EVALUACION DIAGNOSTICO DE 4 GRADO DE PRIMARIA ensayos gratis y trabajos

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Proyecto evaluacion La Escuela Primaria Federalizada “Benito Juárez García”

La Escuela Primaria Federalizada “Benito Juárez García” se encuentra ubicada en la comunidad de Polutla, Papantla, Veracruz, con Clave 30DPR0565W, la cual labora de lunes a viernes de 8:00 a 12:30 horas En esta institución, contamos con un aula para cada grupo, encontrando el grueso de la población en tercer y segundo grado y por tal motivo se cuenta con dos grupo. El personal con el que cuenta nuestra escuela es un director efectivo, 8

Enviado por marioelfego / 2.535 Palabras / 11 Páginas
Psicología clínica y de la salud. Evaluación, diagnóstico y tratamiento

Resultado de imagen para logotipo de ula Psicología clínica y de la salud Profesora Susana Hernández Alumna Jessamy Yarett Vazquez Solis Proyecto Profesional Semana 5. Psicología clínica y de la salud. Evaluación, diagnóstico y tratamiento La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea, de esta ciencia se desprenden distintas ramas que

Enviado por Yarett Blafards / 2.528 Palabras / 11 Páginas
Instrumento de evaluación diagnostico

SEMINARIO DE GESTION DE PROYECTOS INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Estimado alumno, las siguientes preguntas fueron elaboradas con la intención de recabar información útil para el mejor trabajo de la clase de inglés. Te pido seas lo más honesto posible. 1 2 3 4 Muy en desacuerdo En desacuerdo A gusto Muy a gusto PREGUNTA 1 2 3 4 1. ¿Cómo te sientes al saber que es hora de la clase de inglés? 1. ¿Cómo te sientes

Enviado por 123juanito / 369 Palabras / 2 Páginas
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 3 EVALUACION 360 GRADOS Y CASO LEARNINMOTION.

Uniminuto Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO. Administración de Empresas. Gerencia del Talento Humano. Cali Colombia Agosto 2017. Facultad de Ciencias Empresariales. Gerencia del Talento Humano. ACTIVIDAD 3 EVALUACION 360 GRADOS Y CASO LEARNINMOTION. Profesora Carmen Stephania Bolaños Muñoz. Presentado por: Néstor Adier Sánchez Horta ID 424229. Cali Colombia. Agosto 2017. 1. Para la actividad que se desarrollará en clase, deberán llevar computador por grupos de 4 y descargar con anterioridad el archivo Excel adjunto.

Enviado por nestornsm / 806 Palabras / 4 Páginas
CONTENIDOS DE PRIMER GRADO PRIMARIA FUNCIÓN DEL ESQUEMA

CONTENIDOS DE PRIMER GRADO PRIMARIA FUNCIÓN DEL ESQUEMA CORPORAL 1. Expresión corporal 1.1. Imitación y simulación motriz 1. Contraondas: desplazándose realizar la simulación de un avión. 2. Libre: dispersos en el área a la señal imitan enanos y gigantes. 3. Hileras: ubicar expresiones corporales al frente de cada hilera al regresar imitar lo que observaron. 4. Libre: dispersos en el área imitan lo que el maestro realiza (espejo). 5. Circuito: cada grupo imita diferentes gestos,

Enviado por Yair2014 / 3.899 Palabras / 16 Páginas
Matematica y lengua 2DO GRADO PRIMARIA

Nombre: ___________________________________________________ 1. Completo la tabla pitagórica según corresponda (1 c/u) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 12 1. Completo la tabla pitagórica según corresponda (1 c/u) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 9 1. Resuelvo (1 c/u) 1. Planteo el problema, resuelvo y selecciono la/las opciones que me permitan resolver los problemas (0,25 c/u) En una clase hay 4 estudiantes.

