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Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia Etapa 1

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Documentos 751 - 800 de 91.310 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad de organizacion y jerarquizacion. Laboratorio de ejercicios

    Ale_salinasActividad de Organización y Jerarquización Laboratorio de ejercicios a) Resuelve los siguientes ejercicios 1.- Calcula el trabajo realizado cuando una persona empuja un escritorio sobre una superficie horizontal a lo largo de una distancia de 10m aplicando una fuerza de 150N en la misma dirección del movimiento. 2.- Un hombre levanta una maleta de 25kg hasta una altura de 50cm. A) ¿cuál es el trabajo realizado? B) ¿si se queda parado durante 30s sosteniendo la

  • Actividad De Aplicacion, Etapa 4, Biologia 1

    456667¿Porque a México se le considera un país megadiverso? En el mundo existen alrededor de 200 países, pero sólo en doce de ellos –Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, México, Perú y la República Democrática del Congo– se encuentran 70% de la biodiversidad del Planeta. Por eso a estos países de les denomina “megadiversos”. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un

  • Actividad de organización y jerarquización. Materia prima del marco teórico

    senl02348UNIDAD 4 Act. De Organización y Jerarquización Actividad de organización y jerarquización Materia prima del marco teórico Formulación del marco teórico Métodos que prefieren las ciencias naturales Métodos utilizados por las ciencias naturales La mayor parte de los investigadores se refiere a la información organizada sistemáticamente como la materia prima del marco teórico. El investigador parte de una posición fundamental, la cual en gran parte está condicionada por sus creencias, que, por otro lado, sólo

  • Actividad de organización y jerarquización What Happened?

    MARIOALBERTO98A).-WHAT HAPPENED? These are the same cells that the AIDS virus (HIV-1) attacks, but Ebola virus kills them far more aggressively. Exactly when and where you caught Ebola virus is unclear, it can take anything between two and 21 days from initial infection to the first symptoms. What is more certain is that you are now infectious yourself. Your family, friends and anyone in close contact with you are all in mortal danger. B).-WHERE DID

  • Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4 Fisica

    kellyjafEsta actividad está conformada por un mapa mental referente al tema ya antes visto de las distintas formas en que la energía hace funciones muy distintas un tipo de otro con una frecuencia diariamente en nuestras vidas; Sin olvidar mencionar que primeramente fuimos acreedores de la teoría de ello en el aula. Cumpliendo con la competencia de añadir imágenes correspondientes a casa concepto del tipo ya mencionado y una breve y concreta definición de cada

  • Biologia 2 Actividad De Aplicación Etapa 1

    Jav01Importancia de mantener una dieta balanceada: Alimentarse en forma equilibrada le permite al individuo mantenerse saludable, esto equivale a poder realizar las actividades diarias sin sensaciones desagradables de embotamiento mental y agotamiento físico. Una alimentación saludable tiene tres pilares: • El menú diario tiene que proveer la energía necesaria para la realización de las actividades cotidianas. • La dieta diaria debe aportar los nutrientes para el correcto funcionamiento del organismo. • Se debe consumir las

  • Actividad de organización y jerarquización. Teorías del desarrollo de la Comisión Económica para América Latina

    carvimeActividad de Organización y Jerarquización 1. Investiguen en internet y en otras fuentes bibliográficas sobre las teorías del desarrollo de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). La Comisión Económica para América Latina (CEPAL) fue establecida por la resolución 106 del Consejo Económico y Social, el 25 de febrero de 1948, y comenzó a funcionar ese mismo año. El 27 de julio de 1984, el Consejo decidió que la Comisión cambiara su

  • Actividad De Organización Y Jerarquización, Metacognición E Integradora

    sylvia99Teoría de Aristóteles Teoría de newton Lugares naturales: cada elemento querría estar en una posición distinta relativa al centro de la Tierra, que también es el centro del universo. Newton dio a entender los fenómenos físicos más importantes del universo observable, explicando las tres leyes de Kepler. La ley de la gravitación universal descubierta por Newton se escribe: Gravedad/levedad: para lograr esta posición, los objetos sienten una fuerza hacia arriba o hacia abajo. La primera

