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Examen diagnostico artes visuales 3

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  • EXAMEN DIAGNOSTICO DE ARTES 2

    EXAMEN DIAGNOSTICO DE ARTES 2

    Edson MuñozResultado de imagen para logo de gobierno del estado de mexico 2018 Resultado de imagen para logo de gobierno del estado de mexico 2018 “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada. El Nigromante” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0011 “CINCO DE MAYO” C.C.T. 15EES0488H. TURNO VESPERTINO. CICLO ESCOLAR 2018- 2019 EXAMEN DIAGNOSTICO PARA SEGUNDO GRADO DE LA ASIGNATURA DE ARTES 2 NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO ___________ I. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS TOMANDO

  • EXÁMEN DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES s/r

    EXÁMEN DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES s/r

    Ibeliveinmygod EXÁMEN DE ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES Estudiante: ............................................................................................................................... Fecha: .../..../.... Curso: ..................... Trimestre: .................. 1. ¿ Qué es la Escultura? a) Es el arte de crear una imagen en distintas dimensiones. b) Es el arte donde expresamos nuestros pensamientos. c) Es diseñar a través de distintos materiales hechos históricos o representantes de una comunidad o pías. 2. Las máscaras y sus respectivas indumentarias son elaboradas para las fiestas patronales o para acontecimientos de gran

  • Examen artes visuales de tercero

    Examen artes visuales de tercero

    Eddy casotasESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 54 “ISAAC NEWTON” CLAVE 10DST0054T EXAMEN DE DIAGNOSTICO CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2024 -2025. NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO _____________ _______________ _____________ NOMBRE(S) APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO GRADO Y SECCION: NOMBRE DEL PROFESOR : LIC. LUIS EDUARDO CASAS CARDENAS ASIGNATURA: ARTES III CALIFICACION: FECHA DEL EXAMEN: ACIERTOS: I.- INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y CONTESTA CADA PREGUNTA. 1.- ¿crees que son importantes las artes visuales? ¿porque? ______________________________________________________________. 2.- ¿Cuál es la diferencia de

  • Diagnostico Formación artística Artes visuales

    Diagnostico Formación artística Artes visuales

    CINTIALMFORMACIÓN ARTÍSTICA ARTES VISUALES 3° AÑO 2024 Fecha: ………………… Objetivo: • Identificar los elementos del Lenguaje Visual, reconociendo sus posibilidades expresivas. Contenidos y aprendizajes: • Elementos del Lenguaje Visual. • Reconocimiento de los diferentes elementos del Lenguaje Visual. • Lectura denotativa y connotativa de la imagen. Proceso de producción escrita y visual. Trabajo de apreciación, búsqueda, selección, análisis y socialización. 1- Ingresar a una página de un museo o galería de arte. 2- Observar obras

  • Examen Diagnóstico 5to Grado

    Examen Diagnóstico 5to Grado

    vandersarAlumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B. UNA ADIVINANZA C. UNA HISTORIETA D. UN PROBLEMA 3. La oración: Mi tío Carlos compró naranjas en el mercado A. ESTÁ BIEN ESCRITA PORQUE NO

  • Examen Diagnostico De Español

    Examen Diagnostico De Español

    cuchipanda“COLEGIO DEL GOLFO DE MÉXICO” CLAVE 30PPR3626S Ciclo Escolar 2010-2011 EXAMEN DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL Nombre del alumno(a): ______________________________________________________ Calif. _______ Grado: 5°, grupo: ___ Docente: _____________________________ Fecha. / /11. Aciertos: ___/_20__ I.- ELIGE LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. TRES FABULOSOS VIAJEROS En el año de 1295 llegaron a Venecia tres extraños viajeros que decían regresar del fondo más perdido en Asia. Dos de ellos eran viejos y el tercero frisaba en los cuarenta años; vestían

