Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 2 ensayos gratis y trabajos

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Actividad de Metacognición orientación 3 etapa 3

UNIVERIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #8 ORIENTACIÓN VOCACIONAL GRUPO 351 EQUIPO 6 JUAN FERNANDO DE LEON ANGUIANO 1922015 ISAAC ALEJANDRO MARTINEZ FIGUEROA 1910888 JORGE ELIAB SAUCEDA GONZALEZ 1904879 TIMOTHY EBER CARDOZA MARES 1907827 Los factores que están en juego en este caso principalmente son el futuro de Diana escolarmente hablando y su relación con su familia especialmente sus padres ya que requieren de su ayuda para su nueva clínica y Diana al seguir sus

Enviado por Juan0704 / 349 Palabras / 2 Páginas
Etapa 1 de literatura actividad integradora

“La Ruta 1” “ Deep Deep Deep”- me hizo despertar el canto de mi alarma -“Lalo ya levántate se te va hacer tarde”- se escucho mi mama de fondo. Me levante de mi cama, y empecé a realizar mis actividades diarias como todos los días sin saber que ese día me esperaría una gran aventura. El día iba normal, me arregle, traía puesta mi playera de la prepa, salí de mi casa al igual que

Enviado por 1MelaniePineda / 1.284 Palabras / 6 Páginas
FILOSOFIA Etapa 1 “Actividad De Metacognición”

Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para prepa 1 logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO. 1 COLEGIO CIVIL Bachillerato General Cuarto Semestre FILOSOFIA Etapa 1 “Actividad De Metacognición” Profesora. Isvi Alicia Zavala Integrantes Del Equipo. * Héctor Samuel Acosta Perales 1932844 * Brayan De Jesús Briones Pérez 1911287 * José De Jesús Briones Torres 1895258 * Miriam Nohemí Castillo Valdez 1928292 * Hector Uriel Duelos Campos 1901611 * Jan Abraham Garza

Enviado por Diego Chafino / 2.293 Palabras / 10 Páginas
Actividad de metacognicion etapa 2 Orientación

Actividad de metacognición. Vive tus respuestas. Una persona puede ser común pero sus decisiones son lo que lo vuelven una persona extraordinaria y sobre todo sus ganas de servir al mundo en base a ello toman sus decisiones pero no sólo en eso también tienen un gran compromiso con ser lo mejor posible y con la excelencia se centran en no quedarse estancado. Pero considero que todos tenemos ese potencial en nosotros mismos y que

Enviado por XxElxX / 332 Palabras / 2 Páginas
Actividad de metacognición Temas selectos de química Etapa 3 Punto 3

Beneficios y/o riesgos de los productos y procesos mencionados * Procesos Hablando de los procesos de este tema, se abarcan 3, que son el galvanizado, el plateado y el cromado. Al leer un poco de estos, el proceso del plateado puede llegar a parecer más interesante ya que de este es de donde surgen los espejos, donde a una superficie de vidrio se le aplica una amalgama entre estaño y mercurio que como resultado se

Enviado por Rdzricardo / 633 Palabras / 3 Páginas
Actividad de Metacognición Etapa 3 Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada

Actividad de Metacognición. • Texto argumentativo. El razonamiento discursivo y mi proceso de aprendizaje. Para empezar ¿Qué es el razonamiento discursivo? Esto es la actividad mental que permite generar nuevos significados a partir de la información adquirida a través de distintos medios y adoptar posturas críticas respecto a los mismos. Esto quiere decir que el razonamiento discursivo nos ayuda a entender, comprender y dar significado a un texto o discurso para poder razonar y criticar

Enviado por Chather Torres / 405 Palabras / 2 Páginas
UNIDAD I. LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

Actividad Previa Elabore un escrito en el que realice un análisis de las finalidades y el enfoque teórico-metodológico, expresados en la propuesta de enseñanza-aprendizaje del Español, contenida en el plan y programas vigentes para la enseñanza de la materia de Español en la educación Primaria. La estrategia que se propone en el Programa de Español son los proyectos didácticos donde se involucran acciones y reflexiones coordinadas e interrelacionadas que favorecerán el desarrollo de las competencias

