CARTA COMPROMISO PARA ALUMNOS CON PROBLEMAS DISCIPLINARIOS ensayos gratis y trabajos
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CARTA DE COMPROMISO DEL PERSONAL CLAVE
________________ DEDICATORIA A Dios, por demostrarme que día a día con humildad, paciencia y sabiduría Todo es posible. A mis padres, por el apoyo incondicional y la constante motivación que me brindan para siempre seguir adelante. ________________ INDICE INTRODUCCION 4 EL ROBO AGRAVADO 5 1.1. SEGÚN EL CODIGO PENAL: 5 1.2. SEGÚN DIVERSOS AUTORES: 5 2. TEORIAS: 6 2.1. EL ROBO COMO VARIEDAD DEL HURTO AGRAVADO: 6 2.2. EL ROBO COMO UN DELITO COMPLEJO: 6
Enviado por jhnny / 2.825 Palabras / 12 Páginas -
ATENCION EDUCATIVA DE ALUMNOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Descripción: :1.jpg INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL DE OAXACA LICENCIATURA EN EDUCACION ESPECIAL AREA: AUIDITIVA Y DE LENGUAJE ATENCION EDUCATIVA DE ALUMNOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE ALUMNA MARIA JOSE CAMACHO CRUZ SEMESTRE CUARTO SEMESTRE PROFESOR MTRA. ALEJANDRA CECILIA MORALES TORRES Oaxaca de Juárez, Oax., 4 de junio del 2020 IDEAS PRINCIPALES * El proceso de evaluación centrada en el niño implica tres pasos que no siempre son diferenciados
Enviado por Majo292000 / 527 Palabras / 3 Páginas -
CARTA DE UN MAESTRO DE BALLET A SU ALUMNO
CARTA DE UN MAESTRO DE BALLET A SU ALUMNO Ayer me quede dormido pensando en ti.. analizando que estrategia puedo implementar para que logres hacer ese paso limpio. Se que te he repetido la corrección del talon miles de veces y, por vocación, lo seguire haciendo las veces que sea necesario, hasta que logres esa consciencia por ti mismo y no lo necesites escuchar de mi. Despues de cada jornada de fuerte trabajo en la
Enviado por ramsesturner / 335 Palabras / 2 Páginas -
Problema: la deserción escolar a causa del Bullying en alumnos tzeltales de educación media superior del Cobach 160
INSTITUCIÓN QUE IMPARTE EL DIPLOMADO: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS. INSTITUCIÓN DE LOS DOCENTES PARTICIPANTES: COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS. DIPLOMADO: La interculturalidad desde la escuela. MODULO 3 Visibilizando y practicando la interculturalidad Actividad 1: Identificación del problema (equipo) DOCENTE QUE IMPARTE: Mtra. Denisse Yureny Galdámez Figueroa. NOMBRE DE LOS ALUMNOS: Lic. Elizabeth Rodríguez Díaz. Lic. Beatriz Mario de Jesús Mendoza Vázquez. Tabla de contenido 1. Matriz de participantes donde indiquen los intereses, aportes y limitaciones
Enviado por chofillalazaro1 / 908 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo que como parte del curso de Problemas Y Desafíos En El Perú Actual presenta el alumno:
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ Ensayo Trabajo que como parte del curso de Problemas Y Desafíos En El Perú Actual presenta el alumno: APELLIDOS, Nombres: GAMARRAORTILLA, Omar Gonzalo Códigos: U20241486 Lima, 12 de septiembre. LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA Y LA ECONOMÍA Durante la república aristocrática, el Perú tuvo un impulso económico dado por la exportación de materia prima. El propósito de este ensayo es responder las siguientes preguntas: ¿Cuáles fueron los aspectos favorables y los desfavorables del
Enviado por Omar Gonzalo / 769 Palabras / 4 Páginas -
Actividad: Vivencias de los alumnos y los problemas que se encuentran
UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA J U S T O S I E R R A CLAVE SEDUC: 04PSU0015K LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. Actividad: Vivencias de los alumnos y los problemas que se encuentran. Asignatura: Técnicas De Educación En Derechos Humanos Maestro: L.T.E. Porfirio Jesús Zamorano Cerón. Alumno: Andrei Alexander Cach Ramirez SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAMP; A 20 de febrero 2021. SEDE: Oxkutzcab, Yucatán. Vivencias de los alumnos y los problemas que se encuentran dónde debe intervenir los
Enviado por Andrei Alexander Cach Ramírez / 1.507 Palabras / 7 Páginas -
PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA Integrantes: · Díaz Chanchari Estefany Rosalía · Gálvez Guevara Evelyn Yasmin · Gonzáles Granda Karol Sofía · Longa Leyva María Paula · Sánchez Díaz Nicole Alison CICLO I TRUJILLO - PERU 2021 PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA La realidad problemática de comprensión lectora en nuestro país demanda una alta preocupación por parte de los docentes y padres de
Enviado por Jazmin Longa / 1.959 Palabras / 8 Páginas -
Apoyo a alumnos de secundaria con problemas cognitivos provocados por el covid 19
BIBLIOGRAFÍA Y ANEXOS Titulo del proyecto: “Apoyo a alumnos de secundaria con problemas cognitivos provocados por el covid 19” Nombre del autor: Ana Laura García Montoya Nombre del asesor: José Alberto Carrillo Mora Nombre de la licenciatura: Planeación y Evaluación Educativa Lugar y fecha: Ciudad de México, 23 de Febrero de 2022 INTRODUCCIÓN En toda investigación ya sea científica o para realizar un proyecto de alguna institución es importante ya que Son las fuentes de
Enviado por ANA LAURA GARCIA MONTOYA / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA FALTA DE ORGANIZACIÓN PROBLEMAS SOCIALES DROGADICCIÓN EN LOS ALUMNOS DEL 2ª GRADO
GOBIERNO DEL ESTADO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR CENTRO UNIVERSITARIO MÉXICO C.C.T.12PUS0093X TEMA: FACTORES QUE INFLUYEN EN LA FALTA DE ORGANIZACIÓN PROBLEMAS SOCIALES DROGADICCIÓN EN LOS ALUMNOS DEL 2ª GRADO DE LA ESCUELA PREPARATORIA No 44 “PLAN DE AYUTLA” DE LA CIUDAD DE AYUTLA DE LOS LIBRES GUERRERO PRESENTE GUADALUPE GALEANA RAMÍREZ TESIS PARA ADQUIRIR EL TÍTULO DE LIC. TRABAJO SOCIAL ASESOR: CLARA CALVARIO PONCE AYUTLA DE
Enviado por Ulises Evaristo Galeana / 2.824 Palabras / 12 Páginas -
CARTA DE UN MAESTRO A SUS ALUMNOS
JARDIN DE NIÑOS “PROFRA. MARÍA INÉS LEYVA ASTORGA CLAVE 10EJN0408A SANTIAGO PAPASQUIARO DGO. 2°B CARTA DE UN MAESTRO A SUS ALUMNOS ¡FELIZ DIA DEL NIÑO! PARA TI, PEQUEÑO HÉROE Los días en que todo se detuvo…Como el cuento del autor Jordi Iñesta ¿Lo recuerdas? En el que las lucieron vacías y el pronto regreso a la Edificio de la escuela cerca de la ilustración de la carretera dibujos de una escuela - Buscar con Google
Enviado por juanjo252525 / 748 Palabras / 3 Páginas -
CARTA DE COMPROMISO ENTRE LA FACULTAD AGROPECUARIA Y DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD AGROPECUARIA Y DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES CARRERA DE INGENIERIA AGRICOLA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA UNIDAD DE BIENESTAR ESTUDIANTIL PROTOCOLO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA UNL LOJA – ECUAD CARTA DE COMPROMISO ENTRE LA FACULTAD AGROPECUARIA Y DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA, CARRERA DE INGENIERIA AGRICOLA Y LA JUNTA DE RIEGO AGUARONGO-ZAÑE. PRIMERA: COMPARECIENTES. – Intervienen en la celebración de la presente Carta de Compromiso de Cooperación Interinstitucional, por
Enviado por Gladys Benitez / 656 Palabras / 3 Páginas -
La aplicación de la estrategia “Resolución de problemas” con mis alumnos de 2° grado de preescolar
