Enfermeria General Integrada 1 ensayos gratis y trabajos
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Enfermeria General
Universidad Maimonides Facultad de Medicina Licenciatura de Enfermería Modalidad a Distancia Metodología del acceso al conocimiento 3er Entrega Alumna: Nora silva Año: 2013 Localidad: Junín Trabajo Practico N° 8 Cromañón: Titulo: ¿El fin o el principio de una larga historia de Ciegos? Hecho: 30-12-2004 Una vez más nos despertamos en brazos de una tragedia muchos jóvenes habían muerto por el fuego de una disco, que no estaba preparada para recibir tanta gente. Lo que debemos
Enviado por kaef / 763 Palabras / 4 Páginas -
Enfermeria General 3 Tp 2
ENFERMERIA: ¿UNA PROFESION SIN IDENTIDAD O UNA IDENTIDAD SIN PROFESION? La Enfermería se ha caracterizado por ser una profesión de servicio, para ello debe desarrollar y fortalecer actitudes, aptitudes y valores que involucran el ser y que deben acompañar su hacer; esperándose así un enfermero reflexivo, critico, comprometido, humanista, solidario, respetuoso, honesto y responsable para cuidar a las personas en un sistema de salud que trata de atender las necesidades de los pacientes y sus
Enviado por fresia30aguilar / 586 Palabras / 3 Páginas -
Segunda Entrega Enfermeria General
Actividad pagina 130 1. ¿A que llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? La persona a la cual brindaremos el cuidado, el destinatario de nuestro servicio profesional. 2. ¿Como clasificaría usted las necesidades? Una necesidad no es otra cosa que un requerimiento mas o menos importante, dependiendo del tipo de necesidad. Existen asi necesidades vitales y necesidades secundarias, según una clasificación Otra clasificación es la de Henderson, que son catorce grupos de necesidades, las estructuras
Enviado por / 2.804 Palabras / 12 Páginas -
Enfermeria General
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.779.000+ documentos. Enviado por: vannetrinni76 15 noviembre 2011 Tags: Palabras: 13192 | Páginas: 53 Views: 5151 Leer Ensayo Completo Suscríbase LICENCIATURA EN ENFERMERÍA UNIVERSIDAD MAIMONIDES MODALIDAD A DISTANCIA ALUMNO: PROFESOR: LIC. SANTIAGO JORGE DURANTE TUTOR: LUGAR Y FECHA: 10 DE NOVIEMBRE DE 2011 GRUPO DE TRABAJO: TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 ENFERMERÍA GENERAL 1 ”EL ACTO DE CUIDAR” 2° ENTREGA ALUMNO: DOCENTE TITULAR LIC. SANTIAGO JORGE DURANTE
Enviado por mlara23 / 414 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General 1
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (Pág. 49) 1- Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. El “Conocimiento Vulgar” es aquel que se adquiere por medio del azar. No se puede justificar, probar como verdadero ni verificar su resultado. Está sujeto a nuestra experiencia y modo de sentir. Es dogmático porque se apoya en creencias y respuestas no verificables. Es inexacto, sin definiciones, son pocos precisos. Es subjetivo. Es vago y sin definiciones. Se adquiere sin ningún tipo de
Enviado por soushiro01 / 1.476 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Numero 5 De Enfermeria General 3 El Arte De Cuidar
Actividad nº 5 1. ¿Cuál es el concepto de Proceso de Atención de Enfermería? E l Proceso de Atención de Enfermería: se trata de una herramienta, un instrumento de investigación, de análisis, de interpretación, de planificación y de evaluación de los cuidados de enfermería. Propicia el desarrollo lógico y sistemático del trabajo de enfermero respecto a la persona cuidada y le confiere cierto rigor científico. El proceso es en sí mismo un proceso intelectual neutro,
Enviado por ranieriluciana / 434 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General - Primera Entrga
UNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA MATERIA ENFERMERIA GENERAL I Alumno: César Mie EL ACTO DE CUIDAR - Santiago Jorge Durante PRÁCTICO Nº 1 1. Realice un cuadro comparativo de los términos utilizados en el transcurso de la evolución del cuidado enfermero. “La enfermería tiene su origen en el cuidado materno de los niños indefensos y tiene que haber coexistido con este tipo de cuidado desde los tiempos más remotos. La palabra inglesa
Enviado por cesarmie / 3.240 Palabras / 13 Páginas -
Enfermeria General 2 Entrega
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA MATERIA ENFERMERIA GENERAL I PRACTICO Nº 2 Alumno: EL ACTO DE CUIDAR - Santiago Jorge Durante GENEALOGÍA EPISTEMOLÓGICA DEL SER ENFERMERO • Capitulo 4- LA PERSONA CUIDADA – LA UNIDAD DE CUIDADOS • Capitulo 5- CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA PRACTICO Nº 2 1- Explique el segundo elemento fundamental del acto de cuidar y significado de los términos que se
Enviado por cesarmie / 5.240 Palabras / 21 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL
a restaurar y restablecer su salud cuando ésta se pierde y, en caso de al enfermo, integrándolo de nuevo en su medio social, laboral y cultural. Es la ciencia y arte de impedir las enfermedades, fomentar la salud y la eficacia física y mental, mediante el esfuerzo organizado de la comunidad para el saneamiento del medio, el control de las enfermedades transmisibles, la educación sanitaria, el desarrollo de los mecanismos sociales que aseguren al individuo
Enviado por estel / 3.081 Palabras / 13 Páginas -
Enfermeria General
1 Objetivo y Campo de Aplicación 1.1 Esta Norma tiene por objeto establecer actividades, criterios y estrategias de operación del personal de salud para el fomento de la salud del escolar. 1.2 Esta Norma es aplicable en todos los establecimientos de los sectores público, social y privado de atención a la salud, que desarrollen y ejecuten acciones para el fomento de la salud de los educandos del nivel de Educación Básica del Sistema Educativo Nacional.
Enviado por EricLisset / 749 Palabras / 3 Páginas -
Enfermeria General 1
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERIA GENERAL UNO SEGUNDA ENTREGA TITULAR: .Lic. Prof. Santiago Durante AUTORES: .Analia Inés Staszczuk .Christian Ariel Piñeyro PAGINA 130 1. ¿A qué llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? Contemplamos al sujeto como a un organismo complejo que se encuentre en constante interacción con su entorno el cual se divide en: Macro: Sociedad - cultura Micro: Ecosistema – naturaleza Para mantener
Enviado por analia443549 / 5.608 Palabras / 23 Páginas -
Enfermeria General I
LIC. EN ENFERMERÍA – MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I TRABAJO PRÁCTICO 1. Establezca según la teoría cual es el sentido de los diagnósticos enfermeros (en otras palabras, cual es el aporte que realizan a la disciplina enfermera) La teoría del sentido de los diagnósticos enfermeros, es el proceso de pensamiento crítico que permite al enfermero tomar decisiones sobre los resultados que desea obtener y determinar las intervenciones necesarias para lograrlo. 2. A partir del
Enviado por ximeluz / 769 Palabras / 4 Páginas -
Enfermeria General 1
Ciclo Licenciatura en Enfermería – Modalidad Distancia • Directora: Profesora Magíster María Teresa Ricci • Director Asociado: Magíster Rubén Gasco • Coordinador: Prof. Lic. Santiago Durante ASIGNATURA: ENFERMERÍA GENERAL I Docente Titular: Prof. Lic. Santiago Durante TEMA: EL ACTO DE CUIDAR ALUMNO: CARMONA, SANDRA( Villa Mercedes, San Luis) Actividades de aplicación ( pag 49) 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Científico se llama el conocimiento cuyas características mas importantes son el rigor, la fundamentación
Enviado por moni70 / 1.148 Palabras / 5 Páginas -
ENFERMERÍA GENERAL II EL ACTO DE CUIDAR II
