Actividad Central ensayos gratis y trabajos

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Actividad 1 Modulo 2

PROFORDEMS Quinta Generación Modulo 2. Desarrollo de competencias del docente en la Educación Media Superior ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Todo cambio en la vida conlleva dificultades, todo inicio generalmente es incierto. El cambio de Paradigma en la educación no podría ser la excepción. El estar desarrollándose nuestra educación bajo un Paradigma de Enseñanza, y cambiar al Paradigma de Aprendizaje temporalmente nos llevará por un camino escabroso, para finalmente

Enviado por luisgomezesparza / 268 Palabras / 2 Páginas
Actividad 2 Modulo 2

PROFORDEMS Quinta Generación Modulo 2. Desarrollo de competencias del docente en la Educación Media Superior ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Todo cambio en la vida conlleva dificultades, todo inicio generalmente es incierto. El cambio de Paradigma en la educación no podría ser la excepción. El estar desarrollándose nuestra educación bajo un Paradigma de Enseñanza, y cambiar al Paradigma de Aprendizaje temporalmente nos llevará por un camino escabroso, para finalmente

Enviado por luisgomezesparza / 268 Palabras / 2 Páginas
Actividad 12 Modulo 1

COMPETENCIAS GENERICAS PAR LA EMS EN MEXICO CLAVES TRANSVERSALES TRANSFERIBLES 1.Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en Cuenta los objetivos que persigue. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus Expresiones en distintos géneros. 3. Elige y practica estilos de vida saludables. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos Mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 5.

Enviado por jaquelinepa / 401 Palabras / 2 Páginas
PLAN ANUAL DE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARAN EN EL PRIMER GRADO GRUPO "B"

La alfabetización sigue siendo una problemática central en la educación en México, en virtud de que el fracaso escolar ha sido la causa de un índice muy alto de reprobación en el primer grado de primaria. En la actualidad existen grandes aspiraciones por lograr un mejor futuro social en nuestro país; por eso debemos apostar a la educación de una manera más sublime y, para poder lograrlo es exigente que, nosotros como mediadores del conocimiento

Enviado por Yeny / 1.638 Palabras / 7 Páginas
Actividad 1 HAGA UN RECORRIDO POR DIFERENTES PASTELERIAS E IDENTIFIQUE EL TIPO DE MAQUINARIA UTILIZADA

1. HAGA UN RECORRIDO POR DIFERENTES PASTELERIAS E IDENTIFIQUE EL TIPO DE MAQUINARIA UTILIZADA Visite panaderías con diferentes niveles de desarrollo y pude encontrar que manejan dos tipos de máquinas, una batidora industrial, para la elaboración de masas para galletas y ponqués y hornos de diferentes tamaños y funciones, según la demanda del negocio. Hay hornos rotativos en pastelerías grandes y estáticos en pastelerías pequeñas. En algunas pastelerías existen neveras de exhibición y cuartos frios

Enviado por ingaljose / 512 Palabras / 3 Páginas
Region Central De Venezuela

Es indiscutible que Venezuela se encuentra en el medio de un importante período de crecimiento económico impulsado por los altos precios del petróleo que afectan a la economía toda, a través del creciente gasto público. Esta dinámica ha sido recurrente en la evolución económica del país. A pesar de ello, no se ha aprovechado la oportunidad de avanzar hacia niveles superiores de desarrollo. Como sabemos, la Región Central de Venezuela está integrada por tres Estados

Enviado por sofiaalejandra / 536 Palabras / 3 Páginas
Las principales actividades económicas

1. Presentar y analizar datos acerca de algunos indicadores sociales de estas ciudades : analfabetismo, seguridad (índice de hechos delictivos, tasas de homicidios, principales crímenes o violaciones de ley que se comenten), principales actividades económicas, número de visitantes, índices de salubridad, calidad del transporte y conexiones dentro del país y con el mundo exterior (por ejemplo, internet, teléfonos, estaciones de radio, televisión, sistemas de puertos y carreteras) TASA DE MORTALIDAD Roma Italia 0.96 % PRINCIPALES