Enviado por NardaJesus / 1.258 Palabras / 6 Páginas
Planificacion De Actividades Cotidianas Par Ala Enseñanza _aprendizaje Y La Literatura

UNIDAD I La planificación de actividades cotidianas para la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura “Lenguaje total: la manera natural del desarrollo del lenguaje”. Todos los bebes humanos aprenden a hablar su lenguaje hogareño en muy poco tiempo y sin ninguna enseñanza formal. Cuando entran a la escuela, muchos niños parecen tener dificultades sobre todo al momento de escribir independientemente de la metodología y los materiales que se utilicen. Los niños pequeños pueden aprender

Enviado por letycd / 519 Palabras / 3 Páginas
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CM Etapa XXI-jromo05.com

La alimentación es una actividad necesaria y vital por parte de todo ser humano para su supervivencia y proveerse de sus necesidades biológicas, psicológicas y sociales, para conseguir energía y desarrollarse. En relación con el desarrollo integral de los estudiantes, la Encuesta Nacional de Salud en Escolares (2008) destaca que si bien su rendimiento escolar está relacionado con diversos factores –los entornos familiar, social, ambiental y socioeconómico; además de la carencia de servicios médicos para

Enviado por juancarlosgzzccc / 666 Palabras / 3 Páginas
RLC_Ac5 .MO.3 DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE MONTERREY CAMPUS TAMPICO BIOL. ROBERTO LOREDO CARBAJAL. ACTIVIDAD 5. ENSAYO: METACOGNICIÓN

Introducción: Entendemos por Metacognición la capacidad que tenemos de autoregular el propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia... transferir todo ello a una nueva actuación. Se refiere al conocimiento del conocimiento, el pensamiento sobre el pensamiento, y se trata de procesos autorregulatorios del funcionamiento de procesos cognitivos como se menciono en las actividades anteriores del

Enviado por Biol.Mol.Rob / 1.953 Palabras / 8 Páginas
Actividad de la literatura: Polisemia

Actividad 2 Polisemia Un texto literario tiene la particularidad de evocar múltiples sentidos, para comprender esta característica conocida como polisemia, que enriquece el lenguaje, es importante que realices las siguientes actividades y las envíes a tu asesor. Iniciaremos con el título 1) Identificación de los sentidos implicados en el título a. ¿Por qué la rana ha sido clasificada entre los anfibios? A partir de que se crea y se desarrolla dentro del agua. b. ¿Crees

Enviado por pancho1986 / 453 Palabras / 2 Páginas
Actividad 1: Exploración diagnostica: ¿Qué sabemos acerca de la RIEMS? Etapa 2

Actividad 1: Exploración diagnostica: ¿Qué sabemos acerca de la RIEMS? Etapa 2 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la RIEMS. 1. La actividad busca identificar los conocimientos previos del profesor-estudiante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: ¿Cuáles son

Enviado por Lilofarias / 267 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION

ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION DESCRIBE EN QUE CONSISTEN IDENTIFICA LOS CONCEPTOS MAS IMPORTANTES ESTABLECE LAS SEMEJANZAS ENTRE TEMAS DETERMINA LAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS? APRENDIZAJE Es la serie de actividades que realizamos de manera consciente es decir con un plan; para adquirir información, procesarla, comprenderla y finalmente aplicarla en procesos existentes o nuevos para desarrollar conocimiento, destrezas, hábitos o acciones diversas. Aprendizaje es un proceso a travez del cual adquirimos

Enviado por manyamor / 1.161 Palabras / 5 Páginas
Etapas De La Actividad Pesquera

ETAPAS DE LA ACTIVIDAD PESQUERA La actividad pesquera está comprendida por las siguientes etapas 1 EXTRACCION La extracción es la fase de la actividad pesquera que tiene por objeto la captura de los recursos hidrobiológicos mediante la pesca, la caza acuática o la recolección. La extracción se clasifica en: a) Comercial, que puede ser: 1. De menor escala o artesanal: la realizada con el empleo de embarcaciones menores o sin ellas, con predominio del trabajo

Enviado por ithildin / 304 Palabras / 2 Páginas
Literatura 1 Trabajo Del Libro Actividades

