EXAMEN DE INGLES 1° SECUNDARIA BLOQUE 3

• Examen Diagnostico Tercero Secundaria

  gomita3008DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CREATIVA A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN MUSICAL Por Cristele Fernandez Faustín-Leibach. Maestra de Educación Musical. Introducción. Las artes en general están muy relacionadas con la creatividad y la música, en particular, colabora implícitamente en su desarrollo. La educación musical ha de permitir que el niño/a pueda expresarse musicalmente, es decir, descubrir, sentir, hablar… a través de la música. Cuando un niño/a crea música y la utiliza para comunicarse se está identificando

• Examen-Ingles

  miketeacherENGLISH EXAM – FIRST BIMONTH School: _____________________________________ Date:_________________ Teacher: Miguel Angel Davila Diaz. Grade: ___________ Group: ____________ Name: ____________________________________________________________ 1._ Answer the questions according with the table. Activities MARY KEVIN PLAY SOCCER ×  SPEAK SPANISH  × PLAY THE GUITAR ×  DRIVE A CAR ×  USE THE COMPUTER   WRITE LETTERS  × Can Mary drive a car? __________________________ Can Kevin speak Spanish? ______________________ Can Kevin play soccer? _________________________ Can Mary

• Examen De Literatura I Bloque I Y II

  dorapadron4Examen de Literatura I. Bloque I. Agosto-Septiembre. Alumno: _____________________________________________________ Fecha: ______________ Aciertos: __________________________ Calificación: ________________ . Responde las siguientes preguntas. 1. Definición de Literatura: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ . 2. ¿Por qué son importantes los libros? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Menciona cinco funciones específicas de los libros que refuercen la idea de su importancia. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ . Completa el diagrama del proceso comunicativo de la lectura. 4. Diagrama del proceso comunicativo de la lectura. Autor Palabra Lector O B R A

• Examen Ingles

  issaacosUsted está aquí • Campus16-2013 II • / ► 90021A • / ► Cuestionarios • / ► Act 5: Grammar Assignment (Units 1 to 7) • / ► Intento 1 Act 5: Grammar Assignment (Units 1 to 7) Question 1 Puntos: 2 Which word fills the blank? I spoke with them yesterday, they ___________ not come to the party Seleccione una respuesta. a. Should b. Might c. Shall d. Must Question 2 Puntos: 2 Choose

• Examen Proyecto 1 Español Bloque 1

  gamitoesExamen proyecto 1 Español Bloque 1 Nombre del alumno: ___________________________________________no. Lista______ 1.- ¿Qué es una exposición? a) Contar un chiste b) Explicación sobre un tema c) Lectura de un texto d) Ver un video 2.- Es una fuente para buscar información. a) Computadora b) Maceta c) Libro d) Tienda 3.- A la pregunta: Qué comen las jirafas? a) Le sobra un signo de interrogación b) Le falta un signo de interrogación c) Está bien escrita

• Examen Primero De Secundaria

  pitufoelf1) Quince mil novecientos tres menos cuatrocientos veintinueve. 2) Dos enteros ochocientos cuarenta y ocho milésimos; más, cuatro enteros dos décimos; más, trescientos sesenta y cinco enteros catorce centésimos. 3) 103.15 – 71.816 = 5) 61.942 x 3.56 = 6) 21.57 : 5.3 = Hasta milésimos 7) (0.03)5= 8) 9) –74+(–10)= 10) (2+3+4) – (5+6+7–13) +(–3+7–4–8)= 11) No olvides emplear jerarquía de operaciones 52 – 3 x 4+49 – 8 +16 – 4 = En

• Examen De Biología Secundaria

  polodosmilINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL EVALUACIÒN TERCER BIMESTRE. BIOLOGÍA 2. NOMBRE: _____________________________________GRUPO: ____________ INSTRUCCIONES: Tomando en cuenta las PALABRAS CLAVES que se encuentran en la parte inferior, completa lo que a continuación se te pide. 1.- Conjunto de ecosistemas en la tierra._______________________________________ 2.- Comunidad junto con su ambiente físico y químico.____________________________ 3.- Conjunto de poblaciones que comparten el mismo espacio.______________________ 4.- Individuos de la misma especie que

