EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ARTES VISUALES
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Ensayo De Artes Visuales
karenmarrodEl arte es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.2 El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción los sustratos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes a cualquier cultura humana a
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EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO
estey55EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________ TERCER GRADO GRUPO: _____. CICLO: _____/_____ Nº DE ACIERTOS: ____CALIFICACIÓN: _____ INSTRUCCIONES: LEE CON CUIDADO CADA UNA DE LAS PREGUNTAS O ENUNCIADOS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es considerada como “La Madre de las Culturas Mesoamericanas” por ser la más antigua. A) Olmeca B) Tolteca C) Maya D) Mexica 2. Es la zona desértica y árida de nuestro país en donde los
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Examen Diagnostico Artes
reyaztecaEXAMEN DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: ________________________________________________ ASIGNATURA: ___________________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR(A): ______________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________ GRADO: 1º GRUPO: _______ TURNO: _________________________________ INSTRUCCIONES: Observa el collage que está a continuación de manera detallada, analizando y reflexionando en cada uno de los elementos que lo conforman y resuelve a continuación las preguntas planteadas, utilizando hojas blancas y fichas de trabajo blancas. 1.- ¿Qué es arte? 2.- ¿Cuáles son las bellas artes? 3.- ¿Qué es danza?
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Planeacion Artes Visuales 1
JaimesavjPLAN ANUAL DE TECNOLOGIA PREPARACIÓN Y CONSERUCION DE LOS ALIMTS. PRIMER GRADO BLOQUE I.- TECNICA Y TECNOLOGIA PROPOSITOS: Reconocer a la técnica como objeto de estudio de la tecnología. Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones pata la satisfacción de necesidades e intereses. Identificar a los sistemas técnicos como el conjunto que integra a las acciones humanas, los materiales, la energía, las herramientas y las maquinas. Demostrar la relación
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Artes Visuales
andyblondieDefinir los elementos para la lectura de las artes visuales Escala: Es el tamaño de algo en relación con una constante, como el cuerpo humano y el tamaño usual de un objeto (manzana o pelota de fútbol). Podemos decir que vemos en términos de relaciones: por ejemplo, cuando una persona de baja estatura se para junto a un alta, podemos apreciar que su relación exagera la altura relativa de ambas. Proporción. Es la relación de
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EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMÁTICAS TERCER GRADO
luzlaraEXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO _______________________GRADO: _______GRUPO INSTRUCCIONES: Calcula el perímetro y el área de las siguientes figuras P = _____________ A = _____________ P = _____________ A = _____________ 4 Reactivos I. INSTRUCCIONES: Resuelve las siguientes operaciones algebraicas a) (2x + 3y + 4) + (5x – 2y + 1) = b) (5m + 3m2 - m3 ) – ( m + 2m2 – 3m3 ) = c) ( 5x2)
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Las Artes Visuales
jaregarzaLas artes visuales son formas de artevisuales que se enfocan en la creación de trabajos que son principalmente visuales por naturaleza, como la pintura, y más tarde, fotografía, impresión y el cine. Aquellas que implican objetos tridimensionales, como la escultura y la arquitectura, son llamadas artes plásticas. Muchas disciplinas consideradas artísticas como las artes escénicas, presentan aspectos de las artes visuales, por lo que estas definiciones no son estrictas. también esas artes visuales podrían ser
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Examen Extraordinario
edgargomez867EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS II PROFR. ING. EDGAR GUSTAVO GOMEZ MONTEMAYOR GRUPO: _____________ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Es la operación matemática que consiste en sumar dos o más números: a) Multiplicación b) Adición c) División d) Sustracción 2. Es la operación matemática que consiste en la diferencia (resta) entre dos números: a) Multiplicación b) Adición c) División d) Sustracción 3. Operación matemática que cuenta
