EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CONTABILIDAD

• Evidencia De Aprendizaje Contabilidad 1

  OLVIAInteracción y proceso contable A continuación te presentamos las relaciones internas y externas que mantiene una empresa con el área contable y con los usuarios de la información financiera. 1. Revisa cada uno de ellos. o Los elementos que se encuentran en verde, son conectores que nos permiten conocer las interacciones o flujo operativo. o o Los elementos en gris son los usuarios tanto internos como externos a la empresa 2. En lista aquellos que

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CONTABILIDAD

  Lupita_BaronEVIDENCIA DE APRENDIZAJE CONTABILIDAD UVEG DESARROLLO: Atributos de la personalidad: Ante la ley hay 2 tipos de personas, las personas físicas y las personas morales. Persona física: Es aquel ciudadano al que el gobierno lo considera apto para poder tomar derechos y obligaciones dependiendo su círculo social. Capacidad: Las personas físicas la adquieren cuando nacen y la pierden cuando muren, es la que te hace valer tus derechos y cumplir obligación. Nombre: Es el medio

• Evidencia Aprendizaje 1

  laloreyesesProblemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? c) ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando por el 00.

• Evidencia Aprendizaje Contexto Socieconomico Unidad 2

  elizabethsangueContexto socioeconómico de México Evidencia de aprendizaje Elizabeth Santander Guerrero Matricula: 12515884 Describe la situación económica actual de tu comunidad en el aspecto económico social y político Aspecto Económico Mi comunidad es Pachuca, en cuanto al aspecto económico la cual aporta al PIB 1.5 % a nivel nacional y el sector que más aporta al PIB es la industria Manufacturera. Hidalgo en los últimos años ha mostrado un crecimiento industrial importante, la minería, la agricultura,

• Evidencia Aprendizaje CO_U3_EV_LOMB Caso Prisma

  luisomorales+ Lee el siguiente caso, la primera parte corresponde a los antecedentes y el contexto de éste, esta parte la revisaste en la unidad anterior, pero te sugerimos volver a leerla. PRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de

• EVIDENCIA APRENDIZAJE

  eye13Evidencia de aprendizaje. Desarrollo de integración Educación Superior Abierta y a Distancia • Ciencias exactas, Ingeniería y Tecnología Instrucciones 1.Busca un jardín o patio de forma irregular. 2.Dibújalo a escala en una hoja cuadriculada. 3.Calcula el área del jardín o patio en la hoja mediante cuadrados grandes inscritos (es preciso que asignes unidades). 4.Vuelve a calcular el área del jardín o patio disminuyendo el tamaño de los cuadrados a la vez que aumentas el número

• Evidencia Aprendizaje U2 C.O.

  luzmariabernal281. Identifica y analiza las variables de nivel individual de Andrea, Diana y Roberto. ANALISIS DE NIVEL INDIVIDUAL Andrea Suarez Edad: 45 años Genero: Femenino Estado Civil: Divorciada Antigüedad: 18 años Andrea Suarez es una persona muy sentimental, se angustia demasiado por el trabajo lo cual le provoca problemas de salud, es responsable, perseverante, honesta, dedicada, comprometida con su trabajo y no le gusta el fracaso. Tiene buena actitud ante los cambios y le gusta

• EVidencia Aprendizaje Contexto Socioeconomico

  samapaQuintana Roo representa el 2.2% de la superficie total del país, con una extensión de 42,361 km2, ocupando el lugar 19 a nivel nacional; su posición geográfica estratégicamente ubicada en la región sureste del país, de cara al Mar del Caribe, sus bellezas naturales e infraestructura turística le conceden ventajas comparativas en materia de comunicación portuaria marítima y aérea a nivel nacional e internacional, con relación a otras entidades federativas. La tabla que a continuación

• Evidencia Aprendizaje Fisica Unidad 2

  GUILLERObjetivos. Al término de la actividad de evidencia de aprendizaje de la unidad 2, los integrantes del equipo comprenderán mejor los temas: 1.- Movimiento circular de un cuerpo 2. Segunda ley de Newton: modelo de un balón lanzado horizontalmente 3. Modelo de un sistema de dos partículas. Con la retroalimentación de cada uno de los participantes, lecturas al respecto de los temas y con ayuda de las actividades de dichos temasen los cuales se utilizo

