COMO APRENDI A LEER

• TRABAJO PRÁCTICO 7 Leer el editorial de Clarín: “Aporte a la lucha contra la pobreza”

  gilda2013FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA (Neuquén) METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I (2° trabajo Práctico) Docente Titular: Lic. Silvia, Cetrangolo ESTUDIANTES: • Navarro, María Andrea matricula N°95314 • Oñate, Gilda Anahí matricula N° 93124 • Tolaba, Claudio Víctor matricula N° 93135 TRABAJO PRÁCTICO 7 Leer el editorial de Clarín: “Aporte a la lucha contra la pobreza”. Clarín, martes 21 de junio de 2005 Aporte a la

• En Que Orden Conviene Leer La Santa Bliblia

  salaspepe¿En que orden conviene leer la S. Biblia ? Los sabios han descubierto que el orden que más conviene para entender y gustar de la S. Biblia es éste: 1º. LOS EVANGELIOS: San Lucas el más fácil, San Mateo, el más pedagógico, San Juan el más espiritual, San Marcos el más resumido. 2º. LOS HECHOS DE LOS APÓSTOLES: Una narración bellísima y fácil a cerca de los primeros tiempos de la Iglesia. 3º. GÉNESIS Y

• Como Aprendi Historia

  turquoiseAhora que trato de recordar mis clases de Historia… ¿A que nos referimos cuando hablamos de historia nos referimos a una disciplina hablamos de historia? constante cambio es decir abierta a la generación de nuevos conocimientos que aborda complejos procesos humanos que han tenido lugar en el pasado cuyas huella impactan en el presente. Marc Bloch Afirma que la historia es la ciencia de los hombres en el tiempo. Eric Hobsbawm La historia transforma al

• Leer Para Aprender

  DeborarayaaPREGUNTAS GENERALES ¿Porque razones existen modalidades especificas de la educación básica? R: Por las necesidades especificas de cada ser humano que habita en el país y en el contexto que se vive dentro de una escuela básica, para también ampliar la cobertura a todos los sectores de la población de manera particular por eso existen las modalidades de educación inicial básica medio superior y superior. ¿Qué sentido tiene el establecimiento de planes y programas de

• Leer En Un Mundo Cambiante - Dra. Emilia Ferreiro.(resumen)

  david_oriharaAntes la lectura y la escritura eran consideradas una profesión y había escribas dedicados a ello, eran pocos los que tenían esas habilidades, pero cuando la leer y escribir se convirtieron en una obligación para todos los ciudadanos y con ello empezaron los problemas de alfabetización, ya que estas habilidades se convirtieron en requerimientos sociales, se multiplicaron los lectores y los textos. Leer y escribir son construcciones sociales. La democratización de la lectura y la

• La Importancia Del Acto De Leer

  pawis94LA IMPORTANCIA DEL ACTO DE LEER. Resumen. Freire nos plantea en la lectura, que el acto de leer está integrada por varias propuestas; En primer lugar, la lectura del mundo como un acto precedido a la lectura de la palabra; pues el lenguaje y la realidad son dos pilares importantes que se articulan entre sí. El autor se refiere al acercamiento de la lectura como una especia de retroceso con la memoria sobre las vivencias

• La importancia de leer y escribir

  sobredosisdesdewIntroducción. En el presente ensayo se hablara sobre la importancia de la redacción de textos para el ser humano, debido a que son muchas las situaciones en los cuales algunas personas no son capaces de adaptarse a la escritura y menos a la lectura, debido a que hay muchas influencias que hacen que este desarrollo de escritura se vaya perdiendo poco a poco. Aunque la escritura es el arma fundamental para todos los seres humanos

• Leer El Periodico

  Espartano357Por medio del análisis de este proyecto, se, pretende llagar a comprender de una mejor manera el uso del marco de aprendizaje, del cual está compuesto, además de las técnicas psicológicas que lo complementan y, así, ir descubriendo de una manera aún más digerible los aspectos del como el niño, podrá LEER EL PERIÓDICO y compartir las noticias con su comunidad escolar. Bajo un marco de aprendizaje de enfoque constructivista; el cual se basa en

• Leer Y Escribir

  DonovanPelaesMINISTERIOS DE GUATEMALA Ministros. Agricultura: Efraín Medina. Comunicaciones: Alejandro Sinibaldi. Cultura y Deportes: Carlos Batzín. Defensa Nacional: Ulises Noe Anzueto Girón. Economía: Sergio de la Torre. Educación: Cynthia Del Águila. Energía y Minas: Erick Archila Dehesa. Finanzas Públicas: Pavel Centeno. Gobernación: Mauricio López Bonilla. Medio Ambiente y Recursos Naturales: Roxana Sobenes. Trabajo y Previsión Social: Carlos Contreras. Relaciones Exteriores: Harold Caballeros. Salud Pública: Francisco Arredondo Mendoza. Desarrollo Social: Luz Lainfiesta. - Reforma Policial: Adela Torrebiarte.