Año de la aplicación de la práctica: 2022. Título de la narrativa máximo 500 caracteres. La aplicación de la estrategia “Resolución de problemas” con mis alumnos de 2° grado de preescolar. La resolución de problemas favorece el desarrollo de la capacidad de razonamiento cuando se tiene la oportunidad de movilizar los recursos propios en la búsqueda de alternativas de solución. La resolución de problemas es una estrategia básica para el trabajo con las actividades de
Enviado por Fernando González / 725 Palabras / 3 Páginas -
Diseño de la PCA para alumnos con problemas de lenguaje
________________ DISEÑO DE LA PCA PARA ALUMNOS CON PROBLEMAS DE LENGUAJE Actividad 1. Con base en la lectura “Opciones de intervención en el lenguaje en ambientes educativos” de Acosta y Moreno, y con base a tu experiencia reflexiona acerca de los siguientes cuestionamientos: 1. ¿Por qué y cómo se puede convertir el aula en un contexto facilitador para el uso del lenguaje? El aula es un contexto facilitador para el uso del lenguaje ya que
Enviado por Servando Suárez / 5.943 Palabras / 24 Páginas -
El proceso de análisis o clarificación de problemas en alumnos de 5to de primaria
Imagen que contiene dibujo, señal, reloj Descripción generada automáticamente Universidad Tecnológica del Perú Intervención psicoeducativa Tarea extensiva Estudiante: * Ortega Rodríguez Wilmer * Martínez Marcas Sofía * Martínez Soto Lisseth Aracelly * Solis Estrada Nicole Docente: ABANTO CASTILLO, SELENA CONSUELO mayo – 2023 El proceso de análisis o clarificación de problemas en alumnos de 5to de primaria I.E. Pachacutec PROBLEMAS COMUNES CAUSAS SOLUCIONES Baja autoestima 1. Inseguridad 2. Cambios físicos por la edad 3. Bullying
Enviado por Valeri Romina Falconi / 509 Palabras / 3 Páginas -
Carta a mis alumnos
Carta a mis alumnos Hola que tal queridos alumnos del tercer grado de la Escuela Telesecundaria “Axayacatl”, es un gusto poder expresarte a través de estas líneas un mensaje para saludarte y saber ¿cómo estás?, recordarte lo importante que eres para mí como alumno, el saber conocer, aprender, ser y estar con cada uno de ustedes aunque sea por parte del aprendizaje híbrido, reconocer tu esfuerzo que has mostrado en todas las actividades que hemos
Enviado por fato2024 / 373 Palabras / 2 Páginas -
Y la indicación indirecta de la naturaleza de los compromisos
1. ¿QUE ES EL INDICIO Y CUAL ES LA NATURALEZA DE LA PRUEBA INDICIARIA? El art. 284 del C.de P.P. incluye los elementos de los indicios "elementos. Todo indicio ha de basarse en la experiencia y supone un hecho indicador, del cual el funcionario infiere lógicamente la existencia de otro" El indicio es un hecho del cual se infiere otro desconocido. Debe quedar suficientemente claro que el indicio es, por así decirlo, un hecho especialmente
Enviado por crisdifer / 1.943 Palabras / 8 Páginas -
La Carta De Jamaica
Análisis de La Carta de Jamaica En La Carta de Jamaica, expone la idea de unir toda Sudamérica, de Chile hasta México. A Bolívar le preocupa su pueblo, cuando hablaba de la masacre, mediante la palabra exterminio que segó una octava parte de la población. Profetizar sobre el tipo de gobierno era difícil, por las condiciones en que estaba la patria, para un pueblo gobernar es una tarea ardua: "Toda idea de relativa al porvenir
Enviado por negrita / 530 Palabras / 3 Páginas -
Resolución De Problemas De DHP
Hallar soluciones y escoger entre varias posibilidades son dificultades con las que tropezamos a diario. Para la solución de problemas, las personas tienen un objetivo, se encuentran con dificultades y trabajan para sobreponerse a los obstáculos y lograr su propósito (Vinacke, 1974). En los intentos por llevar a cabo esta actividad hagámonos estas preguntas para empezar a resolver problemas: • ¿Qué es lo que hago casi siempre bien? • ¿Dónde suelo hacerlo casi siempre bien?
