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Actividad De Aplicacion Fisica 1 Etapa 2

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  • Actividad aplicación de los conocimientos de primeros auxilios en una situación de emergencia provocada por un accidente de tráfico

    Actividad aplicación de los conocimientos de primeros auxilios en una situación de emergencia provocada por un accidente de tráfico

    valgabi En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya que en la pierna derecha se nota una deformidad e inflamación. 1. Identifique las tres acciones básicas que se deben seguir cuando se enfrenta

  • REPORTE DE LABORATORIO SOBRE LAS MEDICIONES .ACTIVIDAD APLICACIÓN, EXPERIMENTALES

    REPORTE DE LABORATORIO SOBRE LAS MEDICIONES .ACTIVIDAD APLICACIÓN, EXPERIMENTALES

    Ailed Reyes TovarCOMPETENCIAS * Desarrolla innovaciones y propone soluciones de métodos establecidos. ATRIBUTOS * Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. * Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. * Formula y contribuye resultados a partir de evidencias obtenidas. * Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos, y equipo en la realización de actividades de

  • Actividad integradora Quimica etapa 4

    Actividad integradora Quimica etapa 4

    carlos6900UANL Química Actividad Integradora 4 Etapa 4: Enlace químico http://www.omicrono.com/wp-content/uploads/2015/01/quimico-molecula.jpg Tabla de los compuestos usados en la industria del papel Sustancias de uso cotidiano Sustancia (nombre y formula) Tipo de enlace Tipo de partículas Estado físico a temperatura ambiente Conductividad eléctrica Solubilidad en agua Hidróxido de sodio (NaOH) Enlace iónico. Sólido 150,000 50% 111 g/100 mL (20 °C) / 13.89 g/100 mL (alcohol etílico a 20 °C) Dióxido de azufre (SO2) Enlace covalente polar. Gaseoso

  • Act de aplicacion mate etapa 4.

    Act de aplicacion mate etapa 4.

    ChriZulUniversidad Autónoma de Nuevo León http://deimos.dgi.uanl.mx/uanlimg/wbt/img_style_1/uanl_logo_r_trans.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-320x210.jpg Preparatoria Técnica Médica Actividades de aplicación. Matemáticas I. Tema: “Ecuaciones lineales y ecuaciones fraccionales.” Resultado de imagen para polinomios CP. Blanca Yesenia Hernández S. 1855585 BENAVIDES SANCHEZ FRANCISCO NOE 1860489 MACIAS RODRIGUEZ JAIME 1867946 PEREZ SALAS JAVIER ALEJANDRO 1843939 ZUL CISNEROS CHRISTOPHER IMANOL Monterrey, Nuevo León, México a 24 de Octubre de 2016. Introducción: En esta nueva Actividad de Aplicación de la etapa numero 4, trataremos el tema

  • Cultura fisica etapa 1

    Cultura fisica etapa 1

    Naomi PerezINTRODUCCIÓN En este trabajo estaremos hablando sobre los primeros auxilios ya que es un tema de suma importancia porque en cualquier momento puedes encontrarte en una situación de emergencia y con la información que te vamos a presentar en este trabajo esperamos dar conocimientos que puedas usar en el futuro. En este trabajo te hablaremos de las lesiones en la actividad física, tipos de tablillas y los signos vitales, esta información está relacionada con los

  • Actividad de metacognicion.Etapa 1

    Actividad de metacognicion.Etapa 1

    Vanesa YareliActividad de metacognicion. Ecuaciones cuadráticas. 1. Un terreno rectángular tiene una superficie de . La longitud de uno de los lados constituye el 60℅ de la longitud del otro lado. Determina la medida de cada uno de los lados del terreno. Procedimiento: Área: LxL=3m2 Encontrar múltiplos: 37.5*10 15*25 15*25= 3 pero comprobaremos si 15 es el 60% de 25. Sus dimensiones son el lado mayor 25 y el lado menor 15. 1. Un jardín rectangular

  • Guia fisica etapa 2

    Guia fisica etapa 2

    8111269871GUIA DE FISICA ETAPA 2 1. Se define como la separación que existe entre dos puntos en el espacio R: Longitud 2. Es la unidad de la distancia en el sistema internacional R: Metro 3. Es un ejemplo de una distancia R: Norma camina 3 km 4. Felipe camina 6 km al Este y después 3 km al oeste ¿Cuál es la distancia recorrida? R: 9 km 5. Nora camina 6 km al Este y

  • Actividad de Metacognicion etapa 2 - Inglés 3.

