Conocimiento Religioso ensayos gratis y trabajos
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Teoria Del Conocimiento
TEORIA DEL CONOCIMIENTO A través de la historia, el hombre, ha sentido curiosidad por conocer cada uno de los interrogantes que emanan de la humanidad, y de esta manera a querido dar explicación a estos hechos o fenómenos que la naturaleza y hasta la misma sociedad presentan. La adquisición del conocimiento, la cual se obtiene a través de la experiencia de la vida diaria o el aprendizaje está en los medios intelectuales de un hombre
Enviado por angelicaMurillo / 830 Palabras / 4 Páginas -
CARTEL DIVERSIFICADO DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
CARTEL DIVERSIFICADO DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES AREA : Historia, Geografía y Economía GRADO : Primero CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES Manejo de información -Emplea Técnicas de aprendizaje -Elabora su proyecto de vida -Utiliza páginas educativas de Internet • Identifica información sobre los procesos históricos, geográficos y económicos, desde el desarrollo de las primeras sociedades del Perú y América hasta el siglo XV. • Analiza información relevante sobre las potencialidades del relieve, la geografía, los recursos, la
Enviado por mixterio / 3.663 Palabras / 15 Páginas -
La necesidad del conocimiento intercultural
LA EXIGENCIA DE LA ÉPOCA LA EXIGENCIA DE LA ÉPOCA por Silvana María Cerini* LA NECESIDAD DEL CONOCIMIENTO INTERCULTURAL La comunicación abarca más factores que el simple (aunque, sin duda, fundamental) código de la lengua. Este denominador común, central en cualquier relación significativa, se complementa con aspectos gestuales, actitudes de cortesía e infinidad de sobreentendidos que operan en una constante ida y vuelta entre los interlocutores de un diálogo. A veces se actúa como si
Enviado por nanquez / 939 Palabras / 4 Páginas -
CONSTRUCCIONE DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA
Construcción del conocimiento de la historia. El presente trabajo, es un análisis sobre las diferentes conceptualizaciones, la adquisición de su metodología y las funciones de la historia de las lecturas vistas en la segunda unidad de la construcción del conocimiento de la historia. Al hablar de la construcción de la historia como se construye, que es la historia, y para que nos sirve, los historiadores, novelistas, escritores por citar algunos nos dan su perspectiva que
Enviado por rosamarcelahedo / 568 Palabras / 3 Páginas -
El conocimiento comunicable
IX Entendemos a las organizaciones como entidades ideadas por sus creadores con el propósito de maximizar la riqueza, el ingreso, u otros objetivos definidos por las oportunidades que brinda la estructura institucional de la sociedad. El conocimiento comunicable es, como lo indica el nombre, conocimiento que se puede transmitir de una persona a otra. El conocimiento tácito se adquiere en parte mediante la práctica y sólo parcialmente es comunicable. Diferentes personas tienen aptitudes innatas distintas
Enviado por EDUARDOCALABRIA / 593 Palabras / 3 Páginas -
Aplicación de los conocimientos en el ámbito laboral
REPORTE FINAL DE PRACTICAS PROFESIONALES NOMBRE: JUAN DIEGO SUÁREZ ZAMORA EMPRESA: AGENCIA FUNERARIA DEL RÍO ÁREA: ADMINISTRATIVA ASESOR: LIC. HUGO GARCÍA CHAVARÍN GRUPO: 6 A 2 V OBJETIVOS • Desenvolverme profesionalmente • Adquirir experiencia • Aplicar los conocimientos que aprendido en mi especialidad • Ser de utilidad para la sociedad • Adquirir responsabilidades • Prepararme para el ambiente laboral ACTIVIDADES DESARROLLADAS Desde el mes de abril me encontré realizando mis practicas en Agencia funeraria del
Enviado por copion96 / 360 Palabras / 2 Páginas -
Campo de desarrollo: exploración y conocimiento del mundo
LA ESFERA FLOTANTE CAMPO DE DESARROLLO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural. COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales –que no representan riesgo- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. PROPÓSITO: Prueba y mezcla elementos e identifica reacciones. RECURSOS: alcohol de 90 grados, aceite de cocina, colorante verde para alimentos, agua, un embudo, una botella pequeña y plana. TIEMPO ESTIMADO: 15 a 20 min. SECUENCIA
Enviado por saycco1 / 1.964 Palabras / 8 Páginas -