• DESARROLLO DE PENSAMIENTO LA MAGIA ESTÁ EN SABER LEER

  genesa19DESARROLLO DE PENSAMIENTO LA MAGIA ESTÁ EN SABER LEER 1.- ¿ Hay alguna ley que impida a un hombre casarse con la hermana de su viuda? 2.- Si usted tuviera un solo fósforo y entrase a un cuarto muy frío en donde hubiera una vela , una calefactor da petróleo y una estufa de leña, ¿Cuál encendería primero para entrar en calor pronto? 3.- Cuántos animales de cada especie llevó Moisés en el arca durante

• EL VICIO DE LEER

  galeon66EL VICIO DE LEER, de Paco Abril, en La oreja verde, Suplemento Infantil de LA NUEVA ESPAÑA, de Gijón, nº 568, 14 de julio de 2001 “Después de pensármelo mucho, acudí a la reunión de lectores anónimos que había convocado la biblioteca pública. Cuando me tocó el turno de hablar, saqué el papel que había estado preparando toda la tarde, y leí: Mi nombre no importa, soy un lector anónimo. El día que dije en

• Escuchar, hablar, leer y escribir para la interaccion social

  mishu35PRINCIPIO INSPIRADOR “ACTUAR DE ACUERDO CON UNA MORAL CRISTIANA INTERIORIZADA”. VISION El Área DE LENGUA Y LITERATURA TIENE COMO VISION LOS PRINCIPIOS QUE NOS DEJO GIOVANNI ANTONIO FARINA PARA TRANSMITIRLOS MEDIANTE UNA EDUCACION ARMONICA, CIENTIFICA Y TECNOLOGICA PARA PROMOVERLO EN BENEFICIO DE LA SOCIEDAD CON EL COMPROMISO DE MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION. MISION EL ÀREA DE LENGUA Y LITERATURA TIENE COMO MISION BRINDAR UNA EDUCACION DE CALIDAD A LAS ESTUDIANTES MEDIANTE LA UTILIZACIÒN

• NO ES NADA SOLO QUERIA LEER

  George1123La palabra Biopsia, proviene de griego BIos: vida, Opsis: ver, es decir la visualización de un tejido extraído de un organismo vivo, e implica no solo su obtención sino su análisis microscópico. El origen de la palabra “Biopsie” se sitúa en el año de 1879, al ser sugerida por el dermatólogo francés Ernest Hemri Besnier; existen antecedentes de que Virchow, habló sobre los fundamentos de la biopsia y su valor diagnóstico de los tumores malignos.

• Arte De Leer

  sara.eleEL ARTE DE LEER La lectura ha sido considerada un privilegio de la vida culta, puede encontrarse la diferencia entre una persona que no lee y la persona que habitualmente lee. Quien no lee se encuentra en una prisión de su vida rutinaria, pero quien lee, transportado por la lectura experimenta diversos escenarios, cambios de ambiente, un placer que sólo aquellos que leen pueden conocerlo. El objetivo de la lectura no es el de enriquecer

• Leer Partituras De Bateria

  walterg12Leer Partituras para Batería La mayoría de nosotros los bateristas en un principio comenzamos a tocar sin saber leer. Cuantas veces no te has dicho a ti mismo ¿Para qué necesito aprender a leer, si puedo prender MTV y aprenderme la nueva canción de mi grupo de rock favorito? Si Phil Collins que es un baterista con mucha experiencia y toca todo tipo de música puede hacerlo, al igual que el excelente Denis Chambers puede,

• REPORTE ESCRITO SOBRE LO QUE APRENDÍ EN ESPAÑOL I

  fernanda97grIntroducción: Este trabajo consiste en el empleo de todos los temas que se presentan el libro de texto, elaborando cada una de las etapas mencionadas en él. Al elaborar este trabajo no solo se emplean los temas sino representan las diferentes cualidades que cada uno representa. En cada una de las etapas se presentan distintos y diferentes temas a tratar por el cual el propósito este trabajo es emplear cada uno de estos temas correspondiendo

