Examen diagnostico artes visuales 1

• Examen Diagnostico

  vickey72ESCUELA SECUNDARIA GENERAL EDUCADORES DE BAJA CALIFORNIA CLAVE: 03DES0003K GRAL. MANUEL MARQUEZ DE LEÓN TEL.- 1450065 TODOS SANTOS, BAJA CALIFORNIA SUR EXAMEN DE DIAGNOSTICO CIENCIAS 1 BIOLOGIA INSTRUCCIONES 1. Antes de resolver el examen lee con cuidado estas instrucciones, si tienes dudas pregunta a tu maestra o maestro. 2. Utiliza lápiz del 2 o 2½. 3. Escribe tu nombre completo en la primera página de este cuadernillo de preguntas y en la hoja de respuestas.

• Ciencias 2 Examen Diagnostico

  coyotitoCIENCIAS II EXAMEN DIAGNOSTICO (BIOLOGIA). 1. En el salón de Ximena vieron un video del tema “La Célula” . Al terminar la clase les encargó de tarea completar el siguiente texto: “Con la construcción de microscopios más potentes se han estudiado con más detalle partes de animales y plantas, y se encontró que estaban formados por_________ estructuras, a las que se llamó ______________. Los primeros seres vivos estaban compuestos por una sola célula, es decir,

• Examen Diagnostico De Geografia De Mexico Y El Mundo

  LupitaAlvarez57 ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un problema de discriminación? A) Los vecinos de Carlos no quieren jugar con él porque siempre hace trampa. B) La señora Elsa no tiene tiempo de platicar con sus vecinas todas las tardes. C) El señor José no da permisos a sus empleados para salir en horas de trabajo. D) Las compañeras de María no quieren convivir con ella porque es de otra etnia. 58 ¿Cuál es

• Examen Diagnostico De Geografia De Mexico Y El Mundo

  floresdavEXAMEN DE DIAGNÓSTICO GEOGRAFÍA. Nombre:_____________________________________Grupo:____ N° de lista:__ I. INSTRUCCIONES: Contesta lo siguiente, subrayando la respuesta correcta. 1.- De donde se obtiene el carbón que se utiliza para los lápices. a) Cobre. b) Grafito. c) Zinc. 2.- ¿Qué tipo de material es el hierro? a) Metálico. b) No metálico. c) Energético. 3.- ¿Cuál es la principal fuente de energía en México? a) Luz. b) Petróleo. c) Gas. 4.- Movimientos de la tierra que sirven para

• Examen Diagnostico 6 To Grado De Primaria

  zukrusperESPAÑOL SEXTO GRADO INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada niño añoraba la comida de su tierra. Cada vez que iban al comedor alguno se quejaba de lo que le servían y otros se alegraban,

• Examen diagnóstico

  roanasveEXAMEN DIAGNÓSTICO 2012-2013 Nombre del alumno___________________________________ Grado___________ Grupo__________ Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues este cereal tan alimenticio para ellos, estaba escondido detrás de las montañas. Los antiguos dioses intentaron separar las montañas con su

• Examen Diagnostico Taller De Liderazgo

  FranciscoMorenoBeltranExamen Diagnostico: Taller de Liderazgo Instituto Tecnológico de Nogales Nombre ________________________________ Fecha _____________ I Unidad 1.1.- Cual es tu concepto de liderazgo? 1.2.- Cual es el rol de un líder? 1.3.- Como ha de ser la formación para líderes?. 1.4.- Como debe ser entendido el Liderazgo en el trabajo y en la vida? 1.5.- Cuales son tus ideas principales respecto a: a).- Iniciativa b).- Proactividad, c).- Innovación d).- Creatividad. 1.6.- Cuales son las diferencias entre

• Examen Diagnostico

  imeldaericSECRETERARIA DE EDUCACION Y CULTURA DIRECCION GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 24 “OCTAVIO PAZ” CLAVE: 23DST0024C EXAMEN DE ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________ GRADO:___________ GRUPO:__________ NUMERO DE LISTA:___________ INSTRUCCIONES: I.- Subraya la respuesta correcta de las siguientes preguntas. 1.- Desorden alimenticio causado por la ansiedad y por una preocupación excesiva por el peso corporal y el aspecto físico. Se caracteriza por episodios repetidos de ingesta excesiva seguidos de

