EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS PRIMER GRADO DE SECUNDARIA
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Examen Primer Grado
chatito90ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS EVALUACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 15 FORMACION CIVICA Y ETICA 15 EDUCACIÓN FISICA 5 EDUCACIÓN ARTISTICA 5 Evaluación Bimestral Septiembre-Octubre Escuela Primaria “Benito Juárez” Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: ________ www.tuescuelita.org ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide. 1. Relaciona cada imagen con el texto que le corresponde: (3 aciertos) Identifican palabras que inician con la misma letra de su nombre. abeja perro delfín 2. Escribe
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Examen Extraordinario Ciencias Ii Secundaria
Remahe21ERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL N°.6 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS II SEGUNDO GRADO Profr. Jesús Antonio Orozco Fierro NOMBRE ALUMNO___________________________________________ GRUPO___________ ACIERTOS____________________ CALIFICACION______________ I. ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Son magnitudes que no pueden ser definidas o expresadas a partir de otras, por ejemplo, el tiempo, la longitud y la masa …………………………………………………………………………………………….……….( ) a) Fundamentales b) Derivadas c) Escalares d) Internacionales 2.- Cual
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Examen extraordinario de historia segundo grado
jan900Examen extraordinario de historia segundo grado NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________ I ANOTA EN LA LINEA LA RESPUESTA CORRECTA, TOMANDO LAS RESPUESTAS DEL RECUADRO SEGÚN CORRESPONDA. 1,. ¿Cuál es el periodo de mayor duración de la historia? ___________________________________ 2.- Que siglos abarca la edad media?_______________________ 3.- ¿Qué siglo abarca la edad moderna?______________________ 4.- Corriente del pensamiento que dio lugar a un modo de pensar y vivir basado en una idea.__________________________________ 5.- Corriente literaria que se baso
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GUIA RESUETA EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA SEGUNDO GRADO
nanromaSEGUNDO GRADO SECUNDARIA 1. ¿Qué es la formación cívica y ética? La Formación Cívica y Ética se concibe como un conjunto de experiencias organizadas y sistemáticas, a través de las cuales se brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar herramientas para enfrentar los retos de una sociedad dinámica y compleja, misma que demanda de sus integrantes la capacidad para actuar libre y responsablemente en asuntos relacionados con su desarrollo personal y con el mejoramiento
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EXAMEN FINAL DE MATEMATICAS 1ER GRADO
jose_aquinoSECRETARIA DE EDUCACIONPUBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION DE SECUNDARIAS TECNICAS ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 7 2GRAL GUADALUPE VICTORIA” ORIZATLÁN, HGO. EXAMEN FINAL PRIMER GRADO NOMBRE: _____________________________________________ GRUPO ___N.L.___ El señor Juan se dedica a la construcción de jardines, por ello fue contratado por Don Pedro para que en su casa construyera uno, sin embargo le costó mucho trabajo poder explicarle como sería el diseño que quería, le dio datos que apoyaron a su elaboración y fue así
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Examen Diagnostico Segundo Grado Secundaria
jorgelizardDiagnostic Test 2nd Grade NAME:____________________________________________________________ DATE:_____________________________________GRADE:________________ A. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am 1. A. HI. My name _______ Terry Tyson. 2. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you 3. A. Where _________ you from, Patricia? 4. B. I ___________ from Toluca. 5. A. What ________ your Nationality? 6. B. I _______ Mexican. B. Match with a line the Questions and
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Examen Diagnostico De Segundo Grado De La Asignatura De Matemáticas
570918hgtEXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO GRADO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS NOMBRE: ____________________________________ GRUPO: _____ CALIFICACION: ______ RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. ¿En cuál de las siguientes divisiones se representa el procedimiento correcto para dividir 912. entre 1.5? 2. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? - 38 + 12 + ( - 18 ) A) 8 B) -8 C) 44 D) -44 3. Los datos de la siguiente tabla presentan una relación de
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Examen Diagnóstico, Segundo Grado, Secundaria
iram_412Instrucción: Anota falso (F) o verdadero (V) según corresponda en cada aspecto. _____La referencia bibliográfica es la fuente de la cual se obtuvo información. _____La paráfrasis es un escrito que expresa con otras palabras lo que el original comunica. _____ Entregarán sus trabajos a tiempo, el verbo está redactado en infinitivo. _____ En los reglamentos se utiliza el lenguaje formal. _____ Una composición poética puede dividirse en grupos de estrofas llamadas versos. Instrucción: Elige de
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Examen de diagnostico de español primer grado
ismael136CENTRO ESCOLAR “MONSEÑOR GREGORIO M. BELLO CARRANZA”. EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL PRIMER GRADO Nombre del alumno:________________________________________________________ Nombre del maestro:________________________________________________________ Grado y grupo:_____________________________________________________________ I.-SUBRAYA LA OPCION CORRECTA A CADA PREGUNTA, DESPUES DE LEER LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA. DOMINGOS DE PROVINCIA En los claros domingos de mi pueblo, es costumbre Que en la plaza descubran las gentiles cabezas Las mozas, y sus ojos reflejan dulcedumbre Y la banda en el kiosco toca lánguidas piezas.
