ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Examen Primero De Primaria ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 401 - 450 de 23.146 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • EXAMEN DEL MES DE MARZO DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    EXAMEN DEL MES DE MARZO DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    MATEMATICAS ALUMNO:_________________________________________________________________________________ Instrucciones. Selecciona la respuesta correcta. 1. ¿Cuál es el nombre del siguiente cuerpo geométrico? https://www.redmagisterial.com/media/reactivos/Enunciado_pregunta_ID_4724.jpg a) Esfera b) Cilindro c)Prisma triangular d)Cubo 1. ¿Cuál de las siguientes fracciones es la mayor? 1. 1/5 2. 1/4 3. 1/2 4. 1/3 1. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que 2/4, pero menor que 3/4? 1. 2/5 2. 4/6 3. 6/7 4. 1/3 1. ¿Cuántas cajas de chocolates debo comprar, si necesito 120 chocolates y

    Enviado por Mario Alatorre / 7.106 Palabras / 29 Páginas
  • LECTURA-Y-ESCRITURA-DE-NÚMEROS-NATURALES-HASTA-EL-200-PRIMERO-DE-PRIMARIA

    LECTURA-Y-ESCRITURA-DE-NÚMEROS-NATURALES-HASTA-EL-200-PRIMERO-DE-PRIMARIA

    DESCARGAMATEMATICAS.COM ESCRIBE en forma literal. A) 100 ➞ cien B) 101 ➞ ___________________________________________________ C) 105 ➞ ___________________________________________________ D) 109 ➞ ___________________________________________________ E) 120 ➞ ___________________________________________________ F) 128 ➞ ___________________________________________________ G) 135 ➞ ___________________________________________________ H) 147 ➞ ___________________________________________________ I) 159 ➞ ___________________________________________________ J) 160 ➞ ___________________________________________________ LEE y ESCRIBE el número: A) Ciento sesenta y seis ➞ _________ B) Ciento sesenta y nueve ➞ _________ C Ciento ochenta ➞ _________ D) Ciento ochenta y siete ➞

    Enviado por Maria Cardenas / 987 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN SOCIALES TEMA 4 1º PRIMARIA

    EXAMEN SOCIALES TEMA 4 1º PRIMARIA

    Tema4 Ciencias Sociales Qué vemos en un paisaje - En los paisajes pueden haber elementos ______________ y hechos por las _____________. * Clasifica los siguientes elementos del paisaje: Carretera Río Llanura Casa Pueblo Montaña Puente Bosque Elementos de la naturaleza Elementos hechos por las personas Qué vemos en los paisajes de interior - Los paisajes de interior están lejos del ______________ y pueden ser de _______________ o __________________. Las partes de una montaña Cumbre Ladera

    Enviado por FLASAPE / 331 Palabras / 2 Páginas
  • División entre dos para Primero de Primaria

    División entre dos para Primero de Primaria

    MATEMATICA – PRIMERO DE PRIMARIA Dos niños se reparten por igual 6 pelotas. ¿Cuántas pelotas recibirá cada uno? 6 dividido entre 2 es 3 6 ÷ 2 = _____ pelotas Porque : 2 × 3 = 6 3 × 2 = 6 Mira con atención: 2 veces 4 I. Resuelve y completa: a) www.fichasparaimprimir.com Página

    Enviado por alili07 / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Examenes de matematias 1° a 6° primaria

    Examenes de matematias 1° a 6° primaria

    Macintosh HD:Users:gerardosanchezsansores:Dropbox:Clientes:AMC:2015:Compartido Equipo AMC:Identidad Gobierno 2015:00 Popuesta Final:Identidad Final:00 Gobierno:Papeleria:escudo-RGB-Word.png SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA REGIÓN CAMINO REAL Evaluación Segundo Trimestre Sexto Grado CICLO ESCOLAR 2018-2019 ESCUELA: _________________________________C.C.T.____________ ALUMNO: _______________________________GRUPO: ________ ASIGNATURA RESPUESTAS CORRECTAS PUNTAJE OBTENIDO ESPAÑOL MATEMÁTICAS Instrucciones: Lee con atención cada pregunta y elige la respuesta correcta. 1. Ana compró una muñeca en bodega Aurrera que tenía el precio de $260.00. Al momento de pagar, le descontaron $52.00. ¿Qué porcentaje de

