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Desarrollo Humano Evidencia De Aprendizaje Unidad 3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 116.539 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    Capítulo 3. Administración del factor humano -Proceso de dotación de personal 3.1 Proceso de reclutamiento. El proceso de reclutamiento se inicia con la búsqueda de candidatos y termina cuando se reciben solicitudes de empleo. Este proceso permite adquirir un conjunto de solicitantes de trabajo, del cual se seleccionara después nuevos empleados. El proceso que consiste en atraer personas en forma oportuna, en número suficiente y con las competencias adecuadas, así como alentarlos a solicitar empleos

    Enviado por Perico93 / 2.277 Palabras / 10 Páginas
  • INDICE DE DESARROLLO HUMANO

    INDICE DE DESARROLLO HUMANO

    Hasta los años noventa, la forma convencional de medir el desarrollo de una zona determinada (distrito, provincia, región, país…) era por el Producto Bruto Interno (PBI) y el PBI per cápita; es decir el valor monetario de la producción de bienes y servicios de un país (o región, provincia, distrito) durante un periodo determinado de tiempo (normalmente un año), dividido entre el numero de habitantes de dicha zona geográfica. Sin embargo ello podía significar que

    Enviado por jiuja / 666 Palabras / 3 Páginas
  • Indice De Desarrollo Humano

    Indice De Desarrollo Humano

    RESUMEN En el presente ensayo el lector encontrará información relacionada a la comparación estadística del Índice de Desarrollo Humano de los países centroamericanos de los años 2000 al 2010, el objetivo general es investigar las variables que han incidido en su comportamiento a lo largo de los años que se analizan y como objetivos específicos: Definir el concepto Índice de Desarrollo Humano y analizar el Indice de Desarrollo Humano de los cinco países centroamericanos, utilizando

    Enviado por walter29 / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • MODELO DE INVERSIÓN EN DESARROLLO HUMANO DE LA MUNICIPALIDAD DE JESÚS NAZARENO

    MODELO DE INVERSIÓN EN DESARROLLO HUMANO DE LA MUNICIPALIDAD DE JESÚS NAZARENO

    UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables ESCUELA DE POST GRADO MAESTRIA EN CIENCIAS ECONÓMICAS Mención en Gerencia Social “MODELO DE INVERSIÓN EN DESARROLLO HUMANO DE LA MUNICIPALIDAD DE JESÚS NAZARENO” PROFESOR: Dr. Camacho Delgado, Freddy INTEGRANTES:  Galindo Mejía, Ana Melba.  García Gómez, Gilmer  Castillo Vilchez, Elizabeth  Quichca Mancilla, William  Taype Pérez, Julissa Flor AYACUCHO – PERÚ 2013   INDICE CAPITULO I PÁGINA 1

    Enviado por gilmergg / 30.496 Palabras / 122 Páginas
  • Salud y ambiente en el desarrollo humano sostenible

    Salud y ambiente en el desarrollo humano sostenible

    CARTA PANAMERICANA SALUD Y AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE ________________________________________ PRINCIPIOS DE POLÍTICA Y ESTRATEGIA 1. La protección y promoción de la salud de todas las personas, en un ambiente que propicie su bienestar, debe ser el principal criterio que oriente las decisiones en la planificación y la gestión del desarrollo socioeconómico. 2. Prevenir los problemas de salud y el deterioro del ambiente generalmente es más humano y más eficaz en función del costo

    Enviado por fabisz33 / 3.856 Palabras / 16 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS DE DESARROLLO HUMANO

    CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS DE DESARROLLO HUMANO

    teoria exponente semejanza diferencia psico-social Erick Erickson Investigan la psiquis del ser humano. Modifica y amplia la teoría freudiana. Erikson sostiene que la búsqueda de la identidad es el tema más importante a través de la vida. Pensaba que la teoría freudiana subestimaba la influencia de la sociedad en el desarrollo de la personalidad. psico-sexual Sigmund Freud Todos comenzaron por un psicoanálisis. Freud pensaba que los primeros años de vida son decisivos en la formación

    Enviado por analez1966 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Rol Del Educador Del Sistema Educación Inicial En La Detención De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje Rol Del Educador Del Sistema Educación Inicial En La Detención De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje La Tarea Docente Consiste En L

