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CUESTIONARIOS QUINTO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 401 - 450 de 20.281 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA

    CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA

    CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA 1. Hacer uso adecuado de tu libertad y asumir las consecuencias de tus actos se denomina… A. Responsabilidad B. Voluntad C. Actitud D. Metacognición E. Autorregulación 2. Está íntimamente relacionada con la responsabilidad porque se tiene que asumir las consecuencias de los actos generados por la…........... A. Autoestima B. Autonomía C. Autoimagen D. Motivación E. Libertad 3. Se refiere al conjunto de rasgos

    Enviado por Cephalio / 291 Palabras / 2 Páginas
  • DIAGNOSTICO DE UN GRUPO DE QUINTO Y SEXTO GRADOS

    DIAGNOSTICO DE UN GRUPO DE QUINTO Y SEXTO GRADOS

    DIAGNOSTICO DE LOS GRUPOS DE 5º Y 6º GRADOS El presente diagnóstico se realizó en el grupo multigrado de 5º y 6º grados de la escuela primaria Benito Juárez, en la comunidad de San Mateo Alcalá, municipio de Temoaya, del turno matutino, el cual tiene una matrícula de 32 alumnos en total, 13 de 5º grado de los cuales 9 son varones y 4 mujeres, con edades comprendidas entre los 10 y los 13 años

    Enviado por kheytlin / 703 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario Para Examen Historia 3er Grado

    Cuestionario Para Examen Historia 3er Grado

    1.-Menciona el nombre del continente donde el homínido emigro para llegar al continente americano. R=continente asiático 2.-Menciona el nombre del científico que escribió la teoría del origen único. R=Alex herdlicka 3.- ¿Qué teoría escribió Paul Revet? R=teoría del origen múltiple 4.- Menciona el nombre del estrecho geográfico donde el hombre cruzo a América R=estrecho de Bering 5.- ¿Cuál fue el continente donde se encontraron restos de homínidos más antiguos? R=continente africano 6.- Menciona como se

    Enviado por wester587 / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Cuestionario De C Naturales Cuarto Grado

    Cuestionario De C Naturales Cuarto Grado

    Cuestionario Cuarto Grado Ciencias Naturales Bloque I Tema 3 del bloque I del programa vigente TEMA 1. LOS CARACTERES SEXUALES DE MUJERES Y HOMBRES. Subtema: Los caracteres sexuales y su relación con la reproducción 1. Además de la alimentación y la respiración, ¿Cuál es otra característica común a todos los seres vivos? (pág.11) 2. Se relacionan entre sí para formar aparatos y sistemas que dependen unos de otros para el funcionamiento del cuerpo humano, los

    Enviado por danamariely / 1.654 Palabras / 7 Páginas
  • CUESTIONARIO DE HISTORIA-SEXTO GRADO-BLOQUE 2

    CUESTIONARIO DE HISTORIA-SEXTO GRADO-BLOQUE 2

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / CUESTIONARIO DE HISTORIA-SEXTO GRADO-BLOQUE 2 CUESTIONARIO DE HISTORIA-SEXTO GRADO-BLOQUE 2 Ensayos para estudiantes: CUESTIONARIO DE HISTORIA-SEXTO GRADO-BLOQUE 2 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.202.000+ documentos. Enviado por: emilio1122 27 septiembre 2013 Tags: Palabras: 471 | Páginas: 2 Views: 5006 Leer Ensayo Completo Suscríbase HISTORIA. BLOQUE II. SEXTO GRADO LAS CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS DE ORIENTE Y LAS CIVILIZACIONES DEL MEDITERRÁNEO. 1.-

    Enviado por Verilup / 657 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario De Geografia Primer Grado De Sec.

    Cuestionario De Geografia Primer Grado De Sec.

    CUESTIONARIO DE GEOGRAFÍA PRIMER GRADO BLOQUE 1 SECUENCIA 1 1. ¿QUE ES UN CROQUIS? 2. ¿QUE ES LA LOCALIZACIÓN? 3. ¿QUE ES LA DISTRIBUCION? 4. ¿QUE ES LA DIVERSIDAD? 5. ¿QUE ES TEMPORALIDAD Y CAMBIO? 6. ¿QUE ES RELACIÓN E INTERACCIÓN? 7. ¿CUALES SON LOS COMPONENTES NATURALES? 8. ¿CUALES SON LOS COMPONENTES SOCIALES? 9. ¿CUALES SON LOS COMPONENTES ECONOMICOS? 10. ¿QUE ES EL MEDIO GEOGRAFICO? 11. ¿QUE ESTUDIA LA GEOGRAFIA? 12. ¿QUE COMPRENDE EL CONCEPTO

    Enviado por lupeolg / 273 Palabras / 2 Páginas
  • La Celula Grado Quinto

    La Celula Grado Quinto

    Las siguientes preguntas tienen como objetivo poder ayudar al alumno en su preparación para la prueba N°1 de Ciencias Naturales, que abarca los siguientes contenidos: historia de la célula y teoría celular, tipos de células, estructura celular y función. HISTORIA DE LA CÉLULA Y TEORÍA CELULAR 1. El científico que observó por primera vez células vivas a las cuales llamo “animáculos” fue: A. R. Hood B. R. Hooke C. A. Leeuwenhoek D. M. Schleiden 2.