• Evidencia Aprendizaje CO

  MAYLIAPRISMA, S.A. Primera Parte PRISMA S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de blusas para dama. Fue fundada hace más de 20 años y durante un tiempo, fue una empresa exitosa. Su evolución fue muy rápida: en tres meses duplicó el número de empleados y pasó de la inexistencia a tener más de 50 empleados en un periodo de 9 meses aproximadamente. El Gerente General el Sr. Hernández y también propietario, ingresó al inicio

• EVIDENCIA APRENDIZAJE CONSTRUCCION DE UN CASO PRACTICO

  Evidencia de aprendizaje. Construcción de un caso práctico Durante la realización de esta actividad retomarás lo estudiado durante la unidad y harás uso de tus conocimientos. Para ello, realiza lo siguiente: 1.- Tomando en consideración todas las etapas del Procedimiento Penal Mixto Mexicano, y de acuerdo a tu experiencia profesional, si es que la tienes, elabora un caso donde desarrolles todas las fases desde la averiguación previa, hasta que se haya dictado una sentencia. Introducción

• Evidencia Aprendizaje Microeconomia Unidad 2

  al12527637Instrucciones: Considerando la actividad, producto o servicio económico que seleccionaste en la unidad 1 (Fase1: Actividades económicas), realiza lo siguiente: 1. Determina la oferta y demanda de tu actividad, producto o servicio y establece el punto de equilibrio. Tipo de servicio RESTAURANTE Oferta y demanda del servicio Ofrecer platillos a un precio justo a todo tipo de comensales Punto de equilibrio Fijar precios para saber la demanda de platillos que se van a vender por

• EVIDENCIA APRENDIZAJE U4

  marenkagocas19Actividad formativa: La empresa, planeación y organización. 1. Investigación. a. Selecciona una empresa de cualquier área económica. Empresa Bachoco b. Investiga cuál es su misión, visión, estrategia y objetivos. c. ¿Qué te dice de la empresa cada uno de estos elementos? Complementa el siguiente cuadro. Elementos de la planeación Descripción Misión Empresa de alto desempeño en el mercado del Tratado de Libre Comercio, que logra la satisfacción de sus clientes, empleado y accionistas y contribuye

• Evidencia Aprendizaje Unidad 3 Fundamentos De Investigación

  sssparkyMi nombre es Fernando Castañeda Cruz Matricula AL135021 Materia Fundamentos de investigación Unidad 3 Evidencia de aprendizaje Retoma tu anteproyecto de investigación que enviaste a la sección de tareas y presentaste en el foro. Con base en la retroalimentación de tu facilitador; el trabajo con tus compañeros y las últimas lecturas, revísalo nuevamente y mejóralo. Redáctalo nuevamente con los siguientes puntos: Objeto de estudio Discriminación Laboral Objetivo de tu investigación me motivo a realizar esta

• Evidencia Aprendizaje Derecho Penal

  elcielonegroIntroducción Definición de la seguridad pública es una función a cargo de la federación, el Distrito Federal, los estados y los municipios, en sus respectivos ámbitos de competencia, con el fin de proveer las acciones necesarias para dar seguridad al ciudadano y a su familia, así como garantizar el orden y la paz públicos El Derecho penal es el conjunto de principios y reglas jurídicas que determinan las infracciones, las penas o sanciones, y las

• Evidencia Aprendizaje Estrategias De Distribuccion Unidad 2

  tlatoani52Contextualizar tu localidad (ubicación, nivel socioeconómico). En los últimos días el precio del limón incrementó más de 200% debido a su desabasto. La baja producción de limón que se registra en los estados aledaños a San Luis Potosí, debido principalmente a que las constantes lluvias afectaron las cosechas en las entidades del Centro y Bajío, ha provocado que el precio del limón vaya creciendo de forma significativa, pues los comerciantes tienen que traer el producto

• Evidencia Aprendizaje Unidad 1 CSM

  yanetojuanEvidencia de aprendizaje Unidad 1 Ejercicio de investigación La Entidad de Coahuila, a la que pertenezco, aporta en el aspecto económico, respecto a educación, salud, empleo y demografía, los datos que se analizarán y de los que se hará una relación con las estadísticas a nivel nacional, señalándose además el porcentaje que se aporta por mi estado a nivel nacional, finalmente se hace una reflexión sobre la realidad de Coahuila en comparación con el País.

