Biologia 1 SECUNDARIA EXAMEN ensayos gratis y trabajos

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Examen “Español I” de primer grado de secundaria

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL VESPERTINA “EMILIANO ZAPATA” EXAMEN DE RECUPERACION 1re. TRIMESTRE “Español I” de primer grado de secundaria. Nombre del alumno: ____________________________________________ Grupo: _______ Fecha: ___________________________ Aciertos: ____________Calificación: ___________ Instrucción: Subraya con lapicero azul la respuesta que consideres correcta. 1.- La función de estos verbos es resaltar o destacar la acción que se menciona en la norma. A) Imperativo B) Impersonal C) Negación D) Infinitivo 2.- Es el verbo que indica lo que está permitido

Enviado por analuz1709 / 1.506 Palabras / 7 Páginas
Examen de segundo tetramestre de español secundaria

EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO Trimestre II NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________TURNO VESPERTINO GRADO: 2 GRUPO: ____ No. DE LISTA: _____ FECHA: _______ CALIFICACIÓN: _________ PROFESOR: I.- INSTRUCCIONES: Selecciona la respuesta correcta y subráyala. Aprendizaje esperado: Analizar críticamente el contenido de canciones de su interés. Lee la siguiente canción “Un osito dormilón” del Binomio de Oro de América, y contesta las preguntas. (1) Amigo estoy dolido muriéndome por dentro, porque mi novia ayer me abandonó. (2)

Enviado por 9029 / 601 Palabras / 3 Páginas
Ensayo -Las 4 potencialidades presentes en la Sexualidad- Biologia 1ero de Secundaria

“Las 4 Potencialidades del Ser Humano, Presentes en la Sexualidad” El presente ensayo tratara y/o abarcara el tema de las 4 potencialidades de la sexualidad del ser humano, este consiste en saber cómo las 4 potencialidades podrían relacionarse e interferir en la vida sexual de las personas y de qué manera todos estos temas se involucran con nuestra vida cotidiana. El principal objetivo de esta actividad es que nosotros mismos podamos reconocer y comprender como

Enviado por cuentaparatareas / 3.134 Palabras / 13 Páginas
EXAMEN DE REPASO SOBRE QUÍMICA Y BIOLOGÍA

EXAMEN DE REPASO SOBRE QUÍMICA Y BIOLOGÍA Nombre:_________________________________________________________________________ Aciertos, calificación y rango: ______________________________________________________ Instrucciones: Lea detenidamente las preguntas y seleccione la respuesta correcta. Área: Biología 1- Son sintetizadas principalmente por los seres vivos y tienen una estructura con base en carbono. A) Biomoléculas celulares B) Moléculas químicas C) Biomoléculas orgánicas D) Moléculas anatómicas 2- Son considerados como los bioelementos más importantes. A) Carbono, Hidrogeno, Oxígeno, Níquel, Fósforo, Azufre B) Carbono, Hidrogeno, Oxígeno, Nitrógeno, Fósforo, Arsénico

Enviado por Joel García / 684 Palabras / 3 Páginas
Examen de Biologia Genetica s/r

Nombre:________________________ Fecha: ___________________________ Grado:___ I- Parea la palabra con la definición correcta según el material brindado en Classroom (14 puntos): a. están ubicados en los cromosomas sexuales b. examina la herencia de dos rasgos c. cruzamiento entre un ejemplar con un fenotipo dominante, pero un genotipo desconocido y un ejemplar homocigoto recesivo d. examina un rasgo e. posibilidad de que ocurra un resultado f. predice todos los genotipos posibles de los descendientes de un cruzamiento

Enviado por Hector Grajales / 590 Palabras / 3 Páginas
TEMARIO DE EXAMEN TRIMESTRAL BIOLOGÍA VI AÑO

TEMARIO DE EXAMEN TRIMESTRAL BIOLOGÍA VI AÑO Imagen relacionada TEMA I. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA 1. ¿Qué es la anatomía? -Es el estudio de la estructura, espacio, ubicación y relaciones de las diferentes partes del cuerpo humano. 2. Planos de orientación en el cuerpo humano -Plano sagital, plano frontal y plano transversal. 3. Secciones que divide el plano sagital, frontal y transversal. * Plano sagital o antero posterior: Es un plano que pasa desde la

Enviado por aldair9550 / 1.189 Palabras / 5 Páginas
Biología orientada a la educación secundaria