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EXAMEN EXTRAORDINARIO 1RO SECUNDARIA
gardhell25NOMBRE _________________________________________________________ I Efectúa correctamente las siguientes operaciones . 1) Quince mil novecientos tres menos cuatrocientos veintinueve. 2) Dos enteros ochocientos cuarenta y ocho milésimos; más, cuatro enteros dos décimos; más, trescientos sesenta y cinco enteros catorce centésimos. 3) 103.15 – 71.816 = 5) 61.942 x 3.56 = 6) 21.57 : 5.3 = Hasta milésimos 7) (0.03)5= 8) 9) –74+(–10)= 10) (2+3+4) – (5+6+7–13) +(–3+7–4–8)= 11) No olvides emplear jerarquía de operaciones 52 – 3
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Examen Primer Grado Bloque 5
taniasantinESPAÑOL Lee con mucha atención. LA VACA LECHERA Tengo una vaca lechera, no es una vaca cualquiera, me da leche merengada, ¡ay! que vaca tan salada. Tolón, tolón, tolón, tolón. Y un cencerro le he comprado y a mi vaca le ha gustado, se pasea por el prado, mata moscas con el rabo. Tolón, tolón, tolón, tolón. Que felices viviremos cuando vuelvas a mi lado, con sus quesos, con tus besos, los tres juntos
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Examen De Diagnostico De Primer Grado
ChavaGobLENGUAJE Y COMUNICACIÓN Escribe tu nombre en el recuadro. (Valor 1 punto) Reproduce lo que hace falta en cada renglón. (Valor 3 puntos) Escribe las letras que conozcas. (Valor 1 punto) Encierra con color verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. (Valor 4 puntos) Encuentra y colorea dos días de la semana. (Valor 2 puntos) Colorea el dibujo que empieza con la
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Matematicas Segundo Grado De Secundaria
Universidad Virtual Escuela de Graduados en Educación “El uso de programas interactivos multimedia en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en segundo grado de secundaria" Tesis que para obtener el grado de: Maestría en Educación con acentuación en la enseñanza aprendizaje Presenta: Gilberto Frayre Guzmán Asesor tutor: Mtra. Adriana Gabriela González Tolentino Asesor titular: Dr. Fernández Cárdenas, Juan Manuel Cd. Delicias, Chihuahua, México. Mayo del 2011 Tabla de contenidos Resumen -------------------------------------------------------------------------------------------- 4 Capítulo 1. Planteamiento del
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EXAMEN FINAL PRIMER GRADO
alejandra0953zASIGNATURAS ACIERTOS PROMEDIO ESPAÑOL MATEMATICAS EXPLORACION NAT. Y SOC. 1.- Ordena los siguientes nombre en orden alfabético: Carlos, Daniel, Antonio, Jesús y Zaide. 1.-_________________________ 4.-_________________________ 2.-_________________________ 5.-_________________________ 3_________________________ 2.- Observa la portada y el título del cuento y escribe de que crees que trata. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.-Escribe tres reglas del salón. 1.-_________________________________________________________________________ 2.-_________________________________________________________________________ 3.-_________________________________________________________________________ 4.- Registra en la tabla la siguiente información: A 5 niños les gustan los perros, a 9 niños
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MEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Ensayos Y Trabajos: EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 1.974.000+ Documentos. Enviad
fiorelaMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Ensayos y Trabajos: EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.974.000+ documentos. Enviado por: LILYANITA 05 julio 2012 Tags: Palabras: 2844 | Páginas: 12 Views: 5221 Leer Ensayo Completo Suscríbase NOMBRE: ______________________________________GRADO Y GRUPO: _____ 1.-INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Es un escrito de cierta extensión dentro de un periódico y otras publicaciones, su finalidad es dar
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Examen Matematicas 3° Grado
sharonalbertoMATEMATICAS TERCER GRADO Alumno(a): INSTRUCCIONES: RESUELVE CUIDADOSAMENTE CADA PROBLEMA QUE SE TE PLANTEA. 1.- Elige la opción que relaciona correctamente cada uno de los polinomios de segundo grado con el tipo de factorización que le corresponde, a y b representan números positivos. a) x² -10x +25 I) Binomio al cuadrado de la forma (x-a)² b) x² +15x -100 II) Binomio conjugado de la forma (x-a) (x+a) c) x ² -100 III) Binomio con término común
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Examen De Diagnostico De Primer Grado