EL PACTO DE DON ISIDRO Y EL DIABLO. Mi abuelita me conto que hace muchos años en su pueblo llamado Santiago Jamiltepec, había un señor llamado Isidro Lugo, el cual tenía 2 hijos: un hombre y una mujer, también tenía a su esposa que había muerto hace dos semanas. Don Isidro estaba muy desesperado, ya que no sabía qué hacer con su vida ni con sus hijos, pues a veces no tenían ni que comer,

Enviado por fabiiitaaa / 3.647 Palabras / 15 Páginas
Etapas De La Literatura

Antigua(7ac-5dc) Media(465-1453)(1140miocid) Renacimiento(15-16)(1525-1550) Barroco(1600-siglo17) Neoclasicismo(18)(esp-1737-1834)(fr-17) Romanticismo(19-1835) Realismo(1850-1868; 18-1898) Naturalismo(1880-1890) Modernismo(19-20) El clasicismo es una corriente de pensamiento estética e intelectual, inspirado en los patrones estéticos y filosóficos de la Grecia Clásica. Tendencia artística y literaria consistente en la imitación de los modelos griegos y romanos, considerados estéticamente perfectos. Como movimiento nace al socaire del humanismo renacentista, que ve en la concepción del mundo clásico el ideal de la perfección absoluta. La palabra clasicismo en sentido general, es la persistencia de la

Enviado por ANNETH.RODRIGUEZ / 961 Palabras / 4 Páginas
Actividades Etapa 3

Organización y jerarquización 3.- elabora un resumen en el que describas los ambientes de aprendizaje y en el que consideres a) El concepto de ambiente de aprendizaje b) tipos de ambientes c) Características de cada uno D) ejemplos Ambiente de aprendizaje: se define como una forma diferente de organizar la enseñanza y el aprendizaje que implica el empleo de tecnología la creación de una situación educativa Tipos de ambientes: Ambiente físico Ambiente psicológico Características de

Enviado por CynthiaMoran / 859 Palabras / 4 Páginas
LITERATURA EN LA ETAPA INDEPENDENTISTA EN EL PERÚ HISPANOAMERICANO

LITERATURA EN LA ETAPA INDEPENDENTISTA EN EL PERÚ HISPANOAMERICANO “Es la literatura que ayuda a estimular por medio de la expresión intelectual y escrita, la lucha por la libertad” Surge una nueva conciencia nacional, debido al descontento de los criollos, la explotación de los indios y la influencia de las nuevas ideas. La literatura de la Emancipación está teñida de la realidad política de la época y se expresa a través de 3 temas principales:

Enviado por janisdach / 2.651 Palabras / 11 Páginas
Entorno Sociopolitico Actividad De Aprendizaje 2.5 - Etapa 1

ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Artículo 123 Constitucional Este articulo nos dice que toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil; al efecto, se promoverán la creación de empleos y la organización social para el trabajo, conforme a la ley. Revolución La Revolución Mexicana fue un conflicto armado, dando inicio el 20 de noviembre de 1910. Históricamente, suele ser referido como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en

Enviado por wendycastillo / 615 Palabras / 3 Páginas
: DISEÑAR DOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE GENEREN PRODUCIÓN ORAL Y/O ESCRITA CON INTENCIÓN ARTÍSTICAS, EN NIÑOS Y JÓVENES DE LA 1º Y 2º ETAPAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASIGNATURA: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL.

INTRODUCCION La Literatura Infantil y Juvenil es un excelente medio de ofrecer en un lenguaje de símbolos respuestas satisfactorias a la problemática existencial del niño y el joven en su desarrollo evolutivo hacia la madurez. La importancia de la Literatura Infantil y Juvenil en el proceso educativo tiene objetivos atractivos tales como: enriquecer el pensamiento del niño y el joven, ampliar su experiencia, aumentar su vocabulario, estimular su expresión, fomentar su creatividad, etc. La Literatura

Enviado por rosalvamariamara / 2.010 Palabras / 9 Páginas
LA FINALIDAD DE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN DEL LENGUAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA; Y ACTIVIDADES QUE REALIZAN CON LOS TEXTOS LITERARIOS.

