El Deporte En Mexico Y El Espiritu De Competencia

• Indeendecia De Mexico Educacion

  ismeneDe la Independencia a la reforma liberal: 1821-1876 México había heredado del virreinato una enseñanza no estructurada en un sistema educativo como tal. Las escuelas elementales o de primera letras dependían de los ayuntamientos, aunque sí existía un gremio de maestros que velaba por sus intereses. Los planteles escasos en el país y pocos podían acceder a la educación, por lo que buena parte de la población carecía de instrucción y había un elevado índice

• Actividad Competencia ejemplo

  FRANSHESKAACTIVIDAD NUMERO 17 Competencia Ejemplo 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. 3. Elige y practica estilos de vida saludables. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 5. Desarrolla innovaciones y propone

• Historia De Mexico

  panchopanchaHISTORIA DE MÉXICO TERCER GRADO DE SECUNDARIA Bloque 1. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España 1. Panorama del periodo Características relevantes e importancia de las civilizaciones prehispánicas en la herencia cultural de México. Rupturas, continuidades e in- novaciones a raíz de la conquista. 2. Temas para comprender el periodo ¿Cuál fue la aportación del mundo prehispánico a la conformación de Nueva España? 2.1. El mundo prehispánico. Mesoamérica y sus áreas culturales. Fundamentos

• Competencias

  vanessamEl reto es lograr que el estudiante use el proceso cognitivo de más alto nivel, la pregunta expuesta en el video que debemos hacernos es: ¿Cómo hacer para que la actividad del estudiante corresponda con nuestra intención como maestro? Ya que el alumno aprende del comportamiento activo, el aprende de lo que el hace, no de lo que el maestro hace. Una teoría para entender como son activados los estudiantes 1.- Reestructurar: Los que no

• Competencias Docentes Actuales

  mjmorenoPara responder a estas preguntas es indispensable involucrarse de manera personal y profesional, enfrentar desafíos y retos y observar los logros, pero sobre todo reconocer que cada maestra y maestro de este país, aporta de manera trascendente su ejercicio docente al cambio y al desarrollo de las nuevas generaciones, porque está en ellos descubrir nuevos recursos y reconsiderar su quehacer cotidiano, resolver de manera pacífica conflictos, enfrentar la violencia escolar, las problemáticas sociales y, por

• Competencias

  ottonoguezPRODUCTO FINAL MODULO 3 - Presentation Transcript 1. ELABORACIÓN DEL PRODUCTO FINAL Diseñar una secuencia didáctica integrada del campo de Desarrollo Personal y para la Convivencia 2. PROPÓSITO: Articulación de las competencias de las 3 asignaturas sin perder el valor que por su naturaleza cada asignatura confiere a la formación de los estudiantes o Para la elaboración del trabajo final, se revisará la metodología para el diseño de secuencia didáctica integrada para 2º o 5º

• Catedral De Mexico

  hasg88La Catedral Metropolitana de la Ciudad de México es la sede de la Arquidiócesis Primada de México ubicada frente a la Plaza de la Constitución, en el centro histórico de la Ciudad de México. Las medidas aproximadas de este templo son 59 metros de ancho por 128 de largo y una altura de 60 metros hasta la cúpula.[cita requerida] Es también una de las principales obras del arte mexicano, y se considera entre las más

• Situación Política, Economíca, Social Y Cultural De México En El Periodo Final Del Porfiriato.

  ali5Situación política, economíca, social y cultural de México en el periodo final del Porfiriato. Economía La construcción de ferrocarriles fue uno de los puntos más importantes ya que representó uno de los avances de la economía del Porfiriato y fue expuesto ante el mundo como símbolo de progreso. Hacia 1911 el país contaba con más de 20.000 kilómetros de vías ferroviarias, cuando en 1876 apenas existían 800. Otro factor que permitió el desarrollo del México

• La Inversion En Mexico

  rodrigo.r1.- Introducción El peso es la moneda oficial de nuestro país, la usamos todos los días, para todo tipo de transacciones, todas las personas saben que nos sirve para adquirir bienes o servicios, pero el uso de la moneda va a más allá de estas simples transacciones, el peso también nos sirve para adquirir otras monedas extranjeras mismas que nos sirven para realizar actividades económicas en otros países. La historia de nuestra moneda como tal

