Examen Primero De Primaria
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Examenes Semestrales De Primaria
ANA_QUINTEROMatemáticas Examen Semestral Sexto Grado Nombre:_________________________________________________________________ Fecha:_________________ Grado:__________ Profa. ___________________________ Conceptos:_____________ Problemas:_____________ Geometría __________ Cálculo mental: ___________ Mecanizaciones:_____ I.- Conceptos Lee cuidadosamente y encierra la respuesta correcta. 1. Observa la tabla y contesta, en el primer numeral ¿qué lugar ocupa el 9? a) Unidades b) unidad de millar c) centena de millar 2. En el segundo numeral ¿qué lugar ocupa el 4? a) Unidad b) Decena c) Centena 3. El orden número 9 de la
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EXAMEN GENERAL PARA SEXTO GRADO DE PRIMARIA
maguitopinedaOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL NIVEL ESCUELA NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: _____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 TOTAL 80 ESPAÑOL 1. En un programa de radio es la voz que representa a la estación, se puede utilizar para introducir y despedir el programa: a) Cortinilla b) Locutor c) Efectos de sonido d) Programa 2. Relación correcta de los encabezados
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Examen De Primero De Secundaria Tercer Bloque
ARAOZSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Examen De Español De Primero De Secundaria Tercer Bloque Examen De Español De Primero De Secundaria Tercer Bloque Ensayos y Trabajos: Examen De Español De Primero De Secundaria Tercer Bloque Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.566.000+ documentos. Enviado por: 28 enero 2014 Tags: Palabras: 288 | Páginas: 2 Views: 274 Leer Ensayo Completo Suscríbase Secundaria Técnica n° 32 ESPAÑOL
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Examen Español Secundaria Primero
goguixoxoESC. SEC. TEC. 199 “UNIDOS POR GUERRERO” EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER GRADO PROFRA. ESTHER VIOLETA SOLANO HDEZ. LEE CORRECTAMENTE Y SUBRAYA EL INCISO QUE CORRESPONDA A LA PREGUNTA. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos... A) Conocer los verbos imperativos B) Evitar el contacto entre seres humanos C) Participar con orden en una comunidad 2. ¿Qué aspectos debemos tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento? A) Organización del contenido, organización gráfica y
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Examen de validación (primero medio)
veronica1967EXAMEN DE VALIDACIÓN (PRIMERO MEDIO) Nombre: Fecha: Contenidos 1) Números - Comparación de números enteros con apoyo en la recta numérica. - Resolución de problemas en los que sea necesario y pertinente expresar como fracciones números decimales finitos e infinitos periódicos. - Aproximaciones convenientes para números decimales infinitos. - Resolución de problemas en los que sea necesario y pertinente expresar como fracciones números decimales finitos e infinitos periódicos 2) Ecuaciones de 1º grado - Traducción
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Planeación De Primero De Primaria
ovando7804SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ________________ Escuela Primaria Federal ´´______________´´ C.C.T.____________ Zona Escolar: ____ Sector: _____ Turno: ______ Ciclo Escolar: 2013 – 2014 Semana del 28 de abril al 02 de mayo del 2014 1° Grado Grupo: ´´A´´ QUINTO BIMESTRE ASIGNATURA Y BLOQUE TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS ORIENTACIÓN DIDÁCTICA REFERENCIAS Y RECURSOS EVALUACIÓN ESPAÑOL BLOQUE V Comprensión e interpretación • Significado de las letras de las canciones. Identifica el formato gráfico y las características
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Examen De 4° año De Primaria
Tanist22Cuarto Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Observa la imagen y lee atentamente el texto: La electrización de materiales ¿Has notado que cuando frotas un globo a tu cabello, éste adquiere electricidad? ¿Sabes por qué ocurre este fenómeno? Pues bien, a esto que ocurre se le llama electrización y es una forma de energía que se adhiere a
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EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMERO DE SECUNDARIA
manolo1213Lee con atención y contesta correctamente. 1.- ¿Qué es una regla? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Escribe qué es un reglamento? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Dónde hay reglamentos? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Escribe qué es un reglamento escolar? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee con atención y contesta correctamente en la hoja de respuestas, rellenando el alvéolo adecuado. 1.- ¿Qué es una ficha? a) son tarjetas de forma rectangular de diversos tamaños que se utilizan para registrar los datos extraídos b) tarjetas de un solo tamaño
