Actividad 42 ensayos gratis y trabajos

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Actividad De Metacognición Etapa 2 Quimica 2

Actividad de Metacognición Unidad de aprendizaje: Química 2 Etapa 2: Disoluciones Acuosas a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos lo seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el

Enviado por JonaWesley / 655 Palabras / 3 Páginas
Actividad Teórica

Actividad Teórica: La primera actividad está compuesta de una serie de ejercicios que deberán ser desarrollados de forma analítica por cada uno de los estudiantes del grupo colaborativo. Cada estudiante debe realizar al menos un aporte significativo por cada ejercicio propuesto en el tema denominado Aportes al trabajo colaborativo1 Considere aquí un modelo simple de la dinámica del vehículo, que se muestra en el Diagrama de cuerpo libre (FBD) anterior. El vehículo, de masa?, se

Enviado por osjagora / 681 Palabras / 3 Páginas
Actividad de adquisición del conocimiento

Elabora una reseña tomando en cuenta lo siguiente a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? b) ¿Qué acontecimientos suceden en la abadía cuando llega a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué orden pertenece? c) ¿Cuál es la misión de Guillermo de Baskerville respecto a los hechos? d) ¿Qué piensan los monjes de la abadía que ocurre en el monasterio? e) ¿Qué actitud asume Guillermo de Baskerville frente a los rumores de causas sobrenaturales? 3. Anexa a la reseña tus reflexiones sobre los aspectos más relevantes de la película. Criterios • Identifica los eventos más relevantes de la película. • Describe el ambiente social, político, religioso y del conocimiento del mundo medieval. • Relaciona las diversas posturas de los personajes. • Expresa sus ideas en forma clara y coherente. Evidencia • Reseña. Actividad de adquisición del conocimiento 1. Consulta en libros de historia de la filosofía, diccionarios filosóficos, internet y otras fuentes las definiciones de los siguientes conceptos. Humanismo Escolástica Ascética Secular Ortodoxo Monástico Sincretismo Cosmopolita Contrarreforma Estoicismo Misticismo Dogma Silogismo Teología Renacimiento Protestantismo Vida monástica Ciencia aristotélica Naturalismo Modernismo Irracionalismo Nacionalismo Cortesano Gentleman Frugalidad 2.‐En tu libreta escribe las definiciones y elabora un glosario siguiendo los criterios señalados. Criterios • Presenta claridad en el significado de los conceptos. • Relaciona y vincula los términos. • Organiza los conceptos en orden alfabético. Evidencia • Glosario. 2013 V V 17‐21 feb2014 Actividad de organización y jerarquización 1. Lee en tu libro de texto los temas “Desarrollo del espíritu humanista”, “El humanismo medieval”, “Descubrimiento del humanismo en los clásicos”, “La herencia de Grecia y Roma” y “El espíritu humanista”. 2. Elabora un cuadro comparativo de tres entradas sobre las características de las distintas etapas que se describen en las lecturas. Puedes usar el siguiente formato.Consulta en libros de historia de la filosofía, diccionario filosóficos o en otras fuentes las definiciones de los siguientes

Enviado por hholaa01 / 273 Palabras / 2 Páginas
Semana 2 Actividad 1

SEMANA 2 ACTIVIDAD 1 Curso: ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Nombre: Xiomara Castillo Fecha: Octubre 25 de 2013 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD Descripción: Nombre de la actividad : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Instrucción clara del paso a paso: 1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnostico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los

Enviado por cristiancdo2 / 290 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora U6

Político 1 Corrupción 2 Abuso de Poder 3 Creación innecesaria de partidos políticos Económico 1 Pobreza 2 Desempleo 3 Inflación Legislativo 1 Reforma del seguro social 2 Reforma de telecomunicaciones 3 Reforma educativa Social 1 Migraciones Internacionales 2 Educación 3 Inseguridad ¿Cómo consideras que afectaría la aplicación de las reformas estructurales al desarrollo del país? Considero que, para volverse más competitivos, los países tienen la imperiosa necesidad de hacer reformas en áreas estratégicas, de manera

Enviado por lilianajosma / 1.457 Palabras / 6 Páginas
Actividad 5. Nesecidades Humanas