• Examen De Historia Secundaria

  ixtazuHistoria universal segundo grado Bloque 3 Charles Darwin en su teoría de La evolución de las especies, afirma que las especies, podía afectar la reproducción de los individuos modificándola o prácticamente extinguiéndolas, posteriormente dichos principio se aplicaron por otros pensadores al campo de las ciencias sociales. ¿Qué plantean las corrientes del darwinismo social? Puntuación 0. Si no responde o que no se relacione con la pregunta. Puntuación 1. Algunos justifican el dominio y prevalecía del

• Evaluacion Tipo Enlace Secundaria Bloque III Segundo

  Maddy29BLOQUE III. DE MEDIADOS DEL SIGLO XIX A 1920. 1.-Durante la revolución industrial el carbón fue la fuente de energía más importante. En la segunda revolución industrial surgieron nuevas fuentes de energía ¿Cuáles fueron éstas? A) Carbón y electricidad B) Petróleo y carbón C) Petróleo y electricidad D) Electricidad y energía solar 2.- ¿Fue un invento que revoluciono los transportes en el siglo XIX? A) El barco de vapor B) El ferrocarril C) El automóvil

• Examen De Secudaria Primer Bloque Tercer año.

  HORTENSIA40ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. ESPAÑOL TERCER GRADO PRIMER BIMESTRE PROFRA. 3° F - G NOMBRE _________________________________LISTA________GRUPO______ INSTRUCCIONES: Selecciona la respuesta correcta. . 1.- ¿Menciona cuál es el origen del idioma español? a) Latín b) Europeo c) Francés d) Romance 2.- ¿Cuándo se integra al español una palabra francesa o se deriva de ellas un nuevo vocablo éste es dominado como? a) Galicismo b) Lingüísticos c) Sincretismos d) Neologismos 3.- ¿Que significa Neologismo? a) Vocablo nuevo

• EXAMEN INGLES

  DessinemEXAMEN DIAGNÓSTICO DE LENGUA EXTRANJERA II NOMBRE: _______________________________________________ N.L.____ FECHA: ___________________________________TOTAL DE ACIERTOS: 20 ACIERTOS OBTENIDOS: __________ CALIFICACIÓN: ________ 1. Complete next sentences using AND. BUT, OR, ARE, IS. A) Do you prefer cats ____ dogs? B) I like vegetables ____ I don`t like carrots. C) In my schoolbag I carry a book, a notebook, a pen ______ a pencil. D) The days of the week ____ Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday E) He ____

• Examen Historia II Secundaria Primer Bimestre

  xavi08.-Lea los siguientes textos y conteste subrayando la respuesta correcta. En la historia de México existen acontecimientos y procesos relevantes como los siguientes: l. Toma de la ciudad de Tenochtitlán por los españoles. ll. Establecimiento de misiones en el norte de Nueva España. lll. Construcción de las pirámides de Tenochtitlán. lV. Inicio de la enseñanza de la religión católica a los indígenas por frailes españoles. 1.- ¿Cuál es el orden cronológico correcto que deben tener

• EXAMEN ESPAÑOL PRIMER SECUNDARIA

  ImeldarESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización grafica y marcas y graficas.

• Examen Historia 1 Secundaria

  ki236Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Historia 1 Secundaria Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad: Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.116.000+ documentos. Enviado por: oyosa97 25 julio 2011 Tags: Palabras: 411 | Páginas: 2 Views: 4869 Leer Ensayo Completo Suscríbase Examen De Historia Universal Primer Bimestre INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- SIGNIFICA ANTES DE LA HISTORIA. A) HISTORIA

• Examen De Primer año Bloque 1

  elygcExamen 1er Bimestre Nombre del alumno: _________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO ESPAÑOL  1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara.  3 a la 6.- Con una línea une el dibujo con su nombre. Manzana árbol ojo sol  7 y 8.- Escribe el nombre a los dibujos. _____________________ __________________________

• EXAMEN DE ESPAÑOL SECUNDARIA

  RASCHWG1. Observa el fragmento del siguiente reglamento y añade las partes que le faltan A continuación te las proporcionamos: Titulo, capitulo, articulo, inciso. Reglamento para la operación de videojuegos En el distrito federal ____________________________________________________________ DISPOSICIONES GENERALES Este Reglamento es de interés público y de observancia general en el distrito general. El Objeto del presente Reglamento es regular los establecimientos fijos que: Tengan como giro ofrecer el uso de maquina de videojuegos o juegos que en