Enviado por Lucas Abregú / 677 Palabras / 3 Páginas
Guia Geografia 2 bimestre cuarto grado primaria

GUÍA DE GEOGRAFÍA 2° BIMESTRE NOMBRE___________________________________________________________________________No.__________ LECCIÓN 1: DESDE LAS MONTAÑAS HASTA EL MAR INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas 1.- Son las formas o altura que tiene la tierra ( ) Mesetas o altiplanicies 2.- Relieve más o menos plano que se encuentra cerca del mar. ( ) Depresiones 3.- Relieve de escasa inclinación o pendiente, pero elevadas. ( ) La altura de la superficie 4.- Regiones generalmente formadas por un río. ( ) Sierra 5.-

Enviado por lindaidalia / 635 Palabras / 3 Páginas
Informe Pedagogico Segundo Grado Primaria

INFORME PEDAGÓGICO DEL 2DO. GRADO GRUPO “D” VALORACIONES El 2° grado grupo “D” de la Escuela Primaria Urbana del Estado Niños Héroes ubicada en la Cd. De Frontera Comalapa, Chiapas cuenta con 31 alumnos de los cuales 11 son niñas y 20 son niños. El grupo posee diversas características complejas por lo que fue difícil el accionar de manera didáctica para generar y desarrollar los conocimientos, destrezas y habilidades necesarias para su diario vivir. Es

Enviado por セルジオマルセリン / 925 Palabras / 4 Páginas
EVALUACION INICIAL Grado: 2”b”

EVALUACION INICIAL Alumno: Alondra Yaretzi Aguilar Rodríguez Grado: 2”b” Profesora: Argelia Ascacio García. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Respeta el turno para hablar escuchando con atención a quien este participando. Reconoce algunas letras que forman su nombre y hace el intento por escribirlo. Interpreta imágenes. PENSAMIENTO MATEMATICO Diferencia letras de números. Hace comparaciones en colecciones de objetos, decir donde hay mas, menos o igual. Reconoce las figuras geométricas básicas (circulo, triangulo, cuadrado) y relaciona con otros objetos

Enviado por argentum / 7.531 Palabras / 31 Páginas
Ficha descriptiva primer grado primaria

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCION DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA “EMILIANO ZAPATA” C.T.T. 24DPB01 FICHA DESCRIPTIVA El grupo de Primer grado cuenta con las siguientes: Fortalezaza Áreas de oportunidad * Asistencia * Buena comprensión lectora * Participación * Disciplinados * Buena lecto – escritura * Convivencia sana y pacifica Asistencia continúa a la biblioteca del aula y biblioteca. La participación se muestra en las actividades que se realizan en

Enviado por pakkko / 385 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE MATEMATICO GRADO PRIMARIA

EXAMEN DE MATEMATICA Nombre: 1) De 100 personas, 35 de ellas hablan solo español y 40 personas solo hablan inglés. ¿Cuantas personas hablan los dos idiomas? Grafique en un conjunto. 2) Jean tiene 550 000 soles de capital en un banco. El banco le dice que le pagara el 30% de intereses por año. Si Jean decide tener guardado en el banco por un periodo de 5 años. ¿ A cuánto ascendería en total todo

Enviado por jeansaravia2001 / 1.569 Palabras / 7 Páginas
SECUENCIA DIDACTICA QUINTO GRADO PRIMARIA Características y funciones de las frases publicitarias

Secuencia didáctica Escuela Ford 109 23DPR0185D Zona Escolar 001 Grado : 5º “A” Nivel: Primaria Bloque: I “Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad” TEMA: Características y funciones de las frases publicitarias Asignatura: Español Ámbito / Práctica social del lenguaje: Participación social. Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias: Identificar las propiedades del

Enviado por LILIA PEDROZA GREER / 1.812 Palabras / 8 Páginas
Examen 6 grado primaria CALENDARIO DE MATEMÁTICAS

CALENDARIO DE MATEMÁTICAS Nombre: _________________________________________________________________ Grado y grupo: __________ OCTUBRE 2018 DOM LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁB 1 Una farmacia va a re-galar 59391 sueros al hospital “Federico Sán-chez”. Los encargados de repartir los sueros son 9 enfermeras. ¿Cuántos sueros les toca repartir a cada una? 2 Anota en tu cuaderno, resuelve y escribe el resultado con letra: 7356+4178= 4890-2266= 4531x23= 4572/12= 3 En el cine hay 56 filas con 98 butacas en cada