katia_mendozaESPAÑOL EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE TERCER GRADO 2012-2013 ALUMNO:_____________________________________________ GRUPO________ I.-Relaciona ambas columnas. 1.-- Texto narrativo que trata sobre personajes reales que ( ) Donativo han destacado en una etapa de su vida. ( ) Pagare 2.- Lista de libros o fuentes de información en la cual se ( ) Factura Documentan las personas sobre un texto. 3.-Respeta las palabras de autor sin que sean textuales, y ( ) Carta poder permite conservar sus ideas
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Examen Diagnostico Primer año Secundaria
NallelyP45Examen Diagnóstico Matemáticas I Nombre:________________________________________________________ Grupo:_____ Responde los siguientes problemas utilizando los datos proporcionados. 1.- Las cartas rectangulares representan dinero que se tiene, mientras que las cartas en forma de rombo representan deudas, es decir dinero que no se tiene. ¿En donde hay más dinero en las deudas o en el dinero que se tiene? Resuelve las siguientes fracciones 7/(8 ) + 9/5 = 6/9 - 4/3 = 67/24 x 9/8 = 13/7 ÷ 6/5
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Examen De Matematicas 1 Secundaria
MyrnaEstradaEXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS TERCER GRADO Profesor Alberto Ignacio Barrera Montero Nombre del alumno(a): ____________________________________________________Califica ción: __________________ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas SECUENCIA 1 – Productos notables y factorización Subraya el resultado de (x – 9)² a) x² - 9x + 81 b) x² - 18x – 81 c) x² - 18x + 81 d) x² - 81 Subraya la factorización que corresponde a x² - 16 a) (x – 8) (x + 2)
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Examen De Ingles Tercer Grado De Secundaria
dimabuquiASIGNATURA: INGLÉS PRIMER BIMESTRE NAME: _______________________________________________________________________________________________ GROUP _______ R.N._________ SCORE.__________ TEACHER´S NAME: ______________________________________________________________________________________ I. COMPLETE THE INFORMATION WITH THE CORRECT PAST TENSE. saw visited played went had ate met danced swam climbed Summer Memories Last July, Pedro _______ to Puerto Vallarta. There he _______ in te sea. He _______ lots of friends and they _____________soccer. He also _________ in a disco and _________ seafood. Also Pedro and his friends ________ La Huasteca Park. They __________
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EXAMEN PRIMER GRADO TELESECUNDARIA
cuchita_79Exámenes de conocimientos TIERRA GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO Cuadernillos de preguntas Versión 01 TIPO ENLACE Dirección Editorial Doris Arroba Jácome Diseño general del proyecto y coordinación editorial Antonia Aguilar Monterrosas Asistencia editorial Alfa Yulieta Ledezma Bárcenas Autor José Juan García Diseño gráfico y coordinación Rafael Tapia Yáñez Diagramación Jesús García Morales Asistencia de diagramación Dora Maritza Garduño Corrección SM Producción Carlos Olvera Exámenes de conocimientos Tierra. Geografía de México y del mundo Serie
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Examen Español Primer Grado
niko1960Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Examen Español Secundaria Primer Grado Examen Español Secundaria Primer Grado Documentos de Investigación: Examen Español Secundaria Primer Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.055.000+ documentos. Enviado por: hectorchiquis 09 octubre 2013 Tags: Palabras: 2094 | Páginas: 9 Views: 5816 Leer Ensayo Completo Suscríbase EXAMEN ESPAÑOL PRIMER GRADO PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(A): _______________________________________________ GRUPO: ___________ No. DE ACIERTOS ____
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EXAMEN DE 2 GRADO SECUNDARIA
jaz1909EXAMEN DE HISTORIA BLOQUE I NOMBRE:______________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:________________________________________________________________ ACIERTOS: _______________________________CALIFICACION:__________________________ INSTRUCCIÓN I: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES.( 1 PUNTO) 01.- Grupo social de la nueva Espa ña que se rebeló en contra de la corona española por la falta de participación en la vida política de la colonia. a) Españoles peninsulares b) Mestizos c) Españoles criollos d) Indígenas 02.- Corriente del pensamiento que consideraba a la cultura griega
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Examen Primer Grado Bloque 4