• EXAMEN DE GEOGRAFIA 1ER BLOQUE

  alex7211Con base en el siguiente texto contesta la pregunta 1. El espacio geográfico está constituido por diversos componentes que interactúan e influyen en su conformación: a. sociales: son el resultado de actividades humanas, como las expresiones artísticas; b. naturales: ríos, montañas, minerales, clima, entre otros; c. económicos: tienen que ver con el aprovechamiento de los recursos naturales, un ejemplo es la agricultura; d. tecnológicos: interpreta los espacios geográficos; 1. ¿Cuáles son dichos componentes? A) c,

• Ingles 2 Secundaria

  LEALEXANDROPROYECTOS DE TELESECUNDARIA 2° Los trabajos que se realizarán durante el ciclo 2011 y 2012 sábado, 26 de noviembre de 2011 PLANEACIÓN INGLÉS II SECUNDARIA BLOQUES 1,2,3,4,5 2011-2012 ZONA ESCOLAR O43, SECTOR O6, TEHUACÁN. ESCUELA: ISAAC OCHOTERENA CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 GRADO: 2º GRUPO: __”C”__ PROFESOR: INGLES II FECHA: _________________ Unit 1: People and Animals Propósito: 1.1. Expressing (in)ability in the present Sample productions: He/She is a singer/an architect/…, he/she can sing very well/design

• EXAMEN DE MATEMATICAS II BLOQUE SEXTO GRADO

  MAESTROWILLIAMMATEMATICAS NOMBRE DEL ALUMN@:____________________________________________ Lee, razona y contesta las siguientes cuestiones. 1.¿Cuál es el valor posicional de los números subrayados en la siguiente cifra? 23.8356 a) 3 y 300. c) 3.0 y 0.300 b) 3 y 0.03 d) 30000 y 0.0300 2.Elige el número menor que 0.6252, empleando esos mismos dígitos: a) 0.2251 c) 0.2264 b) 0.2560 d) 0.2256 3.Observa la siguiente recta e identifica los valores de los recuadros: a) 2/4 y 0.5 c)

• Examen Inglés 2do año Telesecundaria HEALTH AND THE BODY

  Ycnan.LeeSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ZONA 028 DE TELESECUNDARIAS ESTATALES CICLO ESCOLAR 2011-2012 TEST: ENGLISH ESCUELA TSE: IGNACIO ALLENDE COMUNIDAD: SAN PEDRO BENITO JUÁREZ FULL NAME: _________________________________________________ LIST NUMBER:_____ GRADO: __________________ GRUPO: _________________ 1.- WRITE THE NAME OF THE PARTS OF THE BODY 1 __________________ 2 _________________ 3 _________________ 4 __________________ 5 _________________ 6 _________________ 7 __________________ 8 _________________ 9 _________________ 10 __________________ 11 _________________ 12 _________________ 13 ___________________ 2.- READ THE

• Examen De Ciencias 1 Bloque 1

  AmaliaParedesExamen de Bimestre II Ciencias1 (Biología) Nombre del Alumno:__________________________________________ Grupo:________ Aciertos: ___________________ Calificación: _______________ I. RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS COLOCANDO LA LETRA DENTRO DEL PARÉNTESIS QUE LE CORRESPONDA: 1. Son funciones del estómago. ( ) A) 1. Almacenar alimento y pasarlo poco a poco al intestino delgado. 2.Romper mecanicamente el alimento con los movimientos peristálticos y de contracción. 3. Separar los alimentos en los nutrimentos básicos. 2. Es el proceso que permite triturar los alimentos,

• PARCIAL 2 INGLES 1 SECUNDARIA

  marihtza2DO. PARCIAL PRIMER GRADO SECUNDARIA NAME:______________________________________________GRADE: ______GROUP_______ DATE:______________ MARK_________ I. WRITE DE CORRECT POSSESSIVE PRONOUN FOR EACH SENTENCE. (REMEMBER THE POSSESSIVE PRONOUNS ARE THE FOLLOWING MY, YOUR, HIS, HER, IT, OUR, YOUR, THEM) 1.- This is _____ book. (mi) 2.- That is _____car. (su de ella) 3.- Those are _______ bags. (su de nosotros) 4.- That is _______wallet. (su de usted) 5.- Those jackets are to _________ (su de ellos) II. COMPLETE THE SENTENCES WITH