CLASIFICA LAS SIGUIENTES NECESIDADES DE CARÁCTER INDIVIDUAL O DE CARÁCTER COLECTIVO. 1. Comer por necesidad del cuerpo humano. El comer es una necesidad de carácter Individual, ya que se busca un beneficio único y no para un grupo determinado de la sociedad. 2. Señalamientos para evitar accidentes. Los señalamientos son colectivos, pues su único fin es beneficiar a la sociedad en general evitando accidentes. 3. Estudiar para tener una mejor preparación. Es una necesidad de

Enviado por Toviizz / 850 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta actividad podrás realizar ejercicios que permitirán fortalecer las habilidades necesarias para la resolución de problemas que impliquen el uso de las leyes de Kepler y la ley de la gravitación universal. PROBLEMA 1.- ¿Cuál es la distancia de Marte al Sol? Considerando como referencia la distancia de la Tierra al Sol que es de 1.50 x 108m, si el tiempo que requiere Marte para dar una vuelta completa al Sol

Enviado por luisdanieltigres / 235 Palabras / 1 Páginas
Actividad Semana Tres Salud Ocupacional

GUIA DE APRENDIZAJE Taller Semana 3 a. El evento expuesto es un Accidente de Trabajo por que el señor se encontraba haciendo su labor en horas de trabajo osea en du jornada laboral, además le causo una incapacidad b. Causas básicas: Negligencia del trabajador Uso inadecuado de los equipos Supervisión deficiente c. Causas inmediatas: Actos inseguros ya que el señor Pérez trato de meter la tela de nuevo con la mano con la maquina encendida

Enviado por wilsyto001 / 208 Palabras / 1 Páginas
Actividad Diagnostica

1. Observación Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenómeno,…- que despierta curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del proceso. 2. Hipótesis Es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. Puede haber varias hipótesis para una misma cosa o acontecimiento y éstas no han

Enviado por 98979695 / 560 Palabras / 3 Páginas
Actividad Metacognicion

Diferencias Bacon: Concebía la metafísica como ciencia que encierra los principios de todas las otras ciencias • Obras principales: “Opus maius, Opus minus y Opus tertium” (única completa) “Opus maius” • Concebía la metafísica como ciencia que encierra los principios de todas las cosas • Su oposición: una resuelta libertad espiritual • La verdad no se revela si no a los hombres que la buscan “La verdad es obra del tiempo” Bacon experiencia: • La

Enviado por anniebloddy / 462 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller Descripción: Usted ha sido contratado como coordinador del programa de Seguridad y Salud en el trabajo de la empresa ISSAL LTDA. Como una de sus primeras tareas, le es solicitado que proponga 5 actividades para implementar uno de los subprogramas dentro de la compañía, y luego comunicar a los empleados y directivos, dichas actividades, por medio de un folleto informativo. Para lograr lo anterior: 1. Lea cuidadosamente los siguientes datos

Enviado por margielorena123 / 237 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 3

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVOLEON PREPARATORIA # 9 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 3 QUIMICA Y LABORATORIO 2 MATRICULA : GRUPO AULA INTRODUCCIÓN En esta actividad vamos a ver un experimento que tiene que ver con el cloruro de sodio (NaCl) y agua, tendremos que pesar tres vasos secos de 400 ml y tenemos que ponerle una solución problema que es el cloruro de sodio y después cada vaso lo pondremos en el mechero hasta que el

Enviado por / 349 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora

Protocolo de investigación • Surgimiento del problema Estudios toxicológicos han demostrado la posibilidad de que antioxidantes sintéticos presentan efectos tóxicos y son promotores de algunos tipos de cáncer, entre otros efectos fisiológicos. Por esa razón, investigaciones han buscado encontrar antioxidantes naturales, con la finalidad de sustituirlos en los alimentos. ¿Qué provocan los antioxidantes sintéticos? Pueden ocasionar hiperactividad, dolores de estómago, otras molestias digestivas y síntomas cutáneos, principalmente en personas alérgicas. Puede aumentar la hiperactividad. Podrían

Enviado por leo__100 / 299 Palabras / 2 Páginas
Actividad Experimental De física

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN ESCUELA PREPARATORIA DIURNA UNIDAD ACADÉMICA CAMPUS II Nombre de los integrantes: Jorge Enrique Che Centurión Cuarto Semestre Grupo “B” Nombre del profesor: Materia: Física IV Tema: “Actividad Experimental” Ciclo escolar Agosto-Diciembre Cd. Del Carmen Campeche a 23 de noviembre de 2012 Introducción Este trabajo ha sido elaborado con la finalidad de incursionar un poco más en el tema de Gases y así demostrar que éstos no solo son parte fundamental de