    Actividad de Metacognicion etapa 2 - Inglés 3.

    neftaly_mtzUniversidad Autónoma De Nuevo León *Preparatoria 8* Inglés 3 -Actividad de Metacognicion- Maestra: Angélica Hernandez Grupo: 363. Etapa: 2 Equipo 6: -Neftalí Zahory Zavala Martinez. N.L:. 46 -Mayra Carolina Garza Torres. N.L:. 18 -Andrés Vera Lopez. N.L:. 44 -Mauricio Israel Vigil Salas. N.L:. 45 -Juan Carlos Piñon Vazquez N.L:. 31 *5 sentences than they used to do in high school and no longer.* -I used to speak little with my friends -I used to listen

  • Actividad Aplicacion Biologia Etapa3.

    Actividad Aplicacion Biologia Etapa3.

    AlejandroKrrazoUniversidad Autónoma De NuevoLeon ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Biología II Alumno: Isaac Alejandro Karr Villanueva Prof: Imelda Grupo: 213 Matricula: 1863646 ________________ Efectos inmediatos y a largo plazo de las drogas estimulantes depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso. Todos los efectos tienen algunas consecuencias algunas mas graves que otras pero al fin y al cabo consecuencias primero que nada debemos saber: ¿Qué son las drogas? Las drogas son sustancias químicas que se consumen o introducen

  • Actividad Aplicación De La Normatividad Informatica

    Actividad Aplicación De La Normatividad Informatica

    Osvaldo HernándezACTIVIDAD #7 * Describe las políticas, procedimientos y/o sanciones establecidos por la organización para la Administración del Licenciamiento de Software. * Artículo 105 de la ley federal de derechos del autor: Dice que el usuario que compre el instalador de algún software, puede sacar solamente una copia de seguridad o lo que la licencia establezca. 1. Si el CD original de Instalación sufre algún daño y no funciona y el encargado no tenga la copia

  • Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte

    Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte

    Jesús ChavezUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15° Unidad Madero http://preparatoria15.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria151.png C:\Users\Jesús Emiliano\Pictures\Screenshots\Screenshot ().png Temas Selectos de Biología Actividad Integradora de Etapa 1: Reporte Química Biológica El viernes pasado tuvimos la oportunidad de observar las presentaciones de mis compañeros, ellos hablaron sobre diferentes temas, primero Nataly habló sobre la Naturaleza de la materia y nos dijo: ¿Cuál debería ser la primera labor de un biólogo? Debe ser comprender la química de la vida. Los átomos son

  • Adquisicion fisica etapa 2

    Adquisicion fisica etapa 2

    Irma GuerreroActividad de Adquisición del Conocimiento.- Etapa #2 1. Leyes de Kepler En esta actividad conocerás las dificultades que enfrentó del físico-matemático Johannes Kepler para realizar los estudios que establecen la forma en que orbitan los planetas los planetas alrededor del Sol, y así concluir las leyes que llevan su nombre. 1.- Ingresa a la página de internet y observa atentamente los videos titulados Cálculo de la órbita de Marte y Tres Leyes de Kepler. http://www.acienciasgalilei.com/videos/kepler.htm

