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Actividad Integrador Tic 2 Etapa 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 60.850 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Tic 1 Actividad De Adquisición Etapa 1

    Tic 1 Actividad De Adquisición Etapa 1

    ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO  INICIAR SESIÓN: Una de las muchas maneras para iniciar sesión son: 1. Teniendo el icono en el escritorio y dándole 2 clics o clic derecho abrir. 2. Ir a Inicio > todos los programas > Microsoft Office > Microsoft Office Word y le das clic. 3. Oprimir la combinación de teclas Tecla Windows + R y escribir WINWORD. 4. Oprimir CTRL + ALT + SUPR y en Archivo darle

    Enviado por arelygpebeltran / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De La Etapa 3 De Tic 1

    Actividades De La Etapa 3 De Tic 1

    Actividad de adquisición del conocimiento. A.-Iniciar Sesión: Para iniciar una sesión de trabajo en Microsoft Excel de varias maneras, dependiendo de cómo se encuentre configurado el Office 2010 en la computadora: Procedimiento para iniciar una sesión en Excel desde el botón de Inicio. BOTON INICIO 1.-se da clic al botón inicio. 2.-se escoge la opción todos los programas. 3.-se escoge la opción Microsoft office. 4.-se escoge la opción Microsoft Excel 2010. Procedimiento para iniciar una

    Enviado por garolito34 / 1.854 Palabras / 8 Páginas
  • Etapa 1 Actividad 2 TIC

    Etapa 1 Actividad 2 TIC

    1. Software sistema: Administra y controla la operación del hardware. Se refiere al sistema operativo y a todo programa de utilidad que manejan los recursos de computadora. Un programa de utilidad es aquel que realiza una tarea específica, relacionado con la administración de los recursos del sistema, tales como unidades de disco, impresora, red y otros dispositivos. 2. Software de aplicación: Permite realizar tareas específicas del usuario. Se compone de aplicaciones diseñadas para el usuario

    Enviado por master495 / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 1 TIC I Etapa 1

    Actividad 1 TIC I Etapa 1

    Índice 1……………………............... Introducción y Hardware 2……………………………… Dispositivos de Entrada y Salida 3……………………………… Dispositivos de Almacenamiento 4……………………………… Dispositivos de Procesamiento 5……………………………… Software, funciones, clasificación 6……………………………… Tipos de Interfaz 7……………………………… Preguntas d, e y f La computadora es una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y comunicación. La computación desde su aparición en la vida del hombre, ha sufrid múltiples transformaciones, clasificando su desarrollo tecnológico en generaciones. Cada

    Enviado por DanteBez / 1.080 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Tic Etapa 3

    Actividad Tic Etapa 3

    Calc: integrada en LibreOffice | LibreOffice fue creada por la fundación The Document Foundation como una bifurcación de la suite OpenOffice.org en octubre de 2010. Está disponible bajo la licencia GNU Lesser General Public License. La compra de Sun Microsystems (líder del desarrollo de OpenOffice.org) por Oracle fue el desencadenante de esta bifurcación debido a la orientación dada por Oracle. | gratuita | compatible con Microsoft Windows, Mac y GNU/Linux. Cuenta con un procesador de

    Enviado por Monse2503 / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 De Tic Etapa 2

    Actividad 2 De Tic Etapa 2

    ESTUDIO DE CASO La estrategia de estudio de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios del siglo pasado, pero recientemente se ha utilizado de manera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el grupo analiza exhaustivamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias y motivación. El profesor orienta Consiste en el planteamiento de un caso con una problemática de situación real, el cual es estudiado,

    Enviado por pelolacio / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De La Etapa 3 De TIC

    Actividad De La Etapa 3 De TIC

    AMBIENTE GRAFICO DE MICROSOFT EXCEL ENTORNO DE EXCEL Este software de aplicación se utiliza para recopilar y organizar los datos en filas y columnas que contienen las hojas de cálculo, la forma en que se muestran las llamaremos tablas. A.-INICIAR SESION Para iniciar una sesión de trabajo en Microsoft Excel de varias maneras, dependiendo de cómo se encuentre configurado Office 2010 en la computadora. Procedimiento para iniciar una sesión en Excel desde el botón de

    Enviado por 071098060414 / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad TIC Etapa 3