• PANORAMA DE COMPETENCIAS DE LA RIEMS

  magdaleonCompetencias Docentes para la Educación Media Superior Esta especialización propone diseñar, aplicar y evaluar estrategias didácticas que incidan en la calidad de los aprendizajes. Es importante que los maestros rescaten y sistematicen sus prácticas innovadoras ya que los referentes de su trayectoria profesional constituyen la base de su actividad. Para contextualizar su tarea requieren conocer las tendencias y modelos educativos que han imperado y reflexionar en la forma como influyen en su trabajo docente. PANORAMA

• Competencias Constitucionales De La Entidad Federativa

  HotelosEn un régimen federal, como el nuestro, la distribución de jurisdicción se fija en la Constitución Federal. Este sistema es un modelo que cada país adopta de acuerdo a sus condiciones sociales, económicas, políticas, etc. Los países que contemplan este modelo tienen tres formas de distribuir las competencias mediante tres sistemas: el primero define las competencias exclusivas de las autoridades centrales o federales, así como las locales y se obtiene un cuadro de competencias preciso.

• Mexico En Vias De Desarrollo

  rolandooTema: MEXICO EN VIAS DE DESARROLLO Propósito: En lo personal considero estar a favor ya que el propósito es informar a la sociedad sobre cómo estamos en el desarrollo (México actual) e invertir con Technology Push, y así llegar a la meta deseada que es hacer un México con desarrollo. Introducción: La ciencia y la tecnología son de suma importancia para nuestra sociedad ya que México a lo largo de la historia ha sido de

• Actividad Integradora Unidad1 Modulo 1 Diplomado En Competencias Docentes.

  mirtojjGrupo: 76 Módulo 1 Unidad: 1 Actividad Integradora Sede: Preparatoria No 1 Fecha de Entrega (D-M-Año) 29 de Junio de 2011 Nombre del Docente José Juan Miranda Torres Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Integre lo contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC

• Competencias De Tercer Grado De Secundaria

  LAETITIATERCER GRADO BLOQUE TEMÁTICO 1. LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL 1.1 Individuos y grupos en un espacio compartido Subtemas Competencia Noción Habilidad Actitudes 1.1.1 Capacidades para la comunicación y el diálogo en la resolución de problemas comunes. Características y retos para la convivencia en el marco de las tecnologías de la información y la comunicación. Interrelaciones en un mudo estrechamente entrelazado. Respeto y valoración de la diversidad. Analizo el papel de la comunicación

• Guia Talleres De Afianzamiento En Competencias Laborales

  plektroGUIA DE TALLERES DE AFIANZAMIENTO Instrucciones Generales: Amig@ docente: Con el desarrollo de estos talleres de afianzamiento usted hará una síntesis de la Formación basada en Competencias y del procedimiento para la Ejecución, que es muy importante durante el Modelo basado en Competencias que el SENA, esta desarrollando en los diferentes programas u ofertas educativas. TALLER DE AFIANZAMIENTO No.01 1. Organice un mapa de ideas, reemplazando con el concepto o enunciado, lo que allí se

• Mexico Entre 1822 A 1824 Contexto Politico

  moises1234© 2011 ClubEnsayos.comEnsayo De Machu Picchu Productos Modulo 4 Productos Del Curso Basico De Formacion Continua 2011 PRODUCTO 17 Ensayo De Jose Maria Arguedas Texto Sobre La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Productos Del Curso De Formacion Continua 2011 Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Clim Propuestas De Acciones Para Generar Una Comunidad Segura Compromisos De La Profesión Docente En La Articulación Curricu PRODUCTO ACTIVIDAD 18 RIEB MODULO

• La Educación Basada En Competencias

  mastersvLa educación basada en competencias: algunas nociones que pueden facilitar el cambio Yolanda Argudín YOLANDA ARGUDÍN Colaboradora en el Centro de Desarrollo Educativo de la Universidad Iberoamericana Santa Fe, con especialidad en lectura a nivel universitario. De manera muy breve, este artículo presenta algunas aportaciones a nivel internacional sobre el tema de las competencias en la educación superior que reuní en un breviario titulado Educación basada en competencias: algunas nociones que pueden ayudar a que