Enviado por kachi666 / 1.133 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDAD CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS

ACTIVIDAD CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS La teoría del ciclo vital de los documentos fue expuesta por primera vez por la administración norteamericana como resultado de los trabajos llevados a cabo por la comisión Hoover, creada por el presidente Truman en 1947 para buscar solución al problema de la conservación de enormes masas de documentos generados en el país tras la Segunda Guerra Mundial. Dicho informe, publicado en 1949, fue difundido por Posner y Schellenberg;

Enviado por divalugr / 602 Palabras / 3 Páginas
Clasificación de Actividades Económicas

TALLER SEMANA 2 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Ejercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o

Enviado por masuca / 388 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 1 RECONOCIMIENTO EPISTEMOLOGIA

Actividad de reconocimiento del curso Epistemología Presentado por: Presentado a: José Alfonso Balbuena Tutor Universidad nacional abierta y a distancia UNAD Septiembre Introducción Este trabajo se ha hecho con el fin de poder identificar y determinar los modelos filosóficos que son aplicables a esta rama de la filosofía, como lo es la epistemología, puesto que daremos respuesta a una serie de interrogantes los cuales nos darán una luz o una idea mas clara de que

Enviado por juangabo154 / 647 Palabras / 3 Páginas
Actividad Semana 3 Salud Ocupacional

“SALUD OCUPACIONAL” ACTSEM3 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. Para el desarrollo de este módulo, deberás aplicar la Técnica para una Inspección General Sistémica propuesta y elaborar

Enviado por dmgarces2002 / 873 Palabras / 4 Páginas
Actividad 1 ¿Qué tan nocivas son las sustancias químicas de uso diario el hogar?

Semana1. Introducción al uso seguro de productos químicos Estimado Aprendiz... Recuerde que este proceso es autónomo, es decir, usted es responsable de su aprendizaje ya que debe dedicar 2 horas diarias (como mínimo) al estudio de los temas y al desarrollo de las actividades propuestas por el tutor. Generemos una comunidad virtual bien preparada con competencias verdaderas ¡Animo! Actividades Actividad 1. ¿Qué tan nocivas son las sustancias químicas de uso diario el hogar? Estimado estudiante:

Enviado por nanny559 / 1.071 Palabras / 5 Páginas
Actividad 83 Y 84

Actividad 83 INSTRUCCIONES: De acuerdo a lo expresado por Álvarez Méndez se hace alusión a la movilización de saberes, pero esto en la práctica docente que implica, Para tener mayor claridad este aspecto fundamental para la manifestación de una competencia observemos en la entrevista a Federico Malpica contestando la preguntas ¿Cómo conocer el grado de dominio de una competencia? Una persona es competente cuando ante una situación problemática de la vida que se le plantea

Enviado por AlbaElisa / 436 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1 Modulo 2

Competencias relacionadas con los docentes y con los alumnos: Competencias de los docentes Competencias de los alumnos 1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. 1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo. 2.- Es sensible al arte y participa en la apreciación de sus expresiones en

Enviado por alhernandez61 / 632 Palabras / 3 Páginas
Actividad 1 Metodología De La Investigación

ACTIVIDAD No.1 GRUPO 100103 TUTOR: AMPARO DAGUA PAZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 27 DE AGOSTO DE 2011 COLOMBIA 1. ¿Qué entiende por investigar? Tareas o consultas realizadas en función de descubrir algo 2. Defina fuentes de información y precise un criterio para su clasificación. Documentos de donde se puede obtener datos acerca de un asunto o tarea especifica 3. ¿Qué significa Colciencias y cuál es su relación con la

Enviado por hcontrerasg / 729 Palabras / 3 Páginas
PLAN ANUAL DE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARAN EN EL PRIMER GRADO GRUPO "B"

ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN Nuestras estrategias de motivación incluyen entre otras, el evitar las críticas negativas ante los intentos de colaboración de las alumnas; el estructurar la docencia en el aula de forma no excesivamente autoritaria mezclando la directividad con la aceptación de las decisiones de las alumnas; el programar trabajos en grupo o sesiones donde cada alumna pueda colaborar según su nivel; el valorar positivamente los comportamientos de trabajo o de estudio o en su

Enviado por EVAP / 293 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aprendizaje 6. La Planeación Didáctica

Este capítulo nos habla de los niveles de aprendizaje, considerando la Taxonomía SOLO. El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse de los conocimientos, Habla de lo que significa tanto para estudiantes y profesores la COMPRENSION. Los estudiantes consideran que el comprender algo es saber aplicarlo y explicarlo a los demás. El profesor generalmente busca un mayor nivel de comprensión en sus alumnos.

Enviado por rafacarlos / 221 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD SEMANA 4 INVENTARIOS

ACTIVIDAD SEMANA 4 BEATRIZ ADRIANA OVALLES GALVIS ADMON CONTROL DE INVENTARIOS La compañía de muebles del descanso está considerando la posibilidad de liberar parte de su capital de trabajo operativo y para ello ha ofrecido un descuento sobre las cuentas por cobrar del 2% por pago a 30 días y espera que dicha política sea acogida pro la mitad de sus clientes, quienes antes pagaban a los 90 días. Asuma que la mitad de los

Enviado por 60267904 / 298 Palabras / 2 Páginas
Actividad Administrativa

• Categorías» • Acontecimientos Sociales La Actividad Administrativa La Actividad Administrativa La Actividad Administrativa La actividad administrativa es toda actividad desarrollada por los órganos competentes de la Administración Pública o con autorización de la misma, de carácter sublegal, realizada en ejecución de las funciones del Estado para el cumplimiento de sus cometidos, y de cuyas consecuencias o efectos responden tanto los funcionarios como las personas jurídicas Estatales a las cuales representan Análisis Comparativo con las

Enviado por yuselisbrito / 582 Palabras / 3 Páginas
Actividad de Aprendizaje

Actividad de Aprendizaje Acciones integradoras e integradas entre sí, realizadas por los Aprendices con la orientación del Instructor- tutor a lo largo del proceso formativo. Son objeto directo de aprendizaje; esto indica que existe una relación directa entre lo que se debe hacer en el Centro formativo y lo que más tarde se hará en el mundo laboral. Ambiente de aprendizaje Espacio en el que converge el conjunto articulado de fuentes de conocimiento para desarrollar

Enviado por franklin90 / 7.722 Palabras / 31 Páginas
Fuller Y Los Ninos De La Calle De America Central

CARIBBEAN UNIVERSITY RECINTO CAROLINA CASO: H.B FULLER Y LOS NINOS DE LA CALLE DE AMERICA CENTRAL MANA 630: ETICA EN LOS NEGOCIOS Nereida Molina Ramírez Resumen del caso H.B Fuller Fundada en 1887, la empresa actualmente es fabricante de adhesivos, selladores y otros productos químicos especiales, y opera en más de 40 países en Norteamérica, Europa, Asia y América Latina. Mientras que el 15% de sus ingresos por ventas provienen de América Latina, esas operaciones

Enviado por NereidaMolina / 2.554 Palabras / 11 Páginas
Actividad De Aprendizaje

"Locura es hacer la misma cosa una y otra vez esperando obtener diferentes resultados"-Albert Einstein-. Es una de las frases que relaciono al leer acerca del tema. El mundo está en constante cambios, donde nos enfrentamos cada vez a nuevos retos. Inicialmente se requería de una administración natural, creyéndose que un administrador sólo tenía cualidades natas, sin enfocar la administración al aprendizaje y capacitación en funciones administrativas. En México tenemos valores establecidos desde nuestra formación

Enviado por dmf83 / 1.091 Palabras / 5 Páginas
Niveles De La Actividad Cognositiva