    Rol Del Educador Del Sistema Educación Inicial En La Detención De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje Rol Del Educador Del Sistema Educación Inicial En La Detención De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje La Tarea Docente Consiste En L

    Rol Del Educador Del Sistema Educación Inicial En La Detención De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje Rol Del Educador Del Sistema Educación Inicial En La Detención De Trastornos Del Desarrollo Y Del Aprendizaje La tarea docente consiste en la detección inmediata del niño que en nivel inicial de sala de 3, 4 o 5 años o bien en última instancia en primer grado y no es más que esto, no responde a los contenidos

    Enviado por marihelis / 1.595 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    DESARROLLO HUMANO Y APRENDIZAJE I. INDICE UNIDAD I EL PROCESO DEL DESARROLLO HUMANO 1.1. LAS PRIMERAS ETAPAS. 1.2. ADOLESCENCIA Y JUVENTUD. 1.3. ADULTEZ Y ANCIANIDAD. UNIDAD II TEORÍA DEL APRENDIZAJE 2.1. TEORÍA CONDUCTISTA. 2.2. TEORÍA COGNOSCITIVA. 2.3. TEORÍA CONSTRUCTIVISTA. UNIDADIII LA INTELIGENCIA Y SU CLASIFICACIÓN 3.1. FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA. 3.2. LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. 3.3. INTELIGENCIA EMOCIONAL. UNIDAD I EL PROCESO DEL DESARROLLO HUMANO EL PROCESO DEL DESARROLLO HUMANO El desarrollo y, en general, la

    Enviado por ayelen24 / 8.477 Palabras / 34 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Unidad 2 Clases De Sistemas De Gestión

    Actividad De Aprendizaje Unidad 2 Clases De Sistemas De Gestión

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001:2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y

    Enviado por joseguzman1 / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    Completa cada una de las siguientes frases, considerando tu personalidad y tu historia. Justifica tu elección. 1. - Si fuera una flor sería ... Girasol Porque… Entre todas flores es grande y de un color muy vivo. 2.- Si fuera un animal sería ... Perro Porque le es fiel siempre a su amo, yo me considero fiel a quien me da su tiempo y paciencia. 3.- Si fuera un pájaro sería ... Halcón Observa el

    Enviado por mariogtz14 / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    Índice de desarrollo humano El índice de desarrollo humano (IDH) es un indicador del desarrollo humano por país, elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Se basa en un indicador social estadístico compuesto por tres parámetros: vida larga y saludable, educación y nivel de vida digno. Parámetros del índice de desarrollo humano • 1 - Salud: medida según la esperanza de vida al nacer. • 2 - Educación: medida por

    Enviado por juliofrankcc / 3.053 Palabras / 13 Páginas
  • FASES DEL DESARROLLO HUMANO Y COMPORTAMIENTOS PROPIOS DE CADA UNA DE ELLAS

    FASES DEL DESARROLLO HUMANO Y COMPORTAMIENTOS PROPIOS DE CADA UNA DE ELLAS

    FASES DEL DESARROLLO HUMANO Y COMPORTAMIENTOS PROPIOS DE CADA UNA DE ELLAS CONTENIDO TEMA 1. Período prenatal y Nacimiento TEMA 2. Niñez TEMA 3. Adolescencia TEMA 4. Adultez TEMA 5. Vejez 59 COMPORTAMIENTO HUMANO OBJETIVO Brindar al estudiante unos conocimientos generales acerca de las diferentes etapas del desarrollo del ser humano, incluyendo sus comportamientos característicos y las problemáticas propias de cada una. ACERCA DE DESARROLLO HUMANO El estudio del desarrollo humano en sus diversos aspectos

    Enviado por juandrojas / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2.2 Globalización Y Desarrollo Humano

    Actividad 2.2 Globalización Y Desarrollo Humano

    Introducción En esta actividad hablaremos sobre la globalización y desarrollo humano donde veremos un video que nos dice sobre el desarrollo humano qué significado tiene y cuál es su finalidad donde también participan los países pobres y ricos para tener una buena igualdad entre todos El desarrollo humano tiene que ver con ampliar alternativas de la gente para crear una vida larga, saludable y creativa. Tiene que ver con luchar contra la pobreza, pero también

