Dosificacion Bimestral De Cuarto Grado
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EXAMEN BIMESTRAL 5 GRADO
carlosjuangorenaIntroducción En esta investigación realizaremos un análisis sobre los factores que influyen en la intervención educativa en la enseñanza- aprendizaje como estrategias en el aula desde distintos modelos socioculturales, etológicos, conductistas, etc. Dicho contexto se refiere a los factores que afectan en los acontecimientos dentro del aula, situándolos en un marco de la reforma del sistema educativo. Al enfocarnos en este tema nos damos cuenta de cómo nos va describiendo la percepción que el estudiante
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Perfil De Egreso Bloque I Cuarto Grado
maarbermejoESPAÑOL MATEMATICAS C.N HISTORIA GEOGRAFIA F.C.E ED. ART Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida o irrelevante sobre un tema. -Identifica y usa recursos para mantener la coherencia al escribir paráfrasis -Emplea la paráfrasis al exponer un tema -Resume la información para redactar textos de apoyo para una exposición -Conoce las características de los trabalenguas y juegos de palabras -Emplea la sílaba o la letra inicial de palabras
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Examen Primer Bimestre Sexto Grado
paulatinamenteESPAÑOL Los primeros grupos humanos eran nómadas que se dedicaban a la caza y la recolección. Poco a poco estos grupos fueron domesticando algunos animales y empezaron a cultivar sus alimentos, lo cual hizo que su forma de vida se modificara. Este proceso ocurrió de manera independiente en distintas partes del mundo. Se dice que la agricultura empezó a practicarse en las primeras llanuras de Asia Menor, en la actual Turquía (hace 10,000 años aproximadamente)
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EXAMEN MATEMATICAS CUARTO GRADO DE PRIMARIA
SONILOVE2910EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL MES DE: FEBRERO MATERIA: MATEMÁTICAS__ GRADO: 4º A FECHA: ___________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR : REACTIVOS 16 ACIERTOS __________ CALIFICACIÓN______ “LEE CON MUCHA ATENCIÓN TU EXAMEN Y REVISALO BIEN ANTES DE ENTREGARLO.” ¡ ¡ É X I T O E N T U E X A M E N ! ! 1.- Es cualquier superficie o figura plana que esta limitada por tres o mas segmentos rectos. A) Romboide
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La Materia De Historia En Cuarto Grado De Primaria
brendabadsLa materia de Historia Hablar de Historia es pensar en algo que ya ocurrió esto debido a que es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad. El enfoque de la materia no busca que el alumno simplemente memorice fechas importantes y nombres de personajes sino que relacione el pasado con el presente y esto le ayude para comprender la historia. El lograr que el alumno conozca su historia es
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LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICOS DE MULTIPLICACIÓN EN EL CUARTO GRADO DE PRIMARIA.