Niveles de la actividad cognoscitiva El nivel sensorial Proviene de los sentidos, este nivel se da principalmente en los primeros años de vida donde empiezan a conocer el mundo por las percepciones, o sensaciones, cada sentido va teniendo sus desarrollo propio, primero es el oído, este se desarrollo desde antes de nacer, después de nacido, se empiezan a desarrollar la vista, al principio los bebes solo ven sombras y poco a poco se va desarrollando

Enviado por karladelvalle / 2.741 Palabras / 11 Páginas
Trazabilidad Aplicado A La Actividad De Calibración

TALLER SEMANA 1: INTRODUCCIÓN A LA MEDICIÓN, ANÁLISIS Y MEJORA Nombre Estudiante: ZULMA LOPEZ ORDOÑEZ EMAIL: zlopezo@valledelcauca.gov.co FECHA: 19 de septiembre de 2011 CODIGO CURSO: 2589 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en la semana 1. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “actividades”, semana 1, taller semana 1 desde el enlace “ver/completar actividad….” Descripción del taller El taller de esta

Enviado por zlopezo / 993 Palabras / 4 Páginas
Actividad 8 Redacción

A: REDACTA UN RESUMEN DEL TEXTO QUE ACABAS DE UTILIZAR “Templos de Ranganatha y Thiruvanaikaval, en Trichy” Los templos de Ranganatha, dedicado al dios Vishnú, y Thiruvanaikaval, dedicado a Shiva, se encuentran en la isla sagrada de Sri Rangam o Srirangam, sobre el río Kaveri, en la ciudad de Trichy, sur de la India El templo de Ranganatha está considerado el templo hindú en servicio más grande del mundo. El templo ocupa una superficie de

Enviado por monse07 / 315 Palabras / 2 Páginas
Te Invitamos A Aplicar Los Conocimientos De Este módulo Llevándolos A La Práctica En Tu Empresa, Para Lo Cual Te Sugerimos Las Siguientes Actividades

Informe o Ejercicio Escrito Curso Básico en Salud Ocupacional Módulo N°6 Factores de Riesgo Físico-químicos Te invitamos a aplicar los conocimientos de este módulo llevándolos a la práctica en tu empresa, para lo cual te sugerimos las siguientes actividades Observa en tu lugar de trabajo los diferentes materiales o sustancias "combustibles y comburentes" presentes, elabora un cuadro donde se relacionen el material o sustancia, la clase de fuego, el tipo y agente extintor. Consulta en

Enviado por miguelitoy / 259 Palabras / 2 Páginas
Actividad 88 Rieb 4

Retomando la lectura y el mapa conceptual, discutan en equipo y elaboren conclusiones a partir de contestar las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la finalidad de que el enfoque para favorecer el desarrollo de competencias para la vida se entienda de manera integral y sistémica? Hay que señalar que el termino “competencia”, así entendido, surge en el mundo laboral sustituyendo al de “cualificación”. La razón del cambio viene explicada por la necesidad de sustituir una

Enviado por sscapa / 434 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora 1 Módulo 2

CONTEXTO SITUACIONAL: Forma parte de los 30 planteles de DGETI del estado, siendo éste de reciente creación, cumpliendo su primer año este pasado mes de agosto del 2011, actualmente contamos con 371 alumnos, de los cuales 225 son varones y 146 mujeres. La zona es urbana, el nivel socioeconómico de nuestros estudiantes es medio, la gran mayoría son hijos de padres empleados en alguna empresa privada o en el sistema público estatal. En cuanto a

Enviado por Sheilabonita / 1.603 Palabras / 7 Páginas
Actividad No. 1 Ejercicio 1 los términos técnicos

Actividad No. 1 Ejercicio 1 Teniendo en cuenta el tema visto en el modulo 1, desarrollarán las siguientes actividades: Verifique es su computador: 1. Tipo de fuente. 2. Voltaje 3. Amperaje 4. Ohmiaje Comparta la información con sus compañeros y seleccione los datos de algún compañero y concluya cual es la fuente que mayor eficiencia ofrece. Sustente. Respuesta: Mi computador tiene una fuente de poder atx por que tiene un conector 2*10 es decir tiene