    Enviado por anammonroy / 206 Palabras / 1 Páginas
  • Cuestionario De Geografia Sexto Grado

    Cuestionario De Geografia Sexto Grado

    1. Contesta las siguientes preguntas: a) ¿Por qué se forman las curvas de los ríos? b) ¿De qué depende la velocidad y dirección con la que se mueve un rio? c) ¿A qué se le llaman cuencas hídricas o hidrológicas? d) ¿Cómo está delimitada una cuenca hidrológica? e) ¿Qué es una vertiente? f) ¿Cuáles son los ríos más importantes y caudalosos de nuestro país? 2. De manera individual, realiza la actividad de la página 58

    Enviado por rcker / 320 Palabras / 2 Páginas
  • CUESTIONARIO HISTORIA SEXTO GRADO

    CUESTIONARIO HISTORIA SEXTO GRADO

    Cuestionario Sexto Grado Historia Libro de texto SEP 2014 - 2015 BLOQUE IV LA EDAD MEDIA EN EUROPA Y EL ACONTECER DE ORIENTE EN ESTA ÉPOCA Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial de la Edad Media en Europa y las culturas que se desarrollan en Oriente (pág.80) 1. ¿A qué se refiere el concepto Edad Media? (pág.80) 2. ¿Cuál hecho marca el inicio el periodo de la Edad Media y cuál hecho marca su

    Enviado por / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • CARACTERIZAR LOS ESTADOS DE ÁNIMO Y LA RELACION CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS NIÑOS DE GRADO QUINTO DEL COLEGIO GETSEMANÍ DE VILLAVICENCIO

    CARACTERIZAR LOS ESTADOS DE ÁNIMO Y LA RELACION CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS NIÑOS DE GRADO QUINTO DEL COLEGIO GETSEMANÍ DE VILLAVICENCIO

    CARACTERIZAR LOS ESTADOS DE ÁNIMO Y LA RELACION CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS NIÑOS DE GRADO QUINTO DEL COLEGIO GETSEMANÍ DE VILLAVICENCIO, META. JUSTIFICACIÓN Según un estudio realizado en la Escuela Nacional de Estudios Profesionales Plantel Aragón, se concluyó que los diferentes estados de ánimo encontrados en un grupo localizado de estudiantes dentro de un plantel, conlleva varios problemas importantes de índole psicológico y cognitivo, siendo esta una problemática seria que se puede dar

    Enviado por tataadi / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Quinto Bimestre Sexto Grado

    Planeacion Quinto Bimestre Sexto Grado

    Periodo de aplicación: _____________________________ ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito V Lenguaje y comunicación Leer y escribir poemas. Literatura Aprenderás a leer y comentar poemas de diferentes estilos y formas. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Expresa sus sentimientos empleando la poesía. • Reconoce el lenguaje figurado y su función para evocar emociones. • Identifica el efecto de sus versos a través de las expresiones y opiniones de sus compañeros. • Diversas estructuras y

    Enviado por fernandocorraly / 5.486 Palabras / 22 Páginas
  • Examen Quinto Bimestre Primer Grado 2015

    Examen Quinto Bimestre Primer Grado 2015

    Secretaria de Educación Pública Subsecretaria de la Educación Escuela Primaria Primitivo Shears Villarreal Zona Escolar: 145 Sector: 25 Ciclo Escolar: 2014 – 2015 Nombre del alumno: ________________________________________________________________________ Nombre de la escuela: _________________________________________ Grado: ________ Grupo: ________ Lugar: __________________________________________ Fecha: ____________________________________ Nombre del maestro(a): _____________________________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 30 Matemáticas 30 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 20 Formación Cívica y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee en silencio

    Enviado por cindysierra24 / 975 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Matematicas Primer Grado Quinto Bimestre

    Examen Matematicas Primer Grado Quinto Bimestre

    EVALUACION DE MATEMATICAS 5º. BIMESTRE NOMBRE: _________________________________________________ No. De Lista: ________ ACIERTOS:_________________ CALIFICACION:___________________ PORCENTAJE:__________  Escribe sumas diferentes que representa cada cantidad. 17= ___ + ___ 36 = ___ + ___ 52 = ___ + ___  Resuelve las sumas mentalmente. 10 + 5 =______ 17 + 6 =______ 9 + 20 =_____ 22 + 9 =_____ 14 + 8 =_____  Resuelve las sumas y las restas. 7 2 5 6 6 4 7

    Enviado por 7807 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Examen final para evaluar el quinto bimestre de español 2° grado A, B, C, D