    Enviado por albertwaps / 1.860 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN 5 GRADO PRIMARIA 3 TRIMESTRE

    EXAMEN 5 GRADO PRIMARIA 3 TRIMESTRE

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA: “FRANCISCO I MADERO” CLAVE: 20DPR2650Z ZONA ESCOLAR: 011 SECTOR: 07 CICLO ESCOLAR: 2018-2019 EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ________________________________________________________ español ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LEYENDA Y VUELVE A ESCRIBIRLA DEBAJO DE MANERA CORRECTA CORRIGIENDO LOS ERRORES ORTOGRAFICOS QUE ESTA CONTIENE. El Popocatépetl y el Iztaccíhuatl En el

    Enviado por Profr Diaz Diaz / 2.277 Palabras / 10 Páginas
  • Llegar a primero de primaria

    Llegar a primero de primaria

    Llegar a primero de primaria, luego de estar algunos años en el preescolar, puede ser una experiencia por donde quiera que se le mire. En el preescolar todo eran juegos, cantos, pinturas y bailes. Ahora, en el primer grado de la básica las cosas cambian y los nuevos estudiantes deben acoplarse a diferentes reglas y horarios. A llevar un orden, una rutina que les ayudará a estudiar bien, a responder por sus tareas a ser

    Enviado por lang1542 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de Admisión 2do grado de Primaria

    Examen de Admisión 2do grado de Primaria

    EXAMEN DE ADMISIÓM SEGUNDO GRADO NOMBRE: Total de aciertos: _____/15 Calificación: ________ Firma del Padre o Tutor: _________________ ASIGNATURA: LENGUA MATERNA INSTRUCCIONES: 1. Lee con atención cada una de las preguntas del examen. 2. Contesta el examen con lápiz. 3. Si te equivocas borra cuidadosamente. 4. Utiliza letra legible. Aprendizaje Esperado: Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones. I. lee el siguiente texto y escribe

    Enviado por Yarennedy / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Examen 2do año primaria

    Examen 2do año primaria

    F:\Imágenes\Materialeducativo\EducacionPrimaria.png F:\Imágenes\Materialeducativo\Material Educativo.png Secretaria de Educación Pública Escuela Primaria “XXXXXXXXXXXXX” C.C.T.: XXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX Ciclo Escolar: 2018 – 2019 Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Lugar: __________________________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del maestro: ___________________________________________________________ Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________ Grado: 2° Grupo: X F:\Imágenes\Imagenes Mayo 2019\Examen2do.png Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor Lenguaje y comunicación Pensamiento Matemático Exploración y Conocimiento del Mundo PROMEDIO ________________ ESPAÑOL 1 a la 4.-

    Enviado por karinavp27 / 1.648 Palabras / 7 Páginas
  • “Ensayo de revisión del perfil de egreso en primero y segundo de primaria”

    “Ensayo de revisión del perfil de egreso en primero y segundo de primaria”

    BENEMERITA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL FRONTERIZA http://www.benuff.com/historia/BENUFFCOLOR.gif Prácticas Sociales del Lenguaje Lourdes Graciela Rodríguez López “Ensayo de revisión del perfil de egreso en primero y segundo de primaria” Mayra Itzel Talamantes Garcia 2do “B” LEP Mexicali, B.C. a 30 de Marzo del 2020 En el siguiente ensayo se hablará acerca de los rasgos del perfil de egreso de un estudiante de primaria, el cual el docente utilizara para encaminar al alumno al logro deseado a

    Enviado por ItzelTG / 1.794 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL-II COMUNICACIÓN – 4° PRIMARIA

    EXAMEN BIMESTRAL-II COMUNICACIÓN – 4° PRIMARIA

    INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR Imagen relacionada “SAN JUAN BOSCO” EXAMEN BIMESTRAL-II COMUNICACIÓN – 4° PRIMARIA NOMBRE: ____________________________________ FECHA: ___ de julio del 2019 1. ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS SI ES VERDADERO (V) O FALSO (F) 1. Los pronombres demostrativos acompañan al sustantivo. _______________________ ( ) 2. Las palabras agudas llevan la mayor fuerza de voz en la antepenúltima silaba. ______( ) 3. Las comillas no se utilizan para resaltar palabras de otro idioma. _________________( ) 4.