  • Examen Diagnostico De ESPAÑOL

    Examen Diagnostico De ESPAÑOL

    ledcepillinASIGNATURA: ESPAÑOL Lee con atención el texto, luego contestarás a unas preguntas relacionadas con él. XAN Esto ocurrió hace quince años en una isla del océano Atlántico, frente a las costas de Galicia. Allí vivía Xan en compañía de sus padres, sus tres hermanos y unos pocos vecinos que habitaban las cinco casas que salpicaban la colina principal. En los duros inviernos del Norte, la isla quedaba aislada de la tierra firme durante semanas y

  • EXAMEN DIAGNOSTICO QUINTO GRADO

    EXAMEN DIAGNOSTICO QUINTO GRADO

    ISAIAS_UP_28EXAMEN DIAGNOSTICO (CICLO 2010-2011) ESCUELA PRIMARIA “JUSTO SIERRA MENDEZ” NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA BUENA OBRA. El sábado, día de descanso de mamá y papá, fuimos de día de campo, junto con mis dos hermanos y mis primos Amparo y Héctor. Llegamos muy temprano al Bosque de la ciudad, para encontrar un buen sitio para acampar, dijo mamá. Mientras ellos hacían eso, todos los niños muy

  • Examen Diagnostico

    Examen Diagnostico

    angelito1975EVALUACION DIAGNOSTICA PRIMER GRADO. I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA QUE ELIJAN LIBREMENTE LA RESPUESTA CORRECTA. Ramón y Rody eran dos ratones muy listos, pero en la casa donde vivían había un gato que siempre los estaba persiguiendo. Así que un día a Ramón se le ocurrió una idea ¡Colgarle una campana! Así sabrían cuando se acercaba y poder

  • Examen Diagnostico Para Primer Grado

    segerEJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre

  • Plan Artes Visuales 1 Bloque1

    arodarteSUBDIRECCIÓN DE ARTES VISUALES PLANEACIÓN POR BLOQUE Escuela: _____3001______________ GRADO 1º SEMANA: DEL 22 Agosto a 22 Octubre de 2011. BLOQUE _1__ PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS Las imágenes de mi entorno Descubrir usos y significados de las imágenes en el entorno cotidiano y en la sociedad actual. Conocer la función documental de la imagen para registrar y representar algún hecho o aspecto de la realidad. Identifica la diversidad de imágenes de su entorno. Describe las cualidades

  • Las Artes Visuales

    usaezLas Artes Visuales Las Artes Visuales son formas de arte cuyas obras son principalmente visuales en naturaleza. Tradicionalmente se reconocen en este grupo la pintura, la escultura, la arquitectura y la fotografía, pero se pueden incluir también las artes plásticas como la cerámica, el dibujo y la impresión, las artes modernas como el video y la producción audiovisual, y también el diseño y la artesanía. Muchas de estas disciplinas, sin embargo, pueden ser parte de

  • Examen Diagnóstico Matematicas 6to Primaria

    brissvanNombre:____________________________________________Fecha:_______________ Grado: _____ Calificación: __________ 1.-Resuelve las operaciones: a) 3456+ 3902 2.-Acomoda las siguientes cantidades y realiza una suma, coloca unidades con unidades, decenas con decenas…, fíjate bien en los decimales: b) 2347.00 + 3785.50 + 930.10 + 450.90 c) 5650 d) 2500 - 490 - 1111 e) 6947 f) 823 X 28 X16 3.- Coloca dividendo y divisor según corresponda y realiza las divisiones. g) h) 346 4560 21 9 4.- Escribe con letra

  • Examen Diagnóstico Matematicas 6to Primaria

    brissvanNombre:____________________________________________Fecha:_______________ Grado: _____ Calificación: __________ 1.-Resuelve las operaciones: a) 3456+ 3902 2.-Acomoda las siguientes cantidades y realiza una suma, coloca unidades con unidades, decenas con decenas…, fíjate bien en los decimales: b) 2347.00 + 3785.50 + 930.10 + 450.90 c) 5650 d) 2500 - 490 - 1111 e) 6947 f) 823 X 28 X16 3.- Coloca dividendo y divisor según corresponda y realiza las divisiones. g) h) 346 4560 21 9 4.- Escribe con letra

