CARTA COMPROMISO PARA ALUMNOS CON PROBLEMAS DISCIPLINARIOS

• DECRIPCION DETALLADA DE LAS CARACTERISTICAS DE UN ALUMNO CONCIDERADO CON "PROBLEMAS DE APRENDIZAJE" Y QUE SE HAYA ATENDIDO EL CICLO ANTERIOR.

  martinsanchezUn docente frente a grupo se enfrenta a múltiples dificultades en su práctica docente lo cual ayuda a revalorar esta actividad la cual es más compleja de lo que aparenta. Trabajar con alumnos que presentan dificultades de aprendizaje, niños que por lo general no aprenden al mismo ritmo que un alumno promedio, dificulta aun mas la practica docente y le exige buscar nuevas estrategias exclusivamente para este tipo de alumnos. En este documento se analizará

• La Presencia De Problemas De Los Alumnos En Su Trabajo Dentro Del Aula.

  Gloria.33Los autores Rosenthal y Jacobson en el año de 1968 declararon que dentro de las escuelas primarias en nuestro estado, los maestros en ocasiones suelen ver como una necesidad el acercarse o adentrarse a las dificultades que los alumnos presentan en el trabajo laboral. Los maestros dentro de su aula o espacio escolar saben reconocer y distinguir tanto el tipo de actividades donde suelen ocurrir problemas y los alumnos que los presentan. De esta forma

• PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA.

  giankarlo1. Alicia compró 6 kilogramos de arroz a $ 8. el Kg., 2 litros de aceite a $ 9.35 el litro y 2 kilogramos de jitomate a $ 6.80 el Kg. ¿Cuánto pagó en total? 2. En una cooperativa escolar, se reunieron $ 5 628.00 por concepto de ventas en esta semana. Si de esa cantidad se compraron $ 2 799.00 de dulces y lo demás se depositó en el banco ¿Qué cantidad se depositó

• TEMA 1 SABERES PREVIOS DEL PROFESOR-ALUMNO SOBRE PROBLEMAS Y RESOLUCION DE PROBLEMAS

  zabdielyLOS PROBLEMAS MATEMATICOS EN LA ESCUELA UNIDAD I MARCOS REFERENCIALES PARA EL ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS TEMA 1 SABERES PREVIOS DEL PROFESOR-ALUMNO SOBRE PROBLEMAS Y RESOLUCION DE PROBLEMAS ACTIVIDAD PREVIA 1.1.1 Un problema es un determinado asunto o una cuestión que requiere de una solución. La matemática habla de problemas cuando hay preguntas respecto a una estructura o un objeto, cuyas respuestas necesitan de una explicación con su correspondiente demostración. Esto quiere decir que un

• Problemas Alumnos De Segundo Grado

  duvesilla1.- Julio divide un pastel en 8 partes iguales. Si por cada mordida que le da al pastel se come 2 partes, ¿qué cantidad de pastel sobra después de 3 mordidas? 2.- El contenido de un vaso llena a la mitad de una jarra, ¿cuántos vasos se necesitan para llenar tres jarras? 3.- Heriberto organizó una fiesta en su casa; todos sus amigos pasarán la noche allí y él debe acomodarlos en 3 recámaras. Si

• Carta De Un Alumno A Su Maestro

  ciindiixdCARTA DE UN ALUMNO A SU MAESTRO Enséñame cómo aprender y no qué aprender Enséñame a pensar y no tan solo qué debo pensar, así desarrollaré mi inteligencia y no simplemente mi memoria. Señálame mis cualidades y reconoce mis habilidades. Esto me hace sentir valioso y me estimula a esforzarme y trabajar mejor. No me insultes con palabras ni con gestos despectivos. Me siento menospreciado y sin ánimo para corregir mis fallas o debilidades. Ten

• El Bulliyng Un Problema Que Se Incrementa Entre Los Alumnos De Educación Básica

  LORE10EL BULLYING UN PROBLEMA QUE SE INCREMENTA ENTRE LOS ALUMNOS DE EDUCACION BASICA Identificación del problema El bullying es un tema que afecta a la sociedad mexicana y que ha causado daños profundos en el desarrollo de nuestro país en los planos social, cultural, económico y político. Es un fenómeno que ha existido quizá desde siempre pero al cual no se le había dado la atención debida. El bullying esta presente en casi cualquier lugar,