Carolina2206ESPAÑOL 1 a la 7.- Resuelve el crucigrama. (Valor 7 puntos) 8 a la 10.- Escribe las oraciones separando las palabras correctamente. (Valor 3 puntos) Laardillacomenueces. ____________________________________________ Latortugatieneuncaparazón. _____________________________________________ Elcamellotienegrandespestañas. _____________________________________________ 11 a la 15.- Pide a tu maestra te lea en voz alta el cuento de "La Gallina de los huevos de oro". Después escribe el cuento en los siguientes renglones. Puedes cambiar parte de la historia y sus personajes. (Valor
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EXAMEN HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA BLOQUE I
Eliza15ESCUELA TELESECUNDARIA “RAFAEL RAMIREZ” CLAVE: 30DTV129U EXAMEN DE HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: ______ GRUPO: ______No. LISTA:_____ 1. OBSERVA EL MAPA DE LAS SUPERÁREAS CULTURALES Y UBICA CORRECTAMENTE LAS CARACTERÍSTICAS CON SU RESPECTIVA ÁREA A).- El espacio histórico se caracterizó por ser poco propio para la agricultura b).- El espacio se caracterizó por ser diverso. c).- Se caracterizó por ser desértico y semidesértico 1.-MESOAMERICA:_________ 2.- ARIDOAMERICA:_________ 3.- OASISAMERICA:________ II. RELACIONA LAS CULTURAS PREHISPANICAS QUE HABITARON
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Examen Primer Grado Bloue 1
yupsESCUELA PRIMARIA “LUCIANO REBOLLEDO” CLAVE: 17DPR0030R ZONA ESCOLAR: 62 SECTOR: 07 CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015 Nombre del alumno: _________________________________________________________________ Grado: ________ Grupo: ________ Fecha: ________________________________________________ Nombre del maestro(a): _______________________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 25 Matemáticas 25 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 30 Formación Cívica y Ética 12 Promedio ESPAÑOL 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. 3
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Examen De 1 Bloque Primer Grado
EryfaPROGRAMA CIVICO 20 DE NOVIEMBRE CENTENARIO DE LA REVOLUCION MEXICANA La Revolución Mexicana se inició como resultado del creciente descontento con el sistema político establecido por elpresidente Porfirio Díaz y las paupérrimas condiciones socioeconómicas de los trabajadores mexicanos. Los terratenientes y los dueños de fábricas, asociados con los intereses extranjeros, se convirtieron enel objetivo de quienes canalizaron la ira hasta hacerla rebelión. Tras el derrocamiento de Díaz, se produce una lucha entre las distintas fracciones
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Matematicas Bloque 2 Primer Grado
visor1962SECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SUPERVISION ESCOLAR 032 MATEMATICAS I SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________ GRUPO: ___________________ ACIERTOS: __________________ CALIFICACION: ________________ NOMBRE DEL MAESTRO_______________________________________________________________ INSTRUCCIONES: subraya la respuesta correcta I.- analiza el siguiente texto y contesta la pregunta Un número natural a es divisible entre otro natural b distinto de cero, cuando puede dividirse exactamente entre éste, es decir que existe otro número natural
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Examen De Tercer Bimestre Primer Grado Primaria
coraldeyaniraSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 133 CICLO ESCOLAR 2012-2013 PRIMER GRADO TERCER BIMESTRE ENERO-FEBRERO. NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 EXPLORACION 10 F.C. Y E 10 FIRMA DEL PADRE O TUTOR ESPAÑOL I.Instrucciones: Lee el siguiente texto. El Agua… la esencia de la vida. Nuestro planeta, si lo vemos desde el espacio, su color es azul,
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Examen De Fcye Bloque 2 . Segundo Grado Secundaria
angelopolis1989Escuela Secundaria Técnica No. 13 "José María Velasco" Clave: 22DST0013Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Tercer examen bimestral. Fecha: ___________ calificación:_________ porcentaje:_________ Nombre: _______________________________________________________ Grupo: ____________________N° de lista: ____________ 1.- ¿Cómo se manifiesta el cuerpo cuando adquiere la capacidad de reproducción? A) Con la menstruación y la eyaculación B) Con el bigote y barba C) Con el crecimiento del vello D) Con el cambio de voz 2.- Es una manera de distinguir el género masculino y
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Mejorando La Comprensión Lectora A Través Del Aprendizaje Basado En Problemas Mediante El Uso De Las TIC's En Los Estudiantes De Primer Grado De Secundaria En La Telesecundaria "José Demetrio Rivero Navarrete" De San Crisanto; Sinanché, Yucat