  • Examen Diagnostico 4to Gradi Primaria

    daniachulaE S P A Ñ O L EL PRIMER FABRICANTE DEL PAPEL. Varios millones años antes de que se descubriera cómo fabricar papel, existía un insecto que, naturalmente elaboraba un material muy similar: la avispa. Este insecto arranca fragmentos de madera seca y los mastica hasta formar una pasta; después une cada bocado hasta formar curiosas tiras semejantes al papel. Más o menos éste fue el procedimiento que hace 6000 años realizó el ser humano

  • Examen Diagnóstico Quinto Grado 2010-2011

    danielv_107¿QUÉ CAUSA EL CALENTAMIENTO GLOBAL? Presenta: Profesora Marisol Mercado Martínez. El bióxido de carbono y otros contaminantes del aire se acumulan en la atmósfera formando una capa cada vez más gruesa, atrapando el calor del sol y causando el calentamiento del planeta. La principal fuente de contaminación por la emisión de bióxido de carbono son las plantas de generación de energía a base de carbón, pues emiten 2,500 millones de toneladas al año. La segunda

  • Examen Diagnostico De Ciencias 1

    adrianaguerreroESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 14 CICLO ESCOLAR 2009-2010 DIAGNOSTICO CIENCIAS I énfasis en biología Profra. Adriana Guerrero López NOMBRE ---------------------------------------------------------------------GRUPO------------------------------- INSTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la respuesta correcta. 1.- Evidencia de la evolución a) PIRAMIDES b) VESTIGIOS ARQUEOLOGICOS c) MOVIMIENTO DE CONTINENTES d FOSILES. 2.- La evolución es un proceso: a) ARTIFICIAL b) NATURAL c) INDUCIDO d) INVESTADO 3.- El proceso que consiste en la supervivencia de los organismos mejor adaptados a su ambiente

  • Examen Diagnostico

    penudoEXAMEN DIÁGNOSTICO, ESPAÑOL, SEGUNDO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO(A)________________________________________________________________ 01- ¿CUÁL ES EL SUJETO DE LA SIGUIENTE ORACIÓN? ÉL PUSO UNA CARA DE ESTUPEFACCIÓN AL ESCUCHAR AQUELLAS PALABRAS. A) ÉL B) CARA C) ESTUPEFACCIÓN D) PALABRAS 02- LAS SIGUIENTES ORACIONES TIENEN UN VERBO SIMPLE, EXCEPTO: A) ÉL SINTIÓ UN GOLPE TREMENDO EN SU OJO SANO. B) HE PERDIDO MI OJO BUENO. C) LA MADRE HACIA DE LAZARILLO. D) ÉL PERMANECIÓ SILENCIOSO ALGUNOS INSTANTES. 03- SELECCIONA LA

  • Examen Diagnostico De 4to

    aniramezazayasSegún el texto, ¿para qué se cuelgan los murciélagos? a) Para cazar. b) Para escuchar. c) Para descansar. d) Para alimentarse. Según lo leído, ¿cómo son las alas de los murciélagos? a) Parecidas a un radar. b) Parecidas a una mano. c) Similares a una rama. d) Iguales a sus patas traseras Según el texto, los murciélagos emiten sonidos agudos para: a) Orientarse. b) Descansar. c) Agarrarse. d) Rebotar. Según el texto, ¿qué es la

  • Examenes Diagnostico Segundo

    hucoGOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA “B” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. (2 puntos) LAS GOLONDRINAS Las aves cuyas crías nacen ciegas hacen sus nidos en un lugar elevado y oculto. La golondrina es una de ellas; construye su nido de tierra que mezcla con su propia saliva. Embarra el lodo en