• Ejemplo De Carta De Compromiso De Auditoria

  jjulio88Ejemplo de una carta compromiso de auditoría que aparece en el apéndice 1 de la NIA 210 El siguiente es un ejemplo de una carta compromiso de auditoría para una auditoría de estados financieros de propósito general, preparados de acuerdo con las Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF). Esta carta no tiene carácter de autoridad, sino que se propone ser una guía que puede usarse junto con las consideraciones planteadas en esta NIA. Necesitará variaciones

• Problemas Conflictivos En Alumnos

  luisbacumLas ciencias de la computación Las ciencias de la computación o ciencias computacionales (popularmente solo computación) son aquellas que abarcan las bases teóricas de la información y la computación, así como su aplicación en sistemas computacionales.1 2 3 Existen diversos campos o disciplinas dentro de las ciencias de la computación o ciencias computacionales; algunos resaltan los resultados específicos del cómputo (como los gráficos por computadora), mientras que otros (como la teoría de la complejidad computacional)

• PROBLEMAS INVENTARIO EJERCICIOS PARA ALUMNOS

  victormejia6Examen Cuestionario Sistemas de Producción Preguntas valor 40% Contesta las siguientes preguntas de forma correcta: 1. Mencione ¿cuáles fueron las estrategias y tecnologías de manufactura usadas en los años 80´s? 2. Mencione ¿cuáles fueron las estrategias y tecnologías de manufactura usadas en los años 90´s? 3. Defina el concepto de logística 4. Mencione de forma gráfica el campo de aplicación de la logística 5. Dibuje el triángulo de la toma de decisiones logísticas 6. Defina

• Reglamento disciplinario para los alumnos de la Unefa

  crisbeniaMisión Formar a través de la docencia, la investigación y la extensión, ciudadanos corresponsables con la seguridad y defensa integral de la nación, comprometidos con la Revolución Bolivariana, con competencias emancipadoras y humanistas necesarias para sustentar los planes de desarrollo del país, promoviendo la producción y el intercambio de saberes como mecanismo de integración latinoamericana y caribeña. Visión Ser la primera universidad socialista, reconocida por su excelencia educativa a nivel nacional e internacional, líder en

• Ensayo Atencion Educativ Alumnos Con Problemas Visuales

  cheslamINTRODUCCIÓN En el presente ensayo se aborda el tema de la detección de las necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad visual, el cual tiene como propósito que una vez teniendo conocimiento de la función visual y de como se desarrollan los niños y los adolescentes con esta discapacidad en aspectos como psicomotricidad, lenguaje, aspecto cognitivo y socioafectivo, podamos identificar a través de diversos elementos como lo son instrumentos, entrevistas, valoraciones, guías de observación, cuales

• Carta De Compromiso

  Ruth25LA CARTA DE COMPROMISO INTRODUCCIÓN Si el auditor decide proseguir, muchas de los acuerdos clave a que se haya llegado a comentarios entre el auditor y el cliente quedarán resumidas en una carta de compromiso. La mayoría de las empresas exigen la realización de esta carta y muchas también exigen que se realicen auditorías recurrentes. Estas cartas deberían redactarse con precisión ya que podrían servir de testimonio en un caso de controversia o litigio. ELEMENTOS

• CARTA DE COMPROMISO PARA LA AUDITORIA

  nairalicethCARTA DE COMPROMISO PARA LA AUDITORIA DE ESTADOS FINANCIEROS ADAMS, BARNES & Co. Contadores Públicos Certificados Mr. Loren Steele, Contralor Keystone Computers & Networks, Inc. 14645 40th Street 1 de septiembre. 19X5 Phoenix, Arizona 85280 Estimado Sr. Steele: Esta carta es para confirmar nuestro acuerdo de auditoria de los estados financieros de Keystone Computers & Networks, Inc., para el año terminado el 31 de diciembre de 19X5. Se hará auditoria del balance general de la

• El Problema De La Historia Y A Las Diversas Posiciones Y Narraciones Respecto De La Conquista De México Expuestas Por Hernán Cortés ("Cartas De Relación") Y Bernal Díaz Del Castillo (Historia Verdadera De La Conquista De Nueva España).