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Evaluación Artes Visuales 2º Secundaria
paolamarin34SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESC. SEC. OFICIAL MAXIMINO ÁVILA CAMACHO EXAMEN DE “ARTES” (VISUALES) CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE 2o Grado Grupo _____ ALUMNO(A) ________________________________________________________No.LISTA_________ ELABORÓ EL EXAMEN PROFRA. PAOLA ROCÍO MARÍN CRISTALES. INSTRUCCIONES: Lee con atención y realiza lo que se te indique 1. ¿Cómo se dividen las artes visuales? a) Abstracto y figurativo, Bidimensional y tridimencional b) Bonitas y feas c) Gran formato y pequeño formato
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Guía Para El Examen Extraordinario De Ciencias De Primero De Secundaria
15127GUÍA PARA EL EXAMÉN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS DE PRIMERO DE SECUNDARIA 1.- Relaciones entre depredador-presa. a) Es una interacción fundamental entre las especies dentro de un ecosistema. La relación depredador-presa se basa en el concepto de transferencia de energía a través de una red de alimentos. El carnívoro obtiene su energía del herbívoro que a su vez obtiene su energía de las plantas y las algas. La Selección Natural (lucha en donde sobrevive el individuo
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EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA I SECUNDARIA
edgarxtianFORMACIÓN CIVICA Y ETICA I EXAMEN EXTRAORDINARIO 2013 Nombre______________________________________________________________________ grupo________ Prof: Instrucciones: Lee con atención las preguntas y subraya la respuesta que consideres es la correcta 1.- es la doctrina filosófica que mediante el estudio de la conducta humana, se propone explicar la maldad o bondad de los actos humanos y las razones por las cuales se actúa de cierta manera. a) La ética b) la libertad c) la moral 2.- es la capacidad que
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Actividades Artes Visuales Tercer Grado II Bloque
Actividades para el II Bloque de Tercer Grado • Analizar el power point POP ART • Después de ver éste analizarlo con los alumnos, que lleguen a la conclusión de que tiene un parecidos estas obras con los comics y con las historietas. • Realizar una investigación sobre Roy Lichtenstein, biografía, obras, movimiento al que perteneció. • Investigar a la vez sobre el pop art ó arte pop (que significa, quienes son sus principales exponentes,
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Guia De Artes Visuales
karolinkkoAnálisis de el libro “Amigo se escribe con H” 1.- Biografía (Autor). R- María Fernanda Heredia: (1970), nación en Quito, Ecuador. Desde 1994 escribe e ilustra cuentos infantiles dirigidos a los mas pequeños lectores. Es diseñadora grafica y trabaja en el campo de la promoción editorial y la difusión de la lectura. En 1997 ganó el premio Darío Guevara Mayorga, otorgado por el Municipio de Quito, al mejor cuento e ilustración infantil. Estas son algunas
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Características básicas De Las Artes Visuales En Distintos
raskolnikovaCaracterísticas básicas de las artes visuales en distintos periodos históricos. Concepto de arte para los griegos: La palabra griega para el arte, tekné, que también significa técnica u oficio, estará asociada a la idea de mímesis, que considera que en el mundo real, la manifestación artística debe representar la búsqueda de lo ideal. Lo ideal, para los griegos, era representado por la Perfección de la Naturaleza, de esta forma, el arte debe ser perfecto. Por
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Artes Visuales
alan1940El concepto Artes Visuales se gesta a fines de la II Guerra Mundial, cuando los artistas europeos que habían emigrado a New York asientan una producción artística que se relaciona con la libertad expresiva y formal propiciada por las vanguardias de fines del S. XIX, a lo que se sumó el crucial empuje que significaron las propuestas de Marcel Duchamp. Pero es alrededor de 1980 cuando el término "Artes Visuales" empieza a predominar en el
