Actividad Integradora 1 Uvm ensayos gratis y trabajos

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  Actividad Integradora Unidad 1

  Actividad Integradora 1 1. De acuerdo con los conceptos revisados en la Unidad ¿qué elementos del artículo permiten ubicarlo como una propuesta prospectiva? Si es una propuesta prospectiva puesto que nos establece un impacto que trae para la sociedad, lo que conlleva a afectar algunos ámbitos de interacción como lo es el Social, Económico, Profesional y Académico principalmente. 2. ¿En qué aspectos que es necesario fortalecer los contenidos del artículo? Yo considero que la información

  Enviado por alucard.sys / 376 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Integradora 2 Semana 4 De Solución De Problemas Y Toma De Decisiones.

  Indice  Introducción  Planteamiento  Disyuntiva laboral  Método de planeación y decisión conclusiones Introducción El ser humano no tiene un problema más grande a nivel laboral o en la vida diaria que sea el de la toma de decisiones, en muchas ocasiones cuando se habla de tomar decisiones se piensa únicamente en grandes problemas y no se mencionan los pequeños problemas que aparecen en nuestra vida diaria y que será necesario resolver. La

  Enviado por Arielus19 / 1.023 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad Integradora, Etapa 4. El Impacto De Los Compuestos Orgánicos En El Medio Ambiente

  Actividad integradora, etapa 4. El impacto de los compuestos orgánicos en el medio ambiente Datos de identificación. Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: Responde lo siguiente 1. ¿Cuántos mililitros de aceite colectaste durante los 5 días? 2. ¿Los lípidos son solubles en agua? 3. ¿Los lípidos son flamables? 4. De acuerdo con el artículo leído, ¿cuáles son 3 consecuencias de contaminar el agua con aceite? 1 El proceso para reciclar en agua contamina

  Enviado por bibianirris / 477 Palabras / 2 Páginas
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  DERECHO ACTIVIDAD INTEGRADORA 2

  Objetivo: Resolver los casos planteados en la ‘Actividad Integradora 2’ aplicando los temas vistos en el módulo 2, para una mejor comprensión del mismo. Procedimiento: 1-Leì la actividad y los casos planteados en Blackboard. 2-Busque en la fuente confiable recomendada (Código Civil) la información necesaria para las soluciones. 3-Posterirormente realicé este reporte con la información recabada. 4- Analicé mi reporte con la finalidad de realizar mis conclusiones para los temas. Resultados: Lee cuidadosamente las siguientes

  Enviado por fanydelangel / 682 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora Semana 3 Unidad 1

  Índice 1. Índice. 2. Análisis y Prospectiva. 3. Propuestas prospectivas en base a la lectura “La generación ‘e’”. 4. Contribución del contenido. 5. México. 6. Prospectiva 8. Conclusión 9. Referencias. 1 Análisis y Prospectiva “En un periodo relativamente breve, las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) han permeado en casi todas las tareas cotidianas de una parte importante de la población: se utilizan con mayor frecuencia en las actividades laborales, en los procesos de enseñanza-aprendizaje,

  Enviado por josafats1 / 3.747 Palabras / 15 Páginas
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  Semana 10 Comunicacion Actividad Integradora

  INTRODUCCIÓN. Comprender la necesidad e importancia de una buena comunicación dentro de cualquier entorno, en este caso principalmente en las organizaciones, este ensayo va dirigido a esta parte, la comunicación organizacional, ya que actualmente considero que hay gran problema de comunicación entre los miembros que las integran, subordinados-jefes-gerentes-directores, poco a poco se han dado cuenta que el éxito de una compañía no solo está basado en la calidad del producto o servicio, sino también en

  Enviado por AngyJan / 2.449 Palabras / 10 Páginas
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  Actividad Integradora 2

  MIV-Actividad integradora Fase 2 Datos de identificación Nombre del alumno: Fernando Barrera Matrícula: A07005711 Nombre del tutor: Benjamin García Fecha: 03/07/14 1. Realiza una breve investigación sobre el país que seleccionaste del periodo 1920-1945 (es el período histórico que llevamos hasta ahora). 2. Llena la siguiente tabla con la información que has recabado, recuerda que esa información la debes redactar con tus propias palabras. 3. Toma en cuenta que si el país que seleccionaste no

  Enviado por Epicfernando / 545 Palabras / 3 Páginas
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  ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: "RELACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES, GENÉRICAS Y DISCIPLINARES."

  ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: “RELACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES, GENÉRICAS Y DISCIPLINARES.” PROPÓSITO: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades, en particular aquellas que incidan en el abatimiento de la deserción escolar. INSTRUCCIONES: 1. Describa el contexto situacional de sus estudiantes (dé a conocer sus características, necesidades e intereses así como del centro educativo donde labora, su currículo, los principios

  Enviado por sprjessy / 215 Palabras / 1 Páginas
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  Actividad Integradora, Etapa 3. Las Biomoléculas Del Hogar

  I. Después de haber leído el documento: 1. Completa la siguiente tabla Biomolécula Funciones en el cuerpo humano Carbohidrato Son energía rápida para nuestro cuerpo y nos ayudan a desarrollar muchas funciones en nuestro cuerpo Lípido Almacenan la energía restante de la que necesitamos Proteína Forman estructuras en nuestro cuerpo como cabello, musculos y transportan moleculas(como la hemoglobina) Ácido nucleico Los acidos nucleicos se encargan de dar instrucciones e informacion sobre el ADN, ARN y

  Enviado por / 220 Palabras / 1 Páginas
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  Actividad Integradora. Etapa 3.

  En este trabajo se hablara sobre la influencia de la comida chatarra en la obesidad y como poder prevenirla, de igual manera se comentará sobre otras enfermedades que se pueden tener en base a la mala alimentación, también métodos para mejorar la salud y un mejoramiento físico. Para un mejor desarrollo social y saludable es necesario tener un mejor conocimiento de la comida que consumen los adolescentes en sus escuelas “para un país más sano”.

  Enviado por dark013 / 1.159 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad Integradora 2 Semana 3 Principios De La Persona

  Actividad Integradora Unidad 2 Propósito: Identificar los requerimientos económicos, familiares y morales que se encuentran presentes en la toma de decisiones, así como su influencia en la realización de nuestras metas. Instrucciones: 1. Reflexiona un momento en las experiencias personales vividas hace 5 o 10 años atrás y centra tu atención en los sucesos donde consideras fuiste el actor principal. Por ejemplo, el momento en que gracias a tu esfuerzo obtuviste un reconocimiento al desempeño

  Enviado por / 600 Palabras / 3 Páginas
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  MII-U4-ACTIVIDAD INTEGRADORA. ETAPA I

  Detergente no sea nocivo para el medio ambiente… Yo utilizo el detergente Ariel y quiero evaluarlo para determinar qué tan nocivo es para el medio ambiente, ya que usualmente compramos detergentes de acuerdo a la eficacia y el precio y no nos fijamos que pueden ser muy dañinos para el medio ambiente pues pueden llegar a contaminar el agua y este a su vez pueden contaminar los suelos y cultivos con las substancias que tienen.

  Enviado por Isabel1977 / 325 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Integradora

  Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo Los alumn@s de la Escuela Preparatoria No.2 del Estado, presentan determinadas características que se recuperan a través de la aplicación de encuestas que nos reflejan las siguientes necesidades o problemáticas: El nivel económico de los estudiantes del turno vespertino es bajo, ya que por la mañana trabajan para sostener sus estudios y sus gastos personales únicamente.

  Enviado por rigo720525 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad Integradora Semana 12 Amparo Penal

  CONCEPTO DE VIOLACION.- La resolución dictada por la autoridad responsable atenta en contra de mis garantías individuales de legalidad y seguridad jurídica, consagrada entre otros en los artículos 14, 16, 17, 19, 20 y 21 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, lo que se sostiene en virtud de que el acto de autoridad que se reclama va en contra de los principios de imparcialidad, objetividad, exhaustividad, exacta aplicación de la ley, y

  Enviado por / 1.344 Palabras / 6 Páginas
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  Actividad Integradora, Fase III