  samuel.diazCada uno de los textos se presenta como una narración histórica de cómo se llevó a cabo la conquista del territorio Mexicano, relatando las experiencias de las expediciones, de los cruces con los indígenas, de las batallas, entre otras. Ahora bien, entre ambas narraciones, tanto la de “Cartas de Relación”, como de la “Historia Verdadera de la Conquista de Nueva España”, existen diferencias basadas en cómo cada personaje observa, comprende y aprecia la expedición, lo

• Enseñar A Resolver Problemas A Nuestros Alumnos

  alfha000EN EL POKER SE JUEGA DE 4 JUGADORES A 6 SE REPARTEN 5 CARTAS A CADA UNO. CON ELLAS PUEDES FORMAR: PARES TRIOS POKER ESCALERAS, ME EXPLICO MEJOR PUEDES TENER HASTA DOS PARES: EJEMPLO 2 CUATROS Y 2 REINAS PUDES TENER UN TRIO, TRES CARTAS IGUALES EL POKER SON CUATRO CARTAS IGUALES LA ESCALERA SON 5 CARTAS CONSECUTIVAS DE LA MISMA PINTA. EJEMPLO EL AS, 2, 3, 4 Y 5 DE CORAZONES PUEDES CAMBIAR AL

• Ficha De Deteccion A Alumnos Con Problemas De Escritura

  Adrian1993“Intervención didáctica en las disfunciones de la expresión escrita” Estrategias en la Planificación: 1. Asociación de palabras: los alumnos generan y anotan las palabras sugeridas por un estímulo (objeto, idea o suceso). 2. Esquema comparativo para relacionar objetos, sucesos o ideas, por su semejanza o diferencia. Los esquemas pueden ser dados por el profesor o construidos por el alumno. 3. Cuestionario para generar ideas sobre un tema, elaborado por el propio alumno o por el

• Alumnos Con Problemas De Distracción Y Atención En Clase

  melyferINTRODUCCIÓN Muchas veces se cataloga o etiqueta a un niño por su bajo rendimiento en el salón de clase en una determinada institución escolar. Escasas veces se le pone atención al por qué de ese bajo aprovechamiento y en vez de guiarlo y orientarlo sin un discurso o sermón, se le reprime bajo una amenaza o castigo severo, pues algunas ocasiones no están considerando lo que pueda estar atravesando el infante. Decir por qué un

• Saberes previos del profesor-alumno sobre problemas y resolucion de problemas

  aronzamoraTEMA 1.- SABERES PREVIOS DEL PROFESOR-ALUMNO SOBRE PROBLEMAS Y RESOLUCION DE PROBLEMAS. ACTIVIDAD PREVIA 1.1.1 1.- ¿QUÉ ES UN PROBLEMA? Un problema matemático es una situación didáctica que requiere una solución. 2.- ¿DE QUÉ PARTES SE COMPONE UN PROBLEMA? - Datos. - Desarrollo (operaciones matemáticas). - Resultado. 3.- ¿QUÉ SIGNIFICA RESOLVER UN PROBLEMA? Realizar una serie de procedimientos de varios pasos dependiendo de la problemática planteada. 4.- ¿CÓMO SE RESUELVE UN PROBLEMA? La resolución de

• PROBLEMAS EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR Y SU RELACIÓN CON EL FUNCIONALISMO FAMILIAR EN ALUMNOS DE EGB

  catalo27 REVISTA DE LA FACULTAD DE MEDICINA - VOL. 8 - Nº 1 (2007) ARTÍCULO ORIGINAL PROBLEMAS EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR Y SU RELACIÓN CON EL FUNCIONALISMO FAMILIAR EN ALUMNOS DE EGB 1 Autor: Paz, Sofía. Director: Aymat, Ana C. RESUMEN Introducción: El desempeño escolar depende en gran medida del ambiente socio-familiar que rodea al alumno, y en la niñez el medio social que más incide sobre ellos es la familia. Objetivos: Conocer la frecuencia

• Compromiso De Los Alumnos En El Modelo De Calidad Y Estándares Para La Acreditacion De Las Carreras Universitarias

  kaze18“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y AMBIENTALES ESCUELA PROFESIONAL DE ING. AMBIENTAL TEMA: “MODELO Y ESTANDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL UNIVERSITARIA” Curso : Derecho Ambiental Alumno : Lujan Nina, Jonathan Mauro Pucallpa – Perú Abril 2013 MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LACARRERA PROFESIONAL UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA El Modelo de Calidad para la Acreditación

