Examen diagnostico artes visuales 3
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Libro Para Docentes Artes Visuales
jesus_adameArtes Visuales CUADERNOS PARA EL DOCENTE ARTES VISUALES CUADERNOS PARA EL DOCENTE Horizontes Presidenta de la Nación Dra. Cristina Fernández Ministro de Educación Prof. Alberto Estanislao Sileoni Secretaria de Educación Prof. María Inés Abrile de Vollmer Subsecretaria de Equidad y Calidad Lic. Mara Brawer Subsecretario de Coordinación Administrativa Arq. Daniel Iglesias Directora Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente Prof. Marisa del Carmen Díaz Directora General Unidad de Financiamiento Internacional A.G. María Inés Martínez Área
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Arte Visual Y Audiovisual
jaz7595 INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR «JOSÉ PARDO» INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO «JOSÉ PARDO» “Año de la inversión para el desarrollo rural y seguridad alimentaria” Carrera: Computación e Informática Semestre: I Sección:”A” Materia: Arte Profesora: Olinda Prudencio Alor Tema: Arte visual y audiovisual Año: 2013 Integrantes: APFATA ALCCAHUAMÁN,Andrea ALEJANDRO CASTILLO, Jazmin AYALA CAMONE,Elma BARZOLA TAPIA ,Johana ESPINAL SANTOS,Giza GASPAR , Ángel LAPA MALLQUI,Jhosselyn Dedicatoria ESTE TRABAJO ESTA
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Analisis De Examen Diagnostico
ksh0402ANALISIS DEL EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO AÑO, BASADO EN EL PROGRAMA DE PRIMER GRADO Y LA LEY GENERAL DE EDUCACION Al analizar el examen diagnostico en conjunto con los Planes y Programas se puede decir que estos, están hechos en base a las disposiciones de la LGDE, por que las materias y sus contenidos enseñan lo que está dispuesto en algunos los párrafos de los artículos, al respecto podemos mencionar los siguientes: LEY GENERAL DE
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Planeacion Artes Visuales Bloque Dos Segundo Grado
oscarinoARTES VISUALES SEGUNDO GRADO | | Periodo 14 octubre al 17 diciembre Vinculación con: F. C. E, al Asumir los compromisos y las responsabilidades éticas que contribuyen a su desarrollo personal y como integrantes de la sociedad. BLOQUE 2. Imágenes y símbolos PROPÓSITOS Analizar la función comunicativa del símbolo visual por medio de la interpretación de imágenes sagradas, Mitológicas y alegóricas pertenecientes a diferentes culturas del presente y del pasado. APRENDIZAJES ESPERADOS Al concluir el
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Examen Diagnostico
angelesvilchisEXAMEN DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________________GRUPO____ N.L.___ INSTRUCCIONES.- Elige la opción correcta y anótala en el paréntesis de la derecha. 1.- Todos los seres humanos tenemos necesidades y deseos, y el derecho a satisfacerlos; en la vida social todos necesitamos de los demás y nos complementamos; a esto se le llama. . ( ) A) Anarquismo B) Laboriosidad C) Vitalismo D) Interdependencia 2.- Después de analizar dos
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Artes Visuales
Majoe93Lectura de objetos visuales bidimensionales Dibujo Se puede decir que el dibujo es la fijación de un gesto que hace ver con claridad una estructura. Cualquier acción del hombre termina por ser huella e ella misma. Si de manera accidental se nos cae un bote de pintura en una pelota y ésta la Hacemos rodar por una superficie, podremos ver la línea que va dejando su trayectoria. Pintura La característica específica de la pintura es
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Examen Diagnóstico De 3er Grado Primaria
Regina1971EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1.- Lee la historia y contesta. ( 10 puntos) Los gatos sonríen cuando miran a Alicia, pero ella en la oscuridad no puede mirarlos y piensa que sería magnífico poder ver en la noche sin necesidad de lámparas o de velas: ¡Ha decidido aprender a mirar en la oscuridad! Eso es algo que no puede enseñarse _ le dice el gato_ , los ojos de los gatos son diferentes a los de los
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Examen De Arte