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL II EL ACTO DE CUIDAR II PROFESORA: Alicia Rodriguez El Acto de Cuidar IIActividades de aplicación (pag.130-131) 1. ¿A qué llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? Llamamos sujeto de cuidado a la persona cual brindamos el cuidado 2. ¿Cómoclasificaría usted las necesidades? Clasificaría las necesidades en FISIOLOGICAS y NATURALES 3. Explique la diferencia que existe entre una necesidad y
Enviado por huguito47 / 244 Palabras / 1 Páginas -
Cuestionario N6 Enfermeria General
Capitulo 5 – cuestionario 6 – El Método 1-¿Qué entiende por dato? Un dato es una información concreta de la persona cuidada, referida a su estado de salud o a las respuestas humanas de esta como consecuencia de su estado. 2-Clasifique los datos según tipos. Datos Actuales: información que evidencia sobre el problema de salud actual. Fortalezas, debilidades, respuestas humanas, factores de riesgo, los cuales se encuentran presentes en el momento de su relevamiento. Datos
Enviado por micanati / 2.055 Palabras / 9 Páginas -
Tercera Entrega De Enfermeria General
ACTIVID AD-PROCESOS DE ATENCION DE ENFERMERIA PRIMER CASO. DATOS | DOMINIO | PCTE.DBT.NO MANEJA BIEN LA MEDICION DE LA DOSIS DE INSULINA. | D.1: PROMOCIN DE LA SALUD.CLASE 2-MANEJO DE LA SALUD.0078-MANEJO INEFECTIVO DEL REGIMEN TERAPEUTICO.D.2:NUTRICION.CLASE 4-METABOLISMO.0179-RIESGO DE GLUCEMIA INESTABLE.D.5:PERCEPCION/COGNICION.CLASE4-COGNICION.0126-CONOCIMIENTOS DEFICIENTES. | AL PCTE. SE LE EXPLICA EL MANEJO DE LA JERINGA DE INSULINA, Y HAY BUENA PREDISPOSICION DEL PCTE. | D.1:PROMOCION DE LA SALUD.CLASE 2-MANEJO DE LA SALUD.0162-DISPOSICION PARA MEJORAR EL MANEJODEL REGIMEN TERAPEUTICO.D.5:PERCEPCION/COGNICION.CLASE
Enviado por lulum2015 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General
Universidad de Maimònides. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería. Curso de Enfermería III Trabajo Práctico Nº: 2 Profesores: Lic. Silvia Irusta. Lic. Rafael Salinas. Alumnos: Cantero Matías. Vélez Daniel. San Rafael 25/10/2014 Actividades de aplicación Nº1 1. Defina con sus palabras el termino de homeostasis Es el equilibrio fisiológico y psicológico de un individuo a través de la satisfacción de un conjunto de necesidades personales. 2. Establezca la diferencia entre homeoresis y homeostasis La
Enviado por matiaz / 440 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General II
La incumbencia según la RAE es la obligación que posee una persona o institución, especialmente por su cargo o condición. Es decir que la incumbencia profesional indica la capacidad potencial que poseen los profesionales de una determinada especialidad, basadas en los conocimientos teórico-prácticos que han recibido durante sus estudios. De este modo, las incumbencias, son el marco jurídico o legal dentro del cual se desenvuelve el ejercicio profesional. Son ejemplos de incumbencias del Lic. de
Enviado por curza / 507 Palabras / 3 Páginas -
EL ACTO DE CUIDAR ENFERMERIA GENERAL
EL ACTO DE CUIDAR GENEALOGÍA EPISTEMOLÓGICA DEL SER ENFERMO Enfermería General ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Conocimiento vulgar: es aquel que no da justificación a sus hallazgos, o sencillamente todo conocimiento cuyo resultado sean declarado dogmáticamente verdaderos. El conocimiento científico: es aquel cuya característica más importante son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad y la verificación de sus resultados. 2. Defina el concepto
Enviado por MARGARITA / 9.000 Palabras / 36 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL (El Acto De Cuidar) Trabajo Practico Nº 1