• PROBLEMAS DE LA LECTO-ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO

  migueltomzaENSAYO PROBLEMAS EN LA LECTO-ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO. ACAPULCO, GUERRERO A 26 DE ENERO DEL 2013. INTRODUCCIÓN La escritura y la lectura a significado la parte mas importante para la historia de las diversas culturas del mundo, a través de estos sistemas de comunicación cada cultura ha plasmado sus ideas, conocimientos y los sucesos mas relevantes en su desarrollo. En la actualidad la escritura y la lectura juega un papel muy importante para

• Carta De Aun Alumno A Un Maestro

  ploploolCARTA DE UN ALUMNO A SU MAESTRA Enséñame cómo aprender y no qué aprender Enséñame a pensar y no tan sólo que debo pensar Así desarrollaré mi inteligencia Y no simplemente mi memoria. No me regañes delante de mis compañeros Me haces sentir humillado y temeroso De ser rechazado por ellos… Aceptaré mejor tus correcciones si me las haces Calmadamente y en privado. Señálame mis cualidades y reconoce mis habilidades La confianza que así desarrollaré

• Diagnóstico, planeación y compromiso del alumno virtual

  jaimaruCurso: GESTIÓN EMPRESARIAL TAREA VIRTUAL 1: Parte 1: Diagnóstico, planeación y compromiso del alumno virtual Nombre: xx Código: xx xx, a xx de xx de xx Parte 1: Diagnóstico, planeación y compromiso del alumno virtual A. Diagnóstico 1.1 ¿En qué etapa me encuentro? En base al gráfico a continuación que describe los estados de ánimo y desempeño académico por los que pasa un alumno de nuevo ingreso al modelo educativo innovador, basado en el trabajo

• PROBLEMAS PARA QUE LO RESUELVAN LOS ALUMNOS

  jhoneisonFUNCIONES PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PROBLEMAS PARA QUE LO RESUELVAN LOS ALUMNOS. En cada uno de los siguientes problemas, establecer el planteamiento mediante una función de una sola variable independiente, graficar y encontrar lo que se pide. Un cohete se lanza verticalmente hacia arriba y esta a “x” pies sobre el suelo en “t” segundos después de ser encendido, donde x = 560t – 16t2 y la dirección es positiva hacia arriba. Grafica el

• PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA.

  betza136991. Alicia compró 6 kilogramos de arroz a $ 8. el Kg., 2 litros de aceite a $ 9.35 el litro y 2 kilogramos de jitomate a $ 6.80 el Kg. ¿Cuánto pagó en total? 2. En una cooperativa escolar, se reunieron $ 5 628.00 por concepto de ventas en esta semana. Si de esa cantidad se compraron $ 2 799.00 de dulces y lo demás se depositó en el banco ¿Qué cantidad se depositó

• Carta De Compromiso

  wfag12345Quito, 02 de Julio del 2013 Señores TRANSOCEANICA CIA. LTDA Ciudad Ref: Carta de Compromiso Anual De nuestras consideraciones. Por medio de la presente solicitamos a uds, se sirvan emitir carta de autorización para el retiro del (los) contenedor (es) que embarcamos con su representada, por el lapso de un Año (31/12/2013) de las cargas cuyos BL Master estén consignados a nombre de “”, a partir de la presente fecha y nos comprometemos a devolverlo

• ¿Cómo Trabajar Con El Conjunto Del Grupo Escolar De Manera Diferenciada En Los Alumnos Y Promover En Ellos El Compromiso Individual Para Realizar Actividades Colectivas En El Aula?

  ozkar_puente¿Cómo trabajar con el conjunto del grupo escolar de manera diferenciada en los alumnos y promover en ellos el compromiso individual para realizar actividades colectivas en el aula? Una de las formas de trabajar con un alumno de una forma diferente a la convencional y que cumpla estas expectativas mencionadas en la pregunta es la de “Rincones de Trabajo” Ya que esta es una forma autónoma de trabajar por parte de algunos alumnos, también da