Imagen que contiene dibujo Descripción generada automáticamente Facultad de ciencias y humanidades Escuela de educación Biología orientada a la educación secundaria Asignatura: Gestión de aula Código de la asignatura: EDU-322 Docente: Paula Benítez Tema: Evaluación final Sustentante: Melany Martinez Matricula: (2018-2267) Fecha: 13/04/2020 Imagen que contiene dibujo, alimentos Descripción generada automáticamente Gestión del aula: metodología reflexiva del hacer docente | Magisterio Introducción: En este documento está plasmado a modo de evaluación final de la asignatura

Enviado por Melany Martinez / 2.313 Palabras / 10 Páginas
BIOLOGÍA CELULAR CÁTEDRA B – SITUACION DE EXAMEN 2020

BIOLOGÍA CELULAR CÁTEDRA B – SITUACION DE EXAMEN 2020 Nombre y Apellido: Carla Flores Fecha: 28/04/2020 Nombre de su Docente: Carla Cisternas Grupo: B2 IMPORTANTE: los criterios de evaluación son los siguientes: * claridad y coherencia en la expresión escrita * capacidad de síntesis y de transferencia de los conceptos desarrollados * fundamentación adecuada de las respuestas LEE el texto y OBSERVA la figura que lo acompaña. UTILIZA la información allí presentada para resolver las

Enviado por Carla Patricia Flores / 548 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN BIOLOGÍA II

EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN ACADÉMICA PLANTEL ARAGÓN PRIMER EXAMEN PARCIAL CICLO ESCOLAR 2019-2020 “B” SEMESTRE 4o GRUPO 401 FECHA Marzo 2020 ASIGNATURA BIOLOGÍA II VALOR DEL EXAMEN 40% PROFESOR (A) María Verónica Hernández Moreno TIEMPO DE REALIZACIÓN 50 min. NOMBRE DEL BLOQUE (S) 1. Reproducción sexual y asexual. 2. Sistemas de integración, regulación y reproducción en el ser humano. DESEMPEÑO(S) DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE 1. Explica los procesos de reproducción sexual y asexual

Enviado por Silvia Barajas Torres / 1.907 Palabras / 8 Páginas
Examen español secundaria 1er grado

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MATUTINA No. 99 “RUBÉN VIZCAÍNO VALENCIA” CLAVE: 02EES0185J CICLO ESCOLAR 2018-2019 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL II TRIMESTRE PRIMER GRADO MATERIA: ESPAÑOL I PROFRA. FERNANDA JEREZANO NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________________________FECHA ________________ ACIERTOS TOTALES________ ACIERTOS OBTENIDOS__________CALIFICACIÓN _____________ I.- COMPLEMENTA EL CUADRO CON LA INFORMACIÓN CORRECTA. (VALOR 1 PUNTO C/U). SUBGÉNERO TEMA PERSONAJES II.- LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE SE TE PRESENTAN A CONTINUACIÓN. (VALOR 1 PUNTO C/U). 1.

Enviado por fernandajz / 321 Palabras / 2 Páginas
GUIA DE BIOLOGIA 1° SECUNDARIA

GUIA EXAMEN FINAL Instrucciones: Lee con atención las preguntas y contesta y subraya la respuesta correcta. 1. ¿Qué es una célula? 2. ¿Qué es un tejido? 3. ¿Qué es una célula procarionte? 4. Defina que es una célula eucarionte: 5. Anota la función del tejido conectivo 6. Escribe en que órgano se encuentra el tejido muscular: 7. Escribe en que organismo se encuentra el tejido epidérmico 8. Que son los aparatos y sistemas 9. ¿Cuál

Enviado por DRCESARVAZQUEZ / 1.054 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DE BIOLOGÍA s/r

D:\HOLEGUER\FOTOS\FB_IMG_1583964148745.jpg CIENCIA Y TECNOLOGÍA D:\HOLEGUER\FOTOS\FB_IMG_1583964148745.jpg EXAMEN DE BIOLOGÍA 1.- Son células que forman el cerebro. (2 puntos) a) Miocito b) Neurona c) Adipocito d) Eritrocito e) Leucocito 2.- La columna vertebral protege la ________________________. (2 puntos) a) Bulbo raquídeo b) Cerebelo c) Meninges d) Médula espinal e) Cerebro 3.- ¿Cuál es el órgano del sentido del tacto? (2 puntos) a) La nariz b) La piel c) El oído d) El ojo e) La lengua 4.-

Enviado por holeguer / 1.246 Palabras / 5 Páginas
GUIA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE BIOLOGIA