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Las Artes Visuales
ngc_98Las artes visuales son una manifestación artística, expresiva, de percepción visual en la cual el individuo crea y recrea mundos naturales o fantásticos mediante elementos materiales utilizando diversas técnicas que le permiten expresar sus sentimientos, emociones y percepciones del mundo que lo rodea, utilizando el dibujo como base fundamental de cualquier obra artística. Son artes que se pueden ver y palpar con los sentidos. En su sentido más general, son las que se relacionan con
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Examen Extraordinario De Matematicas
rrutiloEXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS DE PRIMER GRADO GRUPO “A” NOMBRE DE LA PROFA. __________________________ FECHA _____________ CALIF_________ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ ACIERTOS _________ 1.- Escribe en numeración maya los siguientes símbolos símbolo O? __0_____. Símbolo ____ ? _____5_____ ¿cuánto vale el símbolo OOOO? ________ 2.- Escribe con letras las siguientes cantidades. 058 410 972 ________________________________________________________________________ 858 416 972 __________________________________________________________________________ 001 345 734 __________________________________________________________________________ 035 945 617 __________________________________________________________________________ 000 100 100 __________________________________________________________________________ 3.- Ubica en la
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Examen Extraordinario Español 3er. Grado
M2S4F5G7SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 2 CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE ESPAÑOL III Nombre del alumno:_____________________________________ Grupo:_______________ I.- Instrucciones: Lee el siguiente cuento. 1.- ¿En cuál de los siguientes opciones hay una descripción? A) “Todos los detalles de este sueño permanecieron tan grabados en su memoria, que por espacio de varios días no pudo
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Artes Visuales
GabbNunezLaraAPUNTES ARTES VISUALES ¿Que son las Artes Visuales? Las Artes Visuales son un lenguaje, que se basa en la imagen y con el que podemos expresar sensaciones y emociones, difíciles o imposibles de verbalizar y comunicar conceptos, ideas complejas e incluso, narrar una historia. Descubrir que siempre que creamos u observamos una imagen le damos un significado personal. Todo ser humano es capaz de hacer arte, porque todos somos capaces de sentir, solo necesitamos aprender
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Rubrica Artes Visuales
Rúbrica evaluación trabajo de Arte Visual 1er año básico.- Objetivo de aprendizaje: Expresan y crean trabajos de arte a partir de la observación del entorno natural: personas Temática: Expresan siluetas de su compañero(a) sobre una superficie de papel kraff . Criterio Indicador Puntaje Observaciones Lo observado Identifica características personales y las expresan en trabajos de arte (aspecto físico, rasgos de carácter). Experiencias Desarrolla ideas para sus trabajos de arte, basándose en sus experiencias e imaginación.
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ARTES VISUALES
hepmahevNombre del alumno: _________________________________Gpo.____ N.L.___ Calif.: _____ 1. La democracia griega se caracterizó por: a) reunir a los ciudadanos para discutir y solucionar conjuntamente los problemas. b) conceder el derecho de voto a las mujeres y a los esclavos. c) fundar instituciones para planificar el comercio y la navegación 2. El imperio romano se desintegro debido a: a) reunir a los ciudadanos para discutir y solucionar conjuntamente los problemas. b) conceder el derecho de voto
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Examen Extraordinario
lilia.o.eESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 56 “BICENTENARIO” AXOCOMANITLA,TLAX. EXAMEN EXTRAORDINARIO 3ER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________ Lee la siguiente situación y contesta las preguntas correspondientes: El hombre muerto Horacio Quiroga El hombre y su machete acababan de limpiar la quinta calle del bananal. Faltábanles aún dos calles; pero como en éstas abundaban las chircas y malvas silvestres, la tarea que tenían por delante era muy poca cosa. El hombre echó, en consecuencia, una mirada satisfecha a los