    Actividad TIC Etapa 3

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 15 Alumno: Juana Lopez Grupo: 124 Turno:2 Por medio de la presente se le hace una atenta invitación a participar en el “Concurso Interpreparatorias” que se llevará a cabo en el presente semestre, en donde podrán exponer sus trabajos realizados en algunas de sus actividades integradoras de sus unidades de aprendizaje. Los temas a trabajar serán: 1. - Impacto del avance de la ciencia y la tecnología en

    Enviado por Leima99 / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion TIC Etapa 4 (2do Semestre)

    Actividad De Adquisicion TIC Etapa 4 (2do Semestre)

    Sentencias de control: Existen cuatro estatutos o sentencias de control que se emplean en la programación de Robot Karel: Iterate(n): Esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u ordenes que escribiremos entre las llaves {}, el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. If: Es un estatuto de control condiciona, para que el robot evalúe una

    Enviado por Hawakashi / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Powerpoint Etapa 4 TIC I

    Actividad De Powerpoint Etapa 4 TIC I

    En esta actividad, se discutirá un caso real acerca de un problema de salud, y se le dará argumentos a favor y en contra en los restaurantes de comida rápida. Va a compartir sus opiniones con la clase. Escuchar y respetar las diferentes opiniones. Lea la siguiente información general sobre el documental "Super Size Me " : Morgan Spurlock dirigió y protagonizó una película independiente estadounidense llamado "Super Size Me " . La película de

    Enviado por ZendyRob / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Org. Y Jerar. Tic Etapa 2

    Actividad De Org. Y Jerar. Tic Etapa 2

    Actividad de organización y jerarquización 1. A continuación se enlista una serie de opciones de mayor uso en Microsoft Word 2010, clasifícalas y ordénalas por grupo, luego por Cinta de Opciones y menciona si corresponde a Herramientas Básicas o Herramientas Espaciales. Utiliza una tabla para la organización de la información. Opciones de mayor uso Grupo Cinta de opciones Herramienta básica o herramienta Especial Seleccionar Edición Inicio Herramienta básica Imagen Ilustraciones Insertar Herramienta especial Encabezado Encabezado

    Enviado por alebooks / 2.541 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 1

    Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 1

    DEFINICION DEL PROBLEMA Está dada en sí por el enunciado del problema, el cual debe ser claro y complejo. Es importante que conozcamos exactamente "que se desea obtener al final del proceso" ; mientras esto no se comprenda no puede pasarse a la siguiente etapa. ANALISIS DE LOS DATOS Para poder definir con precisión el problema se requiere que las especificaciones de entrada y salida sean descritas con detalle ya que esto es un requisito

    Enviado por marianamartinezc / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica De Tic Etapa 2 Semestre 2

    Actividad Diagnostica De Tic Etapa 2 Semestre 2

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA En esta actividad investigaras acerca de los avances de los lenguajes de programación a través del tiempo 1.Investiga en internet y fuentes bibliográficas acerca de la evolución que han tenido los lenguajes de programación en la historia, de manera que se aprecie su evolución hasta nuestros días. Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babagge, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX. Era

    Enviado por AlanMonroy / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC II Etapa: 1

    Actividad Diagnostica TIC II Etapa: 1

    INDICE DE CONTENIDO: Contenido ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 3 Conclusión personal 4 Fuentes Bibliográficas: 5 ACTIVIDAD DIAGNOSTICA: En esta actividad investigaras lo relacionado a los inicios de la programación de computadoras, de manera que aprendas su evolución y como ha impactado en la sociedad actual. La programación de computadoras se puede definir como una secuencia de instrucciones que indica las acciones o tareas que han de ejecutarse para dar solución a un problema determinado, programar computadoras es

    Enviado por Alex1739259 / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

    Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

    Contenido La programación informática, acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas

    Enviado por endo123 / 1.494 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 Tic 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 1 Tic 2

    Actividad de Metacognición En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras diferencias entre

    Enviado por BryanMontoya51 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Tic Etapa 1

    Actividad De Aplicación Tic Etapa 1

    Tipos de algoritmos secuenciales: A. Elabora el algoritmo que determine la hipotenusa de un triángulo rectángulo Recordarás que para calcular la hipotenusa, es necesario conocer el valor de cada uno de los catetos, el cateto opuesto y el cateto adyacente. a partir de ellos con la fórmula conocida como el Teorema de Pitágoras se determina el valor de la hipotenusa. 1. Observa el desarrollo del siguiente algoritmo y analiza bien cada uno de los sus