Enviado por EnriqueChe95 / 1.521 Palabras / 7 Páginas
Actividad 3 Aprendizaje

La teoría de la evolución tuvo una influencia importante en el desarrollo de teorías sociales como las de Herbart Spencer (1820 – 1903). En psicología la influencia de la teoría de la evolución ha sido muy grande, por ejemplo en el nacimiento de la psicología comparada debido a que: Seleccione una respuesta. a. Realizó estudios sobre las diferencias individuales en las capacidades, entre ellas la inteligencia b. Desarrolló del pensamiento funcionalista en psicología, sociología y

Enviado por icoc / 840 Palabras / 4 Páginas
MV-U2- Actividad 1. Aplicando Los Conceptos De Economía Global Mediante El Análisis De Noticias

I. Noticia Coloca aquí la noticia que elegiste para analizar. Si es de una fuente impresa debes escanearla y adjuntarla al cuestionario. INCREMENTAN VENTAS DE TEQUILA EN EL EXTRANJERO II. Cuestionario Contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es el problema o el tema central de la noticia? EL AUMENTO EN LA DEMANDA DE TEQUILA EN EL EXTRANJERO 2. ¿Quién es el protagonista o sujeto del hecho o suceso? VENTAS DE TEQUILA 3. ¿Cuándo ha

Enviado por Zitao_21 / 308 Palabras / 2 Páginas
Actividad 2 Identifica la seguridad de las páginas web de bancos

2. Identifica la seguridad de las páginas web de bancos, free-mails, web-mail, compras online. 3. Visita el sitio web www.insecure.org para conocer más acerca del escaneo de equipos. 4. Lee el manual de la utilería Nmap ("Network Mapper") ubicado en la liga: http://nmap.org/book/man.html y descarga el archivo nmap-4.76-setup.exe del sitio web http://nmap.org/6/#download. Conozca su potencial en seguridad. 5. Elabora una lista de las diferencias entre virus, gusanos y troyanos. 6. Revisa la bóveda de virus

Enviado por ramcant91 / 286 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Fisica Etapa 2

portezuela en el techo del avión como es el caso del tan famoso Hércules C-130. Se utilizan cartas de navegación, de salida, llegadas y procedimientos. La tripulación se encuentra muy ocupada en estos momentos ya que todo ocurre rápidamente. De igual forma utilizan radio-faros que emiten una frecuencia radial mediante la cual las aeronaves pueden viajar de un punto a otro mediante el uso de un instrumento que indica la dirección en la que se

Enviado por / 1.120 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Aplicación

Actividad de aplicación A) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso central. La clasificación de las drogas según los efectos que producen a nivel del sistema nervioso central constituye el sistema de clasificación menos aceptado en la actualidad (frente a la distinción entre drogas duras y blandas o legales e ilegales). Según éste las distintas sustancias podrían clasificarse en una o varias (drogas mixtas) de las

Enviado por dolly96 / 268 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje 4.2

SAGRARIO MORFIN GARCIA • MATRÍCULA: AL13502207 MATERIA: FME 2ª fase Proyecto, la proyección de tu producto o servicio en el mercado A selección del tipo de mercado 1. Mercado de consumo: ya que en este tipo de mercados el producto es consumido de manera personal, pues que el nescafe es un producto que va dirigido a todo tipo de personas excepto los niños. B Identifica quienes participan dentro del proceso de compra en el mercado

Enviado por saguim77 / 747 Palabras / 3 Páginas
ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

GUIA DE APRENDIZAJE SOBRE LA ETICA Y LA MORAL EN GENERAL LIZ JENNYFER BERNAL PEREZ GESTION BANCARIA Y ENTIDADES FINANCIERAS BOGOTÁ D.C. 27 DE OCTUBRE DEL 2013 3 ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de Reflexión inicial Reflexión de conceptos: Voluntad, acción, maldad, valor, racionalidad, placer, utilidad, moral. Socializar con el instructor y unificar criterios Voluntad: es la capacidad del ser humano para decidir libremente que hacer y que no hacer. Acción:

Enviado por ORLAIS / 282 Palabras / 2 Páginas
Actividad Escrito Argumentativo Desde Mi Perspectiva Como Profesor Sobre: La Sabiduría Docente: Critica, Preservación E Innovación Y Sistematización En La Práctica Docente.