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Examen Extraordinario
nancymorenitaESCUELA SECUNDARIA TECNICA 41 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA I NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________GPO___ 1. Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria. A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. C) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban Herramientas de acero D) Conocieron el
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Cuaderno Para Docentes Artes Visuales
jesus_adameArtes Visuales CUADERNOS PARA EL DOCENTE ARTES VISUALES CUADERNOS PARA EL DOCENTE Horizontes Presidenta de la Nación Dra. Cristina Fernández Ministro de Educación Prof. Alberto Estanislao Sileoni Secretaria de Educación Prof. María Inés Abrile de Vollmer Subsecretaria de Equidad y Calidad Lic. Mara Brawer Subsecretario de Coordinación Administrativa Arq. Daniel Iglesias Directora Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente Prof. Marisa del Carmen Díaz Directora General Unidad de Financiamiento Internacional A.G. María Inés Martínez Área
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Libro Para Docentes Artes Visuales
jesus_adameArtes Visuales CUADERNOS PARA EL DOCENTE ARTES VISUALES CUADERNOS PARA EL DOCENTE Horizontes Presidenta de la Nación Dra. Cristina Fernández Ministro de Educación Prof. Alberto Estanislao Sileoni Secretaria de Educación Prof. María Inés Abrile de Vollmer Subsecretaria de Equidad y Calidad Lic. Mara Brawer Subsecretario de Coordinación Administrativa Arq. Daniel Iglesias Directora Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente Prof. Marisa del Carmen Díaz Directora General Unidad de Financiamiento Internacional A.G. María Inés Martínez Área
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Arte Visual Y Audiovisual
jaz7595 INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR «JOSÉ PARDO» INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO «JOSÉ PARDO» “Año de la inversión para el desarrollo rural y seguridad alimentaria” Carrera: Computación e Informática Semestre: I Sección:”A” Materia: Arte Profesora: Olinda Prudencio Alor Tema: Arte visual y audiovisual Año: 2013 Integrantes: APFATA ALCCAHUAMÁN,Andrea ALEJANDRO CASTILLO, Jazmin AYALA CAMONE,Elma BARZOLA TAPIA ,Johana ESPINAL SANTOS,Giza GASPAR , Ángel LAPA MALLQUI,Jhosselyn Dedicatoria ESTE TRABAJO ESTA
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Planeacion Artes Visuales Bloque Dos Segundo Grado
oscarinoARTES VISUALES SEGUNDO GRADO | | Periodo 14 octubre al 17 diciembre Vinculación con: F. C. E, al Asumir los compromisos y las responsabilidades éticas que contribuyen a su desarrollo personal y como integrantes de la sociedad. BLOQUE 2. Imágenes y símbolos PROPÓSITOS Analizar la función comunicativa del símbolo visual por medio de la interpretación de imágenes sagradas, Mitológicas y alegóricas pertenecientes a diferentes culturas del presente y del pasado. APRENDIZAJES ESPERADOS Al concluir el
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Artes Visuales
Majoe93Lectura de objetos visuales bidimensionales Dibujo Se puede decir que el dibujo es la fijación de un gesto que hace ver con claridad una estructura. Cualquier acción del hombre termina por ser huella e ella misma. Si de manera accidental se nos cae un bote de pintura en una pelota y ésta la Hacemos rodar por una superficie, podremos ver la línea que va dejando su trayectoria. Pintura La característica específica de la pintura es
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Examen Extraordinario Diseño I
johanmoralesIESCUELA SECUNDARIA GENERAL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE DISEÑO ARQUITECTONICO I CICLO ESCOLAR 2013-2014 MAESTRO: NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________GRADO_________SECC.______ INSTRUCCIONES: ANTES DE CONTESTAR EL EXAMEN, PRIMERO LEE LAS PREGUNTAS, SEGUNDO CONTESTA LAS QUE CONSIDERES MAS FACILES Y TERCERO, DEJA PARA EL FINAL LAS MAS DIFICILES 1.- ¿COMO SE LE LLAMA A LAS COSAS QUE CUBREN UNA NECESIDAD? A) SATISFACTORES B) HUESOS C) MADERA D) CALIDAD 2.-SON LOS ESPACIOS DONDE SE DESARROLLA LA VIDA DEL ALUMNO: A) COMUNIDAD B)