GUIA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE BIOLOGIA 1. Relaciona las siguientes columnas. ( ) Célula a) Unión de tejidos que ejecutan una función específica. ( ) Sistema b) Asociación de células con una misma estructura y función. ( ) Órgano c) Conjunto de órganos con tejidos diferentes, organizados para llevar a cabo una función vital. ( ) Aparato d) Conjunto de órganos con tejidos del mismo tipo, organizados para ejecutar una función vital. ( ) Tejido

Enviado por permiss37 / 1.364 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN ARTES DANZA SECUNDARIA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA. SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NARCISO BASSOLS. EXAMEN EXTRAORDINARIO CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE ARTES DANZA III. NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________GRADO:_____GRUPO:_____ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE, ANALIZA Y CONTESTA CORRECTAMENTE CADA PREGUNTA. 1.- ES UN ARTE DONDE SE UTILIZA EL MOVIMIENTO DE LAS PARTES DEL CUERPO GENERALMENTE CON MUSICA, COMO UNA FORMA DE EXPRESION Y DE INTERACCION SOCIAL CON FINES ARTISTICOS. A) DANZA B) ZUMBA C) EJERCICIO D) CALENTAMIENTO

Enviado por Khriztianovich / 1.225 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA s/r

mem logo setel EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA ESCUELA:________________________________________________ GRADO:_______________ GRUPO:_____________ ALUMNO(A):___________________________________________________ FECHA:_____________________________ MAESTRO(A):__________________________________________________ CALIFICACIÓN:_______________________ I.- Relaciona las columnas escribiendo en el paréntesis la letra que contenga la respuesta correcta. 1.- Su propósito es comprender el mundo; buscar explicaciones de hechos y fenómenos. ( ) 1. Australia, Brasil, China, Estados Unidos, México, Sudáfrica… 2.- Facilita el desarrollo de instrumentos, máquinas y equipos que hacen más fácil las labores cotidianas. (

Enviado por yanyer1234 / 1.713 Palabras / 7 Páginas
Examen Física Secundaria

Nombre: Grado: Grupo: Fecha: 1. Este científico propuso que todo estaba formado de una pequeña partícula indivisible llamada átomo. 1. Thomson 2. Dalton 3. Rutherford 4. Bohr 2. Científico que descubrió dos zonas dentro del átomo, las cuales llamó núcleo y corteza. 1. Thomson 2. Dalton 3. Rutherford 4. Bohr 3. Propuso que existían niveles de energía en los cuales se alojaban los electrones. 1. Thomson 2. Dalton 3. Rutherford 4. Bohr 4. Con su

Enviado por Eduardo Valenzuela Sánchez / 705 Palabras / 3 Páginas
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

NOMBRE DEL ASPIRANTE: SULUB CAAMAL IVETTE GUADALUPE RFC: SUCI920901PR3 CURP: SUCI920901MCCLMV08 NÚMERO DE REGISTRO: 04IEBO1920183365 ENTIDAD FEDERATIVA: CAMPECHE, CAMPECHE, MÉXICO NIVEL Y TIPO DE SERVICIO AL QUE SE APLICA: EDUCACIÓN SECUNDARIA. DOCENTE ASIGNATURA: BIOLOGÍA ________________ PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA ENCUADRE Datos Generales: Nivel educativo: Educación Secundaria Tipo de servicio: Docente Escuela: Escuela Secundaria General no. 7 “Joaquín Baranda y Quijano” Localidad: San Francisco de Campeche, Campeche, México Grado

Enviado por Ivette SC / 1.632 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN ESPAÑOL 2 SECUNDARIA

Escuela Secundaria No. 11 “HISTORIADORES DE NUEVO LEON” C.C.T. 19EES0344H Región No. 08 Zona Escolar No. 113 Almería S/N Fracc. Praderas de San Juan Benito Juárez, N. L E-mail: sec11historiadores@gmail.com T.V. Ciclo Escolar 2020-2021 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO Español 2° Nombre del alumno (a) __________________________Grupo ___N° L. ___ Fecha ______________ Maestro responsable: MTRO ROLANDO PEREZ GARCIA Instrucciones: Analiza cada reactivo detenidamente, y anota la respuesta correcta en la siguiente tabla. Recuerda hacerlo en LETRAS MAYÚSCULAS… ¡ÉXITO!