• EXAMEN DIAGNOSTICO BIOLOGIA

  raul777SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATALREGULAR ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL FILOMENO MATA CICLO 2012-2013 EXAMEN DE DIAGNOSTICO BIOLOGIA PROFR JESUS RAUL GALINDO ZARATE NOMBRE:___________________________________________ FECHA:_____________ GRADO 1º.A ACIERTOS___________ CALIF:______________ 1.-¿CIENCIA QUE ESTUDIA LA NATURALEZA? A)BIOLOGIA B)FISICA C)QUIMICA D)BOTANICA 2.-¿CIENCIA QUE ESTUDIA LAS PLANTAS? A)BIOLOGIA B)FISICA C)QUIMICA D)BOTANICA 3.-¿CIENCIA QUE ESTUDIA LOS CAMBIOS DE LA MATERIA? A)BIOLOGIA B)FISICA C)QUIMICA D)BOTANICA 4.-¿CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE LOS ANIMALES? A)BIOLOGIA B)ZOOLOGIA C)ECOLOGIA D)BOTANICA

• Didáctica De Las Artes Visuales

  Maritza2.0Didáctica de las Artes Visuales — Presentation • 2. Introducción Una de las modificaciones más significativas es que la educación artística deja de ser una actividad de desarrollo y se considera una asignatura dentro del plan de estudios de la educación secundaria, cuya denominación es Artes. A diferencia de la educación preescolar y primaria, en donde se plantean sólo dos ejes ( Expresión y Apreciación ), en secundaria se incorpora el de Contextualización , con

• Examen Diagnostico 1°

  deyzEscuela Primaria “_______________________________ EXAMEN DIAGNOSTICO DE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 Me llamo: ________________________________________________________________________ ESPAÑOL Instrucciones: realiza lo que se te indique. 1. Encierra donde hay letras: 2. Tacha donde se indique una palabra: Papá 2+1= $#¡/ 3. Subraya lo que indique arriba: 4. Encierra lo que indique abajo: 5. Tacha al que va adelante: 6. Encierra al que esta atrás: 7. Tacha la palabra mas larga: uno manzana casa 8. Observa las imágenes y

• Examen Diagnóstico 2° Gdo

  MarydiazSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL EDO. DE YUCATÁN ESCUELA SECUNDARIA ____________________________________________ EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA SEGUNDO GRADO GRUPO A B CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________ NOMBRE DE LA MAESTRA: __________________________ CALIFICACIÓN: __________________ I. INSTRUCCIONES: CLASIFICA LAS SIGUIENTES ORACIONES, ESCRIBIENDO SOBRE LAS LÍNEAS EL TIPO AL QUE PERTENECE, SEGÚN LA INTENCIÓN DEL HABLANTE : _________________________________ ¿Cómo se llama tu escuela? _________________________________ ¡Qué susto me diste! _________________________________ Siéntate, por favor _________________________________ Elías tiene una bicicleta _________________________________ Quisiera

• Examen Diagnostico De 5 Grado

  parca33NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ NOMBRE DEL PROFR. (A): ____________________________________________________ GRUPO: ___________________________ FECHA: ________________________________ ASIGNATURAS REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 C.N HISTORIA GEOGRAFÍA F. CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO ESPAÑOL • Lee el siguiente texto: MAR CARIBE El mar Caribe o mar de las Antillas es un mar marginal del Atlántico tropical, limitado por el Continente Americano y los arcos insulares de las grandes y Pequeñas Antillas. Existen varios países que tienen contacto con el

• Examen Diagnostico 2° F.C.y E.

  maradentroExamen de Diagnóstico de Formación Cívica y Ética, Segundo Grado, Ciclo Escolar 2012-2013 Nombre del alumno ______________________________________________ Grupo ____ N. L. ___ I. INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta y anótala en el paréntesis de la derecha. 1. Estudiar Formación Cívica y Ética nos sirve para……………………………………………….. ( ) A) memorizar artículos y reglamentos. C) elaborar los ejercicios para pasar a segundo. B) conocer nuestros derechos y obligacio- nes. Ser justos, responsables, etc. D) ejercitar la memoria