  • PREPARATORIA 8 Temas Selectos de Física Etapa 2

    PREPARATORIA 8 Temas Selectos de Física Etapa 2

    1803651UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 8 Temas Selectos de Física Etapa 2 CALOR Actividad de Aplicación Nombre del Maestro: Ing. Julián de Jesús Martínez Castillo Nombre de los Alumnos: García Ramírez Gabriela Ivonne Molina Hernández Devany Itzel Moreno Hernández Cielo Melissa Saucedo Castañeda Carlos Alexis Grupo: 478 Equipo: 7 Ciudad Guadalupe Nuevo León a 18 de Marzo del 2016 Actividad de Aplicación 1. Completa la siguiente tabla con las equivalencias de la temperatura que

  • Actividad diagnostica filosofía etapa 1

    Actividad diagnostica filosofía etapa 1

    Pedro BockUniversidad Autónoma de Nuevo Leon Escuela y Preparatoria Técnica Médica Física de Rayos X Evidencia __: ____________________________________________________________________________________________________ Nombre: Pedro Luis Silva Bock Matricula: 1748928 Grupo: 513 Cuadro comparativo de los avances tecnológicos en el uso de rayos x Salas de rayos x (película) Fluoroscopia Accesorios Antes las películas tenían que pasar por un proceso de revelado que llevaba alrededor de 15 min .Hoy en día este proceso es casi inútil ya que en muy pocos

  • Actividad Integradora IMC Etapa 3

    Actividad Integradora IMC Etapa 3

    ValeriaMariel¿Qué veo? ¿Qué no veo? ¿Qué infiero? - La esquizofrenia es una enfermedad cerebral grave que puede llegar a la muerte - Los síntomas de la esquizofrenia suelen comenzar entre los 16 y 30 años y por lo general no se desarrolla después de los 45 años. - Se puede presentar una grave distorsión en el pensamiento, la percepción y las emociones, pérdida de contacto con la realidad y alucinaciones. - Es posible tener diversos

  • Activiad integradora fisica etapa 3

    Activiad integradora fisica etapa 3

    castaneda1804U.A.N.L * Integradora III * Física I * Maestro: Ángel Cervantes * Integrantes: * Manuel Reyna Malacara * Fátima Michelle Urbina Carreón * Roberta Del Consuelo Gallegos Ortiz * Wendy Yesenia Mendoza de León * Selene Jazmín Cruz Mauriño * Said Kahev De La Garza Hernández ________________ 1.- Imagina que una pelota es arrojada verticalmente hacia arriba con una cierta velocidad inicial. Explica, sin utilizar ecuaciones, como los movimientos dependen exactamente opuestos al movimiento: La

  • Matematicas 2 actividad de metacognicion etapa 4

    Matematicas 2 actividad de metacognicion etapa 4

    linkloeraCompetencias de la Etapa 4 Competencia Genérica 5/ desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos Atributo * Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Competencia General Utiliza los métodos y técnicas de investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos. Atributo * Elige los procedimientos

  • Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica )

    Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica )

    erick268Física II Semestre: Enero-junio 2017 Nombre del alumno: Matricula: Grupo: Técnica: Actividad Integradora de Etapa 1 (Vectores y Dinámica ). Puntaje máximo: 4 Revisado (Docente, sello, firma, fecha, etc.): Puntaje obtenido: Actividad 1.01: Métodos gráficos para la obtención del vector resultante. I. Consulta tu libro de texto y responde las siguientes preguntas. 1. ¿A que llamamos cantidad escalar? 2. ¿Qué es una cantidad vectorial? 3. ¿Qué es un vector? 4. ¿A que llamamos vectores concurrentes?

  • Actividad Aplicaciones de Google y su rol en el ámbito educativo y laboral

    Actividad Aplicaciones de Google y su rol en el ámbito educativo y laboral

    aurora82NOMBRE DEL ALUMNO: AURORA GUADALUPE RUIZ SANDOVAL MATRICULA: 85692 GRUPO: AS22 MATERIA: (01) MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS VIRTUALES DOCENTE: DR. FERNANDO SÁNCHEZ SÁNCHEZ NÚMERO Y TEMA DE ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 3, APLICACIONES DE GOOGLE Y SU ROL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y LABORAL. CIUDAD Y FECHA: MANZANILLO, COLIMA. 29 DE MAYO DEL 2017 INTEGRACIÓN DE EVIDENCIAS: https://calendar.google.com/calendar/render?tab=pc#main_7 LA INVERSIÓN DE TIEMPO DE ESTUDIOS DE ALUMNOS ONLINE. Hace aproximadamente 10 años, con el nacimiento de los

  • Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos

    Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos

    saly4567UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para EYPTM Resultado de imagen para uanl ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Matemáticas II Semestre 2º Actividad de Metacognición Etapa 3: Triángulos Rectángulos Equipo 6: Listado de Integrantes Matrícula Nombre 1868809 (Representante) BAUTISTA MARTINEZ FATIMA JAZMIN 1869028 CASTILLO DIAZ DANIELA 1863111 CORONADO FLORES OSCAR ALAN 1859821 CORONADO ORTIZ DANIELA JOSELYN 1854524 HERNANDEZ CHAVEZ JARED MONZERRATH 1872213 SABINO SÁNCHEZ ZANIA MADAHI 1860291 VALENCIANO RUIZ PAULINA 1866178 VILLANUEVA MEDINA

  • Actividad integradora Español etapa 1

    Actividad integradora Español etapa 1

    Cassandra JassoBENDITO SEA EL HOGAR La familia es, sin duda, entre las instituciones humanas, la primera y la más vigorosa, porque el conjunto de seres que la integran está vinculado por los lazos indestructibles de la sangre y afecto. Y la familia constituye el hogar, dulce y bella palabra que contiene en si misma todos los motivos del recuerdo, de la realidad y de la esperanza; dulce y bella palabra que reúne en si misma, como

  • CUALES SON LAS ACTIVIDADES DE LITERATURA ETAPA 1

    CUALES SON LAS ACTIVIDADES DE LITERATURA ETAPA 1

    daniel0919Actividades de litertura ETAPA 1 Diagnóstica ¿Qué es la literatura? ¿Has leído algún libro? ¿Cuál has leído? Adquisición del conocimiento Tabla de las corrientes literarias. Sólo la época y 3 representantes. Ejemplo: Corriente literaria | Época | Representantes (3) Organización y Jerarquización Cuadro sinóptico de los géneros y subgéneros literarios. Cuadro sinóptico de los recursos literarios. Un cuadro sinóptico es una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales que

  • Como es la Actividad integradora literatura etapa 1

    Como es la Actividad integradora literatura etapa 1

    Francisco AlvarezACTIVIDAD INTEGRADORA Había una vez un señor llamado Arturo de 60 años, que la mayor parte de su tiempo se la paso salvando y protegiendo a su país en diferentes misiones con una bella chica que hiso su esposa… Todo empezó cuando a la edad de 17 años Arturo cursaba la preparatoria este quería acabar la carrera de Mecánico Eléctrico en la preparatoria para así darle una vida mejor a sus padres, en donde empezó

  • Actividad Integradora Literatura etapa 1 Redacción de un cuento

    Actividad Integradora Literatura etapa 1 Redacción de un cuento

    Zapsar GamingActividad Integradora Redacción de un cuento. Maestra: Angélica Rendón Matricula: Nombres: 1844111 ENRIQUEZ SANCHEZ JOSE MARTÍN 1842997 GOMEZ MARTINEZ LEONARDO DE JESUS 1850563 REYES CARRILLO ARMANDO ANTONIO 1850398 REYES GONZALEZ ANGEL DAVID 1849353 REYES LUGO OMAR EDUARDO ________________ Después de que Elena y sus hijos fueran sacados de la habitación y enviados a la sala de espera, Alfredo se quedó platicando con Bertha Esquivel y su hijo Alberto sobre que asaria con ellos en el