  Datos de identificación Nombre del alumno: -Escribe aquí- Matrícula: -Escribe aquí- Nombre del tutor: -Escribe aquí- Fecha: -Escribe aquí- Instrucciones: 1. Ingresa a la siguiente liga: http://phet.colorado.edu/sims/faraday/faraday_es.jar 2. La liga anterior te permitirá descargar la simulación computacional: Laboratorio Electromagnético de Faraday. Nota Importante: para poder interactuar con la simulación es necesario que tu computadora tenga instalado el paquete computacional Java®, en caso de no ser así lo puedes cargar en forma gratuita en la siguiente

  Enviado por kgsjsp / 603 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora Matematicas

  MATEMATECAS INTEGRADORA Milagros Guadalupe Guevara escalona matricula A07164041 tutor Viridiana Elizabeth Hernández   Introducción A lo largo de esta actividad podrás conocer las características de los diferentes tipos de basura, para así investigar cuáles de éstas son las más utilizadas en tu casa, o en tu comunidad, esta información te servirá para efectuar diversas operaciones matemáticas, además descubrirás que tanto puedes hacer tú para mejorar las condiciones del lugar en donde tú vives. Investiga cuáles

  Enviado por anafrank1985 / 2.298 Palabras / 10 Páginas
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  Actividad Integradora 1 Modulo 2 Profordems

  Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes,genéricas y disciplinares. Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Duración: 2 horas presenciales y 2 en línea Instrucciones: 1. Describa el contexto situacional de sus estudiantes (dé a conocer las características, necesidades e intereses de sus estudiantes así como del centro educativo donde labora, su currículo, los principios que enarbola,

  Enviado por grneyes81 / 415 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Integradora Unidad 4 Selección Y Argumentación De Una Solución

  Actividad Integradora Unidad 4 Selección y argumentación de una solución Propósito: Desarrollar detalladamente una propuesta de solución para el problema seleccionado de la organización, sustentando teóricamente la argumentación. Instrucciones: 1. Una vez que realizaste la selección de la empresa e identificaste y analizaste uno de los problemas que enfrenta, lo anterior de acuerdo a las Actividades Integradoras 1 y 2, ahora deberás elaborar 3 propuestas de solución y desarrollar algunos pasos para seleccionar una de

  Enviado por dany159 / 1.253 Palabras / 6 Páginas
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  Actividad Integradora, Fase III

  1. Ingresa a la siguiente liga: http://phet.colorado.edu/sims/faraday/faraday_es.jar 2. La liga anterior te permitirá descargar la simulación computacional: Laboratorio Electromagnético de Faraday. Nota Importante: para poder interactuar con la simulación es necesario que tu computadora tenga instalado el paquete computacional Java®, en caso de no ser así lo puedes cargar en forma gratuita en la siguiente dirección electrónica: http://java.com/es/download/ Sección A 3. Aparecerá una ventana en donde deberás de seleccionar la opción “bobina inducida”: 4. Ahí

  Enviado por kgsjsp / 602 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora

  PODER PRESIDENCIAL Y RECURSOS NACIONALES INTRODUCCION Para México, los años 70 fueron de tránsito entre dos modelos: el desarrollista y el neoliberal, que comenzó con el régimen de Miguel de la Madrid Hurtado. Entre los años 1970 y 1982 se pensaba que se iba a consolidar el crecimiento de la industria, así se crearían más empleos, se liquidaría la deuda y se crearía una sólida estructura exportadora. Pero nada más lejos de la realidad; en

  Enviado por sedatudf / 1.153 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad Integradora Modulo 1

  UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ SECRETARÍA DE PLANEACIÓN DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MÓDULO I LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUACIÓN MEDIA SUPERIOR Competencia (s) docentes utilizada (s) en la generación de la actividad. Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios. Identifica los conocimientos previos y necesidades de formación de los estudiantes, y desarrolla estrategias

  Enviado por maiku_san / 3.415 Palabras / 14 Páginas
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  Actividad Integradora Semana 9 Calidad Para La Globalizacion

  Calidad para la Globalización Actividad integradora semana 9  La competitividad de los mercados exige cada vez más una seguridad para sus participantes, de modo que se les asegure unas condiciones iguales a todos; es decir, los mercados generan condiciones y escenarios ideales para que los integrantes de la estructura económica y social puedan participar en ellos. En la realidad de la globalización, en donde "la aparición de sistemas de sistemas globales de producción" se ha

  Enviado por / 864 Palabras / 4 Páginas
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  MV. Actividad Integradora Fase 3.