Enviado por Fernando Alatorre / 1.869 Palabras / 8 Páginas
EXAMEN DE RECUPERACION SEGUNDO AÑO SECUNDARIA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA Secundaria General Ciclo Escolar 2019-2020 EXAMEN DE RECUPERACIÓN PARA SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA GENERAL Nombre del alumno: ______________________________________________________________________ Grupo:____________ Turno Escolar : _______________________Fecha: _________________________ 1.- una piscina tiene 1 m de largo, 1 m de ancho y 1 m de profundidad. ¿Cuantos litros de agua serán necesarios para llenarla? a) 1,000 litros b) 10,000 litros c) 100,000 litros 2-. Una cisterna contiene 2 1/2 m3 de agua. ¿Cuántos litros de

Enviado por SERGIOCITUK / 3.694 Palabras / 15 Páginas
EXAMEN DE BIOLOGIA UNMSM

EXAMEN FINAL BIOLOGÍA DOCENTE: JUAN LUIS RODRIGUEZ VEGA 1. El ADN está en el _______ de cualquier tipo de célula _______, animal o vegetal. Su estructura está formada por una doble hélice constituida por dos cadenas _______ de _______ unidos entre sí. 1. núcleo – eucariota – antiparalelas – nucleótidos 2. nucleolo – procariota –paralelas – nucleósidos 3. núcleo – eucariota – antiparalelas – nucleósidos 4. nucleolo – eucariota – paralelas – nucleótidos 5. núcleo

Enviado por Juan Luis RODRIGUEZ VEGA / 1.293 Palabras / 6 Páginas
Examen nacional de biología

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA – ACADEMIA MEXICANA DE CIENCIAS http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5f/Escudo_UdeG.svg/441px-Escudo_UdeG.svg.png . XXX OLIMPIADA REGIONAL DE BIOLOGÍA 2020 EXAMEN REGIONAL DE BIOLOGÍA 2020 10 DE JULIO DE 2020 Biología Celular y Molecular. 1. En el ciclo de los ácidos tricarboxílicos (CAT), el pirofosfato de tiamina: a) Acepta electrones de la oxidación del piruvato y el α-cetoglutarato. b) Acepta electrones de la oxidación del isocitrato. c) Forma un producto intermedio covalente con el α-carbono del α-cetoglutarato. d) Forma

Enviado por LEONARDANDREW / 2.770 Palabras / 12 Páginas
Examen Diagnostico de español primer grado de secundaria

ESCUELA SECUNDARIA No. 32 MIXTA ESTATAL PortalSej ESCUDO NUEVO 2007 “LIBERTADOR MIGUEL HIDALGO” ACTIVIDADES A DISTANCIA Ciclo Escolar 2021 - 2022 Diagnóstico de Aprendizajes Esenciales para la Asignatura de Español. Primer Grado. Instrucciones: Lee detenidamente y tomate tu tiempo antes de contestar. Nombre del alumno _______________________________________ Grupo: _________ Turno_________ Nombre del Docente: ______________________________________Fecha: ________________________ LAS PARTES DEL CUENTO 1.- Planteamiento. Es la parte donde se introduce la situación del cuento, ya sea indicando cuándo y

Enviado por JeyckoGarrent76 / 1.708 Palabras / 7 Páginas
Examen Español diagnostico segundo grado secundaria

Ciclo Escolar 2015-2016 ASIGNATURA: ESPAÑOL II Instrumento Diagnóstico de Conocimientos Nombre: ___________________________________ Grado:_____ Grupo:_____ Turno: ____________. INSTRUCCIONES: LEA DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA Y SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Cuáles son las fuentes más adecuadas para realizar una investigación sobre un tema como "Cambios físicos en la adolescencia"? 1. Cine, radio y prensa. 2. Periódicos, revistas y carteles. 3. Internet, televisión y bibliotecas. 4. Internet, libros de texto y folletos informativos. 2.- ¿Para qué sirven los recursos

Enviado por Vanessa Fierro / 1.210 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DE RECUPERACIÓN SOCIOEMOCIONAL primero de Secundaria

ACTIVIDADES DEL SEGUNDO TRIMESTRE EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL PRIMER GRADO. Meditación. Hoy aprenderemos a reconocer nuestra respiración mediante un ejercicio titulado armonía emocional para controlar nuestras emociones en diversas situaciones, esta actividad la llamaremos meditación. Este ejercicio te ayudará a tener bienestar y relajación, pero tardarás algunas semanas en notar cómo, con la práctica diaria, este bienestar se extiende el resto del día. Haz los ejercicios con ritmo tranquilo, ya que si te esfuerzas en exceso puedes