  • Examen Diagnostico De Español Tercero

    yolahdezortizESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes. UN GRAN REGALO Ana y Paty son muy buenas amigas. Siempre juegan a la hora del recreo. Un día paseando por el patio de la escuela, vieron a Raúl sentado en la banca del rincón, alejado de todos. _ ¿Qué le pasará a Raúl?_ preguntó Ana. _Lo que pasa es que busca esconder sus zapatos porque están rotos y no quiere que nadie los vea_,

  • Examen Diagnostico

    maramauz1Examen De Quinto Grado Evaluación Diagnostica Quinto grado Escuela Primaria__________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 5° _________ Maestro (a) de grupo ______________________________________________ Alumno______________________________________________________ ___ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 25 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 20 Geografía 20 Historia 20 Formación Cívica y Ética 15 Promedio 125 ESPAÑOL La ballena gris Es sin duda, la más numerosa en México. Son negras al nacer, pero a medida que van creciendo, su piel se va llenando de manchas blancas en todo

  • Examen Diagnòstico De Español

    erikasandoEscuela primaria urbana federal “Prudencio Patrón peliche” Turno vespertino CCT 31DPR0003N Zona 062 sector 06 Examen diagnostico. Español 1. Lee atentamente y subraya la respuesta correcta. Caracoles venenosos. Durante siglos, las conchas cónicas de algunos caracoles marinos han sido recogidas por coleccionistas de todo el mundo debido a su belleza. Pero estas criaturas también se hallan entre las más venenosas y complejas de la Tierra. Más allá del interés estético, los científicos llevan varias décadas

  • EXAMEN DIAGNOSTICO CUARTO GRADO

    gabyrivera73COLEGIO MONTE ROSA-PRIMARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL Agosto Nombre: No. De Lista: Fecha: Grupo: 4° (2) I. Lee y subraya la respuesta correcta de lo que se te pide. (3) La Cotorra Viajera Francisco Gabilondo Soler (Cri Cri) La cotorra está de viaje y se siente muy feliz acarreando su equipaje va de compras a París. Su maleta no incomoda, más repleta volverá, con las plumas a la moda que en la Francia comprará. Ya

  • Examen Diagnostico Para Quinto Grado

    TeocleoESPAÑOL 1.- Escribe con letra cursiva las palabras que te dictará tu maestra: a) ___________________________________ b) ___________________________________ c) ___________________________________ d) ___________________________________ e) ___________________________________ 2.- Lee el siguiente fragmento de las andanzas de Don Quijote de la Mancha: “Don Quijote parecía cada vez menos cuerdo. Confundía la realidad con la ficción de sus novelas de caballerías, con lo que él y su escudero se veían envueltos en mil peripecias. Esta vez, por dos nubes de polvo

  • Examen Diagnostico Segundo Grado Primaria

    Mini21NOMBRE DEL ALUMNO: ESCUELA: ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración Formación cívica ESPAÑOL 1.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas encerrando solamente la respuesta correcta. El camaleón El camaleón es un pequeño animal que se parece a las lagartijas y que tiene una cualidad especial: cuando se siente en peligro se camufla; es decir, se oculta cambiando los colores de su piel por el mismo color del objeto, planta o lugar donde se

  • Examen Diagnóstico Tercer Grado

    carbamiESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No 37 DE TUNKAS, YUCATÁN CLAVE: 31DSTOO37P EXAMEN DE DIÁGNOSTICO MATEMÁTICAS TERCER GRADO PERIODO ESCOLAR: 2011 – 2012 NOMBRE DEL ALUMNO: (A) ____________________________________________________GRUPO______ PROFESOR: I) El promedio de cinco números es 17.2 ¿cuales podrían ser los números? II) Tres niños tienen 2 ¾ litros de jugo de naranja cada uno ¿cuantos litros tienen en total? III) Una lancha recorre 7.20 metros por segundo ¿Qué distancia recorrerá en 2.5 segundos? IV) Una canica