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO

  HectorappEXAMEN DIAGNÓSTICO DE GEOGRAFIA DE MÉXICO Y EL MUNDO 1. Son utilizadas para delimitar el territorio de un país y este puede ejercer su propia autoridad y soberanía. a) Las fronteras b) Limites Naturales c) Zonas fronterizas d) Límites artificiales 2. Los ríos, lagos o montañas son utilizadas por los países como fronteras y a éstos se les llama: a) Límites artificiales b) Límites naturales c) Límites fronterizos d) Zonas fronterizas 3. Las fronteras que

• Examen Diagnostico 5° año

  cesar_arabauEXAMEN DIAGNÓSTICO QUINTO GRADO ESCUELA PRIMARIA “TELPOCHCALLI” MATERIA ACIERTOS CALIFICACION MATEMATICAS ESPAÑOL PROFESOR (A): ______________________________________ ALUMNO (A): ________________________________________ GRUPO: ____________________________________________ FECHA: ____________________________________________ MATEMATICAS Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos tres c) Diecisiete mil quinientos treinta 2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste? a) 17429 b) 129 c) 131 3.- ¿Qué valor

• ELEMENTOS PARA LA LECTURA DE LAS ARTES VISUALES.

  OhsullivanELEMENTOS PARA LA LECTURA DE LAS ARTES VISUALES. Autor: Benjamín sierra Villarruel Publicado en Flores/Gómez/Reyes/Sierra. Apreciación de las artes. Col. Estudios Generales. Ed. CECSA-Patria-UANL, 2000 (pp. 64-66) (…) revisemos las características de la composición, características presentes en todo mensaje visual: Escala. Es el tamaño de algo en relación con una constante, como el cuerpo humano y el tamaño usual de un objeto (manzana o pelota de fútbol). Podemos decir que vemos en términos de relaciones:

• EXAMEN DIAGNOSTICO

  Instrucciones: lee el texto siguiente y después contesta lo que se te pide. “A mí como a otros niños, me tocó vivir la Revolución. Mi papá se unió al grupo de revolucionarios que luchaban por un cambio, y mi mamá agarró lo poco que teníamos, nos dijo a mis hermanos y a mí, jálenle que nos vamos todos. Ahora andamos viajando con la tropa y siguiendo a mi apá. Cada día es diferente y difícil,

• Examen Diagnostico

  julessDIAGNOSTIC TEST Name __________________________________________ Grade:_____Group:_____ I. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am A. HI. My name _______ Terry Tyson. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you A. Where _________ you from, Patricia? B. I ___________ from Toluca. A. What ________ your Nationality? B. I _______ Mexican. II. Match the Questions and the Answers. _____________ 1. How do you spell that? A.

• Analisis Examen Diagnostico

  arturobarrios24ANALISIS EXAMEN DIAGNOSTICO ESCUELA AMADO NERVO . PROFESOR JUAN ARTURO BARRIOS HERNANDEZ El examen diagnostico fue aplicado al grupo de primero y segundo grado de la escuela primaria Amado Nervo con el objetivo de conocer el nivel de aprendizaje de los alumnos conforme al ciclo de estudio que anteriormente cursaron. Esta prueba fue aplicada la primera semana de trabajo en calendario escolar, del 20 de agosto al 24 del mismo mes. El análisis se presenta

• Examen Diagnóstico De Español Para 3er Grado De Secundaria

  MilethChavezINSTITUTO JEAN PIAGET DEL RÍO SECUNDARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ GRUPO: _________ FECHA: __________________________________________ CICLO 2011-2012 TOTAL DE ACIERTOS: _________ ACIERTOS OBTENIDOS: __________ CALIFICACIÓN: ________ I.- Coloca en el paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta. 1.- Es el primer paso en el proceso de investigación… ( ) A) Buscar información. B) Hacer un resumen. C) Elegir un tema. D) Hacer cartulinas. 2.- Cuando busco información, la