• Competencias Docentes Y Directivas

  ShavitaV. COMPETENCIAS DOCENTES Y DIRECTIVAS PARA LA CONVIVENCIA En educación básica el enfoque por competencias plantea la necesidad de integrar el desarrollo de valores congruentes con las formas democráticas de convivencia, de modo que los alumnos no sólo cuenten con la capacidad para un desempeño personal y social en el ámbito escolar; sino que puedan, además, desenvolverse en otros ámbitos de convivencia a lo largo de su vida, aún aquellos en los cuales la libertad

• La Publicidad En Mexico

  ztrelliitha_55LA PUBLICIDAD EN MEXICO. México es uno de los veinte principales mercados publicitarios del mundo. Según Advertising Age (Abril 19. 1982) este país ocupabá en 1981 el lugar número 13. solamente debajo de Estados Unidos, Japón. los paises altamente industrializados de Europa y algunos de industrialización intermedia como Brasil o Sudáfrica. La actividad publicitaria de los medios comerciales de difusión se ha incrementado considerablemente en los últimos decenios. Hay dos grandes aspectos en los que

• HISTORIA DE MEXICO

  megan32LA SOCIEDAD MEXICANA Y SU DESARROLLO HISTORICO Es el resultado de un proceso histórico que implica un conjunto de formas de vida y expresiones de una sociedad incluyendo costumbres, practicas, normas y reglas de la manera de ser, vestirse, religión, rituales y normas de comportamiento. En México vive gente diversa. Alguna pertenece a grupos indígenas y otra llego de Europa, África y Asia. Pero la mayoría de los mexicanos somos mestizos, es decir somos hijos

• Origen Del Deporte

  mazelitha95Historia Hermes, Dios olímpico y patrón del deporte. Existen utensilios y estructuras que sugieren que chinos realizaron actividades deportivas ya en el año 3000 a. C.[1] La gimnasia parece haber sido un popular deporte en la Antigua China. Los monumentos a los Faraones indican que una cierta cantidad de deportes, incluyendo la natación y la pesca, fueron ya diseñados y regulados hace miles de años en el Antiguo Egipto.[2] Otros deportes egipcios incluyen el lanzamiento

• Desarrollo De La Computación En Mexico

  MayeloDesarrollo de la computación en México La computación es una actividad profesional que induce a la creatividad, al desarrollo de la capacidad intelectual y del pensamiento abstracto, por eso quienes nos hemos dedicado por un tiempo a desarrollar aplicaciones o herramientas de trabajo en este campo, podemos recordar con enorme satisfacción la mayor parte de los proyectos en los que hemos participado. En un buen número de casos nos hemos quedado sorprendidos de nuestros propios

• Historia Del Deporte

  juliolanotaINTRODUCCION En este resumen sobre la historia del deporte se muestra cómo las actividades físicas organizadas en torno a lo que hoy de alguna manera se reconocen como deporte, hacen parte de la evolución y el desarrollo de los pueblos y que desde entonces ha cumplido con ciertos fines sociales e individuales. Por lo tanto explorar ese legado histórico y saber hacia dónde tienden esas actividades hacia el futuro, es un motivo especial que justifica

• Historia De Mexico

  anadelaLa historia de México suele dividirse en cuatro grandes períodos. Antes de la historia tenemos la prehistoria que, a diferencia de la historia europea, la prehistoria de América se divide en tres periodos: el Periodo Arqueolítico que, aproximadamente, va del año 30.000 a.C. al 9500 a.C.; el Cenolítico del 9500 al 5000 a.C. Y finalmente el periodo Protoneolítico del 5000 al 2500 a.C. Mapa actual de MéxicoCabe también señalar que, el territorio que comprende actualmente