• Carta De Un Alumno A Su Maestro

  profefideCarta de un alumno a su maestro. Enséñame cómo aprender y no qué aprender; enséñame a pensar y no tan sólo qué debo pensar. Así desarrollaré mi inteligencia y no simplemente mi memoria. No me regañes delante de mis compañeros. Me haces sentir humillado y temeroso de ser rechazado por ellos. Aceptaré mejor tus correcciones, si me las haces calmadamente y en privado. Señálame mis cualidades y reconoce mis habilidades. La confianza que así desarrollo

• DEFICIENCIAS POR PARTE DE LOS ALUMNOS PARA RESOLVER UN PROBLEMA MATEMÁTICO

  LilyaÍNDICE Introducción……………………………………………………………………………... DEFICIENCIAS POR PARTE DE LOS ALUMNOS PARA RESOLVER UN PROBLEMA MATEMÁTICO…………………………………………………………... Percepción hacia las matemáticas………………………………………….... La necesidad de explicar………………………………………………………. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS………………………………… Incomprensión del lenguaje matemático…………………………………….. Interés para solucionar los problemas matemáticos………………………... Conclusión………………………………………………………………………………. Bibliografía………………………………………………………………………………. Anexos…………………………………………………………………………………… INTRODUCCIÓN Este trabajo fue realizado con base a la jornada de observación y prácticas docentes que lleve a cabo en la Escuela Secundaria Técnica no. 07, ubicada en el municipio de Villacorzo. Teniendo como resultado, el aprendizaje

• La importancia de la carta de responsabilidad y compromisos de la empresa

  johnnyvazquezEnlista las principales diferencias entre una carta de auditoría y una carta compromiso. ¿Cuáles es la importancia de un comité de auditoría? Eres el CEO de una empresa de sistemas de información y contratas a una empresa para realizar una auditoría a tu organización, a la cual le solicitas que te entreguen las cartas de responsabilidades y de compromiso para evaluarlas, sin embargo al solicitarlas te piden que les defines lo siguiente: ¿Qué función tendrá

• MODELO DE CARTA DE COMPROMISO DE AUDITORÍA

  19920404MODELO DE CARTA DE COMPROMISO DE AUDITORÍA Al Directorio (o al representante pertinente de la alta administración) Al habernos solicitado que auditemos el Balance General de la Empresa ABC al 31 de diciembre de 200X, así como los pertinentes estados de resultados (estado de ganancias y pérdidas), estados de cambios en el patrimonio neto y estado de flujos de efectivo por el año terminado en esa fecha, nos es grato confirmarles nuestra aceptación y nuestra

• Carta Al Buen Alumno

  akimineCARTA AL BUEN ALUMNO Hace unos días me dijiste, querido alumno, que era fácil la tarea de un profesor: “sólo tiene que explicar lo que ya sabe”. ¡Ay si tú supieras...! ¿No te he dicho nunca que la mayor parte de lo que te enseño lo aprendí sorteando los obstáculos contigo, creciendo yo también a tu lado?. La Escuela te muestra el sendero; pero el camino sólo se hace al andar. Lograr que reconozcas los

• CARTA DE COMPROMISO

  celenyricardinareferente a las debilidades materiales en los sistemas de contabilidad y de control interno que tomemos en conocimiento. Les recordamos que la responsabilidad para la preparación de los estados financieros, incluyendo la adecuada revelación de información, es de la gerencia de la entidad. Esto incluye mantenimiento de los registros contables y de controles internos adecuados, la selección y aplicación de políticas de contabilidad y la salvaguarda de los activos de la entidad. Como parte del

• CARTA A LOS ALUMNOS PHILIPPE MEIRIEU

  tuchachiEstimado Alumno: Nadie niega los problemas con que te encuentras, ni los obstáculos con que tropiezas. No por eso te daremos buenas notas para que estés contento o, simplemente, para estimularte. Tanto el Profesor como Vos, sabéis muy bien a qué nivel estás, y esas manipulaciones demagógicas no engañarán a nadie. Por supuesto que no eres del todo responsable de tus dificultades, pero podrías hacerte responsable de tus progresos, fijarte objetivos, alcanzarlos y reivindicarlos entonces