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion( Ciencias Sociales)

    edsonlg1. DAR LECTURA AL TEXTO “EL HOMBRE,UN SER SOCIAL Y PRODUCTIVO” Y ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD 2.. CARACTERISTICAS PAISES DESARROLLADOS PAISES SUBDESARROLLADOS • INVERSION Y EXPORTACION DE CAPITALES. • IMPORTANTE DESARROLLO DE LAS VIAS DE COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE. • ELEVADO INGRESO PER CAPITA. • CONSTANTE CRECIMIENTO DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO. • ALTO DESARROLLO CIENTIFICO Y TECNOLOGICO. • SUPREMACÍA DE LAS ACTIVIDADES SECUNDARIAS Y TERCIARIAS. • IMPORTACION DE MATERIAS PRIMAS Y EXPORTACION DE

  • Actividad de organización y jerarquización

    AndySilvaActividad de Organización y Jerarquización: I. Realiza lalectura de la unidad III, capítulo 5, páginas 80 a 86 y unidad IV capítulo 2, páginas 100 a 103 de tu libro de texto. II. Elabora un reporte sobre su contenido tomando en cuenta lo siguiente: -Materia prima del marco teórico. - Formulación del marco teórico. - Métodos que prefieren las ciencias naturales. - Métodos utilizados por las ciencias sociales y las humanidades. CAPITULO 5: ElSignificado de

  • Organizacion Y Jerarquizacion TIC 1 Etapa 4

    lizethAleHerramientas básicas Herramientas especiales 4.3.1 INSERTAR ELEMENTOS A.- Diapositivas a.- Nueva Diapositiva b.- Eliminar Diapositiva c.- Diseño de la Diapositiva B.- Tema de diapositivas a.- Grupo Temas b.- Grupo Fondo 4.3.2 INSERTAR OBJETOS A.- Grupo Imágenes a.- Imagen b.- Imágenes prediseñadas c.- Captura d.- Álbum de fotografías B.- Grupo Texto a.- Cuadro de texto b.- WordArt c.- Encabezado y Pie de Pagina d.- Objeto C.- Grupo multimedia a.- Video b.- Audio D.- Grupo Ilustraciones a.-

  • Actividad de organizacion y jerarquizacion. Revolución inglesa, independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa

    moniylop28Actividad de organización y jerarquización 1. Revolución inglesa, independencia de los estados Unidos y la Revolución Francesa  Revolución inglesa La Gran Bretaña es una isla situada al noreste de la costa del continente Europeo. Gran Bretaña está formada por Inglaterra, Escocia y Gales. Inglaterra dependió del océano para su desarrollo en todos los sentidos, fundamentalmente en el aspecto económico. Gran Bretaña siendo de escaso territorio, ha tenido que recurrir a regiones geográficas ajenas

  • Actividad de organizacion y jerarquizacion Quimica. Libro Verde

    barbiegarciaActividad de Organización y Jerarquización 1. Organiza un cuadro de dos entradas donde señale los temas y criterios que abarca el Libro Verde: Temas Criterios Protección ambiental Seguridad laboral Derechos humanos Participación comunitaria Protección la salud Desarrollo educativo y de liderazgo Prevención y atención a desastres naturales 2. Elabora una conclusión Actividad de Aplicación 1. Realice un análisis sobre las principales responsabilidades éticas de la empresa con sus trabajadores y con la comunidad. Y si

  • Act Organizacion Y Jerarquizacion Fisica 1 Etapa 1

    Pliego97Actividad de organización y jerarquización: Encuentra la equivalencia que se te pide. Utiliza los 4 pasos del procedimiento de conversión tal y como se vio en el libro de texto. 1) 56cm a mm= 56cm x 10mm/1cm =560mm 2) 2 días a horas: 2d x 24h/1d =48h 3) 5 pulgadas a cm: 5pul x 2.54cm/1pul =12.7cm 4) 25m a pie: 25m x 1p/.3048m =82.02p 5) 68km/h a m/s: 68km/h x 1000m/1k =68000m/h x 1h/3600s =18.88m/s

  • Actividad de organización y jerarquización

    jlhoActividad de organización y jerarquización Para resolver esta actividad deberás aplicar todos los conceptos y leyes vistos en clases correspondientes a esta etapa, contestando los siguientes ejercicios. Recuerda que debes seguir un procedimiento sistemático: 1. Identificar todos los datos que se proporcionan 2. Expresarlos en unidades del Sistema Internacional 3. Escribir las fórmulas que vas a utilizar 4. Realizar el despeje de la incógnita 5. Realizar las operaciones pertinentes 6. Escribir el resultado con sus