Enviado por yayaguel / 250 Palabras / 1 Páginas
EXAMEN DE INGRESO EDUCACIÓN SECUNDARIA

ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDA CLAVE 21ETV0063T ZONA 007 CORDE 2 CHIGNAHUAPAN SECTOR 2 CUAPANCINGO, TETELA DE OCAMPO EXAMEN DE INGRESO EDUCACIÓN SECUNDARIA 2010-2011 Instrucciones para el alumno: 1. Lee totalmente esta hoja antes de iniciar tu evaluación. 2. El material de evaluación que vas a utilizar es únicamente este cuadernillo de preguntas y tu hoja de respuestas. 3. El cuadernillo te servirá para leer tus preguntas y la hoja de respuestas para registrar tus respuestas.

Enviado por midegom / 4.959 Palabras / 20 Páginas
Examen biologia de plantas

Biología de Plantas 2021-I Taller Examen I 1. Las plantas terrestres que no presentan semillas son llamadas: 1. Pteridófitas. 2. Gimnospermas. 3. Angiospermas. 4. Briófitas. R: las briofitas son plantas no vasculares, se reproducen a través de esporas. 2. Las plantas que presentan semillas descubiertas se denominan: 1. Pteridófitas. 2. Gimnospermas. 3. Angiospermas. 4. Briófitas. R: Gimnosperma del griego γυμνός, 'desnudo', y σπέρμα, 'semilla'; es decir, 'semilla desnuda', o Gymnos “desnuda” y sperma “semilla” 3.

Enviado por hanv16 / 2.022 Palabras / 9 Páginas
Examen biología

EXAMEN: DIAGNOSTICO Carrera - XV Aniversario de las Universidades Politécnicas de México Ingeniería en biotecnología Materia: Biología Docente: I.BT. Mauricio Flores Saucedo Alumna: Aline Hernández Rodríguez || Grado y grupo: 2°C ||Universidad Politécnica de Tlaxcala 1. Menciona alguna teoría celular. Schleiden (1804-1881), botánico alemán, construyó y utilizó lentes acromáticas, y desarrolló la teoría celular: “la célula es la unidad estructural y básica de todos los seres vivos. Todo organismo vivo está constituido por una o

Enviado por Harry Parker / 485 Palabras / 2 Páginas
Rasgos del perfil de egreso de secundaria relacionados con las asignaturas de biología, química y física

Rasgos Del Perfil De Egreso De Educación Secundaria * Pensamiento Matemático. Durante el curso escolar, el desarrollo de la habilidad matemática se ha mejorado constantemente, puesto que, los alumnos desempeñan su capacidad mental para realizar operaciones complejas a través de un razonamiento lógico y matemático con el apoyo de estrategias de enseñanza como el aprendizaje basado en problemas, por lo tanto el estudiante propone y formula soluciones de manera cuantitativa, que a su vez es

Enviado por apropecy / 913 Palabras / 4 Páginas
Biología humana y salud . Programa de exámen

INSTUTUTO INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR “RENÉ FAVALORO” ________________ UNIDAD Nº 1 SABERES Contenidos Disciplinares La caracterización de la organización del cuerpo humano desde el nivel molecular hasta el nivel sistémico El ser humano como sistema abierto y complejo. Niveles de organización del cuerpo humano. Tejidos, órganos, sistemas. Histología: tejidos: Epitelial, Conectivo, muscular y nervioso. UNIDAD Nº 2 SABERES Contenidos Disciplinares La comprensión de las estructuras que conforman el sistema osteo-artro-muscular, reconociendo sus mecanismos de acción

Enviado por Miguel Kisch / 433 Palabras / 2 Páginas
PEB BIOLOGIA TERCER TRIMESTRE 1° SECUNDARIA

PEP DE BIOLOGÍA PRIMER GRADO SECUNDARIA TERCER TRIMESTRE - PRIMER PARCIAL Nombre del alumno: Cesar Miguel Vázquez García. Grado y grupo: 1° A. Fecha: 04 de abril de 2022. Contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es la capacidad de carga? R= Es la capacidad máxima de un recurso de una población. 2. ¿Qué son los factores limitantes? R= Todos los que regulan el crecimiento y expansión de las poblaciones. 3. ¿Qué es la sucesión ecológica?