espigome2ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA “LIC. BENITO JUÁREZ “ 5ª Zona Escolar Incorporada al Edo. Registro No. 188 Ruiz No. 21 Villa de Reyes, S.L.P. CLAVE D.G.E. 24PSN0029R EXAMEN DE ARTE 1er. GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre: ___________________________________________________ I. Subraya la respuesta correcta. 1. Las imágenes _______ son aquellas que intentan representar el mundo o una porción de este. a) Realistas b) Estilizadas c) Artísticas 2. Las imágenes figurativas están desde tiempos remotos en la prehistoria el
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Examen Diagnostico Para Alumnos Del Curso Desarrollo Sustentable
evizaDESARROLLO SUSTENTABLE EXAMEN DIAGNOSTICO OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a desarrollar en el curso) Fomentar con una visión de futuro, el manejo adecuado y la conservación de los recursos naturales y transformados; participar en acciones para valorar y disminuir el Impacto de la sociedad sobre el entorno; y ejercer profesionalmente la justicia social y económica, la democracia y la paz. Competencias Previas • Conoce de manera integral su carrera. • Se comunica oral y
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Artes Visuales
ivhan1112Artes Visuales Concepto: Manifestaciones artísticas en la cuales el individuo crea y recrea mundos naturales o fantásticos Artes Visuales. Formas, expresiones de arte que se encuentran enfocadas preeminentemente a la creación de trabajos que son visuales por naturaleza como pueden ser: la Pintura, la Fotografía, el Grabado, la Escultura, la Arquitectura, el Cine, la Serigrafía, el Diseño, el Videoarte, la instalación, etc. Las artes visuales son una manifestación artística, expresiva, de percepción visual en la
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Caso para Didáctica dentro de la asignatura de Artes Visuales
Mila30Esta Actividad se enmarca dentro del estudio de Caso para Didáctica dentro de la asignatura de Artes Visuales en relación al tema de la Cultura Regetonera. Actividad II Esta clase comprende en una primera instancia el dialogo con los estudiantes acerca del tema de composición visual, se les preguntará: que entienden ellos por esta. Luego la profesora indagará acerca de que si ellos creen que cuando las personas se visten y hacen elecciones de sus
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Planeacion De Artes Visuales
MoniiqkitaDanza Tercer Grado de Secundaria La danza o el baile es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o religiosos. La danza, también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos
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Artes Visuales
Nixye1993Tema 1 Bases: Fundamento o apoyo sustancial de algo. Didácticas: Enseñar y arte; arte de enseñar y aprender. Productos visuales: Informativos: Su objetivo es el traspaso de información. Producir la compra de un producto. Artísticos: Verlos Reflexionar Admitir Si en la actualidad queremos que un producto visual sea catalogado como artes visual, será necesario: Intención de crear un conocimiento: Intencionalidad del artista. Creación de un código: Comunicación visual. Interpretación por parte del espectador. ¿Esto ha
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Plan De Unidad Artes Visuales 3
rehen003Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal Dirección General de Educación Secundaria Técnica Ciclo escolar 2012 – 2013 PLAN DE UNIDAD Escuela: Asignatura: Artes Visuales Grado: 3º Grupos: _ Nombre del docente: Bloque: 5 Titulo: el mundo de las artes visuales Período de inicio: Término: Competencia que se favorece: • Artística y cultural CONTENIDOS /EJES. ACTIVIDADES. TECNICAS DE APRENDIZAJE TIEMPO. ESPACIO(S), RECURSOS MATERIALES DIDÁCTICOS. APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACIÓN OBSERVACIONES Apreciaciòn Expresiòn Contextualizaciòn Se presenta
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EXAMEN DIAGNOSTICO
