Evidencia De Aprendizaje 1. Estadística Básica

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. LAS RELACIONES ENTRE LA ÉTICA, LOS VALORES, Y EL DERECHO EN LA PROFESIÓN.

  yatseldiaRELACION ENTRE LA ÉTICA, LOS VALORES, Y EL DERECHO EN LA PROFESIÓN (Ensayo) ABSTRACT: Diferentes disciplinas contribuyen notablemente con la ética, con lo cual podemos inferir que no hay actividad desplegada o desarrollada por el hombre que no este ligada a la ética y a lo moral, también cada uno de nosotros hemos aprendido diferentes valores durante nuestro desarrollo para saber diferenciar lo bueno de lo malo a nivel personal, laboral, social y ante la

• Evidencia De Aprendizaje 1.1 Algoritmos

  Alvarado14Algoritmos secuenciales: Determina el perímetro de un rectángulo. Inicio. Conocer las medidas de sus lados. Utilizar la fórmula para obtener el perímetro: L+x+L+x Obtener el perímetro. Fin. Convierte una cantidad cualquiera de pesos a dólares. Inicio. Tener la cantidad de pesos. Determinar el valor del dólar en pesos. Dividir la cantidad de pesos (26) por el precio actual del dólar (13). Obtener el valor final en dólares (2) Fin. Determina el área de un pentágono.

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. LA IMPORTANCIA DEL CÓDIGO PENAL.

  xxorsueEVIDENCIA DE APRENDIZAJE. LA IMPORTANCIA DEL CÓDIGO PENAL. Presentado por: ORSUE QUIROGA AMADOR AL12529743. MAESTRA LIC. MARTHA ALICIA BRAVO MARTÍNEZ LA IMPORTANCIA DEL CÓDIGO PENAL. UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO LICENCIATURA EN SEGURIDAD PÚBLICA TEORÍA DEL DELITO PUEBLA MÉXICO ENERO DEL 2015 Contenido 1. Código Penal Del Estado Libre Y Soberano De Puebla 2 2. ¿Se debe aplicar la pena de muerte a los delincuentes que cometan delitos graves? 3 3. Referencias. 3

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE SOCIOLOGIA UNIDAD 1

  marcoantonioheinEVIDENCIA DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD 1 DE SOCIOLOGIA. “Yo, relaciones e institución social”. U no de los principales problemas de la sociedad actual, está basada en uno de los principios del sociólogo Emile Durkheim, en la que dice que el individuo desarrolla ciertas costumbres y formas de vida, de acuerdo a los mecanismos de socialización en las que vive, llámese su hogar, escuela, trabajo, etc. También, cabe mencionar el estudio que hizo Durkheim sobre

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PSICOLOGA

  GACOMA8Alumno: Manuel García Correo ES 1410901791 Grupo: SP-STED-1501S-B1-001 Materia: Teoría del delito Profesora: Martha Alicia Bravo Martínez Tercer Semestre Unidad 1 Evidencia de aprendizaje 1. La importancia del código penal. En 1929 siendo presidente Portes Gil se expide el código de 1929 también conocido como código de Almaraz por haber formado parte principal de la comisión el Lic. José Almaraz, este código tubo defectos técnicos y prácticos por lo que únicamente tubo vigencia un año

• Evidencia De Aprendizaje 1

  xsergiorottenxEvidencias de aprendizaje. 1ª Fase Proyecto, Planeando el lanzamiento Producto: Línea de lentes de sol Posible consumidor: Cualquier persona de entre 15 a 70 años Tipo de consumidor: Una persona que necesita protección solar para su vista y que además gusta de portar algo con estilo, clase y que refleje su forma de ser. Características del consumidor: Persona de clase media-alta que gusta de los productos elegantes y de marcas de renombre. Persona que está

• Evidencia De Aprendizaje

  ale_maldonadoResumen Es una interfaz de tipo Java, Karel el Robot puede manipular solo diez y seis comandos básicos: move (avanzar), turnleft (vuelta izquierda),pickbeeper (recoger zumbador ), putbeeper (dejar zumbador), (kissing/code) ) y turnoff (apagar). Estas instrucciones le permiten al simulador moverse a por su entorno e interactuar. Además tiene múltiples herramientas de dicotomía de posibilidades variables bajo condiciones diversas, como las instrucciones if(condición) (si), if(condición) instrucción; elseinstrucción; (si .. sino ..), while(condición)(mientras) e itérate(N) (repetir

• Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía

  velachvezLa economía veracruzana ha perdido dinamismo desde 1995. Crece de manera insuficiente y genera escasas fuentes de trabajo; esos factores, más un campo poco productivo y con rentabilidad variable e incierta, se han combinado para convertir a Veracruz en uno de los Estados más expulsores de población. La situación de pobreza y marginación, de inequidad y desventaja, se agrava en las regiones rurales con alta concentración de población indígena. Últimamente también ha aumentado en áreas

• Evidencia de aprendizaje 3. Comprender, analizar y aplicar

  alexamaniaEvidencia de aprendizaje 3. Comprender, analizar y aplicar 1. Para realizar esta evidencia tienes dos opciones: a) Ve la película “Presunto Culpable” del director Paul Wendkos, o b) Selecciona un caso criminal que te resulte interesante donde el sujeto activo haya sido declarado inocente. Al igual que en la actividad anterior, puedes consultar fuentes como el diario o hacer uso de alguna anécdota derivada de tu experiencia profesional o personal. 2. A continuación, identifica los

• Evidencia De Aprendizaje. Uso Correcto Del Lenguaje.

  tiber2COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA II UNIDAD I. La expresión escrita. Evidencia de aprendizaje. Uso correcto del lenguaje. DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD Como todos sabemos el Plan Nacional de Desarrollo en nuestro país, es el documento rector emitido por el presidente de la República, en el que determina los objetivos nacionales, estrategias y prioridades del desarrollo integral y sustentable del país, es entonces, en base a ese documento, que cada gobierno estatal debe diseñar su

• Evidencia De Aprendizaje. Uso Correcto Del Lenguaje.

  tiber2COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA II UNIDAD I. La expresión escrita. Evidencia de aprendizaje. Uso correcto del lenguaje. DESARROLLO SOSTENIBLE EN MI COMUNIDAD Como todos sabemos el Plan Nacional de Desarrollo en nuestro país, es el documento rector emitido por el presidente de la República, en el que determina los objetivos nacionales, estrategias y prioridades del desarrollo integral y sustentable del país, es entonces, en base a ese documento, que cada gobierno estatal debe diseñar su

• Evidencia De Aprendizaje U1-contexto Socioeconomico De Mexico

  verenice_chong¿En la economía actual se toma en cuenta el un momento histórico para el desarrollo de la economía de México? La historia de la economía mexicana ha tenido altibajos, nuestro país siempre se ha visto beneficiado por las circunstancias imperantes en el extranjero y así seguirá siendo indudablemente. Por lo que definitivamente en la actualidad y en mi punto de vista basada en lectura y análisis de artículos de economía, los analistas económicos si toman

• Evidencia de aprendizaje. Técnicas de operación de activo circulante

  gd1014Evidencia de aprendizaje. Técnicas de operación de activo circulante Analiza la siguiente información y realiza lo que se solicita: 1. La empresa denominada “Hotel La Esperanza” inicia actividades con los siguientes valores: Caja $90 000 Bancos $160 000 Inventarios $400 000 Mobiliario $200 000 Proveedores $150 000 Capital $700 000 2. Vende inventarios de mercancía por $180 000 donde le pagaron el 20% en efectivo y el resto con la firma de un documento. 3.

• EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE GUIA 22

  12007ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO 0.1 presente un documento donde identifique dos empresas en Bogotá que pertenezcan a cada uno de los sectores económicos y describa sus características. 2.1.2 SECTOR PRIMARIO KARAYA S A S • Situación de la empresa: ACTIVA • NIT: 8305122891 • Razón Social: KARAYA S A S • Dirección Actual: CARRERA 78 BIS 30, BOGOTA • Forma Jurídica: SOCIEDAD POR ACCIONES SIMPLIFICADA • Capital Social: 10.000.000,00 PESO COLOMBIANO • Actividad