    Enviado por yossguel / 854 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC 2 Etapa 2

    Actividad Diagnostica TIC 2 Etapa 2

    Índice. Resumen.........................Pagina 1,2 y 3 Conclusion........................... Pagina 3 Bibliografías.......................Pagina 4 Imagenes...........................Pagina 4 Historia de la programación de las computadoras. El abaco fue uno de las primeras calculadoras inventada por los antiguos griegos. Era un sencillo invento, compuesto de cuentas insertadas en una varilla insertadas en un marco en forma de rectangulo. Cuando desplazaban las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, a traves de estas posiciones se representaban y almacenaban datos. Dentro de la

    Enviado por alondrarmzmtz / 1.045 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC 2 Etapa 1

    Actividad Diagnostica TIC 2 Etapa 1

    Historia de la programación de computadoras. Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no

    Enviado por zvaleryyz / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 5 De Tic Etapa 2 Semestre 1

    Actividad 5 De Tic Etapa 2 Semestre 1

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No.15 Alumno:<<Alumno>> Grupo:<<Grupo>> Turno:<<Turno>> Por medio de la presente se le hace una atenta invitación a participar en el “Concurso Inter-preparatorias” que se llevará a cabo en el presente semestre, en donde podrán exponer sus trabajos realizados en algunas de sus actividades integradoras de sus unidades de aprendizaje. Los temas a trabajar serán: 1.- Impacto del avance de la ciencia y la tecnología en la preservación del ambiente: a)

    Enviado por cafemoca / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

    Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

    1.-Investiga en Internet y fuentes bibliográficas acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. El estudio de los lenguajes de programación agrupa tres intereses diferentes; el del programador profesional, el del diseñador del lenguaje y del Implementador del lenguaje. Es complicado definir qué es y qué no es un lenguaje de programación. Se asume generalmente que la

    Enviado por KarenSantos1 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

    Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Elabora un resumen acerca del lenguaje de programación y su evolución en la programación, de manera que se aprecie su evolución hasta nuestros días Lenguaje de programación El lenguaje de programación es aquel lenguaje que puede ser utilizado para controlar el comportamiento de cualquier máquina, por lo general hablamos de una computadora. Un lenguaje de programación consiste en un conjunto de símbolos, reglas y caracteres que permiten a las personas "comunicarse" con las

    Enviado por 99001_01 / 745 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

    Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 2

    Actividad diagnostica Como han cambiado los lenguajes de programación 1980 Una nueva tendencia importante en el diseño de lenguajes era un mayor enfoque en la programación de sistemas a gran escala a través del uso de módulos, una organización a gran escala de unidades de código. Modula, Ada, y ML desarrollaron sistemas de módulos notables en la década de 1980. La década de 1980 también trajo 1990 El rápido crecimiento de Internet en la década

    Enviado por deba0610 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnóstica, TIC Ll, Etapa 2

    Actividad Diagnóstica, TIC Ll, Etapa 2

    Lenguajes de Programación Historia Los primeros lenguajes de programación preceden a la computadora moderna. En un inicio los lenguajes eran códigos. La máquina del telar de Jacquard, creada en 1801, utilizaba los orificios en tarjetas perforadas para representar los movimientos de un brazo de la máquina de tejer, con el objetivo de generar patrones decorativos automáticamente. Durante un período de nueve meses entre 1842 y 1843, Ada Lovelace tradujo las memorias del matemático italiano Luigi

    Enviado por gabspz / 2.077 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 1

    Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 1

    - La primera "pre-computadora" no usaba electricidad. - La primera programadora informática era una mujer y se llamaba Ada Lovelace. - Usamos diariamente la computadora pero hay muchas cosas que no sabemos sobre ellas. Online Schools ha intentado listar los eventos históricos más importantes en la historia de la programación en esta infografía. - El lenguaje de bajo nivel se utilizan códigos muy cercanos a los de la maquina lo que hace posible la elaboración

    Enviado por edwdaxs / 763 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE ORGANIZACION Y JERARQUIZACION TIC ETAPA 2

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACION Y JERARQUIZACION TIC ETAPA 2

    ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION A continuación elaboraras una tabla comparativa con lo desarrollado en la actividad diagnostica y con el tema “Ambiente Grafico de Robot Karel”. 1. Elabora una tabla comparativa en Microsoft Word 2010, con la información de las diferentes secciones de Robot Karel (Mundo, Programa y Ejecutar) sobre las semejanzas y diferencias que hay en estas secciones. Sección Mundo Sección Programa Sección Ejecutar Semejanzas Se puede imprimir el Mundo de Karel Se

    Enviado por ChicoRata777 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 3 TIC 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN ETAPA 3 TIC 2

    A continuación, vas a analizar y explicar lo realizado en las dos acctivadades anteriores, de manera que puedas detectar y construir tus propias ideas respecto a los conceptos previamente vistos. 1 Abre el mundo y el programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2 Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010 escribe y contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la sección donde puedes

    Enviado por yamileth18 / 456 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADOR ETAPA 1 QUIMICA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADOR ETAPA 1 QUIMICA 1

    Universidad Autónoma De Nuevo León. Escuela Industrial y Preparatoria Álvaro Obregón ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 Profesor: Lázaro Vargas Guerra. Alumno: Ángel David Ovando Fuentes Matricula: 1737242 Aula: 114 Grupo: 1B1 Turno: Matutino Monterrey, Nuevo León 13 de Septiembre del 2014 1. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. *Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000

    Enviado por Bulgar / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Adquisicion, Etapa 1, Tic

    Actividad De Adquisicion, Etapa 1, Tic

    “Sistema Computacional” Un sistema computacional o de cómputo es aquel que está compuesto por aparatos o componentes físicos (Hardware) que interactúan mediante conjuntos de instrucciones establecidas (Software) para lograr un objetivo. Elementos fundamentales: Hardware: Se define como el conjunto de componentes o dispositivos físicos que intervienen en un sistema computacional. Una de las formas de clasificar el hardware es en dos categorías: por un lado, el "básico", que abarca el conjunto de componentes indispensables necesarios

    Enviado por cookies5sos1d / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 3

    Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 3

    Introducción. En esta actividad, se verán los comandos básicos utilizados en el lenguaje de programación del Robot Karel, veremos 5 comandos básicos, los cuales son: Comando move (), comando turnleft(), comando putbeeper(), comando pickbeeper(), y el comando turnoff(), veremos la sección para saber en dónde introducir estos comandos en el programa, y sus características, como son y cómo se utilizan. ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión del tema “Comandos Básicos”,

    Enviado por MonseLara654 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Metacognicion Tic 2 Etapa 3

    Actividad Metacognicion Tic 2 Etapa 3

    1. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel? R= Mundo 2. ¿Cuál es sección donde puedes teclear el código del programa? R= Programa 3. ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R= Zumbadores y Muros 4. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el mundo de Karel? R= No podía girar a la derecha 5. ¿Cuáles problemas encontraste al momento de estar tecleando el código del programa de Karel?

    Enviado por shtamez / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Tic 2 Etapa 2

    Actividad Integradora Tic 2 Etapa 2

    Actividad Integradora a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprimirá la serie de números del 1 al 10 y además, al terminar que imprima su respectiva suma. Tanto el algoritmo como el diagrama de flujo deberán ir calculando la suma. La impresión deberá ser de la siguiente manera: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Suma = 55 Algoritmo Diagrama de flujo 1. Inicio 2. Imprimir serie de los números

    Enviado por 1722119 / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC II ETAPA III

    Actividad Diagnostica TIC II ETAPA III

    Actividad Diagnostica. Criterios. -identifica los comandos básicos. -identifica la sección para la captura del código del programa. -Menciona las principales características de la sección programa. Comando move ( ) La orden o instrucción move ( ) sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Comando turnleft ( ) Con la instrucción turnleft ( ) hacemos que el Robot Karel gire 90

    Enviado por debanhii20 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD DIAGNOSTICA TIC 2 ETAPA 2

    ACTIVIDAD DIAGNOSTICA TIC 2 ETAPA 2

    ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN La máquina del telar de Jacquard, creada en 1801, utilizaba los orificios en tarjetas perforadas para representar los movimientos de un brazo de la máquina de tejer, con el objetivo de generar patrones decorativos automáticamente. Durante un período de nueve meses entre 1842 y 1843, Ada Lovelace tradujo las memorias del matemático italiano Luigi Menabrea acerca de la nueva máquina propuesta por Charles Babbage, la Máquina Analítica. Con estos escritos,