    Enviado por valia95 / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • PROCESO PRIMEROS 4 MESES DE TRABAJO MÓDULO ZACAPU MICHOACÁN ESCUELA PRIMARIA “18 DE OCTUBRE”

    PROCESO PRIMEROS 4 MESES DE TRABAJO MÓDULO ZACAPU MICHOACÁN ESCUELA PRIMARIA “18 DE OCTUBRE”

    PROCESO PRIMEROS 4 MESES DE TRABAJO MÓDULO ZACAPU MICHOACÁN ESCUELA PRIMARIA “18 DE OCTUBRE” Unidad temática: Que los niños reconozcan al módulo como un espacio agradable y de sana convivencia (1° mes) PROGRAMA OBJETIVO DE SESIÓN DESAYUNADOR (Objetivo por semana) 1° : Que los niños identifiquen por medio de su colaboración al módulo como un lugar limpio y ordenado como el apropiado para ingerir sus alimentos. 2°: Que los niños experimenten la sensación agradable del

    Enviado por Nohemi Villagomez Valle / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Intervención docente en la alfabetización inicial en los primeros grado de primaria

    Intervención docente en la alfabetización inicial en los primeros grado de primaria

    Intervención docente en la alfabetización inicial en los primeros grado de primaria de la escuela Lic. Adolfo López Mateos, barrio de Jesús, Municipio San Pablo Monte. Miguel Efrén Pérez Muñoz Presentación. En los primeros años de la primaria, una de las grandes prioridades para el docente es que los alumnos logren las competencias comunicativas, especialmente la lectura y la escritura. El programa de estudios 2011 señala que “la alfabetización inicial es una de las preocupaciones

    Enviado por Miguel Pérez / 3.241 Palabras / 13 Páginas
  • Examen 3º de primaria

    Examen 3º de primaria

    treslogos CENTRO EDUCATIVO VALLADOLID UNIDAD TLAJOMULCO CICLO ESCOLAR 2016-2017 NIVEL PRIMARIA Evaluación mensual de Marzo Mtro. Irak García Azcuart. Español Matemáticas Ciencias Naturales Jalisco La entidad donde vivo. Formación Cívica y Ética CRITERIOS DE EVALUACIÓN Examen …………………………..50% Portafolio de Evidencias ………..20% Tareas ……..……………….…….10% Tarea por internet ….….……......10% Disciplina……………….……..….10% Calificación Nombre del alumno _______________________________ Grado y Grupo 3°A C:\Users\Johnny\Pictures\Marzo IMG\cuartoo.png Calificación _____________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR: _________________________ CENTRO EDUCATIVO VALLADOLID UNIDAD TLAJOMULCO CICLO ESCOLAR 2016-2017

    Enviado por azcuart / 5.681 Palabras / 23 Páginas
  • EXAMEN DE RECUPERACIÓN SOCIOEMOCIONAL primero de Secundaria

    EXAMEN DE RECUPERACIÓN SOCIOEMOCIONAL primero de Secundaria

    ACTIVIDADES DEL SEGUNDO TRIMESTRE EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL PRIMER GRADO. Meditación. Hoy aprenderemos a reconocer nuestra respiración mediante un ejercicio titulado armonía emocional para controlar nuestras emociones en diversas situaciones, esta actividad la llamaremos meditación. Este ejercicio te ayudará a tener bienestar y relajación, pero tardarás algunas semanas en notar cómo, con la práctica diaria, este bienestar se extiende el resto del día. Haz los ejercicios con ritmo tranquilo, ya que si te esfuerzas en exceso puedes