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN. (Pag 49) 1. Diferencie conocimiento vulgar del conocimiento científico. Conocimiento científico Conocimiento Vulgar Adquirido por el razonamiento Adquirido por medio del azar Riguroso, exacto Inexacto, impreciso Fundamenta sus afirmaciones No justifica, ni explica sus afirmaciones Busca de forma ordenada la verdad Es seguro, sistemático, se adquiere con procedimientos. Es impreciso , se basa en la experiencia y respuestas no verificables. Es verificable, puede estar basado en la experiencia, y sus conclusiones se
Enviado por silvia1971 / 2.521 Palabras / 11 Páginas -
Enfermeria General
ACTIVIDAD Nº 1 – CASO “JOSÉ BOMBERO” A- Lea el siguiente caso: José es bombero. Ingresa a la guardia del hospital por aspiración de humo espeso. Estaba trabajando en un siniestro (fábrica de plásticos). A la observación presenta: disnea, diaforesis importante y por momento se encuentra algo agita-do. Se coloca máscara con reservorio con O2 a 8 / L. 1.- ¿Cuál es el problema? Aspiración de humo espeso. Dominio: 3 eliminación e intercambio gaseoso Clase:
Enviado por gladys52 / 592 Palabras / 3 Páginas -
ENFERMERÍA GENERAL
DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN NOMBRE DEL ALUMNO: JOSÉ JUAN CASTRO CASTRO DOCENTE: MARIA DEL CARMEN ARREOLA GOMEZ GRUPO: PTB. ENFERMERIA GENERAL 2101 CARLOS .A. CARRILLO VERACRUZ SIGNOS VITALES Los signos vitales son mediciones de las funciones más básicas del cuerpo. Son útiles para detectar o monitorizar problemas de salud. Objetivo: valorar el estado de salud o enfermedad, para establecer un diagnóstico de estado de salud. TEMPERATURA CORPORAL Procedimiento que se realiza para medir el grado
Enviado por conalep25 / 1.466 Palabras / 6 Páginas -
Enfermeria General
A.- IDENTIFICACION DE LOS TIPOS DE INTERVENCION QUIRURGICA INTERVENCION QUIRURGICA: una intervención quirúrgica es una práctica médica específica que permite actuar sobre un órgano interno o externo. El paciente ha recibido anestesia local o general para que el cirujano pueda realizar una incisión más o menos importante para hacer pasar los instrumentos de trabajo. Una intervención quirúrgica se realiza en un quirófano estéril, es decir, limpio de todo tipo de gérmenes que puedan infectar al
Enviado por 012890 / 811 Palabras / 4 Páginas -
Enfermeria General II
Enfermería General II Docente: Prof. Licenciada de la Rosa Alumno: Álvarez, Mirta Zona: Termas del Rio Hondo – Santiago del Estero Actividad individual 1 A. seleccione dos habilidades del pensamiento crítico, y describa como las aplican en su ámbito laboral. Pensamiento crítico: Lugar de trabajo; guardia y emergencia 1- se orienta a la persona cuidada y sus necesidades. Por ejemplo: En mi ámbito laboral: _Oriento y explico al paciente los objetivos de las asistencias que
Enviado por luquini1980 / 638 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo práctico Nº 3: enfermeria general 2
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA MATERIA: ENFERMERIA GENERAL 2 TITULAR: Lic SILVIA CETRANGOLO TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 ALUMNO: NUÑEZ LUZ 120661129 QUILACAN NELSON 23384688 URIBE SERGIO 25695053 Actividades de aplicación de enfermería II Caso “José bombero” A- Lea el siguiente caso: José es bombero. Ingresa a la guardia del hospital por aspiración de humo espeso. Estaba trabajando en un siniestro (fábrica de plásticos). A la observación presenta:
Enviado por sergiouribe / 646 Palabras / 3 Páginas -
ENFERMERÍA GENERAL I
1) Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Conocimiento vulgar: conocimiento que no se justifican sus hallazgos. Sus resultados son declarados dogmáticamente verdaderos. Conocimiento científico: se basa en conocimientos que rigen desde la fundamentación de las afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad y la verificación de sus resultados. 2. Defina el concepto de paradigma. Paradigmas: corrientes de pensamientos o maneras de comprender y/o ver al mundo. 3. Complete el cuadro enunciando las concepciones clave de