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CANAL DE VENTA: INTERNET

  magdissEVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CANAL DE VENTA: INTERNET En la evidencia de aprendizaje aplicarás todos los conocimientos adquiridos en esta unidad, para ello elegirás un producto o servicio y considerarás la viabilidad de comercializarlo por Internet. PRODUCTO Calzado para dama de varias marcas Mercado Meta Mujeres entre 15 y 45 años de edad, solteras, casadas, divorciadas, ejecutivas que gustan del estilo y de la moda, con una vida activa y dinámica. Viabilidad, ventajas y desventajas de

• Evidencia De Aprendizaje: 1.1 Representación Simbólica De Cambios Químicos

  AzyaEvidencia de Aprendizaje: 1.1 Representación simbólica de cambios químicos I. Lee de manera cuidadosa la lectura 1.1 Reacciones y ecuaciones químicas que se te proporciona en tu material. II. Para reforzar tu aprendizaje resuelve las siguientes actividades. 1) ¿Qué representan los coeficientes que se escriben antes de las fórmulas en una ecuación química balanceada? R=La cantidad de moléculas que se necesitan para reaccionar. 2) En una ecuación química balanceada: (a) ¿los átomos se conservan? R=Si,

• Evidencia De Aprendizaje

  Audr3yEvidencia de aprendizaje. Álgebra de límites y continuidad La Evidencia de aprendizaje es la actividad integradora de tu unidad; realizarla te permitirá demostrar que adquiriste la competencia específica de la unidad. Instrucciones: Para que las evidencias se consideren como entregadas y reciban una calificación, es requisito indispensable que se incluya en los ejercicios que lo requieran, el proceso completo de solución. Realiza lo que se pide encada unos de los siguientes ejercicios. Primera parte Para

• Evidencias de aprendizaje. Aplicación de funciones

  Evidencias de aprendizaje. Aplicación de funciones. La Evidencia de aprendizaje es la actividad integradora de tu unidad; realizarla te permitirá demostrar que adquiriste la competencia específica de la unidad Instrucciones: Primera parte: Considera la siguiente función de costos que presenta una determinada empresa: C(q)=25q+40000 Donde C es el costo total de producción (en pesos), que está en función de q, que representa la cantidad de productos fabricados. Contesta lo siguiente: ¿Qué tipo de función es?

• RELACIÓN ENTRE LOS APRENDIZAJES ESCOLARES Y LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO

  FernandaniLos seres humanos estamos en estrecha relación cuando se habla de educación, obtenemos aprendizajes de distintos medios e instituciones ajenos a la escuela, las cuales de alguna manera ayudan o perjudican según sea el caso, los saberes que los individuos necesitan tener en cada una de las etapas de sus vidas. Una de aspectos sociales que están íntimamente relacionados con la educación es la familia en la que se da la formación del ámbito personal

• DISEÑO DE UN JUEGO MENTAL COMO RECURSO DIDÁCTICO QUE PERMITA EL APRENDIZAJE BÁSICO DEL INGLES EN EL 1ER GRADO DE EDUCACIÓN BASICA DEL INSTITUTO EDUCATIVO "ALEJANDRO DE HUMBOLDT", MATURÍN, EDO. MONAGAS DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2015-2016.

  Gian120299DISEÑO DE UN JUEGO MENTAL COMO RECURSO DIDÁCTICO QUE PERMITA EL APRENDIZAJE BÁSICO DEL INGLES EN EL 1ER GRADO DE EDUCACIÓN BASICA DEL INSTITUTO EDUCATIVO “ALEJANDRO DE HUMBOLDT”, MATURÍN, EDO. MONAGAS DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2015-2016. JUEGOS MENTALES. Los denominados JUEGOS MENTALES o LÓGICOS son aquellos cuyo resultado no depende del azar, es decir no depende de si la suerte les acompaña al momento de jugar, son juegos que dependen de su inteligencia, así como

• Evaluación el aprendizaje y calidad de la educación básica (Sylvia Schmelkes)

  gabryela09“EVALUACIÓN EL APRENDIZAJE Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA” (SYLVIA SCHMELKES) La lectura habla de cómo se realiza la evaluación educativa y como se da a conocer a toda la población para que tome en cuenta sus resultados, sin embargo se considera que cada alumno debe evaluarse a sí mismo para corregir faltas y errores y no para juzgarlos si saben o no. Habla que el objetivo de la evaluación educativa y los resultados que