• Metodos Para Enseñar A Leer Y Esccribir

  eearceliaMÉTODOS PARA ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR Existen variados métodos de enseñanza de la lectura y la escritura; pudiendo señalarse los denominados tradicionales y nuevos. Los métodos tradicionales plantean que para el logro de la lectura y escritura el niño debe alcanzar la habilidad de decodificar los elementos que conforman el texto escrito y después descifrar el significado o contenido. Sin embargo es necesario saber que no existe un método infalible y específico, ya que

• Concepto De Leer

  CONCEPTO DE LEER: Por lectura se entiende al proceso de aprehensión de determinadas clases de información contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertos códigos, como lo puede ser el lenguaje. Es decir, un proceso mediante el cual se traducen determinados símbolos para su entendimiento. Se puede optar por códigos de tipo visual, auditivo e incluso táctil, como ocurre con el braille, un método que utilizan los no videntes. Cabe destacar

• El Habito De Leer

  domemonjesEl hábito de leer por Mónica Sulecio de Álvarez Licenciada en Educación Guatemala Año 1 No. 2 En la vida moderna, leer es parte del diario vivir y un medio importantísimo para mantenernos al día con los avances de la humanidad así como para intercambiar ideas y puntos de vista sobre distintos temas. Día a día, son más los periódicos, revistas, listas electrónicas de distribución y foros virtuales de discusión. La capacidad lectora es por

• Cómo Aprender A Leer

  JonathanAyCt1. ¿Cómo aprendemos a leer y escribir? REALIZADO POR CAROLINA GÓNGORA 2. CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA Escribir no consiste en copiar, sino en producir un texto Escribir va más allá del mero conocimiento de las letras Se aprende a escribir interaccionando con escritos Los niños no se enfrentan al lenguaje escrito sólo en la escuela, están inmersos en él y hay que aprovechar esta circunstancia. El proceso de aprendizaje es progresivo, no se trata de

• Aprender A Leer

  mariferAprender a escribir el nombre propio es aprender algo muy especial, ya que forma parte de la propia identidad… Desde el punto de vista de su función en la psicogénesis de la lengua escrita, se ha enfatizado su importancia como "primera forma escrita dotada de estabilidad". Antes de que el niño comprenda por qué ésas y no otras son las letras de su nombre, ni por qué el orden de esas letras es ése y

• Que Aprendi Etapa 1,2,3 Y 4 Orientacion

  ivette123456LO QUE APRENDÍ EN EL CURSO DE ORIENTACIÓN I ETAPA 1 – EL APRENDIZAJE Y LA INTELIGENCIA Aprendí principalmente que el aprendizaje es un proceso, el cual se basa en experiencias. Por tanto aprendemos de lo vivido, es decir, de la maduración. Muchas veces tenemos la idea equivocada sobre algo y para aprender ese algo bien tenemos que desaprender lo antes aprendido para poder desarrollar nuestro aprendizaje. Las principales inteligencias que puede aprender a desarrollar

• Como Leer

  ronaldocr7ANALISIS DE LOS ASUNTOS LEGALES DEL CASO. Los estados partes que firmen y ratifiquen los tratados internacionales que tengan relación con Derechos Humanos deberán cumplirse a cabalidad. Artículo 1. Obligación de Respetar los Derechos 1. Los Estados Partes en esta Convención se comprometen a respetar los derechos y libertades reconocidos en ella y a garantizar su libre y pleno ejercicio a toda persona que esté sujeta a su jurisdicción, sin discriminación alguna por motivos de

• Leer Individualmente Los Textos De Roberto Solís Quiroga; Formar Equipo En El Grupo Con La Intención De Identificar Los Planteamientos Pedagógicos Que Orientaron, De Inicio, Las Finalidades De La Formación De Maestros Especialistas, Destacando:

  CynJackdarka) Las finalidades, la función social y la importancia de la formación de maestros especialistas En la sociedad las personas con una discapacidad o una necesidad educativa especial no tenían las mismas oportunidades que los "normales" en el ámbito educativo, esto se daba porque no se tenía a un maestro que se especializara, por ejemplo, para atender a personas sordas, ciegas, lisiadas o débiles mentales, incluso se necesitaba de un equipo de trabajo como los

• Leer Con Atension

  sorelldsel resto de los países llamados «en vías de desarrollo», se realizaron las primeras experiencias de implicar a la población en los programas de salud. A finales de los 70 se definió y otorgó reconocimiento internacional al concepto de atención primaria de salud, la cual entre sus principios fundamentales destacó la participación comunitaria como un importante elemento dinamizador para la reestructuración de muchos sistemas de salud, debido a que “en esa década comenzó a generalizarse

