrica. Como se

    Enviado por mayemouse81 / 1.237 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 1. Presentación Del módulo

    Actividad 1. Presentación Del módulo

    Etapa 1 Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identifica las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. Dentro del marco de la RIEMS indudablemente existen lagunas con respecto a que es, que

    Enviado por Maria_Picazo / 414 Palabras / 2 Páginas
  • MV-Actividad 2.Ensayo Sobre El Boom Latinoamericano

    MV-Actividad 2.Ensayo Sobre El Boom Latinoamericano

    Cuento de Juan Rulfo "Es que somos muy pobres". El Boom latinoamericano fue un fenómeno editorial y literario que surgió entre los años 1960 y 1970, cuando el trabajo de un grupo de novelistas latinoamericanos relativamente jóvenes fue ampliamente distribuido en todo el mundo. La desigualdad económica en Latinoamérica, las dictaduras y la lucha por el poder político y el problema racial son algunas de las causas que se traducirán en temas de ficción en

    Enviado por yadaga / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Las actividades, la identificación de los puntos fuertes y débiles de los distintos medios de transporte, así como diferentes posibilidades de las redes de transporte

    Las actividades, la identificación de los puntos fuertes y débiles de los distintos medios de transporte, así como diferentes posibilidades de las redes de transporte

    Objetivo: • La presente actividad, tiene como objetivo el identificar las fortalezas y debilidades de diferentes medios de transporte, así como las varias opciones de diseño de las redes de transporte. Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. Revisé la tarea correspondiente al tema antes mencionado. 2. Leí el caso correspondiente a la tarea. 3. Leí los temas 5, 6, 7 y 8: “Planeación en la cadena de suministro“

    Enviado por FoxGallardo / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Modulo 1

    Actividad Integradora Modulo 1

    ELEMENTOS SIGNIFICADOS Propósito del plan de mejora El propósito de mi plan de mejora es, ayudar a mis estudiantes a vincular todo conocimiento áulico con el entorno real, para ello modificaré actitudes, habilidades y destrezas para subsanar algunas de las deficiencias encontradas. Fundamentación El Gobierno Federal, basándose en tres puntos de observación, las cuales son: el análisis de la oferta educativa en el país, la población en edad de cursar el Nivel Medio Superior y

    Enviado por wii76 / 2.181 Palabras / 9 Páginas
  • Actividades Para Un Proyecto

    Actividades Para Un Proyecto

    Actividades para mi proyecto Escribir a partir de textos lee y detecta aquellos vocablos que crees que no están adecuadamente escritos. Un ombre y su ijo ivan camino a kasa; el hombre iba montado en un vurro y su ijo le seguía a pie. Entonces yegó un caminante y dijo: –No está bien, padre, que vos bayáis montado en el burro y vuestro ijo a pie. Buestro cuerpo es más resio que el suyo.Entonses el

    Enviado por Axelia / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad diagnostica

    Actividad diagnostica

    Actividad diagnostica EQUIPOS DE CÓMPUTO * Una computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa. * Una computadora es un dispositivo electrónico utilizado para el procesamiento de datos, que permiten a los usuarios interactuar con esta información. * La computadora es una maquina basada en la tecnología microelectrónica que, atravez de sus diversos componentes tanto físicos como lógicos, permite el procesamiento de

    Enviado por alicia282828 / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 Unidad 2 Contabilidad

    Actividad 3 Unidad 2 Contabilidad

    UNIDAD II "Segunda parte • Identifica y realiza los registros que faltan en la balanza de comprobación previa. " El GAUCHO VELOZ, S.A. DE C.V. Balanza de Comprobación al 31 de Enero de 2010 MOVIMIENTOS SALDOS CUENTAS DEUDORES ACREEDORES DEUDORES ACREEDORES Caja 192,000.00 36,000.00 156,000.00 { Bancos 1,800,000.00 1,244,000.00 556,000.00 Clientes 400,000.00 232,000.00 168,000.00 Documentos por Cobrar 400,000.00 48,000.00 352,000.00 Inventarios 1,000,000.00 1,000,000.00 Mobiliario y Equipo 400,000.00 - 400,000.00 Equipo de Reparto 600,000.00 - 600,000.00