Enviado por ElenaGarcia / 874 Palabras / 4 Páginas -
ENSAYO "CARTA A GARCIA"
ENSAYO CARTA A GARCIA Si bien es cierto que se debe ser autónomo y tener iniciativa para realizar trabajos que nos beneficien no sólo a nosotros sino a una comunidad en general, también se debe tener claro que porcentaje del beneficio es para mí y que tanto es para los demás, por ende debemos ser personas equitativas. Teniendo claro que vivimos en una sociedad de economía liberal y globalizada, que invita ser personas de empresa,
Enviado por SOMOSPAISAS / 692 Palabras / 3 Páginas -
PROBLEMAS DE PORCENTAJE PARA REALIZAR
RESUELVE CORRECTAMENTE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE PORCENTAJE. 1.- Lucero quiere aprovechar el mejor precio de camisas. Vió una de la marca Oggi que cuesta $ 180.00 menos el 20 % , y otra de la marca Furor de $ 200.00 menos el 25 %, ¿cuál de las dos camisas le conviene comprar? A ) Ninguna B ) Las dos C ) La Furor D ) La Oggi 2.- Un atún de la marca Tunny contiene
Enviado por pablitorres / 4.262 Palabras / 18 Páginas -
PROBLEMAS CALIGRAFICOS EN LOS NIÑOS
A lo largo de la vida cotidiana, a menudo nos encontramos con que hay muchos niños y jóvenes que muestran una grafía, de calidad deficiente. Es sabido que la escritura, junto con la palabra, conforma nuestra manera de expresarnos. Tanto la una como la otra son indispensables para hacernos entender y comprender por los demás. La buena caligrafía en los niños no es sólo una habilidad, es una parte esencial en el proceso de aprendizaje,
Enviado por LUCYPISCOYACH / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
El Problema Del Conocimiento
EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO 1- El dogmatismo: El conocimiento es posible, la realidad existe y se puede captar por la razón. La naturaleza se impone al hombre para ser conocida. El escepticismo: El conocimiento no es posible por que los sentidos nos engañan, de tal manera que no podemos tener ninguna seguridad en nuestros conocimientos. La realidad solo la podemos percibir como una apariencia cambiante. 2- El relativismo y subjetivismo: El conocimiento es posible pero
Enviado por angicocas / 982 Palabras / 4 Páginas -
Problemas De Física Hidrodinámica
Guía Física: Hidrodinámica 1) A través de un tubo de 8 cm de diámetro fluye aceite a una velocidad promedio de 4 m/s ¿Cuál es el flujo (caudal) en m3/s y m3/h? 2) Un acueducto de 14 cm de diámetro surte agua al tubo de la llave de 1 cm d.i. Si su velocidad promedio en el tubo de la llave es 3 cm/s ¿Cuál será la velocidad promedio en el acueducto? 3) Experimentalmente
Enviado por MarcosArismendi / 488 Palabras / 2 Páginas -
Impacto Ambiental Por Problemas Habitacionales
mpacto Ambiental Ocasionado Por Problemas Habitacionales. Capitulo Iv CAPÍTULO IV Resultados de la Investigación En este capítulo se presentan y discuten los resultados obtenidos en la aplicación del instrumento en base a las variables estudiadas (impacto ambiental y problemas habitacionales) y sus dimensiones e indicadores planteados en el capítulo II en la tabla de operacionalización. De acuerdo a Chávez (2006) el análisis de los datos deriva de las frecuentes comparaciones que se producen entre los
Enviado por mary29 / 479 Palabras / 2 Páginas -
Carta De Porte En Navegación
2. EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE EMBARQUE La evolución tecnológica que afecta aquellas prácticas, y en particular los distintos mecanismos de elaboración de los contratos de transporte, financiero y de compraventa de mercaderías a distancia, sumados a la transformación que se observa en el transporte y comercialización, motivan la aparición de nuevos documentos y de una mecánica innovadora en su emisión, a requerimiento de las partes, importadores y exportadores del comercio exterior. Es así que la