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Examen De Arte
espigome2ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA “LIC. BENITO JUÁREZ “ 5ª Zona Escolar Incorporada al Edo. Registro No. 188 Ruiz No. 21 Villa de Reyes, S.L.P. CLAVE D.G.E. 24PSN0029R EXAMEN DE ARTE 1er. GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre: ___________________________________________________ I. Subraya la respuesta correcta. 1. Las imágenes _______ son aquellas que intentan representar el mundo o una porción de este. a) Realistas b) Estilizadas c) Artísticas 2. Las imágenes figurativas están desde tiempos remotos en la prehistoria el
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Examen Extraordinario De Historia De Mexico
Oscar_docentePROFESOR: ALUMNO: MATRÍCULA: Grupo: Instrucciones: En su hoja de respuesta rellene el ovalo que corresponde a la opción correcta. Recuerda que solamente puedes tener una respuesta marcada, en caso de que no respondas o de que rellenes dos espacios, la respuesta será considerada como inválida. 1. Descubre América el 12 de octubre de 1492: A) Hernán Cortés B) Francisco Hernández de Córdoba C) Cristóbal Colón D) Alejandro VI D) Juan de Grijalva 2.- Es quien
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Examen Extraordinario Ciencias II
ALPHAROMEOEXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FISICA) NOMBRE DEL ALUMNO. ____________________________________________N.L.____ GPO.____ Solo lápiz y goma total 180 puntos I.- INSTRUCCIONES. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DE LOS PARENTESIS DE LA DERECHA EL NÚMERO QUE CORRESPONDA. 1.- Es el cambio de posición de un cuerpo con referencia a otro. -FUERZA ( ) 2.- Ciencia que se encarga de estudiar la materia, la energía y sus - MOVIMIENTO ( ) Transformaciones. UNIFORME 3.-
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Examen Extraordinario De Geografia
fleonel_63ESCUELA SECUNDARIA No. 16 VALENTIN GOMEZ FARIAS CLAVE ES-312-16 COL. AZTECA SAN NICOLAS DE LOS GARZA, NL.L. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOGRAFIA 1ER AÑO AÑO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL ALUMNO (A):__________________________________________GRADO___GPO___ I.- INSTRUCCIONES SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Son los elementos que constituyen el cambio en el espacio. A) Paisaje comercio B) industria territorio C) naturales sociales D) comercio Industria 2.- Son elementos sociales del espacio geográfico. A) Población B) Estado C) Ciudad D) Relieve 3.-
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EXAMEN EXTRAORDINARIO INGLÉS 1 SECUNDARIA
LizedcaESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “ ” EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ Unscramble the letters and write the days correctly M d o a y n _________________________ T e d y u s a __________________ W y d a d e n e s ____________________ T u h d y a r s _________________ F y r a d i ________________________ S y a d a u t r __________________ S y
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Artes Visuales
ivhan1112Artes Visuales Concepto: Manifestaciones artísticas en la cuales el individuo crea y recrea mundos naturales o fantásticos Artes Visuales. Formas, expresiones de arte que se encuentran enfocadas preeminentemente a la creación de trabajos que son visuales por naturaleza como pueden ser: la Pintura, la Fotografía, el Grabado, la Escultura, la Arquitectura, el Cine, la Serigrafía, el Diseño, el Videoarte, la instalación, etc. Las artes visuales son una manifestación artística, expresiva, de percepción visual en la
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Caso para Didáctica dentro de la asignatura de Artes Visuales
Mila30Esta Actividad se enmarca dentro del estudio de Caso para Didáctica dentro de la asignatura de Artes Visuales en relación al tema de la Cultura Regetonera. Actividad II Esta clase comprende en una primera instancia el dialogo con los estudiantes acerca del tema de composición visual, se les preguntará: que entienden ellos por esta. Luego la profesora indagará acerca de que si ellos creen que cuando las personas se visten y hacen elecciones de sus