  Instrucciones: 1. Justifica el problema que seleccionaste en la fase II, concluyendo si efectivamente existe ese problema en tu comunidad, máximo una cuartilla. 2. Incluye en tu justificación las gráficas que obtuviste en la fase anterior y una breve explicación de los resultados. 3. Recupera la encuesta que hiciste en la actividad 1 de este módulo. 4. Realiza una breve investigación bibliográfica que te ayude a fundamentar la campaña que realizarás, tendrás que buscar libros

  Enviado por diana986 / 1.086 Palabras / 5 Páginas
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  ACTIVIDAD INTEGRADORA

  ENEO SUAYED. Licenciatura de enfermería a distancia. Universidad Nacional Autónoma de México. ENFERMERÍA COMO PROFESIÓN. ACTIVIDAD INTEGRADORA TEMA 3. Alumna. LAURA DENISSE NOBLE ALDANA. Asesora. GLORIA ANTONIA ANAYA GUZMAN. Grupo 9522 Fecha. 6 de Agosto del 2014 INDICE. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….3 DESARROLLO……………………………………………………………………....4 I. Concepto argumentado de Enfermería…………………………….................4 II. Esquema de los elementos de Enfermería como disciplina………….…...5 III. La Enfermería desde el ángulo de la profesión……………………………..6 • ¿Qué entiendes por profesión?.............................................................6 • ¿Cuáles crees que son las características

  Enviado por DessyNoble / 1.311 Palabras / 6 Páginas
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  Actividad Integradora Unidad 2 Identificación Y Análisis De Un Problema

  Actividad Integradora Unidad 2 Identificación y análisis de un problema Propósito: Analizar un problema dentro de la organización seleccionada, que resulte representativo y estrechamente vinculado con la formación profesional. Hay un caso donde no se aplica el pensamiento reflexivo en el análisis del problema: Cuestionamiento, reflexiones, evidencias, prejuicios y a continuación se describe el tema: Es un caso muy interesante donde se creyó podían introducir en un mercado europeo con diversas culturas y estilos de

  Enviado por jerrusquin / 316 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Integradora Unidad 5

  Visión personal. En el futuro seré una persona exitosa, realizada tanto en el aspecto personal como profesional, es decir, espero tener una familia consolidada, tener un buen puesto de trabajo dentro del ámbito de mi carrera profesional, un buen sueldo, espero tener mi casa propia en la ciudad , espero tener un auto nuevo, viajar mucho para conocer diversos países y culturas, espero tener a mi lado a mis principales seres queridos. Finalmente, espero enfrentar

  Enviado por cocoaline / 515 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora

  ENEO SUAYED. Licenciatura de enfermería a distancia. Universidad Nacional Autónoma de México. ENFERMERÍA COMO PROFESIÓN. ACTIVIDAD INTEGRADORA TEMA 3. Alumna. LAURA DENISSE NOBLE ALDANA. Asesora. GLORIA ANTONIA ANAYA GUZMAN. Grupo 9522 Fecha. 6 de Agosto del 2014 INDICE. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….3 DESARROLLO……………………………………………………………………....4 I. Concepto argumentado de Enfermería…………………………….................4 II. Esquema de los elementos de Enfermería como disciplina………….…...5 III. La Enfermería desde el ángulo de la profesión……………………………..6 • ¿Qué entiendes por profesión?.............................................................6 • ¿Cuáles crees que son las características

  Enviado por shcaret / 392 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Integradora Semana 12 Ética Profesional

  Exposición de casos: Caso 1 El Ingeniero en Jefe y Gerente de Sistemas de una empresa acepta una invitación a comer de parte de uno de sus colegas y amigo, que labora para una empresa competidora. Durante la comida y al calor de la amena charla acompañada por vasos de buen vino, este ingeniero le comenta a su colega con el objeto de presumir, ciertos “planes secretos” que está desarrollando para una nueva línea de

  Enviado por capsula1161369 / 1.167 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad Integradora

  ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 11 Miguel de la Madrid Hurtado Legislativo Elaboro un plan global de desarrollo Económico Inicio con la apertura económica, la desregulación, descentralización y privatización de empresas estatales. - logro que México fuera admitido al GATT. Inflación de casi el 100% Político Emprendió la renovación moral de la sociedad. Social Se establecieron pactos económicos con los diversos sectores sociales mediante los cuales el gobierno subsidiaba los productos básicos y los productores o distribuidores

  Enviado por PrincessBlank / 1.208 Palabras / 5 Páginas
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  ACTIVIDAD INTEGRADORA SEMANA 10

  CONCEPTO DE PERSONA MORAL La moral es un conjunto de normas de conducta y convivencia, íntimamente ligada a la ética. Definición personal de moral en el contexto de un profesionista. La moral o ética profesional regula las actividades que se realizan en el marco de una profesión. Es la ordenación sistemática de principios, normas y reglas establecidos por un grupo profesional, para su propia realización, con el fin de regular y dirigir la conducta moral

  Enviado por juanchonita / 217 Palabras / 1 Páginas
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  Actividad Integradora Etapa 3

  “eliminación de comida chatarra en las escuelas” =introducción:= la comida chatarra tiende ser alta en grasa, sal y calorías y baja en fibra. Estos factores dietéticos pueden llevar a problemas de salud. Según estudios realizados, se estima que el 66 % de mexicanos consumen comida chatarra diariamente, el consumo diario de azúcar, Grasas y otras sustancias que contribuyen al sobrepeso. Es necesario aclarar que si este tipo de comidas fuesen consumidas de vez en cuando

  Enviado por abriilziita / 738 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora 1

  Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Identificar el valor de la reflexión sobre lo que somos y pretendemos ser, a partir del reconocimiento de nuestras potencialidades como seres humanos. Instrucciones: 1. La actividad consiste en reflexionar en el presente y visualizar nuestro futuro, para esto es importante dar respuesta con franqueza a dos preguntas. Recuerda que lo importante es partir de un principio de realidad en la distinción de nuestras virtudes, de su aplicación y aprovechamiento,

  Enviado por luisbena / 329 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Integradora

  Prospectiva. Semana 6. Actividad Integradora TABLA 1. FUTURO PROBABLE ¿QUE SUCEDERÍA SI NO INTERVENIMOS EN EL PRESENTE? Desde esta perspectiva considero que si no se interviene en la construcción del tejido social como lo plantea H. Granados, la generación-e de México será solo una minoría comparada con el total de la población la que pueda aprovechar los beneficios que esta brinda. Es decir la población mexicana que geográficamente esté alejada de redes de internet y

  Enviado por irina9 / 709 Palabras / 3 Páginas
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  PROSPECTIVA ACTIVIDAD INTEGRADORA UNID 1

  PROSPECTIVA ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 1 1. De acuerdo con los conceptos revisados en la Unidad ¿qué elementos del artículo permiten ubicarlo como una propuesta prospectiva? El acceso a medios electrónicos como un mecanismo educativo desde muy temprana edad. La socialización, sin olvidar mecanismos restrictivos para los niños y adolescentes. 2. ¿En qué aspectos que es necesario fortalecer los contenidos del artículo? Medidas de seguridad para los pequeños y adolescentes. 3. ¿Cómo contribuye el contenido a

  Enviado por iselabecerril / 331 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Integradora Unidad 1 Del Modulo II

  Actividad Integradora de la Unidad 1 Relación de Competencias Docentes, Genéricas y Disciplinares. 07/07/2014 INSTITUTO TECNOLOGICO DE CD. VICTORIA No 38 L.I. MARCO ANTONIO DÍAZ GONZÁLEZ   Contexto Situacional de los Estudiantes Los alumnos del cuarto semestre de la especialidad en agropecuario, cuentan con una edad promedio de 16 años de edad, son alumnos con calificaciones promedio de 7 y su falta de madurez se representa por distintos aspectos, regularmente por la edad que tienen;

  Enviado por krausser99 / 1.585 Palabras / 7 Páginas
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  ACTIVIDAD INTEGRADORA 10