• Evidencia Aprendizaje Unidad 2 Normatividad Laboral

  carlosadolfoGabriel Fernández tiene 36 años es trabajador de una lavandería de nombre Clean Fast, S.A., donde hay 8 personas laborando en esa sucursal lleva trabajando 5 años, realiza las siguientes actividades: apertura del local, estar en mostrador, desmanchar ropa y meterla a las máquinas, así como también en ratos se encarga de la caja cuando no está su patrón. Durante este tiempo ha sido una persona muy cumplida y honesta pero su patrón no ha

• EVIDENCIA 2 CONTABILIDAD EN LAS ORGANIZACIONES

  DaniGR11EVIDENCIA 2 CONTABILIDAD EN LAS ORGANIZACIONES CUENTAS T NOMBRE: DANIELA GARCIA RUBIANO  Se efectúa la venta por $5.000.000 de baldes de pintura y se recibe en pago un cheque por $4.000.000 (caja).  Se realiza un depósito en el banco por $1.000.000 (bancos).  La empresa tiene un efectivo por valor de $200.000 (caja).  Se efectúa la compra de 5 cuñetes de pintura a razón de $40.000 cada uno (compras) a Almacenes PintuFlor,

• EVIDENCIA 2 Contabilidad

  x777xObjetivo: Identificar los distintos métodos de asignación de costos y evaluación de inventarios, para saber cual es el mas optimo y tomar la decisión mar rentable para la empresa. Resultados: Punto 1 La empresa PEN S.A. se dedica a la fabricación de bolígrafos estándares de colores Negro y Rojo (tipo “Bic”), y bolígrafos retráctiles de color azul. a) La empresa no utiliza el sistema de costeo por ordenes b) La empresa tiene implementado un sistema

• Evidencia 1 Contabilidad Y Administracion

  BrendaCgIntroducción. Es importante para las empresas conocer la situación financiera de actual. Esto les permite darse cuenta en qué situación se encuentra la empresa y de acuerdo a eso, poder hacer proyecciones a corto, mediano y largo plazo, lo cual les permite medir su rendimiento, crecimiento y su rentabilidad. En toda empresa diariamente se presentan situaciones en las cuales se deben tomar decisiones, por lo tanto es de vital importancia contar con la información financiera

• Evidencia 2 Contabilidad Y Costos

  JJJAAAZZZKKKDescripción: Instrucciones para realizar evidencia: 1. Selecciona una empresa cuya información sobre sistemas de costeo e inventarios esté disponible y elabora un informe sobre los métodos que utiliza para asignar costos y mantener inventarios. - La empresa que elegí fue ALSEA S. A. B. De C. V. Determina lo siguiente: a. Si utiliza o no el sistema de costeo por órdenes - Si utiliza este sistema de costeo ya que al ser una empresa tan

• Evidencia 1 Contabilidad Tecmilenio

  jlfvgNombre: Jose Luis Francisco Velazquez Garcia Matrícula: 2723440 Nombre del curso: Contabilidad y Costos Nombre del profesor: C.P.Karla Martinez Preciado Módulo: I Actividad: Evidencia 1 Fecha: 20 Octubre 2014 Bibliografía: N/A 1. Responde las siguientes preguntas justificando tus ideas. a. ¿Cuál es la relación que tiene la ecuación contable con los estados financieros? b. ¿Qué información proporcionan los estados financieros relacionados a la situación financiera de la empresa? c. Con base en dicha información, ¿cuál

• Evidencia 2 Contabilidad Tecmmilenio

  jlfvgObjetivo: Mediante la actividad ha realizar se comprenderá teorica y prácticamente los costos conjuntos, realizaremos unos ejercicios para lograr dominar esta serie de actividad Se investigara la definición de todos los costos, a que pertenece cada uno e interpretar y ejemplificar cada uno de ellos Entender la importancia de esta actividad en el rol que desempeñaremos a cada uno de ellos Los costos conjuntos son aquellos asociados a los productos que se originan en procesos

• EVIDENCIA APRENDIZAJE UNIDAD III De Quimica Analiica

  satirolopez1980CONTROL DE CALIDAD DEL AGUA JUSTIFICACIÓN. Justificación del proyecto: En los últimos años México ha incrementado su consumo de agua embotellada de tal manera que actualmente es el país número uno como consumidor de agua embotellada en América Latina, esto es debido a la gran campaña de publicidad de los productores y a la aceptación del público como un estilo de vida, aunado a eso la desconfianza del consumidor de tomar agua hervida, a pesar