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Examen Diagnóstico 1° Primaria
681030ESPAÑOL 1.- Escribe tu nombre en el recuadro. 2.- Encierra las letras que encuentres. A d 4 % s B h 5 7 9 ; z 7 = R a e > u 2 P o 3.- Tacha al que va adelante: 4.- Pinta de verde las palabras que sean largas y con color azul las que sean cortas. elefante oso Fernando Refrigerador José 5.-Escribe las palabras donde corresponda: mamá Jesús castillo _________________ _________________ _________________
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Examen Extraordinario Primero De Secundaria
victormnauelguía de extraordinario Guía de apoyo de Geografía de México y el Mundo para complementar con temario, libro y cuaderno para preparación de examen extraordinario 1. ¿Qué es la geografía? La geografía es la ciencia que estudia el medio ecológico, las sociedades que lo habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que forman al relacionarse entre sí. 2. ¿Qué estudia la climatología? La climatología es la rama de la geografía física que se ocupa
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Examen Español Tercero De Primaria
memelitasLEE CON MUCHA ATENCIÓN EL TEXTO Y CONTESTA A LAS PREGUNTAS. Una pequeña hormiga andaba perdida en un granero buscando desesperadamente algo de beber, pero no encontraba nada y ya se había resignado a morir de sed cuando cayó una gota de agua, que le salvó la vida. La gota milagrosa era una lágrima que se había convertido en mágica porque era el resultado del dolor y de la desesperación. La hormiga se dio cuenta
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Examen Del Bloque 2 Primero De Secundaria
gabi8313ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 13 EXAMEN BIMESTRAL NOVIEMBRE- DICIEMBRE MATEMÁTICAS 1. PROFRA. JULIA G. AYORA OSORIO Instrucciones. Rellena el círculo con la respuesta correcta. (Valor de cada reactivo: 3 pts.) 1. Hugo, Paco y Luis compraron un boleto de lotería y ganaron. Entonces decidieron repartirse el premio en proporción a lo que habían aportado para comprar el boleto; si Hugo dio $45, Paco $30 y Luis $15 y el premio es de $3 600, ¿cuánto
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Examen De Español Primero De Secundaria
verine31Diplomado Herramientas Metodológicas para la Formación Basada en Competencias Actividad 3 Nombre: UsuarioCorreo electrónico: Teléfono particular: Teléfono de escuela: Escuela en la que labora: Nivel educativo en el que labora: Secundarias Técnicas Ciudad y estado: Nombre del tutor: María Elena Cortes Sánchez Instrucciones: Llena los espacios en blanco que piden a continuación: a) Aportación personal Trabajo en el nivel de secundarias Técnicas, como docente frente a grupo, mi preparación fue en base al plan 93,
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Examen De Primer año De Primaria 5 Evaluacion
Juan1817Examen 1er Bimestre Nombre del alumno: _________________________________________ Escuela: _________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO ESPAÑOL 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. 3 a la 6.- Con una línea une el dibujo con su nombre. manzana árbol ojo sol 7 y 8.- Escribe el nombre a los dibujos.
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Examen De Matematicas Para 6to Primaria
elsahrizcoGuía de Matemáticas Primer Grado 1 ¿Cómo recibe el nombre de nuestro sistema de numeración y que se agrupa de diez en diez las unidades, centenas, etc.? a) Sistema natural b) Sistema vigesimal c) Sistema decimal d) Sistema centesimal 2 ¿Cómo se le llama a la porción de línea recta que está limitada por dos puntos que son sus extremos? a) Recta b) Tangente c) Segmento d) Rectoide 3 ¿Cómo se le llama a lo
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Examen Quinto Bimestre Sexto De Primaria
chemapiqueInstrucciones: Lee adecuadamente cada uno de los siguientes problemas y ejercicios, contesta lo que se te pide: MATEMATICAS 1. Ana tiene 60 flores de fomi para formar ramos, ¿cuántas flores puede tener cada ramo sin que le sobre alguna? a) 7, 8, 9, 10 b) 6, 7, 15, 10 c) 2, 6, 8, 15 d) 2, 6, 3, 10 2. El número 150 es múltiplo de: a) 9 b) 8 c) 7 d) 6 ¿Por
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Examen Recuperacion Primero De Secundaria Secundaria Tecnica
celinapartidaEXAMEN FINAL DE OFIMÁTICA 1er. GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 Nombre del alumno: _________________________________________________ Grupo: ____________ N° DE LISTA DE TALLER: ____________________________ Profesor (a):________________________________________________________ Lee las siguientes preguntas y contesta en la hoja de respuestas la opción que consideres correcta: Técnica y tecnología 1.- De izquierda a derecha, ¿cuál es el orden de los dedos de tu mano izquierda? a. Cordial, medio, anular, índice, pulgar b. Meñique, anular, cordial, índice, pulgar c. Índice, cordial, pulgar, medio,