    Enviado por al12535886 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Agraria

    Actividad Agraria

    experimentados en el ámbito económico y social no fueron muy satisfactorios. La economía agraria se estancó debido factores como el atraso tecnológico, escasez de tierras y las difíciles condiciones ecológicas[1]. Posteriormente,con el decreto legislativo 653, de agosto de 1991, llamado por Fujimori “La Reforma de la Reforma Agraria”, se dio la orden para que las sociedades que eran anónimas se conviertan en las dueñas de las tierras, preparando, el presidente, las condiciones para eliminar el

    Enviado por willy25 / 596 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA - SEMANA 14

    ACTIVIDAD INTEGRADORA - SEMANA 14

    ACTIVIDAD INTEGRADORA - SEMANA 14 ENSAYO La metodología de la investigación ha aportado al campo de la educación, métodos, técnicas y procedimientos que permiten alcanzar el conocimiento de la verdad objetiva para facilitar el proceso de investigación. Debido a la curiosidad del ser humano, la metodología de la investigación, se ha encargado de definir, construir y validar los métodos necesarios para la obtención de nuevos conocimientos. De este modo, en la presente unidad, se abordarán

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  • DETERMINE Y EXPLIQUE LAS FUNCIONES BÁSICAS DE LA ACTIVIDAD FINANCIERA

    DETERMINE Y EXPLIQUE LAS FUNCIONES BÁSICAS DE LA ACTIVIDAD FINANCIERA

    EVALUACIÓN DE LECTURA I 1. Determine y explique las funciones básicas de la actividad financiera. 2. Mencione y analice cinco responsabilidades de la función financiera. 3. ¿De qué manera el funcionario financiero interviene en la planeación de la empresa? 4. ¿Cuál debe ser el objetivo de la gestión financiera? ¿Qué concepto merece la siguiente afirmación: “La compañía XYZ estableció como objetivo primordial para este año maximizar sus utilidades”? 5. ¿Es necesaria la especialización del funcionario

    Enviado por maomixz / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Delete Actividad 3: Principales problemas de la posrevolución

    Delete Actividad 3: Principales problemas de la posrevolución

    Actividad 3: Principales problemas de la posrevolución Durante la REVOLUCIÓN MEXICANA podemos observar múltiples causas que los revolucionarios seguían, independiente del líder que los encabezara, los lemas de IGUALDA, LIBERTAD Y JUSTICIA como piezas medulares de la lucha. Lamentablemente, como en toda causa noble, el fin es el mas puro; pero en el transcurso del tiempo los matices que van tomando los hechos van mostrando el verdadero rostro que en ocasiones dan la espalda a

    Enviado por Am82 / 648 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Estudio técnico

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Estudio técnico

    Número y tema de la actividad : ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Estudio técnico Fecha límite de entrega : 17 DE MARZO DE 2013 Objetivo: Que el maestrante analice la factibilidad técnica de un proyecto de inversión para la producción de un producto o servicio, de acuerdo a la propuesta planteada en la actividad uno y a las conclusiones del estudio de mercado. Instrucciones: Elabora un estudio técnico para la producción de un producto y/o prestación

    Enviado por estelacardie / 3.817 Palabras / 16 Páginas
  • Actividades Para Empezar Bien El Dia

    Actividades Para Empezar Bien El Dia

    ACTIVIDADES PARA INICIAR BIEN EL DIA CAMPO: Lenguaje y comunicación ASPECTO: Lenguaje Oral COMPETENCIA: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. APRENDIZAJES ESPERADOS: Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fábulas; expresa qué sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo o tristeza. Escucha, memoriza y comparte poemas, canciones, adivinanzas, trabalenguas y chistes. “ESCUCHAMOS LA LECTURA DE…” INICIO: dialogar con los niños sobre la actividad, pedirles

    Enviado por ileanaibarra / 839 Palabras / 4 Páginas