    Examen final para evaluar el quinto bimestre de español 2° grado A, B, C, D

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL COORDINACIÓN TÉCNICO- PEDAGÓGICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GABRIELA MISTRAL” CLAVE ES 346-48 C.C.T 13DES0048N ZONA ESCOLAR 10 SECTOR 04 CICLO ESCOLAR 2014-2015 EXAMEN FINAL PARA EVALUAR EL QUINTO BIMESTRE DE ESPAÑOL 2° GRADO A, B, C, D. NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________GRADO Y GRUPO:_______ NOMBRE DEL PROFESOR(A):________________________________CALIFICACIÓN:__________ 1.- INSTRUCCIONES : Hemos venido trabajando con dos lenguas de expresión lingüística, lengua

    Enviado por maira68 / 1.087 Palabras / 5 Páginas
  • TRABAJO DE NIVELACION EN CLASE GRADO QUINTO

    TRABAJO DE NIVELACION EN CLASE GRADO QUINTO

    TRABAJO DE NIVELACION EN CLASE GRADO QUINTO NOMBRE________________________________________FECHA_______________ * Expresa por comprensión o extensión según sea: A = {Días de la semana que empiezan por J} A = { ___________________ } B = {meses del año que empiezan por la letra A} B = { __________________________________ } ¿Qué método usaste para nombrar A y B?_________________________ R = {a, e, i, o, u } R = { _________________ } S = {Martes, Miércoles} S={_________________________________________ } ¿Qué

    Enviado por julianarico / 804 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA 2 GRADO QUINTO BLOQUE

    EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA 2 GRADO QUINTO BLOQUE

    EXAMEN PARCIAL HISTORIA I 2 GRADO 5 BLOQUE NOMBRE: __________________________________________________ 1. Instrucciones: concéntrate, lee con atención y contesta las siguientes preguntas abiertas, recuerda que tú lo sabes. 1. ¿En qué consistió el milagro japonés? 1. ¿Cuáles siglos abarca el bloque? 1. ¿Qué hecho histórico representó la división del mundo en dos bloques? 1. ¿Qué significó la caída del muro de Berlín en el fin de la Guerra Fría? 1. ¿Qué fenómeno permite encontrar en un

    Enviado por clausa26 / 511 Palabras / 3 Páginas
  • 4° grado Cuestionario de Historia bloque II

    4° grado Cuestionario de Historia bloque II

    HISTORIA BLOQUE II MESOAMERICA 1. Área cultural que abarcó desde el noroeste de México hasta Centroamérica, dónde se desarrollaron distintas civilizaciones.R:____________________________________________________________________ 2. Define la palabra civilización según tu libro de texto, pág. 38 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Escribe que causas favorecieron el aumento de la población y un intenso intercambio comercial y cultural. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Debido a qué actividades se expandió la influencia de diversos pueblos, desarrollando una unidad cultural mesoamericana. ______________________________________________________________________________________ 1. El desarrollo de las

    Enviado por Mario Rodriguez / 1.808 Palabras / 8 Páginas
  • Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado

    Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado

    Cuestionario de Formación Cívica y Ética Sexto grado BLOQUE I: DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA Mi crecimiento y desarrollo 1. ¿Qué provoca que las personas pasen gradualmente de la niñez a la adultez durante la pubertad? (p. 15) 2. ¿Cómo se manifiestan los cambios psicológicos que ocurren durante la pubertad? (p. 15) 3. ¿Qué otro aspecto influye en los cambios emocionales durante esta etapa? (p. 15) 4. ¿Qué tipo de experiencias sociales se buscan

    Enviado por jamchiva / 1.916 Palabras / 8 Páginas
  • QUINTO CUESTIONARIO SOBRE DERECHOS HUMANOS

    QUINTO CUESTIONARIO SOBRE DERECHOS HUMANOS

    C:\Users\Alexis Gutierrez\Pictures\01 UAIM.jpg EXTENCION TOPOLOBAMPO NOMBRE DEL ALUMNO: ALEXIS MICHAEL GUTIERREZ GASTELUM. GRADO: IV SEMESTRE. TEMA: QUINTO CUESTIONARIO SOBRE DERECHOS HUMANOS FACILITADOR ACADEMICO: M.C. TOMAS VELAZQUEZ L. 1.- DE QUE ORGANIZACIÓN SON ORGANOS AUTÓNOMOS LA COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS Y LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. Son órganos autónomos de la organización de estados americanos. 2.- DONDE SE ENCUENTRAN LAS OFICINAS DE LA COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. La CIDH tiene su sede en

    Enviado por Alexis Gutierrez Gastelum / 536 Palabras / 3 Páginas
  • CUESTIONARIO DE SOCIALES 4º GRADO