towishoProyecto elaborado para la selección de asesores Pedagogicos de CEDE PROYECTO Mejorando la comprensión lectora a través del aprendizaje basado en problemas mediante el uso de las TIC’s en los estudiantes de primer grado de secundaria en la telesecundaria “José Demetrio Rivero Navarrete” de San Crisanto; Sinanché, Yucatán. ELABORACION Psic. José Luis González Herrera joseluisgh_65@hotmail.com Nombre del proyecto: Mejorando la comprensión lectora a través del aprendizaje basado en problemas mediante el uso de las TIC’s
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Examen Primer Bimestre Primer Grado Español
oxtejorgeGENERAl 22 “LIC. JAVIER ROJO GOMEZ “ EXAMEN DE RECUPERACION PRIMER GRADO TURNO VESPERTINO CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta
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Examen Primer Grado
mayjedSecretaria de Educación Pública Subsecretaria de la Educación Escuela Primaria “FRANCISCO GARCIA SALINAS” Clave: 32DPR1044T Ciclo Escolar: 2014 – 2015 Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Nombre de la escuela: ______________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: ________________________________ Nombre del maestro(a): ________________________________________________________ Nombre del padre o tutor: ______________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Promedio ESPAÑOL INSTRUCCIONES: completa las siguientes
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USO DE MATERIAL DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS CON ALUMNOS PRIMER GRADO EN LA ESCUELA JOSÉ MARÍA MORELOS
peluche1408USO DE MATERIAL DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS CON ALUMNOS PRIMER GRADO EN LA ESCUELA JOSÉ MARÍA MORELOS PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Según David Block es importante conocer y tener siempre presente cuáles son los propósitos generales que se pretenden alcanzar con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas al término de la educación primaria. Dentro de los planes y programas 2011 la participación colaborativa y crítica resulta de la organización de actividades
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EXAMEN DE PRIMER GRADO CIENCIAS BLOQUE 3
tlahuilapaNombre del Alumno: _________________________________________________________ Escuela: _______________________ clave: 24ETV________ N° de aciertos: __________ 1.- ¿Por medio de este órgano entra y sale aire a nuestro cuerpo y lo hacemos de manera inconsciente? a) Cerebro b) Pulmones c) Aparato Respiratorio d) Corazón 2.-Esta es muy necesaria para que funcione nuestro cuerpo y se obtiene al consumir los alimentos. a) Azúcar b) Agua c) Energía d) Carbohidratos 3.- Proceso de obtención de energía a partir de los alimentos
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Examen Primer Grado
elicinvegvazSecretaria de Educación Pública Subsecretaria de la Educación Escuela Primara: Ernesto Guajardo Salinas Ciclo Escolar: 2014 – 2015 Nombre del alumno: ________________________________________________________________________ Grado: 1° Grupo: “ ” Fecha: ________________________________________________ Nombre de la maestro: ___________________________________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 24 Matemáticas 20 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 10 Formación Cívica y Ética 10 Promedio E S P A Ñ O L LEE CON ATENCIÓN 1.- Encierra el
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Examen Tercer Grado Secundaria
osiris89ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Examen de Educación Física III Profr. Isaias Avila Diaz Nombre: __________________________Grupo: _____ Núm. de lista______ 1.- Relaciona las siguientes columnas. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Examen de Educación Física III Profr. Isaias Avila Diaz Nombre: __________________________Grupo: _____ Núm. de lista______ 1.- Relaciona las siguientes columna 1- Es el plan o proyecto que incluyen las acciones a lograr el objetivo como es el triunfo. 2- Actividad física individual o de conjunto cuya reglamentación son adaptados
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Examen Extraordinario Artes 1,2,3 Secundaria
elitlaxNombre del alumno: _____________________________________ Grado y Grupo: _____ Fecha: __ Aciertos:__________ I.- LEE Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, ESCOGE EL INCISO DE LA RESPUESTA CORRECTA Y SUBRÁYALA. 1. ¿Es la primera fase en toda clase de danza? a) El calentamiento b) La expresión c) El ritmo d) La Música 2. ¿Qué es la Alineación corporal? a) Un ejercicio b) Postura correcta del cuerpo c) El calentamiento corporal d) Relajación de las partes del cuerpo. 3.