Ensayo Aprendizaje Del Conocimiento Matematico
Los aprendizajes matematicos en los alumnos pequeños constituyen un campo complejo irreductible a la construccion de otros saberes, y su funcionamiento merece un enfoque especifico. El analisis de los efectos de la interaccion social sobre las competencias cognitivas de los niños nos ha llevado a prestar una atencion especial a las caracteristicas sociales de las situaciones de test y de aprendizaje. Para captar esta dinamica cognitiva y social del desarrollo del pensamiento, creemos que es
Enviado por neoris1000 / 275 Palabras / 2 Páginas -
El Conocimiento Humano A La Luz De La Filosofía Educativa
TÍTULO: ”El conocimiento humano a la luz de la filosofía educativa” INTRODUCCIÓN: ¿Cuál es el enfoque epistemológico más adecuado para la educación actual? DESARROLLO: “La educación es el medio que convierte al animal humano en ser humano” Tratar de entender o hablar sobre la forma o las formas en que se adquieren los conocimientos en América Latina y específicamente en nuestro país, resulta un poco complejo, pero partamos desde el inicio con los siguientes planteamientos:
Enviado por yinchu / 290 Palabras / 2 Páginas -
El uso de la hipnosis en la práctica, médicos y religiosos
La hipnosis en una técnica antigua como la medicina y tanto como lo es el ser humano que es empleada para producir cambios significativos en la personalidad evidenciando los efectos psíquicos y somáticos que no tienen nada que ver con poderes mágicos o fuerzas poderosas del mas allá, si no con un estado especial de la conciencia, pero no normal que aparece cuando la atención o los procesos mentales se dirigen al cuerpo de aprendizajes
Enviado por miriamyannet / 269 Palabras / 2 Páginas -
Relacion Entre El Nivel Conocimiento Y Las Actitudes Sobre Los Metodos Anticonceptivos
INTRODUCCION La adolescencia es un periodo de la vida del ser humano donde los estilos de vida pueden ser impredecibles y giran alrededor de temas como la afirmación de su dependencia, comodidad y aceptación como parte de su grupo. En esta edad es la edad de aprender como hacer las cosas, los jóvenes tienden a reforzar su identidad, necesitan conocer mucho de la gente, cuanto más conozcan de la gente menos prejuicios tendrán, debido a
Enviado por carlosaat / 2.141 Palabras / 9 Páginas -
Etapas de un conocimiento perfecto de las cosas: la purificación, iluminación y perfección
El ser humano es el justo medio entre los seres angelicales y las plantas y animales. Tiene abierta la posibilidad de ser un ser nimio o superior. Para elevarse a otros estados mayores necesita poner en guerra su vida. Primero, se enfrenta a sus pasiones desordenadas y se organiza mediante la filosofía moral. Luego, el enfrentamiento continúa a fin de limpiarse de la ignorancia, ayudado por la filosofía natural y la dialéctica. Por último, se
Enviado por soyo12348567 / 261 Palabras / 2 Páginas -
Dialectica Del Conocimiento
¿Qué es la dialéctica? En Platón y entre los estoicos, así también en la filosofía medieval, el concepto dialéctica se refería indistintamente a 'toda lógica'. En el caso particular de Aristóteles consideraba dialéctica a aquellos silogismos que partiendo de premisas no ciertas son simplemente probables (lógica de lo probable). Para Kant, será la dialéctica la lógica de la apariencia y su objeto son las tres iIdeas de: alma, mundo y Dios, sobre las cuales la
Enviado por mgmt / 671 Palabras / 3 Páginas -
Genesis Y Construccion Del Conocimiento
Genesis Y Construccion Del Conocimiento EL METODO PSICOGENETICO Y LA EPISTEMOLOGIA GENETICA El método psicogenético y la epistemología genética Piaget expone que los métodos epistemológicos, que describe en el mismo, se coordinan y complementan. El método de análisis directo y por ejemplo requiere del análisis formalizante de la verificación genética y del análisis histórico- crítico, solo así se formaliza el conocimiento, el sujeto recupera génesis y recobra su papel activo. La epistemología genética consiste en
Enviado por golosa / 1.412 Palabras / 6 Páginas -
Modulo Y Conocimiento
Hipótesis general: En México actualmente el 20% de la población infantil de entre 6 y 10 años padece de sobrepeso u obesidad, debido a diversos elementos que se presentan en el ambiente social, cultural y principalmente el económico ya que en el medio urbano para que las familias puedan subsistir deben laborar cada vez mas horas y así obtener el mismo sustento debido al elevado costo de vida por lo tanto mas integrantes de la