profe68ESCUELA SECUNDARIA DIURNA 222 TLALOC TURNO VESPERTINO NOMBRE DEL ALUMNO_________________________GRADO____GPO________ INSTRUCCIONES: RESOLVER CORRECTAMENTE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS ¿ Cuál es el residuo al dividir 6^13 entre 7 ? 1 3 4 6 De la capacidad total de un estadio de futbol hay 5/9 partes que le van al equipo azul ¿Que fracción representa la parte que falta para que se llene el estadio? 1/9 3/9 6/12 10/18 Arturo y Luis fueron a la feria y decidieron
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Artes Visuales
josenoe1998En esta actividad conocerás las diferencias que Ernst Fischer menciona sobre la función del arte en sus orígenes y en la actualidad. ● Realiza la lectura comprensiva del arte del tema “La función de arte” ● Identifica la diferencia que hace Ernst Fisher en sus orígenes y en la actualidad. ● Ubica estas diferencias en un mapa conceptual. Para Errnst Fischer pensador austríaco y marxista que perteneció al Partido Comunista, el arte jamás desaparecerá de
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EXAMEN DIAGNÓSTICO 6
HelensitaAntonioEXAMEN DIAGNOSTICO SEXTO GRADO ESPAÑOL Nombre del alumno: _______________________________________________________ Calificación: ______________________ Fecha: _____________________________ INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada niño añoraba la comida de su tierra. Cada vez que iban al comedor alguno se
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Examen Diagnostico Historia Tercero De Secundaria
samantha.aguirreTERCER BIMESTRE I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA SEGÚN CORRESPONDA Y RELACIONA CON LA RESPUESTA CORRECTA. “La Independencia de México representa un doble proceso, por un lado, su separación del cuerpo muerto del imperio español y por otro lado el nacimiento de un nuevo estado.” 1. ¿A que se refiere cuando habla de la separación del cuerpo muerto del imperio español? a) A que debían separarse de las costumbres y formas de gobierno del
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El examen de arte
pueblin21Examen 1.-Quién dijo “La poesía es indispensable, pero a) Mondrian me gustaría saber para que” 2.-Pintor que hablo de la posible desaparición del b) Karl Marx arte 3.-Señalo que la sociedad rinde la lucha de clase al c) Jean Cocteau efecto inmediato 4.-Vio el arte de una etapa subdesarrollada como d) Bertolt Brecht un momento de humanidad 5.- (1889-1963) Polifacético artista, francés cuya obra esta muy próxima al surrealismo.( ) 6.- (1898-1956) Es el más
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Examen Diagnostico Diseño Digital
jlhrizoFECHA DE APLICACIÓN : “ 5 FEB 2014 ” Nombre del Alumno(a) :______________________________________________ Nº Control : ______________ Curso : Normal/Ordinario Repetición Especial Calificación : _____________ Material Permitido : ___HOJAS BLANCAS, CALCULADORA________________ Duración Examen : ___1H____ Observaciones : EVALUACION DIAGNOSTICA 1.- Describa la diferencia entre BIT y BYTE 2.-¿Cuál es la diferencia entre una transmisión de datos serie y una paralelo? 3.-¿Qué otros sistemas numéricos conoce aparte del decimal y cuáles son las principales características de
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ELEMENTOS DE LAS ARTES VISUALES
nnnnneeeeellllly• 1. Elementos: Artes VisualesProf. José R. Ferrer López, Ed.D.© • 2. LenguajeComo en muchas otras profesiones el artista tiene su propio lenguaje.Así como los matemáticos usan los números los artistas usan la línea. • 3. LenguajeCuando miras una obra de arte no puedes determinar necesariamente donde un elemento comienza, donde termina y donde comienza el otro. • 4. LenguajeNo puedes ver una obra y ver la línea como primer elemento y el color como
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Examen Diagnostico Español SECUNDARIA
chakon17INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TANTOYUCA PEDAGOGIA PRIMER SEMESTRE TEORÍA DE LA EDUCACIÓN DOCENTE LIC. MAYRA INDIRA DEL ANGEL CERECEDO ALUMNO JOSÉ LUIS CHACON VENTURA TANTOYUCA VER, ENERO DEL 2014 JUAN JACOBO ROUSSEAU Pág. 3 INTRODUCCIÓN Pág. 4 DESARROLLO Pág. 5 CONCLUSIÓN Pág. 6 ENRIQUE PESTALOZZI Pág. 7 INTRODUCCIÓN Pág. 8 DESARROLLO Pág. 9 CONCLUSIÓN Pág. 11 JOHN DEWEY Pág. 12 INTRODUCCIÓN Pág. 13 DESARROLLO Pág. 14 CONCLUSIÓN Pág. 16 MARIA MONTESSORI Pág. 17 INTRODUCCIÓN Pág.