    CUESTIONARIO DE SOCIALES 4º GRADO

    CUESTIONARIO DE SOCIALES 4º GRADO “A” Y “B” PROFESORA BLANCA LUISA DE RIVERA 1. ¿Cuál es el nombre de un municipio que forma parte de la Ruta de la Paz? R// Perkín. 2. ¿Cuáles son las rutas comerciales más importantes y que conducen de Santa Ana a la Unión? R// Carretera Panamericana. 3. Dentro de la ruta cañera, ¿cuál es el ingenio azucarero más importante ubicado en San Vicente? R// Jiboa. 4. El turismo contribuye

    Enviado por Mario Villalobos / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • Cuestionario Resuelto Historia bloque 1 sexto grado

    Cuestionario Resuelto Historia bloque 1 sexto grado

    CUESTIONARIO DE HISTORIA BLOQUE 1 1.- De acuerdo a las investigaciones recientes ¿En dónde tuvo su origen el ser humano? R= En África 2.- ¿Cómo se le llamaba a los primeros hombres? R: homínidos 3.- ¿Cómo se le llamó al periodo desde la aparición de los primeros hombres hasta la invención de la escritura? R: prehistoria 4.- ¿Qué significa un siglo? R: 100 años 5.- ¿Qué significa un milenio? =1000 años 6.- ¿Cuál es la

    Enviado por Nory Gui-Hartleven / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Cuestionarios 3er Parcial Control de Operaciones Unitarias EQUIPO 1. VARIABLES Y GRADOS DE LIBERTAD

    Cuestionarios 3er Parcial Control de Operaciones Unitarias EQUIPO 1. VARIABLES Y GRADOS DE LIBERTAD

    Cuestionarios 3er Parcial Control de Operaciones Unitarias EQUIPO 1. VARIABLES Y GRADOS DE LIBERTAD 1. ¿Qué son los grados de libertad? Número de controladores automáticos que independientemente actúan para ser colocados en un proceso. 1. ¿Cuál es la fórmula para determinar los grados de libertad? (Número de variables) – (Número de ecuaciones) 1. En un recalentador de vapor caliente, ¿cuántas variables de flujo y grados de libertad hay? Dos variables de flujo y un grado

    Enviado por Fernandahdza / 844 Palabras / 4 Páginas
  • CUESTIONARIO DERECHO SUCESORIO Quinto Derecho

    CUESTIONARIO DERECHO SUCESORIO Quinto Derecho

    CUESTIONARIO DERECHO SUCESORIO Quinto Derecho 1-Escriba las reglas que se rigen para la sucesión intestada 1. En los bienes que el difunto no a dispuesto 2. Si dispuso no lo hizo conforme a derecho 3. Cuando no a surtido efecto sus disposiciones 4. Cuando existió testamento pero se caduco 2-Escriba el orden de sucesión según el código civil 1. Hijos 2. Padres y cónyuges 3. Hermanos 4. Sobrinos y estado 3.-Que es la sucesión testamentaria

    Enviado por mgllango / 1.563 Palabras / 7 Páginas
  • EL CONCEPTO DE NÚMERO EN EL ESTUDIANTE DE LOS GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    EL CONCEPTO DE NÚMERO EN EL ESTUDIANTE DE LOS GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    INFORME DE INVESTIGACIÓN "EL CONCEPTO DE NÚMERO EN EL ESTUDIANTE DE LOS GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA". GRUPO DE ESTUDIOS PEDAGÓGICOS LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: COGNICIÓN Y APRENDIZAJE. SEMILLERO. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO. Universidad del Quindío Facultad de Educación. Armenia, 19 de diciembre de 2006. ________________ CONTENIDO INTRODUCCIÓN Formulación del problema. Objetivos. Objetivo General. Objetivos Específicos. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN FASES. 1. Fase I: Ubicación de la muestra. 2. Fase II: Aplicación

    Enviado por amigoga / 5.224 Palabras / 21 Páginas
  • Cuestionario de ciencias 6° grado.

    Cuestionario de ciencias 6° grado.

    COLEGIO 10 DE MAYO Instrucciones.- Lee con atención cada pregunta, cuando hayas encontrado la respuesta escribe la pregunta y la respuesta en tu cuaderno, usando buena letra, cuidando la ortografía y tomando en cuenta que la respuesta sea completa. 1.- ¿Qué es un cambio temporal o cambio físico en los materiales? 2.- ¿Qué es un cambio permanente o químico en los materiales? 3.- Escribe 3 ejemplos de cambios permanentes y 3 ejemplos de cambios temporales,

    Enviado por betin18 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • CUESTIONARIO EXAMEN DE GRADO DE BIOLOGÍA

    CUESTIONARIO EXAMEN DE GRADO DE BIOLOGÍA

    CUESTIONARIO EXAMEN DE GRADO DE BIOLOGÍA 1. Identifica el proceso metabólico en el que se sintetizan compuestos orgánicos a partir de sustancias simples. * A) catabolismo * B) glucolisis * C) anabolismo * D) homeostasis 2. Completa la frase con las palabras correctas: Las enfermedades autoinmunitarias son__________ inflamatorias crónicas complejas resultan de la combinación de un componente __________ y diversos factores ___________. * A) respuestas – inmunitario - humorales * B) proliferativos – células –

    Enviado por danny98marin / 1.819 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion quinto bloque sexto grado.