  • Actividad de organización y jerarquización. Parrafos con oraciones principales

    lokoshjgyhActividad de organización y jerarquización Parrafos con oraciones principales En el siguiente texto identificamos las ideas principales y secundarias. Desde tiempos lejanos los hombres quisieron viajar por elaire. Como vuelan los pájaros con sus alas. O igual que las nubes, que flotan en el cielo. Hubo un artista, cuyo nombre era Leonardo da Vinci, quien además de notable pintor era escritor. Él ideó ydibujó muchas aeronaves, algunas de las cuales tenían forma de pájaros. El

  • Actividad de organización y jerarquización. Tipologías, características, ejemplos de los textos

    critiACTIVIDAD EXPLORATORIA pag 74 ¿A que nos referimos cuando hablamos de un texto? una composición de signos codificado en un sistema de escritura que forma una unidad de sentido. Su tamaño puede ser variable. ¿Crees que todos los textos son iguales? No, cambia el contenido o información que lleve ¿Conoces alguna clasificación de textos? Si, las tipologías textuales como científicos, administrativos, legales o jurídicos ¿Qué diferencias has notado en los textos a los que has

  • Actividad De Organización Y Jerarquización.

    cesarrdzcarreras de velocidad: 100, 200 y 4000 metros planos. La pista de atletismo mide 400 metros y está dividida en 8 Carriles que miden entre 1.22 y 1.25 metros de ancho. carreras de medio fondo: pruebas de 800 y 1,500 metros. Los corredores que participan en este tipo de pruebas deben Correr por su respectivo carril hasta el final de la primera curva. * Carreras de fondo: 3,000 metros steeplechase, 5,000 y 10,000 metros. Esta

  • Biología 1, Etapa 4, Actividad De Aplicación

    T0nic99México un país megadiverso México es uno de los cinco países que pueden preciarse de una diversidad biológica abundante. Así, puede decirse que es megadiverso, lo que significa que la superficie nacional es privilegiada en lo referente a tipos de ecosistemas, así como al número y la variación genética de las especies. El término de "megadiverso" dado a México, se debe a la extensión territorial; pero de manera especial a la cantidad de hábitats existentes.

  • Actividad Integradora Biologia 1 Etapa 4

    karen342Por qué a México se le considera un país mega diverso. México es considerado un país "mega diverso", ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70 % de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a

  • Actividad de organización y jerarquización. Diferentes tipos de enlaces (iónico, covalente y polar)

    emiliolopezgzzUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria N°22 Química Actividad de Organización y Jerarquización Nombre: EMILIO LOPEZ GZZ Grupo: 238 Profesora: Hetza Inestroza MATRICULA : 14951 En esta actividad aprenderé las propiedades de enlaces iónicos, enlaces covalentes no polar, enlaces covalente polar.Y sobre tres sustancias en los enlaces iónicos, enlaces covalentes polar y no polar aprenderemos tipos de enlaces, que lo forman, estado físico en temperatura ambiental, conductividad eléctrica y solubilidad en agua. En un

  • TIC ACTIVIDAD DE ORGANIZACION Y JERARQUIZACION

    monssegarciaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 12 Tema: actividad de organización y jerarquizacion Lic. Ileana Gracia Rodriguez Alumna: Monserrath Sauceda García Matricula: 1725518 Cadereyta Jiménez, Nuevo León HERRAMIENTAS BÁSICAS 1. INSERTAR ELEMENTOS A.- Diapositivas En esta parte veremos la forma de agregar, eliminar y diseñar las diapositivas que forman toda una presentación, por lo tanto veremos los procedimientos para: Nueva Diapositiva, Eliminar Diapositiva y Diseño de la Diapositiva. Se emplea el Grupo: Diapositivas. a.

  • Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 2

    ak47olika¿Qué EFECTOS CONTRAEN A NUESTRO CUERPO ESTAS SUSTANCIAS? El alcohol produce sobre el organismo un efecto tóxico directo y un efecto sedante; además, la ingestión excesiva de alcohol durante periodos prolongados conduce a carencias en la nutrición y en otras necesidades orgánicas, lo cual complica la situación. Los casos avanzados requieren hospitalización. Los efectos sobre los principales sistemas del organismo son acumulativos e incluyen un amplio rango de alteraciones en el aparato digestivo, entre las