Desde mi punto de vista, a lo largo de las unidades hemos visto diferentes temas que nos ayudan a modificar nuestras ideas, podemos visualizar las cosas de diferentes ángulos. Se dice que la practica docente se va adquiriendo y a su ves se puede ir modificando es decir podemos preservar métodos de enseñanza pero también tenemos que estar abiertos a que se pueda modificar el panorama que teníamos de esa idea, se dice que es

Enviado por jamieyangel / 235 Palabras / 1 Páginas
Actividad 3 Guia De Tercero

PROPÓSITOS Y CONTENIDOS”. 1. Analice el texto y describa en un ensayo, considerando la etapa de desarrollo de los niños en tercer grado: cómo se favorece la formación de valores con los contenidos de Geografía, Historia y Formación Cívica y Ética y por qué es importante organizar las actividades conjugando estos contenidos. Se pude observar que el campo de formación y comprensión del mundo natural y social, se encuentran las asignaturas de historia y geografía,

Enviado por pakotorro / 238 Palabras / 1 Páginas
MIV-U7- Actividad 4. Nomenclatura De Esteres, éteres, Aminas Y Amidas.

MIV-U7- Actividad 4. Nomenclatura de esteres, éteres, aminas y amidas. Datos de identificación Nombre del alumno: } Matrícula: } Nombre del tutor: } Fecha: 12/03/14 Nombra según la IUPAC las siguientes moléculas. Realiza el procedimiento completo. I. Éteres 1 2 Paso 1:Identifica la posición del Oxigeno (2) Paso 1: Identifica la posición del Oxigeno (2) Paso 2: Identifica las cadenas como alquilos CH3- etilo CH2-CH3 metilo Paso 2: Identifica las cadenas como alquilos CH3 CH3

Enviado por manuel_alex185 / 1.048 Palabras / 5 Páginas
Actividades De Rutina

ACTIVIDADES DE RUTINA__________________________________  Alimentación Objetivos Que el niño logre… • Disfrutar el momento de la alimentación en un clima adecuado. • Establecer una comunicación verbal y afectiva con la maestra. • Aceptar la regulación de horarios en la vida diaria. • Iniciarse en el uso social de la cuchara. Contenidos • Placer por el momento de alimentación. • Comunicación verbal y afectiva con la maestra. • Regulación de su ritmo biológico. • Uso social

Enviado por Ericaleonor / 287 Palabras / 2 Páginas
DESARROLLO ACTIVIDAD

INTRODUCCION Este trabajo colaborativo de transferencia, más que una requisito de la materia, fue la oportunidad perfecta para conocer de primera mano, lo que vimos en el transcurso de la unidad en lo que respecta a la planeación comercial, los diferentes significados de lo relacionado con el Marketing y los diferentes pasos que debe utilizar un vendedor de productos farmacéuticos. DESARROLLO ACTIVIDAD 1. Cada estudiante deberá definir con sus palabras los conceptos de marketing mix,

Enviado por DianitaU18 / 871 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD 5 INICIATIVA EMPRESARIAL

De acuerdo con el contenido del texto "La Informática", podemos asegurar que: Seleccione una respuesta. a. El software no necesita del hardware par funcionar. b. El Recurso Humano ocupa el segundo lugar entre los 3 pilares principales de la informática. c. El sistema opertivo es el software principal en un computador. Incorrecto, si bien es cierto no forma parte de la lectura. d. El Hardware necesita necesariamente del Software para su funcionamiento. Incorrecto Puntos para

Enviado por claresh07 / 427 Palabras / 2 Páginas
Actividad Modulo 4 Motores 4T

CHOKE EN CALIENTE. Es un dispositivo que se utiliza cuando el motor está caliente y la mezcla se ha enriquecido lo que genera inundación, es una perilla que está ubicada en el carburador la cual se hala permitiendo más paso de aire para empobrecer la mezcla, esta perilla generalmente es de color rojo y se utiliza en motores de competición ENRIQUECEDORES DE VACIO Estos dispositivos tienen como objetivo cambiar la relación de la mezcla cuando