• EVIDENCIA APRENDIZAJE UNIDAD III De Quimica Analiica

  satirolopez1980CONTROL DE CALIDAD DEL AGUA JUSTIFICACIÓN. Justificación del proyecto: En los últimos años México ha incrementado su consumo de agua embotellada de tal manera que actualmente es el país número uno como consumidor de agua embotellada en América Latina, esto es debido a la gran campaña de publicidad de los productores y a la aceptación del público como un estilo de vida, aunado a eso la desconfianza del consumidor de tomar agua hervida, a pesar

• Evidencia Aprendizaje Fsc 2

  pepeguzman84Como ideas generadas al caso ya leído podemos ver que como diseñador la persona puede abordar diferentes soluciones, se está trabajando con la técnica de la transformación en el bloqueo mental que se basa en la búsqueda de palabras con significado semejante. Cabe destacar que las situaciones fuero las siguientes: 1) Emplear un suelo más granulado para evitar a concentración del agua en un mismo punto… 2) Realizar pequeños túneles ondulados en el pavimento que

• EVIDENCIA APRENDIZAJE 2.2

  andrealmKarel es un estudiante de preparatoria y esta sentado en la parte de atrás de un salon, tomando la clase de la Tecnología de la Información y Comunicaion 2, desea salir, pues le avisan que sus papás lo esperan en la dirección de la escuela, sin embargo, sabe que varios de sus compañero lo molestan y no desea pasar pod donde se encuentran. Determina una trayectoria para que Karel salga del salón sin ser molestado

• Evidencia 1 Contabilidad Tecmilenio

  batree1991LA NORTEÑA S.A. DE C. V. ACTIVOS PASIVOS ACTIVO CIRCULANTE PASIVO CIRCULANTE CAJA $25,000 PROVEEDORES $80,000 BANCOS $,000 PASIVO BANCARIO A CORTO PLAZO $100,000 INVERSIONES A CORTO PLAZO $100,000 IMPUESTOS POR PAGAR $327,800 INVENTARIOS $100,000 DOCUMENTOS POR PAGAR $50,000 CLIENTES $128,000 OTRAS CUENTAS POR COBRAR $25,000 TOTAL DE PASIVO CIRCULANTE $557,800 DOCUMENTOS X COBRAR $35,000 TOLTAL ACTIVOS CIRCULANTE $488,000 ACREEDORES HIPOTECARIOS $600,000 PASIVOS BANCARIOS A LARGO PLAZO $800,000 ACTIVI FIJO EDIFICIOS $1,000,000 TOTAL DE PASIVO

• Como se da la Evidencia 1 Contabilidad administrativa

  Brendiss Ocampohttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Objetivo Elaborar estados de resultados y analizarlos Procedimiento * Leer el caso * Elaborar estados de resultados absorbente y directo * Analizar os estados de resultado * Realizar reporte Resultados Al analizar los estados de resultados nos damos cuenta en qué áreas se ha tenido mejor desempeño y esto nos permite enfocarnos y mejorar las otras áreas para así generar ahorros. Conclusión El fin último de un estado de resultados, es proporcionar la

• Uniad 2 evidencia aprendizaje sisemas de informacion

  ginginwo LICENCIATURA ENSEGURIDAD PÚBLICA MATERIA FUNDAMENTOS JURÍDICOS DE LA ACTUACIÓN POLICIAL EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ALUMNA GINGER GALARZA CARDENAS MATRICULA es1410902253 3 SEMESTRE 2015 1.- Caso en donde dos agentes de la policía investigadora violentan las garantías constitucionales a un ciudadano Me he dado a la labor de investigar un tema a nivel estado ya al igual que a nivel federal los policías investigadores coadyuvantes del Ministerio Publico en sus ámbitos de competencia realizan