Enviado por serchbeans / 398 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnostico. Escuela Primaria “Margarita Maza de Juárez “

Escuela Primaria “Margarita Maza de Juárez “ C.C.T.: 27DPR0904R Zona Escolar: 110 Sector: 07 Ciclo Escolar: 2018 – 2019 Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Lugar: __________________________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del maestro: ___________________________________________________________ Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________ Grado: 2 Grupo: “A” F:\Imágenes\Imagenes Julio\2DO.png Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor Español 45 Matemáticas 30 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 40 Formación Cívica y Ética 30 PROMEDIO 145 ESPAÑOL LEE

Enviado por normalprim / 1.770 Palabras / 8 Páginas
DIAGNOSTICO Escuela primaria

DIAGNOSTICO La Escuela primaria _______________________, se encuentra ubicada en el municipio de ________________________, es una zona urbana de clase media y media baja en su periferia. El quinto grado grupo C, está conformado por 18 hombres y 15 mujeres, entre 9 y 10 años de edad, los alumnos son parte de una comunidad, en la que la mayoría de los padres de familia son empleados y comerciantes, con nivel de estudios de secundaria y preparatoria.

Enviado por Roje Hernández / 338 Palabras / 2 Páginas
REPORTE DE EVALUACIÓN 2°GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE EVALUACIÓN MOMENTO I 2°GRADO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2018-2019 DATOS DEL ALUMNO(A) GOMEZ CARMONA MIRANDA ___________________________________________________________________________________________________________________________ DATOS DE LA ESCUELA __________________________________________________________________________________________________________________________________ NOMBRE DE ESCUELA GRUPO TURNO AVANCES DEL ALUMNO(A) AREAS Y CAMPOS FORMATIVOS ▶ LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Realiza las actividades propuestas, logra comunicar sus ideas de manera clara y con enunciados cada vez más largos, dice lo que piensa sobre algún tema, si se le solicita, logra proponer algunas

Enviado por rosalba2 / 17.685 Palabras / 71 Páginas
Evaluación diagnostico a. Enumera cinco productos de consumo en tus actividades como estudiante

a. Enumera cinco productos de consumo en tus actividades como estudiante. 1. Cuadernos 2. Lápiz 3. Borrador 4. Computadora 5. Mochila b. Identifica los recursos naturales de los cuales provienen dichos productos. 1. Cuadernos: La materia prima de los cuadernos es la madera del arbole papel, el papel viene de la celulosa, la celulosa proviene de maderables, también el cartón que proviene de la madera, algunos espirales son de platico y otros son de alambre

Enviado por iannjezael / 436 Palabras / 2 Páginas
DIAGNÓSTICO escuela primaria Benito Juárez

DIAGNOSTICO La escuela se encuentra ubicada en el Estado de México, Municipio de Zinacantepec, colonia San Antonio Acahualco, en la calle, Miguel Hidalgo #102, pertenece a los Servicios Educativos Integrados al Estado de México. San Antonio Acahualco, es una zona semiurbana y de acuerdo con estadística del INEGI habitan 16,442 habitantes, 8,037 hombres y 8,405 mujeres. La colonia destaca por producir papa y maíz además de contar con los servicios básicos; agua, luz, drenaje, alumbrado

Enviado por 832.763 / 639 Palabras / 3 Páginas
EVALUACION, DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL E INTERVENCION DE DISGLOSIAS

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIDAD DE POSGRADO FACULTAD DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN: TERAPIA DE LENGUAJE Y LOGOPEDIA MÓDULO III DISGLOSIA EVALUACION, DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL E INTERVENCION DE DISGLOSIAS 2019 EVALUACION Y DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DE DISGLOSIAS. * Objetivos y Aspectos de Evaluación. El examen del estado de la pronunciación, en cas de Disglosia, debemos tomar en cuenta dos aspectos: 1. Aspecto articulatorio, que se prevé la determinación de las particularidades de la formación

Enviado por Walter Flores Infante / 2.158 Palabras / 9 Páginas
Secuencia didáctica 3er grado Primaria