RACHEFELIX“LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICOS DE MULTIPLICACIÓN EN EL CUARTO GRADO DE PRIMARIA.” 1: ¿Por qué la consideras relevante? En la escuela Emilio Carranza en la cual realizo mis practicas en el cuarto grado, grupo A uno de los problemas más relevantes y más notorios que yo he detectado, por el cual estoy interesada a resolver es la “resolución de problemas matemáticos de multiplicación” Ya que al realizar algún trabajo de otra materia se
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ESTRATEGIAS PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CUARTO GRADO
brayanrojas10INTRODUCIÓN El mundo existente tiene período en procesos de cambios en buscar mejoras para la sociedad y educación como una vía fundamental de toda la nación no escapa al mejoramiento, de una educación liberadora y consolidada a favor de la sociedad, pero también está llamada a evolucionar, con la finalidad de responder a los acelerados avances hacia la cobertura universal y a la prosecución académica. Vygotsky (1926), hace referencia, la enseñanza reciproca es un método
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PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CUARTO GRADO
DisaryPRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE ESCRIBIR TRABALENGUAS Y JUEGOS DE PALABRAS PARA SU PUBLICACIÓN ÁMBITO Literatura PROPÓSITO Identifiquen, analicen y disfruten textos de diversos géneros literarios. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO • Lectura de trabalenguas y juegos de palabras. • Lista de las características de los juegos de palabras y trabalenguas. • Trabalenguas adaptados a partir de una copla conocida (agregando una terminación constante a las palabras). • Lista de palabras o frases que sirvan
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Examen Tercer Bimestre Primer Grado Español Secundaria
anyluu760621ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 30 INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. Conferencia “Biodiversidad en México” “Si bien en el país se han obtenido importantes logros en el aumento de Áreas Naturales Protegidas ANP, existe un gran descuido en la legislación para la protección de la mayor parte de la biodiversidad nacional que se encuentra fuera de éstas”, señaló Carlos Galindo Leal, director de comunicación científica de la Comisión Nacional para el Conocimiento
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Avance Primer Bimestre Primer Grado
tisha_maguPLAN ANUAL DE TRABAJO 1ER AÑO PROFRA. LETICIA ZENTELLA ESPINOSA CICLO ESCOLAR 2013-2014 Al hablar de educación en México, no podemos olvidar a personajes como JAIME TORRES BODET, AGUSTIN YAÑEZ, JOSE VASCONCELOS o JUSTO SIERRA, quienes gracias a su noble labor de estudio, creación y enseñanza impulsaron la labor de otros maestros y sirvieron de inspiración para todos nuestros niños. En homenaje a su vida y obra, debemos hacer un redoblado esfuerzo entre gobierno, padres
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Examen Primer Bimestre Quinto Grado De Primaria
josh2388Examen 1° bimestre Español 1.- ¿Cuál de los siguientes pares de palabras se escriben con mayúscula porque son nombres propios? a) Habían y España b) Tratados y Agustín c) Independencia y Córdoba d) Agustín y México. 2.- ¿Cuál de las siguientes frases no es un refrán? a) Al mal tiempo, buena cara. b) Perdió, y se puso a llorar c) El que a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija. d) De tal palo,
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RUBRICAS PRIMER BIMESTRE SEGUNDO GRADO PRIMARIA
daykaiINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL 2° No. NOMBRE DEL ALUMNO Elige un tema y busca información Selecciona la información Identifica ideas principales Elabora preguntas acerca de un tema Utiliza tamaño de letra adecuado Expone el cartel oralmente Elabora una ficha de préstamo Describe lugares, objetos, mencionando más de 5 característica Autocorrige sus textos Participación en clase Observaciones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
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Aprendizajes Esperados Cuarto Grado. Bloque 5
VERO_P_RAMIREZAPRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE V 4º GRADO ESPAÑOL • Identifica datos específicos a partir de la lectura. • Identifica la utilidad de relatos biográficos para conocer la vida de personajes interesantes. • Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra. MATEMÁTICAS • Identifica y genera fracciones equivalentes. • Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia de dos números naturales de dos cifras. CIENCIAS NATURALES