• Leer Y Escribir En La Escuela

  ivqclo necesario Delia Lerner* Leer y escribir... Palabras familiares para todos los educadores, palabras que han marcado y siguen marcando una función esencial -quizá la función esencial- de la escolaridad obligatoria. Redefinir el sentido de esta función -y explicitar, por lo tanto, el significado que puede atribuirse hoy a esos términos tan arraigados en la institución escolar- es una tarea ineludible. Enseñar a leer y escribir es un desafío que trasciende ampliamente la alfabetización en

• Leer Etiquetas De Productos Saludables

  tareasbebesPrimero lo primero…Qué son los factores o info nutricional? Es la etiqueta que contiene los datos nutricionales, ayuda a determinar la cantidad de calorías y nutrientes en una porción de alimento. Cuando hablo de nutrientes me refiero a grasas, carbohidratos, proteínas, vitaminas y minerales. Esta información te permitirá saber si lo que estás comiendo contribuye a llevar una dieta sana y equilibrada. La info nutricional que se incluye en cada producto de envasado muestra la

• Leer es chido de Carlos Martines

  ouruLeer es chido Aquí y allá se desgarran las vestiduras por los catastróficos resultados que unos exámenes nacionales, aplicados a estudiantes de primaria y secundaria, arrojan sobre las capacidades lectoras y matemáticas de los niños y adolescentes mexicanos. Claro que esos indicadores son muy preocupantes, pero el eslabón más débil es precisamente el que fue evaluado y sobre él se lanzan todo tipo de invectivas, lamentos y descalificaciones. El reprobado es el sistema educativo, incapaz

• ¿porque A Muchas Personas No Les Gusta Leer?

  danyvala11¿Por qué a muchas personas no les gusta leer? los factores principales que ocasionan el desinterés en las personas por leer libros es, la existencia de los medios masivos de comunicación, como son: la televisión, la radio, y la Internet. Las personas cómodamente han adoptado la televisión como medio de comunicación porque no exigen que el espectador lea. Tan sólo basta con mirar para recibir la información, las imágenes impiden al espectador imaginar. Sin embargo

• Recomendaciones Para Leer Un Libro

  1tanis1Recomendaciones para leer un libro 1. Leer es un placer, no un castigo. 2. Busca lecturas que te interesen. 3. Si no encuentras lo que te gusta, sigue buscando, pregunta al resto de la clase, deja que te orienten los demás. 4. Leerás cada vez más rápidamente si lees materiales que te interesan y lo haces de manera silenciosa. 5. Si empiezas a leer algo y no te gusta, déjalo. 6. Recuerda que no necesitas

• Por Qué Leer Los Clásicos De La Literatura

  pinvillegasSi te pones a pensar, te das cuenta que en todo momento estas leyendo algo; mensajes, avisos, marcas, noticias entre otras, y también te das cuenta de que muchas de las cosas que lees a diario no tienen mucha relevancia y seguramente las olvidarás fácilmente. Es aquí donde debes hacerte la siguiente pregunta: ¿qué de las cosas que leo me va a servir para algo?, y es que con la cantidad de información que está

• Sólo Deseo Leer Ensayos

  hmezasilvaEn el presente capítulo se procederá a realizar la definición estratégica de la compañía, a partir de la descripción de su misión, visión y valores. La Misión es el motivo, propósito, fin o razón de ser de la existencia de una empresa u organización ya que define lo que pretende cumplir en su entorno o sistema social en el que actúa, lo que pretende hacer, y el para quién lo va a hacer; y es

• Solo Quiero Leer El Ensayo Y Esto Es Fatidioso

  Cosley10 pasos para hacer benchmarking Identificar qué proceso, área o producto queremos mejorar en nuestra organización. Identificar las organizaciones que posean las mejores prácticas y ver si efectivamente la comparación pudiera servir. Definir qué indicadores vo12y a medir. Definir el método para recopilar datos. Analizar la discrepancia de lo medido con mi desempeño actual. Proponer los niveles de desempeño futuro de acuerdo a la comparativa, a las posibilidades y a los agregados de valor. Fijar

• Como Leer

  LADYFERCalidad No hay lector idéntico a otro, lector es un ser activo porque el libro no lo da todo hecho, nos invita a imaginar, Lectora a explorar el mundo. La calidad lectora se incrementa con la práctica, a veces lo que no se entiende en la primera lectura se entiende en la segunda. Toda lectura deja huella, uno no debería ser el mismo después de cada lectura los libros no contienen un mensaje unidireccional, sino