• Examen De Química Primer Bloque

  elyza03Colegio Juan Rulfo Examen de Ciencias Énfasis en Química Correspondiente al Primer Parcial. Nombre de la Profesora: Elizabeth Sarabia Garcia Nombre del alumno (a): _________________________________ Aciertos:______________ Calificación:_________________ I. INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES CUESTIONES Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Ciencia que tiene por objeto el estudio de las sustancias, sus propiedades, sus cambios y transformaciones. A) BIOQUIMICA B) QUIMICA C) FISICA D) BIOLOGIA 2.- Ciencia que estudia los fenómenos químicos

• Examen De Ciecias 2 Bloque Tercero

  Alan99Escuela Benemérito de las Américas ES-4 Ciclo escolar 2013-2014 Ciencias III Bloque II Nombre.- ______________________________ Grado.- ___ 1.- ¿En el siglo XVII el alquimista Henning Brand descubrió el?................ ( ) A) Carbono B) Fosforo C) Titanio D) Sodio 2.- ¿Cuantos elementos se conocían en el año 1830?...................... ( ) A) 118 B) 89 C) 55 D) 65 3.- En los gases nobles, ¿Cuál es su electrón de valencia?................ ( ) A) 18 B) 32 C)

• PLAN DE ARTES II. SECUNDARIA. BLOQUE I

  angelicatbPLANEACIÓN DIDÁCTICA Bloque: 1. La expresión de mi cuerpo Fecha de ejecución de la secuencia: Propósito: Crear movimientos con sentido, apoyándose en elementos externos Contenidos/ Ejes Actividades Espacio, Recursos y Materiales didácticos Evaluación Reconocimiento de las situaciones expresivas que ocurren a nuestro alrededor, identificando los usos que le damos al cuerpo para expresar lo que somos, nos gusta y pensamos: Contextualización Miembros de la familia o la localidad. Personas que concurren en un lugar público

• Examen De Matematicas 1er Bloque

  robertodartonINSTRUCCIONES: Para contestar las preguntas subraya la respuesta que consideres correcta. 1.- El Sr. Jorge se dedica a reparar y construir diferentes estructuras metálicas. Para realizar algunos trabajos necesita barras de solera de las siguientes medidas: 1 1/8 in, 1 ¼ in. En la ferretería le muestran las siguientes medidas ¿Qué medidas debe comprar ? a) 0.933 in y 1.3 in b) 0.43 in y 0.5 in c) 1.125 in y 1.250 in d) 1.3

• EXAMEN CIENCIAS II 1 BLOQUE CON RESPUESTA

  soniamsaucedaBloque 1. La descripción del movimiento y la fuerza 1.-Cuál de los sentidos empleamos para percibir que algo se mueve. a) oído b) tacto c) gusto d) vista 2.-Es la longitud recorrida por un cuerpo en línea recta desde el punto de inicio hasta el sitio de llegada. No toma en cuenta los puntos del recorrido, sino la longitud neta. a) desplazamiento b) trayectoria c) movimiento d) reposo 3.-Este movimiento se caracteriza a manera de

• EXAMEN DE MATEMATICAS, TERCER BLOQUE, PRIMER GRADO.

  ALBERTIDOSERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ( PRIMER PARCIAL, SUBJEFATURA TECNICO PEDAGÓGICA TERCER BLOQUE ) JEFATURAS DE ENSEÑANZA Número de aciertos 37 Puntaje total del examen 50 Puntos obtenidos ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL ES – 16 “ PABLO GOMEZ RAMIREZ ” CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 Nombre del alumno_________________________________________________ Grado: PRIMERO Grupo____________ # Lista____________ I.-INSTRUCCIONES.-Anotar en los paréntesis las letras MAYUSCULAS que representen la complementacion acertada de los enunciados respectivos. 1.- En

• Examen De Español 1 Bloque 3

  BlancaNOMBRE:____________________________________________GPO.__N.L.___ INSTRUCCIONES: Contesta sobre la línea del lado izquierdo el inciso que corresponda. ____ 1. La noticia es: e ____ 2. Llamamos hechos a los:f ____ 3. Las opiniones son:a ____ 4. El reportaje :g ____ 5. La crónica:b ____ 6. El editorial:c ____ 7. El debate:d a) Son juicios que manifiestan el punto de vista de quien los emite, y cuando son contradictorios o se oponen a los hechos, generan un debate. b) Presenta