Secuencia didáctica MATEMATICA capacitación 2018 3ro C Tiempo:60 min Eje Números y operaciones Saberes que se ponen en juego * El reconocimiento y uso de las operaciones de adición y sustracción, multiplicación y división en situaciones problemáticas que requieran: * Usar progresivamente resultados de cálculos memorización incluyendo los productos básicos y las propiedades de la adición para resolver otros. Aprendizajes esperados: * Reconocer el uso de las operaciones de adición y sustracción, multiplicación y división

Enviado por José Centurión / 542 Palabras / 3 Páginas
DIAGNOSTICO GRUPAL PRIMARIA

________________ El presente documento muestra los resultados de las evaluaciones que se les aplicaron a los alumnos, dando inicialmente un panorama de la situación que presenta el grupo. La escuela primaria “Cuauhtémoc” con clave de centro de trabajo, 13DPR2393R, se encuentra ubicada en la colonia Alfredo V. Bonfil, perteneciente al municipio de Tlanalapa, Hidalgo. Durante el ciclo escolar 2018-2019 se me fue asignado el grupo de 6ª “A”, el cual está integrado por 13 niños

Enviado por Degarra Gar Ra / 871 Palabras / 4 Páginas
EVALUACION DIAGNOSTICO actividad economía

EVALUACION DIAGNOSTICO actividad 1 1: ¿Que entiendes por economía? Es la ciencia que se encarga del estudio de la producción, extracción, intercambio, distribución y consumo de todos los bienes. 2: ¿Cómo influye la economía en tu vida? Influye mucho ya que con ella contamos todos los días ya que a diario tomamos decisiones. 3: ¿Que es una necesidad? Es una carencia o escasez de algo que se considera imprescindible 4: ¿Como clasificas tus necesidades? Son

Enviado por xAngel_MC / 976 Palabras / 4 Páginas
EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA “ÁLVARO GALVÉZ Y FUENTES”

EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA “ÁLVARO GALVÉZ Y FUENTES” MAZAPILTEPEC DE JUAREZ PUEBLA, PUE. EXAMEN ESPAÑOL 2017-2018 NOMBRE: ___________________________________________________ FECHA: ______________ GRADO: _____________ GRUPO: __________________ NO. LISTA __________________ I.- RESPONDE LOS CUESTIONAMIENTOS QUE SE PLANTEAN ¿Qué es una biografía? 1. Es un escrito que describe y narra la vida de un personaje y que rescate los hechos sobresalientes de este. 2. Es una narración breve 3. Es un escrito que describe la forma en que

Enviado por guadalupe nelly / 968 Palabras / 4 Páginas
DIAGNOSTICO escuela primaria “Aquiles Serdán”

La escuela primaria “Aquiles Serdán” se encuentra ubicada al occidente del país, a un metro sobre el nivel del mar en el ejido de Palma Grande. Municipio de Tuxpan, Nayarit. Cuenta con una población de 2, 399 habitantes, es una comunidad rural que contiene los servicios públicos básicos como lo son: luz pública, agua potable y drenaje; medios de comunicación, (teléfono público y privado, televisión, radio y servicio de internet); además de medios de transporte:

Enviado por paulvenegas / 937 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN 5 GRADO PRIMARIA 3 TRIMESTRE

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA: “FRANCISCO I MADERO” CLAVE: 20DPR2650Z ZONA ESCOLAR: 011 SECTOR: 07 CICLO ESCOLAR: 2018-2019 EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ________________________________________________________ español ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LEYENDA Y VUELVE A ESCRIBIRLA DEBAJO DE MANERA CORRECTA CORRIGIENDO LOS ERRORES ORTOGRAFICOS QUE ESTA CONTIENE. El Popocatépetl y el Iztaccíhuatl En el

Enviado por Profr Diaz Diaz / 2.277 Palabras / 10 Páginas
Observaciones y recomendaciones quinto grado primaria

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES 2019. DE JESUS VALLEJO KIMBERLY PAOLA Eres una alumna que vas madurando emocionalmente, tienes claridad de pensamiento te esfuerzas, no descuides leer, realizar y resolver problemas que impliquen utilizar operaciones básicas. Felicidades has consolidado aprendizajes esperados que se plantean en quinto grado, pero tienes que seguir trabajando. ¡Adelante¡ CASTILLO ESTRADA CESAR LUIS Debes esforzarte en todas las actividades y tareas de la escuela. Tienes un potencial para sobresalir, sabes que ejercitando tu