    Enviado por mncstar / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    Vida y Obra de René Descartes René Descartes nació en La Haye (Turaine; Francia) el 31 de Marzo de 1596 su familia pertenecía a la rica burguesía, cursó sus estudios en el colegio de los Jesuitas de la Flèche en el que se seguía la filosofía escolástica, pero se cultivaba también la cultura de las ciencias y, muy especialmente, las matemáticas. Estudió Derecho en Poitiers. En 1618 se enrola en el ejército protestante de Mauricio

    Enviado por jocore / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    Rasgos fundamentales del pensamiento. 1. Pensamiento es un proceso de cognición generalizada de la realidad El pensamiento refleja lo general de la realidad objetiva, conocimiento general para el particular, las características comunes propias de nuestro pensamiento hacemos una generalización: se refleja aspectos generales para luego conocer rasgos especiales. ejemplo: árbol se refiere a todos los árboles del universo. 2. Pensamiento constituye un proceso en virtud del cual se refleja la realidad objetiva • Serie de

    Enviado por carollove1004 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo humano

    El desarrollo humano

    El desarrollo humano, se refiere al proceso mediante el cual se extienden las oportunidades de crecimiento del ser humano; para hacerlo, se requiere crear un entorno para que hagan realidad sus metas y logre vivir de forma productiva, pero ¿qué se requiere para lograr un desarrollo efectivo? Distintas respuestas sustentan tal cuestionamiento. La herencia y el ambiente interactúan continuamente para influir en el desarrollo. Desde el punto de vista de la psicología la herencia se

    Enviado por malooo / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

      LAS ESTRUCTURAS SOCIALES: Es un sistema articulado de relaciones sociales, en el cual cada una de sus partes sirve al resto del sistema, y se beneficia con las actividades de cada parte y con las actividades del sistema. PHIPILLIPS: afirma que la estructura social es un sistema de normas y relaciones sociales. PARSONS: un conjunto de relaciones de unidades pautadas relativamente estables. TRUEBA: redes estables de relaciones humanas que encausan y condicionan las conductas

    Enviado por emeritus / 632 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA DESARROLLO HUMANO LECTURA EL DESARROLLO A ESCALA HUMANA Manfred Max Neef., Antonio Elizalde, Martin Hopenhayn “Debemos aprender a aliar la realidad con la imaginación, la necesidad con el deseo, el arado con la estrella. Y para ello necesitamos ciudadanos, seres humanos con criterio, con información, con carácter, seres que no estén reclamando pequeños favores, pequeñas dádivas, sino que tracen caminos para su mundo y su época, que compartan los problemas y sepan

    Enviado por danilodelarua / 6.469 Palabras / 26 Páginas
  • Psicología evolutiva o del desarrollo humano

    Psicología evolutiva o del desarrollo humano

    Psicología evolutiva o del desarrollo humano. Los psicólogos denominan desarrollo al cambio psicológico sistemático que se da a lo largo de la vida. Durante este proceso la persona va accediendo a estadios más complejos y "mejores" que los anteriores. Esta es una rama de la psicología que ya tiene más de cien años, a pesar de lo cuál, al igual que la psicología en general, aún no se puede considerar una ciencia exacta como puede

    Enviado por leolysbeth / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    DESARROLLO HUMANO En la actualidad existen muchos conceptos acerca del desarrollo humano, después de consultar algunas bibliografías puedo llegar a definirlo de dos maneras distinta, una de ellas es de acuerdo al concepto médico y psicológico, como la descripción de las diferentes etapas que vive el ser humano desde la concepción hasta la muerte con los diferentes cambios a nivel cuantitativos como la estatura y el peso y la otra a nivel cualitativos como el

    Enviado por ginaelizabeth / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Cuestionario Desarrollo Humano, Personalidad Y Raíces Del Comportamiento

    Cuestionario Desarrollo Humano, Personalidad Y Raíces Del Comportamiento

    1.- ¿Qué etapa de la vida es la de mas cambios de la personalidad y por que? R: La adolescencia por que es donde se presentan la mayoría de los cambios hormonales y físicos del cuerpo humano. 2.- ¿Cómo se define la personalidad? R: Son las causas internas que subyacen al comportamiento individual y a la experiencia, 3.- ¿Cómo se da el comportamiento? R: Con una mezcla de los efectos de la herencia y del

    Enviado por alito8a / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Desarrollo humano.

    Desarrollo humano.