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Examen Español Primer Grado Segundo Bimestre
vilopez26SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE ESPAÑOL PRIMER GRADO NOMBRE:________________________________________GRADO:______ GRUPO:______ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta en cada pregunta. 1.- Documento que contiene información sobre un solo tema. a) Antología b) Monografía c) Testamento d) Enciclopedia 2.- Forma de tratar un tema mencionando sólo las ideas principales. a) Resumen b) Análisis c) Hipótesis d) Descripción 3.- Consiste en decir la misma idea de otra persona pero con nuestras propias palabras. a) Cita textual b) Reseña c) Alegoría d)
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Examen De Recuperacion Primer Bimesre De Formacion Civica Y Etica De Tercer Grado
jeronimocanalesExamen de recuperación de formación cívica y ética de tercer año. Primer bimestre. Nombre:_____________________________________________________ Fecha: __________________ Instrucciones: lee lo siguiente y después contesta las preguntas. En la puerta de una tienda había un letrero que decía: “Cachorritos en venta”. Un niño que iba pasando se acercó preguntando: “¿Cuál es el precio de los perritos? El dueño que estaba de espaldas, volteando le contestó, “entre 300 y 500 pesos”. El niño metió la mano en su
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Geografia Primer Grado De Secundaria Cuarto Bloque
chels_drtCuestionario de actividades económicas 1.- ¿Qué fue lo que le permitió al ser humano abandonar su vida nómada y establecerse en un lugar? La domesticación de plantas. 2.- ¿Cómo se creó la actividad económica? Con el sustento asegurado y el intercambio de productos. 3.- ¿Cuáles son los países con mayor superficie agrícola? Federación Rusa, Brasil, E.U.A., Australia y China. 4.- ¿Cuáles son los países que concentran el mayor valor de la producción mundial? Japón, Brasil,
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Español 2do Grado Examen Extraordinario
juanitasamaniegoEspañol 2do Grado Examen Extraordinario Profesora Juanita Guadalupe Samaniego Cepeda Nombre del Alumno(a): __________________________________________________ Grado: ______ Sección: ______ # de lista: ______ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Es un escrito de cierta extensión dentro de un periódico y otras publicaciones, su finalidad es dar a conocer un tema? a) Resumen b) Síntesis c) Artículo d) Esquema 2.- Son recursos que relacionan ideas de un texto con otro, se usan en enciclopedias. a) Referencias cruzadas
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Examen Extraordinario De Formacion Civica Y Etica Tercer Grado
masterjavoGOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO ESCUELA SECUNDARIA SILVIA NELLY CUEVAS AGUILAR CLAVE 31DES2007Q. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION. FORMACION CIVICA Y ETICA II. TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016 NOMBRE DEL MAESTRO ________________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO(A) ______________________________________________________________________ FECHA_______________________________________ACIERTOS____________CALIFICACION______________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. (2 PTS C/U). 1.- La mamá de Alberto se quedó sin trabajo, sólo son ellos dos de familia y ahora él tendrá que
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Examen Extraordinario Geografia De México Y Del Mundo Secundaria
julio278702SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GEERALES COORDINACION TÉCNICO PEDAGÓGICA. GRUPO 02 JEFATURAS DE ENSEÑANZA CICLO ESCOLAR 2014-2015. ESCUELA SECUNDARIA PROFR RUBEN OSORIO ESPINOSA. ZONA ESCOLAR 018. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE GEOGRAFIA DE MÉXICO Y DEL MUNDO. NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________ GRADO Y GRUPO____________ LEE CUIDADOSAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y RELLENA EL ALVEOLO CON LA RESPUESTA CORRESPONDIENTE. LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-El
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Examen Extraordinario Ciencias Dos, Secundaria