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE GEOGRAFIA DE MEXICO

  ROSYCOBIANESCUELA SECUNDARIA GRAL. No. 2 “PROFR. DUNSTANO GOMEZ CASTILLO” EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE GEOGRAFIA DE MEX. Y EL MUNDO 1ER. AÑO NOMBRE:______________________________________________________________ INSTRUCCIONES: las siguientes preguntas tienen el propósito de evaluar tus conocimientos con respecto a la materia y esto te permitirá ver las competencias y habilidades que necesitas reforzar. 1.- Está formado por nueve planetas el sol, satélites y asteroides a) El universo c) las galaxias d) estrellas e) el sistema planetario solar 2.-

• Examen Diagnostico 3

  chenanisEXAMEN DE ESPAÑOL 3° SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DEL MAESTRO: INSTRUCCIONES: ESCRIBE SOBRE LA LINEA LO QUE SIGNIFICA CADA REFRAN. 1.- El que con lobos anda, a aullar se enseña. 2.- En boca de un mentiros, lo cierto es dudoso. 3.- El que anda entre la miel algo se le pega. 4.- No por mucho madrugar amanece más temprano. 5.- El hábito no hace al monje. INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA

• Artes Visuales Secundaria

  Sixta26ASIGNATURA: ARTES VISUALES II GRADO: SEGUNDO GRUPO: ___ CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013 EXAMEN DE DIAGNOSTICO TOTAL DE ACIERTOS: ____________ PROMEDIO_________ NOMBRE DEL ALUMnO:______________________________________________ NUMERO DE LISTA: _______________ FECHA_______________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.(del latín imago. Singular "imagen"; plural "imágenes") es una representación que manifiesta la apariencia de un objeto real es un complejo de elementos visuales con cierto grado de significatividad. a)La fotografía b)El dibujo c)La imagen 2. Es el proceso de capturar

• Examen Diagnostico Pareib

  roskaDIAGNOSTICO Instrumentos de evaluación Se llevo acabo por medio de los siguientes instrumentos de evaluación: Examen diagnostico.-Esta evaluación nos permite ver con mascerteza los problemas que presentaron algunos niños, ya que almomento de revisar los exámenes me di cuenta que los niñostuvieron problemas para seguir he interpretar las instrucciones quese les daban. Evaluación escrita.-Esta es una pequeña evaluación que se les hizosobre la escritura y la resolución de las operaciones básicas; pormedio de esta se

• Reconocimiento de los principales estilos de las Artes Visuales en el siglo XX

  coframaTema: Reconocimiento de los principales estilos de las Artes Visuales en el siglo XX - El Surrealismo BIOGRAFÍA Nació el 23 de Septiembre 1897 en la ciudad de Antheit, provincia de Lieja, Bélgica, hijo de un abogado. Tuvo que convencer a su padre para que le permitiese acceder a la Academia Real de Bellas Artes de Bruselas. Allí, y tras un breve periodo dedicado a la arquitectura, se decidió a estudiar pintura decorativa, graduándose en

• Examen Diagnostico De Matematicas

  YOGUI24INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA OPCION CORRECTA PARA CADA PROBLEMA. 1.- ¿Cuál de los siguientes números es la representación decimal de? A) 0.2 B) 0.5 C) 2 10 D) 5 10 2. ¿Cuál de los siguientes números es el menor? A) 0.65 B) 0.066 C) 0.56 D) 0.5 3.- Para elaborar un tono especial de pintura verde, se mezclan 1.5 litros de amarillo por cada litro de azul. Para fabricar 50 litros de ese tono de verde,

• Examen Diagnostico 2do

  skiriNombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 35 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 20 PROMEDIO ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y DESPUÉS CONTESTA A LAS PREGUNTAS.  Escribe una F si lo que se dice es falso y con una V si es verdadero. (Valor 4 puntos) Las hormigas tienen huesos muy delgados. Las