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Plan De Estudios Educación Fisica Cuarto Grado
ryveravPLAN DE ESTUDIOS EDUCACIÓN FÍSICA CUARTO GRADO PRIMER PERIODO TEMA ESTANDAR INDICADOR DE LOGRO El calentamiento Ejercicios y juegos de iniciación. Aerobics Figuras gimnasticas. Formaciones y desplazamientos. Sigue las indicacionespara llevar a cabo unaadecuada actividad física. Ejecuta esquemas gimnásticos de conformidad con ritmos previamente establecidos en las clases. Enumera elementosfavorables del ejerciciofísico con referencia a lasalud. Asocia los conceptos deejercicio y salud. Realiza su
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Planeacion Bimestral 5to Grado
denisegarciaPlaneación Bimestral de Quinto Grado Bloque V Ciencias Naturales Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 ¿Cómo conocemos? Tema 1 Descripción del sistema solar. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a
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Planeación Bimestral 3er Grado
maguchaPlaneación Bimestral 3er Grado PROYECTO I: ELABORAR EL REGLAMENTO PARA EL SERVICIO DE LA BIBLIOTECA DEL SALÓN Esc. Prim. Fed. Gabino Barreda 08DPR2149u ___________________________________ _____________________________________ Profa. Magaly Carbajal Ch. Profa. Nidia K. Cabral L. Maestra de Grupo Directora BLOQUE: I FECHA: ASIGNATURA 1 ESPAÑOL. 2 MATEMÁTICAS 3 CIENCIAS NATURALES 4 LA ENTIDAD DONDE VIVO 5 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6 EDUCACION ARTISTICAS COMPETENCIAS 1. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar
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Proyecto Para Mejorar La Comprensiòn Lectora En Las Y Los Estudiantes De Cuarto Grado
AteguisI. RESUMEN El presente proyecto se realizó teniendo en cuenta la preocupante situación educacional de las niñas y niños de Cuarto Grado “A” del Colegio Público 14 de Septiembre, municipio de Managua, Distrito V. La educación que se imparte en este centro es muy pobre por un sin número de delimitaciones presentadas por docentes, padres de familia y comunidad, dada esta problemática decidimos realizar este proyecto de investigación acción para mejorar la formación moral y
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EXAMEN PRIMER BIMESTRE CUARTO DE PRIMARIA
yeya2471Español 20 Matemáticas 20 Ciencias Naturales 15 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica y Ética 10 TOTAL E S P A Ñ O L INDICACIONES GENERALES: Elige la letra de la opción correcta en tu hoja de respuestas, procura rellenar con lápiz completamente el círculo correspondiente. Lee la siguiente narración de origen indígena y después responde las 8 preguntas que le corresponden. 1. ¿Dónde se encuentran las gotas de agua cuando empiezan a hablar? A)
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Fracciones Para Cuarto Grado
fiore83Clase 1 Inicio Se dispondrá a los alumnos en grupos de 4. Se les entregará a cada grupo 5 cartulinas que representaran chocolates. Desarrollo Se les propondrá que repartan esos chocolates de tal manera que a cada uno le corresponda la misma cantidad. Luego de un tiempo determinado, un representante de cada grupo, pasará al pizarrón y nos mostrará como lo resolvieron. Entre todos analizaremos cada una de las propuestas. En cada caso se explicará
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RESUMEN DE HISTORIA DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE CUARTO GRADO
hazaaguileraCARACTERISTICAS GENERALES DEL PLAN Y PROGRAMA DE 4° PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA Con el estudio de la Historia en la educación primaria se pretende que los alumnos: • Establezcan relaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar temporal y espacialmente los principales hechos y procesos históricos del lugar donde viven, del país y del mundo. • Consulten, seleccionen y analicen diversas fuentes de información histórica para responder a preguntas
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Plan De Clase Computacion Cuarto Grado