    Enviado por yayaguel / 250 Palabras / 1 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA

    C:\Users\Metorolaco\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\cicloescolar.com.jpg Matemáticas pág. 1/2 1.- Marca con una X el recuadro con menos animales. 2 al 4.- Dibuja los plátanos que faltan para que cada mono tenga uno. 5 al 7.- Escribe los números que faltan. 8 al 10.- Cuenta los puntos de los dados y escribe la cantidad. Matemáticas pág. 2/2 11.- Marca con una palomita la figura que le falta a la bandera. 12 y 13.- ¿Cuál de los objetos es más corto

    Enviado por Edgarjai / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Preguntas de examen de primero y segundo de Samuel

    Preguntas de examen de primero y segundo de Samuel

    Preguntas de examen de primero y segundo de Samuel 1.- ¿los libros de Samuel era una sola obra quien las dividió en primera y segunda? La Septuaginta 2.- ¿ según el propósito y la intención del escritor sagrado de Samuel desde qué punto de vista narra la historia? Fue relatar el establecimiento de la monarquia y narrar la historia de las vidas que mas tuvieron que ver con el reino: Samuel, Saul y David. 3.-

    Enviado por GASI PROGRAMAS PC / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN PRIMARIA

    EXAMEN PRIMARIA

    ` ESPAÑOL: “POR EL ALTO RÍO...” (LIBRO DE TEXTO PÁGINA 162) APRENDAMOS A LEER Y ESCRIBIR CRUCIGRAMA (LIBRO DE TEXTO PÁGINA 163) ¿Cómo guío el trabajo del pequeño? Prepare el siguiente crucigrama de su libro de texto en un rotafolio o cartulina. Pregunte al pequeño que palabra puede ir en cada caso. Escriba las palabras explicando que va a poner cada letra en un espacio o cuadrito. Pida al pequeño que le ayude dictando cada

    Enviado por elisavampis / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de primero s/r

    Examen de primero s/r

    LAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL * 1 a la 3.- Encierra los nombres propios que están bien escritos. (valor 3 puntos) Isabel martín México Ramírez ramírez pérez * 4 y 5.- Escribe 2 preguntas que le puedes hacer a un familiar para saber cómo eras de bebé. (valor 2 puntos) * 6 y 7.- Describe cómo eras de bebé y dibújate. (valor 2 puntos) _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ * 8.- Escribe el nombre de un

    Enviado por Martita Rc / 1.561 Palabras / 7 Páginas
  • ¿Por qué es importante enseñar la letra cursiva a los alumnos desde los primeros años en le educación primaria?

    ¿Por qué es importante enseñar la letra cursiva a los alumnos desde los primeros años en le educación primaria?

    ¿Por qué es importante enseñar la letra cursiva a los alumnos desde los primeros años en le educación primaria? Escribir en letra cursiva puede tener varios beneficios a nivel cerebral y cognitivo. En este informe vamos a señalar algunos de los aspectos que están involucrados en el uso de la letra cursiva. Desarrollo motor fino: Escribir en cursiva requiere movimientos más complejos y coordinados de los músculos de la mano y los dedos en comparación

    Enviado por adriicalderon / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Examen tercero de primaria

    Examen tercero de primaria

    INSTITUTO VERSALLES DE IGUALA PLANTEL PRIMARIA NOMBRE DEL ALUMNO(A): _________________________________________ ESPAÑOL 1.- ¿Qué es un directorio? concepto de directorio telefónico 2574316 Vector en Vecteezy ________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2.- ¿Que datos encontramos en un directorio? 1. Teléfono, celular, imágenes y colores 2. Nombre, dirección, teléfono y correo electrónico. 3. Iconos, fotos, nombre, dirección y correo. 3.- Escribe las abreviaturas de las siguientes palabras: Delegación ___________ Avenida ___________ Doctor ___________ Privada ___________ 4.- Ordena alfabéticamente los siguientes

    Enviado por Ronyk / 1.468 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Conocimiento de la expresión plástica y visual en educación primaria