  Concepto personal de moral: En mi concepto es un conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar, es decir la moral orienta acerca de qué acciones son correctas (buenas) y cuales son incorrectas (malas) Definición personal de moral en el contexto de un profesionista: La moral en el contexto de un profesionista la defino como la ordenación sistemática de principios, normas

  Enviado por ivan182 / 587 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora

  SECUENCIALES A) Determina el perímetro de un rectángulo 01. Inicio 02. leer el valor de la base y la altura, almacenarlos en las variables b y a respectivamente 03. calcular el perímetro con la operación de “Perímetro:=2b+2a ¨ 04. escribir el valor del perímetro 05. Fin Inicio b) Convertir una cantidad cualquiera de pesos a dólares 01.inicio 02.cierta cantidad de pesos almacenados como n, conocer la tasa en este caso 12.74 03.Calcular con ecuación n/12.74

  Enviado por SoyYop / 576 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora Etapa 2 Quimica 1

  ¿Qué función cumplen los elementos en el cuerpo humano? OXIEGNO: Pues mas que nada es para funciones metabolicas, como un combustible para darnos combustible, te explico: Mira el oxigeno es necesario en el ser humano para transformar las grasas, carbohidratos y proteinas de nuestra dieta en calor, energia y vida. Ademas, una de las funciones del oxigeno es la mayor oxigenación de los pulmones, que favorece la eliminación de las toxinas del sistema. Cuanto más

  Enviado por 57483 / 2.215 Palabras / 9 Páginas
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  Las Actividades Integradoras

  Las Actividades Integradoras están vinculadas y convergen en la conforma-ción de una empresa de acuerdo a sus intereses, por lo que es necesario pensarla bien desde el principio y responder en torno a este producto conjun-to, lo más realista posible. Propósito Formular una idea de negocio a partir de la cual sea factible constituir una empresa, señalando el personal que la conformará, los actos de comercio que en ella serán llevados a cabo y su

  Enviado por REYDELMAR040987 / 1.311 Palabras / 6 Páginas
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  Actividad Integradora Unidad 5

  Actividad Integradora Unidad 5 Propósito: Analizar las características del desarrollo nacional durante los últimos cinco periodos presidenciales. Instrucciones Etapa 1: 1. Requisita el cuadro comparativo, donde aparecen los nombres de los últimos cinco presidentes, así como cuatro rubros intitulados: Legislativo, Económico, Político y Social, en alusión a los ámbitos que dirigieron nuestro estudio a lo largo de la Unidad. 2. En cada rubro deberás anotar por lo menos cinco factores que definen la problemática y

  Enviado por AmadoCazador / 341 Palabras / 2 Páginas
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  ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 redes sociales

  UNIVERSIDAD AUTONAMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 23 Nombre: Félix Javier Rodríguez López Grupo: 23 Matricula: 17447 Fecha: 2014-08-23 Actividad: Actividad Integradora 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA 2 Nombre Características Ventajas Desventajas Facebook -Es interactiva -Posee un conjunto de salas de chat -Tiene una serie variable de aplicaciones -Esta basada en el usuario -Permite subir fotos -Tiene usa sistema de protección de virus informáticos -Puedes personalizar tu perfil como quieras -Puedes realizar video llamadas -Tiene un amplio espacio

  Enviado por luki323 / 532 Palabras / 3 Páginas
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  ACTIVIDAD INTEGRADORA-SEMANA 5

  MODELO DE SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES VENTAJAS DESVENTAJAS 1. Política Proteccionista 1. Falta de competitividad de los productos mexicanos 2. Crecimiento Económico acorto plazo 2. Exceso de capital circulante como fomento para la inversión local 3. Crecimiento económico planeado a largo plazo 3. Falta de mejoras en tecnología para la producción y desarrollo de nuevos productos y tecnologías de explotación y producción 4. Regulación de los precios y Políticas de Preciso. 4. Falta de incremento de

  Enviado por Karys22 / 655 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora Metodologia 1

  Introduccion: El propósito de este reporte es explicar brevemente como la química aparte de contribuir a la vida diaria hace muchas aportaciones a la ciencia como por ejemplo; a la física, biología, agricultura, ingeniera, medicina, investigación especial, oceanografía, y muchas otras disciplinas. Desarrollo: El uso de la química permite mejorar continuamente los diversos factores que influyen en nuestra vida, esta disciplina se relaciona con otras ramas de la ciencia las cuales al trabajar en conjunto