  • Conceptos básicos De Las Artes Visuales Septimo Básico

    anpiliForma: Es el aspecto propio de cada cuerpo (o imagen) que nuestra vista capta, diferenciándolo de los demás. Sus principales características son: Configuración: Consiste en la disposición de las partes que componen el exterior de un cuerpo y le dan su aspecto propio y peculiar, es decir, “la forma que tiene la forma”. Contorno: Conjunto de líneas que limitan una forma. Tamaño: Diferencia de dimensiones que poseen las distintas formas. Las formas según su origen

  • Examen Diagnostico Cuarto Grado

    ileneCAPÍTULO 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA COMPRENSIÓN LECTORA 2.1 Que es comprensión lectora Primeramente voy hablar del significado de la palabra comprensión, la comprensión es el entendimiento de algo en especifico pude ser un tema, un texto, un instructivo, de un periódico. La comprensión lectora no es más que el entendimiento de los textos escritos los cuales se tienen que leer para poder conocer la información que contiene pero no se trata solo de

  • La Enseñaanza En Las Artes Visuales

    marthainesLa enseñanza de las artes visuales, entendida como expresión creadora, comprende las actividades que tienen como función permitirnos afrontar la confusa abundancia de las experiencias de nuestro mundo, haciendo hincapié en el valor de la expresión visual y donde su aprendizaje nos conduce a identificar y a descubrir propiedades y funciones en nosotros mismos y en nuestro entorno, mediante la materialización simbólica. La función de la enseñanza de las artes visuales, desde los primeros años

  • Examen Diagnostico Sexto

    nidia86Español INDICACIONES: LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 4 SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. LOS PRIMEROS AÑOS DEL MÉXICO INDEPENDIENTE 1 El 28 de septiembre de 1821 se instaló una Junta Provisional de Gobierno, encargada de redactar el Acta de Independencia y de organizar un congreso que luego decidiera la forma de gobierno para el país. 2 La situación era difícil. Habían muerto seiscientos mil hombres: casi la décima parte

  • Examen Diagnostico 6| Grado Primaria

    maistro_68SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA EVALUACION DIAGNOSTICA SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada niño añoraba la comida de

  • Las artes visuales como eje transversal

    SUSANAPARRALÍNEA TEMÁTICA I ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA TEMA: LAS ARTES VISUALES COMO EJE TRANSVERSAL EN 1er GRADO “Una verdadera pintura del más pequeño hombre, es capaz de interesar al hombre más grande.” Thomas Carlyle. ÍNDICE ÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………................................................1 Lugar donde se realizó………..……………………….…………..……..5 Contexto escolar……….……………………………………….……....…8 La escuela…..…………………………………………..……….………....10 Mi grupo….…………………………………………………….….……….13 DESCRIPCIÓN DEL TEMA DE ESTUDIO..............................16 Preguntas centrales………..……………………………….…..……...…18 DESARROLLO DEL TEMA………………………………...…......59 CONCLUSIONES…………………………………………………....115 BIBLIOGRAFÍA..............................................................................117 INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN El presente documento es de tipo analítico, explicativo y vivencial, en el que

  • Examen Diagnostico

    SmaragdoverdeEl sistema de educación en México converge grandes problemas como son: incremento de la población y esto a la vez la demanda educativa, ya que la población busca mejorar de la situación actual en el empleo o calidad de vida y por lo tanto la educación es un medio por el cual hacerlo, pero aun así ese sistema educativo necesita evaluaciones internas y externas como medio para ver si va por un buen camino y

  • DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN ARTES VISUALES

    NeroVergilUnidad Académica: Escuela Nacional de Artes Plásticas Plan de Estudios: Licenciatura en Artes Visuales Área de Conocimiento: Humanidades y Artes Fecha de aprobación por el H. Consejo Universitario: 4 de octubre de 1973; actualización del plan de estudios por el H. Consejo Técnico: 29 de Junio del 2009. Perfil Profesional: Es el profesional de las Artes Plásticas que realiza su obra individual o colectivamente en las áreas de pintura, escultura y estampa, a partir del