Enviado por CESARLUISANDRE / 602 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN TECNOLOGIA 3ER TRIMESTRE 3RO SECUNDARIA

Examen Tecnología 3ro Secundaria Nombre__________________________________________________________ 1. Define con tus propias palabras y, con base en lo revisado en bloques anteriores, lo que es el proyecto de innovación. R= Es una estrategia para enseñar y aprender que combina una serie de conocimientos y habilidades en su desarrollo, es decir, integra de manera equilibrada el saber práctico, el saber teórico, la creatividad y la actitud emprendedora, con la finalidad de solucionar problemas o satisfacer necesidades. 2.- Realiza

Enviado por pacholocoloko78 / 451 Palabras / 2 Páginas
Examen de Formación cívica y Ética 2do de secundaria

COLEGIO BENAVENTE DE TLAXCALA, S.C. CICLO ESCOLAR 2021 - 2022 SECCIÓN: SECUNDARIA EXÁMEN CORRESPONDIENTE A LA. 10ma EVALUACIÓN ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética PROFESOR: BERENICE FLORES MORENO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ GRADO: 2do. Secundaria GRUPO: ____________ FECHA: ________________ NO. DE REACTIVOS: __30_____ NO. DE ACIERTOS: __________________ CALIFICACIÓN: _________________ INICIA MULTIREACTIVO. Lee detenidamente las siguientes preguntas y selecciona la respuesta correcta de los siguientes incisos, Indica si cada actitud fortalece o no la democracia. 1. A

Enviado por AgathaCeniza / 1.127 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN TERCER GRADO ACADEMIAS SECUNDARIAS EDUCACION FISICA

C:\Users\Usuario\Documents\SELLO SEPYC.png SECUNDARIAS ESTATALES EVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE EDUCACIÓN FÍSICA III TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ GRUPO: ________ INSTRUCCIONES: ENCIERRA EN UN CIRCULO LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Al reestructurar una estrategia que debo hacer? A) Pensar acciones para un futuro B) Mejorar un plan para hacer más fácil el trabajo C) Hacer una idea para jugar 2.- ¿Cómo ayuda el pensamiento estratégico a resolver problemas? A) Que conozcamos el problema B) Que pongamos atención C)

Enviado por Davidleyva04 / 457 Palabras / 2 Páginas
Examen Diagnóstico 2do grado Secundaria

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 3. DR. FCO. FLORES ORNELAS EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2021-2022 Nombre del Alumno: _______________________________________________ Grupo: _____ I.- Lee con atención el siguiente fragmento de reglamento y contesta lo que se pide: REGLAMENTO DEL GRUPO 1° “D” 1.- Asistir puntualmente a clase 2.- Prestar atención al maestro 3.-Respetar a maestros y compañeros 4.- Mantener el orden y la disciplina 5.- Trabajar con empeño 6.-

Enviado por Karina Miguel / 1.871 Palabras / 8 Páginas
Examen extraodinario tercero de secundaria historia

Examen extraordinario. Tercer año. Historia De México. Profesor: Nombre completo alumn@: Grupo: Este es el examen extraordinario de la asignatura de Historia de México, estas hojas las deberás de imprimir o adquirir tu copia en el área de Contraloría escolar para contestar aquí mismo tú examen extraordinario. Dado las condiciones de pandemia contestaras estas hojas en tu casa para entregar posteriormente. Las podrás contestar con apoyo de tu libro de texto o internet. Al ser

Enviado por Karem Angélica Rodríguez Alcantar / 805 Palabras / 4 Páginas
EXÀMEN MENSUAL 1ER TRIMESTRE DE GEOGRAFÌA 1º de SECUNDARIA

ESC. PART. INCORP. FRANCISCO MAY PLAYA DEL CARMEN, SOLIDARIDAD EXÀMEN MENSUAL 1ER TRIMESTRE DE GEOGRAFÌA 1º de SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________CALIFICACIÒN: _____________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Es el resultado de las interacciones de los seres humanos, de los objetos que ha creado y de las relaciones de los elementos naturales que lo componen. a. Componente social b. Componentes económicos c. Espacios Geográficos d. Espacios económicos 2. Son los elementos que componen el

Enviado por LINDAFRESITA / 3.819 Palabras / 16 Páginas
EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGÍA –DIVERSIFICACIÓN s/r

EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGÍA –DIVERSIFICACIÓN-NOMBRE:____________________ 2013 1ª evaluación 1. A) Realiza una definición de célula. B) En función del núcleo, ¿Qué tipos de células existen? Explícalo C) Enumera las diferencias entre células vegetales y animales, y di en que grupo se incluyen. 2. Enumerar los reinos de los seres vivos que existen y poner ejemplos de cada uno. 3. ¿Qué aparatos o sistemas intervienen en la función de nutrición? ¿cómo? 4. Definiciones: 1. Nutrición:

Enviado por dani880 / 380 Palabras / 2 Páginas
Examen biologia

Preguntas-Tipo-Test-HER-EVO.pdf FrIzRo Herencia y Evolución 2º Grado en Biología Facultad de Ciencias Universidad de Extremadura Reservados todos los derechos. No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad. Francisco Izquierdo Romero. Universidad de Extremadura. Herencia y Evolución - PREGUNTAS HERENCIA - 1. El test de McDonald-Kreitman: 1. compara polimorfismos dentro de un grupo y sustituciones entre grupos distintos 2. se desarrolló para comparar primates 3.

Enviado por pepe_123-_- / 3.521 Palabras / 15 Páginas
Examen , primero de secundaria Materia: español 1

COLEGIO EURO TEXCOCO LOGO EURO SECU 2013 CMYK.jpg “Siempre un paso adelante” EXAMEN CORRESPONDIENTE CLAVE PRIMERO DE SECUNDARIA MATERIA: ESPAÑOL 1 Profesor: ____________________________________________________ Grado y grupo: 1ERO DARWIN- MENDEL Nombre del alumno (a): __________________________________________________________________________ Calificación: _________________ Porcentaje: __________________ Fecha: ______________________ 1.- Instrucciones: Contesta lo que se te pide (Reglamentos) 1.- ¿Qué es un reglamento?__Es un texto en el cual se establecen lineamientos (obligaciones y derechos de un individuo o grupo)________ 2.- ¿Por qué son importantes

Enviado por Itzel Guadarrama / 2.819 Palabras / 12 Páginas
Biologia (material para el examen de la UNAM) Teoría celular

________________ BIOLOGÍA 1. Célula La célula es la unidad básica, estructural y funcional de todo ser vivo. 1. Teoría celular 1. Descubrimiento de las células, formulación y postulados de la Teoría Celular. La célula fue descubierta por Robert Hooke, al observar por medio de un microscopio un corte de corcho, donde pudo observar su estructura formada por huecos o espacios que llamó celdas y/o células. Posteriormente, los científicos Schleiden, Theodor Schwann y Rudolf Virchow desarrollaron

Enviado por Elena mondragon / 6.873 Palabras / 28 Páginas
Examen de biologia molecular

Unidad 1 y 2. 1. Se le comunica desde el laboratorio central que probablemente una epidemia se deba a priones y se le solicita envíe una muestra biológica de un paciente para tratar de identificar el prion. De las siguientes opciones ¿Cuál sería la adecuada? Cerebro 2. No siguen el Dogma Central de la Biología Molecular: Priones y retrovirus 3. Usted está encargado de un centro de salud rural y detecta una epidemia por priones

Enviado por dianapppalacios / 417 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnostico de secundaria

Examen de Diagnóstico Contestar correctamente las preguntas del examen, conforme el número de orden como vienen en el cuadernillo del examen, rellenado el óvalo de la letra correspondiente a la respuesta correcta. 154 Take Quiz Cliparts, Stock Vector and Royalty Free Take Quiz Illustrations ESPAÑOL Lee atentamente las preguntas y contesta correctamente. 1. Usa la descripción y la argumentación como estilos discursivos predominantes. 1. La ficha de registro 2. El texto científico. 3. La nota

Enviado por Eliseo Reyes Balderas / 3.350 Palabras / 14 Páginas
Examen extraordinario de regularización. Enfasis en biología s/r

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA DIRECCIÓN REGIONAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS CENTRO ZONA ESCOLAR 04 ESCUELA SECUNDARIA No. 292 HERIBERTO JARA CORONA TURNO JORNADA AMPLIADA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN 2018 – 2019 PERIODO: ENERO 2020 ASIGNATURA: __CIENCIAS I (ENFASIS EN BIOLOGIA________________ GRADO:_PRIMERO_________ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ CALIFICACIÓN: ______ (_______________________________________) NOMBRE Y FIRMA DEL (LA) PROFESOR(A) QUE CALIFICÓ ___________________________________________ Subraya la respuesta correcta que