lindaguerra17Plan de Clase Nombre de la Escuela: ______________________________ Lugar: Lima Grado: Cuarto Sección: “Única” Jornada: Matutina Maestro de Grado__________________________________ Maestra de Grado: _________________________________________ Asignatura: Computación ____________________________ Tema o lección: Microsoft Word________________________________ Bloque: El Procesador de palabras Microsoft Word bloque 1 Duración: 80 mIn. Fecha:_______________________ Estándar: Reconocen y utilizan programas creados por el ser humano para satisfacer sus necesidades.______________________________ Unidad Expectativa de Logro Contenido Experiencias de aprendizaje(Actividades) Recursos Tiempo Evaluación 7 Procesador de palabras Microsoft Word
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EL TRABAJO COLABORATIVO EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO GRUPO “B”
EL TRABAJO COLABORATIVO EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO GRUPO “B” 3. LÍNEA TEMÁTICA EXPERIMENTACION DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA De acuerdo al programa de educación primaria, se pretende que el niño por medio de la practica dinámica, favorezca gradualmente saberes y experiencias que le ayuden a desarrollar un sentido positivo de sí mismo; expresen sus sentimientos, empiecen a actuar con iniciativa y autonomía, a regular sus emociones; muestren disposición para aprender, y se den cuenta
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Dosificación Bimestral
BrilkaESCUELA PRIMARIA NIÑOS HÈROES 15DPR0674K DOSIFICACIÒN BLOQUE 1 5ºA Semana Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación cívica y ética Educación artística 19 de agosto DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO 26 agosto Proyecto 1. Analizar y reescribir relatos históricos. Pág. 8-17 Lección 1. El valor posicional y el dinero. Pág. 9-11 Lección 2. Fracciones en el camino. Pág. 12-14 Tema 1. La dieta correcta y su importancia. Pág. 11-26 Lección 1. Donde hace
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PROYECTO BLOQUE II CUARTO GRADO
misterskullnoeASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 Elaborar un instructivo para manualidades. TIPO DE TEXTO Instructivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Conoce las características de un instructivo e interpreta
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Examen Geografia Cuarto Grado
bettyreyesmI. Lee con atención y rellena el alveolo correspondiente. 1. Para saber hasta dónde llega el territorio de cada país se utilizan líneas que se conocen como: a. Fronteras b. límites de países c. zona acordada 2. Las fronteras se establecen mediante acuerdos entre: a. Las Naciones b. Las personas c. Los gobiernos 3. Con este país México comparte la frontera más larga. Se extiende desde el monumento 258 en el océano Pacífico hasta la
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EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO
jaque2682Evaluación Bimestral Noviembre-Diciembre Escuela Primaria Vicente Guerrero Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: ________ Cuadro de evaluación ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS EVALUACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 15 FORMACION CIVICA Y ETICA 10 EDUCACIÓN ARTÍSTICA 5 EDUCACIÓN FÍSICA 5 Profra. Gricel Yanet López Santos Tonalá, Chiapas. ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y responde las preguntas 1,2, 3, 4 y 5. LOS TRES CABRITOS Y EL OGRO TRAGÓN Había una vez tres
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Actividad Final Educación y la dinámica social en un grupo de alumnos de cuarto grado de primaria
lupitakrisACTIVIDAD FINAL PRIMERA UNIDAD Los alumnos de cuarto grado de l primaria Benito Juárez, tienen un conocimiento muy amplio y son capaces de resolver los problemas que se les planteen, ya que su comunicación es muy solida para la edad que tienen. Pero en este grupo, hay un niño que según me cuentan los profes que lo han atendido el no sabe leer ni escribir porque no pone empeño en sus trabajos y solo quiere
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Examen Segundo Bimestre Cuarto
prim31.- Lee con mucha atención el texto y contesta de la preguntas subrayando la opción que creas que es la correcta. LOS TARAUHUMARAS Los Tarahumaras son uno de los grupos indígenas que habitan en nuestro país, se llaman así mismo rarámuri, que significa “corredores de pie”; proviene de las raíces: rara (pie) y muri (correr). Localización Habitan la parte de la Sierra Madre Occidental que atraviesa el estado de Durango y el sureste de Sonora.