ESCRITO DE ACUERDO A MI EXPERIENCIA, LA FINALIDAD DE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN DEL LENGUAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA; Y ACTIVIDADES QUE REALIZAN CON LOS TEXTOS LITERARIOS. Como todos sabemos la literatura no tiene un fin determinado, cada quien le da el suyo, es tan versátil como los libros que se han escrito, puede ser usada como arma y como remedio. Por una cuestión pragmática diría que la finalidad es la comunicación y comprensión

Enviado por arza / 468 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognicion

Actividad de Metacognición: El ciclo del carbono y los combustibles fósiles. El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. Es un ciclo de gran importancia para la supervivencia de los seres vivos en nuestro planeta, debido a que de él depende la producción de materia orgánica que es el alimento básico y fundamental de todo ser vivo. En el ciclo del

Enviado por / 807 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD 1 FORO: EL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO EN MI ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

ACTIVIDAD 1 FORO: EL CONTEXTO SOCIOECONÓMICO EN MI ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Buenos días compañeros. Mi etapa de secundaria la curse en el D.F., en el ciclo escolar 1981-1984, por tanto me tocaron 2 periodos presidenciales: la salida del presidente José López Portillo y la entrada del presidente Miguel de la Madrid Hurtado. En cuanto al gobierno nos tocó una de las etapas donde hubo muchos excesos de parte del presidente López Portillo de todo

Enviado por lau789 / 352 Palabras / 2 Páginas
Actividad Adquisicon Del Conocimiento ARTES Etapa 2

Características de las tipologías: Mágica.- Es representada por las pinturas del mundo prehistórico, el artista fija las imágenes de las piezas que él pretende cobrar, de manera que su representación grafica tiene un significado de posesión. Así su sueño/deseo se convierte en realidad. Religiosa.- Tiene en el Antiguo y Nuevo Testamento dos de sus representaciones más divulgadas. Obviamente toda plasmación de un hecho histórico conlleva una interpretación que rompe el marco cronológico. Los pasajes del

Enviado por likkoo / 406 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 1 (quimica 2)

-a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. NADAMAS USTEDES REALIZAN EL DIAGRAMA YO LO HICE A BASE DE UNA IMAGEN -Explicación breve de cada caso del proceso. CICLO DEL CARBONO: El CARBONO es un compuesto esencial de los Seres Vivos. Se encuentra en MINERALES y ROCAS en forma de CARBONATOS y también se encuentra en la ATMÓSFERA y el H2O como CO2. El CARBONO pasa de la Atmósfera a las PLANTAS en forma de

Enviado por AngieRdz / 722 Palabras / 3 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 3

¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? En mi opinión personal yo opino que si por que el crecimiento como el desarrollo si se podría apreciar así porque el progreso es un beneficio en cuanto a la sociedad y una gran mejora y el crecimientos es un desarrollo y el desarrollo es un progreso y es por lo cual si puedo decir que son sinónimos ¿El progreso siempre camina de una manera positiva

Enviado por luischuy5pesos / 306 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognicion Español2

III Consecuencias ocasionadas por el tabaquismo 1) Prevalecía del tabaquismo El consumo de tabaco ha aumentado considerablemente en todas partes del mundo durante la segunda mitad del siglo pasado, transformándose en una de las principales causas de muerte anticipada y evitable y se ha asociado a la ocurrencia de enfermedades cardiovasculares, cáncer de pulmón, laringe, boca, esófago y vejiga, accidentes cerebro vasculares y enfermedad obstructiva pulmonar crónica. La Organización Mundial de la Salud (OMS) atribuye

Enviado por Idaalia9563 / 743 Palabras / 3 Páginas
LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

ACTIVIDAD “A”: RESUMEN EN UNA CUARTILLA DE LA LECTURA INCLUYENDO SUS COMENTARIOS PERSONALES Lenguaje total: La manera natural del desarrollo del lenguaje. El lenguaje en ocasiones parece fácil y en otras muy difíciles. Por lo regular, cuando se realiza de manera fácil es en los primeros meses de vida del ser humano y se hace difícil cuando se inician los primeros niveles escolares. Después de haber observado se ha entendido que lo que hace fácil