• Competencias Civico Eticas

  angelicamae¡ADIVINA QUE PAÍS VISITE! OBJETIVO: Identifica algunas características de diferentes países del mundo. Hacer viajes imaginarios frente a un planisferio y después adivinar el país al que llego un compañero. Se trata de los niños identifiquen y localicen un país a partir de los datos que proporciona el jugador contrario. MATERIAL: Planisferio de pared, Una hoja rayada de cuaderno regla o escuadra. ORGANIZACIÓN Y REGLAS. 1.- El instructor se asegura que los alumnos comprendan las

• Educaión En México En El Siglo XXI

  cinthyaberLA EDUCACIÓN EN MEXICO EN EL SIGLO XXI Se ha vuelto un lugar común, indiscutible, la afirmación de que “La calidad del sistema educativo de una nación será uno de los factores decisivos –el decisivo, creo yo- de su buen éxito durante este siglo XXI, e incluso, para más adelante, con tecnologías aún más avanzadas que las actuales”. Desafortunadamente, nuestro sistema educativo está muy degradado y atrasado, no obstante que se le asigna anualmente uno

• Contaminacion Del Estado De Mexico

  LeehyoCONTAMINACION EN EL ESTADO DE MEXICO Según el Universal el Estado de México al creado algo nuevo para Ecatepec, tomando en cuenta que alrededor de 60 empresas proponen auditorías ambientales, con lo que se reduciría hasta en un 50% las emisiones contaminantes del aire originadas por la industria en el municipio. El Certificado de Industria Limpia se otorga a empresas que voluntariamente se sujetan a un examen sobre sus aspectos ambientales y los riesgos a

• Antecedentes Del Derecho Economico En Mexico

  frankcervasConceptos Jurídicos Fundamentales Antecedentes En los últimos años del siglo XIX se inició una intensa actividad en el campo de la teoría del conocimiento jurídico y se conformó que la ciencia del derecho no puede existir desligada de ésta misma, además de que los grandes problemas de aquella ciencia se relacionan con dificultades epistemológicas, por lo tanto, la solución a estos problemas depende grandemente de los esfuerzos y ensayos para resolver esas dificultades. Esta relación

• Antecedentes Del Derecho Economico En Mexico

  frankcervasConceptos Jurídicos Fundamentales Antecedentes En los últimos años del siglo XIX se inició una intensa actividad en el campo de la teoría del conocimiento jurídico y se conformó que la ciencia del derecho no puede existir desligada de ésta misma, además de que los grandes problemas de aquella ciencia se relacionan con dificultades epistemológicas, por lo tanto, la solución a estos problemas depende grandemente de los esfuerzos y ensayos para resolver esas dificultades. Esta relación

• Antecedentes Del Derecho Economico En Mexico

  frankcervasConceptos Jurídicos Fundamentales Antecedentes En los últimos años del siglo XIX se inició una intensa actividad en el campo de la teoría del conocimiento jurídico y se conformó que la ciencia del derecho no puede existir desligada de ésta misma, además de que los grandes problemas de aquella ciencia se relacionan con dificultades epistemológicas, por lo tanto, la solución a estos problemas depende grandemente de los esfuerzos y ensayos para resolver esas dificultades. Esta relación

• La competencia en el mercado de los champús para el cabello

  ldl.morenaCONCLUSIONES Suave cuenta con muchos aspectos positivos. Su posicionamiento en cuanto a precios bajos, la lealtad de los consumidores en un mercado infiel y el respaldo de los canales minoristas hacen que Suave sea un producto de éxito. Por otro lado el mercado de los champúes es muy competitivo. Continuamente se comercializan productos nuevos acompañados de campañas publicitarias concentradas y costosas. En este sentido, Suave, debe fortalecerse. Cuenta con un bajo porcentaje de recuerdo de

• Modulo II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

  zabetiMÓDULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR . . . . . . . . . . . . . . . Presentación De acuerdo con lo que se plantea en el documento “Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior”, la transmisión de conocimientos en las asignaturas que imparten los docentes del Nivel Medio Superior, no es suficiente, ahora es indispensable que trasciendan los propósitos disciplinares