    Desarrollo humano Jean Piaget (9 de agosto de 1896 - 16 de septiembre 1980) Denomino a su teoría constructivismo genético en ella explica el desarrollo de los conocimientos en el niño como un proceso de desarrollo de los mecanismos intelectuales esto ocurre en una serie de etapas o estadios que son de aplicación general y presentan las siguientes características Etapa de inteligencia sensorio motora (o a 2 años) Desde el nacimiento los elementos iniciales son

    Enviado por yozz_k / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    Liderazgo Carismático: En que consiste El liderazgo carismático consiste en utilizar la aptitud de liderar y el carisma para llevar a cabo un liderazgo efectivo como el que más. Para que entiendas mejor en que consiste el liderazgo en que consiste el carisma y como se solapan te lo vamos a explicar punto a punto Carisma El carisma es todo aquello que te hace único y todas aquellas cualidades atractivas que una persona tiene. Es

    Enviado por 8kevin8 / 803 Palabras / 4 Páginas
  • El estudio de la teoría del desarrollo humano

    El estudio de la teoría del desarrollo humano

    1.1 Teoría del Desarrollo Humano. Investigar la teoría del desarrollo humano. • En plenaria analizar que es el desarrollo humano y su impacto para su vida personal. 1.2 Personalidad y raíces del comportamiento. • Investigar que es personalidad y cuáles son los factores que la determinan. 1.3 Teoría de las necesidades. . • Reflexionar sobre la necesidad como el núcleo central de la motivación humana. • Analizar la teoría de Abraham Maslow con respecto a

    Enviado por zkra / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    El índice de desarrollo humano se basa en un indicador social compuesto por: salud, educación e ingresos, estos son datos oficiales, es decir, que son los que aporta cada gobierno del mundo. Nicaragua para el año 2011 se encontraba en la posición número 129 de desarrollo humano, en una lista de 187 países, divulgada por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Actualmente en nuestro país la mayoría de la población está

    Enviado por lola2391 / 771 Palabras / 4 Páginas
  • SALUD Y Salud Ocupacional: AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

    SALUD Y Salud Ocupacional: AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

    CARTA PANAMERICANA SALUD Y AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE ________________________________________ PRINCIPIOS DE POLÍTICA Y ESTRATEGIA 1. La protección y promoción de la salud de todas las personas, en un ambiente que propicie su bienestar, debe ser el principal criterio que oriente las decisiones en la planificación y la gestión del desarrollo socioeconómico. 2. Prevenir los problemas de salud y el deterioro del ambiente generalmente es más humano y más eficaz en función del costo

    Enviado por caprima_54 / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • Los diferentes ámbitos del desarrollo humano

    Los diferentes ámbitos del desarrollo humano

    1.- Considerando los diferentes ámbitos del desarrollo humano (biosocial, cognitivo y psicosocial) ¿cuáles son los déficits que mostraba Nell cuando la encontraron? Uno de los déficit presentados por Nell era su lenguaje oral limitado, sustentado en códigos propios; presentaba un lenguaje corporal excesivamente expresivo; notoria baja de peso, dificultad para interrelacionarse con otros seres humanos, gusto por la soledad. Nell, desde la concepción, estuvo inmersa en un contexto único, sin mayor interacción que su madre

    Enviado por MC19921989 / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    EL DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio,

    Enviado por farr16 / 1.728 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    Económico: La inflación. La inflación se define como el alza sostenida del nivel de precios de una economía. Para que exista inflación no basta que se incremente el precio de un bien o servicio en particular, sino que los aumentos sean generalizados. En Venezuela, la medición oficial de la inflación la realizaba el Banco Central de Venezuela mediante la estimación del índice de Precios al Consumidor (IPC) para el Área Metropolitana de Caracas, usando para

    Enviado por AlejoVzla / 3.570 Palabras / 15 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO

    DESARROLLO HUMANO

    DESARROLLO HUMANO: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Los estudios correlacionados muestran la dirección y la magnitud de una relación entre variables. Hay tres métodos principales no experimentales para el estudio de las personas: estudios de caso, observación y entrevista. Cada uno tiene sus ventajas y desventajas. • Los estudios de caso son de individuos. • La observación es de dos clases: naturista y de laboratorio. Cada una provee una buena descripción de los comportamientos. • En una

    Enviado por fer_anzo / 1.846 Palabras / 8 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

    DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

    RIESGO: Posibilidad de que un trabajador sufra un determinado daño derivado de su trabajo, es decir, que en determinadas circunstancias, una persona tiene la probabilidad de llegar a sufrir un daño profesional. PELIGRO: Conjunto de elementos que , estando presentes en las condiciones de trabajo, pueden desencadenar una disminución de la salud d los trabajadores. FACTOR DE RIESGO: Se considera un factor de riesgo de un determinado tipo de daño aquella condición de trabajo, que

    Enviado por mayluna8622 / 855 Palabras / 4 Páginas
  • DESARROLLO HUMANO

    DESARROLLO HUMANO

    PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO Los psicólogos denominan desarrollo al cambio psicológico sistemático que se da a lo largo de la vida. Durante este proceso la persona va accediendo a estadios más complejos y "mejores" que los anteriores. Esta es una rama de la psicología que ya tiene más de cien años, a pesar de lo cual, al igual que la psicología en general, aún no se puede considerar una ciencia exacta como puede serlo la

    Enviado por jannaa / 2.997 Palabras / 12 Páginas
  • Desarrollo Humano Trasformador

    Desarrollo Humano Trasformador

    Desarrollo humano transformador Enfoque Psicosocial Enfoque de Derechos. Está enfocado en la ampliación de libertades y dotar de sentido la vida Reconoce las situaciones específicas vividas por la población a nivel social, histórico, político, cultural y económico La persona tiene derechos y es el centro del proceso de desarrollo. Desliga la noción de desarrollo humano del crecimiento económico Busca el restablecimiento de la integridad emocional de las personas, así como de sus redes sociales El

    Enviado por edriver / 423 Palabras / 2 Páginas
  • DESARROLLO MENTAL Y APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA

    DESARROLLO MENTAL Y APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA

    En la siguiente lectura el autor da a conocer algunas posibles variantes psicológicas que pueden influir en el aprendizaje y la enseñanza de la geografía. EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO DEL NIÑO La idea del niño como un recipiente vacio que espera llenarse con los conocimientos del profesor ya no es aceptable hoy en día. Esta comprensión limitada de la estructura mental en el niño debe quedar descartada, ya que los estudios de Piaget muestran como

    Enviado por gael01 / 1.053 Palabras / 5 Páginas
  • Psicologia Evolutiva Del Desarrollo Humano

    Psicologia Evolutiva Del Desarrollo Humano

    La Psicología Evolutiva desde una perspectiva histórico-crítica. Sus orígenes y su consolidación como ciencia. Fundamentación epistemológica. Psicología General y Psicología Evolutiva. Sus perspectivas especiales de estudio: Psicología Genética. Psicología del Desarrollo. Psicología de las edades: del Niño, del Adolescente, del Adulto, de la Vejez. Psicología del Ciclo Vital. Las tesis epistemológicas básicas que orientan la investigación en psicología evolutiva: Constructivismo, Innatismo, Relativismo y formas de Realismo. Los modelos explicativos del desarrollo: Mecanicistas, Organísmicos, Contextual Dialécticos.

    Enviado por israelplatas / 4.166 Palabras / 17 Páginas
  • Teoría que explica el comportamiento humano y aprendizaje

    Teoría que explica el comportamiento humano y aprendizaje

    Teoría que explica el comportamiento humano y aprendizaje: Teorías Del Aprendizaje: Diversas teorías nos ayudan a comprender, predecir, y controlar el comportamiento humano y tratan de explicar como los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades, en el razonamiento y en la adquisición de conceptos. Por ejemplo, la teoría del condicionamiento clásico de Pávlov: explica como los estímulos simultáneos llegan a evocar respuestas semejantes, aunque

    Enviado por gelma / 1.956 Palabras / 8 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    Cuestionario Valores Humanos 1. ¿Qué se entiende por valor? Son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social 2. ¿Cómo se le da valor a una persona? Se le da valor a una persona a través de las siguientes concepciones: • Monetario. ¿cuánto vale? • Estético: apariencia física • Utilitario: para que me sirve? • Cualidades o talentos: ¡Qué inteligente! • Afectos o

    Enviado por victor100esime / 327 Palabras / 2 Páginas
  • EL DESARROLLO HUMANO: LA VEJEZ COMO PROCESO NATURAL