Enviado por Archeeer / 3.060 Palabras / 13 Páginas
Biologia examen s/r

COLEGIO BRITANIA CLAVE ESTATAL:02PBH0262A RVOE-MS-BC-011-M2/19 BIOLOGIA I PROFR. (A) SARA COLOSSIA RENTERIA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________ GRADO_________ 1.- ¿Cuáles son los vocablos que forman a la palabra Biología? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.- ¿Por qué crees que el hombre se interesó por el estudio de la Biología? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3.- Anota tres enfermedades crónico degenerativas. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.- Define con tus propias palabras el significado de herencia. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5.-¿Cuáles son las aportaciones más importantes de la

Enviado por Sarita Colossia Rentería / 321 Palabras / 2 Páginas
Examen geografia (secundaria)

Escuela Secundaria Técnica 60 “Arq. Ramón Josué Hernández Andrade” Geografía, Primer Grado Profesor Raymundo Andón Carrera EXAMEN EXTRAORDINARIO Y DE REGULARIZACIÓN Nombre del Alumno: Grado y Grupo: Número de lista: Instrucciones: Lee con cuidado las preguntas y marca la respuesta correcta. 1. ¿Qué es el espacio geográfico? 1. Es el área que organiza la sociedad, la que tiene constante interrelación entre los grupos humanos con la naturaleza. 2. Esta integrados por todos los elementos que

Enviado por proferay / 582 Palabras / 3 Páginas
Examen Biología molecular

Actividad 1: Busca información sobre las siguientes enfermedades y realiza una definición de las mismas lo más completa posible en no más de 10 líneas. Céntrate en los aspectos genéticos de la enfermedad. En la definición debe constar el tipo de enfermedad, la alteración genética asociada a la enfermedad y el tipo de pruebas genéticas (solo el nombre) que se utilizan para su diagnóstico o pronóstico. Trisomía 13: Trisomía 13, o síndrome de Patau, es

Enviado por viveros.n / 514 Palabras / 3 Páginas
Examen de matemáticas secundaria

Examen de matemáticas Primer trimestre 1° 1. Escribe mínimo 5 tipos de ángulos con una pequeña explicación. (Dibujo) 2. Eduardo camina 3 metros hacia la izquierda y luego dos hacia la derecha. ¿a que distancia se encuentra si parto del cero? (represéntalo con una línea recta). 3. Coloca el área y perímetro de las siguientes figuras: 4 m 3 m 7 m 5 m 4. ¿Cuánto suman los ángulos internos de un cuadrado y un

Enviado por Yazmin García / 287 Palabras / 2 Páginas
Examen extraordinario de historia (segundo grado secundaria

Nombre del Alumno: Grado y Grupo: Número de lista: Instrucciones: Lee con cuidado las preguntas y marca la respuesta correcta. 1. ¿En qué fecha inicia la primera etapa de la independencia de México? 1. 27 de septiembre de 1821. 2. 30 de julio de 1811. 3. 22 de diciembre de 1815. 4. 16 de septiembre de 1810. 2. ¿Cuáles fueron los decretos que emitió Hidalgo? 1. La supresión de la distinción de castas, el bando

Enviado por proferay / 1.269 Palabras / 6 Páginas
Examen de Español Tercer Grado de Secundaria

ESC. SEC. “Colegio Kukulcan” Examen de Español Tercer Grado de Secundaria Anual 2023 Diseño del examen El examen está diseñado para 40 min; los temas para cada pregunta utilizados en el examen fueron obtenidos del libro que los alumnos de Tercer año utilizaron durante el curso de español. El libro de estudio está dividido en cinco bloques. * Bloque 1 ¨Convénceme o lo hare Yo” * Bloque 2 “Mis argumentos” * Bloque 3 “El arte

Enviado por sayaca1807 / 1.563 Palabras / 7 Páginas
Examen extraordinario segundo secundaria. Diseño industrial

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 101 “LIC. LEON GUZMAN” EXAMEN EXTRAORDINARIO SEGUNDO GRADO DISEÑO NDUSTRIAL 2 CICLO ESCOLAR 2024-2025 ASIGNATURA: DISEÑO INDUSTRIAL 2 GRADO Y GRUPO: 2° A, B, C, D PROFESOR: RENATO ALONSO FLORES FECHA: NOMBRE DEL ALUMNO: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACIÓN, SELECCIONA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES ES LA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS ANEXA, RELLENANDO EL INCISO DE LA RESPUESTA 1) ¿En que se basa el conocimiento científico? a-

Enviado por renatitogordito / 4.791 Palabras / 20 Páginas

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