Enviado por sebaspunk / 340 Palabras / 2 Páginas
Promover Las Actividades Artísticas Con Sus Alumnos,

Los niños tienen la necesidad de expresar lo que sienten, piensan y desean. Una de las formas es a través de la expresión artística, donde con ayuda de dibujos, pinturas, música, expresión corporal, etc. reflejan esas sensaciones y emociones que en algunos casos están muy encerradas, nos dan a conocer como le dan sentido a la vida y como la conciben. El arte es una manifestación de la actividad humana mediante la cual se expresa

Enviado por landhy / 412 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Unidad 1 Modulo 2

MODULO 2.- DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR RETD_Act. 4.- Alineación constructiva. 26 de Agosto de 2011 Alineamiento constructivo de John Biggs Los principales objetivos de este video es que los docente impartan la clase de manera que la mayoría de los alumnos entiendan clara y objetivamente los objetivos principales de los tema expuesto. El profesor juega un rol demasiado importante, ya que debe entender la perspectiva del estudiante y ayudarlo a

Enviado por EVANGELICA / 631 Palabras / 3 Páginas
El Reciclaje Como Actividad Educativa

INTRODUCCIÓN El desarrollo de la inteligencia, la creatividad y el talento humanos, constituye uno de las grandes dificultades relacionadas con la educación del hombre. Es insuficiente la preparación y la voluntad que tienen algunos docentes para que puedan realizar transformaciones en el proceso pedagógico con sus alumnos. Por otro lado, pocos abordan estos problemas y sobre todo el aprovechamiento de recursos con que cuenta la comunidad para ser aprovechados en la elaboración de materiales educativos

Enviado por sulaypaternina / 5.247 Palabras / 21 Páginas
Actividades Del Modulo 4 RIEB

ACTIVIDAD 81. IDENTIFICA LAS CONTINUIDADES, RUPTURAS Y CAMBIOS QUE DEMANDA LA EVALUACION EN EL AULA EN EL CONTEXTO DE LA RIEB CONCEPTUALIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN: Es el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes. Para desarrollar las competencias se requiere de una evaluación formativa por lo que las evidencias del aprendizaje guía la práctica docente y se reconoce las dificultades. No trata de medir

Enviado por aron_066 / 4.597 Palabras / 19 Páginas
El sol, es la estrella central de nuestro sistema solar

ENSAYO DE SIMCE N°3 Nombres Curso: 1. El sol, es la estrella central de nuestro sistema solar, ella nos entrega dos tipos de energía; que son: a) Calórica y Química b) Calórica y Potencial c) Calórica y Luminica d) Calórica y Cinética e) todas son correctas 2. La Tierra presenta dos movimientos básicos llamados: I. Rotación II. Natural III. Traslación a) I y II b) II y III c) I y III d) I y

Enviado por gabrielgianelli / 1.175 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Aprendizaje 6 Profordems

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6. LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES La meta de la mayoría de los profesores consiste en que sus estudiantes comprendan lo que les enseñan. El objetivo de esto es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permiten apropiarse de los contenidos y nivel de la unidad. Un instrumento útil para hacerlo es la taxonomía Los objetivos contienen criterios para los aprendizajes deseados, con

Enviado por matiasgomezito / 1.420 Palabras / 6 Páginas
Módulo 2 Actividad 12 Diplomado Profordems

Actividad Integradora 2 Alineación constructiva Propósito: Con base en los objetivos, estrategias, ambientes y recursos planteados y principios de evaluación, determinar si el ejercicio realizado corresponde a los principios de alineamiento de aprendizaje que plantea Biggs. El alumno y el profesor tienen claro cuales son los objetivos a perseguir y hacia donde se supone que se encaminan. Los objetivos redefinidos se acercan más a lo que el alumno realmente desea aprender. La utilización de los