  Enviado por priscilarodrigue / 722 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora Semana 5

  El lenguaje en el ser humano representa una de las herramientas más importantes a lo largo de su desarrollo. Éste promueve la comunicación entre los diferentes individuos. Dicho lenguaje se divide en verbal y no verbal; es decir, el hablado y al que las posturas y gestos del individuo durante un discurso refieren respectivamente. Este último genera en gran medida las impresiones que se reciben de un interlocutor; de aquí la convicción, interés y confianza,

  Enviado por fitirn / 249 Palabras / 1 Páginas
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  Actividad Integradora Quimica 2 Integradora Etapa 3

  Actividad Integradora Introducción La lluvia acida es cualquier forma de precipitación que presente elevadas concentraciones de ácido sulfúrico y nítrico. Que también puede mostrarse en forma de nieve, niebla y partículas de material seco que se posan sobre la Tierra. Contenido Caso Resumen CIUDAD DE MÉXICO, 1 de julio.- La lluvia ácida que cae sobre la Ciudad de México afecta a monumentos históricos elaborados con piedra caliza, metal, mármol y cantera que al paso de

  Enviado por civerdragun10 / 351 Palabras / 2 Páginas
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  Actividad Integradora Etapa 1 Ciencias Experimentales

  INTRDUCCION En la vida diaria constantemente se hacen mediciones, por ejemplo: el tiempo que toma trasladarse de un lugar a otro, la cantidad de mercancías que se compran, etc. Las mediciones son importantes, tanto en la vida cotidiana como en la experimentación en donde permiten reunir información para después organizarla y obtener conclusiones. El científico inglés William Thomson Kelvin (1824-1907) resumió la importancia de la medición como parte esencial del desarrollo de la ciencia, en

  Enviado por bandileal / 1.032 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad Integradora 1 Sem 8

  ¿Qué características de los equipos de alta competencia, desarrollo humano y sustentabilidad destaca? Las empresas constan principalmente de dos grupos: Los grupos formales y los grupos informales. Grupos formales Son aquellos que definen la estructura de organización en la empresa mediante asignaciones de trabajo en las que se establecen ciertas actividades. Estos grupos son creados deliberadamente por los que ocupan el cargo de gerente y tienen como responsabilidad ejecutar las tareas ofrecidas para una mejora

  Enviado por uvmjud / 1.047 Palabras / 5 Páginas
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  Actividad Integradora

  ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. Formar equipos de trabajo de 4 o 5 integrantes. 2. Cada equio diseñará un proyecto de investigación en el que se aplicará los pasos del método científico experimental 3. Llevar a cabo el siguiente protocolo: • Plantear un problema o pregunta de investigación • Realizar investigación documental • Formulación de hipótesis • Diseño de experimento controlado (a) Listado de materiales a utilizar (b) Procedimiento (c) Establecer grupo control y grupo experimental (d)

  Enviado por fernandardz12345 / 734 Palabras / 3 Páginas
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  ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 QUIMICA

  ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una Explicación breve de cada paso del proceso 1. Respiración y combustión. Función que realizan todos los organismos vivos exhalando CO2 y combustión se pude realizar al quemarse algún combustible o hacer alguna fogata, la realizan principalmente las fábricas y los automóviles 2. el dióxido de carbono regresa a la atmosfera. Por medio del aire el CO2 se mezcla y llega a

  Enviado por edgar395 / 706 Palabras / 3 Páginas
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  Actividad Integradora Quimica 1 Etapa 1

  Actividad integradora quimica 1 etapa 1 Aportes de la química en la medicina: La química ha aportado a la medicina en los siguientes puntos: El desarrollo de nuevos medicamentos que contienen sustancias que actúan de forma específica al agente infeccioso y esto hace que nosotros no salgamos perjudicados al ingerirlo. En saber cómo formular medicamentos según el medio en el que va a actuar, por ejemplo si actúa el medicamento en el estómago este deberá

  Enviado por 1752486ivan / 704 Palabras / 3 Páginas