Atencion Temprana

• Deficit De Atencion

  illemDEFECIT DE ATENCION DEFECIT DE ATENCION Hace referencia a la carencia o a la absoluta ausencia de aquello que se considera necesario en un determinado contexto. En lo que respecta a la psicología, se encuentra ligado a las habilidades y destrezas, es decir que existe un déficit cuando una persona no puede realizar una determinada acción o un grupo de acciones que con un funcionamiento normal sí podría llevar a cabo. Generalmente el déficit se

• Falat De Atencion

  arelivigrouxANÉCDOTA RELACIONADA CON LA FALTA DE ATENCIÓN EN EL SALÓN DE CLASES El día de hoy martes 13 de marzo de 2013, la maestra America Marin Martinez, dio su clase a la 7:40 en 30 hora explico lo que debíamos hacer pero algunos de mis compañeros no ponían atención a lo que decía la maestra por lo que la maestra decidió dejarnos tarea demasiada, nos dejo hacer sobre el tema “la importancia de guardar silencio

• Trastorno Por déficit De Atención Con Hiperactividad

  dainasssCapítulo 5. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Este trastorno se debe a factores personales de carácter grave y que por lo regular se combinan con respuestas inadecuadas del entorno. Es intrínseco a la persona que lo padece, es debido a una alteración neuropsicológica que provoca disfunciones en los mecanismos de control ejecutivo del comportamiento, que afecta a los procesos psicológicos de atención, memoria, autorregulación de motivación y afecto, procesos de análisis y síntesis,

• Procedimiento de atención a los enfermos después de la muerte de un paciente

  escadizCONCEPTO: Son los cuidados de enfermería que se le proporcionan al cuerpo después de certificada la muerte del paciente. OBJETIVOS: - Contribuir a conservar el tejido corporal en el mejor estado posible para reducir los -problemas en la preparación del cuerpo para el funeral. - Evitar la salida de secreciones internas del cuerpo. - Preparar el cadáver para su traslado fuera del hospital. - Cubrir los requisitos legales con exactitud y prontitud. PRINCIPIOS: - El

• Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial.

  dayana16Herramientas Pedagógicas Dirigidas A La Prevención, Detección Y Atención De Niños Y Niñas Con Necesidades Educativas Especiales En El Nivel De Educación Inicial. Cabe señalar que la educación inicial, tiene en relación a la atención educativa de las necesidades educativas especiales, una parte común que será continuada en etapas posteriores de la evolución del niño y la niña, y una parte peculiar fruto de las necesidades específicas de los primeros años de-vida Cuando un niño

• Importancia De La Atencion A Niños Con Nees

  jazmin_lop8“Identificación, Inclusión y participación activa del alumno con Nee´s” Introducción El docente al entrar a su aula por primera vez junto con sus alumnos, no sabe exactamente cuáles son las capacidades y/o habilidades que posee, no conoce las posibles necesidades que tengan, pero debe estar preparado para reconocerlas y sobre todo saber cómo ir guiando al niño a lograr aprendizajes de acuerdo a esas capacidades, y necesidades, encontrando por ende también a niños que tienen

• Conceptualización Y Política De La Atención Educativa Integral De Las Personas Con Diversidad Funcional Visual,

  itorienteitdoINTRODUCCIÓN El presente documento contentivo de la Conceptualización y Política de la atención Educativa Integral de las Personas con Diversidad Funcional Visual, desde edades tempranas a la adultez responde a los lineamientos establecidos en la normativa legal vigente en la modalidad de Educación Especial, teniendo en consideración las dos grandes líneas de acción que contempla el ámbito de la Educación Especial, tales son: La Atención Educativa Integral dentro de la modalidad de educación Especial y