    EL DESARROLLO HUMANO: LA VEJEZ COMO PROCESO NATURAL

    ENSAYO. EL DESARROLLO HUMANO: LA VEJEZ COMO PROCESO NATURAL El ser humano durante toda su existencia, desde que nace hasta que muere, experimenta cambios biológicos, conductuales, psicológicos y sociales. Desde el aspecto biológico el sujeto presenta un desarrollo físico del cerebro y el cuerpo; desde el aspecto cognitivo se vivencia una evolución de los procesos mentales y las capacidades para aprender y solucionar problemas; desde el aspecto psicosocial las personas muestran cambios en la interrelación

    Enviado por isa218 / 833 Palabras / 4 Páginas
  • CULTURA Y DESARROLLO HUMANO

    CULTURA Y DESARROLLO HUMANO

    UNIVERSIDAD DEL VALLE – INSTITUTO DE PSICOLOGIA GRUPO CULTURA Y DESARROLLO HUMANO Cultura y Desarrollo Humano: Implicaciones Parentales, Educativas, Pediátricas y de Salud mental Patricia M. Greenfield y Lalita K. Suzuki CULTURA Y DESARROLLO HUMANO La cultura y el desarrollo infantil están inextricablemente entrelazados. Desde la perspectiva del niño/a, un aspecto importante del desarrollo es la adquisición del conocimiento cultural (Bruner, 1990). Desde la perspectiva de la sociedad, los niños/as desde el nacimiento están expuestos

    Enviado por yindri / 2.135 Palabras / 9 Páginas
  • Portafolio De Desarrollo Humano

    Portafolio De Desarrollo Humano

    Educación Superior Abierta y a Distancia Ingeniería en Tecnología Ambiental Asignatura Desarrollo Humano Primer Trimestre Alumno XXXXXXXX XXXXXXXX   UNIDAD 1: LA LIBERTAD, FACULTAD INHERENTE A TODO SER HUMANO 3 ACTIVIDAD 1: DEFINICIÓN DE LIBERTAD 3 ACTIVIDAD 2. TEORÍAS DE LA LIBERTAD 4 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. JUICIO ÉTICO 5 AUTOEVALUACIÓN: UNIDAD 1 7 AUTORREFLEXIONES: UNIDAD 1 10 UNIDAD 2: EL HOMBRE COMO ENTE SOCIAL 11 ACTIVIDAD 1. LAS DIMENSIONES DEL SER HUMANO 11 ACTIVIDAD

    Enviado por flowerflow / 6.228 Palabras / 25 Páginas
  • RESUMEN DE LIBRO DE DESARROLLO HUMANO SEGUNDO SEMESTRE FACULTAD

    RESUMEN DE LIBRO DE DESARROLLO HUMANO SEGUNDO SEMESTRE FACULTAD

    UNIDAD 1 AUTOCONOCIMIENTO El potencial que cada uno de nosotros logremos alcanzar depende principalmente de la voluntad, voluntad que surge de estar conscientes de las habilidades y potencialidades que poseemos, así como saber con certeza a dónde deseamos llegar. EL CONCEPTO DE DESARROLLO HUMANO El concepto de desarrollo humano ha sido abordado desde 3 puntos de vista. Uno de ellos bajo el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es tomado como el

    Enviado por aleelozano / 3.979 Palabras / 16 Páginas
  • Ensayo Teorias De Desarrollo Humano

    Ensayo Teorias De Desarrollo Humano

    Justificación. El desarrollo humano es el proceso por el cual pasa el ser humano para poder llegar a la madurez o realización. Abarca desde que estamos en el vientre materno hasta que morimos. Lo interesante es que a pesar de pasar por los mismos procesos, lo hacemos de una manera diferente. Durante esta consideración analizaremos diversas teorías que nos ayudan a comprender el porqué de esta situación. Considero que es importante conocer las etapas de

    Enviado por ana.ocegueda / 3.246 Palabras / 13 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    ¿QUE ES EL DESARROLLO HUMANO? El desarrollo humano busca garantizar que las personas y los grupos humanos puedan desarrollar sus habilidades y así llevar una vida creativa y productiva conforme con sus necesidades e intereses. El desarrollo humano se centra en ampliar las opciones que tienen las personas para llevar la vida que desean. Así el desarrollo humano es mucho más que el crecimiento económico, ya que este es solo un medio para expandir las