Enviado por edgarzin / 313 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento
2.1 NOCIÓN GENERAL DE CONOCIMIENTO La presente unidad está dedicada al estudio del conocimiento en general. Esto quiere decir que, cuando hablemos de conocimiento, emplearemos dicho término en su sentido genérico más amplio, de manera que denote cualquier tipo de conocimiento .La única delimitación que fijaremos al significado de dicha palabra es que tenga el sentido de "creencia informativa". Entre las creencias podemos distinguir dos clases: las emocionales y las cognoscitivas. Las primeras son actitudes
Enviado por sarailega / 2.147 Palabras / 9 Páginas -
REGULACIÓN JURÍDICA DEL CONOCIMIENTO TRADICIONAL
2 LA REGULACIÓN JURÍDICA DEL CONOCIMIENTO TRADICIONAL: L A CONQUISTA DE LOS SABERES economía capitalista y el derecho moderno, buscan patentar y explotar comercialmente la diversidad biológica. El problema se hace aún más agudo en regiones que, como América Latina, albergan la mayor parte de la biodiversidad del planeta. Los ejemplos recientes de este tipo de apropiación de la naturaleza son abundantes. En 1986, una científica norteamericana registró ante la oficina de patentes de Estados
Enviado por mision / 3.058 Palabras / 13 Páginas -
CARACTERiSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTiFICO
CARACTERiSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTiFICO El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. • El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. • Se
Enviado por dulce.cervantes / 1.287 Palabras / 6 Páginas -
El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento
El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas disciplinas
Enviado por ewanvidal / 1.269 Palabras / 6 Páginas -
EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Y EL CONOCIMIENTO COMO OBJETO DE ESTUDIO
TRAYECTO I EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Y EL CONOCIMIENTO COMO OBJETO DE ESTUDIO TEMA I Y II EVAL. N° FECHA DESCRIPCIÓN ELABORADO POR ALUMNOS EVALUADO POR PROF. PONDERACIÓN (%) NOTA ACMDO TRABAJO ESCRITO DISCUSIÓN 01 26/05/10 TEMA I: EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO. TEMA II: EL CONOCIMIENTO COMO OBJETO DE ESTUDIO. JULIO CARRERA CARMEN BRITO JESÚS ALCALÁ HERNÁN ROJAS ABDO. JAVIER OSPINA 2 PTOS 2 ½ PTOS ALDEA ISABEL PADRINO DE CAMPOS COORDINADOR(A) PROF.: YOLIERNER LÓPEZ
Enviado por juliocarrera / 6.566 Palabras / 27 Páginas -
El Conocimiento De Los Demas
CONOCIMIENTO DE LOS DEMÁS El conocimiento de los demás, es un atributo que es adquirido estrictamente por el humano, porque este nos permite tener información y conocimientos. Ya que tener información es igual a tener conocimiento y el conocimiento adquirido de uno este fue transmitido por alguna otra persona que ya lo avía obtenido y de esta manera un conjunto de personas, crean una sociedad, ya que esta se basa en aprender, enseñar y de
Enviado por peuteo / 499 Palabras / 2 Páginas -
EL CONOCIMIENTO DE EMBARQUE
EL CONOCIMIENTO DE EMBARQUE El conocimiento de embarque o Bill of Lading es un documento, que a pesar de no haber sido usado en la antigüedad, ya que generalmente el Armador, o el Capitán y el dueño de la carga eran una misma persona, que generalmente viajaban acompañando su carga; con el desarrollo del transporte marítimo el B/L se fue perfeccionando, y hoy en día es uno de los principales documentos usados en este sistema
Enviado por Shock / 1.593 Palabras / 7 Páginas -
PARADIGMA Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO
paradigma y conocimiento científico Desde principios de los tiempos el ser humano cuyas característica principal, es ser racional y de carácter inquieto ah establecido formas de investigacion que ayudaron a la sociedad, Cuyos descubrimientos y aportes han sido parte fundamental del desarrollo social en distintos campos fue aquí donde surgio el paradigma y facilito los conocimientos necesarios para establecer las trayectorias de investigacion en un campo. en este ensayo aremos un breve recorrido por los
Enviado por claramontes / 534 Palabras / 3 Páginas -
PROCESO DE CONOCIMIENTO NULIDAD DE ACTO JUR.