• ASPECTOS FILOSOFICOS DE LA ATENCION EDUCATIVA

  alexyprixiASPECTOS FILOSÓFICOS DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA ESPECIAL EN LAS DIFERENTES ÉPOCAS HISTÓRICAS. Para efectos de esta sesión se entenderán por aspectos filosóficos las formas de pensamiento humano, las creencias y principales concepciones relacionadas con las personas con discapacidad, en un recorrido desde las costumbres de los primeros hombres hasta una descripción del comportamiento de la sociedad actual. LOS SERES PRESAPIENS Prodigaban un trato más humano a las personas con discapacidad Las discapacidades de naturaleza intelectual

• NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-014-SSA2-1994, PARA LA PREVENCIÓN, TRATAMIENTO Y CONTROL DE CÁNCER DEL CUELLO DEL ÚTERO Y DE LA MAMA EN LA ATENCIÓN PRIMARIA.

  dalia5NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-014-SSA2-1994, PARA LA PREVENCIÓN, TRATAMIENTO Y CONTROL DE CÁNCER DEL CUELLO DEL ÚTERO Y DE LA MAMA EN LA ATENCIÓN PRIMARIA. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Salud. JOSE RODRIGUEZ DOMINGUEZ, Director General de Medicina Preventiva, por acuerdo del Comité Consultivo Nacional de Normalización de Servicios de Salud, con fundamento en los artículos 39 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal;

• Proceso De Atención De Enfermería A Una Familia

  lesby1) Proceso de atención de enfermería a una familia: SALUD FAMILIAR Expresa el funcionamiento de la familia como grupo social primario, en el momento de fomentar la salud y el bienestar de sus miembros mediante el cumplimiento de sus funciones, el desarrollo de una optima cohesión interna en las relaciones de poder que se establecen entre sus miembros y el logro de una adecuada adopción a la sociedad en que tiene lugar su existencia. COMPONENTES

• Plan De Atencion Basica

  esmec27PAB es un paquete de servicios que debe ofrecerse gratuitamente a toda la población, es prestado directamente por el estado, a través de sus instituciones o por particulares, a través de contratos con el estado, son actividades intervenciones y procedimientos de promoción de la salud, prevención de la enfermedad, vigilancia en salud pública y control de factores de riesgo, dirigidos a la colectividad, el cual se realiza con participación social donde se tienen en cuenta

• Atencion

  TAMARMARCaso en una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya que en la pierna derecha se nota una deformidad e inflamación. 1. Identifique Explique las tres acciones básicas que se deben seguir cuando se

• Acciones basicas para la atencion del lesionado. Caso Clínico

  PRINCESS20ACCIONES BASICAS PARA LA ATENCION DEL LESIONADO ALBERTO MARIO UCROS FERNANDEZ YURY MARCELA BOLIVAR MARTINEZ 21 DE MARZO DEL 2013 ACTIVIDAD 3 Leer el caso detenidamente y analizarlo. Caso Clínico: Paciente de sexo masculino de 32 años de edad, labora en el campo arando la tierra, un Jueves en la mañana se disponía para ir a la ciudad a conseguir elementos de su trabajo, Se traslada en su moto sin ninguna medida de seguridad, alcanza

• Atencion Al Lesionado

  RichardGelvezACTIVIDAD Caso 1 En una vía principal de mucho flujo vehicular, cerca de su lugar de residencia ocurre un evento donde se haya lesionado por accidente de tránsito, un joven de 16 años quien conducía una bicicleta, el cual colisionó con un automóvil quedando consciente, con dificultad respiratoria y expresando mucho dolor ya que en la pierna derecha se nota una deformidad e inflamación. 1. Identifique las tres acciones básicas que se deben seguir cuando

• Acciones basicas para la atencion del lesionado

  DiegorevACTIVIDAD 1 Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención que usted le realizaría a este paciente. CASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra a su hija, la señora dice que la niña de 6 años se encontraba jugando, que ella se descuido por un momento y después la

• Aumento De La Cobertura De Atencion A La Poblacion De 0 A 6 años Y Mejoramiento De La Calidad De Vida