  • Actividad de organización y jerarquización

    urielgarcia12345Actividad de organización y jerarquización 1. Contesta 1. Determina la cantidad de movimiento de una cebra de 285kg que huye de un leopardo con una rapidez de 64 km/h. R=________________________ 2. Un elefante avanza con una velocidad de 40 km/h y en ese instante su cantidad de movimiento es de 67000 kg m/s. ¿Cuál es la masa del animal? R=____________________________ 3. Un automóvil de 2000 Kg avanza sobre una carretera recta con una velocidad de

  • Actividad de organizacion y jerarquizacion. Microsoft Word 2010. 10 opciones del listado

    lizethAle1. a continuación se enlista una serie de opciones de mayor uso de Microsoft Word 2010 clasifícalas y ordénalas por grupo, luego por cinta de opciones, y menciona si corresponde a herramienta básica o herramientas especiales y utiliza una tabla de organización de la informaciones. 2. selecciona 10 opciones del listado anterior y explica mediante un ejemplo, el proceso correcto para llevar a cabo la opción -Seleccionar: das clic botón izquierdo y mueves el mouse

  • QUIMICA ACT ORGANIZACION Y JERARQUIZACION ETAPA 1ER SEMESTRE

    debaj1213PORTAFOLIO DE PRIMERA Y 2ª. OPORTUNIDAD PONDERACION DE PRIMERA OPORTUNIDAD: Examen: 40% - Portafolio 60% Fecha entrega: 10 de noviembre al 14 noviembre de 2014. (No hay prórroga.) OBSERVACIONES: LAS ACTIVIDADES DEL PORTAFOLIO QUE NO SE HUBIERAN ENTREGADO EN 1ª OPORTUNIDAD SERAN LAS QUE SE ENTREGUEN PARA SEGUNDA OPORTUNIDAD. CONTENIDO: ETAPA 1 “INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA” 1.- ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA. (Guía Académica página 35 a la 36)  TABLA COMPARATIVA (Clasificación de las ciencias de

  • Actividad De Organizacion Etapa 3

    brandon9779INTRODUCCION En este trabajo veremos cuáles son algunos de los beneficios del voleibol, que van desde mejor condición física hasta una buena coordinación cosa que se vio en la etapa 2. También daré a conocer un poco de la historia del voleibol como donde nació, como se juega, cuantos lo juegan, quien lo creo, etc. También veremos un poco del voleibol en México que va desde quienes lo introdujeron al país, y donde se dio

  • Biologia Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 4

    Rachel2899Actividad de adquisición del conocimiento. 1. En tu libro de texto, realiza lectura comprensiva del tema “Un paisaje cambiante”. A medida que leas, escribe en tu cuaderno las ideas principales referentes a: - La forma en que la agricultura, el desarrollo y el crecimiento industrial afectan el ambiente. - La relación de los recursos renovables y no renovables con el desarrollo sustentable. 2. En plenaria comparen sus notas y hagan anotes o modificaciones si lo

  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Biologia 2 Etapa 2

    angel281014Esqueleto axial: sostiene el eje central del cuerpo. Esqueleto apendicular: Está formada de los huesos de las piernas, brazos y pelvis. Cartílago: El tejido conectivo. Osificación: Formación de los huesos. Osteoblastos: secretan depósitos minerales que remplazan el cartílago en los huesos en desarrollo. Osteocitos: osteoblastos ya maduros. Osteoclastos células que descomponen los minerales. Articulación: lugar donde se unen dos o más huesos. Ligamentos: mantienen unidos los huesos en una articulación. Sistema muscular MÚSCULO LISO o

  • Actividad de organizacion y jerarquizacion quimica. Desarrollo de las teorías y modelos atómicos

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Parte 1. Desarrollo de las teorías y modelos atómicos a) ¿Cuál es la principal colaboración de J.J Thomson al conocimiento de las partículas subatómicas? Mostró a finales de la década de 1890, que puede hacerse que los átomos de cualquier elemento emitan partículas pequeñas negativas. (Sabía que las partículas tenían una carga negativa de un campo eléctrico). Por lo tanto concluyo que todos los tipos de átomos deben

  • Actividad de organización y jerarquizacion. la importancia de las estrategias de lectura como herramientas fundamentales para mejorar la comprensión de textos

    SyagACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION 1. En esta actividad tendrás la oportunidad de comprobar que las estrategias son herramientas que permiten planificar la tarea general de la lectura, y que tienen como función facilitar la comprobación, la revisión y el control de lo que se lee, así como la toma adecuada de decisiones de función de los objetivos que se persiguen. Cada propósito de lectura supone una estrategia diferente. Al leer textos informativos, se puede