  • PREPARATORIA # 16 Actividad integradora literatura etapa 1

    PREPARATORIA # 16 Actividad integradora literatura etapa 1

    chrisdelmersa.20UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA # 16 LITERATURA MAESTRA: MARTHA LETICIA SALAZAR GARZA GRUPO: 103 CHRISTOPHER IVÁN DEL MERCADO SÁNCHEZ MATRICULA: 1863762 SAN NICOLÁS DE LOS GARZA NUEVO LEÓN El Amor Inesperado Había una vez un joven que se llamaba Alberto, un muchacho que tenía 20 años estaba en la universidad estudiando la carrera de contaduría y vivía con sus padres en la ciudad de monterrey en una zona aceptable, ni muy rural ni

  • Actividad integradora PEMA1 etapa 2

    Actividad integradora PEMA1 etapa 2

    sofya_ordazVENTAJAS DESVENTAJAS Integración económica internacional * Hace que haya más economía en todos los países. Aumento de gastos administrativos * Las personas consumen por consumir eso los hace gastar mas. Avances tecnológicos científicos * La tecnología es más avanzada porque ahora requiere de más países para las innovaciones. Degradación del medio ambiente * Con el consumo de tanto producto hay más contaminación. Menos desempleo * Hay más empresas o locales, negocios más oportunidades porque en

  • Actividad de Integradora Etapa 3 Español

    Actividad de Integradora Etapa 3 Español

    danielmmatNombre de la Institución: Universidad Autónoma De Nuevo León Nombre de la Preparatoria: “Colegio Civil de N.L.” Preparatoria 1 Materia: Español 1 Nombre de la Actividad: Actividad Integradora. Nombre del Maestro(a): Ángeles Montes Gonzáles Grupo: 147 Turno: Vespertino Nombre de los Integrantes del Equipo: 1922166 Medina Mata Daniel Ruben Lugar: Apodaca, Nuevo León (“Colegio Civil de N.L.” Preparatoria 1) Fecha: 25/10/2017 ________________ INDICE: * INTRODUCCION…3 * DESARROLLO…3-4 * CONCLUSION…5 * BIBLIOGRAFIA…5 ________________ Proceso de Comunicación.

  • LA gran Actividad integradora pema etapa 3

    LA gran Actividad integradora pema etapa 3

    Fun FactsResultado de imagen para preparatoria 9 Resultado de imagen para uanl Universidad Autónoma de Nuevo León INTEGRANTES: AGUIRRE TORRES MARIA FERNANDA DOCENTE: CORNEJO CASIANO JUSTIN YAHIR Maribel Elizondo Ortiz RANGEL RESENDIZ ALESSI JAKELINE GRUPO: 141 SEMESTRE: AGOSTO- DICIEMBRE 2017 Índice: 1. Introducción................................................................................................. 3 2. Desarrollo sustentable................................................................................. 4 3. ABC definición de desarrollo sustentable…………………………………… 4 4. Aplicación del consumismo en el ámbito………..………………………….. 5 1. Regional c) Familiar 2. Social d) Personal 1. Impacto ambiental que genera

  • Una Actividad Metacognicion Inglés Etapa 3

    Una Actividad Metacognicion Inglés Etapa 3

    JackytmtzUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 13 Inglés 3 Etapa 3 Actividad de Metacognición Docente: Dr. Víctor Hugo Almaguer Beltrán Grupo 302 Natalia Carolina Gallardo Zambrano #12 1855641 Natalia Rodríguez Leal #25 1855634 Fryda Gisselle Rojas Lozano #28 1869186 Jackelin Tamez Martínez #35 1865430 Yessenia Tamez Tamez #38 1859232 Allende, Nuevo León a 31 de octubre del 2017 The Earthquake in Mexico An earthquake with a magnitude of 7.1 occurred in Mexico, killing thousands of

  • LA gran Actividad Integradora Español etapa 4

    LA gran Actividad Integradora Español etapa 4

    Frida2804El Noreste ¡NO FUE CON LA ESCOBA, SI NO CON EL CARRO! 1/Nov/2017 El pasado martes 31 de octubre a las 14 horas en la avenida Eloy Cavazos cruce con la calle Piloto, un auto atropelló a una mujer de 30 años llamada María Luisa de la Torre Saucedo, dejándola gravemente herida. A este accidente se dieron cita las autoridades correspondientes tales como tránsito de Guadalupe, la compañía de seguros y paramédicos de la Cruz