Enviado por RLLB / 1.122 Palabras / 5 Páginas
Quimica Actividad de Metacognición

Actividad de Metacognición a) La importancia del agua como recursos vital, mencionando sus principales usos. Es fuente de vida: Sin ella no pueden vivir ni las plantas, ni los animales ni el ser humano. Es indispensable en la vida diaria: • Uso doméstico: en la casa para lavar, cocinar, regar, lavar ropa, etc. • Uso industrial: en la industria para curtir, fabricar alimentos, limpieza, generar electricidad, etc. • Uso agrícola: en la agricultura para irrigar

Enviado por / 586 Palabras / 3 Páginas
Actividad I.3 "Las Características De Las Distintas Etapas"

Siglo XII y XIII El Humanismo Medieval Explica como Santo Tomas se inspira en el principio de Aristóteles y menciona cual es para él, la parte más característicamente humanas del hombre. Toda su teoría de la carne y sus impulsos son inspirados en el principio aristotélico el cual consiste en mantener la supremacía de la parte más característicamente humana del hombre: la razón. En el Renacimiento en esta época fue una resurrección espiritual mucho más

Enviado por andreea950ify / 1.431 Palabras / 6 Páginas
Actividad De Organización Y Jerarquización Etapa 3 Física1

Actividad de Organización y Jerarquización Graficas del movimiento rectilíneo En esta actividad realizaras e interpretaras una gráfica de movimiento acelerado utilizando los conceptos de la cinemática. 1. Después de haber resuelto ejercicios de movimiento rectilíneo con el apoyo de tu profesor, podrás realizar la siguiente actividad. Lee cuidadosamente el siguiente enunciado. En el autódromo de Monterrey, Nuevo León, se realizó una carrera especial de arranques de bochos modificados, donde el recorrido total fue de 400

Enviado por gabyhp / 217 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD # 3 ETAPA DE TRANSFERNCIA FUNDAMENTO A LA ADMINISTRACION

ACTIVIDAD # 3 ETAPA DE TRANSFERNCIA FUNDAMENTO A LA ADMINISTRACION Presentado A: YOVANNY RODRIGUEZ CORDOBA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CICENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INFORMATICA PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Quibdó mayo 27 de 2011 INTRODUCCIÓN En este proyecto se encuentran inmersos componentes las diferentes secciones tales como el plan de mercado, organizacional, operativo, financiero y de impacto así como la ficha técnica en la cual se pueden identificar

Enviado por JuliedJohanna / 3.559 Palabras / 15 Páginas
GUÍA DE ACTIVIDADES ACT 10: FORO TRABAJO COLABORATIVO 401127-LITERATURA

GUÍA DE ACTIVIDADES ACT 10: FORO TRABAJO COLABORATIVO 401127-LITERATURA Temáticas revisadas: CAPÍTULO 4: EL ARDUO Y DIFICIL ARTE DE ESCRIBIR CAPÍTULO 5: LA LITERATURA NARRATIVA COMO UN ARTE DE CONTAR HISTORIAS CAPITULO 6: LA LITERATURA HISPANOAMERICANA: UN COMIENZO QUE SE REMONTA AL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA Propósito de la Actividad El estudiante identifica y se apropia las diversas temáticas abordadas en la Unidad 1 del módulo de Literatura. Propósito de la Actividad El estudiante pone en

Enviado por ronnyelpapi / 496 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Tic Diagnostica Tercera Etapa

La calidad cárnica es un concepto plural que no tiene una definición única. La importancia de los diferentes aspectos cualitativos difiere en función del segmento de la cadena cárnica que los analice. Para la carne fresca, atributos como el color, la cantidad de grasa, la terneza, jugosidad y sabor son vitales para la decisión y fidelización de la compra. Para la carne procesada, la atención se centra en factores como el pH, la capacidad de

Enviado por jessicagarccia / 204 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN a).- ¿Qué ventajas encuentras en la instrucción while con respecto a la instrucción if? R=la ventaja es que while tiene una mayor precisión por que lleva acabo la acción de evaluar la condición para tratar de saber si es verdadero o falso b).- ¿Correría de igual manera el programa si la situación inicial del robot fuera tal que no hubiera zumbadores en su mochila? Justifícalo. R= correría de igual manera no importa