Enviado por playagiron / 1.900 Palabras / 8 Páginas
Planeacion didactica sexto grado primaria

ENCUADRE: NIVEL EDUCATIVO PRIMARIA TIPO DE SERVICIO GENERAL GRADO SEXTO NUMERO DE ALUMNOS EN EL GRUPO ____ CAMPO FORMATIVO KENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASIGNATURA ESPAÑOL COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO QUE SE FAVORECEN:

Enviado por maluchavez34 / 1.209 Palabras / 5 Páginas
Diagnostico escuela primaria

ESCUELA: “MARÍA GAMAS V. DE T.” NOMBRE: RUBIT CRISTEL RIVERA DE DIOS GRADO: 5° “A” FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO NO PROMOVIDO ( ) PROMOVIDO CON CONDICIONES ( X ) DURANTE EL CICLO ESCOLAR LOGROS DIFICULTADES -LOGRÓ ADQUIRIR LA LECTURA, SÓLO SE TRABA EN LAS PALABRAS POCO USUALES. -MEJORÓ SU ESCRITURA, PUES AHORA ES MÁS LEGÍBLE Y RESPETA LAS REGLAS DE ORTOGRAFÍA. -POSEÉ LA HABILIDAD DE SUMAR Y RESTAR ADECUADAMENTE. -REALIZA CÁLCULOS MENTALES EN SITUACIONES SENCILLAS.

Enviado por cieloazul187 / 816 Palabras / 4 Páginas
DIAGNOSTICO escuela primaria

DIAGNOSTICO La escuela primaria “”, con clave, de la Zona Escolar , ubicada en esquina Nuevo León y Oaxaca s/n, Colonia Providencia. CP. 050. Alcaldía Gustavo A. Madero, Ciudad de México, Atiende en horario de 8:00 a 16:00 p.m., La infraestructura del edificio es de concreto, de un piso, tiene todos los servicios básicos (luz, drenaje, agua, internet). Cuenta con barda perimetral, lo cual permite que los alumnos se encuentren seguros durante las jornadas escolares,

Enviado por Gabriel Marcelo / 749 Palabras / 3 Páginas
INFORME DIAGNOSTICO escuela primaria “El Pípila”

INTRODUCCIÓN El siguiente informe tiene como propósito, recabar datos a través de una prueba diagnóstica con la que se midieron los conocimientos previos de los alumnos para iniciar el tercer grado, en el ciclo escolar 2017 – 2018, esto para conocer las áreas de oportunidad en las que se pondrá mayor énfasis para garantizar que el alumno alcance los estándares curriculares y aprendizajes esperados del ciclo concluido como lo marca el plan de estudios 2011.

Enviado por Celestegregorio / 908 Palabras / 4 Páginas
Diagnostico escuela primaria Maestro Mexiquense

La escuela primaria Maestro Mexiquense es de control estatal. Las clases se imparten en horario vespertino de 1:30 a 18:00 horas, se ubica en Santa Teresa III, Calle Amaranto No.A-93, Huehuetoca, Estado de México, con CCT. 15EPR4910X. Pertenece a la zona Escolar P 081, de la Subdirección Regional de Cuautitlán Izcalli, Estado de México. Se encuentra dentro de una unidad habitacional Santa Teresa 3 se localiza en el municipio de Huehuetoca. Hay 36845 habitantes. Es

Enviado por SOl Zuñiga / 1.013 Palabras / 5 Páginas
Plan anual de lengua 2do grado primaria

PRIMER CICLO PROPÓSITOS ▪ Garantizar espacios para la participación de todos los alumnos en frecuentes y sistemáticas, situaciones de intercambios comunicativos orales y escritos variados, fundados en principios de equidad y de respeto por la diversidad, para el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas orales y escritas y la adquisición de confianza en sus posibilidades expresivas. ▪ Ofrecer condiciones que permitan a todos los alumnos el acceso a la cultura escrita a través del