  AUMENTO DE LA COBERTURA DE LA ATENCIÓN A LA POBLACIÓN DE 0 A 6 AÑOS Y MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA. La Educación Inicial en Venezuela ha sido la base de una transformación en la atención de niños y niñas con edades entre 0 y 6 años, pues es mediante ella que se le ha dado la oportunidad de ser atendidos de manera efectiva desde los primeros meses, mediante planes como los Simoncitos, así

• Atencion Al Lesionado

  anace151. ¿Qué podría usted sospechar según la narración? * No sabemos que pudo haber ocasionado la explosión en el lugar, la niña que se encontraba jugando se alejo del lado de su mamá hasta llegar tal vez cerca del lugar de la explosión sin imaginarse que iba a suceder tal acontecimiento. Seguramente por dicha onda explosiva está herida, le genero traumas en su cuerpo, lesiones, fracturas; por lo tanto se debe actuar con seguridad, rapidez

• Apreciación De Trastorno Del Desarrollo Y Del Aprendizaje En El Aula De Educación Inicial (Hiperactividad, Problemas Emocionales, Retardo Mental, déficit De Atención, Autismo, Entre Otros)

  josegonzalez100Apreciación de Trastorno del desarrollo y del aprendizaje en el aula de educación Inicial (Hiperactividad, problemas emocionales, retardo mental, déficit de atención, autismo, entre otros) ¿Qué es la hiperactividad? Dicho en términos sencillos, es un modo habitual de comportarse el niño que incluye principalmente una gran inquietud, una falta de atención excesiva e impulsividad, (Barkley 1997), hay otros términos que se utilizan en el ámbito científico como sinónimo de la hiperactividad, tales como el trastorno

• ATENCION HOSPITALARIA

  FRAJAVACTIVIDAD 1 Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención que usted le realizaría a este paciente. CASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra a su hija, la señora dice que la niña de 6 años se encontraba jugando, que ella se descuido por un momento y después la

• Materiales Para La Estimulación Temprana 0 A 3 años

  rimaichCLASIFICACIÓN DE MATERIAL SEGUN LOS ESTIMULOS El "MATERIAL" es un medio para fomentar la estimulación del niño, un enlace para poder conectarlo con el entorno más inmediato. Anticiparle situaciones, espacios, ambientes. Facilitarle a través de la asociación, el reconocimiento de las persones más próximas. Ayudarle en el proceso de la comunicación. Disponiendo siempre de un intermediario, el educador. Antes de iniciar la sesión de estimulación se deben considerar los siguientes aspectos: - Seleccionar el material

• Discapacidad Y Atención A La Divercidad

  cesarwongDiscapacidad y atención a la diversidad: un desafío a la ciencia Resumen La visión contemporánea sobre el problema de la Discapacidad, ha ido evolucionando a pasos agigantados. Asimismo la ciencia, cualesquiera que sea la esfera científica, asume la responsabilidad social que implica su tratamiento desde el enfoque humanista que demanda la época. Sin embargo, para que las estrategias que se implementen en este sentido, resulten verdaderamente desarrolladoras, se impone que su abordaje sea multi, inter

• Acciones Basicas Para Atencion Al Lesionnado

  Soha84ACTIVIDAD 2 A ALBERTO MARIO UCROS FERNANDEZ POR OLGA LUCIA RAMIREZ GUERRERO ACCIONES BASICAS PARA LA ATENCION AL LESIONADO SENA VIRTUAL 2013 Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención que usted le realizaría a este paciente. CASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra a su hija, la señora

• Acciones Basicas De Atencion Al Lesionado

  charles809020111. • Cuando nos enfrentamos a un caso de emergencias como este debemos valorar la escena del accidente primero para darnos cuenta si el área no representa ningún peligro para el auxiliador y/o personas cerca del sitio, observar como ocurrió el accidente, cuantos heridos dejo y que tan grave podría estar la salud del lesionado, presentarnos ante las personas y el lesionado en este caso consciente e indicar que vamos a ayudarle, buscar en lo