DERECHO PROCESAL Couture: Rama de la ciencia jurídica que estudia la naturaleza, desenvolvimiento y eficacia del conjunto de relaciones jurídicas denominadas proceso. Concepto Tradicional: Valoración secundaria. Conjunto adjetivo de reglas de procedimiento que regulan la tramitación de juicios. Disciplina auxiliar del Derecho Material, básicamente función ordenadora. Concepto Moderno: Método investido de autoridad para acceder a la Justicia. Un método de razonamiento predeterminado por la Ley, que las partes y el Juez deben seguir para obtener
Enviado por yorww / 353 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Y Actitud Que Tiene El Personal De Enfermería En El Manejo De Sustancias Psicotrópicas En La Unidad De Cuidados Intensivos
Conocimiento y actitud que tiene el personal de Enfermería en el manejo de sustancias psicotrópicas en la Unidad de Cuidados Intensivos Edith Mark 1-2 1: Hospital Universitario Dr. Ángel Larralde Valencia Estado Carabobo 2: Universidad de Carabobo, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela de Enfermería. Venezuela Resumen La práctica diaria de los profesionales de Enfermería involucra una serie de responsabilidades dentro de las cuales se destacan acciones de cooperación o colaboración como la administración
Enviado por chiitoo / 1.346 Palabras / 6 Páginas -
CONOCIMIENTO Y PODER
En el presente trabajo se hablará acerca de cómo el conocimiento influye en el poder y el poder en el conocimiento. Tocaremos el tema de cómo el hombre que tiene mayores conocimientos hacia otros es el que sobresale, controla y manipula a otros, en este caso personas ignorantes, sin conocimientos o educación. Y también la importancia de seguir siempre un estudio para así llegar a un conocimiento, ya que la sociedad cada día te exige
Enviado por guacariar / 1.384 Palabras / 6 Páginas -
Teoría Del Conocimiento
24/09/11 NOMBRE DE LA ESCUELA: Universidad Popular Autónoma de Veracruz (UPAV) LICENCIATURA: Administración de empresas MATERIA: Teoría del conocimiento NOMBRE DEL CATEDRATICO: Bianca Salina Guzmán NOMBRE DEL ALUMNO: Ozni García solano SEMESTRE: Primer cuatrimestre (Tronco común) Tomas moro (Cheapside, 6 de febrero de 1478 - Londres, 6 de julio de 1535): Humanista inglés del Renacimiento. Cursó en Oxford estudios humanísticos hasta 1494, año en que ingresó en New Inn para iniciar la carrera de Derecho.