Enviado por RAQUEL / 2.246 Palabras / 9 Páginas -
Enfermeria General
PROLOGO En la actualidad existe la investigación y explicación funcional con unproceso de desarrollo. Cuando surgen los problemas comunitarios, que no afectan uno, si no a un grupo, afecta económica, cultural y socialmente a toda la población, es entonces cuando se quiere mejorar las condiciones laborales, de salud, servicios públicos, etc. Las poblaciones experimentan transformaciones demográficas, sociales, ambientales y económicas que influyen en el estado de salud. El comportamiento del ser humano hace que a
Enviado por marianelajaime / 3.503 Palabras / 15 Páginas -
Enfermeria General 1
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. CONOCIMIENTO VULGAR: También conocido como conocimiento NO científico. Es aquel que no da justificación de sus hallazgos y sus conocimientos son declarados verdaderos en forma innegable.- CONOCIMIENTO CIENTIFICO: Es aquel que tiene como característica la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad y la verificación y sus resultados.- 2. Defina el concepto de paradigma Es un modelo constituído por los supuestos teóricos
Enviado por romina1911 / 1.774 Palabras / 8 Páginas -
MODALIDAD DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I
Universidad Maimónides FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA ENFERMERÍA GENERAL I CAPÍTULO I ACTIVIDADES DE APLICACIÓN (Página 49) Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Lo que diferencia ambos conocimientos es que el conocimiento vulgar es aquel conocimiento no científico, que no da justificación a sus hallazgos o todo conocimiento cuyos resultados sean declarados dogmáticamente verdaderos. En contraposición el conocimiento científico es aquel que se basa en el rigor,
Enviado por marbiar / 2.252 Palabras / 10 Páginas -
Acividad 6 enfermeria general 1
ACIVIDAD 6 ENFERMERIA GENERAL 1 1. Defina con sus palabras el concepto de homeostasis. Se trata de una forma de equilibrio dinámico que se hace posible gracias a una red de sistemas de control realimentados que constituyen los mecanismos de autorregulación de los seres vivos. 2. Establezca la diferencia entre homeóresis y homeostasis. La Homeostasis es un estado de equilibrio, estático, quieto, y se ha extendido a los procesos psicológicos y de relación a diferencia
Enviado por mlanzzinetti / 269 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General
Realizar una descripcion del proceso de enfermeria en la atencion de un pte con disfución neurológica. El examen neurológico comprende valoraciones de áreas importantes de la función, como cerebro, nervios craneales, sistemas motores y sensitivos y respuestas reflejas. Se observa los movimientos del paciente y lo interroga sobre cambios en la sensibilidad. Cuando se busca disfunción neurológica, hay que advertir el nivel de conciencia del sujeto para saber si se modifico. Se identifican las alteraciones
Enviado por rochifer / 8.634 Palabras / 35 Páginas -
Enfermeria General 1
FACULTAD DE LA CIENCIA DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA Enfermeria gral ll 3° Entrega ALUMNA Resuelva el siguiente caso: A -Se presenta a la consulta del hospital misericordia, una persona de 72 años, masculino, el mismo refiere estar sufriendo molestias en el cuerpo en forma generalizadas desde hace 4 días siente que se acalora como si tuviera fiebre, acompañado de traspiración profusa. Ha dejado de trabajar de jardinero por
Enviado por / 1.367 Palabras / 6 Páginas -
Ciencia / Enfermeria General 1 Enfermeria General 1 Trabajos Documentales: Enfermeria General 1 Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 2.541.000+ Documentos. Enviado Por: Romi33 02 Abril 2014 Tags: Palabras: 687 | Páginas: 3 Vi