• Evidencias De Aprendizaje Motivacion Laboral

  bombona.10Segunda parte. Elección de gerente general. 1. Identifica y analiza las variables de nivel individual de Andrea, Diana y Roberto. CARACTERISTICAS BIOGRAFICAS. ANDREA: sexo femenino, Edad 45 años, Estado civil divorciada, Antigüedad 18 años. DIANA: Sexo femenino, Edad 43 años, Estado civil casada, Antigüedad 8 años. ROBERTO: Sexo masculino, Edad 32 años, Estado civil soltero, Antigüedad 5 años. PERSONALIDAD. ANDREA: extrovertida, sensible, perceptiva e insegura. DIANA: Enjuiciadora, pensadora, meticulosa, y convencional. ROBERTO: desorganizado, poco confiable

• TERMINOLOGIA BASICA DE ESTADISTICA

  TERMINOLOGIA BASICA DE ESTADISTICA 1. Población: conjunto de todos los individuos (personas, objetos, animales, etc.) que porten información sobre el fenómeno que se estudia. Por ejemplo, si estudiamos la edad de los habitantes en una ciudad, la población será el total de los habitantes de dicha ciudad. 2. Muestra: Subconjunto de la población seleccionado de acuerdo con un criterio, y que sea representativo de la población. Por ejemplo, elegir 30 personas por cada colonia de

• Evidencia De Aprendizaje

  rossabarcaUNAD MATERIA: SOCIOLOGIA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE I. YO, RELACIONES E INSTITUCION SOCIAL ALUMNO: JORGE TELLEZ VAZQUEZ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE I. YO RELACIONES E INSTITUCION SOCIAL. El Marxismo es un método de análisis político-económico, también podríamos hablar del mismo como un movimiento político y social, o una doctrina, nacida a partir de la década de 1840, siendo su mayor expositor y fundador Karl Marx (Filósofo Alemán), quien utilizo al marxismo como método para el análisis del

• Formación Sociocultural 4 Evidencia de aprendizaje

  jassangelo100Tecnologías de la Información y Comunicación Formación Sociocultural 4 Evidencia de aprendizaje Primer Parcial José Ángel Salas Solís 7153 Tic08 AVD Fecha de inicio: sábado 24 de enero del 2015 Análisis de la situación desde diferentes perspectivas. Si ponemos en la perspectiva de empleador enteremos que un empleado que no esté haciendo las actividades para las que se le contrato, es un empleado ineficiente y que solo está en el trabajo perdiendo el tiempo, como

• Evidencia De Aprendizaje

  CODIGO PENAL Y DE PROCEDIMIENTOS PENALES DEL ESTADO DE MÉXICO En nuestra legislación Penal del Estado de México, la conducta antisocial, que se le acuso al procesado de HOMICIDIO CALIFICADO, está contemplado; como Grave y señala que: HOMICIDIO Artículo 213. Se impondrán de doce a dieciocho años de prisión a la persona que prive de la vida a otra. Pero, cuando el homicidio sea calificado, la sanción será de veinte a cuarenta años de prisión.

• Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía

  RUBIBEFidelidad empresarial David Montoya trabaja para la Papelería El Pelícano. Es el encargado de ordenar papel de alta calidad para la firma. Un vendedor que pertenece a la Distribuidora Comercial, Océano Transparente, S.A. de C.V., desea hacer un muy buen contrato con la Papelería El Pelícano, y le ofrece una camioneta cero kilómetros de 5 puertas, como regalo, si él le otorga la prioridad frente la competencia. David rechaza el coche. Al día siguiente se

• Evidencia De Aprendizaje 1.

  cidlemusjaEvidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación. Indicadores Socioeconómicos. Hidalgo. Educación. Indicador y subindicadores Hidalgo Nacional % Aportación Población de 6 y más años, 2010 2,335,406 98,246,031 2.37% Población de 5 y más años con primaria, 2010 877,338 36,467,510 2.40% Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 226,562 12,061,198 1.87% Población de 18 años y más con posgrado, 2010 13,224 897,587 1.47% Habría que preguntarse cómo se explica el hecho de que,