• Carta Al Mejor Alumno

  gaby.cm250“CARTA AL MEJOR ALUMNO” Muy buenos días damas y caballeros, tengo el honor de estar hoy aquí presente en la ceremonia de graduación de una de las más prestigiosas universidades del país. Es por eso que manifiesto mi gratitud por esta invitación, con unas palabras que espero no sean un simple monólogo para decir lo que se acostumbra en estas ceremonias, sino más bien una oportunidad para dejarles un verdadero mensaje, con humildad pero con

• Breve Escrito Sobre Los Saberes Previos Que Utilizaron Mis Alumnos Del Sexto Grado Grupo "D" En La Resolución De Un Problema Planteado

  JosecarBreve escrito sobre los saberes previos que utilizaron mis alumnos del sexto grado grupo “D” en la Resolución de un Problema planteado El problema que le plantee a mi grupo fue el de calcular cuántos cubos de 10 cm. Se necesitarían para formar un prisma rectangular que de base tuviera 5 cubos por lado y de altura tuviera 7 cubos. De un total de 31 alumnos 21 me entregaron un trabajo en el que mencionaban

• CASO Nº 1. (REGLAMENTO DISCIPLINARIO DE LOS ALUMNOS)

  sherida123456UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PAÉZ DIRECCIÓN GENERAL DE ESTUDIOS BÁSICOS Y GENERALES CÁTEDRA ORIENTACIÓN CASO Nº 1. (REGLAMENTO DISCIPLINARIO DE LOS ALUMNOS) Jorge es un estudiante del 3er. Semestre de Administración de Empresas, cursa sus estudios en el turno de la noche porque trabaja durante el día en el horario de 8:00 a.m a 12:00 a.m. y 2:00 p.m a 6:00 p.m. Sus clases en la universidad se inician a las 6:30 p.m. Jorge acostumbra llegar

• Carta de un ex alumno del maestro

  elsidoritoQuerido maestro: Te parecerá extraño que tras tantos años sin vernos, me dirija a ti a través de esta carta. Perdonarás que me dirija a ti de una forma pública pero creo que es la mejora forma de que todos conozcamos y valoremos la labor que has desarrollado en el trabajo de aula durante tus dilatados años de trabajo. Desde nuestra posición de maestro de la llamada escuela "nueva" podría criticar algunas actuaciones que llevaste

• Carta A Una Maestra De Alumnos De Barbiana

  AnzaldoCARTA A UNA MAESTRA La educación clasicista, o también llamada escuela tradicional,es un tema que ha causado diversas problemáticas en las vidas del ser humano en algunos lugares del mundo a lo largo de su vida escolar, claro se ve en la mezcla de sentimientos, de placer y de alegría que en una carta plasma un grupo de alumnos de la escuela de Barbiana, ubicada al norte de Florencia, Italia. Ellos estuvieron inmersos en esta

• Lista de problemas en el aula con los alumnos de 2 do grado de la escuela primaria J.Jesus González Gallo

  urielensayos1987Lista de problemas en el aula con los alumnos de 2 do grado de la escuela primaria J.Jesus González Gallo - Comprensión lectora - Conducta - Falta de interés - Falta de cultura de esfuerzo. (Todo les ha resultado muy fácil y no han necesitado esforzarse nunca) - Falta de atención. Están bombardeados por un montón de estímulos que les captan con mucha más facilidad que los contenidos. - Falta de base. (en concreto en

• RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN LECTORA Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 31554 - HUANCAYO - 2 011

  FRANCISCO13UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO TESIS RELACIÓN ENTRE COMPRENSIÓN LECTORA Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 31554 – HUANCAYO – 2 011 PARA OBTENER EL GRADO DE: MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA AUTOR: Br. YOLANDA GOMEZ DAVILA Br. NORCA MARÍA PORRAS VILA ASESOR: Mg. LEONOR CHOQUEHUANCA FLORES LIMA – PERÚ

• Problemas De Lectura Y Escritura En Alumno De Quinto De Grado De Educacion Primaria

  migueltomzaSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12-B ACAPULCO GRO. SUBCENTRO CRUZ GRANDE MATERIA: INVESTIGACIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA MAESTRO: ALFREDO LOEZA DORANTES ALUMNO: MIGUEL ANGEL ADAME RODRIGUEZ GRADO Y GRUPO: 3 “A” ENSAYO PROBLEMAS DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN ALUMNOS DE QUINTO GRADO. COPALA, GUERRERO A 25 DE MAYO DEL 2013. INTRODUCCIÓN La escritura y la lectura ha significado la parte mas importante para la historia de las diversas culturas del