Enviado por tomasesq / 268 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Metacognición

El ciclo del carbono El carbono es esencial para construir las moléculas orgánicas que caracterizan a los organismos vivos. La principal fuente de carbono para los productores es el CO2 del aire atmosférico, que también se halla disuelto en lagos y océanos. Además hay carbono en las rocas carbonatadas (calizas, coral) y en los combustibles fósiles (carbón mineral y petróleo). Durante la fotosíntesis, las plantas verdes toman CO2 del ambiente abiótico e incorporan el carbono

Enviado por erickrg1 / 564 Palabras / 3 Páginas
El tema de las actividades de la literatura

MATERIA Español ÁMBITO Literatura PROPÓSITO Elaborar una nota informativa que contenga información de la vida y obra de un autor literario. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la

Enviado por hparra326 / 1.349 Palabras / 6 Páginas
Biologia Actividad De Aplicacion 4 Etapa

Actividad de aplicación a) La alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas Hipófisis: Dado que la hipofunción hipofisaria afecta al funcionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles sean las hormonas deficientes. Aunque en casos excepcionales los síntomas comienzan de forma repentina y de modo dramático, por lo general se inician gradualmente

Enviado por miguelmc / 859 Palabras / 4 Páginas
Actividad Diagnostica Biologia 2 Etapa 4

BIOLOGIA 2 EDUCACION A DISTANCIA ACTIVIDADES ETAPA 4 Actividad diagnostica. a) ¿Qué estructuras corporales permiten a los humanos producir descendencia? Los Genes b) ¿Qué enfermedades de transmisión sexual conoces? Los más conocidos como el VIH sida; la gonorrea, el herpes, la sífilis, etc. c) ¿De qué manera se ve afectado el organismo si el páncreas no funciona correctamente? Que no se tendrá una regulación buena de los líquidos que se encuentran en el cuerpo. d)

Enviado por DiianaRamoss / 213 Palabras / 1 Páginas
Actividad De Metacognición Quimica 2

Valorando la importancia del cuidado del agua potable 1. De forma individual, realiza una investigación acerca de: a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo

Enviado por AylinLumbreras / 1.320 Palabras / 6 Páginas
Actividad 4. El círculo Familiar En La Etapa Inicial. (AEV)

Cuando un niño llega al mundo, inicia su ciclo de vida como un simple receptor, mismo que en esa etapa, hablando en cuanto al lenguaje, sólo será capaz de percibir los sonidos, más no le otorgará a lo audible una significación determinada, ahora bien, para que un niño pueda desarrollar un lenguaje, intervienen muchos factores como la maduración biológica y las influencias ambientales, el primero está referido a los órganos que intervienen en el habla,

Enviado por Yutth / 816 Palabras / 4 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2 Uanl

Universidad autónoma de nuevo león Escuela preparatoria Núm. 3 Español 2 Tema: Investigación documental Maestro: Alfonso Hernández Alumno: Matricula: Grupo Monterrey, nuevo león, marzo de 2013 Introducción Elegí este tema por la gran importancia que tengo sobre aprender sobre la edad media por sus hábitos, que hacían, cuáles eran sus armas con las que se defendían, sus costumbres, sobre que pensaban de los demás. Yo quiero lograr con esto es repasar el pasado de la

Enviado por thecheckooking / 1.057 Palabras / 5 Páginas
Tic Actividad De Aplicación 2- Etapa 1UANL

Introducción: Los problemas y algoritmos desarrollados en la unidad anterior, reflejan situaciones de la vida diaria. En la mayoría de los casos fueron planteados para que los resuelva o ejecute una persona. Pero el objetivo es desarrollar algoritmos que pueden ser interpretados por una computadora. Para ello es necesario utilizar un lenguaje que interprete una computadora y que permita una descripción precisa de cada una de las acciones a emplear en la solución del problema.