Enviado por Juan Gaby / 3.171 Palabras / 13 Páginas
Evaluación 1° grado. Variedades lingüísticas

1. Observa las viñetas e identifica la estructura del cuento, luego anota lo que corresponda. (2 Pt) Resultado de imagen para elementos de la narracion Resultado de imagen para elementos de la narracion Resultado de imagen para elementos de la narracion 2. Lee el siguiente cuento e identifica los elementos del cuento, luego subraya o encierra con diferentes colores y relaciona con los cuadros de abajo. 3. Lee el siguiente texto y elabora un cuadro

Enviado por vico2000 / 739 Palabras / 3 Páginas
ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO escuela Primaria “Revolución”

ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO La escuela Primaria “Revolución” se ubica en la localidad de Infonavit San Francisco, municipio de Metepec, Estado de México; turno matutino con un horario de 8:00am a 13:00, cuenta con una matrícula de 310 alumnos, 16 docentes frente a grupo, personal de apoyo de educación para la salud, educación artística, física, de computación y USAER. Se ubica en un medio urbano, donde hay medios de transporte tales como taxis, autobuses, automóviles, con

Enviado por alex163758 / 603 Palabras / 3 Páginas
DIAGNÓSTICO escuela Primaria “Heroe de Nacozari”

La escuela Primaria “Heroe de Nacozari”, C.C.T. 13DPR0422H, es de organización completa, Zona escolar 3, Sector 8. Se localiza en un contexto semiurbano, en La Cañada, Cuautepec, Hgo. La jornada laboral es de 8:30 Hrs. a 13:30 Hrs. El grupo a mi cargo es Tercero “B”, conformado por 33 elementos: 17 niñas y 16 niños. Sus edades fluctúan entre 10 y 11 años de edad. La infraestructura de la escuela consta de 12 aulas, todas

Enviado por eveliaporras / 1.167 Palabras / 5 Páginas
DIAGNOSTICO Escuela Primaria “Graciano Sánchez”

DIAGNOSTICO La población del Salón de Actos (Ampliación Cuarenta y Siete) es una comunidad rural, cuenta con un 70% de familias nucleares, 5% de familias monoparentales, 10% reconstituidas y 15% de familias ampliadas. Se tiene un promedio de escolaridad de 94.1% de primaria, 80% de secundaria, 50% de nivel medio superior y 10% de nivel universitario; de los cuales desempeñan una gama diversificada de trabajo que son jornaleros, agricultores, ganaderos, empleados de maquiladora y un

Enviado por PAKKO23 / 882 Palabras / 4 Páginas
Reporte de evaluación Primer grado

1er Corte de Evaluación Datos del alumno/a: Primer apellido Segundo apellido Nombre CURP Datos de la escuela 1 Nombre de la escuela Grupo Grado CCT CAMPOS Y ÁREAS AVANCES DEL ALUMNO/A LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COMENTA UNA HISTORIA RECORDANDO LA SECUENCIA DE LOS HECHOS MAS IMPORTANTES PENSAMIENTO MATEMÁTICO PARTICIPA EN DIFERENTES JUEGOS EN DONDE INDICA CANTIDADES (MUCHOS – POCOS) Y MENCIONA CUÁNTOS ELEMENTOS LE FALTARON EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL PROMUEVE MEDIDAS DE

Enviado por Edwin Nuñez Diaz / 4.722 Palabras / 19 Páginas
Evaluación programada grado sexto ciencias sociales

Evaluación programada grado sexto ciencias sociales. 1. La antigua Grecia, es una de las civilizaciones que es pilar para la conformación de la sociedad occidental. A base de lo anterior se podría decir que: 1. Los griegos son los padres de la civilización moderna. 2. La civilización actual es igual a la antigua Grecia. 3. La civilización actual tiene herencias de los griegos. 4. La civilización actual es una copia de loa griegos. 2. La