Enviado por juanpablo16 / 437 Palabras / 2 Páginas
El Teatro Como Actividad Escolar

El teatro como actividad escolar y extraescolar El teatro infantil ya forma parte del rol de actividades extraescolares ofrecidas a los niños. Para hacer teatro no es necesario que el niño tenga alguna calidad artística orientada a ello. Basta con querer divertirse, inventar e interpretar historias, y hacer amigos. Las escuelas de teatro, a través de juegos y de actividades en grupo o individuales, son ideales para ayudar a los niños a desarrollar la expresión

Enviado por marietapizpireta / 442 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : CABLE PAR TRENZADO UTP Es un tipo de cable especialmente diseñado para las comunicaciones y nos permite conectar dispositivos de manera física o conformar parte de una red. Si hablamos del elemento como tal corresponde a un sistema cerrado ya no esta habiendo un intercambio físico con otros sistemas aunque puede pertenecer a un sistema de orden superior que si pude ser abierto pero sería

Enviado por capoveda / 903 Palabras / 4 Páginas
Actividad 3 Administración De Inventarios

Identifique el tipo de Demanda que mejor se ajuste a la siguiente definción: La Demanda es aleatoria y tiene una distribución de probabilidad, pero es igual para todos los periodos. Choose one answer. a. Demanda Determinística b. Demanda Probabilística Estáticaxxx c. Demanda Probabilística Dinámica d. Demanda Dependiente Question2 Marks: 1 Identifique el tipo de Demanda para el siguiente caso: El número de llantas nuevas ordenadas a un proveedor son multiplo del número de automóviles nuevos

Enviado por pinedabustos / 350 Palabras / 2 Páginas
Actividad 7 Algebra Y Trigonometria

18/4/2014 Campus03 2014-1 http://66.165.1.233/campus03_20141/mod/quiz/review.php?q=23&attempt=10785 1/2 1 P untos : 1 Seleccione una respuesta. a. Decreciente b. Identica c. Creciente Correcto.Felicitaciones. d. Simetrica Sea la función f(x) = 3x – 1, al hacer una descripción de la misma.Podemos afirmar que es: C orrecto Puntos para este envío: 1/1. 2 P untos : 1 Seleccione una respuesta. a. 150° Correcto.Felicitaciones. b. 70° c. 130° d. 50° Al transformar 5π / 6 radianes a grados: C orrecto Puntos

Enviado por jabuc1 / 315 Palabras / 2 Páginas
La actividad financiera del estado

Índice:  Objetivos 2  Introducción:  Finanzas Públicas 3  El Estado y los servicios públicos 4  Las necesidades públicas 6  Actividad Financiera del Estado 7  Política Fiscal 8  Recursos Públicos: 11  Impuestos 15  Tasas 20  Contribuciones Especiales 21  Sistema Tributario 22  Presión Tributaria 25  Evasión Fiscal 26  Deuda Pública 34  Gastos Públicos 34  Bibliografía y Mesografía 60 LA ACTIVIDAD FINANCIERA

Enviado por TUYoNOS / 7.338 Palabras / 30 Páginas
ACTIVIDAD DE MeTaCognicION

Actividad de Metacognición Accidente del transbordador espacial Challenger El accidente del transbordador espacial Challenger se produjo el 28 de enero de 1986, cuando el transbordador espacial Challenger se rompió 73 segundos después del lanzamiento, provocando la muerte de los siete miembros de la tripulación. La nave se desintegró sobre el océano Atlántico, frente a la costa del centro de Florida (Estados Unidos) a las 11:38 EST (16:38 UTC). Ha sido calificado como el accidente más

Enviado por Isra9887 / 558 Palabras / 3 Páginas
MIII-U2- Actividad 1. Oferta, Demanda Y Equilibrio De Mercado Datos De Identificación

MIII-U2- Actividad 1. Oferta, demanda y equilibrio de mercado Datos de identificación Instrucciones: 1. Lee con atención cada una de las preguntas y enunciados que se presentan en este cuestionario. 2. Baja el archivo a tu computadora. 3. En el mismo documento, escribe la respuesta correcta. Te sugiero que realices las gráficas en Word o en Excel. 4. Asegúrate de contestar todos los problemas de la actividad. 1. Define demanda. Es la calidad y la