Enviado por FaintSmile / 5.781 Palabras / 24 Páginas
PROCEDIMIENTO PROBATORIO FASES Y ETAPAS DE LA ACTIVIDAD PROBATORIA

PROCEDIMIENTO PROBATORIO FASES Y ETAPAS DE LA ACTIVIDAD PROBATORIA CONCEPTO: El procedimiento probatorio está constituido por los actos procesales a través de los cuales se desarrolla la etapa probatoria. Esta etapa tiene diferentes fases que se comprenden en 3: 1. Fase de la producción u obtención de la prueba. 2. Fase de la asunción 3. Fase de la valoración. 1. FASE DE LA PRODUCCIÓN U OBTENCIÓN DE LA PRUEBA. Esta fase comprende 5 etapas que

Enviado por davidrosr / 714 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Organizacion Y Gerarquizacion Quimica 2 Etapa 3

BASE: es una sustancia que contiene el grupo hidrogeno que se disocia para producir hidróxidos , un ácido es una sustancia que contiene hidrogeno. Acido; es un donador de protones y una base es un receptor de protones. EJEMPLO DE ACIDOS Y BASES FUERTES Y DEVILES Ácidos BASES Picantes – salsas =D medicamento, Melox – D Burbujas de Co2 = D Jabones – F Hornear pan – D leche de magnesio – F Coca cola

Enviado por rokerattack / 337 Palabras / 2 Páginas
Actividades De La Tercera Semana UNIDAD X: Producción De Textos I.- Ejercicios De Asimilación De Describe Las Etapas 1. Del Proceso Producción De Un Texto Discursivo. Exposición O Construcción Del Discurso: Se Redacta El Borrador Para Evitar

Actividades de la tercera semana UNIDAD X: Producción de textos I.- Ejercicios de asimilación de Describe las etapas 1. del proceso producción de un texto discursivo. Exposición o construcción Del discurso: Se redacta el borrador para evitar entorpecer la fluidez del pensamiento. Definición del propósito: El propósito de una exposición se conoce también Como idea central. Revisión o corrección Del texto o discurso: En este momento se pasa a hacer acopio de todo el conocimiento

Enviado por isaura2013 / 4.338 Palabras / 18 Páginas
Unidad 1 - Actividad De Aprendizaje 1.1 - Etapa 1 Derecho Constitucional

Unidad 1 - Actividad de Aprendizaje 1.1 - Etapa 1 a. A lo largo de la historia constitucional de los pueblos, lo esencial sería que conocieran cuál es su Ley Fundamental, y la finalidad de la misma. Después de analizar el contenido de la lectura, señale cuáles son los cuatro campos semánticos que engloban el significado de Constitución. Asimismo, argumente si está o no de acuerdo con tal afirmación. 1. DE ORDEN JURIDICO: Referido a

Enviado por cindy2984 / 827 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDAD 1. LA PLANEACION Y SUS ETAPAS

ACTIVIDAD 1. LA PLANEACION Y SUS ETAPAS En análisis de la información recabada de la empresa Fairmont Acapulco Princess (giro hotelería, turismo), podemos encontrar que se cuenta con la mayoría sino en su total de las etapas de la planeación, como se explica en la parte más abajo. También podemos ver que aparte de que están bien aplicados todos los elementos de la planeación: • Propósitos • Premisas • Planes • Objetivos • Políticas •

Enviado por alvarock / 781 Palabras / 4 Páginas
Literatura - Actividad

Actividad 5. Comparación de tópicos "El amor trasciende la muerte" Identifica en las lecturas los elementos fantásticos y comenta cuál de las dos historias te parecen más creíbles y por qué. En la trama de estas dos obras encontraremos una similitud en todas las que contempla la serie denominada: “la trascendencia del amor sobre la muerte”; en estas obras analizadas se presentan situaciones, que a pesar de los diferentes elementos adversos, en las que no

Enviado por silvazquez75 / 384 Palabras / 2 Páginas
Actividades Etapa Practica

Respondiendo a las demandas ambientales, sociales y económicas enmarcadas en armonía con los principios filosóficos que rigen la Universidad Cooperativa de Colombia que por su origen y organización pertenece al sector de la Economía Solidaria y, teniendo en cuenta los fenómenos y cambios en que vivimos dentro de la crisis planetaria actual y conciente de su responsabilidad como Institución de Educación Superior, se obliga a construir e implementar su SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL (SGA), como

Enviado por marioceron / 341 Palabras / 2 Páginas

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