• Evidencia De Aprendizaje. Proyecto, Fase 1. Las Actividades Económicas Y La Microeconomía .

  javierozuna031. Selecciona un problema microeconómico prototípico de su comunidad. Los fundamentos de los problemas económicos tienen su origen en las necesidades materiales del hombre y en los recursos económicos, desembocando en el hecho de que la escasez nos provee estos recursos de forma limitada. Desempleo o falta de trabajo por escases de turismo en Acapulco. 2. Describe por lo menos 3 aportaciones teóricas de la microeconomía para comprender la dimensionalidad de ese problema particular de

• Evidencia De Aprendizaje 2 Fundamentos De Tráfico

  Dami3264Datos Generales: Cuenta con 32 almacenes, de los cuales: • 4 almacenes clasificados como centrales (A, B, C, y D), Surten por demanda es decir abastecen a los 25 restantes los cuales se consideran como regionales. • El almacén “A” surte a 10 • El almacén “B” surte a 8 • El almacén “C” surte a 6 – 3 se utilizan como cruce de anden para otros rurales de difícil acceso. • El almacén “D”

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE E3

  llavotEl desarrollo agrario (Ensayo) 1910 lucha por la tierra como el proceso revolucionario que queda plasmado en la constitución de 1917. El desarrollo agrario está en nuestra carta Magna (Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos), en su artículo 26 el cual establece en su atribución al estado de “Organizar un sistema de planeación democrática del desarrollo nacional que imprima solidez, dinamismo, competitividad, permanencia y equidad al crecimiento de la economía para la independencia y

• Evidencia De Aprendizaje

  jorge868686Un empleado de un laboratorio farmacéutico está desarrollando un nuevo antibiótico en suspensión para uso pediátrico, ante la creciente resistencia que presentan los antibióticos disponibles en el mercado actualmente. Para ello se realizaron 3 pruebas con combinaciones diferentes de, sustancia activa1, sustancia activa2 y sustancia vehículo. Como ésta era una primera propuesta aún informal sólo para sus propios fines de estudio, utilizó 3 cucharas diferentes (una para cada sustancia). A continuación se presentan los datos

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: JUICIO MORAL

  ilasanchezhEVIDENCIA DE APRENDIZAJE: JUICIO MORAL. 1.- Información Real: 2.- Fuente fidedigna o verificable: 3.- Posturas u opiniones: 4.- Información concreta Cronológicamente: A cuatro meses, ¿qué pasó con los normalistas? Cuatro meses después de la desaparición de los estudiantes de Ayotzinapa, la PGR aseguró que los jóvenes fueron asesinados y calcinados Share on facebookShare on twitterShare on google_plusone_shareShare on emailMore Sharing Services COMPARTIR 27/01/2015 15:53 EFE/ Fotos: Cuartoscuro La tragedia conmovió al país y desde entonces

• Actividad de aprendizaje Evidencia: Registro y codificación de cuentas

  danielyoanActividad de aprendizaje 3 Evidencia: Registro y codificación de cuentas Su supervisor le suministra la siguiente información para que registre los movimientos contables de la empresa aplicando el Plan Único de Cuentas (PUC): 1. En el día se vende $1.600.000 de mercancía, este dinero es pagado en efectivo; al día siguiente la venta se incrementó en un 30% recibiendo como pago un cheque para ser consignado en la cuenta corriente de la empresa. 2. Debido

• Evidencia de aprendizaje. Bacterias suicidas y síntesis de antibióticos

  jungminclauUniversidad Abierta y a Distancia de México Lic. en Biotecnología Química Claudia Durán Moreno AL13501570 Evidencia de aprendizaje. Bacterias suicidas y síntesis de antibióticos Las halobacterias son un grupo de arqueobacterias que han sido estudiadas a profundidad en su fisiología, ecología, bioquímica, etc. No obstante desde el punto de vista taxonómico, en la actualidad existen muchas divergencias. La última descripción de las halobacterias está incompleta ya que se basa en un número muy reducido de

• Evidencia De Aprendizaje 2.1 Reseña Sobre Una Obra Plástica.