    Examen Conocimiento de la expresión plástica y visual en educación primaria

    DATOS PERSONALES FIRMA ESTUDIO ASIGNATURA CONVOCATORIA GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA (PLAN 2016) 3990301026.- CONOCIMIENTO DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA Y VISUAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA Ordinaria FECHA MODELO CIUDAD DEL EXAMEN 9-11/12/2022 Modelo - B ONLINE Etiqueta identificativa INSTRUCCIONES GENERALES 1. Ten disponible tu documentación oficial para identificarte, en el caso de que se te solicite. 2. Rellena tus datos personales en todos los espacios fijados para ello y lee atentamente todas las preguntas antes

    Enviado por Aida Sire / 1.480 Palabras / 6 Páginas
  • Examen de matemáticas de grado primero s/r

    Examen de matemáticas de grado primero s/r

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUANAMBU- PRUEBA SABER DE MATEMATICAS PRIMER PERÍODO- GRADO 1º NOMBRE:_____________________________ GRADO:___________ FECHA:____________ 1. Observa la imagen con atención. El profesor que escribe en el tablero, lo hace: C:\Users\46\Desktop\profesor-en-la-pizarra_2.png 1. Con su mano izquierda. 2. Levantando los dos brazos. 3. Con su mano derecha. 4. Mirando hacia atrás. 2. La característica común del conjunto representado es: C:\Users\46\Desktop\111.jpg Juego educativo para niños para colorear página más o menos imagen de dibujos animados fresa fruta línea

    Enviado por profexime123 / 752 Palabras / 4 Páginas
  • La influencia del juego en el aprendizaje de los niños de primero y segundo grados educación primaria en México

    La influencia del juego en el aprendizaje de los niños de primero y segundo grados educación primaria en México

    INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Y HUMANAS MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES La influencia del juego en el aprendizaje de los niños de primero y segundo grados educación primaria en México Avance de tesis que presenta: Daisy Citlalli Hernández Enríquez. Enero de 2020 INDICE Introducción 1. Concepto. 1.1. Conceptuación de juego 2. Tipos 2.1. Simbólico 2.2. Reglas 2.3. Libre 3. Enfoques 3.1. Socializador 3.2. Psicoanalítico 3.2 Psicomotor 4. Bases 4.1 Psicopedagógicas. 4.2 Epistemológicas INTRODUCCIÓN.

    Enviado por ojitosdemiel / 38.520 Palabras / 155 Páginas
  • EXAMEN 4o AÑO ESPAÑOL 4º BIMESTRE

    EXAMEN 4o AÑO ESPAÑOL 4º BIMESTRE

    ESPAÑOL 4º BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 6 Trajes nupciales indígenas A pesar de la gran variedad de atuendos folklóricos que existen en nuestro país, únicamente se conocen cuatro tipos de trajes nupciales indígenas. Todos ellos son hermosos, y su principal característica es que parecen verdaderos mosaicos de vivos colores. En la colección de trajes folklóricos de don Luis Márquez, considerada la más extensa de

    Enviado por bebane / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • El reloj en primaria

    El reloj en primaria

      DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO Y SU CONSTRUCCIÓN Se denomina reloj a un instrumento que permite medir el tiempo. Es una máquina dotada de movimiento uniforme que divide el día en horas, minutos y segundos. Un peso, un muelle o una pila producen, por lo común, el movimiento, que se regula con un péndulo o un volante, y se transmite a las manecillas por medio de varias ruedas dentadas. Según sus dimensiones, colocación o uso,

    Enviado por belenmar / 1.686 Palabras / 7 Páginas
  • PRIMEROS AUXILIOS

    PRIMEROS AUXILIOS

    JUSTIFICACION El presente programa tiene como finalidad, dar respuesta a las necesidades de la sociedad, en materia de salud y educación, y proporciona a los participantes apoyo teórico y didáctico que les permite incorporar experiencias de aprendizaje en la práctica y para que sean capaces de intervenir en el nivel de aplicación de las medidas necesarias para prevenir, atender y restaurar la salud. OBJETIVO Capacitar a personas para otorgar servicios encaminados a mejorar el