• PRIMERA CONCLUSIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE: LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

  javier9776PRIMERA CONCLUSIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE: LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD (Antoni Zabala Vidiella) La enseñanza que se les imparte a los estudiantes, se pone principal énfasis de como aprenden y los recursos intelectuales que usan para aprender. Es evidente que cada alumno tiene características diferentes y modos distintos de percibir las cosas, es por eso que el maestro debe poner atención a las formas en que cada alumno aprende y en

• Atencion Al Cliente En Cartera

  widego821. SERVICIO AL CLIENTE El servicio al cliente comprende varios aspectos fundamentales dentro de los cuales tenemos: satisfacción del cliente, claridad en la información suministrada, servicio de calidad que implica ser eficiente, confiable, cortés, oportuno, luego de todo esto nos queda el seguimiento para identificar puntos fuertes y puntos débiles, fortalecer las ventajas y mejorar las desventajas que presentamos con nuestro servicio. En cada aspecto de servicio tenemos ventajas y desventajas que con el tiempo

• Foro De Atencion Aprendida

  3145723639Ciencias politicas: La ciencia política (conocida también como politología) es una ciencia social que desarrolla su campo de estudio tanto en la teoría como en la práctica de políticas y la descripción y análisis de sistemas y comportamientos políticos, de la sociedad con el Estado. Significa no abandonarse a la creencia del vulgo y no lanzar juicios de valor sobre la base de datos no atinados. En una palabra, remitirse a la prueba de los

• SATISFACCION DEL USUARIO EN RELACION A LA CALIDAD DE ATENCION QUE BRINDA EL PERSONAL DE SALUD EN EL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO DE HUARAZ EN EL 2010

  AlisbelrUNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO” ESCUELA DE POSTGRADO SATISFACCION DEL USUARIO EN RELACION A LA CALIDAD DE ATENCION QUE BRINDA EL PERSONAL DE SALUD EN EL ESTABLECIMIENTO PENITENCIARIO DE HUARAZ EN EL 2010 Tesis para optar el grado de maestro En Gestión y Gerencia de los Servicios de Salud AUTOR: ERIKA AGUSTINA QUIROZ PINEDA Asesor: Mág. ROCIO DEL PILAR MERCEDES PAJUELO VILLAREAL Huaraz – Ancash - Perú 2010 I. INTRODUCCION La calidad es un

• ATENCION

  osorio121.- ATENCION: Para la atención de los estudiantes con discapacidad visual es necesario que reflexionemos y si es necesario repletemos nuestra concepción y actitudes acerca de las posibilidades y limitaciones de las personas con discapacidades visuales, de tal manera q podemos apoyar y orientar, su educación si sentimientos de conmiseración, si no con aceptación y valoración de u diferencia. La atención que se le brinda al niño con discapacidad visual tiene un papel importante en

• PAPEL DEL EDUCADOR EN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

  katyyinehtPAPEL DEL EDUCADOR EN LA INCLUSION EDUCATIVA Y ATENSION A LA DIVERSIDAD La realización del siguiente trabajo tiene como finalidad, investigar el papel del educador en la inclusión educativa y por ende la tención a la diversidad. Las personas integrantes de una comunidad cualquier están regidas por unas series de deberes y derechos, que a su vez generan tipos de relaciones que producen sus propias manifestaciones discursivas; esos deberes y derechos son promulgados atreves de

• Acciones basicas para la atencion del lesionado

  Cristian GonzalezCASO UNIDAD 3 NOMBRE DEL APRENDIZ: Claudia Elena Naranjo Jaramillo 1. A continuación encontraras una imagen, la cual debe clasificar según su grado, característica y su manejo correspondiente. Grado: Quemadura de tercer grado Características: contaminada Destrucción de las tres capas de la piel del tejido celular subcutáneo y parcialmente de aponeurosis músculos tendones y ligamentos Edema con un posible síndrome compartamental • Mayor posibilidad de infección Manejo: Inicialmente lavado exhaustivo con abundante agua, cubrir con