• Examen Diagnóstico De Español Para 1o. De Secundaria 2012 2013

  DanysosaSECRETARIA DE EDUCACIÓN VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCS. SECS. GRALES. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 3 “LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” BOCA DEL RÍO, VER. CLAVE 30DES0044H EXAMEN DIAGNÓSTICO DE PRIMER GRADO ESPAÑOL PROFRA. RUTH DANIELA SOSA MARCIAL 1. Lee y responde las preguntas. Helen Adams Keller (Tuscumbia, 1880 - Easton, 1968) Escritora norteamericana. Invidente y sordomuda, se especializó en educación especial para discapacitados. A causa de una grave enfermedad que le acometió

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO

  Bonybonita2008EXAMEN DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL NOMBRE_______________________________________________N.L.______ GRADO: _______ GRUPO: ______ TURNO:_(M)_(V)_ SECCIÓN: PRIMARIA ************************************************************************************* 1. LEE LA LECTURA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS (5) LA SOPA DEL REY Existió, hace mucho tiempo y en tierras lejanas, un rey muy exigente con la comida. Estaba muy acostumbrado a comidas raras y como nunca quedaba satisfecho con lo que preparaban, cambiaba de cocinero todo el tiempo. Fue tanta la exigencia del rey, que estuvo un tiempo sin nadie que

• Examen Diagnostico

  normastar1019EXAMEN DIAGNOSTICO ESCRIBE CON CIFRAS. Dieciséis mil quinientos veintitrés _________________ Seiscientos noventa mil quinientos veintiuno _________________ Ocho millones dieciocho mil ciento ochenta ________________ ESCRIBE CON LETRAS. 489 235 ________________________________________________________________. 702 306 ________________________________________________________________. 3 200 054 _______________________________________________________________. RESPONDE CORRECTAMENTE Un atleta ha recorrido 3 900 metros de una prueba de 10 000 metros. ¿Cuántos metros le faltan para terminar la prueba? .............................................................................................................................................. Un camión de reparto lleva 3 800 cajas de leche. En un supermercado deja

• Artes Visuales

  verrunSres Padres: El motivo de esta carta es para contarles el camino de aprendizaje que sus hijos van a comenzar a transitar en el mundo del dibujo. Paso a contarles los 3 momentos que engloban lo que llamamos la “etapa del garabateo”. El primero se va a caracterizar por líneas sueltas desordenadas en la hoja que carecen de sentido representativo, es decir que el niño no tiene la intención de representar algo pero no por

• Examen Diagnostico

  juanitogomExplica, con tus palabras, los términos de estado, ciudadanía y democracia, y expón un ejemplo de cómo se relacionan entre sí en el contexto en el que vives. El Estado es una organización social que regula la vida nacional en nuestro territorio; la ciudadanía se adquiere de la siguiente manera: Eres nacido en la República Mexicana, eres hijo de padres mexicanos o eres extranjero que ha vivido pacíficamente más de cinco años en el país

• Examen Diagnostico

  cachingasExamen diagnóstico uso de Tic’s Nombre :_________________________________________________ Edad:________ Escuela :___________________________ Mail:___________________________ 1.-¿Tienes teléfono celular? Si no 2.- ¿Qué tan seguido lo usas? No uso 2 veces x semana 4 veces x semana Diario 3.- ¿Para qué lo usas? Mandar mensajes Hablar a mi familia Comunicarme con amigos Tomar fotos/video Escuchar música No uso 4.- ¿has tenido clases de computación? NO SI (¿Donde? _____________________ ¿cuanto tiempo?_______________ ) 5.- ¿Que tan frecuentemente usas la computadora? Nunca 1

• Examen Diagnostico 3er Grado Secundaria

  melendez85En las líneas que están al final de cada enunciado anota la o las palabras que la complementen. Rama de las matemáticas que trata de los números y de las operaciones que se efectúan con ellos ______________________________. Si n representa a un número entero entonces su cuadrado estará señalado como ______. Dados dos números positivos a y b, decimos que a es un divisor de b, si b dividido con a da como resultado un