• Examen Diagnostico Español SECUNDARIA

  chakon17INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TANTOYUCA PEDAGOGIA PRIMER SEMESTRE TEORÍA DE LA EDUCACIÓN DOCENTE LIC. MAYRA INDIRA DEL ANGEL CERECEDO ALUMNO JOSÉ LUIS CHACON VENTURA TANTOYUCA VER, ENERO DEL 2014 JUAN JACOBO ROUSSEAU Pág. 3 INTRODUCCIÓN Pág. 4 DESARROLLO Pág. 5 CONCLUSIÓN Pág. 6 ENRIQUE PESTALOZZI Pág. 7 INTRODUCCIÓN Pág. 8 DESARROLLO Pág. 9 CONCLUSIÓN Pág. 11 JOHN DEWEY Pág. 12 INTRODUCCIÓN Pág. 13 DESARROLLO Pág. 14 CONCLUSIÓN Pág. 16 MARIA MONTESSORI Pág. 17 INTRODUCCIÓN Pág.

• Examen Geografia 1° Secundaria

  dianaenrikezESCUELA SECUNDARIA No. 26 “Prof. Eduardo W. Villa” Baviácora Sonora Examen del TERCER Bimestre GEOGRAFÍA NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________NO. LISTA____ LEE CON ATENCION LAS SIGUIENTES INDICACIONES I. identifica cada imagen para que ubiques a que fenómeno natural o causado por el hombre se refiere. y escribe el nombre del fenómeno sobre la línea. *terremoto *maremoto* Tsunami*erupción volcánica*inundación*tornado*huracán*incendio*Explosion*atentaddo. _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ II. a completa la línea, lee con atención la

• Examen De Matematicas 3er Bloque

  A.M.M.Z... | |C) ecuación |D) incógnita | 12.- Nombre que se le da a la variable cuyo valor se desconoce en una ecuación: |A) constante |B) igualdad | |C) ecuación |D) incógnita | 13.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: 8x – 10 = 6 A) x = 2 B) x = 3 C) x = 4 D) x = 5 14.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: [pic] A) x = 30

• EXAMEN INGLES 1

  sossa91PARTE 1 Paragraph 1 a. People b. Population c. Country d. China Paragraph 2 a. Weather b. Desert c. Wet d. Tropical Paragraph 3 a. Himalayas b. Mountains c. Landforms d. Depression Paragraph 4 a. Rivers b. Headwaters c. Region d. Rice PARTE 2 1. China ’s population constitutes one fourth of the total world’s population. True False 2. China ’s climate is moderate all around its territory. True False 3. The Yellow river gets

• Examen Español 3 Secundaria

  gaviotamx1.¿A qué tipo de oración se está refiriendo Pedro con la palabra porque resaltada en negritas de la primera oración? Ⓐ Casual Ⓑ Simple Ⓒ Coordinada Ⓓ Adversativa 2. En la segunda oración subrayada. ¿A qué tipo corresponde? Ⓐ Concesiva Ⓑ Coordinada Ⓒ Compuesta Ⓓ Subordinada. 3. ¿Qué vienen siendo las palabras en negritas que están en las oraciones que hizo Pedro? Ⓐ Nexos Ⓑ Adjetivos Ⓒ Sustantivos Ⓓ Pronombres 2 Lee la siguiente estrofa

• Examen De Ciencias 3 Bloque 3

  kikey69Ciencias III Énfasis en Química Bloque III Escuela: ____________________________________ CCT: ______________ Zona: _____________ Sector: _______________ Nombre del alumno: ____________________________________________ Aciertos: __________ Calificación: _____________ 1. Identifica la opción que refiere al cambio que se da del estado líquido al estado gaseoso (sin que el líquido alcance la temperatura de ebullición) que ocurre frecuentemente en la superficie de los líquidos cuando están expuestos al calor del Sol o a cualquier forma de energía. A) Evaporación B) Corrosión

• EXAMEN DE MATEMATICAS III BLOQUE III TERCER GRADO

  MAGO59EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMATICAS III BLOQUE III TERCER GRADO ESCUELA TELESECUNDARIA MANUEL RODRIGUEZ VIZCARRA CLAVE 19DTV0029Z NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________FECHA________________ INDICACIONES GENERALES. LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS INDICACIONES QUE SE TE DAN Y REALIZA LO QUE SE TE PIDE. I.- RESUELVE LAS SIGUIENTES ECUACIONES USANDO LA FORMULA GENERAL. ESCRIBE LOS VALORES PARA a, b y c para cada una de las ecuaciones. COMPRUEBA LOS RESULTADOS.(subtema: formula general) 1.- 4x2 + 4x = -1 a= b=