  MesuscribiporqneEn la exploración de formas nuevas a las que se lanza el joven Picasso, las obras de las épocas azul y rosa sobresalen como ejemplos notables de la pureza de un pensamiento artístico. El artista materializa los ideales humanistas, aún no corroídos por el veneno del escepticismo, y la fe en el hombre. Además, estas telas se caracterizan por la nobleza de la pura realización artística. Se suele datar los inicios del período azul durante

• Plan de actividades ludicas para afianzar el aprendizaje en los estudiantes con compromisos multiples en la escuela basica

  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA #312012 - MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL FORMACION DE EDUCADORES VALLE DE LA PASCUA – ESTADO GUARICO PLAN DE ACTIVIDADES LUDICAS PARA AFIANZAR EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES CON COMPROMISOS MULTIPLES EN LA ESCUELA BASICA “JUAN SANTIAGO GUASCO” EN EL MUNICIPIO LEONARDO INFANTE, ESTADO GUARICO. Facilitador (a): . Autor: JUNIO, 2014. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se propone elaborar

• Evidencia de Aprendizaje No. 1

  tareas6Evidencia de Aprendizaje No. 1 Para poder realizar esta actividad será necesario revisar la Presentación de la Unidad 1 y dar lectura completa al tema 1.1 “La función del Arte”. 1. Encuentra 3 definiciones de “arte”, puedes consultar páginas web, enciclopedias, diccionarios, etc. Recuerda que debes citar de donde obtuviste la respuesta de lo contrario no será válida (Google no es fuente, es buscador). 2. Redacta tu propia definición de arte. 3. Investiga la biografía

• Actividad de aprendizaje 1 Evidencia: Potencial creativo

  sotsefeActividad de aprendizaje 1 Evidencia: Potencial creativo Una empresa de diseño de interiores está detectando que sus empleados gastan muchas horas de su tiempo en encontrar soluciones para los problemas que surgen en los proyectos que se les asigna, por esta razón, deciden contratar sus servicios para identificar el tipo de inconvenientes que limitan la productividad de los empleados, para hacerlo tenga en cuenta los siguientes pasos: 1. Consulte el enlace externo denominado Las 7

• Evidencia De Aprendizaje. Una Mirada Alternativa (lo Real Y El Deber Ser)

  anacarrillogongoEvidencia de aprendizaje. Una mirada alternativa (lo real y el deber ser) Esto es una realidad que viven miles de personas donde la diferencia económica es muy grande, donde existen muchas personas que padecen de pobreza extrema y los ricos que aunque es un número reducido son demasiado poderosos económicamente. Es evidente que nuestra dignidad humana se está perdiendo puesto como se define es mi valor como humano con esto tengo libertad de acción y

• Evidencia De Aprendizaje Etapa Dos Actividad 1

  Andrea_1614Evidencia de aprendizaje 2.1 Educación superior, enseñanza superior, estudios superiores o educación terciaria, se refiere a la última etapa del proceso de aprendizaje académico. Se imparte en las universidades. Es un paso posterior a la educación secundaria. La preparación que brinda la educación superior es de tipo profesional o académica. Se distingue entre estudios de pregrado y posgrado (Máster y Doctorado) según el sistema de titulación profesional y grados académicos. Los establecimientos de educación superior

• Evidencia De Aprendizaje 1.1: Algoritmos

  holateamoEvidencia de Aprendizaje 1.1: Algoritmos Algoritmos Secuenciales: • Determina el perímetro de un rectángulo. 1. Inicio. 2. El perímetro es igual a la suma de los cuatro lados. 3. Asignar valores a cada lado: “a” y “b”. 4. Sacar formula: P= 2a+2b. 5. Escribir o despejar el resultado de la operación. 6. Fin. • Convierte una cantidad cualquiera de pesos a dólares. 1. Inicio. 2. Analizar el valor de la cantidad desconocida y registrarlo como

• Evidencia De Aprendizaje Unidad 1

  molikitaUnADM EVIDENCIA DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD 1 Principios del Derecho Laboral Caso a analizar: Federico Medellín es el dueño de una Cadena de 7 Salones para fiestas y eventos de talla internacional en la Ciudad de México llamada Señorial S.A. de C.V.El personal de la empresa Señorial consta de un gerente general, un subgerente por cada salón, además de recepcionistas, capitanes, meseros y personal de mantenimiento que son contratados por la empresa cada vez