• Evidencia 2 Contabilidad y Costos

  enrique bolañosProfesional Reporte Nombre: Raúl Bolaños Matrícula: 02744156 Nombre del curso: Contabilidad y Costos Nombre del profesor: Alejandro Lizárraga Módulo: 2 Actividad: Evidencia 2 Fecha: 13/3/15 Bibliografía: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_206183_1%26url%3D Objetivo: Hacer uso de los conocimientos adquiridos en el curso, aplicándolos a dos casos en especifico. Procedimiento: Emplear las ecuaciones financieras para conocer ciertos parámetros que se nos piden de las dos empresas en cuestión. Resultados: Con la siguiente información elabora el flujo de efectivo de Lubricantes Bríos,

• Evidencia 1 Contabilidad

  ruru22Reporte Nombre: Rubén Herrera López Karla Sofía Rubio Jorge Silva Hugo Ochoa Matrícula: Nombre del curso: Contabilidad y costos Nombre del profesor: María Magdalena Lazo Magos Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 16/09/2015 Bibliografía: Objetivo: Aplicar lo visto en el Modulo 1 Procedimiento: 1. Elabora un estado de resultados y un balance general del mes de junio 2014 con la siguiente balanza de comprobación de la empresa Tecnología QZ. Bancos 116 200 Ingreso por intereses

• Evidencia 1 Contabilidad Administrativa.

  Mauricio AlanisReporte Nombre: Mauricio Alanis de Zamacona Matrícula: 2721572 Nombre del curso: Contabilidad Administrativa Nombre del profesor: Héctor Juárez Martínez Fecha: 29/01/2016 Modulo: 1 Ejercicio: Evidencia 1 Bibliografía: Milenio, T. (2016, 01 12). Blackboard. Retrieved from Miscursos: https://miscursos.tecmilenio.mx/bbcswebdav/institution/UTM/tetramestre/profesional/co/co13251/eje/tema8.htm Objetivo: Saber cómo leer, y entender cómo se es representado un estado de resultado, y determinar la diferencia entre los tipos de costeo directo y del absorbente, con ayuda de la información de los costos, precios y ventas,

• Fundamentos Juridicos de los cuerpos de seguridad Evidencia Aprendizaje.

  Omar BaqueiroFUNDAMENTOS JURÍDICOS DE LOS CUERPOS DE SEGURIDAD PÚBLICA. SP-SFJA-10602-B1-001- ACTIVIDADES. INSTRUCCIONES * Consulta el material de la unidad 3 y los recursos complementarios respecto a la clasificación de la policía pública y privada en la Ciudad de México. * En un documento Word elabora un cuadro sinóptico, en el que identifiques los diferentes tipos de policías en la Ciudad de México, así como en sus demarcaciones geográficas (alcaldías); identifica a cada modalidad policial, con su

• Evidencia 1 Contabilidad y costos.

  arfkDesarrollo de la práctica: 1. Tecnocel, S.A., distribuidor de telefonía celular presenta la siguiente información al 30 de junio del 2014. Elabora la balanza de comprobación ajustada y posteriormente realiza el estado de resultados y balance general al cierre del mismo periodo. Gastos por materiales y refacciones 7,500 Sueldos por pagar 16,667 Materiales y refacciones 21,667 Gasto por intereses 33,333 Ingreso por intereses 41,667 Impuestos por pagar 45,125 Gasto por impuestos 45,125 Seguro pagado por

• Evidencia 2 contabilidad.

  Jonathan SanchezReporte Nombre: Hector Jonathan Sanchez Franco Matrícula: 27895 Nombre del curso: Contabilidad y costos Nombre del profesor: Módulo: 1 Actividad: Actividad 6 Fecha: 6/septiembre/2016 Bibliografía: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_1298140_1&course_id=_46252_1&framesetWrapped=true Objetivo: Comprender a detalle los conceptos de contabilidad. Procedimiento: De forma individual realiza la Actividad 6: 1)Lee “Introducción a la Contabilidad de Costos” y realiza un RESUMEN. 2) En base a la lectura y con apoyo del Tema 6 de Blackboard, elabora un mapa conceptual sobre la clasificación de

• Evidencia 1 Contabilidad Administrativa

  FashionAvenueCProfesional Reporte EVIDENCIA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA Objetivo: Reafirmar los conocimientos obtenidos en el modulo acerca de la información contable, contabilidad administrativa y la financiera. Procedimiento: 1. Analizar la actividad contenida en el Blackboard 2. Buscar los conceptos e información requerida en la actividad 3. Leer el caso que presenta la actividad 4. Contestar las preguntas según lo analizado en el caso 5. Realizar una conclusión de la actividad. Resultados: 1. Investigación: Contabilidad financiera * Concepto: El