    Enviado por ADLC1 / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 4

    Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 4

    Sentencias de control Iterate: esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribiremos entre las dos llaves ({}) , el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que el robot repetirá las instrucciones. If: es un estatuto de control condicional, para que el Robot evalué una condición con ayuda de sus sensores. Si la condición resulta verdadera, el Robot procesa

    Enviado por cacahuateooe / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Etapa 4 Tic 2

    Actividad De Adquisicion Etapa 4 Tic 2

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Materia: TIC 2 (Tecnología De La Información Y De La Comunicación) Etapa 4: Actividad Diagnostica Monterrey, Nuevo León, Jueves 14 de Mayo de 2015 Comandos especiales Sentencias de control Iterate (): Esta instrucción es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que escribiremos entre las dos llaves ({}) , el valor de “n”, que expresamos entre paréntesis, es el número de veces que

    Enviado por abrahamsklna / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Tic Etapa 1 Actividad Diagnostica

    Tic Etapa 1 Actividad Diagnostica

    Etapa 1 Actividad Diagnostica Los primeros lenguajes de programación preceden a la computadora moderna. En un inicio los lenguajes eran códigos. La máquina del telar de Jacquard, creada en 1801, utilizaba los orificios en tarjetas perforadas para representar los movimientos de un brazo de la máquina de tejer, con el objetivo de generar patrones decorativos automáticamente. Los primeros códigos de computadora estaban especializados según sus aplicaciones. En las primeras décadas del siglo 20, los cálculos numéricos estaban

    Enviado por RexStroke / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades de Aprendizaje Etapa 2 TIC

    Actividades de Aprendizaje Etapa 2 TIC

    Actividades de Aprendizaje Actividad 1 La liberación femenina (herramientas básicas) 1. Aplica formato al documento para dejar lo mas preciado a la imagen anterior y modifica los márgenes del documento con un valor de 2cm, en todo los márgenes 2. Escribe el nombre de los grupos de trabajo que se emplearon para darle la presentación al documento R= Grupo configuración 1. Describe el procedimiento para guardar el documento en una unidad de almacenamiento R= Oprima

    Enviado por 71026 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de metacognicion Tic etapa 3

    Actividad de metacognicion Tic etapa 3

    1.- Abre el Mundo y el Programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2.- Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010, escribe y contesta las siguientes preguntas: 1- ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo Karel? R=Mundo. 2- ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R=Programa. 3- ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R=Bardas

    Enviado por Nuriaf / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora TIC 2 Etapa 1

    Actividad Integradora TIC 2 Etapa 1

    Algoritmos secuenciales. 1. Determina el perímetro de un rectángulo. 1-. Inicio 2-. Conocer las medidas de cada uno de sus lados 3-. Utilizar la fórmula para sacar el perímetro de un iiiiiirectángulo (b*a)*2 4-. Obtener el perímetro. 5-. Fin. 1. Convertir una cantidad cualquiera de pesos en dólares. 1-. Inicio 2-. Tener la cantidad de pesos. 3-. Saber cuánto vale el dólar en pesos. 4-. Dividir la cantidad de pesos por el precio actual del

    Enviado por Mario Rodriguez / 290 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA TIC 2 ETAPA 4

    ACTIVIDAD INTEGRADORA TIC 2 ETAPA 4

    Mundo inicial C:\Users\Juan\Desktop\Captura.PNG Mundo Final C:\Users\Juan\Desktop\Captura.PNG Programa class program { void muevete(a) { while (frontIsClear()) { move(); } ; } void gira(a) { while (frontIsBlocked()) { turnleft(); } ; } void gira2(a) { while (notFacingNorth()) { turnleft(); } ; } void gira3(a) { while (notFacingSouth()) { turnleft(); } ; } void gira4(a) { while (notFacingEast()) { turnleft(); } ; } void gira5(a) { while (notFacingWest()) { turnleft(); } ; } program() { move(); gira4(3); muevete(5);

    Enviado por kirito_45 / 1.330 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad de aplicación Etapa 1 TIC 2..

    Actividad de aplicación Etapa 1 TIC 2..