• Evidencia De Aprendizaje 4.2 Cuestionario

  luissalazar19031. ¿A qué subgénero dramático corresponden los fragmentos de los textos leídos? Fundamenta tu respuesta. Antígona: TRAGEDIA, SON DOS HERMANAS QUE TIENEN PROHIBIDO DAR DIGNA SEPULTURA A UNO DE SUS HERMANOS Y ADEMAS SERAN CAASTIGADAS SI LO HACEN, SE VEN ENTRE LA ESPADA Y LA PARED, EN UNA SITUACION DESICIVA Y DOLOROSA SEA CUAL SEA. Fuenteovejuna: DRAMA, EN ESTE DRAMA DE LOPE DE VEGA, EL DESPÓTICO COMENDADOR, QUE PRETENDE LOS FAVORES DE LAURENCIA (HIJA DEL

• Planteamiento de casos para evidencia de aprendizaje

  karinillaActividad 1 PLANTEAMIENTO DE CASOS PARA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 CASO 1 Un alumno a distancia no tiene tiempo para realizar una tarea porque trabaja todo el día, por eso decide copiar y pegar información que toma de Internet y la hace pasar ese trabajo como suyo, para obtener una calificación aprobatoria. CASO 2 Un abogado decide defender a un hombre rico acusado de fraude, a pesar de saber que éste es culpable, porque

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. UNIDAD 2. ESD_U2_EA_MACJ

  AL12529584Evidencia de aprendizaje. Unidad 2. En la búsqueda del canal Facilitadora: Virginia Landeta Isassi Alumna: María Amparo Castillo Juárez Materia: Estrategias de Distribución Cuatrimestre: 4º Carrera: Lic. Mercadotecnia Internacional. Ahora que concluiste la unidad y revisaste los temas correspondientes, como evidencia del aprendizaje que adquiriste, retoma la información del portafolio de evidencias fase I y realiza lo siguiente: 1. Identifica los posibles intermediarios que intervendrán en la distribución del producto y selecciona el tipo de

• Necesidades Basicas De Aprendizaje

  lauris170494En cuanto al concepto de educación básica, a menudo se utiliza como equivalente a educación primaria y elemental. Otros conceptos manejados de manera imprecisa son los de educación inicial. Comentario: En muchas ocasiones confundimos los conceptos básicos de la educación y por lo tanto no reconocemos las necesidades básicas de aprendizaje de manera adecuada, que pueden desarrollarse en grupo o de manera individual. Los alumnos tienen necesidades diferentes por lo que se presenta la diversidad

• Evidencia De Aprendizaje

  Esta actividad es integradora y tiene la finalidad de que apliques el proceso administrativo a una situación real o hipotética que te dé la oportunidad de poner en práctica lo aprendido. Para ello se solicita realices lo siguiente: 1. Imagina que eres un emprendedor y que requieres crear una empresa que elaborará un producto en particular, (el cual será asignado por el docente en línea) para ser comercializada en tres estados del centro del país,

• Evidencia de aprendizaje.

  PaulinaDOEvidencia de aprendizaje. Estudio de caso en cuentas de activo diferido El centro de diversiones “Más que Nunca” se compra papelería y útiles por $ 110 000.00 en el mes de enero que fue pagado con cheque; suponga que para el quinto mes (Mayo) se ha consumido el 30% y se hace un corte el 1 de junio. Así mismo, a principios de año (Enero) se pagaron dos años de renta por anticipado con cheque,

• Evidencia De Aprendizaje

  PaulinaDOEvidencia de aprendizaje. Estudio de caso en cuentas de activo diferido El centro de diversiones "Más que Nunca" se compra papelería y útiles por $ 110 000.00 en el mes de enero que fue pagado con cheque; suponga que para el quinto mes (Mayo) se ha consumido el 30% y se hace un corte el 1 de junio. Así mismo, a principios de año (Enero) se pagaron dos años de renta por anticipado con cheque,