• Evidencia aprendizaje.

  cinthiaa55Administración de Tiempo Actividad 1 Nombre: Rojas Gonzalez Cinthia Alejandra Matricula:8538 Profesor: Daniel Cantú Cueto Fecha: 24 Sep. 2016 Paradigma Personal y Laboral ________________ Objetivo de la actividad Poner en práctica lo aprendido en la sesión a que corresponde. Descripción El evaluado deberá, en una cuartilla desarrollar los 2 principales paradigmas que albergue en su entorno personal y laboral, siendo que identifique 1 por cada entorno, a su vez desarrollar el cómo le afecta en

• Evidencia 2 Contabilidad y Administración Financiera

  Fernando IngenieroPlanteamiento del Proyecto Integrantes de Equipo Matrícula * Rocío Ramírez Cuevas 2831067 * Fernando Osorio Oliver 2823269 * Enrique Gómez Arroyo 2823382 * Monserrat Icelo Nativitas 2831171 Nombre del Curso: Contabilidad y Administración Financiera Nombre del profesor: Diana Herrera Salazar Módulo: 2 Actividad: Proyecto Final Fecha: 02 de noviembre de 2016 Bibliografía: * Cantú, G. G. (2013). Contabilidad Financiera (6ta. ed.). México: Mc Graw Hill. * Fernández Guadaño, J. (2016). Expansión. Recuperado el 26 de

• EVIDENCIA DE CONTABILIDAD Problema de tu área profesional ¿Cómo lo soluciono?

  AndreaSanchezO28Reporte Nombre: Maria Fernanda Rodríguez Nolasco Andrea Sanchez Ortiz Matrícula: 2827606 280796 Nombre del curso: Proyectos de Ingeniería Nombre del profesor: Manuel Cirilo Alanís Módulo 1: Propuesta de valor Actividad 2: Problema de tu área profesional ¿Cómo lo soluciono? Fecha: 13 de agosto del 2017 Bibliografía: Bryan Salazar lopez. (2016). Problematica en ingenieria. ., de ingenieros industriales online Sitio web: https://www.ingenieriaindustrialonline.com/herramientas-para-el-ingeniero-industrial/investigaci%C3%B3n-de-operaciones/problema-del-transporte-o-distribuci%C3%B3n/ Victor Bouzas. (2016). El impacto del transporte público en el medio ambiente. ., de

• Evidencia aprendizaje NUTRICIÓN Y SALUD EN LA DIETA VEGANA

  Faboz123456789EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN FABIÁN ANTONIO RAMÍREZ JUÁREZ OCTUBRE DE 2017 PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN Para la actividad 1 de la unidad 2 les mostraré mi desarrollo dentro de 3 cuadros comparativos, uno por cada tema leído y respondiendo a las respectivas preguntas que en este caso serían: 1. ¿Qué tipo de investigación es cuantitativa, cualitativa o mixta? 1. ¿Cuál es el problema que se aborda en cada investigación? 1. ¿Qué elementos están presentes en el

• EVIDENCIA 1 CONTABILIDAD Y COSTOS

  Ximena Noriegahttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg CARGO ABONO Gastos por materiales y refacciones 7,500 Sueldos por pagar 16,667 Materiales y refacciones 21,667 Gasto por intereses 33,333 Ingreso por intereses 41,667 Impuestos por pagar 45,125 Gasto por impuestos 45,125 Seguro pagado por anticipado 56,667 Documentos por pagar a 1 año 83,333 Descuento s/ventas 91,667 Gasto por seguro 106,250 Gasto por depreciación de mobiliario y equipo 113,333 Préstamo bancario a 3 años 166,667 Devolución s/ventas 1,000 Gasto por renta 184,583 Bancos 221,250

• EVIDENCIA 1 Contabilidad Administrativa

  l.salvador17Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Contabilidad Administrativa Nombre del profesor: Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha:18 de mayo de 2017 Bibliografía: Contabilidad Administrativa. (s.f.). Obtenido de Universidad TecMilenio: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_id=_2158804_1&displayName=Contabilidad+administrativa&course_id=_76452_1&navItem=content&href=https%3A%2F%2Fmiscursos.tecmilenio.mx%2Fbbcswebdav%2Finstitution%2FUTM%2Fte Coromoto, M. M. (2003). Obtenido de http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/17230/1/morillo_fact_det_nivel_costos.pdf Porto, J. P. (2008). Definicion.de. Obtenido de Definicion de costo: http://definicion.de/costo/ SoloContabilidad. (s.f.). Obtenido de Clasificación de los costos : http://www.solocontabilidad.com/costos/clasificacion-de-los-costos Elabora una síntesis sobre los costos incluyendo lo siguiente: Definición Es el gasto económico que representa la