Enviado por hedionda / 678 Palabras / 3 Páginas
Actividad 1, Modulo 2

Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. ELABORE POR EQUIPOS DE CINCO PERSONAS UN CUADRO COMPARATIVO ACERCA DE LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL ACTUAR DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA Y EL CENTRADO

Enviado por ebccrlc / 458 Palabras / 2 Páginas
Actividad 2 Calculo Diferencial

1. Elaborar un mapa conceptual, máximo dos (2) hojas de contenido, donde de muestre la estructura del curso Cálculo Diferencial. Recursos adicionales: . 2. Elabore una ficha general del curso: (máximo una (1) página). La ficha cómo mínimo debe contener: a. Nombre del curso b. No. De créditos c. Objetivo general del curso d. Unidades que tiene el curso e. Objetivos de cada unidad f. Tipos de evaluación. a. Nombre del curso. Calculo Diferencial 100410,

Enviado por JASIERRA / 686 Palabras / 3 Páginas
Reconocimiento General y de Actores Actividad 2

Reconocimiento General y de Actores Actividad 2 Julian Guillermo Zipaquira Colina CC. 18263805 Tutor: Julian Alberto Castillo Salas Grupo: 100201_599 Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Programa de Ingeniería de Sistemas Herramientas Telemáticas 12 de Septiembre de 2011 Cead Neiva INTRODUCCIÓN Este trabajo se realiza con el fin de hacer un reconocimiento del curso, el cual lo hacemos por medio de un mapa conceptual en el que se nos da a conocer la temática

Enviado por zipaquira15 / 446 Palabras / 2 Páginas
PROFORDEMS Actividad 5 Modulo 1

RESUMEN DE LAS PÁGINAS 42 A LA 48. II. PRINCIPIOS BÁSICOS QUE GUÍAN LA REFORMA INTEGRAL DE LA EMS. La propuesta curricular que oferta la educación media superior tiene como objeto la creación de un Sistema Nacional de Bachiller en un marco de diversidad. El sistema busca fortalecer los objetivos compartidos que ofrezcan opciones pertinentes y relevantes a los estudiantes con mecanismos de evaluación que contribuyan a la calidad educativa. Se proponen tres principios básicos

Enviado por billjobs / 474 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD EJERCICIOS

Un industrial que fabrica por primera vez alcohol para gasohol ha tenido ciertos problemas con una columna de destilación. Los técnicos Creen que se pierde demasiado alcohol en las colas (desperdicio). Calcule la composición de las colas y la masa de alcohol que se pierde en ellas. Solución Aunque la unidad de destilación consta de dos o tres equipos individuales, hemos escogido un sistema que incluye dentro de su frontera todos los equipos, así que

Enviado por celestenossa / 270 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD EJERCICIOS

Un industrial que fabrica por primera vez alcohol para gasohol ha tenido ciertos problemas con una columna de destilación. Los técnicos Creen que se pierde demasiado alcohol en las colas (desperdicio). Calcule la composición de las colas y la masa de alcohol que se pierde en ellas. Solución Aunque la unidad de destilación consta de dos o tres equipos individuales, hemos escogido un sistema que incluye dentro de su frontera todos los equipos, así que

Enviado por celestenossa / 270 Palabras / 2 Páginas
Las actividades de la comunidad Blascoa, que afecta a la acumulación de residuos, que es uno de los principales contaminantes en el suelo y en el aire

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación, Energía y Petróleo Fundación Misión Ribas Cariaco – Estado Sucre CONCIENCIAR A LA POBLACIÓN EN CUANTO A LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL GENERADA POR LA ACUMULACION DE DESECHO EN LA VIA Y EN LOS ALREDEDORES DE LA COMUNIDAD DE BLASCOA – MUNICIPIO RIBERO – ESTADO SUCRE Profesor: Vencedores: Luis García Nicolás Silva 19.037.420 Diorwis Sánchez 19.060.68 Luis Calvo 24.594.122 Jesús Garate 20.023.739 Lisbeth Cedeño 13.942.980 Julia