• Del Leer Y Del Escribir

  dayraecobardeDEL LEER Y DEL ESCRIBIR (RESUMEN) El objetivo principal del texto es demostrar que no existe una relación necesaria entre leer y escribir, señalando que estas actividades están asociadas a estrategias de aprendizaje diferentes. Para esto se argumenta que: la actividad de lectura al implicar el establecimiento de lazos directos entre expresión gráfica y significado; depende, principalmente, de patrones visuales. Y, la actividad de escritura, al implicar una actividad consciente para formar secuencias lineales de

• Solo Quiero Leer Esto

  sdsadasdfSECADO EN ESTUFA Y DE VACIO Método por secado de estufa La determinación de secado en estufa se basa en la pérdida de peso de la muestra por evaporación del agua. Para esto se requiere que la muestra sea térmicamente estable y que no contenga una cantidad significativa de compuestos volátiles. El principio operacional del método de determinación de humedad utilizando estufa y balanza analítica, incluye la preparación de la muestra, pesado, secado, enfriado y

• Que Aprendí De La Etapa 1 De Orientacion

  Yair_CtPzEn esta etapa aprendí mis propios cambios psicológicos que atravieso en esta etapa de la vida que es la adolescencia y, gracias a esto, me ayudé a mí mismo para buscar mi personalidad para el desarrollo de mi vida. Aprendí que la adolescencia es una época con muchos cambios, tanto psicológicos como físicos y que al parecer todos los desarrollamos a lo largo de nuestra adolescencia, no somos únicos como creíamos ser, no somos un

• Que Es Leer

  axerlisResumen: Capitulo I El reto de la lectura Solé en su texto “el reto de La lectura” señala que, leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, lo que implica que haya la presencia de un lector activo que procesa y examina el texto. En este sentido el lector utiliza la lectura con diferentes finalidades y objetivos. Por lo tanto, el significado que un escrito tiene para el lector es una

• LITERATURA ¿Leer para qué?

  fanny213LITERATURA ¿Leer para qué? Las posibles respuestas a esta pregunta podrían ser, para obtener información, para aprender, para ocupar el tiempo libre, fantasear, evadir la realidad, etc. Pero, la lectura es más que eso. • La lectura es una interpretación del mundo y no solo del mundo que ofrece el libro, sino del mundo propio; el mundo en el que vive el lector y con ello la lectura se convierte en una interpretación de su

• Ideas Principales "Leer Desde La Comunidad"

  isa1997IDEAS INFERENCIALES 1. Si en una sociedad detiene o reduce su actividad y producción científica positiva o estructural, en buena medida derivada del nivel de educación en lenguaje, sus procesos sociales: legales, éticos, estéticos, culturales y pedagógicos, se verán afectados en su producción y reproducción. 2. Un limitado desarrollo de la actividad lectura reduce la calidad de educación autodidacta, generando una dependencia demasiado grande a la educación conducida, por consiguiente empobrece la capacidad de liderazgo

• Leer Desde La Comunidad

  isa1997TALLER LITERAL “TRAS LAS LINEAS” UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA ESCUELA DE MICROBIOLOGÍA MEDELLÍN 2015 TEMA CENTRAL Literacidad, abarca todo lo relacionado con el uso del alfabeto: desde la correspondencia entre sonido y letra hasta las capacidades de razonamiento asociadas a la escritura. La literacidad incluye: el código escrito, los géneros discursivos, los roles de autor y lector, las formas de pensamiento, la identidad y el estatus como individuo, colectivo y comunidad, los valores y representaciones culturales.

• Leer Y Escribir En La Escuela: Lo Real, Lo Posible Y Lo Necesario.

  alenataliaLeer y escribir en la escuela: Lo real, lo posible y lo necesario. Autora: Delia Lerner La palabra escrita y la lectura ocupan un lugar primordial en el proceso de aprendizaje. Delia Lerner, autora del libro señala que la escritura de los textos supone poner en práctica diversos conocimientos adquiridos no solo en la escuela sino también en el entorno social. Las estrategias didácticas para fomentar la lectura es uno de los retos principales de