nemesis19ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERALIZADA “NEZAHUALCOYOTL” CLAVE: ES354-96 EXAMEN EXTRAORDINARIO: CIENCIAS II(ENFASIS EN FISICA) Alumno(a) ___________________________________Grado y grupo: ____Cal._______ Instrucciones: Relaciona los textos con las columnas de la derecha colocando en el paréntesis la letra correspondiente 1.-( )Cantidad de materia que contiene un cuerpo a) Volumen 2.-( )Estudia la materia y la energía b) Trayectoria 3.-( )Es cuando hay un cambio de posición de un lugar a otro c) Distancia 4.-( )Es la propiedad de todo
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“La solución de ejercicios a través del razonamiento matemático en alumnos de primer grado de secundaria”
ivan900El presente documento contiene información relacionada al tema de estudio: “La solución de ejercicios a través del razonamiento matemático en alumnos de primer grado de secundaria”. En éste se expresa que los estudiantes se encuentren en la necesidad de utilizar las Matemáticas en la vida cotidiana, a través de diferentes análisis de procedimientos para llegar a un resultado;así mismo, se desarrolla el contenido en el que se explore, reflexione y se represente el proyecto, para
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Examen Diagnostico Primer Grado
yeraayza“2015. Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” EXAMEN DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO DE ESPAÑOL ZONA ESCOLAR S079 Nombre del alumno:_______________________________________________________________ Grado:_____ Grupo:_____ Profra. Yeraldin Ayala Zagal 1. OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOSDIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DEL ACENTO.ESCRIBE UNA ORACION CON CADA UNA DE ELLAS. ÁNIMO_______________________________________________________________________ ANIMÓ_______________________________________________________________________ PRÁCTICO_____________________________________________________________________ PRACTICO_____________________________________________________________________ PRACTICÓ ____________________________________________________________________ 2. RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICIÓN CORRECTA. DESENLACE PLANTEAMIENTO NUDO ES LA PARTE DONDE SE INTRODUCE LA SITUACIÓN
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Examen diagnostico segundo grado secundaria ESPAÑOL
meky19780505 TEL. 833 221-92-45 Examen diagnóstico Español 1er Grado Nombre del alumno: ______________________________________________________ Fecha: _________________ ESPAÑOL I. Instrucción. La maestra de español compartió con sus alumnos el siguiente texto y pidió que trabajaran sobre las siguientes preguntas. Ayuda a los alumnos de la maestra de español con las respuestas que consideres son las correctas. 3 Sísifo Jaime Sabines. Voló desde su vida apacible hacia la luz recién encendida y su cadáver minúsculo cayó sobre esta
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Examen de geografia sec primer grado
Rossy BarmedESC. SEC. OFIC. No. 572 “GRAL PLUTARCO ELIAS CALLES” EXAMEN DE GEOGRAFIA CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE PROFRA. ROSALINDA BARRON MEDRANO NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS COLUMNAS DE MANERA CORRECTA 1.- SON LAS ACTIVIDADES DE LAS QUE OBTENEMOS PRODUCTOS NATURALES SIN INDUSTRIALIZAR 2.-SON ACTIVIDADES CON UN PROCESO INDUSTRIAL PARA OBTENER UN BIEN MATERIAL 3.-SON ACTIVIDADES QUE INCLUYEN LOS SERVICIOS Y QUE NO GENERAN BIENES NI LOS TRANSFORMAN 4.-A ESTE TIPO DE AGRICULTURA TAMBIEN SE LE
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Examen global artes visuales primer grado
fulanita83Secundaria Anexa a la Normal Superior de Jalisco “Ramón García Ruíz” Examen Global. 1er grado. Artes visuales. Nombre: ____________________________________________________________________________________________________________ Grupo: ________ BLOQUE I. 1. ¿Qué es una imagen? 1. Describe las siguientes funciones que tiene la imagen: * Documental: * Sagrada: * Artística: * Publicitaria: 1. ¿Qué es un fotoreportaje? 1. ¿Qué es la ley de horizonte en la artes visuales? 1. Describe una imagen que alguna vez te haya impactado. ¿Qué función tenía dicha