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia 1

    NaomiRojoActividad de organización y jerarquización. 1. Investiga en internet y otras fuentes bibliográficas la definición de los siguientes conceptos: Filosofía: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Razón: La razón es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y

  • Etapa 1 Quimica 1 Organización Y Jerarquización

    AdrianLugo310899OXIDACIÓN DEL HIERRO. Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. Entoda reacción redox hay una sustancia que se oxida perdiendo electrones y que es el agente reductor y una sustancia que se reduce ganando electrones y que es el oxidante. Esto es lo que ocurre con losobjetos de hierro que se encuentran expuestos a la

  • Actividad de organizacion y jerarquizacion. Método cualitativo y cuantitativo

    katita8189Etapa 3. Método inductivo: cuando se emplea como instrumento de trabajo, es un procedimiento en el que, comenzando por los datos, se acaba llegando a la teoría. Método deductivo: es un método científico que considera que la conclusión se halla implícita dentro las premisas. Método inductivo-deductivo: este método se utiliza para el estudio de algunos fenómenos económicos como el mercado, se inicio el estudio con este método a partir de aspectos elementales. Método hipotético-deductivo: es

  • Actividad de organización y jerarquizacion. La oxidación del hierro

    dabneACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION PARTE I 1. Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. La oxidación del hierro: El hierro puede presentar dos formas oxidadas. Fe2O2 → FeO Fe2O3 La obtención del cemento: C4AF =3.04 (Fe7O3) La fotosíntesis: CO2 + H20 + Luz -------> Almidón + O2 (Ecuación general de la Fotosíntesis). 2. Elabora un documento digital

  • Organización Y Jerarquización Etapa 1 Quimica 2

    imlilygzzOrganización y jerarquización Parte I. Clasificación de las reacciones químicas. a) Un mapa conceptual de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. Describe brevemente cada proceso. • La oxidación del hierro: La oxidación es una reacción química donde un metal o un no metal cede

  • Actividad de organización y jerarquización. Las fases de la programación

    Jorge_agmActividad de organización y jerarquización 1.- Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas sobre las fases de la programación, de manera que tengas diferentes puntos de vista de diversos autores. Fases Fuente 1 Fuente 2 Fuente 3 Libro de TIC 2 1 Requiere que el problema sea definido y comprendido claramente. Está dada por el enunciado del problema, el cuál debe ser claro y completo. Es una visión clara y general del problema. Definición del

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español 1

    JulyanaPINDICE. Tema…………………………………………………………….. Pagina Lista de características que se repiten en los conceptos seleccionados……………………………………….3 Características esenciales de los objetos seleccionados………………………………………………4 Definición a cada uno de los ejemplos que englobe las características………………………………………..5 Cuadro comparativo de características y conceptos mencionados………………………………………………6 Conclusión………………………………………………………………..7 Bibliografía………………………………………………………………..8 2 Lista de características que se repiten en los conceptos seleccionados Las características esenciales de los objetos que en la lectura se presentan en este caso el concepto es el cuadrado las características que más se

  • Biologia 2 Etapa 1 Actividad De Metacognicion

    daaniel.raangelReporte Escrito Nuestra vida depende en gran medida de que nuestra alimentación sea la adecuada para responder a las necesidades de nuestro organismo. La alimentación proporciona energía para el movimiento y materia para la construcción del organismo y para ello son indispensables los nutrientes. Es importante tener en cuenta que no todo lo que comemos tiene valor nutricional (lo comestible no es necesariamente un alimento). Según la medicina tradicional y naturista existen 4 tipos de

  • Filosofía Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion

    valeriacorpusConceptos Filosofía: Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo. Razón. Se entiende, en general, aquella "facultad" o capacidad humana por la que se alcanza el conocimiento discursivamente, esto es, partiendo de premisas para llegar a alguna conclusión, o conclusiones, que se derivan de aquellas Logos. Tiene en sus orígenes el significado de “hablar”, “decir” o “dar sentido”, entre

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Fisica 1

    DanielaGuzmaanActividad de organización y jerarquización Encuentra la equivalencia que se te pide. Utiliza los 4 pasos del procedimiento de conversión tal y como se vio en el libro de texto. (utiliza la notación científica para aquellos valores que sean muy grandes o muy pequeños). 56cm a mm. R= 56cm x 10mm/1cm = 560 mm 2 días a horas. R= 2dias x 24hr/(1 dia) = 48hr. 5 pulgadas a cm. R= 5 pulgadas x 2.54cm/(1pulg.) =12.7cm.