Enviado por strutz / 2.868 Palabras / 12 Páginas -
El conocimiento y el uso correcto de la técnica de fijación de precios
Los precios de venta constituyen para las empresas uno de los factores más críticos para lograr un adecuado retorno del capital invertido. El buen éxito de las operaciones de una empresa depende en gran parte del conocimiento y empleo correcto de las técnicas de fijación de precios. Las técnicas anticuadas de fijación de precios a menudo constituyen la principal causa del fracaso de grandes negocios, que pudieron haber evolucionado satisfactoriamente en cuanto a técnicas de
Enviado por gtineo / 880 Palabras / 4 Páginas -
Conceptos Antropológicos Para Estudiar Sistemas Religiosos
Conceptos antropológicos para estudiar sistemas religiosos ¿Qué significa la palabra RELIGIÓN? La definición tradicional de Religión es que es una creencia en la existencia de lo sobrenatural y en un mundo invisible. Esta definición puede causarnos problemas cuando intentamos aplicarla a sistemas filosóficos que no aceptan la dimensión sobrenatural como son: Confucionismo, Taoísmo Filosófico, Humanismo o Comunismo. Mientras todas las culturas parecen distinguir grados entre lo natural y lo sobrenatural, estas tendencias filosóficas piensan que
Enviado por nuski58 / 3.428 Palabras / 14 Páginas -
LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS
LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS Las criticas reciprocas de los dos procesos antes citados nos obligan a examinar el concepto de cientificidad de una actividad. ¿A partir de que momento un conocimiento puede ser considerado como científico? 3.1 El punto de vista positivista tradicional Desde el principio de siglo XX, las ciencias humanas pretenden romper con las ideas recibidas y generadoras de falsas certezas. Se buscan las cualidades clásicas de un instrumento tales como la
Enviado por upnista89 / 664 Palabras / 3 Páginas -
Evolucion Del Conocimiento
INDICE Introducción…………………………………………………………………3 Actividades de aprendizaje (Cuadro uno)………………………………4 Bibliografía……………………………………………………………………7 INTRODUCCION El presente trabajo habla sobre los contenidos de varias definiciones, lo cual nuestro propósito es hacer una investigación a profundidad del saber que es Hombre, Sociedad, Conocimiento, Ciencia, Naturaleza para poder analizarlas y comprenderlas. Esta investigación fue realizada por medio del internet con la finalidad de que los resultados fueran analizados para así poderlos esquematizar en el cuadro que se presentara a continuación con sus
Enviado por anikci / 1.479 Palabras / 6 Páginas -
Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias
Actividad 2. Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias Desde sus inicios de la tarea de la ciencia ha consistido en el descubrimiento del mundo que nos rodea, sus características y propiedades por medio del método científico. La ciencia es la herramienta máxima que ha permitido la evolución de los seres humanos ya que al conocer las leyes que rige a la naturaleza podemos utilizar esta información de acuerdo a nuestras necesidades y este precepto
Enviado por conffeti / 264 Palabras / 2 Páginas -
La Contabilidad En La Era Del Conocimiento
INTRODUCCION Estaremos exponiendo una definición del desarrollo de mercado, lo que comprende la misma, y los conceptos de mercadeo, que nos asistan a tener una comprensión del tema. Por otro lado, tomaremos como ejemplo la franquicia Mc Donalds, y nos inclinaremos hacer un análisis desde el punto de vista de la mercadotécnica. Desarrollo de Mercados consiste en vender en nuevos mercados los productos que actualmente tenemos. La ventaja de esta manera de crecer es que
Enviado por columbus / 2.630 Palabras / 11 Páginas -
Resumen Supuestos Fenomenológicos Y Difusión Del Conocimiento En Estudios Organizacionales
Como reflejo de la multiplicidad de niveles y facetas de la naturaleza organizacional, el estudio de este campo organizacional es multidisciplinario. Las relaciones de Psicología, sociología, economía, ciencias políticas, antropología e industrial contribuye a una mayor comprensión de las organizaciones, generalmente se sacan sub-campos de las diversas disciplinas y se aplican metodologías para centrarse para centrarse en lo particular, en este caso los fenómenos organizacionales, tal como la cultura de la empresa, grupos y la
Enviado por renxsha / 529 Palabras / 3 Páginas -
Rubén Darío, Entre El Erotismo, Lo Religioso Y Lo Pagano
Hablar de Rubén Darío es sinónimo de hablar de Modernidad. El poeta nicaragüense fue el gran asimilador de corrientes y estilos, en especial del parnasianismo y del simbolismo franceses, lo que llevó a cabo una renovación radical en los conceptos básicos de la poesía, ritmo, formas métricas y combinaciones de versos, colores y tonalidades que la poesía de entonces desconocía. Así sus poemas se convierten en grandes sinfonías y por lo que al contenido se
Enviado por matiespinola / 461 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico
CONOCIMIENTO CIENTIFICO CARACAS, 10 DE MAYO DE 2003 INDICE Contenido Pág. Portada …………………………………………………… 1 Índice……………………………………………………… 2 Introducción………………………………………………. 3 La Ciencia………………………………………………… 4 Conocimiento Vulgar……………………………………… 5/6 Conocimiento Científico…………………………………… 6/7 Diferencia Entre Conocimiento Vulgar Y Científico………... 8 El Conocimiento Como Problema………………………….... 9/10 Conocimiento Como Proceso……………………………...... 10/11 Noción De Ciencia…………………………………………... 11/12 Características Del Conocimiento Científico………………....12/14 El Valor De La Ciencia………………………………………. 14/16 Objetividad De La Ciencia…………………………………... 17/19 El Método Científico………………………………………..... 19/21 El Método Según Descartes…………………………………. 21/22 El Método Según Bacón……………………………………..