    Enviado por 20090720 / 1.800 Palabras / 8 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    INDICE CONTENIDO Pag DEDICATORIA INTRODUCCION CAPITULO 1 DESARROLLO DEL EMBRION 1.1 ETAPA PRE - NATAL 1 1.2 PRE EMBRIONARIA 1 1.3 EMBRIONARIO: 2 1.4 ETAPA FETAL 2 a. Semana 9 al 27 3 b. Semana 28 a 40 3 CAPITULO 2 DESARROLLO DE LA INFANCIA 2 INFANCIA 5 2.1 DESARROLLO FISICO MOTOR 5 2.2 LAS PRIMERAS 6 SEMANAS A LOS 3 MESES 5 a. EL DESARROLLO FISICO DEL BEBÉ 5 2.3 EL PRIMER AÑO 6

    Enviado por oshira / 5.221 Palabras / 21 Páginas
  • INDICADORES DE DESARROLLO HUMANO AMERICA LATINA

    INDICADORES DE DESARROLLO HUMANO AMERICA LATINA

    INDICE DE DESARROLLO HUMANO El índice de desarrollo humano (IDH) es una medida resumida del desarrollo humano; mide el avance promedio conseguido por un país en tres dimensiones básicas del desarrollo humano: disfrutar de una vida larga y saludable, acceso a educación y nivel de vida digno. El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) presentó las estadísticas del período 2007-2012, en las que Ecuador es el tercer país entre Latinoamérica y el

    Enviado por pauligal / 1.439 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Humano Integral

    Desarrollo Humano Integral

    DESARROLLO HUMANO INTEGRAL El desarrollo físico del niño está íntimamente ligado a la alimentación, y a su herencia genética. En sus distintas etapas los niños demuestran destrezas y capacidades únicas, desde como saltar con un solo pie, sus gustos y preferencias, y todas las habilidades necesarias para el crecimiento sano en la niñez, en la adolescencia y en la adultez. EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL SE DIVIDE EN: Desarrollo físico: El desarrollo físico en la etapa

    Enviado por edmaram / 1.729 Palabras / 7 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    INTRODUCCIÓN En la actualidad las personas han perdido la capacidad de valorarse y valorar a los que les rodean. El papel de la educación no es solo la transmisión de conocimientos y aptitudes sino potenciar la práctica de valores. La forma como nos valoramos a nosotros mismos influye de manera decisiva en las elecciones y toma de decisiones y en consecuencia conforma el tipo de vida que nos creamos. Desde el hogar empieza la interrelación

    Enviado por sindy12 / 3.217 Palabras / 13 Páginas
  • El Desarrollo Humano

    El Desarrollo Humano

    El desarrollo Humano “La capacidad de representación” 1) ¿Como se origina la representación? 2) Explicar el concepto de significante diferido. 3) Establecer las relaciones entre significante significado. Dar ejemplos. 4) Hacer una breve descripción de las diferentes manifestaciones semióticas: • Imitación diferida. • Imagen mental. • Dibujo. • Juego simbólico. • Lenguaje. 1) Una cierta capacidad de representación aparece en los niños durante el período sensorio-motor. La representación hay que verla en conexión con todas

    Enviado por antosam / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Humano Integral

    Desarrollo Humano Integral

    ACTIVIDAD 2. • Averigüemos en internet quienes son los siguientes blogueros y que hicieron para destacarse en este medio: Nir Ofir, Jessica Claire, Michelle Malkin, David Bravo. Nir Ofir: en realidad se trata de una convocatoria de otro blogger, nir ofir, ciudadano israelí y a la sazón fundador del primer servicio de bitácoras de su país. el caso es que, si se quiere seguir la propuesta de ofir, los pasos que deben seguir todos los

    Enviado por joahnavera9424 / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA ORIENTACIÓN SEXUAL La adolescencia es una etapa que tienen como constante EL CAMBIO. Es compleja y diversa; no hay una sola manera de vivirla. La OMS, define a la adolescencia como el periodo comprendido entre los 10 y 19 años, la subdivide en varias fases: • Adolescencia temprana o pubertad: 10 – 14 años. • Adolescencia media: 14 – 16 años. • Adolescencia tardía a partir de los 16 años. Cada

    Enviado por luszio / 1.134 Palabras / 5 Páginas