• CARTA DE COMPROMISO

  angelika1330CARTA COMPROMISO En la dirección de la escuela primaria “Ricardo Flores Magón” ubicada en la comunidad de cañada grande del municipio de Rioverde, S.L.P., siendo las 14:00 hrs. del día Año dos mil cinco, reunidos personal docente, de intendencia y la propia dirección, se dieron nuevamente a conocer los propósitos del programa “Escuelas de Calidad” comunicándoles que la intención es participar nuevamente en este programa. Para ello nos reunimos en colegiado para analizar los logros

• Resolver problemas: ayudar a los alumnos a pensar por st mismos

  licluis30RESOLVER PROBLEMAS: AYUDAR A LOS ALUMNOS A PENSAR POR SÍ MISMOS María Luz Callejo de la Vega Hay libros que son refe­ rencias obligadas cuando se abordan ciertos temas. Si de la resolución de pro­ blemas se trata, sin lugar a dudas lo es How To Solve lt (Cómo plantear y resolver problemas) de George Pólya: desde 1945, fecha de su aparición, hasta hoy se han vendido más de un millón de ejemplares y se

• Saberes Previos Del Profesor-alumno Sobre Problemas Y Resolución De Problemas

  albertouriarte07MATERIA: PROBLEMAS MATEMATICOS PROFESOPRA: CLAUDIA RUBIO ALUMNO: ANGEL ALBERTO URIARTE FELIX TRABAJO: TEMA 1 LECTURA: PROBLEMARIO RESOLVER PROBLEMARIO. SUBSEDE: BADIRAGUATO GRUPO 2 CLN. SIN. A 15 DE FEBRERO DE 2013 LECTURA PROBLEMARIO. 1.- Las mecanógrafas. Se encargó a dos secretarias que copiaran un informe. Una de ellas hubiera hecho el trabajo en 2 horas y la otra en 3 horas. ¿En qué tiempo harán entre las dos el trabajo encargado? Algoritmo para resolver este problema.

• LOS MALOS HÁBITOS DE ESTUDIO EN LA ESCUELA SECUNDARIA LE CAUSAN SERIOS PROBLEMAS AL ALUMNO EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

  camilomuviINTRODUCCIÓN Este trabajo se enfoca hacia las técnicas, habilidades y estrategias de aprendizaje por varias razones, en primer lugar porque tal como lo muestran los recientes estudios sobre las dificultades de aprendizaje de los alumnos de colegio; se encuentra que es muy poca o nula la utilización de verdaderas herramientas que ayuden al estudiante a desarrollar sus habilidades de aprendizaje; en segundo lugar porque los alumnos que entran a estudiar en un nivel superior (técnica,

• La Ética como un problema de residencia global: la Carta de la Tierra

  jimena1salcedoLa Ética como un problema de residencia global: la Carta de la Tierra Como ya lo hemos mencionado en la presentación de este curso, las condiciones de nuestra residencia en el mundo han cambiado de modo radical durante el siglo XX, desde que hemos adquirido el cuádruple poder de: 1. Suprimir toda posibilidad de estancia humana en la tierra (riesgo de holocausto nuclear); 2. Afectar irremediablemente los grandes equilibrios anteriormente “naturales” y ahora dependientes de

• Promover Ambientes Inclusivos En Alumnos Con Problemas De Aprendizaje

  AngelicasosaAPARTADO CONTENIDO Título Proyecto: Problemas de aprendizaje en la educación primaria y propuestas de solución. Introducción Un problema de aprendizaje es un término general que describe problemas específicos, puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar y matemáticas. Los problemas de aprendizaje varían entre personas. Una persona con problemas de aprendizaje puede tener un tipo de problema

• Planteamiento Y Resolucion De Problemas Para Alumnos De 6°

  caoa801104PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA. 1. Alicia compró 6 kilogramos de arroz a $ 8. el Kg., 2 litros de aceite a $ 9.35 el litro y 2 kilogramos de jitomate a $ 6.80 el Kg. ¿Cuánto pagó en total? 2. En una cooperativa escolar, se reunieron $ 5 628.00 por concepto de ventas en esta semana. Si de esa cantidad se compraron $ 2 799.00 de dulces