Enviado por nitrampak / 1.095 Palabras / 5 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2 Tic

Evolución que han tenido los lenguajes de la programación en la historia. Los primeros lenguajes En la década de los 40 empezaron a surgir los primeros lenguajes de programación de ordenadores. Estos primeros lenguajes estaban basados en símbolos o nemónicos que se correspondían directamente con instrucciones de código máquina (el código que es capaz de interpretar un ordenador sin necesidad de un intérprete o traductor). En 1957 aparece el lenguaje Fortran, el primer lenguaje de

Enviado por marlene.cantu / 702 Palabras / 3 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 1

ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 1 GIOVANNI ALEJANDRO GONZÁLEZ PIÑA Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia) MÉXICO D.F., MIGUEL HIDALGO, COL. TACUBA. b.

Enviado por alex921021 / 853 Palabras / 4 Páginas
Actividades Del Mounstruo En El Arroyo

1. El autor Mario Méndez nació en Mar del Plata y vive en Buenos Aires. Es maestro y guionista de cine y de historietas. Publicó El monstruo de las frambuesas y, en Alfaguara, Pedro y los lobos y Cabo fantasma (Premio Fantasía en Narrativa 1998). Entre sus cuentos se destaca El partido, premiado en el concurso de Amnistía Internacional Argentina. 2. Síntesis del libro Personajes principales: El monstruo, Pedro y Marilí. Secundarios: Raúl, Marta y

Enviado por eliorellanalara / 1.389 Palabras / 6 Páginas
Actividad 3 Recursos Linguisticos

ACITIVIDAD 3. LOS RECURSOS LINGUISTICOS. Propósito: Desarrollaras tu habilidad para aplicar recursos lingüísticos, estudiados en los semestres anteriores, para construir un texto. Cuando mi madre me contó lo que sucedía, se apodero de mi una tremenda duda y una preocupación que iba en aumento, aun cuando --- trataba de no pensar en ello. Sin embargo veinte días antes, mi madre se había fracturado una pierna al perder pie en la escalera de nuestra casa. Así

Enviado por chris25an / 806 Palabras / 4 Páginas
Actividad Agraria Empresarial Del Estado

Actividad agraria empresarial del Estado Como punto de partida, es importante delimitar el concepto general de la actividad agraria. La misma puede definirse como aquel fenómeno que, partiendo de la tierra como Recurso Natural Renovable, se descompone en múltiples operaciones para la obtención de un fruto, de una materia prima, o de simplemente un resultado en específico. Sin embargo, un determinado hecho sólo puede conceptuarse o caracterizarse de “agrario”, cuando, además de generar bienes orgánicos

Enviado por carlhaaruiz / 1.321 Palabras / 6 Páginas
Actividad Semana 1

DANIELA OBANDO VALENCIA HUMANIZACION EN SERVICIOS DE SALUD ACTIVIDAD SEMANA 1 ABRIL 26 2014 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: SOLUCION ACTIVIDAD 1. ETIQUETAS QUE ME HE IMPUESTO Y HAN IMPEDIDO EL ALCANCE DE METAS Y OBJETIVOS: Como todo en nuestro camino profesional y empresarial siempre encontraremos obstáculos que nos dificultan e, incluso, impidan que cumplamos nuestros objetivos como: *Temor Esto puede ser: Temor al qué dirán o qué pensarán tanto si triunfamos como si fracasamos (temor al

Enviado por dani2814 / 396 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 Semana 1

CURSO BIOSEGURIDAD APLICADA A LA COSMETOLOGIA DOCUMENTO PARA ELABORAR ACTIVIDAD SEMANA 1 ACTIVIDAD 1 La secretaria de salud de la ciudad donde vive María, está realizando capacitaciones detalladas a cada uno de los salones de belleza y centros de estética sin excepción. Dentro de las recomendaciones que está realizando, invita a todo el personal que se encuentre vinculado de manera independiente a que se afilie al sistema de seguridad social. Ella se encuentra preocupada, pues

Enviado por / 276 Palabras / 2 Páginas
La actividad infantil en los primeros años