Enviado por kaciel / 1.606 Palabras / 7 Páginas -
Reporte De Un Alumno Con N.N.E.
REPORTE DESCRIPTIVO EN UN ALUMNO CON N.E.E. DURANTE EL CICLO 2010-2011 Al inicio del ciclo escolar 2010-2011se realizó un diagnóstico, en el grupo de cuarto año para poderse apreciar el grado de desarrollo de cada uno de los alumnos, se pudo detectar un alumno, en el cual se apreciaba que no realizaba los ejercicios de lecto-escritura y los de matemáticas, a pesar de sus esfuerzos realizaba las actividades pero solamente de forma simulada, ya que
Enviado por magucha / 5.055 Palabras / 21 Páginas -
Compromiso con el entorno natural
compromiso con el entorno natural BIOGRAFIA DE VERACRUZ Veracruz es un municipio y la ciudad más grande e importante del estado de Veracruz de Ignacio de la Llave. Tiene el puerto marítimo comercial más importante de México. Con una población de 552,156 habitantes para 2010. Está ubicada a 90 km de distancia de la capital del estado Xalapa y a 400 km de distancia de la Ciudad de México. Colinda al norte con el municipio
Enviado por eswfrtniogfygv / 324 Palabras / 2 Páginas -
CARTAS DESCRIPTIVAS
CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LAS CARTAS DESCRIPTIVAS La carta descriptiva se define como: el instrumento didáctico en el que se calendariza y describe el plan de trabajo especifico de las distintas unidades de un curso, de un modulo o de una asignatura, contenido y explicando en forma general en el programa. La carta descriptiva es un documento en que un profesor o un grupo de especialistas comunican lo que pretenden lograr en un curso, la manera
Enviado por aicila / 1.030 Palabras / 5 Páginas -
El Problema Ontológico
El problema ontológico o metafísico, o "¿Qué existe? La suposición básica conocida de Rene Descartes (1596-1650): "«Cogito, ergo sum» pienso, luego existo" se originó de un problema largo tiempo recalcado por la teología de la Iglesia Cristiana. ¿Cómo puede la "mente" conocer la "materia"? o en otras palabras, ¿Cómo podemos llegar a conocer algo acerca del mundo? ¡Quizá es solamente una ficción de nuestra imaginación!... La respuesta ele Descartes fue ingeniosa y persuasiva; continúa inquietando
Enviado por YamilaRodriguez / 465 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Centrado En El Alumno
• INTRODUCCIÓN Introducción El Aprendizaje Significativo consiste en incorporar y asimilar nuevos datos, respuestas, actitudes, conductas y valores. El alumno no sólo capta el significado objetivo, sino que además capta la relación de este contenido con su mundo de experiencias e intereses personales. Aprender: enriquecerá con nuevos elementos asimilados por facultades cognoscitivas, afectivas y motoras. Las características del Aprendizaje Significativo es que está en el plano del Ser, se integra con conocimientos anteriores, tiene aplicaciones
Enviado por manuelramirez77 / 2.150 Palabras / 9 Páginas -
Problemas Limítrofes De Argentina
Los problemas limítrofes de la republica argentina Desde la conformación del Virreinato el primero de importancia fue con la Corona Portuguesa) 1680 ya que al ser una región desarmada el imperio portugués avanza funda Colonia del Sacramento, luego de una guerra Buenos Aires se queda con Colonia y fortifica Montevideo, llamando esa zona Banda Oriental. En el Siglo XIX -en el momento de la conformación de los estados nacionales se enfrenta a Paraguay (1811) ya