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Planeacion De Artes Visuales
MoniiqkitaDanza Tercer Grado de Secundaria La danza o el baile es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o religiosos. La danza, también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos
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Examen Extraordinario De Geografía De México Y Del Mundo
PepeAlmazanEscuela Secundaria General “Maestro Justo Sierra” Examen extraordinario Geografía de México y del Mundo Nombre del alumno: ______________________________ Grupo: ____ Instrucciones: subraya, encierra o tacha el inciso de la respuesta correcta 1.- Líneas imaginarias que forman círculos perpendiculares al eje terrestre a) Meridianos b) Paralelos c) Hemisferios d) Grados 2.- Es la línea imaginaria que divide a la tierra en hemisferios norte y sur. a) Meridiano de Greenwich b) Paralelo c) Ecuador d) Franja tropical
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Examen Extraordinario ESPAÑOL 1
eduardo820712SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES SUPERVISIÓN GENERAL ZONA NO. 13 DE ALTAMIRA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 2 “JOAQUÍN CONTRERAS CANTÚ” C.C.T. 28DES0113Z ALTAMIRA, TAM. EXAMEN EXTRAORDINARIO CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2012-2013 ASIGNATURA: ESPAÑOL PRIMER GRADO PERIODO DE APLICACIÓN: AGOSTO NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________ GRADO: ______ GRUPO: ______ CALIF: ______ I. INDICACIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.
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Artes Visuales
Nixye1993Tema 1 Bases: Fundamento o apoyo sustancial de algo. Didácticas: Enseñar y arte; arte de enseñar y aprender. Productos visuales: Informativos: Su objetivo es el traspaso de información. Producir la compra de un producto. Artísticos: Verlos Reflexionar Admitir Si en la actualidad queremos que un producto visual sea catalogado como artes visual, será necesario: Intención de crear un conocimiento: Intencionalidad del artista. Creación de un código: Comunicación visual. Interpretación por parte del espectador. ¿Esto ha
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Examen Extraordinario 1o.
gisela1980ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 56 PROFR. JOSE SANTOS VALDES GARCIA DE LEON C.C.T. 28DST0056Q EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________GRUPO:__ N.L._____ I.-LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 25 MI PRIMER AMOR 1. Tenía yo trece años. 2. Ella era encantadora 3. ¡Qué digo encantadora! Era una de las mujeres más bonitas de Paris. 4. Pero de eso yo no me daba cuenta. Yo la encontraba bonita ---ocurría
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Plan De Unidad Artes Visuales 3
rehen003Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal Dirección General de Educación Secundaria Técnica Ciclo escolar 2012 – 2013 PLAN DE UNIDAD Escuela: Asignatura: Artes Visuales Grado: 3º Grupos: _ Nombre del docente: Bloque: 5 Titulo: el mundo de las artes visuales Período de inicio: Término: Competencia que se favorece: • Artística y cultural CONTENIDOS /EJES. ACTIVIDADES. TECNICAS DE APRENDIZAJE TIEMPO. ESPACIO(S), RECURSOS MATERIALES DIDÁCTICOS. APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACIÓN OBSERVACIONES Apreciaciòn Expresiòn Contextualizaciòn Se presenta
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Guía de apoyo de Geografía de México y el Mundo para complementar con temario, libro y cuaderno para preparación de examen extraordinario
sandoleonGuía de extraordinario Guía de apoyo de Geografía de México y el Mundo para complementar con temario, libro y cuaderno para preparación de examen extraordinario 1. ¿Qué es la geografía? La geografía es la ciencia que estudia el medio ecológico, las sociedades que lo habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que forman al relacionarse entre sí. 2. ¿Qué estudia la climatología? La climatología es la rama de la geografía física que se ocupa
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Examen extraordinario de ingles ii