    ALGORITMOS DIAGRAMA DETERMINA EL PERIMETRO DE UN RECTANGULO: 1. Inicio 2. Leer datos de entrada: longitud del lado del cuadrado 3. Calcula con la fórmula del perímetro (L+L+L+L) 4. Arroja el resultado del perímetro del rectángulo 5. Fin CONVIERTE UNA CANTIDAD CUALQUIERA DE PESOS A DOLARES: 1. Inicio 2. Saber la cantidad de pesos que equivalen a un dólar 3. Realizar dividir la cantidad de pesos que tengamos entre el equivalente de pesos a dólares

    Enviado por AlondraVazquez / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora TIC 1 Etapa 2 FACEBOOK

    Actividad integradora TIC 1 Etapa 2 FACEBOOK

    FACEBOOK Resultado de imagen para facebook Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard. Su propósito era diseñar un espacio en el que los alumnos de dicha universidad pudieran intercambiar una comunicación fluida y compartir contenido de forma sencilla a través de Internet. Facebook te permite hacer o unirte

    Enviado por Yahir1918 / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • COMO SE DA LA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN ETAPA 1 DE TIC 2

    COMO SE DA LA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN ETAPA 1 DE TIC 2

    Phases Source 1 Source 2 Source 3 ICT 2 Textbook 1 It consists of the obtaining without ambiguities of a general vision and white of egg of the problem. It helps to identify the key elements of the problem and those of the future solution, as well as to fix the limits of same based on his textual exposition on the paper. A problem evil raised, incomplete or included evil is an evil I initiate

    Enviado por Paola Abigail Pompa Juarez / 997 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad integradora tic 2 etapa 1

    Actividad integradora tic 2 etapa 1

    Actividad integradora de tic 2 etapa 1 INTRODUCCION En esta actividad integradora realizamos 2 diagramas de flujo cíclicos, en los cuales trabajaremos con series numéricas, además logramos identificar los pasos del algoritmo y sus respectivas indicaciones para guiarnos, una de las principales problemáticas de los diagramas se refiere a la impresión de las series de números del 1 al 10 para la suma de 55 el resultado se presenta con la utilización del diagrama de

    Enviado por Vivianamedina21 / 582 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 TIC

    ACTIVIDAD 1 TIC

    ACTIVIDAD 1 TEMA: Etapas: Nomadismo, Agricultura e Industria ¿De qué manera la innovación tecnológica ha acelerado los procesos históricos? Gracias a la tecnología encontramos diferentes formas de aprender sobre los acontecimientos pasados como lo son las bibliotecas virtuales y el internet los cuales de una forma rápida y personal nos permiten acceder a la información facilitando el aprendizaje mas no el proceso histórico como tal ya que estos ocurrieron en un espacio y tiempo determinado.

    Enviado por blacho / 689 Palabras / 3 Páginas
  • CONTROL JURISDICCIONAL Y ACTIVIDAD PROBATORIA EN ETAPA PREPARATORIA

    CONTROL JURISDICCIONAL Y ACTIVIDAD PROBATORIA EN ETAPA PREPARATORIA

    CONTROL JURISDICCIONAL Y ACTIVIDAD PROBATORIA EN ETAPA PREPARATORIA .- Es la Constitución la que resuelve un primer problema planteado en el derecho procesal penal, en lo que la prueba respecta: LA CARGA DE LA PRUEBA, es decir a quien le corresponde demostrar en juicio una afirmación bajo sanción de no asumirla como verdadera, señalo este como un primer problema ya que el hecho de que autores de la talla del maestro Eugenio Florian hayan sostenido

    Enviado por qwcpu / 6.258 Palabras / 26 Páginas
  • Actividad Integradora Tic

    Actividad Integradora Tic

    a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de Fibonacci. La serie de Fibonacci es: 0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144… Diagrama de flujo: si no Algoritmo: 1 – Colocar los elementos que se desean calcular. 2 - Definir un vector (fibo) de los elementos. 3 - Establecer los valores fijos. fibo[1]=0 y fibo[2]=1 4 - Definir Elemento Actual y establecerlo a 2. Elemento Actual = 2 5 - Incrementar Elemento Actual en 1. Elemento Actual

    Enviado por Rorrys21 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Diagnostica TIC 2

    Actividad Diagnostica TIC 2

    La programación es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como el análisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código),

    Enviado por Jorge05m / 2.090 Palabras / 9 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 ETAPA

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 4 ETAPA

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