• Linea De Tiempo Presidentes De Mexico Periodo 1940-2006

  diapurpuraLínea de tiempo periodos presidenciales 1940-2006. Manuel Ávila Camacho Periodo presidencial:1940-1946 Los problemas con los que inició su gobierno Ávila Camacho no era sencillos: la situación internacional era muy tensa por la Segunda Guerra Mundial e internamente no se estaba de acuerdo con la educación socialista implantada por Cárdenas. Los problemas de desunión política parecieron resolverse en una ceremonia el 15 de septiembre de 1942, en la que participaron los expresidentes del México postrevolucionario. Tras

• COMPETENCIA

  tiberioorregoComo enfrentarla: En este proyecto de emprendimiento es elemental tener un amplio conocimiento sobre la competencia que se debe enfrentar una vez el proyecto esté en marcha y debe ser siempre el puto de referencia que “siempre nos preocupe la competencia”, para el cual se debe en cuenta aspectos que iremos determinando como: • ¿Qué tantos competidores existen y quiénes son? • ¿Cuál es el tamaño de la Persona Natural o Jurídica competidoras y su

• Ensayo De Presidentes De Mexico

  barbitasADOLFO RUIZ CORTINES 1953-1958 Datos Biográficos.-- • Nació en el puerto de Veracruz, el 30 de diciembre de 1890 • Estudió la primaria en una escuela cantonal llamada "La Pastora". • Estudió Contabilidad durante 4 años en el Instituto Veracruzano • A la muerte de su padre se vio precisado a trabajar en una empresa particular. Política Interior.- • Se legisló y aprobó el voto de la mujer en las elecciones municipales. • En 1947

• Perrenoud, Ph. (2000). Construir Competencias

  claudiaromero* Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini. De una entrevista "El Arte de Construir Competencias". Original en portugués en Nova Escola (Brasil), septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martínez Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra http://www.unige.ch/fapse/SSE/teachers/perrenoud/php_main/php_2000/2000_30.html una competencia se define como la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognositivos para enrentar con pertinencia y eficacia una familia de situaciones . Philippe Perrenoud, La importancia de el enfoque por competencias según Perrenoud,

• Frutos Del Espiritu

  naughty213LOS FRUTOS DEL ESPIRITU SANTO. MADURAN EN EL ARBOL DE LA GRACIA, QUE TIENE SUS RAICES EN NUESTRO CORAZON Por varios autores. La nuestra es una vocación de plenitud, de frutos sabrosos de santidad. Convertidos en hijos de Dios por el Bautismo, recibimos el Espíritu Santo que es «Señor y dador de vida», vida incontenible que desborda en virtudes, dones y frutos. Las virtudes infusas nos hacen actuar sobrenaturalmente juzgando las cosas a la luz

• El Arte De Construir Competencias

  cessConstruir competencias Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31. Traducción: Luis González Martinez 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una

• Ensayo Literario Sobre La Formación Basada En Competencias

  cahs007Son múltiples las razones por las cuales es preciso estudiar, comprender y aplicar el enfoque de la formación basada en competencias. En primer lugar, porque es el enfoque educativo que está en el centro de la política educativa colombiana en sus diversos niveles, y esto hace que sea necesario que todo docente aprenda a desempeñarse con idoneidad en este enfoque. En segundo lugar, porque las competencias son la orientación fundamental de diversos proyectos internacionales de

• Efemérides De México

  beckyta15EFEMERIDES ENERO 1 Se empieza a publicar el primer periódico del país. La Gazeta de México (1772). Muerte de Miguel Negrete (1897), General defensor de la República, inhumado en la Rotonda de los Hombres Ilustres. 2 Margarita Maza de Juárez, esposa del Benemérito de las Américas, muere en la Cd. de México (1871). Muerte de Manuel de la Peña y Peña (1850), Presidente interino de la República, diplomático, inhumado en la Rotonda de los Hombres

• Educación basada en competencias

  mauriciofeducar REVISTA DE EDUCACIÓN / NUEVA ÉPOCA NÚM. 16/ ENERO - MARZO 2001 Educación basada en competencias Yolanda Argudín Vázquez En el presente artículo he procurado reunir algunas de las aportaciones a escala internacional que he juzgado más importantes acerca del tema de las competencias en la educación superior. Este estudio me llevó varios meses de trabajo, debido a que en nuestro país hasta hace muy poco tiempo se desconocía o había poco material escrito

• LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI

  luisladeshLOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI "Educar para la democracia" Por: Miguel Ángel Castillo Fuentes -------------------------------------------------------------------------------- I.- PANORAMA SOCIAL Las características y fenómenos con los que abrió este nuevo siglo en nuestro país pueden observarse como el resultado directo e indirecto de factores políticos, económicos y culturales que en su interrelación le han asignado un sello particular a este inicio de milenio. Actualmente se han dado importantes avances en materia de ciencia

• Las Formas más Idóneas, Según Los Autores, De Promover Las Competencias

  mariyiyaFormación Basada en competencias para la EMS Formación Basada en competencias para la EMS Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. A continuación expondré algunos puntos de vista sobre los siguientes puntos a tratar el primero será referente a la Noción de competencia, su importancia en la educación actual y la importancia de estas en el currículo

• El modernismo en México

  jankonEl modernismo en México En la literatura en lengua española, surgió en los últimos años del siglo XIX en Europa y en América, el término modernismo denomina a un movimiento literario que se desarrolló entre los años 1880-1910, fundamentalmente en el ámbito de la poesía, que se caracterizó por una ambigua rebeldía creativa, un refinamiento narcisista y aristocrático, el culturalismo cosmopolita y una profunda renovación estética del lenguaje y la métrica. Características Las principales características

• México Y América Latina Ante La Influenza AH1N1

  henry_romo“MÉXICO Y AMÉRICA LATINA ANTE LA INFLUENZA A H1N1”. (SCI-FI: LA PANDEMIA DE GRIPE POSMODERNA DE INFECCIÓN POR DECRETO). Carlos Enrique Romo Gamboa . Palabras Clave: México, América Latina, Influenza, Pandemia, AH1N1. 0. Resumen. La manera en la que respondió el gobierno mexicano y otros como el argentino, ante lo que llamó la OMS como un “brote pandémico por el virus de la influenza AH1N1” y, sus desproporcionadas aparición, incidencia y prevalencia en la población

• Competencias

  efvisualesCompetencias Genéricas Desglose de atributos a considerar Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar 1.- Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. -Reflexiona e investiga sobre la enseñanza y sus propios procesos de construcción del conocimiento. -Incorpora nuevos conocimientos y experiencias al acervo con el que cuenta y los

• Construir las competencias ¿Es darle la espalda a los saberes?

  rubenpekePlanteamiento del diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de formación basada en competencias. Propósito: Contextualizar y definir la importancia del diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de la formación basada en competencias. En el texto "Construir las competencias ¿Es darle la espalda a los saberes?" Perrenoud dice que la competencia moviliza saberes y que éstos se movilizan a partir de situaciones complejas (p. 4) 1. ¿Qué condiciones considera que deberían tener

• COMPETENCIA

  Edwtovar23Verificando la calificaciones de Jose, la mayoria de sus competencias se mantubieron o mejoraron con el transcurso de su crecimiento profesional dentro de la empresa de Software. Solo se presentaron tres competencias en las cuales bajo su calificación que marcaron el no logro del cargo al que lo ascendieron; las cuales fueron conocimientos tecnicos, creatividad y orientacion al logro. De estas tres se puede decir que bajaron no porque Jose sea un mal empleado ya

• La Democracia En Mexico

  malinormisDemocracia Es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo. En sentido estricto la democracia es una forma de gobierno, de organización del Estado, en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que

• COMPETENCIAS CIUDADANAS

  parocelCOMPETENCIAS CIUDADANAS Se sabe, desde los tiempos del humanismo racional, que la noción de ciudadanía es connatural a la formación nacional y a la creación de sistemas de gobierno en los que la libertad, la ética y la satisfacción de necesidades conforman el cuerpo central de la vida individual y colectiva. En tal perspectiva, la educación y la ciudadanía son parte nuclear de los sentidos de la socialización y de los vínculos racionales y afectivos.