    Enviado por lettyespinosa / 4.423 Palabras / 18 Páginas
  • Exámen De Inglés 4º

    Exámen De Inglés 4º

    ESCUELA TELESECUNDARIA"BENITO JUAREZ" CLAVE 15DTV0032-Q EXAMEN DE INGLES CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV 30/MARZO/011 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________No, AC:_____CALIF:_________GRADO:_3°__GPO:__ Match the situations with the pictures. Then, match the rules with the situations. a) A friend invite to you to a party at night. b) You arrive late to school. c) You were absent at school because you were sick. d) Your father gave you a cat. e) You have a difficult mathematics exam. f) Your cat

    Enviado por PedroRaygadasCha / 1.044 Palabras / 5 Páginas
  • Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos

    Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos

    EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

    Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS

    EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS

    EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

    Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas
  • La Educaciión Primaria En México

    La Educaciión Primaria En México

    Nº 8 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 8º SEMESTRE ASIGNATURA: PROBLEMAS DE EDUCACION PRIMARIA TITULO: “EL PILOTEO DE LA REFORMA CURRICULAR EN EDUCACION PRIMARIA” NOMBRE ALUMNA: BERENICE HERNANDEZ MARTINEZ NOMBRE MAESTRO: PROFR. JUAN CRUZ HERNANDEZ POZA RICA; VER; MARZO 2010 LA EDUCACION PRIMARIA EN MEXICO El sistema educativo presenta dos grandes modalidades: educación escolarizada y no escolarizada. La educación no escolarizada incluye educación inicial, especial, semiescolarizada, para adultos y diversas formas de capacitación para el

    Enviado por zayrita / 1.714 Palabras / 7 Páginas
  • Primeros Auxilios Y Control De Incendios

    Primeros Auxilios Y Control De Incendios

    INTRODUCCIÓN Hace millones de años el hombre hizo un gran descubrimiento que le cambiaría el rumbo a su existencia sobre la faz del planeta. Descubrió el fuego el cual le hizo una vida más confortable al protegerse de las inclemencias de clima y luego lo utilizo como factor ecológico en la agricultura, en la metalurgia, en la cocina entre otros. El hombre ha manejado el fuego desde entonces pero hay ocasiones en que por múltiples

    Enviado por edgarperezperez / 11.140 Palabras / 45 Páginas
  • EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA II Contesta el siguiente examen siguiendo las instrucciones. I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a continuación y marca anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta: 1.- Es parte del desarrollo sexual en las mujeres en su transición de la niñez a la adolescencia: 8.- Al expresar nuestros sentimiento y emociones es importante: a.- que nadie se dé cuenta

    Enviado por leonarda / 1.492 Palabras / 6 Páginas
  • Exámen Matemáticas

    Exámen Matemáticas

    1) 2) 3) Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos tres c) Diecisiete mil quinientos treinta 2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste? a) 17429 b) 129 c) 131 3.- ¿Qué valor posicional tiene el número 5 en la cifra del boleto? a) 500 b) 5000 c) 50 4.- ¿Cuánto habrá de

    Enviado por JUANILLO2011 / 281 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA MEXICANA

    EXAMEN DE HISTORIA MEXICANA

    Y GEOGRAFIA DE YUCATAN NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________FECHA________ ACIERTOS __________________ CALIFICACION _____________ I. Subraya la respuesta que consideres correcta. 1. Nombre que se les da a los animales que nacen en el campo: a) Naturales b) Silvestres c) Rústicos 2. Son símbolos de nuestro Estado pero están en peligro de extinción: a) Faisán, venado y henequén b) Faisán y pavorreal c) Venado y conejo 3. Nombre que reciben el conjunto de animales que viven en

    Enviado por JOSEALBERTO / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • Exámen De Matemáticas