Enviado por flaco_cba / 634 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Resueltos De lógica
Problema 10 Los tres recipientes con dos tipos de monedas que tienen las etiquetas cambiadas. Supongamos que tiene tres recipientes iguales que contienen monedas. Y no se puede ver lo que hay en el interior de cada uno. Lo que sí se puede ver es que en la parte de afuera de cada recipiente hay pegada una etiqueta. Una dice: “Monedas de 10 centavos”. Otra dice: “Monedas de 5 centavos”. Y la tercera dice: “Mezcla”.
Enviado por shipu / 754 Palabras / 4 Páginas -
Problemas De Estadística
Problemas De Estadistica Basica Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? R: un texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? R: Las palabras del texto
Enviado por santos15 / 464 Palabras / 2 Páginas -
El Parque Automotor Como Problema Ambiental
PARQUE AUTOMOTOR COMO PROBLEMA AMBIENTAL “Un tema que las megatendencias actuales, como la globalización y la masificación han puesto dentro de las prioridades humanas, es la “cuestión ambiental”, aspecto que viene generando posiciones antagónicas en unos temas y unanimidad en su tratamiento en otros”(1). El problema ambiental surge cuando se toma conciencia de los efectos negativos que produce el parque automotor en la ciudad capital. Sin embargo solo se genera una movilización destinada a cambiar
Enviado por lizik / 888 Palabras / 4 Páginas -
Problemas De Movimiento Rectilíneo Uniforme
Contenido Ejercicios resueltos de Cinemática: Movimiento rectilíneo uniforme. Resolver los siguientes problemas: Problema n° 1) Pasar de unidades las siguientes velocidades: a) de 36 km/h a m/s. b) de 10 m/s a km/h. c) de 30 km/min a cm/s. d) de 50 m/min a km/h. Ver solución del problema n° 1 Problema n° 2) Un móvil recorre 98 km en 2 h, calcular: a) Su velocidad. b) ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 3 h con la
Enviado por fitojarpa / 730 Palabras / 3 Páginas -
Problemas De Capital Humano En Las Organizaciones
ENSAYO PROBLEMAS QUE PASAN LAS ORGANIZACIONES EN MATERIA DE CAPITAL HUMANO Hoy en día hemos visto los diferentes problemas que existen en cuanto a capital humano se refiere ya que en muchas ocasiones no existe un procedimiento de contratación que es el de reclutamiento, selección y contratación, del personal ya que en muchas ocasiones las personas que logran ocupar puestos altos no están capacitados para dicho puesto, esto trae consigo problemas ya que para que
Enviado por selestuna / 746 Palabras / 3 Páginas -
Paulo Freire en "Cartas a quien pretende enseñar"
Paulo Freire en "Cartas a quien pretende enseñar" Siglo XXI Editores. Décima edición en español. Pág. 28-42Ningún tema puede ser más adecuado como objeto de esta primera carta para quien se atreve enseñar que el significado crítico de ese acto, así como el significado igualmente crítico de aprender. Es que el enseñar no existe sin el aprender, y con esto quiero decir más de lo que diría si dijese que el acto de enseñar exige
Enviado por yamilrecia / 10.069 Palabras / 41 Páginas -
Problema Ecológico