• ATENCION BASICA AL LESIONADO

  andres041185ACTIVIDAD 3 Leer el caso detenidamente y analizarlo. Caso Clínico: Paciente de sexo masculino de 32 años de edad, labora en el campo arando la tierra, un jueves en la mañana se disponía para ir a la ciudad a conseguir elementos de su trabajo, se traslada en su moto sin ninguna medida de seguridad, alcanza una velocidad de 80 Km/ h, al llegar a una curva decide adelantar un camión quien a su vez le

• Deficit De Atencion

  patychiIntroducción En la actualidad es mas común de lo que imaginamos encontrar dentro de un aula regular a un niño que se dispersa con facilidad, que tiende a interrumpir a otros y las actividades asignadas, inquieto, que habla mucho, que suele dar la respuesta antes de ser formulada la pregunta, que le dificulta escuchar a los demás, que se aburre rápidamente frente a tareas rutinarias, que actúa impulsivamente, que es poco tolerante a la frustración,

• APLICAR EL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERIA A PACIENTE MASCULINO HOSPITALIZADO EN EL SEGURO SOCIAL Dr. JOSE MARIA CARABAÑO TOSTA, EN CIRUGIA DE LAPARATOMIA EXPLORATORIA POR DIVERTICULITIS.

  967344929REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “JUAN PABLO PEREZ ALFONZO” MARACAY EDO. ARAGUA I.U.T.E.P.A.L. APLICAR EL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERIA A PACIENTE MASCULINO HOSPITALIZADO EN EL SEGURO SOCIAL Dr. JOSE MARIA CARABAÑO TOSTA, EN CIRUGIA DE LAPARATOMIA EXPLORATORIA POR DIVERTICULITIS. Autores: Lic.: Maghuamppi López Aponte Vilma CI: 10.4.049 Barrios Yngrid C.I.10.267.359 Bello Melbis CI: 18.645.684 Osorio Carmen C.I.12.158.320 Maracay Junio 2011 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

• PRUEBA PARCIAL Nº 1 PT. PSICOMOTRICIDAD Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA

  bronyeinPRUEBA PARCIAL Nº 1 PT. PSICOMOTRICIDAD Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA Estimado Docente, la siguiente evaluación esta concebida para que usted de cuenta en forma práctica y explícita de aquellos elementos más relevantes aprendidos en esta primera parte del Post-Título. La manera de enviar su prueba es ingresando a la página www.ebelzart.cl presione el link <<Ingreso Aula>>, seleccione <<Alumnos>>, luego digite su rut y clave, una vez dentro de la zona segura presione el link “Ramos” y

• Prueba Parcial 2 Psicomotricidad Y Estimulacion Temprana

  bronyeinConfeccione un listado de los puntos que consideraría estimular, al momento de planificar una serie de actividades, con el objetivo de intervenir, a través de la práctica psicomotriz, en el nivel pre-básico. PRUEBA PARCIAL Nº 2 PT. PSICOMOTRICIDAD Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA 1. Confeccione un listado de los puntos que consideraría estimular, al momento de planificar una serie de actividades, con el objetivo de intervenir, a través de la práctica psicomotriz, en el nivel pre-básico. Globalmente

• Cual es el concepto del proceso de atencion en enfermeria

  karinafanelortiz1.- ¿CUAL ES EL CONCEPTO DEL PROCESO DE ATENCION EN ENFERMERIA? Es un sistema de planificación en la ejecución de los cuidados de enfermería, compuesto de cinco pasos, valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. Como todo método, el PAE configura un número de pasos sucesivos que se relacionan entre sí. Aunque el estudio de cada uno de ellos se hace por separado, sólo tiene un carácter metodológico, ya que en la puesta en práctica las