    Exámen De Matemáticas

    Matemáticas Observa las imágenes y contesta las preguntas. JUGUETERIA ARCOIRIS $265 $800 $503 $90 $305 1.- Los patines cuesta trescientos cinco pesos.¿Cuál es la cantidad que lo representa? a) 305 b) 350 c)3 005 d)503 2.- El carrito cuesta $503. ¿Cuál es el nombre correcto de ese número? a) Quinientos y tres b) Trescientos treinta c)Quinientos tres d)Trescientos cinco 3.-Brenda quiere comprar una muñeca y un juego de té.¿Cuánto dinero necesita? a) 553 b)600 c)436

    Enviado por flaka2 / 916 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Español 2do

    Examen De Español 2do

    ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA No. 70 ALFONSO G. CALDERÓN, AHOME, SINALOA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE.______________________________________________________________________ GRADO.-_________ GRUPO.-_______________, N/L.-____________ A.-________ CAL.-_____ I. Antes de contestar, lee muy bien el cuento. “EL CHOLO QUE SE VENGÓ” _Tei amao como nadie ¿sabés vos? Por ti mei hecho marinero y hei viajao por otras tierras... Por ti hei estao a punto e ser criminal y hasta hei abandonado a mi pobre vieja: por ti que me habís engañao

    Enviado por lunaperegrina / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • Poesía en la Educación Primaria

    Poesía en la Educación Primaria

    EHa llegado el momento de dejarte; Nuestra labor del año esta cumplida; Somos el escuadron blanco que parte Con la amargura de la despedida. Patio con sol que nunca olvidaremos; Aula donde aprendimos tantas cosas; Pedacito de cielo que aun te vemos Por la ventana abierta entre las rosas... Ya no vendremos más a tu llamado, Vieja campana de color ceniza, Ni escribiremos en el encerado Con la barrita blanca de la tiza. Queda entre

    Enviado por darioooo / 567 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación Educación Primaria

    Planeación Educación Primaria

    PROFR. ERIK SALDAÑA CORONADO DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA. MÓDULO 3 PRODUCTO NÚMERO 41 | |ESTIMULA EL TRABAJO EN |APRENDER DE LOS ERRORES |ESTABLECER MODELOS CERRADOS|IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE| | |EL AULA | |DE EVALUACIÓN | | |SITUACIÓN 1 |No estimula, porque no |No permite aprender de |Si un examen medir |No ya que no toma en cuenta los intereses del | | |respeta los ritmos de |los errores, ya

    Enviado por eriksaldana / 26.586 Palabras / 107 Páginas
  • Examen Sobre Microsoft Excel

    Examen Sobre Microsoft Excel

    Microsoft Excel Examen Final – Octubre 2000 – Tema 2 ADVERTENCIA: Se recomienda guardar periódicamente en el disco rígido el archivo que está utilizando en el examen, a los efectos de evitar inconvenientes durante su utilización. Hecha la aclaración, la cátedra no se responsabiliza por pérdida de datos o por entrega de disquetes sin etiquetas. 1. La hoja2 debe llamarse Estadísticas. 2. En la hoja Datos existen 3 tablas. La tabla2 deberá llamarse Tabla2, la

    Enviado por gaso / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    IERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA “B” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2009-2010 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ESPAÑOL Lee y contesta las primeras cuatro preguntas A UN NARANJO Y A UN LIMONERO Naranjo en maceta, ¡qué triste es tu suerte! Medrosas tiritan tus hojas menguadas Naranjo en la corte, ¡qué pena da verte! con tus naranjitas secas y

    Enviado por franklin013 / 3.077 Palabras / 13 Páginas
  • PRIMEROS AUXILIOS

    PRIMEROS AUXILIOS

    INTRODUCCIÓN Las situaciones de emergencia son desgraciadamente un fenómeno frecuente en el mundo. En algunos casos estas situaciones son fruto principalmente de fenómenos naturales. En otras ocasiones, las situaciones de emergencia tienen una relación directa con los comportamientos humanos. Algunos ejemplos de estos acontecimientos serían: sufrir un accidente de tránsito, electrocución, quemaduras, intoxicación, ser víctima de una agresión o de un robo, los ataques de pánico, entre otros. Este amplio abanico de situaciones evidencia la

    Enviado por SIANA / 1.212 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.