Índice Dedicatoria…………………………………………………………………………………………2 Agradecimientos…………………………………………………………………………………3 Índice general……………………………………………………………………………………..4 Introducción……………………………………………………………………………………….5 Marco teórico...………………………………………………………………………..…………6 • Contaminación……………………………………………………………………………….6 • Agua……………………………………………………………………………………………….6 • Contaminación del agua…………………………………………………………………6 • Causas de la contaminación del agua……………………………………………..7 • Posibles soluciones…………………………………………………………………………7 Conclusión…………………………………………………………………………………………10 Recomendaciones…………………………………………………………………………….11 Bibliografía……………………………………………………………………………………....12 Anexos……………………………………………………………………………………………..13 Introducción La contaminación del agua es un problema ecológico que a nivel mundial existe, con el pasar de los años se ha extendido enormemente, siendo preocupante ver cuán inconscientes son los seres humanos al contaminar su propio entorno sin ver el daño causado al medio
Enviado por Aimis / 1.452 Palabras / 6 Páginas -
CASO PROBLEMA: INFORMÁTICA
CASO PROBLEMA: HUDSON BAY BUILDERS SUPPLY 1. ¿Qué beneficios tendría conectar a una red las computadoras aisladas para manejar las funciones de ventas e inventarios? - Se resolvería el problema de falta de inventario en las bodegas, ya que al estar éstas conectadas en red se puede monitorear los inventarios actuales de cada bodega, de manera que se hagan los pedidos de reabastecimiento al proveedor a tiempo, o se surta de otra bodega con inventario
Enviado por jeuscazares / 363 Palabras / 2 Páginas -
Las Cartas
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Bolivariano Creación Arenas Arenas-Estado Sucre Profesora: Besibel Marín Alumno: Alexander Fermín 4to. Sección “E” Fecha: Arenas Junio de 2011 DESARROLLO 1.-¿Que es la carta? La Carta: es un medio de comunicación escrito donde se plantean situaciones relacionadas de acuerdo a el contenido que esta contenga, ya sea una carta comercial, o una carta oficial. Es utilizada por el hombre desde hace muchos años
Enviado por annacar2112 / 806 Palabras / 4 Páginas -
SECUENCIA DIDACTICA Cívica Y ética, Solución De Problemas Sin Violencia
SECUENCIA DIDACTICA PARA 5ª GRADO BLOQUE V. CAMPO ASIGNATURAS: Formación Cívica y ética, Educación Artística y Educación Física. Grado: 5º Bloque: V Tema: “LA SOLUCION DE PROBLEMAS CON APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y SIN VIOLENCIA”. Propósitos de la Secuencia: Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atentan contra ellos e instituciones que promueven su defensa y protección. Promover el diálogo y la cooperación y la construcción
Enviado por JAZMINBARBIE / 413 Palabras / 2 Páginas -
Tipos De Cartas
Tipos de carta El modelo de carta de presentación quiere acercar a la gente los formatos y tipos de formas que podemos ver para acercarnos a un trabajo o a una petición de trabajo ayudándonos como apoyo el hecho de que otra persona nos presente, o notros mismos a través de la llamada carta de presentación: Modelo carta presentación Ya no está muy extendida su uso de modelo de carta de referencia, pero se sigue
Enviado por sandrapaola / 975 Palabras / 4 Páginas -
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Resolución de Problemas Justificación del Problema Al hablar de la resolución de problemas debo de ubicarme en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, una asignatura de alto valor en la escuela para que el niño desarrolle habilidades y destrezas que le servirán en su vida diaria. Para mí como docente en formación, la realización de este trabajo, aparte de beneficiarme con una evaluación semestral, me permite una gran experiencia que me ayudará
Enviado por relohe / 2.418 Palabras / 10 Páginas -
Cartas De Restaurante
TRABAJO CARTA Detectar tendencias es una forma de comprender lo que los consumidores están haciendo ahora y lo que pueden hacer en el futuro. Idealmente, eso debería inspirar para imaginar nuevos productos, servicios y experiencias para anticipar esas tendencias y dar en el clavo con una idea que lleve al éxito seguro. Cada uno debe reflexionar, por qué busca tendencias y una vez que las encuentra, tendrá que decidir, que hará con ellas, ya que