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Examen Recuperacion Primero De Secundaria Secundaria Tecnica
celinapartidaEXAMEN FINAL DE OFIMÁTICA 1er. GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 Nombre del alumno: _________________________________________________ Grupo: ____________ N° DE LISTA DE TALLER: ____________________________ Profesor (a):________________________________________________________ Lee las siguientes preguntas y contesta en la hoja de respuestas la opción que consideres correcta: Técnica y tecnología 1.- De izquierda a derecha, ¿cuál es el orden de los dedos de tu mano izquierda? a. Cordial, medio, anular, índice, pulgar b. Meñique, anular, cordial, índice, pulgar c. Índice, cordial, pulgar, medio,
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Examen Final De Secundaria Primero
josh.fataAlumno: ______________________________________ Ac. _____ Calf. ____ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el círculo de la respuesta que consideres correcta. En la oración “Respeta las opiniones de los demás aunque no estés de acuerdo” 1. Por su estructura. ¿Qué tipo de acción verbal se emplea? Ⓐ Modo infinitivo. Ⓑ Modo participio. Ⓒ Modo subjuntivo. Ⓓ Modo imperativo. El lunes 16 de octubre en el periódico mural de la escuela secundaria decía:
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EXAMEN FINAL 5o. PRIMARIA
SarecarESCUELA PRIMARIA “FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS” EXAMEN FINAL DE LOS CINCO BLOQUES 5°”A” NOMBRE DEL ALUMN@:___________________________________________________________________ GRADO Y GRUPO:_________________________ FECHA:____________________________________________ PROFESORA:__________________________________________________________________________________ ESPAÑOL Lee detenidamente y responde con lápiz las siguientes preguntas. 1. ¿Qué es un relato histórico?___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2. ¿Cuál es el propósito de los textos informativos?___________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3. Escribe las características que debe tener una fábula._______________________________________ ________________________________________________________________________________________ 4. Menciona las características que debe tener un anuncio publicitario.____________________________ ________________________________________________________________________________________ 5. ¿Qué es una leyenda?________________________________________________________________
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Examen Carpinteria Primero
edgarnvlExámen de Tecnología 1er Grado Bloque 1 Técnica y Tecnología 1.- ¿Qué es la técnica? Cualquier actividad que realizas en tu vida diaria sigue un método, o un procedimiento. Se trata de una serie de pasos que aprendiste en el hogar o en la escuela y que pones en práctica para desempeñar tus tareas. O conjunto de acciones que realiza una persona o un grupo. 2.- Menciona dos clases de técnica, que conozcas. La Conformación,
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EXAMEN PRIMARIA BLOQUE 3 GRADO2°
eprg29ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 y 2, subrayando la respuesta correcta. 1. ¿Cuál es el mejor título que le puedes dar a este texto? a) Los rayos del sol b) El Sol, la Luna y la Tierra c) El Sol, la Luna y las estrellas 2. La luna es un satélite de: a) La Tierra b) Del Sol c) De Marte 3. ¿Para qué te sirve tomar notas
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PROPUESTA PARA ALFABETIZAR PRIMERO Y SEGUNDO GRADO EN EDUCACIÒN PRIMARIA.
reynoPROYECTO INSTITUCIONAL I.- DENOMINACIÒN DEL PROYECTO PROPUESTA PARA ALFABETIZAR PRIMERO Y SEGUNDO GRADO EN EDUCACIÒN PRIMARIA. II.- NATURALEZA DEL PROYECTO. A) DESCRIPCIÒN DEL PROYECTO. El siguiente proyecto está diseñado para la Zona Escolar 148 Orizatlán Hidalgo, pensando en cómo se va abordar el espacio de reflexión y análisis en torno a los elementos teóricos y metodológicos que fortalezcan las competencias profesionales de los docentes de primero y segundo grado de educación primaria en torno a
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Examen 4° Bimestre Primaria
batrizEXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Encierra con rojo los que no son recursos naturales. Mesa de madera ríos petróleo mar gasolina Plástico sol camisa de algodón árbol. Colorea los recursos naturales. Ordena del 1 al 5 la elaboración de las tortillas. Escribe sobre la línea si los productos provienen del campo o de la industria. __________________ ____________________ _________________ ¿Qué es un transporte? __________________________________________________________________ Escribe sobre la línea que tipo de transporte es según el dibujo.