Enviado por LIZDARIANA / 3.863 Palabras / 16 Páginas
El uso de dos de los neurotransmisores en la regulación de la actividad cerebral

Uso de dos neurotransmisores en el control de la actividad cerebral Investigadores de la Universidad de Montreal y la Universidad McGill han descubierto un fenómeno que permite que una sola neurona utilice dos métodos diferentes de comunicación para intercambiar información. El artículo, publicado en la revista Nature Reviews Neuroscience, muestra que muchas neuronas del cerebro son capaces de controlar la actividad cerebral con dos neurotransmisores al mismo tiempo. Este modo de comunicación es conocido como

Enviado por MackOnti / 749 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Reconocimiento

ANALISIS Y DISCUSION ACERCA DE LA DEMOCRACIA Y SOLIDARIDAD EN LA SOCIEDAD La Sociedad: es el conjunto de individuos que comparten una cultura, y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad. Las sociedades humanas son entidades poblacionales; dentro de la población existe una relación entre los sujetos (habitantes) y el entorno, ambos realizan actividades en común y es lo que les da una identidad propia. También, sociedad es

Enviado por Miyardi / 1.070 Palabras / 5 Páginas
ACTIVIDADES PERMANENTES DE LECTURA

Actividades Permanentes El maestro de grupo, el Director de la escuela y el Comité de la Biblioteca deben comprometerse a desarrollar Actividades permanentes que garanticen la circulación de los libros, el diálogo y la reflexión sobre las lecturas que realizan los alumnos; así como el seguimiento de dichas actividades, valoradas en un marco de comportamientos colectivos, a nivel del grupo y de la escuela. Actividades permanentes a cargo del Maestro de grupo: • Lectura en

Enviado por abril74 / 521 Palabras / 3 Páginas
Planificacion Familiar 2 Actividad

Actividad 1 Si tuvieras a cargo una actividad como multiplicador dirigida a la prevención del embarazo entre la población de adolescentes y jóvenes de tu comunidad ¿cómo enfocarías el manejo del tema? “SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA” PUEDE SER UNA REALIDAD Desde hace muchos años se han venido llevando a cabo acciones, por parte del Estado, en busca de disminuir los embarazos en adolescentes, abortos, muertes maternas y perinatales y disminuir las cifras alarmantes de infecciones

Enviado por 1049533806 / 568 Palabras / 3 Páginas
Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente

Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Rol del docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Clase magistral con tutoría y en masa Propiciar métodos de enseñanza basados en problemas para fomentar un aprendizaje activo Considera de manera reflexiva la enseñanza Evaluar con pruebas de opción múltiple y corrección mecanizada Entrega de actividades y portafolio de evidencias El maestro es el único poseedor del conocimiento Ajustarse a

Enviado por mickgaem / 930 Palabras / 4 Páginas
Actividad Integradora De La Unidad 1: Relación De Competencias Docentes, Genéricas Y Disciplinares.

CONTEXTO SITUACIONAL CARACTERISTICAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES UNIDAD DE APRENDIZAJE O ASIGNATURA Y CURRICULUM ESCOLAR DEL CENTRO EDUCATIVO Las características de los jóvenes son básicamente entre 15 y 19 años, con necesidades educativas específicas, relacionadas con su desarrollo psicosocial y cognitivo. Muchos de los alumnos tienen espíritu de cooperación, el cual se refleja en sus actividades y en su libertad de pensamiento. Con gustos y aficiones al deporte, al uso del taller de alimentos,

Enviado por elizabethpedraza / 354 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO 2. Después de explorar el módulo y las actividades del curso, lea con atención el protocolo y realice la lectura (DESCARGUE AQUÍ) QUÉ ES LA ANTROPOLOGÍA de Carol Ember. También tienen a su disposición dos vídeos de la antropóloga franco-venezolana Jaqueline Clarac, quien de manera clara expone qué es la antropología y porque esta es importante. Con estos insumos, elabore en forma individual una reflexión de una página, en donde explique cuáles

Enviado por mabey / 597 Palabras / 3 Páginas

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