• Examen Primer Bimestre, Secundaria Artes-danza

  gabriela_geExamen Bimestral Artes I - Danza Escuela _________________________________________ Zona _______ __________________________________________ Nombre del alumno: ________________________________________________ Grado: _____ Grupo. _______ Número de lista: ________ Maestro: __________________________________________________________ Instrucciones: Lee la lectura, contesta las siguientes preguntas. La Danza es una de las actividades más antiguas del ser humano, porque ella siempre ha estado presente y acompañándonos. Los ancestros más lejanos del actual género humano, empezó a rendir culto a los elementos como el agua, la tierra, el aire,

• Examen Tercer año Secundaria

  ricitos15EXAMEN DE RECUPERACION ESPAÑOLTERCER GRADO Escuela Secundaria No. 10 Turno: Matutino Especialidad de Español Grado: Tercero Grupo: _______________________ Nombre del alumno_______________________________________________________________ No. de aciertos: __________________ Calificación: ______________________ Nombre y firma del profesor que calificó:_____________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee el siguiente fragmento y contesta los reactivos. El maestro Mario solicita al equipo, expongan los tres movimientos literarios que les tocó investigar. En primer lugar empieza Raúl este movimiento literario tuvo su origen en Hispanoamérica, entre los años 1880

• EXAMEN SEXTO GRADO CUARTO BLOQUE

  raquel85Ciencias naturales 6° primaria bloque 4 Lección 1 aprovechamiento de la formación de imágenes en espejos y lentes 1.- los espejos son -___________________ que reflejan casi toda la ___________ que choca contra su superficie.. 2.- propiedad de la luz por la cual puedes ver una imagen reflejada en un espejo o en el agua______________________________________ 3.-la reflexión es el cambio de dirección que experimenta un _______________ __________________________al chocar en una superficie. 4.- el hecho de que

• Examen De Recuperacion Secundaria 3o 2013-2014

  MISSBONNYESCUELA SECUNDARIA DNA. 184 “EULALIA GUZMÁN” T.M EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE TERCER AÑO PROFRA: RUTH GONZALEZ CERON CICLO ESCOLAR: 2012-2013 Nombre del alumno:______________________________________________ Grado y Grupo:________ Fecha:_____________ No. De Aciertos:________ Lee con atención y contesta lo que se te pide. (10 pt.) 1.-Observa con atención lo que se te presenta y contesta en los espacios vacios, lo que hace falta. ( 1pt.)2.- ¿Qué es la encuesta y cuál es su utilidad para los mensajes publicitarios?

• EXAMEN INGLES 1ER. BIMESTRE

  Anjumeal1. Circle the correct alternatives. ( / 8 ) Meet the Evans. They’re / Their from Los Angeles. Mr. Evans is a doctor. Her / His office is near a / an hospital. Mrs. Evans is a / an optician. Mary is they / their daughter. He’s / She’s eight years old. Her / His school is very good. Its / It’s near a park. 2. Unscramble the sentences. ( / 4 points) 1. brother

• Examen 3° De Secundaria Recuperación Por Pregunta-abierta

  angeljosecanoSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GABRIELA MISTRAL” TETEPANGO HIDALGO EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE LA MATERIA DE ESPAÑOL CICLO ESCOLAR 2013-2014. PROFESOR: ÁNGEL JOSÉ CANO IBÁÑEZ (ESPAÑOL 3 BIMESTRE 3) Nombre del alumno: ______________________________________________________ Grupo: _____ Fecha: _____________________, TETEPANGO, Hidalgo. Calificación.: ________ Estimado alumno tú desempeño durante este ciclo escolar en la asignatura de español no ha

• Examen De Geografia IV Bloque

  deliavianeyienes. Por sus características se clasifica en: a) transformación b) manufacturera c) básica o pesada 7. Menciona las características principales del comercio. a. El comercio mundial se basa en el movimiento de mercancías entre países y regiones con muy pocas restricciones. b. El comercio internacional propicia una competencia desigual entre países industrializados y los que no lo son. c. Para garantizar la venta de sus productos las naciones han firmado acuerdos comerciales. d. En las