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Examen Bimestre 2 Primaria
guilleaguilarInstrucciones: Lee con atención En un hermoso día de primavera, Claudia paseaba con su abuelita tomada de la mano, por los jardines de la plaza. De pronto un pajarito llamó la atención de Claudia —¡Abuelita, abuelita, mira que hermoso pajarito, va volando de flor en flor!—. La abuelita se detiene y le dice: ¬—”Claudia, el pajarito que tú ves ahí se llama picaflor, porque él va volando de flor en flor, tomando el néctar de
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Examen Primaria
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 7 Geografía 7 Historia 7 Formación Cívica Y Ética 7 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 5: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba
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Examen De 4º De Primaria
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 7 Geografía 7 Historia 7 Formación Cívica Y Ética 7 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 5: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba
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Examen De 4º De Primaria
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 7 Geografía 7 Historia 7 Formación Cívica Y Ética 7 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 5: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba
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Examen Primaria
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 7 Geografía 7 Historia 7 Formación Cívica Y Ética 7 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 5: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba
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Examen Primaria Tercero
ernestinasalazarNombre del alumno:________________________________________. Nombre del Maestro:_______________________________________. 3ero._____ Asignatura. Aciertos. Calificación. Español Matemáticas Ciencias nat. Historia y geografía Formación cívica. Examen de español. Alumno:_____________________________________ N° Lista___ Instrucciones: Lee con atención el siguiente texto y contestas las preguntas. Una pequeña hormiga andaba perdida en un granero buscando desesperadamente algo de beber, pero no encontraba nada y ya se había resignado a morir de sed cuando cayó una gota de agua, que le salvó la vida. La gota
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Examen Diagnostico Tercer Grado De Primaria
Deey_FloresNombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 30 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 40 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 20 PROMEDIO ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto y después contesta las preguntas. Había una vez diez ranas que iban atravesando un bosque y dos de ellas cayeron en un hoyo bastante hondo. El resto de las ranas
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Examen Primaria
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 7 Geografía 7 Historia 7 Formación Cívica Y Ética 7 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 5: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba
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Examen De Diagnostico Materia De Inglés En Primero De Secundaria 2014-2015
daliluESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 15 “General de División Lázaro Cárdenas” CICLO ESCOLAR: 2014-2015 Primer Grado Zona Escolar: XXIII Examen de Diagnóstico Profa. Carmen Dalia Pineda Quezada I. Complete the following sentences with am, is, are. 1. She _______ the house. a) is b) am c) are 2. The dog and the cat _______ in the garden. a) am b) is c) are 3. I ______ Kevin. a) are b) is c) am 4. He _________
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Examen Final 3º Grado Primaria Alumnos De Apoyo
emanureyesEXAMEN FINAL NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________ PROFESOR (A): ____________________________________________________________________________ ESCUELA: ________________________________________________________________________________ GRADO: _________________________ GRUPO: ______________________ ZONA ESCOLAR: ____________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS C. NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO E. CÍVICA Y ÉTICA 1.- INSTRUCCIONES: ENCUENTRA LAS PALABRAS QUE TENGAN LAS SILABAS BRA, BRE, BRI, BRO, BRU Y ENCIÉRRALAS CON COLOR ROJO. VI UNA CASA CON MUCHO BRILLO, HABÍA MUCHOS BROTES DE FLORES Y UN PERRO BROMISTA QUE CONTABA MUCHOS CHISTES, CUANDO PASABA POR LA
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EXAMEN DE PRIMERO
MITOS Y LEYENDAS RELACIONA EL CONCEPTO CON SU DEFINICION.MITO SE CREA EN LUGARES DETERMINADOS, CADAPUEBLO LA CUENTA A LO LARGO DE SU HISTORIAES PARTE DE LA TRADICION MEXICANA.FABULA LOS PERSONAJES SON ANIMALES, ES CORTA YDEJA SIEMPRE UN MENSAJE LLAMADO MORALEJA.CUENTO ES UNA NARRACIÓN FICTICIA, HECHANORMALMENTE PARA EXPLICAR FENO-MENOS DE LA NATURALEZA,SUS PERSO-NAJES SON SERES EXTRAORDINARIOS.LEYENDA ES UNA NARRACIÓN CORTA SUS PERSO-NAJES SON ANIMALES Y SERES HUMANOSY SIEMPRE CUENTAN CON UN FINAL FELIZ. GRAVES ESTAS PALABRAS
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EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMERO DE SECUNDARIA
DDeeNisSeESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización grafica y marcas y graficas.