• Reconocer, leer y escribir los números del 1 al 10

  hellenjbarreraNOMBRE DE LA ACTIVIDAD “Aprendiendo a contar de una forma más divertida” OBJETIVO Reconocer, leer y escribir los números del 1 al 10 EDAD: 5-6 AÑOS JUSTIFICACIÒN Para diseñar y desarrollar una clase con niños con síndrome de Down, se debe tener en cuenta factores como su desarrollo cognitivo, ya que este también está afectado primeramente evidenciándose como un retazo madurativo y luego instalándose el retraso mental. Estos niños carecen de algunos soportes cognitivos o

• Leer es conocer, verbalizar y comunicar

  josee3421. Leer es conocer, verbalizar y comunicar En el acto de leer se involucran tres procesos: el conocer (sistema de esquemas mentales aprehendedores de realidad), el verbalizar (sistema de esquemas lingüísticos moldeadores de la realidad), el comunicar (sistema de interacciones prácticas entre sujetos que intercambian modos de percibir la realidad). Así: Leer un texto es una actividad cognitiva, una puesta en marcha de esquemas cognitivos que procesan las informaciones del texto que se lee. Leer

• Cómo Leer más Rapido En 7 Dias

  paolaAlzateCÓMO LEER MÁS RÁPIDO EN 7 DÍAS Temas de Natalia Prelectura, Lectura por frases y la concentración Capitulo 4: Ejercicios de velocidad Debemos aspirar como mínimo a leer de 600 a 800 palabras por minuto, si nuestro record es superado será mucho mejor. El ejercicio de velocidad al leer estaba basado en aprender a leer por frases, tema que no explico nuestra compañera la semana pasada Lectura por columnas La idea es con nuestra visión

• ¿Que Aprendí? Desarrollo Psicologico

  iraniazd¿Qué aprendí? “Desarrollo Psicológico” Autoestima: Es pensar bien de nosotros mismos, es querernos realmente, lo que una persona piensa de sí mismo tiene una gran influencia en la manera como encara su destino. Nuestra autoestima puede variar; un día podemos sentir alegría, otro, tristeza y otras veces coraje o rabia. Emociones: Se definen como un estado de estimulación interna provocado por sentimientos subjetivos, acompañados por una reacción fisiológica causante de una conducta manifiesta externa, es

• Aprender A Leer

  Alejandra6262La lecture, son apprentissage et ses difficultés Jean Ecalle et Annie Magnan, laboratoire d'étude des mécanismes cognitifs université Lyon2. La recherche a mis en évidence que deux composantes principales sont impliquées dans l'apprentissage et la maîtrise de la lecture. Lire c'est comprendre : ce point fait l'objet d'un consensus tant chez les chercheurs que chez les enseignants. Une composante spécifique à la lecture a trait aux traitements perceptif et linguistique du texte, c'est la composante

• COMENTARIO SOBRE "CÓMO LEER Y POR QUÉ" DE HAROLD BLOOM

  BIBIALANISCÓMO LEER Y POR QUÉ TRADUCCIÓN DE MARCELO COHEN COMENTARIO Harold Bloom en este texto, nos expresa en unas cuantas páginas sus reflexiones o conclusiones personales acerca de la importancia de la lectura y los métodos para aprender a hacerlo de una buena manera, siempre unidos el cómo y el por qué. Respondiendo al cómo podríamos decir que en realidad no hay una ecuación o fórmula, una clave con la que pueda hacerse de una

• Quiero Poder Leer Y No Me Dejan

  dejameenpazMe gustaría expresar mí humilde agradecimiento a Sarita, mí madre, que me enseñó el amor incondicional; a José Luís, mi padre, que me enseñó disciplina; a mi abuelo, Leonardo Macías, que me entregó la llave para acceder a los misterios toltecas, y a mis hijos Miguel, José Luís y Leonardo. Deseo expresar mi más profundo afecto y aprecio a Gaya Jenkins y Trey Jenkins por su dedicación. Me gustaría hacer extensiva mi más honda gratitud

• No Me Gusta Leer

  lorefeliI ítems selecciones múltiples 1- ¿QUE ES ES EL AUTOR DE LIBRO NO ME GUSTA LEER A. Eve Tharlet B. Melinda Long C. Rita Marshall D. Margerie Willians B 2- CUAL ES EL PROPOSITO DEL AUTOR A. Informar B. Describir C. Entretener D. Relatar. 3- Él TEXTO QUE LEISTE CORRESPONDE A. Un relato. B. Un CUENTO C. Una FABULA D. Una noticia. 4. ¿COMO SE LLAMA EL PERSONAJE PRINCIPAL DEL CUENTO? A. VICTORIA GALOS B.