• Examen Español 1º 4to Bloque

  eduargyocvLee el texto y contesta. Por mi parte __ pronto sentí nacer en mí una antipatía hacia aquel animal __Era exactamente lo contrario de lo que había anticipado__ pero su marcado cariño por mí me disgustaba y me fatigaba__ 1. Selecciona la opción que complete correctamente el texto. a. Coma, punto, coma, punto. b. Coma, coma, punto, punto. c. Punto, coma, punto, punto. d. Punto, punto, coma, coma. Analiza el siguiente texto y contesta. En

• Examen De Formacion Cuarto Bloque

  shyaxochipaGUÍA DE ESTUDIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 4to BLOQUE 1.-Es una cualidad de las sociedades que consiste en distribuir de manera equitativa las oportunidades y las cargas de trabajo, en favor del equilibrio entre sus integrantes: 1. Cooperativismo. 2. Justicia social. 3. Derecho colectivo. 4. Igualitarismo. 2.-La Tercera generación de los derechos humanos contiene: 1. Derechos civiles y políticos. 2. Derechos económicos, sociales y culturales. 3. Derechos de los pueblos y medioambientales. 4. Derechos al

• Examen De Quimica Primer Bloque

  apsonluGOBIERNO DEL ESTADO DE SINALOA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA DIRECCION DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 4 “MARIANO ESCOBEDO” CLAVE: 25DES0024I EXAMEN DE QUIMICA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2010-2011 ELABORADO POR EL PROF. RODOLFO ARMANDO RODRIGUEZ LÓPEZ Nombre del alumno(a) _______________________________________________________________________ Grupo________ INDICACIONES.- COLOCA DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Es la ciencia que estudia todos los cambios y transformaciones

• Preguntas De Fisica Secundaria Bloques

  rusikCUESTIONARIO DE CIENCIAS II CON ENFASIS EN FISICA BLOQUE I 1.-DEFICION DE FISICA ES LA CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE LAS PROPIEDADES DEL ESPACIO, TIEMPO, MATERIA Y ENERGIA ASI COMO SUS INTERACCIONES 2.-QUE ES EL MOVIMIENTO? ES EL CAMBIO DE POSICION DE UN CUERPO RESPECTO A OTRO 3.-QUE ES UN SISTEMA DE REFERENCIA? ES PARA SABER SI ALGO SE MOVIO O NO, ESTABLECIENDO RESPECTO A QUE SE PRESENTO EL MOVIMIENTO 4.-DEFINICION DE TRAYECTORIA

• Examen Ingles

  c1r2e3EXAMEN BIMESTRAL ENERO-FEBRERO INGLÉS NAME: DATE: SCORE: 1.- UNE LAS EXPRESIONES CON SU USO ADECUADO. a How do you say “ libro “ in English? _____ Interrupts. b Excuse me . . . _____ Asks for information. c Sorry, can you say that again? _____ Asks for repetition. 2.- ORDENA LA CONVERSACIÓN. _____Yes, Sara. _____How do you say “ hoja de papel “ in English?▪▪▪▪▪_____Excuse me, teacher. _____Sure, Sheet of paper. _____Thanks. _____Sorry, can you

• EXAMEN CIENCIAS 2 4º BLOQUE

  900322“2014. AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N° 115 “GRAL. MARIANO ESCOBEDO” TURNO VESPERTINO EXAMEN 4º BLOQUE CIENCIAS III (FISICA) NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ GRADO: ____ GRUPO: ______ FECHA:______________ ACIERTOS: ____ PROFESORA: GABRIELA TRUJILLO CASIANO PREGUNTAS PRIMER BLOQUE 1¿Qué es la física? a) Ciencia natural que estudia las propiedades del movimiento y el desplazamiento de la materia y energía b) Ciencia natural que estudia las propiedades del movimiento y el desplazamiento de

• Examen De Matemáticas II, Bloque 2

  eeplatinumEXÁMEN DE MATEMÁTICAS II Tarea No.: ___________ : ___________________________________________________________ No. de Lista: _____________ Nombre: _______________________________________________________________________________ Grupo: _____________ Fecha: ___________________________________ Equipo No.: _________________ Calificación: ____________________ 1. Encuentra el perímetro de la figura A. 8x2 B. 6x C. 10x D. 12x 2. Es el perímetro del polígono A. 10.22 B. 8.5 z C. 18.72 z D. 8.5 z + 10.22 3. Es el perímetro del triángulo rectángulo A. 15x + 2 B. 15x + 1 C. 17x