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Exam Esp 1 Bimestre Sexto Grado
CamilaMarquezAprendizaje esperado: Elabora guías de estudio con base a las características que identifica en exámenes y cuestionarios. I. Lee con atención el siguiente texto y después elabora un cuestionario. Elige entre preguntas abiertas o cerradas. Pon en práctica algunos tips para elaborar un buen cuestionario. 1 – 4 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Aprendizaje esperado: Uso de patrones ortográficos regulares para los tiempos pasados. II. Después de haber leído el texto anterior, ahora anota la respuesta correcta. 5. Verbo
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Examen 2 Bimestre 3 Grado
gaddieldj1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? a) Un cartel. c) Un recetario. b) Un periódico. d) Un folleto. 2. En el texto anterior, las imágenes sirven para…. a) Adornar y que se vea mejor. b) Llenar el espacio que queda en la hoja. c) Ayuda a explicar la información. d) Para recortarlo. 3. Característica que se debe considerar al elaborar un folleto. a) Abordar un tema de forma breve. b) Desarrollar un tema
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EXAMEN 2o BIMESTRE 4o GRADO
ORIENTACION32ALUMNO(A): ________________________________________________ Grado______ Grupo ______ ESPAÑOL 1. La oración que responde correctamente a la causa: “Mi papá llamó inmediatamente a los bomberos” es: A. POR ESA RAZÓN NO SE DIERON CUENTA DEL INCENDIO B. AL POCO TIEMPO LLEGARON LOS BOMBEROS C. POR LO TANTO LA GENTE SE INTOXICÓ D. DE AHÍ QUE SU PELIGROSIDAD AUMENTABA 2. Es la parte más importante de una entrevista A. LAS CONCLUSIONES B. LA INTRODUCCIÓN C. LAS PREGUNTAS D. LOS
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EXAMEN 2 BIMESTRE SEXTO GRADO
5066NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________ N° DE LISTA:______ FECHA: / / / REACTIVOS._____________________ CALIFICACION:_________________ GEOGRAFIA 1.- ¿Qué movimiento se realiza en el siguiente dibujo provocando las estaciones del año? a) Movimiento de nutación. b) Movimiento de rotación. c) Movimiento de traslación. d) Movimiento de precesión. 2.- ¿Anota las cuatro estaciones del año según donde corresponde en la imagen? (4 aciertos) A) OTOÑO B) PRIMAVERA C) INVIERNO D) VERANO 3.- ¿Cuál es el movimiento de la Tierra
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Pastorela Para Cuarto Grado
Lilian14GUION DE PASTOLERA PRIMER CUADRO. Narrador: En tiempos de Herodes, envió Dios al ángel Gabriel a Nazareth, a visitar a una virgen desposada con un varón llamado José. El nombre de la Virgen era María, y el Arcángel la saludo diciendo: Arcángel: Dios te salve María. Llena eres de gracia. (María observa asombrada). El Señor es contigo. Bendita tú eres entre todas las mujeres. Oh, María, no temas, porque has hallado gracia a los ojos
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Actividades Complementarias Cuarto Grado
pedrolino23SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CUADERNILLO PARA EJERCITAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Español 4° Grado Primaria Lee atentamente el siguiente texto, y contesta después lo siguiente 1. ¿El propósito central del texto es? A) El aire y su importancia para la vida. B) El aire no debe ser contaminado. C) El aire es un compuesto de varios gases. D) El aire es un mago maravilloso. 2. En el párrafo: “El aire es como un mago maravilloso” se está
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Analizar los propósitos de la enseñanza de la historia para tercero y cuarto grado
vianey931.1. Analizar los propósitos de la enseñanza de la historia para tercero y cuarto grado TERCER GRADO Lo que se quiere en este grado es que los alumnos sean capaces: • Conozcan las características de la zona y la vida diaria de la personas que habitan en la entidad durante el tiempo • Que se formulen distintas fuentes para que se den a conocer las características, los cambios y relaciones que e tengan ya sea
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Guión De Estudio Cuarto Grado
angel61ESTUDIA ESTA GUÍA DE HISTORIA DURANTE LAS VACACIONES Y TUS EXAMENES DE HISTORIA DEL PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER BIMESTRE. 4º GRADO 1.- Lugar por donde cruzaron los antiguos pobladores de América R= estrecho de Bering 2.- el descubrimiento de la agricultura, ocasionó que el hombre se volviera… R= sedentario 3.- al volverse sedentario ¿Qué hacía con los animales que se acercaban a su aldea? R=Los domesticaba 4.- Era una región muy fértil para practicar la