Enviado por martieda / 4.721 Palabras / 19 Páginas -
COMO EVALUAR LAS COMPETENCIAS DE LOS ALUMNOS
LA EVALUACIÓN COMO PROCESO DE MEJORA. COMO EVALUAR LAS COMPETENCIAS DE LOS ALUMNOS. Como docentes de acuerdo a las reformas hechas en la actualidad, tenemos que evaluar y plasmar no solo una calificación sino tomar en cuenta que los alumnos estén desarrollando las competencias deseadas o las esperadas. Cuando el docente evalúa pretende valorar el impacto de las actividades formativas desarrolladas en el aula y el nivel de logro de los fines propuestos. Una de
Enviado por quetzalt / 590 Palabras / 3 Páginas -
Plantilla, Alumno Repitente De 1er Grado
H. Veracruz, ver. a martes 28 de junio del 2011. Los días 23 y 27 de junio del 2011 se le invitó a los padres de familia del alumno(a): _____ ______________________________ y a la demostración pedagógica para que observarán el desempeño de los alumnos durante algunas actividades grupales, en equipo e individuales en las cuales se llegó a la conclusión de: __________________________________________ para lo anterior se tomaron en cuenta las opiniones del padre de familia
Enviado por estelalepe / 294 Palabras / 2 Páginas -
Planteamiento De Un Problema
Fundamental identificar claramente la pregunta que se quiere responder o el problemaconcreto a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del proyecto de investigación. •Se recomienda hacer unadescripción clara, precisa y completa de lanaturaleza y magnitud del problema y justificar la necesidad de la investigación en términos del desarrollo social y/o del aporte al conocimiento científico global. •El planteamiento del problema de una investigación debe dejar bien establecido: •La d es c rip
Enviado por gilbert / 265 Palabras / 2 Páginas -
Desempeño Del Alumno
INDICE Introducción…………………………………………………………………………… 2 Desarrollo de actividades……………………………………………………………….3 Resultados y conclusiones………………………………………………………………5 Recomendaciones……………………………………………………………………….6 INTRODUCCION En prácticamente todas las instituciones públicas de lo que es nuestro país México es un requisito para poderse titular el prestar un servicio social hacia alguna dependencia o instancia de gobierno, el cual se podrá realizar una vez aprobados el 70% de los créditos de la carrera o a partir de séptimo semestre en el caso de ser un alumno regular, una vez cubierto
Enviado por josefidencio / 1.931 Palabras / 8 Páginas -
Problemas De Aprendizaje
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Cómo identificar los problemas de aprendizaje Los problemas del aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres, ya que afectan al rendimiento escolar y a las relaciones interpersonales de sus hijos. Un niño con problemas de aprendizaje suele tener un nivel normal de inteligencia, de
Enviado por YASMINRDZ / 618 Palabras / 3 Páginas -
Carta Descriptiva
PROFESORA: Berta Fernández Pizarro. NIVEL: NM4 CONTENIDO: Estructura del Discurso Público TIEMPO: 3 hrs. APRENDIZAJE ESPERADO: Los alumnos y alumnas reconocen los elementos constitutivos de un discurso de carácter público en un texto que leen y escuchan. ESTRUCTURA METODOLOGÍA ENFOQUE DE CONTENIDOS 1º Motivación: a) Saludo. b) Presentación del tema, los objetivos y las actividades que serán desarrolladas durante la clase. c) Destacar la relación de los objetivos de la clase con los contenidos de
Enviado por onan / 638 Palabras / 3 Páginas