• Evidencia 2 contabilidad

  032399 1. Define los siguientes términos con tus palabras: a. Mundialización: es el proceso que ha estandarizado la integración de las sociedades y de las actividades económicas desde una dimensión mundial. b. Globalización: proceso histórico de integración mundial en los ámbitos político, económico, social, cultural y tecnológico, que ha convertido al mundo en un lugar cada vez más interconectado, c. Planeación estratégica: a planeación estratégica es la elaboración, desarrollo y puesta en marcha de distintos

• Evidencia 1 Contabilidad Administrativa

  José Luis Aispuro Beltránportada-blanca Resumen Nombre: Aispuro Beltrán José Luis Peñuelas Almedia Jesús Oscar Conde López Daniel Rene González Sánchez Luis Ángel Matrícula: AL02885930 AL02678969 AL02725399 AL02822616 Nombre del curso: Contabilidad Administrativa Nombre del profesor: Wong Acosta Carolina Módulo: 1. El sistema de información contable Actividad: Evidencia 1er modulo Fecha: miércoles, 22 de agosto de 2018 Bibliografía: * ¿Apertura o decepción? Guttal, Shalmali, “globalización” en el desarrollo en la práctica, vol 17 n.º 4/5, agosto de 2007, págs.

• Evidencia aprendizaje. ¿En cuál de las áreas funcionales de la organización?

  Rodrigo GutierrezUnidad 3. Autorreflexión. 1. Elija y justifique, ¿En cuál de las áreas funcionales de la organización?, considera usted que se desempeñaría mejor. el área funcional que considero que desempeñaría más es el de los recursos humanos porque me interesa que las empresas consideren a sus empleados, que tengan ciertos beneficios, también ayudar a encontrar personal capacitado. Es importante contar con personal capacitado y comprometidas que están dispuestas alcanzar el objetivo establecido de la empresa. Es

• Evidencia 1 contabilidad y costos ACTIMEX, S.A.

  Arturovepaportada-blanca Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Contabilidad y costos Nombre del profesor: Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: Bibliografía: Resultados: PARTE 1: Elabora el estado de flujo de efectivo para la empresa Actimex, S.A., mediante el método indirecto, utilizando los siguientes datos: ACTIMEX, S.A. Estados de Resultados Del 01-31 de enero 2017 Ventas o Ingresos 180,000 - Costos de ventas 70,000 = Utilidad o perdida bruta 110,00 - Gastos Generales Gastos de Venta 25,000

• Evidencia 1 Contabilidad Administrativa

  pose3000Universidad Autónoma De Nuevo León Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para facpyri uanl Facultad De Ciencias Políticas Y Relaciones Internacionales Carrera: Licenciatura En Relaciones Internacionales Unidad De Aprendizaje: Contabilidad Administrativa Tema: Evidencia 1 (Ensayo sobre capítulo 1 del libro de texto) Docente: Bárbara Beatriz Rodríguez Guerrero Alumno: Carlos Alberto Pérez Sánchez #1859687 Grupo: 211 Aula: D-04 Fecha: Viernes 1 de Febrero 2019 Introducción La contabilidad administrativa es un sistema que brinda información

• Evidencia 1 Contabilidad y costos MÉTODO INDIRECTO ACTIMEX S.A.

  juliocardoza710Reporte Nombre: Julio Ricardo Napoleón Cardoza Méndez Matrícula: AL02860191 Nombre del curso: Contabilidad y Costos Nombre del profesor: Master Angélica González Andrade Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: 25 de Febrero del2018 Bibliografía: Andrade, N., y Guajardo, G. (2014). Contabilidad financiera (6ª ed.). México: McGraw Hill Parte 1 Interpretación de resultados. Efectivo derivado de: Interpretación Operación La operación es positiva, lo que quiere decir, que es una empresa rentable. Si tuviera números negativos sería una