Enviado por axucarmorena / 7.312 Palabras / 30 Páginas -
El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento
El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento. Las diez nuevas competencias de acuerdo a Perrenoud del docente: Organizar y animar situaciones de aprendizaje; Gestionar las progresiones de los aprendizajes; elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación; Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo; Trabajar en equipo; Participar en la gestión de la escuela; Informar e implicar a los padres; Utilizar las nuevas tecnologías;
Enviado por cucaracho911 / 922 Palabras / 4 Páginas -
Tipos De Conocimiento
INTRODUCCION. Para que el hombre sea libre, necesita saber la verdad, esa ha sido siempre una necesidad del ser humano, saber el porqué de todo lo que lo rodea, de su origen y su fin, lo cual lo llevado a realizar cambios y evolucionar hacia el conocimiento, esa necesidad incansable, lo obliga a seguir indagando sobre el pensamiento y la existencia del hombre. Considerando esto como el fin de la filosofía del hombre, enfocándonos en
Enviado por loviau / 625 Palabras / 3 Páginas -
El Conocimiento
El conocimiento se define a través de una disciplina llama epistemología, una doctrina filosófica que se conoce como la teoría del conocimiento. La epistemología define el conocimiento como aquel conjunto de saberes, que como veremos se dan a diferentes niveles, que poseemos sobre algo. Desde esta misma disciplina, es que, para tener una comprensión más adecuada de lo que resulta ser el conocimiento, es que se ha hecho una división de los tres niveles de
Enviado por evansosa / 442 Palabras / 2 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Matematico
¿CÓMO SE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO MATEMATICO? En este trabajo, presento el análisis de lecturas de las cuales he retomado aportaciones de autores que nos brindan su punto de vista con respecto a la adquisición del conocimiento matemático en los niños. Identifico que en la primer lectura titulada: ¿Por qué recomendamos que los niños reinventen la aritmética? Abarca el concepto de aritmética. Por lo cual investigue su definición, primeramente la aritmética: es la rama de la
Enviado por miki015 / 1.422 Palabras / 6 Páginas -
La Construccion Del Conocimiento
la construccion del conocimiento de lo social para el estudio de la unidad se incuyen cinco textos que constituyen al estudiante examine el proceso de construccion del conocimiento Émile Durkheim (Épinal, 1858 - París, 1917) Sociólogo y antropólogo francés. En 1879 Émile Durkheim ingresó en la Escuela Normal Superior de París, y se licenció en filosofía en 1882. Terminados sus estudios en la Normal se dedicó plenamente a la sociología. Durante el curso 1885-1886 se
Enviado por palomaparra / 275 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Exploracion Y Conocimiento Del Mundo
INICIO En el actual ensayo se hará mención del campo formativo exploración y conocimiento del mundo, se hará mención de las competencias con las cuales cuenta el aspecto de mundo natural, en el cual los niños logran una actitud reflexiva sobre la importancia de los recursos naturales y los orienta a su cuidado y preservación, pero sobre todo de la importancia en cuanto al uso de la ciencia en preescolar; asimismo se mencionaran cada uno
Enviado por slagi / 2.672 Palabras / 11 Páginas -
El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú)
El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú) Juan Víctor Ortega Paz juancillo65@hotmail.com 1. Introducción 2. Definición 3. Características 4. Proceso de conocimiento - esquema 5. Procedencia o causas que se tramitan en el proceso 6. Conclusiones 7. Bibliografía INTRODUCCIÓN Partiendo del concepto de proceso judicial como el conjunto dialéctico de actos jurídicos procesales realizados por todos los sujetos procesales con la finalidad de resolver un conflicto intersubjetivo de intereses o solucionar una