ESCUELA TELESECUNDARIA “BERTHA ELIA GONZALEZ FLORES” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE INGLES II ALUMNO_____________________________________________________________ LUGAR Y FECHA________________________________________________________ I.- Lee la siguiente conversación y completa con las mejores opciones. A.- Hello. B.- Hello. A.- My name is Manuel. B.- My name is Nadia (1)_____to meet you. A.- Nice to meet you too. And this is my friend Carlos. B.- Hi Carlos. And what do you do? A.- Well, Carlos is an(2)________.He like electric devices, radios, TV`s, etc. I’m
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Examen Extraordinario De Fisica Secundaria
pakino72EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS II CIENCIAS II FISICA Alumno___________________________________N/L____________Grado y Grupo_____ Subraya la respuesta correcta de cada planteamiento. 1.- ¿Qué tiempo tarda en caer un objeto si la velocidad con que cae es de 39.2 m/s? A) 2 s B) 3 s C) 4 s D) 5 s 2.- Analiza el diagrama: El diagrama anterior representa una onda de sonido cuya velocidad de propagación es de 343 m/s ¿cuál es su frecuencia? A) 76.2 Hz B)
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Examen extraordinario de español 1
LuciosantiagoSECRETARIA DE EDUCACION, CULTURA Y BIENESTAR SOCIAL ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL Y COMERCIAL. No. 0022 “VICENTE GUERRERO” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL I. PRIMER GRADO TURNO MATUTINO PROFR. LUCIO SANTIAGO HERNANDEZ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ GRADO: ______ GRUPO: _____ ACIERTOS ___________ CALIF. _____________ I.- INSTRUCCIONES: CONTESTA LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS, ESCRIBIENDO EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE RELACIONE LAS PREGUNTAS CON SU RESPUESTA CORRECTA. 1) Movimiento Vanguardista que tiene como característica la exaltación de la velocidad de
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Artes Visuales
josenoe1998En esta actividad conocerás las diferencias que Ernst Fischer menciona sobre la función del arte en sus orígenes y en la actualidad. ● Realiza la lectura comprensiva del arte del tema “La función de arte” ● Identifica la diferencia que hace Ernst Fisher en sus orígenes y en la actualidad. ● Ubica estas diferencias en un mapa conceptual. Para Errnst Fischer pensador austríaco y marxista que perteneció al Partido Comunista, el arte jamás desaparecerá de
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El examen de arte
pueblin21Examen 1.-Quién dijo “La poesía es indispensable, pero a) Mondrian me gustaría saber para que” 2.-Pintor que hablo de la posible desaparición del b) Karl Marx arte 3.-Señalo que la sociedad rinde la lucha de clase al c) Jean Cocteau efecto inmediato 4.-Vio el arte de una etapa subdesarrollada como d) Bertolt Brecht un momento de humanidad 5.- (1889-1963) Polifacético artista, francés cuya obra esta muy próxima al surrealismo.( ) 6.- (1898-1956) Es el más
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ELEMENTOS DE LAS ARTES VISUALES
nnnnneeeeellllly• 1. Elementos: Artes VisualesProf. José R. Ferrer López, Ed.D.© • 2. LenguajeComo en muchas otras profesiones el artista tiene su propio lenguaje.Así como los matemáticos usan los números los artistas usan la línea. • 3. LenguajeCuando miras una obra de arte no puedes determinar necesariamente donde un elemento comienza, donde termina y donde comienza el otro. • 4. LenguajeNo puedes ver una obra y ver la línea como primer elemento y el color como
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Examen Extraordinario
marh580111ESCUELA SECUNDARIA LIC. ISIDRO FABELA TURNO VESPERTINO EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL SEGUNDO CURSO NOMBRE DEL ALUMN@________________________________________ Lee y contesta las siguientes 12 preguntas correspondientes. La maestra de Español propuso a sus alumnos desarrollar una investigación acerca de la Conquista de México con el propósito de conocer las principales causas que dieron origen a dicho acontecimiento. 01. De acuerdo con el propósito planteado anteriormente, ¿cuál de las siguientes opciones contiene las preguntas que permiten conocer las