  • Literatura, Performance Y Artes Visuales

    npvaLiteratura, performance y artes visuales • Historia de la imagen (Belting) Época del pre- arte: veneración de iconos, mimesis, arte=bello, sirve otros principios Época del arte: conciencia sobre arte y artistas Definido por grandes narrativos y mega relatos (Greenberg) De la imitación (mimesis) a la modernidad (abstracción) Nuevo nivel de conciencia (Danto) Fin de lo narrativo: Post historia del arte = arte contemporáneo Fin del arte: Hegel Griegos: Proporciones del hombre totalmente armónico  Aspiración

  • Examen Diagnostico Tercero

    karinaLurPRUEBA DIAGNOSTICA PARA TERCER GRADO Alumno(a) ___________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Escoge las palabras que completen las oraciones y escríbelas Pedro el Malo La tripulación Los malvados piratas ______________________ hundieron un barco y robaron su tesoro. era muy bueno. se burlaba de todos. no era un perico pirata. Lorenzo el malo ________________________________________ Los caníbales El tuerto Morgan Barbanegra ____________________ vio que el barco se alejaba de la orilla 2. Observa la ilustración y escoge las palabras que

  • Artes Visual....

    tata17Las artes visuales comprenden las distintas modalidades de arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, tales como dibujo, pintura, escultura, arquitectura, y grabado; y también artes más modernas como fotografía, cine, vídeo e infografía. También se incluye en este concepto las llamadas artes aplicadas (diseño gráfico, diseño industrial, diseño de moda, decoración), así como las artesanías y oficios artísticos (cerámica, alfarería, etc.). Aquellas que implican objetos tridimensionales, como la escultura y la arquitectura, son

  • Exámen Diagnóstico Dinámica Social Para IGE

    7Mustaine9INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TOLUCA CARRERA: “INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL” EXÁMEN DIAGNÓSTICO “DINÁMICA SOCIAL” UNIDAD 3 NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________FECHA:_________________ Instrucciones: A continuación escribe dentro del paréntesis, al final de cada pregunta, la letra que corresponda a la respuesta correcta, de las cuatro soluciones que se te dan (a), (b), (c) ó (d). 1.- ¿Según la disciplina social de los administradores y ejecutivos, cuál fue su fuente de opinión?.......................... (c) a) Comportamiento de la organización b)

  • Ensayo Sobre Artes Visuales

    adriansullivanEl arte contiene elementos con los cuales se puede identificar, diferenciar y apreciar las variadas formas de obras artísticas que pueden ser creadas. Dentro de este escrito se describirán los conceptos básicos de lenguaje y estructura o forma de las obras de arte, en este caso se aplicaran estos conceptos a la obra del pintor Jaime Flores Mendoza llamada “Mi Apá”. Se mostrara también en que forma pueden leer este tipo de obras, es decir

  • Artes visuales

    mayraposuelosARTES VISUALES: En su sentido más general, son las que se relacionan con la impresión e ilustración, las que se expresan por medio de gráficos e imágenes; abarca todas las artes que se representan sobre una superficie plana. Las Artes Visuales tienen como función el comunicar lo que el artista desea expresar por medio de un lenguaje visual, atendiendo tanto a los elementos compositivos como a los principios compositivos, para que la obra en sí

  • Examen Diagnostico 4° Primaria

    MaryeLomNombre: _________________________________________________ EXAMEN DIAGNOSTICO 4° “A” ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee con atención y elige la respuesta que consideres correcta. 1.- ¿Por qué el rey publico un decreto para que los ancianos se fueran de su reino? a) porque temía que le fueran a quitar su reino b) porque así lo pidió su padre antes de morir c) porque consideraba que solo eran un estorbo y no servían para nada 2.- ¿Por qué crees que las cosas

  • EXAMEN DIAGNOSTICO DE PRIMERO DE PRIMARIA

    cofarrujoEXAMEN DIAGNÓSTICO PARA PRIMER AÑO Nombre del Alumno o Alumna: ___________________________ Nombre del Profesor o Profesora: _________________________ Grado: _______________ Grupo: _______________ Asignatura No. de Reactivos Aciertos Calificación  ESPAÑOL  MATEMÁTICAS  CONOCIMIENTO DEL MEDIO  FORMACION CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO EXAMEN DIAGNOSTICO BLOQUE DE ESPAÑOL PRIMER AÑO Nombre del alumno (a):______________________________________________ Calificación: __________ 1.- Indica el nombre de cada parte de las oraciones. a) Los niños estudian en la escuela. b) El perro corre