Enviado por landaverry / 387 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de conocimiento de Historia y Geografía de Sinaloa
Historia y Geografía de Sinaloa DISTRIBUCION DE LOS ESPACIOS ECONOMICOS. PAGS. 45 A LA 47 3.2. 1-¿Qué son los recursos naturales? R: Son los elementos de la naturaleza que la población utiliza para satisfacer sus necesidades 2-¿Cuáles son las más importantes fuentes de trabajo e ingreso? R: 3-¿Qué es el PIB? R: PRODUCTO INTERNO BRUTO. Es el valor monetario total de las producción de bienes y servicios de un país durante un año 4-¿Cuál es
Enviado por fersamid / 476 Palabras / 2 Páginas -
El Conocimiento Como Praxis De Apropiacion Y Transformacion De La Realidad
LECTURA: QUE ES LA PRAXIS ACTIVIDAD Y PRAXIS La praxis es definida como actividad, aunque no todas las actividades son consideradas como praxis. Por actividad, vista de una manera general comprendemos como el acto conjunto de actos en virtud del cual un sujeto activo (agente) transforma una materia prima dada. Esta actividad no especifica el tipo de agente, ni la naturaleza de la materia sobre la que actúa, ni determina la especie de actos que
Enviado por eustorgio / 908 Palabras / 4 Páginas -
Tipos De Conocimiento
TIPOS DE CONOCIMIENTO El conocimiento es la capacidad de actuar, procesar e interpretar información para generar más conocimiento o dar solución a un determinado problema. El conocimiento puede ser interpretado y entendido por seres humanos e incluso por máquinas a través de agentes inteligentes, esto se logra mediante bases de conocimiento o conjuntos de entrenamiento e inferencia lógica. Lo científicos e investigadores definen de dos maneras el conocimiento: como una representación mental de la realidad
Enviado por hcaahc / 412 Palabras / 2 Páginas -
El Sentido Religioso
¿Cuál es el significado del Sentido Religioso para su vida? En realidad los temas tratados en este libro EL SENTIDO RELIGIOSO, de Luigi Giussani, son temas que siempre tenemos en nuestras vidas simplemente que no lo sabemos responder o diferenciar, con el libro e podido aprehender porque a esas preguntas y que posición tomamos sobre las preguntas o las situaciones que nos ocurre día a día. Nos habla sobre el realismo, sobre lo que es
Enviado por Ciinthiiaa / 715 Palabras / 3 Páginas -
CONOCIMIENTO Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA.
CONOCIMIENTO Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA. EL CONOCIMIENTO En el curso de la vida la historia ha recopilado, relacionado e interpretado los conocimientos del progreso humano, desde la aparición del hombre sobre la tierra, hasta nuestros días, para conocer las causas del origen y sus implicaciones; estos se traducen en experiencias aprovechadas para mejorar los niveles de vida y prever el futuro, se podría decir que el discernimiento permite tener una visión objetiva del futuro
Enviado por neyram05 / 1.843 Palabras / 8 Páginas -
Conocimiento y expectativas de la Universidad
1.2 Conocimiento y expectativas de la Universidad De un total de 284 estudiantes entrevistados un 56,4% de estos dice haber oído nombra a la Universidad, por el contrario un 43,6% del total dice haber desconocido su existencia anterior a su ingreso. De los estudiantes que afirmaron conocer su existencia un 57,4% del porcentaje total femenino dijo conocer la existencia de esta, al igual que el 54,5% del total del porcentaje masculino. El 58,4% de estudiantes
Enviado por hurt / 4.874 Palabras / 20 Páginas -
Conocimiento y expectativas de la Universidad
1.2 Conocimiento y expectativas de la Universidad De un total de 284 estudiantes entrevistados un 56,4% de estos dice haber oído nombra a la Universidad, por el contrario un 43,6% del total dice haber desconocido su existencia anterior a su ingreso. De los estudiantes que afirmaron conocer su existencia un 57,4% del porcentaje total femenino dijo conocer la existencia de esta, al igual que el 54,5% del total del porcentaje masculino. El 58,4% de estudiantes
Enviado por hurt / 4.874 Palabras / 20 Páginas