    Planeacion quinto bloque sexto grado.

    Asignatura: Español​​​​​​​Bloque: V Competencias para la vida • Competencias para el aprendizaje permanente. • Competencias para el manejo de información. • Competencias para el manejo de situaciones • Competencias para la convivencia • Competencias para la vida en sociedad. Competencias de la asignatura: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma

    Enviado por Maestralorena / 1.895 Palabras / 8 Páginas
  • Cuestionarios de alumnos reprobados de 3ro grado 2015.

    Cuestionarios de alumnos reprobados de 3ro grado 2015.

    ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “MOISES SAENZ GARZA” http://www.tabasco.gob.mx/imagenes/menu%20index/LogoIdentidad.PNG C.C.T. 27DES0001W COORDINACION No.: 03 ZONA ESCOLAR: 14 CICLO ESCOLAR: 2014-2015 TURNO: VESPERTINO Asignatura Español III Docente Lic. Itzcóatl García Sastré Nombre de alumno: ________________________________________________ Grado y Grupo:_______ Cuestionarios primero momento 1.- Es un escrito argumentativo que trata temas muy diversos. Su rasgo principal es que busca imprimir la visión del autor en él; esto quiere decir que el autor dará su punto de vista, incluyendo comentarios, valoraciones

    Enviado por itzcoatlgarsas / 1.973 Palabras / 8 Páginas
  • CUESTIONARIO PARA UBICACIÓN A TECNOLOGÍAS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

    CUESTIONARIO PARA UBICACIÓN A TECNOLOGÍAS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

    ESC. SEC. GRAL. “JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN” CLAVE: 30DES0012P SECTOR 02 ZONA 06 16 DE SEPTIEMBRE # 400 COL. MORELOS, POZA RICA DE HIDALGO, VERACRUZ TELÉFONO 7828235491 POZA RICA, VER., SEPTIEMBRE DEL 2016. CUESTIONARIO DE APTITUDES PARA UBICACIÓN DE ALUMNOS DE PRIMER GRADO A TECNOLOGIAS NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________GRUPO______. ESTIMADO ALUMNO (A): El presente cuestionario tiene como propósito recabar información, para tu ubicación en una de las tecnologías que cursarás durante los 3 años de

    Enviado por ROSMERYLEGO / 1.769 Palabras / 8 Páginas
  • “LA FALTA DE COMPRENSIÓN LECTORA LIMITA EL MANEJO DE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS Y EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO”

    “LA FALTA DE COMPRENSIÓN LECTORA LIMITA EL MANEJO DE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS Y EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO”

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE QUERÉTARO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 22-A “LA FALTA DE COMPRENSIÓN LECTORA LIMITA EL MANEJO DE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS Y EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO” MANUEL ALEJANDRO PEREZ VELAZQUEZ PR0YECTO DE INNOVACIÓN PRESENTADO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN CADEREYTA DE MONTES QUERÉTARO., OCTUBRE DEL 2016 INDICE INTRODUCCIÓN 1. Marco de Referencia…………………………………………………..….05 1.1. Marco Contextual………………………………………….............06 1.2. Marco

    Enviado por Carolina Oliver / 2.945 Palabras / 12 Páginas
  • A partir de la lectura de los artículos relacionados en el Reglamento de opciones de grado, de respuesta al siguiente cuestionario.

    A partir de la lectura de los artículos relacionados en el Reglamento de opciones de grado, de respuesta al siguiente cuestionario.

    TALLER No. 1 Practica empresarial II – Lectura hasta artículo 14 de Reglamento de opciones de grado A partir de la lectura de los artículos relacionados en el Reglamento de opciones de grado, de respuesta al siguiente cuestionario: 1. Se ha logrado determinar que la construcción en Colombia, especialmente en Barranquilla, tiene un auge destacable sobre todo en los últimos cinco (5) años, sin embargo tal como se aprecia en el artículo El auge de

    Enviado por Victor  / 250 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN QUINTO BIMESTRE SEXTO GRADO.

    EXAMEN QUINTO BIMESTRE SEXTO GRADO.