• Ejercicios para niños con hiperactividad y déficit de atención

  tach1999kanuEjercicios para niños con hiperactividad y déficit de atención Unos ejemplos que pueden servir para niños que presenten el trastorno de hiperactividad con déficit atencional, y de los cuales algunos ejercicios que se pueden trabajar en casa por ejemplo: Ejercicios de control visomotor y atencional: “ATENCIÓN AL DETALLE”. Consiste en observar figuras, detalles de dibujos, imágenes y fotografías. Se muestran al niño diferentes ilustraciones durante un corto período de tiempo, después ha de contar y

• Causas, Consecuencias Y Riesgos Que Ocasionan El Embarazo A Temprana Edad, Mediante Los Derechos Sexuales Y Reproductivos

  YvonBritoTesina - Resumen - Dedicatoria - Agradecimiento - Introducción Capitulo I 1. Diagnostico participativo actualizado 1.1 Reseña histórica 1.2 Ubicación y limites geográficos 1.3 Criterios de selección de la comunidad 1.4 Caracterización físico espacial 1.5 Caracterización demográfica 1.6 Caracterización organizativa Capitulo II 2. El problema 2.1 Planteamiento del Problema 2.2 Justificación 3. Objetivo de la investigación 3.1 Propósito 3.2 Objetivo general 3.3 Objetivos específicos Capitulo III 4. Fundamentación teórica 5. Fundamentación jurídica 6. Metodología 7.

• PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA

  getza• INTRODUCCION • VALORACION o DATOS GENERALES o PROBLEMA DE SALUD o ANTECEDENTE o EXAMEN FISICO o VALORACION POR LA TAXONOMIA II NANDA • DIAGNOSTICO o PRIORIZACION / RESOLUCION DE PATRONES ALTERADOS o JERARQUIZACION DIAGNOSTICA • PLANIFICACION • EJECUCION o CONTROL DEL PROCESO ANALITICO o CONTROL DE CALIDAD DE LOS DATOS • EVALUACION o CONSECUCION DE LOS OBJETIVOS • ANEXOS INTRODUCCION El cuidado de enfermería es un proceso que comprende juicios y actos dirigidos a

• Atención Al Paciente En La Sala De Recuperación

  ajaajaAtención al paciente en la sala de recuperación En esta etapa los cuidados de enfermería tienen como propósito identificar la importancia de los signos que manifiesta el paciente, anticiparse y prevenir complicaciones post-operatorias. Además de cubrir sus necesidades y/o problemas hasta lograr su recuperación por completo de la anestesia. Objetivos 1. Asegurar la conservación de la función respiratoria adecuada. 2. Vigilar y prevenir la depresión respiratoria. 3. Mantener el estado hemodinámico del paciente. 4. Vigilar

• EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD Y EL USO ADECUADO DE LOS ANTICONCEPTIVOS

  milepayaresEMBARAZOS A TEMPRANA EDAD Y EL USO ADECUADO DE LOS ANTICONCEPTIVOS PRESENTA: Katherine Causil Martínez Melissa Ríos Blanco Ana Milena Payares Pájaro PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL PROFESORA: LIRIS MUNERA CAVADIA CURSO: EDUCACIÓN SOCIAL. UNIVERSIDAD DE CARTAGENA 21/ 11/2012 INTRODUCCION El siguiente trabajo está basado en los embarazos a temprana edad y el por qué muchos jóvenes no utilizan anticonceptivos como un medio de protección ya sea para evitar embarazos o prevenir enfermedades de transmisión sexual.