Desde que nacemos los seres humanos tenemos dotaciones que vamos madurando y a través de nuestro desarrollo se van complicando y de acuerdo a la capacidad que se tenga, se va desenvolviendo y manifestando; en esto Influye el nivel cultural donde se encuentre dicha persona mediante el uso del lenguaje. Retomando lo anterior desde mi perspectiva concuerdo con el autor debido a que en un medio urbano sobre todo en el uso del lenguaje se

Enviado por sonjup / 2.166 Palabras / 9 Páginas
Actividad De Transferencia

Actividad de Transferencia Evalué las siguientes respuestas de cada una de las situaciones Situación Respuesta Su evaluación Un grupo de amigos se encuentran organizando su próxima reunión. Usted desea asistir, pero la fecha acordada por los demás, es imposible para usted. Alguien pregunta: “¿Están todos de acuerdo?” “Bueno, de acuerdo, si a todos los demás les parece bien”. Siempre debemos tener en cuenta la opinión de los demás, ver si todos están de acuerdo y

Enviado por lizcanomilena / 270 Palabras / 2 Páginas
Actividades Permanentes

ACTIVIDAD DE INICIO ACTIVIDAD 1. Para iniciar, les proponemos de manera individual, realizar un recuento del trabajo realizado en la asignatura de Español en el presente ciclo escolar. Para ello, le pedimos responda por escrito a las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo organiza actualmente su forma de trabajo en el aula? Por proyectos; cada uno planeado con actividades a lo largo del proyecto y un producto final, la forma de trabajar es de manera constructiva, ya

Enviado por moises2431 / 631 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora 5 Prospectiva

Dias Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana Actual Lunes 3 400 3 400 Martes 450 500 450 3 Miercoles 625 3 500 625 Jueves 500 0 650 0 Viernes 0 650 400 500 Sabado 650 450 625 450 Domingo 400 625 0 650 Problema de la Basura en Mexico DIA OPERACIÓN RESULTADO Lunes = ______________ = Martes = _______________ = Miércoles = _______________ = Jueves = _______________ = Viernes = _______________ = Sábado =

Enviado por xxOskarinxx / 535 Palabras / 3 Páginas
Economia Politica Actividad 4unidad 1

1. ¿Qué se entiende por proceso de abstracción? “En el proceso de abstracción, el pensamiento no se limita a destacar y aislar alguna propiedad y relación del objeto asequibles a los sentidos,….. Sino que trata de descubrir el nexo oculto e inasequible al conocimiento empírico” El término abstracción significa textualmente alejamiento. En el lenguaje corriente, se entiende a menudo por abstracto, algo apartado de la realidad y que existe solo en la mente, en la

Enviado por juan0987654321 / 511 Palabras / 3 Páginas
Actividades Español 2o Telesecundaria

SECUENCIA 0 LA JUGADA Sesión 1 1.- Ver video 2.- Realizar comentarios, acerca de juegos con palabras Ej. Trabalenguas Palíndromos Si el verte A cuesta le cuesta 12 × 42 = 24 × 21 fuera la muerte subir la cuesta 12 × 63 = 36 × 21 y el no verte fuera la vida, y en medio de la cuesta 12 × 84 = 48 × 21 prefiero la muerte va y se acuesta 13

Enviado por Eliza15 / 4.070 Palabras / 17 Páginas
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA FAVORECER LENGUAJE ESCRITO: "A Jugar Con Las Palabras"

COMPETENCIA: Identifica algunas características del sistema de escritura CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación ASPECTO: Lenguaje escrito CONOCIMIENTOS PREVIOS: Identifican su nombre y el de algunos de sus compañeros. Saben la letra inicial y final de sus nombres, identifican algunas letras de sus nombres en los de sus compañeros, escriben su nombre o la mayor parte de las letras de él, discriminan los números de las letras y el uso de ellos. Identifican el valor sonoro

Enviado por EvyVenfold / 664 Palabras / 3 Páginas
Actividad 1. Análisis De Las Definiciones De Conceptos

Cuando hablamos de Las fuentes del Derecho, son todo tipo de norma, escrita o no, que determina que tan vinculado se encuentra el comportamiento de los ciudadanos y de los poderes de un Estado o comunidad, estableciendo reglas para la organización social y particular y las prescripciones para la resolución de conflictos. En general, cuando se habla de fuentes del derecho, se refiere a todas aquellas reglas que integran el marco normativo, que imponen conductas

Enviado por patolin175 / 801 Palabras / 4 Páginas

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