  • Como es la Actividad integradora metodología etapa 3

    Como es la Actividad integradora metodología etapa 3

    brendaitzel15Resultado de imagen de logotipo de la uanl ACTIVIDAD DE INTEGRADORA Resultado de imagen de escudo de la preparatoria 8 Etapa 3 Maestra: Alumnos: Materia: Metodología Guadalupe Nuevo León a 28 de octubre del 2017 INTRODUCCION En esta ocasión hablaremos acerca de las ciencias de la salud que va relacionado con las enfermedades que nos afectan a nosotros los seres humanos, así como los medicamentos que ingerimos. Sobre las enfermedades que conocemos, lo que vemos,

  • Actividad: Aplicación de normas del proceso de contratación

    Actividad: Aplicación de normas del proceso de contratación

    Guillermo ManosalvaAPRENDIZ: FABIO GUILLERMO MANOSALVA CHINOME INSTRUCTORA: CLAUDIA PATRICIA ZULUAGA JIMENEZ CURSO: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS (1451934) ACTIVIDAD 2: APLICACIÓN DE NORMAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN CASO: Las aspirantes Olga Luceli Martínez Sánchez, quien cuenta con 30 años de experiencia en cargos similares, no domina inglés y usa eficientemente los recursos de ofimática. Por su parte la segunda aspirante al cargo se llama María Antonia Rojas, tiene 25 años, conoce los recursos de ofimática, pero acepta

  • Temas Selectos de Física - Etapa

    Temas Selectos de Física - Etapa

    LuisitoDSPráctica - Calcular la densidad de un objeto En la práctica que realizamos en el laboratorio de Física, todos los alumnos nos distribuimos en 5 mesas, las cuales tenían cada una una báscula, una regla y un objeto pequeño en forma de prisma rectangular color plateado. La actividad que nos dio el profesor fue “descubrir de qué material era el objeto”, así que con las herramientas que teníamos y con las fórmulas y explicaciones que

  • Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Como se da la Actividad Integradora español etapa 3

    Kari_02Índice Introducción……………………………………………………………………………….3 Utilidad del estudio en la historia…………………………………………...................4 Formas de interpretación………………………………………………………………..5 Conclusión………………………………………………………………………………...6 Introducción En este trabajo se hablará sobre que es la historia la historia y cuál es su utilidad, se hablará de los temas y conceptos que conllevan al tema, principalmente se mencionará que la historia como la teología de las ciencias naturales, es una forma especial del pensamiento, el método y el valor de esa forma de pensamiento tienen que ser contestados por

  • COMO SE DA LA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN ETAPA 1 DE TIC 2

    COMO SE DA LA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN ETAPA 1 DE TIC 2

    Paola Abigail Pompa JuarezPhases Source 1 Source 2 Source 3 ICT 2 Textbook 1 It consists of the obtaining without ambiguities of a general vision and white of egg of the problem. It helps to identify the key elements of the problem and those of the future solution, as well as to fix the limits of same based on his textual exposition on the paper. A problem evil raised, incomplete or included evil is an evil I initiate

  • Actividada de organizacion cultura fisica etapa 1

    Actividada de organizacion cultura fisica etapa 1

    noah_a6m0PREVENCION DEL SINDROME Lamentablemente no hay manera alguna de prevenir este síndrome. La prevención depende de que el encargado del cuidado reconozca que sus sentimientos acerca de la enfermedad no son normales. En tales circunstancias, buscar ayuda podría evitar que le hagan daño al niño. prevenir-munchhausen.jpg Este síndrome se puede presentar a cualquier edad, aunque los síntomas van siendo cada vez elaborados a medida que pasa los años. En este caso además de tratar los

  • Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. Propuesta de nombre: Electrolate

    Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. Propuesta de nombre: Electrolate

    madmanrock13Materia: Estrategias de Mercadotecnia Digital. Matricula: 2470840 Alumno: Carlos Horacio Pérez Rojas Profesora: Brenda Villarreal Hernández Modulo: Segundo Modulo. Actividad: Evidencia Final Fecha: 23/05/2016 Bibliografía: Marketing Digital. Vértice (2010). España. Actividad. Evidencia Final. Etapa 1. 1. Propuesta de nombre: Electrolate. Logotipo: Frase y filosofía que identifique a la nueva marca: Feel Better. 1. Situación actual del mercado mexicano de vitaminas y suplementos alimenticios. 1. ¿Qué marcas existen actualmente en México? 1. Steel bar 2. Aminomax

  • Actividad Fases y etapas del proceso administrativo

    Actividad Fases y etapas del proceso administrativo

    roram1010Introducción El proceso de crear o desarrollar una nueva empresa, si bien es algo muy hablado, realmente es poco conocido para la gran parte de los emprendedores. Aunado a ello, el tener una idea es muy diferente a cuando la llevas a la práctica, ya que siempre se tienen estimaciones (tanto de mercado como monetarias) que la mayoría de la veces ni siquiera se acerca a la realidad. Razón por la cual es importante hacer

  • Actividad integradora (artes) - etapa 1

    Actividad integradora (artes) - etapa 1

    KiowafffEtapa 2 Lectura de pintura 27/FREBRERO/2018 Act. 6 Actividad integradora Equipo 5 LECTURA DE PINTURA Actividad integradora ________________ Competencias de la Etapa 2 Competencia Genérica: 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Atributos: * Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones. * Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuados

  • Actividad diagnostica fisica 1

    Actividad diagnostica fisica 1

    Karina ChavezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO. 11 MATERIA: FISICA 1 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Problematización: Con esta actividad podrás conocer los conocimientos previos que tienes sobre los temas a tratar en esta unidad de aprendizaje. 1. De forma individual, responde las siguientes preguntas, según tu propio parecer y criterio. No es necesario que estudies nada antes de responder dichas preguntas. Anota las respuestas en tu libreta. Conocimientos: 1. ¿Cuál es el objeto de estudio

  • Integradora Cultura Física etapa 1 sem 2 Análisis

    Integradora Cultura Física etapa 1 sem 2 Análisis

    Ximena1715CULTURA FÍSICA Y SALUD ACTIVIDAD INTEGRADORA GPO. 224 Integrantes: 1909857 Harvey González López 1925784 Ximena Hernández Rodríguez 1914915 Luis Mario Amaro Rosales 19010 Sofía Sarahí Mendoza Caballero 1926380 Jonathan Ortegón Cerda 1916282 Melissa Espinoza Álvarez 1926285 Alondra Lizbeth De La Rosa Villarreal 1926892 Vanessa Sofía Moreno Nava Preparatoria #1 UANL, Lunes, 12 de febrero, 2018 Definición 7 pasos PREVENCIÓN SI INICIO CONTROL: NO SÏ SEGURIDAD Mantener la calma. NO NO NO EVALUACIÓN AYUDA SI Pulso

  • COMO SE DA LA ACTIVIDAD INTEGRADORA FISICA2 ETAPA 2

    COMO SE DA LA ACTIVIDAD INTEGRADORA FISICA2 ETAPA 2

    Victoria MartínezUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA “ALVARO OBREGON” FÍSICA II. ACTIVIDAD INTEGRADORA. Flores Martinez Samantha 1857410 Magaña Contreras Melody Pameli 1862662 Martinez Martinez Ana Victoria 1850282 Narváez Rodríguez Alexandra Judith 1850238 Rosas Muñiz Mildred Monserret 18772 Aula: 105 Grupo: 4M1 Maestro: Javier Héctor Tamez Saucedo. 10 de Abril del 2018, Monterrey Nuevo León. Sir Isaac Newton fue un físico, filósofo, inventor, alquimista y matemático que nació el 4 de enero 1643