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Examen Diagnostico Tercero De Primaria
nati0988EL CASCABEL Un día un conejo iba por el monte. En el camino, debajo de un árbol vio un cascabel. _ ¿De quién será? –pensó intrigado el conejo. De repente, apareció un gato y le preguntó. -Oye conejo, ¿has visto un cascabel? -¿Es éste? – respondió el conejo. -¡sí! – contestó el gato muy contento. El conejo le devolvió el cascabel al gato y desde entonces son muy amigos. 1-5.-Coloca los números del 1 al
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Examen De Diagnostico De Primero De Secundaria
mamayyyyExamen Diagnostico Espanol 3 Secundaria Examen Diagnostico Español Segundo Secundaria Examen Diagnostico Quimica Examen Diagnostico Español Secundaria EXAMEN DE ESPAÑOL - 1° SECUNDARIA- 3° BIMESTRE EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO SECUNDARIA Examen Extraordinario Español Segundo Secundaria Examen Diagnostico 3er Grado Secundaria Examen Primer Bimestre Sexto Grado 2012-2013 Examen Tipo Enlace 3er Grado 2012-2013 Examen De Español Enero Secundaria Examen Final Español 3° Secundaria EXAMEN DIAGNOSTICO ESPAÑOL 3 Examen De Geografía Para Secundaria PRODUCTOS DEL CURSO ESPAÑOL
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Examen De Diagnostico Primero De Ofimatica
ade17ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 29 EXAMEN DE DIAGNOSTICO PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2014-2015 OFIMATICA NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________________ GRUPO: ___________ No. Lista¬¬¬__________ CALIFICACION; _____________________ ******************************************************************************************************************************** 1,- PROGRAMA QUE SIRVE PARA ELABORAR DIVERSOS DOCUMENTOS POR EJEMPLO, CARTAS, RESÚMENES, REPORTES, ETC. A) EXCEL B) POWER POINT C) WORD 2.-SIGNO DE PUNTUACION QUE SEÑALA LA PAUSA QUE SE DA AL FINAL DE UN ENUNCIADO. (A) COMA (B) PUNTO (C) PUNTO Y COMA 3. PRESENTACION DE UN TRABAJO A TRAVES
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DOSIFICACIÓN ANUAL DE PRIMERO DE PRIMARIA
viridiaSemana Español Desafíos Matemáticos Exploración de la Naturaleza Formación Cívica y Ética Educación Artística 18 al 22 de agosto EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 25 al 29 de agosto EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1 al 5 de septiembre Lección 1, 2, 3, y 4 Pag. 10 a la 15 • Comparación de colecciones pequeñas con base en su cardinalidad. Desafíos Matemáticos 1, 2 y
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Examen Diagnostico 2º Primaria
Alesa27Escuela Primaria “Plan de Ayala” Titio, Mpio. de Morelia. Ciclo Escolar 2014 - 2015 Evaluación Diagnóstica 2º Grado, Grupo: “A” Nombre del alumno (a) MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN FIRMA DEL PADRE O TUTOR Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética TOTAL ESPAÑOL 1.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. 2.- Observa los dibujos y encierra donde diga su nombre… 3.- Observa la siguiente portada
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EXAMEN CUARTO GRADO ESPAÑOL PRIMARIA
elsaggmESPAÑOL 1.- ¿Qué es un texto monográfico y para que se usa? 2.- Es un recurso que permite organizar la información mas relevante que un texto que se relaciona con los temas y subtemas 3.- Que características tiene un resumen 4.- cuales son los nexos comparativos 5.- Que diversidad tenemos en México, si en un mismo territorio nacional conviven grupos indígenas con múltiples maneras de ser 6.- En que te puede ayudar un refrán 7.