Ciencia / Enfermeria General 1 Enfermeria General 1 Trabajos Documentales: Enfermeria General 1 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.541.000+ documentos. Enviado por: romi33 02 abril 2014 Tags: Palabras: 687 | Páginas: 3 Views: 532 Leer Ensayo Completo Suscríbase CARRERA: LICENCIATURA DE ENFERMERIA MODALIDAD: A DISTANCIA MATERIA: ENFERMERIA GENERAL 1 T.P. 3 DOCENTE: LIC. SANTIAGO DURANTE ALUMNOS: MORALES GUSTAVO ALBERTO Y GOMEZ ROMINA VICTORIA 1. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN pág. 195/196 1. Establezca
Enviado por 122029 / 452 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Practico Enfermería General 4 Neumonia
Neumonía La neumonía es la lesión inflamatoria infecciosa del parénquima pulmonar con extensión y compromiso variable de los espacios alveolares. Fisiopatología En condiciones normales ,los pulmones están protegidos de las infecciones bacterianas por variados mecanismos ,que incluyen: Filtracíon de partículas en las fosas nasales. Prevención de aspiración por reflejo de glotis,expulsión del material aspirado por reflejo de tos,expulsión de micoorganismos por células ciliadas y secretoras, ingestión de bacterias por macrófagos alveolares. Neutralización de bacterias por
Enviado por hipolitotorena / 475 Palabras / 2 Páginas -
Enfermeria General 1 Universidad Maimonides
ENFERMERIA GENERAL 1 1º CUATRIMESTRE 2º ENTREGA DOCENTE DISTANCIA: LIC. Sandagorda Betty Alumno: Lagoria, Jose Francisco Cel.: (0351) 158061405 Email: lagoriajose@gmail.com Lugar de trabajo: Hospital Misericordia Año: 2015 EL ACTO DE CUIDAR Santiago Jorge Durante GENEALOGÍA EPISTEMOLÓGICA DEL SER ENFERMERO Capítulo 4 – LA PERSONA CUIDADA – LA UNIDAD DE CUIDADOS Capítulo 5 – CONCEPTUALIZACION DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA ACTIVIDADES: 1. Explique y fundamente teóricamente la concepción del sujeto para el modelo conceptual
Enviado por lagoriajose / 2.712 Palabras / 11 Páginas -
Enfermeria General 2 Casos clínicos para resolución, teniendo en cuenta las consignas dadas
Cátedra: “Enfermería General e Integrada l”. Profesora: Lic. Alicia Rodríguez Estudiante: Ariel Mario Cabral Comisión 20.019 Mar del Plata, 04 de abril de 2015 Casos clínicos para resolución, teniendo en cuenta las consignas dadas. En ésta ejercitación realizaremos el Proceso de Atención de Enfermería de manera teórica y hasta la etapa de planificación (inclusive) de los siguientes casos: Caso 1 (Ejemplo) Caso 2: Usted trabaja en quirófano y Ana ingresa al mismo para una cirugía
Enviado por arimdpenf92 / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
El arte de cuidar Enfermería General III
El arte de cuidar Enfermería General III Profesora: Licenciada Silvia Irusta Alumnos: * Cortez Celeste * Gutierrez Laura Anabel * Rosales Laura Consignas 1- Reflexione sobre las siguientes frases 1. “Pensar en enfermería nos permitirá reencontrarnos con un viejo desconocido, para volver a estar juntos otra vez, por primera vez”… 2. Enfermería es el arte y la ciencia de cuidar…” 3. “Durante mucho tiempo se ha definido la enfermería como una disciplina mitad arte mitad
Enviado por anabelaura / 706 Palabras / 3 Páginas -
Enfermería general . plantas medicinales
Conalep 108 Enfermería general Alumno: Muñoz Mendez Dalia Marely Matricula: 141080769-5 Grupo : v311 Profesor : Audelo Valona Jose Manuel Proyecto: plantas medicinales ________________ Introducción Las plantas, son seres vivos, porque nacen, crecen, respiran, se alimentan y se reproducen, son organismos autótrofos, porque son capaces de fabricar la comida que necesitan utilizando la energía del Sol. Las plantas son los únicos seres vivos que pueden producir su propio alimento, hay de diversas formas y tamaños.