Enviado por jfravep / 389 Palabras / 2 Páginas
Evaluación diagnóstico Matemática

Colegio San Nicolás La Serena Evaluación diagnóstico Matemática Nombre Alumno Fecha 19/08/2020 NOTA Nombre Profesora Karen Rivera Barrera Curso 4º Básico Puntaje Ideal 26 Puntaje Obtenido Grado Dificultad 60% Puntaje Mínimo 16 Instrucciones Lee atentamente las preguntas y sigue las instrucciones. Trabaja en silencio y concentrado. I.- Selección múltiple. Desarrolla en tu cuaderno los ejercicios y luego, marca la letra de la alternativa que consideres correcta. 1. En el número 7.952 el valor de 9

Enviado por Karenarb / 618 Palabras / 3 Páginas
Planificaciones anuales 3° grado primaria

Escuela Nº Planificación anula: Lengua 3° Grado Año: 2019 Docente: HABLAR Y ESCUCHAR PARA ALFABETIZARSE. PROPÓSITOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN * La confianza en las posibilidades se expresión oral y escrita de los alumnos, promoviendo la comprensión y la producción de una amplia variedad de textos. * La disposición para defender los propios puntos de vista, considerar ideas y opiniones de los otros y debatirlas. * La participación en situaciones de intercambio oral en los

Enviado por lalafiorotto / 3.117 Palabras / 13 Páginas
Evaluación educativa de primaria y secundaria en Ecuador: Estudio prospectivo al 2030

Evaluación educativa de primaria y secundaria en Ecuador: Estudio prospectivo al 2030 1. Marco Metodológico Para el presente estudio se utilizará el modelo mixto de investigación. El modelo mixto se basa en la recolección de datos mediante los dos modelos (cuantitativos y cualitativos), con el fin de abarcar información más generalizada acerca de la percepción ciudadana de la evaluación educativa e información específica a través de los expertos en torno a la institucionalidad y la

Enviado por Alex Gonzalez / 595 Palabras / 3 Páginas
Herramientas y materiales 4to grado primaria

Actividad 1. Escribir el nombre de las herramientas y luego buscarla en la sopa de letras todas las herramientas.jpg Actividad 2. Unir con flechas las siguientes herramientas con su uso. SERRUCHO TALADRO LÁPIZ MARTILLO METRO MEDIR CORTAR PERFORAR DIBUJAR GOLPEAR MATERIALES: Los materiales son elementos que usamos para la construir o fabricar productos tecnológicos. Los materiales tienen origen ARTIFICIAL porque están hechos por el hombre (por ejemplo vidrio, plástico, papel). Y de origen NATURAL porque

Enviado por Brenda Paslawski / 810 Palabras / 4 Páginas
DIAGNÓSTICO FINAL PRIMARIA

DIAGNÓTICO FINAL 6to. GRADO Es un grupo integrado por 29 alumnos, 10 niños y 19 niñas que están dentro del rango de 11 y 12 años edad para concluir el grado. Los cuales, de acuerdo con las actividades realizadas durante el ciclo escolar, pude observar que dentro de sus fortalezas son: participativos, colaboran dentro del colegio para apoyar actividades que se les indique, ganas de aprender siempre cosas nuevas, les gusta investigar e indagar en

Enviado por Ly rey / 595 Palabras / 3 Páginas
EJEMPLO DE INFORME DE EVALUACION DIAGNOSTICO 3ERO PREESCOLAR

REPORTES EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO Jardín de Niños: ___________________________ Grupo y Grado: ___________________ Maestra: _________________________________ Ciclo Escolar: _______________________ Alumno: __________________________________________________________________ Lenguaje y comunicación Es una niña segura que expresa sus emociones y sentimientos, al pedirle que describa personas o lugares, lo hace de manera cada vez más precisa, además de que escucha la narración de cuentos, o lectura de pequeños fragmentos y al cuestionarla menciona con seguridad lo que comunica, si un relato le provoca

Enviado por Mtra Karen Mendoza / 15.704 Palabras / 63 Páginas
Evaluación 360 grados

EVALUACIÓN 360 GRADOS La Evaluación 360 grados es una herramienta por medio de la cual se obtiene la percepción del desempeño, se entiende como es visto un colaborador por parte del jefe inmediato, los colegas, el personal a cargo y los clientes, lo que permite identificar desde varios ángulos, las fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora frente a las competencias y comportamientos que la empresa ha definido para el desempeño de un cargo. Las ventajas