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion TIC 2

    Laila00Fases Fuente 1 Fuente 2 Fuente 3 Libro TIC 2 1 Consiste en la obtención sin ambigüedades de una visión general y clara del problema. Esta fase está dada por el enunciado del problema, el cual requiere una definición clara y precisa. Definición del problema 2 Es la comprensión a fondo del problema y sus detalles y es un requisito para lograr una solución eficaz. Los datos de entrada. Cuál es la información que se

  • Tic 2 Etapa 1 Activdad De Organizacion Y Jerarquizacion

    fredogodofredo28ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION ETAPA 1 TIC ll MAESTRA: CLAUDIA ISELA RAMÍREZ ALVAREZ ALUMNA: DAMARIS LIZETH PÉREZ GARCÍA GRUPO: 227 MATRICULA: 17203  IDENTIFICA LAS PRINCIPALES FASES DE LA PROGRAMACION DE LAS DIFERENTES PROPUESTAS INVESTIGADAS. 1. Definición del problema Requiere que el problema sea definido y comprendido claramente para que pueda ser analizado con todo detalle. 2. Análisis del problema El propósito del análisis de un problema es ayudar al programador para llegar a

  • Actividad de organizacion y jerarquización

    ili_mtz22Actividad de organización y jerarquización 1. En sesión plenaria responde a las siguientes preguntas. a) ¿Cómo se define el valor absoluto de un número n; es decir, cómo se define lnl? Es la cantidad de espacios de números enteros que lo separan del cero, se puede escribir como el número mismo sin su signo b) ¿A qué es igual la expresión (√x)²? Por ejemplo (√x)² = lxl c) ¿A qué es igual la expresión √x²?

  • Organización Y Jerarquización Química 2 Etapa 1

    Lenardo18  Reacciones químicas en los procesos de: Oxidación del Fierro Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. En toda reacción redox hay una sustancia que se oxida perdiendo electrones y que es el agente reductor y una sustancia que se reduce ganando electrones y que es el oxidante. Esto es lo que ocurre con los

  • Actividad de organización y jerarquización. Herramientas básicas de PowerPoint

    Jav01Actividad de Organización y Jerarquización Herramientas Básicas Los archivos elaborados en PowerPoint reciben el nombre de presentaciones, Las presentaciones están compuestas por dispositivos en cada una de ellas se pueden insertar elementos o componentes que permiten elaborar una presentación personalizadas. Insertar Elementos Existen una diversidad de elementos que se emplean para elaborara una presentación de PowerPoint, en esta sección explicaremos: diapositivas, estilo de diapositivas, objetos que contengan cada diapositiva, Para lo anterior se dará clic

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica 2

    essmerojasActividad de organización y jerarquización Clasificación de las reacciones químicas La transmisión del calor básicamente es por radiación o por contacto (transmisión) (La transmisión por convección, es también por contacto), la idea de que el calor es in fluido es una idea medieval, nada tiene que ver con la realidad. La transmisión del calor básicamente es por radiación o por contacto (transmisión) (La transmisión por convección, es también por contacto), la idea de que el

  • Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 1

    Alice111. ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70% de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a más de

  • Actividad De Organizacion 1 Etapa 2 Semestre

    monsermz98Fases Rincón del vago Galeón Monografías Libro TIC 2 1 Definición del problema Definición del problema Definición del problema Definición del problema 2 Análisis del problema Análisis del problema Análisis del problema Análisis del problema 3 Diseño de la solución Diseño Diseño Diseño 4 Codificación Codificación Codificación Codificación 5 Compilación y ejecución Depuración Depuración Depuración 6 Verificación y pruebas Implantación del programa Implantación del programa Implantación del programa 7 Depuración Mantenimiento Mantenimiento Mantenimiento del programa

  • Actividad de organización y jerarquización. La filosofía, Las creaciones superiores del espíritu y El valor de la cultura

    Nancyyfranco·A partir de la lectura previa del texto “Iniciación de la Filosofía”, elabora un reporte en word, donde señales aquellos aspectos que consideres importantes en relación a los seres humanos, a la vida, los filósofos y la filosofía. La filosofía surgio en Grecia, aproximadamente 2ª Actividad: Actividad de Organización y Jerarquización. UNIDAD 1 DEL LIBRO DE TEXTO. 1.- Lee los temas “La filosofía”, “Las creaciones superiores del espíritu” y “El valor de la cultura” en