Enviado por 241014 / 3.176 Palabras / 13 Páginas -
Enfermeria general 1
UNIVERSIDAD MAIMONIDES CARRERA DE LICENCIATURA DE ENFERMERIA 2015 ENFERMERIA GENERAL I Actividad n°2 1. ¿Cuál es la definición de la OMS para el término “salud”? La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades". 1. ¿Qué cuestiones opone el autor a dicha definición? La salud no es un bien que se posee, un estado estable o una ausencia de enfermedad. Formando parte de
Enviado por stormfire136 / 496 Palabras / 2 Páginas -
“ENFERMERÍA GENERAL II”
Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia “ENFERMERÍA GENERAL II” DIRECTOR DE LA CARRERA: Mg. Prof. Lic. María Teresa Ricci DOCENTE DE LA CÁTEDRA: MG: Rubén Gasco COORDINADORA LIC: Poblette Gladys AUTORA: Gallardo Nora Alicia CIUDAD: Trelew, Chubut FECHA: 04/06/2015 Actividad individual 1° 1. Seleccione 2 habilidades del Pensamiento Crítico, describa como las aplica en su ámbito laboral. * Reconocer las inconsistencias: Una pareja concurre al servicio de guardia el sr refiere que su mujer se
Enviado por nagall / 4.574 Palabras / 19 Páginas -
ACTIVIDAD ENFERMERÍA GENERAL II
UNIVERSIDAD MAIMONIDES Ciclo de Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia ENFERMERÍA GENERAL II ACTIVIDAD N°1 Seleccione 2(dos) habilidades del pensamiento crítico y describa como lo aplica en su ámbito laboral. Supone un pensamiento deliberado dirigido al logro de un objetivo Favorecer la lactancia materna en el prematuro estremo Orientando el beneficios de la misma para el neonato, el cuidado íntegro del prematuro y fortaleciendo el vínculo materno Lea el siguiente caso Matilda tiene 80 años
Enviado por luquini2008 / 995 Palabras / 4 Páginas -
ENFERMERÍA GENERAL II ACTIVIDAD
ENFERMERÍA GENERAL II ACTIVIDAD N°1 Seleccione 2(dos) habilidades del pensamiento crítico y describa como lo aplica en su ámbito laboral. Supone un pensamiento deliberado dirigido al logro de un objetivo Favorecer la lactancia materna en el prematuro estremo Orientando el beneficios de la misma para el neonato, el cuidado íntegro del prematuro y fortaleciendo el vínculo materno Lea el siguiente caso Matilda tiene 80 años ingresa a la guardia por presentar diarrea acuosa de 72
Enviado por luquini2008 / 961 Palabras / 4 Páginas -
Modalidad a Distancia “ENFERMERÍA GENERAL II”
Licenciatura en Enfermería Modalidad a Distancia “ENFERMERÍA GENERAL II” DIRECTOR DE LA CARRERA: Mg. Prof. Lic. María Teresa Ricci DOCENTE DE LA CÁTEDRA: MG: Rubén Gasco COORDINADORA LIC: Poblette Gladys AUTORA: Gallardo Nora Alicia CIUDAD: Trelew, Chubut FECHA: 04/06/2015 Actividad individual 1° 1. Seleccione 2 habilidades del Pensamiento Crítico, describa como las aplica en su ámbito laboral. * Reconocer las inconsistencias: Una pareja concurre al servicio de guardia el sr refiere que su mujer se
Enviado por nagall / 4.574 Palabras / 19 Páginas -
SOBREPOBLACION DE ALUMNOS EN LAS AULAS Y SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE DEL BACHILLERATO TÉCNICO EN ENFERMERÍA GENERAL DEL DIA SABADO DEL INSTITUTO TECNOLOGICO DEL CENTRO CAMPUS, REFORMA, CICLO ESCOLAR 2014 - 2015
SOBREPOBLACION DE ALUMNOS EN LAS AULAS Y SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE DEL BACHILLERATO TÉCNICO EN ENFERMERÍA GENERAL DEL DIA SABADO DEL INSTITUTO TECNOLOGICO DEL CENTRO CAMPUS, REFORMA, CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 INDICE CAPÍTULO I.- REFORMA EDUCATIVA 1.1 antecedentes 1.2 contenido 1.3 proceso legislativo 1.4 leyes secundarias 1.5 protesta CAPITULO II NORMAS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA 2.1 Ley General de la Infraestructura Física Educativa 2.2 Acuerdo específico por el que se establecen los trámites procedimientos
Enviado por Mauricio Suriano / 23.050 Palabras / 93 Páginas -
Enfermeria general dos