• Plan De Artes Visuales Bloque I

  SARA3ROA1Bloque I. LAS IMÁGENES DE MI ENTORNO. COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: • Artística y cultural. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Distingue en la fotografía documental de diversos autores los elementos visuales que la conforman. EJE CONTENIDO SECUENCIA DIDÁCTICA APRECIACIÓN. FECHA: DEL 3 AL 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2012. (5 SESIONES) • Observación de las imágenes del entorno, identificando sus posibles funciones, usos, temas y significaciones personales y colectivas. • Identificación de la imagen documental mediante el análisis

• Historia De Las Artes Visuales

  IvetteGRTomando como punto de partida que la elección del tema no es tarea fácil tratándose de un programa que abarca tan amplia y exquisita temática, justificar él porque de los vitrales de la catedral de Chartres, no lo es menos. Sin lugar a dudas hay una connotación personal la cual me llevo a enfocarme hacia un elemento que me permitiera caracterizar o al menos ilustrar gran parte de la época medieval. En este sentido los

• Examen Diagnóstico De Biología

  valolALUMNO(A) ______________________________________GRUPO________ I. INSTRUCCIONES: Lee con atención las siguientes preguntas y coloca dentro del paréntesis la letra que dé respuesta correcta al planteamiento. 1. ( ) Es la variedad de especies y de ecosistemas que existen en el planeta. 2. ( ) Factores bióticos y abióticos que se relacionan en un mismo ambiente. 3. ( ) Es una característica de los seres vivos. 4. ( ) Proceso mediante el cual el ambiente escoge a los

• ARTES VISUALES

  edwinsitoARTES VISUALES Las artes visuales comprenden las distintas modalidades del arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, tales como dibujo, pintura y grabado; y también artes más modernas como fotografía, cine, vídeo e infografía. También se incluye en este concepto las llamadas artes aplicadas como las artesanías y oficios artísticos (cerámica, alfarería, etc.). Aquellas que implican objetos tridimensionales, como la escultura, están incluidas dentro de las llamadas artes plásticas, pero no en las artes

• EXAMEN DIAGNOSTICO PRIMER GRADO

  Perlit2ESCUELA TELESECUNDARIA NO 0221 “HERMENEGILDO GALEANA” C.C.T. 15ETV0287Q SANTIAGO, ZACUALUCA, TEOTIHUACAN, MEX. PRIMER GRADO GRUPO “C” EXÀMEN DIAGNOSTICO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ FECHA: _____________________________ ACIERTOS______________ CALIFICACION____________ MATEMATICAS Lee el texto. Durante el primer viaje a la Luna, la distancia máxima que recorrieron fue de cuatrocientos seis mil setecientos kilómetros… 1.-El número que representa la cantidad es: A) 406.00 km B) 467.00 km C) 406 700.00 km D) 4 006 700.00 km 2. ¿Cuál es el

• Examen Diagnostico Ciencias Naturales

  jesku¬NUEVA ACADEMIA DE FORMACION INTEGRAL Examen Diagnóstico ASIGNATURA: ESPAÑOL PROFESOR: JESSICA GARCÍA MONCADA ALUMNO: ________________________________ NO. DE LISTA_______ GRADO: 3º de primaria GRUPO: __A___ ACIERTOS: __________ FECHA: ____/____/____ CALIFICACIÓN: ________________ ORTOGRAFÍA 1. Escribe correctamente en el siguiente texto las consonantes que hacen falta b ó v __eto __i__ía cerca del __osque y le gusta__a jugar con su __at de __éis__ol. Un día in__itó a su amigo __ernardo a jugar, __eto esta__a tan emocionado que le

• Conocimientos fundamentales en la enseñanza de las artes visuales

  Marianaa_azConocimientos fundamentales en la enseñanza de las artes visuales DIMENSIÓN VALORATIVA: La práctica docente contiene una referencia axiológica, un conjunto de valores. El proceso educativo no es neutral, está orientado hacia la consecución de valores. La práctica de cada maestro muestra sus valores personales a través de sus preferencias conscientes e inconscientes, de sus actitudes, sus juicios de valor, para definir una orientación de la actuación cotidiana. Es por ello que el maestro influye de