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Examen De Inglés - Primaria
1. ¿De qué manera la institución educativa promueve el lenguaje matemático en los estudiantes? Mediante la organización de habilidades, capacitarnos sobre la utilización de estas habilidades en las sesiones de aprendizaje , cómo aplicarlas y difundir la aplicación en todas las áreas en el proceso de enseñanza aprendizaje mediante símbolos y herramientas necesarias para poderlas desarrollarlas con los estudiantes. 2. ¿Qué clases de actividades y experiencias se programan en las sesiones de aprendizaje que promuevan
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Examen 1 Bim 2° Primaria
IreneGuadalupeASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS EVALUACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA 15 FORMACION CIVICA Y ETICA 10 EDUCACIÓN ARTÍSTICA 5 EDUCACIÓN FÍSICA 5 Evaluación Bimestral Septiembre-Octubre Escuela Primaria “Benito Juárez” Nombre del Alumno(a)_________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: ________ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y responde las preguntas. De todos los seres vivientes que conocemos “El León”, es uno de los que más nos atrae. Aquí le proporcionamos lo que sabemos de este felino,
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Examen Diagnostico De Primero Secundaria
ferreoloDR. CASTILLO DEL VALLE, NUEVO IDEAL, DGO. E.S.T. # 60 DIAGNOSTICO DE ESPANOL 1 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________GRUPO____ USO DE ACENTO 1. OBSERVA QUE LAS SIGUIENTES PALABRAS TIENEN SIGNIFICADOS DIFERENTES DEPENDIENDO DEL USO DEL ACENTO.ESCRIBE UNA ORACION CON CADA UNA DE ELLAS. ÁNIMO _______________________________________________________ ANIMÓ________________________________________________________ PRÁCTICO__________________________________________________________ PRACTICO__________________________________________________________ PRACTICÓ __________________________________________________________ LAS PARTES DEL CUENTO 1. RELACIONA EL CONCEPTO CON LA DEFINICIÓN CORRECTA. DESENLACE ES LA PARTE DONDE SE INTRODUCE LA SI- TUACIÓN DEL CUENTO, YA SEA
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Evaluaciones Primero De Primaria
male111EVALUACION MENSUAL DE ESPAÑOL 1.- Colorea si eres niña o niño y escribe tu nombre. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2.-Escribe la letra inicial de cada imagen. ________________________________________________________________________________ 3.-Maerca con una cruz las palabras largas y encierra las palabras cortas. 4.-Ilumina con rojo los sustantivos propios y de verde los sustantivos comunes Evaluación mensual de matemáticas 1.- Escribe el número que representa cada colección. 2.- Colorea la imagen que tenga pocos. 3.- Marca con una cruz el osito
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REALIDADES E IDEALES, SOBRE NIÑOS DE PREESCOLAR Y PRIMERO DE PRIMARIA
KATHE_VERGELREALIDADES E IDEALES, SOBRE NIÑOS DE PREESCOLAR Y PRIMERO DE PRIMARIA PROBLEMA Porque ese interés en que el niño se sienta “grande sin serlo”? Por que los niños lo vemos como un sujeto donde tiene que aprender rápidamente a trabajar sus conocimientos, y que su aprendizaje sea mas estructurado hacia lo que dice la docente además que lo vemos como un individuo donde ya tiene un responsabilidad dentro del aula de clase y fuera de
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Examen 6 Grado Primaria
RigelunamASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL Lee es siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas.
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EXAMEN EXTRA DE PRIMERO DE SECUNDARIA
claus170274S.E.P. S.E.G. REGIÓN III LEÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES SUPERVISIÓN EDUCATIVA ZONA No. 2 JEFATURA DE ENSEÑANZA TÉCNICO-PEDAGÓGICO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 17 “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” C.C.T. 11DES0102T EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGUALARIZACIÓN DE ESPAÑOL 1er. GRADO NOMBRE DE QUIEN ELABORÓ EL EXAMEN: PROFRA. CLAUDIA HIDALGO HERNÁNDEZ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________GRUPO:_______ REACTIVOS: ____________No. DE ACIERTOS:_________ CALIFICACIÓN:_____________________________ INSTRUCCIONES: LEE Y CONTESTA CADA PREGUNTA, ELIGIENDO LA LETRA CORRECTA Y ESCRIBIENDO DICHA LETRA EN
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Examen De Primero De Secundaria Bimestre I
sus34COLEGIO BILINGÜE MÉXICO AMERICANO SECUNDARIA TÉCNICA C.C.T. 28PST0084R CALLE JIMÉNEZ 630 PTE. CD. MADERO, TAM. TEL. 833 221-92-45 Examen de Español I Nombre del alumno: ________________________________________________________ grado:____________ Fecha: _________________ N/L: _______ AC: ______________ CAL. __________________ INSTRUCCIONES: Con base en el siguiente objetivo responde el reactivo 1 Objetivo: Elaborar tu propia antología de leyendas 1. ¿Qué fuentes consultarías para recabar la información que te permita alcanzar el objetivo? 1. Compilaciones de leyendas universales 2. Entrevistar a