    ESCUELA PRIMARIA DIONISIA F. DE TREVIÑO CICLO ESCOLAR 2013-2014 QUINTO BIMESTRE MAYO-JUNIO-JULIO SEXTO AÑO PROFRA ANA IVETTE TORRES PINGARRON NOMBRE:____________________________________________N.L.______ http://www.escuelaenlanube.com/wp-content/uploads/2013/06/graduacion12.jpg https://lh3.googleusercontent.com/-7LW4js7shiY/Sf45Sw1Rm-I/AAAAAAAACZ0/BXUSBGs9xzg/s400/646.jpg MATERIA ACIERTOS ACIERTOS OBTENIDOS PROMEDIO ESPAÑOL 25 MATEMATICAS 25 CIENCIAS NATURALES 15 HISTORIA 25 GEOGRAFIA 20 FORMACION CIVICA Y ETICA 20 PROMEDIO SAN NICOLAS DE LOS GARZA, JULIO 2014 ESPAÑOL Lee detenidamente cada cuestión y realiza lo que se te pide. I.-Lee los siguientes textos y responde las tres preguntas. 1.-Escribe la idea

    Enviado por DRAGONFLY76 / 2.284 Palabras / 10 Páginas
  • CUESTIONARIO ESPAÑOL SEXTO GRADO.

    CUESTIONARIO ESPAÑOL SEXTO GRADO.

    CUESTIONARIO ESPAÑOL 1. Si el objetivo de una pregunta es saber que comprendiste sobre algo, que tipo de pregunta debes hacer? R. una pregunta abierta, porque te permite explicarlo con tus palabras. 2. Si necesitas demostrar que conoces una formula, que preguntas debes hacer? R. una pregunta cerrada. 3. Características de las preguntas abiertas? R. Requieren exponer un tema solicitado, lo que sabes e interpretas. 4. Características de las preguntas cerradas? R. solo hay una

    Enviado por 711130 / 3.888 Palabras / 16 Páginas
  • Cuestionario de matemáticas para segundo grado.

    Cuestionario de matemáticas para segundo grado.

    LEYES DE EXPONENTES 1. 2 x 2 = 2. 3 /3 = 3. 5 /5 = 4. 6 /6 = 5. 4 /4 = 6. 2 /2 = 7. 6 /6 = 8. 2 x 2 : 2 = 9. 3 x 3 : 3 = 10. 5 x 5 : 5 = https://www.spanishged365.com/sites/default/files/styles/large/public/11_0.jpg?itok=iapnumux https://www.spanishged365.com/sites/default/files/styles/large/public/7_1.jpg?itok=tPOxEym7 https://www.spanishged365.com/sites/default/files/styles/large/public/9_0.jpg?itok=Yzc7kRAV Resultado de imagen para areas de figuras compuestas ÁREAS Y PERÍMETRO DE FIGURAS COMPUESTAS ________________ RESPRESENTACIÓN GRÁFICA DE PORCENTAJES

    Enviado por tweekers / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Muy buenos días, directivos, profesores, padres de familia y compañeros del grado quinto.

    Muy buenos días, directivos, profesores, padres de familia y compañeros del grado quinto.

    Muy buenos días, directivos, profesores, padres de familia y compañeros del grado quinto. Mi nombre es _______________________del grado cuarto de básica primaria y hoy tengo el gusto de compartir con ustedes unas palabras en representación de todos mis compañeros sobre la etapa escolar que hoy terminan. En el transcurso del tiempo hemos compartido muchos momentos importantes en nuestro proceso de formación como personas integrales. Graduandos, ustedes empezaron su primera etapa en la escuela y de

    Enviado por Alexander1012 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion tercer grado quinto bimestre

    Planeacion tercer grado quinto bimestre

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN Descripción: Escudo Horizontal.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR NÚM. 001 SUPERVISORÍA ESCOLAR NÚM. 027 ESCUELA FRAY MATÍAS DE CÓRDOVA ASIGNATURA Español Bloque IV Periodo del 01 al 05 de Mayo. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Difundir los resultados de una encuesta. TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO Expositivo. APRENDIZAJES ESPERADOS * Conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

    Enviado por chinkultic / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN FINAL DEL QUINTO BIMESTRE DE TERCER GRADO sin resp

    EXAMEN FINAL DEL QUINTO BIMESTRE DE TERCER GRADO sin resp

    EXAMEN FINAL DEL QUINTO BIMESTRE DE TERCER GRADO NOMBRE DE LA ESCUELA: __ NOMBRE DEL ALUMNO: _ GRADO: 3º GRUPO: _ ________________ ACIERTOS: CALIFICACIÓN: _ ESPAÑOL 1.-Ordena las siguientes palabras alfabéticamente: directorio, chistes, admiración, signos, reglamento. 2.- Escribe las características del siguiente poema. Los árboles de mi calle Los árboles de mi calle se están poniendo dorados el otoño de otros años ha vuelto y los ha pintado. Pronto caerán sus hojas y el viento

    Enviado por TEOPAN / 3.905 Palabras / 16 Páginas
  • OBSERVACIONES Y APOYOS REQUERIDOS QUINTO BIMESTRE PRIMER GRADO