Enviado por jlarap4050 / 469 Palabras / 2 Páginas
Evaluaciones 2do Grado (MyClasroomTRC)

Forma, Círculo Descripción generada automáticamente Jardín de niños: Nombre de la maestra: Alumno: Grado: Campos de formación académica Lenguaje y comunicación Sigue la conversación con coherencia, Participa en la creación de adivinanzas y canciones. Identifica la rima en algunos poemas y canciones. Se expresa con mayor confianza al compartir ideas e intereses. Brinda su opinión sobre algún tema de su interés. Pensamiento matemático Trabaja con el tangram con gran destreza, logra reproducir animales y objetos

Enviado por abdielmartinez / 6.256 Palabras / 26 Páginas
Evaluación segundo grado Historia (s/r)

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Núm. 158 20DST0173N CAPULÁLPAM DE MÉNDEZ IXT. OAX. CICLO ESCOLAR 2021 – 2022 Evaluación /ABRIL HISTORIA 1ro NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________Gdo y gpo:_____FECHA:________________ 1. Instrucción: LEA DETENIDAMENTE Y ANOTE LA RESPUESTA CORRECTA EN LA LINEA PUNTEADA. A) Cosmovisión B) Religión C) Ciencia D) Sociedad E) Economía F) Vida cotidiana _____Cada persona posee un cuerpo y entidades anímicas como el teyolía (facultades cognoscitivas). _____El pulque estaba

Enviado por Bety Otineb / 976 Palabras / 4 Páginas
Evaluación Diagnostico·1 Ecuaciones Diferenciales

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL SUR DEL ESTADO DE YUCATÁN C:\Users\J.A. Santamaria\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\TNM.PNG C:\Users\Coordinacion IDC\Documents\COORDINACION IDC\Oficios 2019\Oficio Interno y Externo 2019\Logo_Azul_abtrak.png Evaluación Diagnostico·1 Repaso Previo. 1 Grupo: 3BM Asignatura: Ecuaciones Diferenciales Fecha: 25/Agosto/2022 Alumno: Kantun Chable Edrik Yahir Docente: Carolina Montejo Peraza ________________ logoitsy INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL SUR DEL ESTADO DE YUCATÁN ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO Carrera: Ingeniería Bioquímica/Ingeniería Civil Docente: IBQ. Pedro R, Catzim Navarrete/IQ. Carolina Montejo Peraza Asignatura: Ecuaciones diferenciales Tipo

Enviado por -edrik / 325 Palabras / 2 Páginas
EVALUACION PRIMER GRADO

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO” CLAVE: 10DPR0658Y CICLO ESCOLAR 2021 – 2022 ZONA ESCOLAR: 20 SECTOR: 02. GRUPO: 3° “A” DOCENTE RESPONSABLE DE GRUPO: MARÍA GUADALUPE CHÁVEZ VALDESPINO. PERFIL GRUPAL. * Características generales: Los alumnos del tercer grado sección “A” presentan un rango de edades entre los 8 y 9 años de edad, en total conforman un grupo de 18 estudiantes, en donde 11 son hombres y 7 mujeres, el salón de

Enviado por lupitacvg / 1.117 Palabras / 5 Páginas
Planificación de artes visuales 2°grado primaria

ARTES VISUALES 2022 PLANIFICACIÓN ESCUELA: CICLO: 1° CICLO GRADO: 2° DOCENTE: TIEMPO: CAPACIDADES COMUNICACIÓN: Escucha atentamente y comprende las consignas brindadas en las dinámicas de trabajo de exploración y producción de las Artes Visuales. Verbaliza los procesos realizados y los resultados alcanzados de sus producciones. APRENDER A APRENDER: Se involucra en el proceso de aprendizaje, desarrollando paulatinamente, autonomía para lograr sus objetivos. CAPACIDADES ESPECÍFICAS: Cognitivas: observar, clasificar, comparar, seleccionar, interpretar Psicomotoras: orientación espacial, producción plástica,

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