  • Actividad Integradora Linguistica Etapa 1

    Actividad Integradora Linguistica Etapa 1

    Christian0311________________ Introducción Todo el tiempo leemos en cualquier lado, pero el comprender un significado más allá de esos textos es lo que no se logra tan fácilmente. Muchas veces en las escuelas no se pone un énfasis sobre la comprensión lectora, por eso existen diferentes estrategias de lectura que ayudan a entender mejor un texto. Para continuar debemos entender bien los conceptos principales que engloban este tema. Leer se entiende por encontrar el significado y

  • Una gran Actividad integradora Artes etapa 2

    Una gran Actividad integradora Artes etapa 2

    elena perezUNIVERSIDAD AUTONOMA NUEVO LEON PREPARATORIA 9 Artes ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA APRECIACIÓN DE LAS ARTES “ARTES PLASTICAS: LA PINTURA” INTEGRANTES DEL EQUIPO Colaboro MATRÍCULA NOMBRE (A. PATERNO….A. MATERNO Y NOMBRE) SI NO 1915072 Aguirre Baker Karen Lorena ∙ 1897461 Alvarado Fraire Nallely Carolina ∙ 1903821 Amador Pérez Luz Elena ∙ 1917608 Bolaños De León Kevin Roberto ∙ 1895286 Castro Lara Abraham ∙ 1895100 Castro Rosas Daniela ∙ GRUPO: 258 AULA: 06 Tutora: Alicia Palomares Bernal

  • TEMAS SELECTOS FISICA ETAPA 2

    TEMAS SELECTOS FISICA ETAPA 2

    yafr.099999Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 9 Temas Selectos de Física Etapa 2 Actividades de la guía Integrantes del equipo: Matrículas: Bustos Lara Elsa Cassandra 1854947 Félix Reyes Judith Alejandra 1851377 Frausto Hernández Bibian Elena 1842048 Luna Avila Flor Angela 1851845 Rodríguez Bustos Maria Amparo 1863944 Maestro: Ing. Abraham Villanueva Fraustro Grupo: 426 Actividad Diagnóstica 1.- Responde las siguientes preguntas de manera intuitiva, es decir, a partir de la que tú consideras la respuesta

  • Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1

    Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1

    Alfredo Israel RodriguezResultado de imagen para uvm Materia: Innovación Actividad 6.- Proyecto-etapa 1 Alumno: Alfredo Israel Talavera Rodríguez. Profesor: Jorge Vázquez Nieto. 1.- Identificación de problema Según la rama profesional en la cual trabajo (administrativo) a lo largo de mi experiencia en apenas 5 años dentro del sector salud, específicamente en el seguro popular, un sistema que se creo en 2006 para darle seguridad social a las personas que no cuenten con acceso a ella o trabajo

  • Actividad integradora IMC etapa 3

    Actividad integradora IMC etapa 3

    Ramiro HernandEzUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 3 Actividad integradora 3 IMC Maestra: LIC. Karina Agredano Villareal Integrante del equipo: López Hernández Ramiro Lucio Franco González Lizzethe Guadalupe Cisneros Rodríguez Abigail Oray Picazo Pérez Jorge Alejandro Ibarra Guillermo Gabriela Miranda ________________ INTRODUCCION El caso semmelweis se data en los años de 1844 y 1849 en el hospital de Viena en el que se operó con el medico húngaro algnaz semmelweis miembro del equipo médico de

  • Orientación II Actividad Aplicación. Yo pienso que al ser la sexualidad un tema tabú en la sociedad

    Orientación II Actividad Aplicación. Yo pienso que al ser la sexualidad un tema tabú en la sociedad

    Imperio BlasterOrientación II Actividad Aplicación Alumno: Juan Mariano Palomo Ortega Grupo: 204 N.L: 33 Ideas principales La etapa 4 habla sobre la sexualidad y todo lo que conlleva como: sexo y orientación sexual. Habla también sobre la Adolescencia y la sexualidad en la que vimos la sexualidad responsable, como iniciar una vida sexual activa, los métodos anticonceptivos y por último hablamos de los conflictos que la sexualidad trae cuando no conocemos bien de los temas, como

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