    OBSERVACIONES Y APOYOS REQUERIDOS QUINTO BIMESTRE PRIMER GRADO

    OBSERVACIONES Y APOYOS REQUERIDOS QUINTO BIMESTRE PRIMER GRADO ESPAÑOL OBSERVACIÓN APOYO REQUERIDO Se le dificulta identificar información específica en un texto. Se le invita al alumno leer textos de su interés y apoyarlo al término para hacerle preguntas de la misma y comprobar que haya entendido lo que leyó. Se le dificulta identificar las partes de los libros y reconocer sus características. Se le sugiere al alumno con ayuda de su tutor que revisen sus

    Enviado por Ely ViChique / 640 Palabras / 3 Páginas
  • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUINTO BIMESTRE 6° GRADO

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUINTO BIMESTRE 6° GRADO

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA QUINTO BIMESTRE 6° GRADO NOMBRE: ____________________________FECHA:_________ACIERTOS:________CALIF.:_______ Subraya la opción correcta. 1. Son trabajos que se realizan en equipo o en grupo para atender un problema o desarrollar una tarea. a) proyectos sociales b) proyectos colaborativos c) Trabajo grupal 2. Estrategias para el manejo de conflictos donde las partes tratan de resolver el conflicto directamente sin la presencia de una tercera persona. a) Diálogo b) Mediación c) Negociación 3. Es un proceso

    Enviado por titac1 / 892 Palabras / 4 Páginas
  • CUESTIONARIO ASIGNATURA “ESTADISTICA” GRADO OCTAVO

    CUESTIONARIO ASIGNATURA “ESTADISTICA” GRADO OCTAVO

    COLEGIO GERMÁN ARCINIEGAS I.E.D. ESCUDO2 AREA DE MATEMÁTICAS GRADO OCTAVO CUESTIONARIO ASIGNATURA “ESTADISTICA” El siguiente cuestionario tiene como objetivo recoger información sobre un tema específico. Cualquier falta de respeto en el diligenciamiento de este formato será reportado. De antemano gracias por su colaboración y respeto. Marque con una x una sola opción de respuesta por cada pregunta. TEMA: Deportes Nombre: ______________________________________________________Grado: _______ Género: F __ M__ 1. ¿Te gustan los deportes? A. Si B. No

    Enviado por ivetteyiab / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • Primer Cuestionario de Historia I, del 2do. Año I. Quinto Bimestre (Mayo-Junio) 2017

    Primer Cuestionario de Historia I, del 2do. Año I. Quinto Bimestre (Mayo-Junio) 2017

    Primer Cuestionario de Historia I, del 2do. Año I. Quinto Bimestre (Mayo-Junio) 2017. 1.- ¿ En qué consiste la globalización ? R.- Consiste en la integración de los países en un único mercado económico mundial. 2.- ¿ Donde se encuentran los principales yacimientos petrolíferos del mundo ? R.- En El Medio Oriente 3.- ¿ Cuales son los países con mayor y menor nivel de ingreso promedio por habitante al año, según los registros estadísticos del

    Enviado por juanag007 / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • CUESTIONARIO DE 3º GRADO, SEGUNDO PERIODO LENGUAJE

    CUESTIONARIO DE 3º GRADO, SEGUNDO PERIODO LENGUAJE

    CUESTIONARIO DE 3º GRADO, SEGUNDO PERIODO LENGUAJE. 1-¿Qué es el verbo? R/ Las palabras que nombran los estados o las acciones que ejecutan las personas, animales y objetos. 2-Escribe los tiempos que expresan cada verbo: R/ a) COMI b) CANTARE C) DUERMO R/ Pasado Futuro Presente. 3-Los adverbios de lugar son: R/ Son palabras que sirven para indicar el sitio donde se encuentran algún ser o objeto. 4-Menciona los adverbios de lugar de uso mas

    Enviado por Carmen Flores / 1.852 Palabras / 8 Páginas
  • Cuestionario formación cívica y ética bloque 1 cuarto grado

    Cuestionario formación cívica y ética bloque 1 cuarto grado

    Cuestionario Cuarto Grado Formación Cívica y Ética Bloque 1: Niños y niñas cuidan de su salud e integridad personal (pág.9) Tema 1 del bloque 1 del nuevo programa 1. ¿Qué te distingue de los demás? (pág.10) 2. ¿Dónde has tenido cambios? (pág.10) 3. ¿Qué ha adquirido tu cuerpo al crecer? (pág.10) 4. ¿Qué ha adquirido tu mente al crecer? (pág.10) 5. ¿Qué actividades te complace realizar ahora? (pág.10) 6. ¿Con quién te relacionas ahora? (pág.10)

    Enviado por Marko29 / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • CUESTIONARIO, SISTEMAS DEL CUERO HUMANO 4° GRADO

    CUESTIONARIO, SISTEMAS DEL CUERO HUMANO 4° GRADO

    Cuestionario de ciencias naturales, el funcionamiento de los sistemas del cuerpo humano 1. Es el sistema que está formado por todos los órganos que reciben información del medio que nos rodea. 2. Escribe algunas sensaciones que sentimos gracias al sistema nervioso. 3. Escribe cuatro medidas que debemos tomar en cuenta para cuidar nuestro sistema nervioso. 4. Sistema del cuerpo humano que esta formado por músculos, huesos y articulaciones. 5. ¿Qué puede hacer el cuerpo humano