    Enviado por mericab / 2.443 Palabras / 10 Páginas
  • Programa De Español Para Primaria

    Programa De Español Para Primaria

    DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR PROPUESTA DE PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA ASIGNATURA ESPAÑOL ÍNDICE Introducción 1. Fundamentos Lectura y estrategias de lectura Producción de textos escritos Propósitos de reflexión y práctica El papel de los docentes y la organización del trabajo en el aula Los errores de los niños en el trayecto de aprendizaje 2. Propuesta curricular (por grado) INTRODUCCIÓN El Programa de Español para la educación Primaria que

    Enviado por egeomi / 9.781 Palabras / 40 Páginas
  • Exámen De Historia

    Exámen De Historia

    EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE DE HISTORIA I NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________ 2°Grado Grupo _____ Rasgos a calificar: Tareas, participación en clase:_________ Valores:_________ Proyecto _________ y Examen:_______ Calif bimestral:_______ INSTRUCCIONES: EN LA LINEA SOLO ANOTA INCISO QUE SE ENCUENTRAN DENTRO DEL RECUADRO QUE COMPLETA LA ORACION: a) Triple alianza b) Producción c) submarinos d) Estados Unidos e) Materias primas f) Imperio Otomano g) Trincheras h) Tratado de Versalles i) Austria- Hungría j ) Revolución k) Triple Entente

    Enviado por independencia / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Exámen De Español

    Exámen De Español

    Alumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir a la subrayada sin que la oración pierda sentido? A. MIGRAÑA B. APETITO C. ACIDEZ D. INAPETENCIA 3. ¿Cual oración tiene subrayado el sujeto? A.

    Enviado por prax / 2.442 Palabras / 10 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    Examen tercer bimestre Nombre:__________________________________________________Grado y grupo:__________ Fecha:___________________________ Aciertos:_____________ calificación:_________________ Subraya de las siguientes oraciones con rojo el sujeto y con azul el predicado. 1. Mi tio Armando salió a correr al parque. 2. Mi hermano Alberto se fue de vacaciones a Acapulco. 3. Luisa compró muchas manzanas para hacer un pastel 4. Mi computadora se descompuso. 5. La diadema es dorada y de plástico. 6. La televisión que compró mi tío es muy grande. Con

    Enviado por marzo_2011 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Español En La Educación Primaria

    Español En La Educación Primaria

    La enseñanza del español en el marco de la reforma de la escuela primaria III. Actividad 7. Los alumnos pueden aprender aspectos del lenguaje que necesitan y necesitaran tanto en la escuela como en su vida social porque la enseñanza del español esta basada en las practicas sociales del lenguaje, las cuales, nos dan la pauta de cómo nos interrelacionamos entre personas, o entre personas y productos de la lengua. También al realizar dentro del

    Enviado por MaguiOrt / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria

    Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria

    DECIMOCUARTO PRODUCTO 1. ¿En que consiste enseñar ciencias naturales, geografía e historia en primaria? Para obtener una práctica docente estimulante, además de los aspectos didácticos planteados, se refiere a escuchar las ideas y argumentos de los alumnos, proponer alternativas de interpretación, fomentar el trabajo colaborativo, buscar en todo momento las reflexibles individuales y colectivas, ayudar a proponer actividades experimentales, retos y proyectos para los alumnos en los temas del programa y en otros espacios de

    Enviado por joselinbonita / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Que Pasaría Si Desaparecieran Los Exámenes

    Que Pasaría Si Desaparecieran Los Exámenes

    PRODUCTO 4 ¿Qué ocurriría si desaparecieran los exámenes de la enseñanza obligatoria? Los exámenes se han visto a lo largo del tiempo como algo obligatorio e indispensable para evaluar a los alumnos; pues tanto el sistema como la sociedad así lo a exigido y considerado, los padres siempre esperan que sus hijos presenten exámenes para ver el avance o logros que estos han tenido y a nosotros los maestros pues se nos hace una manera

    Enviado por semiramis / 347 Palabras / 2 Páginas