• Actividad 1 Semana 2 Acciones básicas Para La Atención Al Lesionado

  1098635131Actividad 1 semana 2 Acciones básicas para la atención al lesionado PRESENTADO POR ANGELA MARCELA ROPERO RODRIGUEZ PRESENTADO A ELIZABET GALEANO SÁNCHEZ SENA CURSO VIRTUAL SENA 2013 ACTIVIDAD 1 Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención que usted le realizaría a este paciente. CASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque

• Atencion

  zendekaAtención es un término con diversos significados y que puede ser utilizado en distintos ámbitos. Para la psicología, la atención es una cualidad de la percepción que funciona como una especie de filtro de los estímulos ambientales, evaluando cuáles son los más relevantes y dotándolos de prioridad para un procesamiento más profundo. Por otra parte, la atención también es entendida como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos. Hay ocasiones en que incluso

• SENA ATENCION AL LESIONADO SEMANA 3

  agutieceACTIVIDAD 1 1. A continuación encontraras una imagen, la cual debe clasificar según su grado, característica y su manejo correspondiente. Grado: 2 Caracterísiticas: Se extiende hasta tejidos mas profundos, produciendo una piel de coloracion blanquecina y otras partes oscuras. Debido a la gravedad de la lesión puede estar entumecida. Hay destrucción piel y hay parte carbonizada, edematizada. Manejo: Evaluar la extensión de la quemadura y determinar la profundidad de la parte más comprometida de la

• Atencion Al Cliente

  gina1993Los estudios de gestión empresarial han llegado en los últimos tiempos a la conclusión del que el insumo más importante para competir en el mercado es el cliente, por ellos, se han esforzado en buscar las estrategias necesarias que le permitan obtener el máximo de eficiencia y productividad, conceptos estos que se alcanzan exclusivamente las excelentes calidad de servicio que recibe o por este quien de u otra manera este ligado a una organización o

• Actividad Acciones basicas para la atencion del lesionado

  charles80902011ATENCION DEL LESIONADO ACTIVIDAD 1 (SEMANA 2) SOLUCION 1. ¿Qué podría usted sospechar según la narración? * No sabemos que pudo haber ocasionado la explosión en el lugar, la niña que se encontraba jugando se alejó del lado de su mamá hasta llegar tal vez cerca del lugar de la explosión sin imaginarse que iba a suceder tal acontecimiento. Seguramente por dicha onda explosiva está herida, le genero traumas en su cuerpo, lesiones, fracturas; por

• Basicas Para La Atencion Del Lesionado

  sekajeSemana 3 Acciones Basicas Para La Atencion Del Lesionado Primero que todo y tratándose de una situación difícil, lo primordial es no perder la calma y la objetividad ya que así es la única manera de que de verdad podemos ser útiles y podremos dar una solución más viable. Al llegar al lugar me doy cuenta de que es un accidente automovilístico y que hay un solo lesionado. Una vez hecho esto me encargo de

• TRABAJO DE ATENCION AL LESIONADO

  yindyCASO Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra a su hija, la señora dice que la niña de 6 años se encontraba jugando, que ella se descuido por un momento y después la niña no apareció por ningún lugar, La señora dice que la niña desapareció hace aproximadamente 7 min. 10 minutos después y después de iniciada

• Taller Para Educadoras "estimulacion Temprana"

  natalia.romeroTaller de Estimulación Temprana de 0 a 3 años de edad Desarrollo socio- afectivo y de la comunicación Profesionales a cargo: Natalia Romero (Fonoaudióloga). Lucía Mondaca (Psicóloga). Actividad: Se dividirá al curso en grupos. Se entregará a cada grupo un rango etario definido. El objetivo de esta actividad es lograr que cada grupo realice dos actividades de estimulación de lenguaje y socio afectiva, incluyendo en esta los materiales apropiados que se utilizaran en la actividad

• Atencion A Trayectorias Academicas

  angelicariosÁreas y ámbitos de la orientación educativa La orientación educativa comprende otras áreas o ámbitos (orientación escolar, vocacional, profesional, para la salud, personal, familiar, etc.) José Nava (1987), la orientación educativa se define como gran categoría que incluye a otras y que las identifica como un grupo de acciones educativas encaminadas a facilitar el desarrollo integral del estudiante. Áreas de la orientación educativa por nivel educativo y objetivo. Área y/o ámbito Nivel educativo Objetivo Escolar.