• Artes Visuales

  ryxordEL SIDA El sida consiste en la incapacidad del sistema inmunitario para hacer frente a las infecciones y otros procesos patológicos, y se desarrolla cuando el nivel de Linfocitos T CD4desciende por debajo de 200 células por mililitro de sangre. Normalmente, los glóbulos blancos y anticuerpos atacan y destruyen a cualquier organismo extraño que entra al cuerpo humano. Esta respuesta es coordinada por un tipo de células llamados linfocitos CD4. Desafortunadamente, el VIH ataca específicamente

• Examen Diagnostico De Tercero

  JUPAC79GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL Lee el texto y contesta las preguntas (4 puntos) El viento y el Sol El Sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte, el viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa?, te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que

• EXAMEN DIAGNÓSTICO PARA EDUCACIÓN PRIMARIA

  ValeriaKenEXAMEN DIAGNÓSTICO Nombre:________________________________________________________ Grado:_______ Grupo:_______ Edad:________ Fecha:____________ Instrucciones: Lee con atención y contesta de la manera más clara las siguientes preguntas: 1.-¿Con quién y en dónde vives? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-¿Qué actividades realizas fuera de la escuela? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.-¿Quiénes te ayudan a las tareas de la escuela? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.-Dentro del salón de clases ¿Quiénes son tus amigos? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.-¿Qué materia te gusta más y por qué? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.-¿Utilizas alguna red social? Si _________ No ________ Escríbela: __________________________________

• Examen Diagnostico De 4°

  hemacExamen de Español Cuarto grado Diagnóstico cierre Nombre: _____________________________________________________ Escuela: ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________ Fecha: _______________ Los niños de cuarto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. Ortografía y uso del idioma: Completa las siguientes ideas con la palabra que esté escrita correctamente para que le dé sentido a esta corta historia. Ejemplo: Mi caballo Mi caballo (1) está mal herido (2). Ayer se dobló una

• Examen De Artes 2 BIII

  verdigolNombre del Alumno: ________________________________________ ___________No. De Lista____________ Grado: ___________ Grupo: _______________ No. De Aciertos: ____________Calificación: ________________ I.- Instrucciones: Lee atentamente cada cuestión, elige la opción correcta. 1.- Principal función de los medios de comunicación. A) Informar, entretener e intercomunicar personar. B) Educar, sesgar la información, otorgar estatus. C) Influir en los modos de vivir, modificando las costumbres D) La disfunción o efecto narcotizante. 2.- Es la dirección o tema principal que domina el contenido, ya

• Arte Visual

  jassielyvaneARTE VISUAL: Las artes visuales comprenden las distintas modalidades del arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, tales como dibujo,pintura y grabado; y también artes más modernas como fotografía, cine, vídeo e infografía. También se incluye en este concepto las llamadasartes aplicadas como las artesanías y oficios artísticos (cerámica, alfarería, etc.). Aquellas que implican objetos tridimensionales, como la escultura, están incluidas dentro de las llamadas artes plásticas, pero no en las artes visuales. Muchas

• ARTES VISUALES

  radhelARTES VISUALES TÉCNICAS BIDIMENSIONAL Y TRIDIMENSIONAL CREATIVA: • Técnica Bidimensional: comprenden las figuras planas y tienen como características dos dimensiones: ancho y alto, es decir no tienen volumen, ejemplo: cuando dibujamos un triángulo o un cuadrado, un dibujo es plano o bidimensional. • Técnica Tridimensional: se refiere a todas las formas que poseen tres dimensiones ancho, alto y profundidad. Ejemplo: una caja, una pelota, unos zapatos…También son llamadas formas volumétricas, porque tienen un volumen en

• Artes Visuales

  victorinisico1-Imagen artística. Es la imagen en la cual se visualizan detalles humanitarios ya sean valores o actitudes y se diferencian de las normales en que la estética queda por de lado 2-Lenguaje plástico de una imagen artística. La expresión plástica consiste en pensar y sentir en imágenes. Por eso, el lenguaje plástico, sin necesidad de recurrir a las palabras, comunica una infinidad de ideas y estados de ánimo, a la vez que ayuda al ser