Ciclo de licenciatura- modalidad distancia Materia: Enfermerìa General 1(IT) Docente titular de catedra: Porfesor lic. Duarte santiago Docente tutor: Lic. Crispi adriana Alumnos : Alvarez viviana Paladea vanesa Velasco marcela Castillo miriam Texto El arte de cuidar (Actividad 1) Actividades de aplicación: 1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico. Conocimiento vulgar. Es el conocimiento que no da justificación a sus hallazgos. Conocimiento científico: se entiende por el conocimiento que fundamenta sus afirmaciones, busca la verdad
Enviado por miry231976 / 1.352 Palabras / 6 Páginas -
TRABAJO Enfermeria general
Descripción: logo UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Modalidad a Distancia Asignatura: Enfermería General 1 TRABAJO PRÁCTICO N° 2 Docente: Lic. Ruilova Francisco Alumna: Carrizo Alba, Melisa Cruz del Eje, junio de 2013 - ________________ RESPUESTAS 1) La diferencia entre fuente primaria y fuente secundaria, es que la primera es la persona cuidada y la segunda es la familia o cualquier otra persona que dé atención a la persona cuidada. 2) Los criterios de valoración que
Enviado por fucaycarlos / 921 Palabras / 4 Páginas -
GUIA DE ESTUDIO FILOSOFIA Y LOGICA BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN ENFERMERÍA GENERAL
BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN ENFERMERÍA GENERAL “DR. MAXIMILIANO RUIZ CASTAÑEDA” GUÍA DE ESTUDIO DOCENTE: YOBANI REYES AGUILAR ALUMNO: LUIS ARMANDO CARRASCO AGUILAR MATERIA: FILOSOFÍA Y LÓGICA GRADO: 1° GRUPO: “A” CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 SEMESTRE: PRIMERO OCTUBRE DE 2015 GUÍA DE ESTUDIO 1. ESCRIBE LA DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DE FILOSOFÍA. Phylos = Amor Amor al Sophia = Pensamiento Conocimiento 1. ESCRIBE LA DEFINICIÓN CIENTÍFICA DE FILOSOFÍA. Es el estudio de diversas cuestiones, las cuales las analiza
Enviado por Luis Carrasco Agg / 662 Palabras / 3 Páginas -
OLEGIO MEXIQUENSE DE EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Bachillerato Tecnologico en Enfermería General
COLEGIO MEXIQUENSE DE EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Bachillerato Tecnologico en Enfermería General ________________ INDICE Sustentabilidad……………………3 Tipos De Sustentabilidad……….4 Programas O Empresas Sustentables En México…………………………….…5 Empresa……………………………..6 Huella Ecologica…………………..7 Conclusiones ……………………….8 Bibliografia...……………………….8 ________________ SUSTENTABILIDAD El termino de sustentabilidad sufrio direrentes transformaciones a lo largo del tiempo, sin embargo en 1978 tras una larga serie de tratados internacionales el World Commission on Environment and Development de las Naciones Unidas llego al acuerdo de que el fundamento basico seria este: “El
Enviado por Daniela Diaz Diaz / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL TRABAJO PRACTICO Nº 4
ENFERMERIA GENERAL TRABAJO PRACTICO Nº 4 1. ¿A que llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? Desde el modelo Disciplinario llamamos sujeto a la persona cuidada o unidad de cuidado, que puede tratarse tanto de un sujeto como de una familia, un grupo o una comunidad determinada. Es la persona a la cual brindaremos nuestro cuidado, el destinatario de nuestro servicio profesional. Para adaptar el concepto a estos tiempos actuales la persona cuidada adopto otros
Enviado por anitacecilia127 / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
ENFERMERIA GENERAL TRABAJO PRACTICO Nº 4
ENFERMERIA GENERAL TRABAJO PRACTICO Nº 4 1. ¿A que llamamos sujeto cuidado desde el modelo disciplinario? Desde el modelo Disciplinario llamamos sujeto a la persona cuidada o unidad de cuidado, que puede tratarse tanto de un sujeto como de una familia, un grupo o una comunidad determinada. Es la persona a la cual brindaremos nuestro cuidado, el destinatario de nuestro servicio profesional. Para adaptar el concepto a estos tiempos actuales la persona cuidada adopto otros
Enviado por anitacecilia127 / 1.092 Palabras / 5 Páginas