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EXAMEN PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO
neyvegaSecretaria de Educación del Gobierno del Estado Subdirección de Educación Primaria Zona Escolar 069 Sector XX Nombre del Alumno: Escuela: Nombre del Profesor: Grupo: Materia Reactivos Aciertos Calificación Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Form. Cívica y Ética ESPAÑOL Lee con atención el texto y responde las preguntas. Los realistas, acaudillados por Agustín de Iturbide, fueron los primeros en advertir la imposibilidad de vencer a los insurgentes .Entonces, Iturbide no esperó más tiempo y concertó
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Repaso De Matematicas 1 Bimestre Quinto Grado
MachangellopezMATEMÀTICAS 1 bimestre 1- Escribe como se leen los números: 935,097__________________________________________________________ 74,294___________________________________________________________ 300, 200__________________________________________________________ 701,110__________________________________________________________ 339,009__________________________________________________________ 2-Escribe los números: Cuatrocientos setenta mil ocho______________ Noventa mil doscientos uno_____________ Ochocientos mil noventa y uno ______________ Quinientos mil ochenta y cuatro__________ Doscientos mil treinta y cuatro_______________ Ciento un mil once____________________ 2- Elige del rectángulo y completa los enunciados con el concepto correcto: Vértice ángulo recta punto bisectriz 3- a) Abertura que hay entre dos líneas rectas unidad por
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EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 6° GRADO
MA.181060LUISAEvaluación primer bimestre 6° grado ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACION CIVICA Y ETICA __________________________________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR NOMBRE DEL ALUMNO (A)___________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:___________________________________________ UBICACIÓN:________________________________________________________ ZONA ESCOLAR:__________________N° DE LISTA:______________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A):________________________________________ INSTRUCCIONES: Elige la opción que conteste correctamente cada pregunta. ESPAÑOL Lee el siguiente texto: Los primeros contactos de España en América A finales del siglo XV, el marino genovés Cristóbal Colón (1451- 1506) planeó dar la vuelta
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Examen 3er. Bimestre Tercer Grado
66666666664ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3 y 4, subrayando la respuesta correcta. 1.- La información que acabas de leer, ¿a qué tipo de texto pertenece? A) Literario. B) Informativo. C) Científico. D) Humorístico. 2.- ¿Cuál es la idea principal del texto? A) Los animales mamíferos y su reproducción. B) Los familiares de los animales mamíferos. C) Las características de los animales mamíferos. D) Cómo sobreviven los animales mamíferos. 3.-
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Examen Tercer Bimestre Cuarto año
lupita100ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Hola buen día, gracias por aceptar nuestra invitación. Alumno: ¿Cuál es su nombre? Dentista: José Luis Orozco, encantado de estar con ustedes. Alumno: ¿Por qué estudió para dentista? Dentista: Porque es una carrera que me interesó y me gustó y pues siempre debes de hacer lo que te gusta. Alumno: ¿Cómo podemos mantener nuestra boca limpia? Dentista: Cepillar los dientes 3 veces al día y durante
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Examen Cuarto Grado
paola204ESPAÑOL 1. La lección “Tajín y los siete truenos” de tu libro de Español, es: A. UN CUENTO B. UNA FÁBULA C. UNA HISTORIETA D. UNA LEYENDA 2. En la oración: “Tengo ______________ tiempo para terminar mis tareas, que yo _______________ podré salir. Pero todo quedará ________________ que me van a felicitar”, las palabras que la completan correctamente son: A. TAN POCO, TAMPOCO, TAMBIÉN B. TAMPOCO, TAN POCO, TAN BIEN C. TAN POCO, TAMPOCO, TAN
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Planeacion Tercer Bimestre, Tercer Grado
aranzazu_picenoBLOQUE PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE CAMPO DE FORMACIÓN III Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad. Leguaje y Comunicación. TIPO DE TEXTO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ÁMBITO Expositivo • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Estudio APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS
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Examen Segundo Bimestre Primer Grado
stencil_4Escuela Primaria “Niños Héroes de Chapultepec” Clave: 20DPR3394G Ciclo Escolar: 2012-2013. Segundo Examen Parcial Primer Grado Nombre del alumno:_____________________________________________________________________ Español 1. Observa la información registrada en la siguiente tabla y contesta las preguntas: Frutas preferidas de los alumnos del 1º A Nombre de la fruta Votos Total Fresa ///// ///// 10 Manzana ///// ///// //// 14 Pera ///// / 7 Plátano ///// ///// // 12 1. ¿Cuántos niños prefieren la fresa? _____________________________ 2. ¿Cuál es
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EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO
guerreronegroSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR:________ SUPERVISION ESCOLAR ZONA No.______ CICLO ESCOLAR 2012-2013 CUARTO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES MI ENTIDAD F.C. Y E ESPAÑOL 1.- ¿Qué palabras pertenecen a la misma familia léxica de "fecundar"? A) Fecundación, fecundada, fecundo, fecundizar. B) Fermentar, fertilizar, fermentación, fermento. C) Fértil, férula, fertilizante, feroz. D) Fenómeno,
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EXAMEN DE ESPAÑOL. PRIMER BIMESTRE. PRIMER GRADO
juanitonueveEXAMEN PARA EVALUAR EL PRIMER BIMESTRE DE ESPAÑOL PRIMER GRADO PROFR. JUAN REYES. ALUMNO___________________________________________________GRUPO_____________________ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% MULTIRREACTICO. LEE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. En la clase de Español, el profesor ha pedido a los alumnos que busquen un cuento de terror y lo compartan con el resto de la clase. Uno de los alumnos llevó el siguiente cuento. Léelo con atención. El tesoro escondido Cuenta una antigua leyenda paraguaya que si en tu casa
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Examenes De Cuarto Grado
Chacho12345Ejercicio de Ciencias Naturales. Tema: Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable. Alumno: ______________________________________ 1.- ¿Cuántos millones de toneladas de residuos se generan en México al año aproximadamente? a) 20 millones b) 15 millones c) 25 millones 2.- Lugar que ocupa México en cuanto a las naciones que más residuos producen. a) Segundo lugar b) Tercer lugar c) Quinto lugar 3.- Propiedad de los materiales de resistir el rayado y el
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Actividades De Apoyo Para Cuarto Grado
jyzayanaESPAÑOL (Lectura de comprensión) I. Lee detenidamente la siguiente fábula. EL ÁGUILA Y EL CARACOL Un águila real iba volando orgullosamente, cuando fue a posarse en la roca donde tenía su nido. Vio allí a un pequeño caracol y muy sorprendida dijo: Pero, ¿cómo tú que andas tan despacio, has podido subir hasta aquí a verme? Y humildemente le contestó el caracol: Pues, he subido arrastrándome. He tardado mucho, pero como tengo paciencia, no me
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Planificacion Anual De Cuarto Grado De Primaria(matemàtica)
F3r10Planificaciòn anual del àrea de matemàtica Marzo Contenidos Situaciones de enseñanza *Resolver problemas que implican usar, Explorar las regularidades de la serie un- leer,escribir y comparar nùmeros hasta mèrica oral y escrita para leer y escribir nù- el orden de los millones. meros convencionalmente. Ordenar nùme- * Resolver problemas que involucran ros de mayor a menor. Interpretar informa- distintos sentidos de la suma y la resta, ciòn en rectas numèricas;averiguar anterior identificando cuàles son los
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Evaluacion Cuarto Grado
Rebel22EVALUACIÓN PEDAGÓGICA SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: _________________________________________________________________________________ Nombre de la escuela: _____________________________________________ Grupo: _____ Lugar y fecha: _____________________________________________________________________ Asignaturas: Español Matemáticas C. Naturales Historia Geografía Cívica y Ética Reactivos Aciertos Calificación ESPAÑOL Lee el siguiente texto con mucha atención. LOS HUICHOLES Habitan en lugares de la sierra Madre Occidental al norte del estado de Jalisco, de Nayarit y en grupos minoritarios en los estados de Zacatecas y Durango El grupo huichol a diferencia de