  • Examen Diagnostico 5° Grado

    argentina11Examen Diagnostico 5° Grado EXAMEN DE DIAGNOSTICO 5° “A” NOMBRE DEL MAESTRO________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________ NO. DE AC___________ ESPAÑOL I. CONTESTA LO QUE SE TE PIDE 1. ¿ QUE ES UNA HISTORIETA?_______________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________ 2. ¿ QUE ES UN GUION TEATRAL?____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________-- 3. ¿ QUE ES UNA ENTREVISTA?______________________________________________________ 4. ¿ QUE SON LOS SINONIMOS?_______________________________________________________ 5. ¿QUE ES UNA CARTA?____________________________________________________________ _ II. COLOCA LA PALABRA QUE FALTA EN LAS SIGUIENTES OBSERVACIONES TONICA,NOTICIA,ADIVINANZA,LEYENDA,VERBO. 1. ES UNA

  • Examen Diagnostico De Geografia 10

    caramelito9ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL. No. 112 “PROFRA. LAURA MENDEZ DE CUENCA” EXAMEN DIAGNOSTICO Asignatura: GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO Grado Primero NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención las cuestiones que aparecen en seguida y subraya la respuesta correcta. 1. Espacio geográfico es donde interactúan elementos a) universales y naturales b) intergaláctico c) geográfico d) naturales y sociales 2. El mapa constituye una herramienta fundamental para el estudio de la a) biología b) microscopio

  • Examen Diagnostico 1er Grado

    LISSETQEJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre

  • Examen Diagnostico Español Secundaria

    ProfemayraLee el texto. LOS JUEGOS PARALÍMPICOS ¿Has escuchado hablar de los juegos paralímpicos? Estos juegos son una competición olímpica para atletas con discapacidades físicas, mentales y sensoriales que se llevan a cabo, por lo general, en la misma sede en los que se realizan los juegos olímpicos tradicionales y en las mismas modalidades: de verano y de invierno. Los primero s juegos paralímpicos de verano se llevaron a cabo en Roma, Italia en 1964 y

  • Examen Diagnostico

    popis67Secretaría de Educación de Veracruz Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EDUCACIÓN SECUNDARIA 2012   Instrucciones para el alumno: 1. Lee totalmente esta hoja antes de iniciar tu evaluación. 2. El material de evaluacipón es únicamente este cuadernillo de preguntas y la hoja de respuestas. Utiliza el cuadernillo para leer las preguntas y usa la hoja de respuestas para registrar SOLO UNA OPCIÓN de las cuatro propuestas. 3. Para registrar

  • Artes Visuales

    chiofernandezArtes visuales Las artes visuales comprenden las distintas modalidades de arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, tales como dibujo, pintura, escultura, arquitectura, y grabado; y también artes más modernas como fotografía, cine, vídeo e infografía. También se incluye en este concepto las llamadas artes aplicadas (diseño gráfico, diseño industrial, diseño de moda, decoración), así como las artesanías y oficios artísticos (cerámica, alfarería, etc.). Aquellas que implican objetos tridimensionales, como la escultura y la

  • PASANTE PROFESORADO EN ARTES VISUALES

    ricardojaAutoría Fernando Savater Temática: Educar es universalizar Educar es uno de los objetivos que el hombre ha propuesto como meta en las - Diferentes épocas de la historia, y cada una de ellas no solo es transmisión de conocimientos y destrezas, sino también el presentar un ideal de vida que condiciona a la sociedad donde el hombre se desarrolla. El poeta José Bergamín respondía ante esta situación: ¨si yo fuera un objeto, sería objetivo, pero