    Enviado por Erandi García Larragoiti / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario Ciencias Naturales 6to Grado

    Cuestionario Ciencias Naturales 6to Grado

    Cuestionario Sexto Grado Ciencias Naturales BLOQUE I ¿Cómo mantener la salud? TEMA 1 Coordinación y defensa del cuerpo humano Tema 2, subtema 1 del nuevo programa. El sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico (pág.14) 1. ¿Cómo está constituido el sistema nervioso central? (pág.14) 2. ¿Qué conforman los nervios que nacen del cerebro y de la médula espinal? (pág.14) 3. ¿Cómo llegan los nervios a todas partes del cuerpo? (pág.14) 4. ¿Qué es el

    Enviado por oskarin6413 / 2.369 Palabras / 10 Páginas
  • LOS VALORES EN NIÑOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, Y DIDÁCTICAS PARA UN MEJOR APRENDIZAJE

    LOS VALORES EN NIÑOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, Y DIDÁCTICAS PARA UN MEJOR APRENDIZAJE

    http://www.atletismoenmexico.com/wp-content/uploads/2010/02/escudo-sinaloa.jpg UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL ESTADO DE SINALOA images.jpg UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P LOS VALORES EN NIÑOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, Y DIDÁCTICAS PARA UN MEJOR APRENDIZAJE. TRABAJO: INFORME FINAL SEMESTRAL images.jpg ALUMNA: GILDA MARÍA ARROYO BARRAZA ASESOR: ALLAN LÓPEZ DELVAL JUEVES 7 DE DICIEMBRE DEL 2017 ________________ Mi nombre es Gilda María Arroyo Barraza, practico en la escuela primaria Vicente Guerrero, la escuela

    Enviado por ridrementh / 2.280 Palabras / 10 Páginas
  • CUESTIONARIO DE LEGISLACIÒN PARA LOS GRADOS

    CUESTIONARIO DE LEGISLACIÒN PARA LOS GRADOS

    CUESTIONARIO DE LEGISLACIÒN PARA LOS GRADOS 1. ¿DE EL CONCEPTO DE LEGISLACIÒN LABORAL? Es el conjunto de leyes, reglamentos y más disposiciones obligatorias relativas al trabajo y a las relaciones entre obrero y patrono 2. ¿QUÉ ES LEY? Es la declaración de la voluntad soberana que manifestada en la forma prescrita en la constitución manda, prohíbe o permite 3. ¿A QUIÈN SE CONSIDERA TRABAJADOR? Trabajador es la persona que se obliga a la prestación de

    Enviado por Brithy / 2.357 Palabras / 10 Páginas
  • Discurso de graduación de grado quinto. Educación Básica Primaria

    Discurso de graduación de grado quinto. Educación Básica Primaria

    Discurso de graduación de grado quinto. Educación Básica Primaria Buenos días respetado padre rector, señoras coordinadoras, directivas, profesores, señores padres de familia, estudiantes y compañeros. Desde nuestra llegada al colegio, aprendimos a reconocernos como personas con derechos y responsabilidades y a respetarnos mutuamente. Como niños, disfrutamos de los juegos en el descanso, olvidando por completo las clases. Recordamos con especial cariño las canciones de la Coordi en la formación, quien se dedicaba a llamar nuestra

    Enviado por zappi / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario sencillo Ciencias cuarto grado

    Cuestionario sencillo Ciencias cuarto grado

    Cuarto año CIENCIAS NATURALES 1.- ¿Qué es la luz? Una forma de energía 2.- Ocurre cuando los rayos de luz que inciden en una superficie chocan en ella, se desvían y regresan al medio que salieron formando un ángulo igual de luz: Reflexión 3.- Es el cambio de la dirección que toman los rayos de luz al pasar de un medio a otro: Refracción 4.- Rosa hizo un experimento en su salón, frotó en su

    Enviado por Cuyo_feroz / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario básico IV bloque ciencias naturales 5 grado

    Cuestionario básico IV bloque ciencias naturales 5 grado

    Quinto grado Ciencias naturales 1.- ¿Qué es una onda? Representación del movimiento periódico del medio en el que se propaga. Este medio puede ser gaseoso, líquido o sólido. 2.- ¿Cuáles son los dos tipos de ondas que existen? Transversales y longitudinales. 3.- ¿Qué ondas se producen cuando aventamos una piedra al agua? Transversales 4.- Los siguientes son medios por donde viajan las ondas del sonido, excepto: a) Gaseoso. c) Lineal. b) Líquido. d) Sólido. 5.-

    Enviado por Cuyo_feroz / 825 Palabras / 4 Páginas