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EXAMEN DE ARTES
folklor13SECUNDARIA # 42 EXAMEN PARCIAL DE ARTES NOMBRE DEL ALUMNO:----------------------------------------------------------------------- GRUPO------------- 1.- COMPLETA LAS ORACIONES CON LAS FECHAS QUE SE TE PIDEN. SIGLO XVI Y XVII SIGLO XVI SIGLO VI SIGLOS XVII Y XVIII El teatro como manifestación artística Surgió en Grecia alrededor del.---------------------- El teatro isabelino se desarrolló en Inglaterra entre los siglos.------------------------------ La commedia dell’arte es una corriente que surgió en Italia hacia fines del-------------------- 2.- COMPLETALOS PARENTESIS ( ) La verdad sospechosa
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Artes Visuales
arabenoa*Artes Visuales Se entiende por arte visual a la creación de obras que se aprecian fundamentalmente por la vista, como la pintura, la fotografía o el cine. El concepto de arte visual surgió tras la Segunda Guerra Mundial para nombrar a las artes que implican una percepción visual. La pintura (que puede apreciarse a partir de los pigmentos que se aplican sobre una superficie) y la fotografía (la grabación de patrones de luz en un
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Examen Diagnostico Biología
kiimyyyINSTRUCCIONES: lee las preguntas cuidadosamente y anota la respuesta correcta en la hoja de respuestas. (NO RAYAR EL EXAMÉN) 1. Los alumnos del grupo C leían acerca del sistema nervioso pues les encargaron investigar cuál es el órgano más grande del encéfalo y que algunas de sus funciones son recibir, procesar y enviar mensajes para que las personas generen respuestas a ello. Ayúdales a seleccionarla respuesta. a. Cerebelo b. Médula espinal c. Cerebro d. Bulbo
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Examen Diagnóstico De Ofimática Para Segundo año De Secundaria
thamar2014ESCUELA SECUNDARIAECNICA INDUSTRIAL No. 5 COSAMALOAPAN, VERACRUZ. EXAMEN DIAGNOSTICO DE LABORATORIO DE OFIMATICA II GRADO. Nombre del Maestro: Martha Gutiérrez Salazar. NOMBRE DEL ALUMN@_______________________________GRUPO_________________ Subraya la respuesta correcta de las preguntas que a continuación se te hacen: 1.- Es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en una oficina, para optimizar el trabajo. a) taquigrafía b) mecanografía c) Ofimática 2.- Es la técnica y destreza básicas necesarias para el manejo al
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Artes Visuales
Las Artes Visuales Las Artes Visuales son formas de arte cuyas obras son principalmente visuales en naturaleza. Tradicionalmente se reconocen en este grupo la pintura, la escultura, la arquitectura y la fotografía, pero se pueden incluir también las artes plásticas como la cerámica, el dibujo y la impresión, las artes modernas como el video y la producción audiovisual, y también el diseño y la artesanía. Muchas de estas disciplinas, sin embargo, pueden ser parte de
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Las Artes Visuales
Las Artes Visuales Las Artes Visuales son formas de arte cuyas obras son principalmente visuales en naturaleza. Tradicionalmente se reconocen en este grupo la pintura, la escultura, la arquitectura y la fotografía, pero se pueden incluir también las artes plásticas como la cerámica, el dibujo y la impresión, las artes modernas como el video y la producción audiovisual, y también el diseño y la artesanía. Muchas de estas disciplinas, sin embargo, pueden ser parte de
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EXAMEN DIAGNOSTICO
karenaguilaMATEMÁTICAS. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ FECHA__________ 1.-Traza los siguientes ángulos y escribe sus nombres.( 3 pts) Mide menos de 90º Mide más de 90º pero menos de 180º Mide exactamente 90º Nombre: Nombre: Nombre: 2.-Encuentra el área y perímetro de la siguiente figura.( 2 pt) Perímetro= Area: 23cm 38cm 3.-Encierra para cada caso las fracciones que sean equivalentes. (3 pts) ½ = ¼ 2/8 4/8 3/6= 6/12 1/3 1/6 2/5= ½ 4/10 8/ 20 4.-Problema
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ARQUITECTURA 2ª. Evidencia Artes visuales y Arquitectura Ciclo Escolar
anjfaajfUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE ARQUITECTURA Carrera: ARQUITECTURA 2ª. Evidencia Artes visuales y Arquitectura Ciclo Escolar: Agosto Diciembre 2013 Fecha: Agosto/2013 Nombre de la Materia : Apreciación a las artes Semestre: 3 Catedrático : M.C. Ofelia Arredondo Arrambide Nombre: AIDE ALEJANDRA JARAMILLO FLORES Matricula: 1554832 Grupo: 02 Oportunidad: PRIMERA I. CONTESTE LAS SIGUIENTES CUESTIONES COLOCANDO EN EL PARÉNTESIS DE LA DERECHA LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. POR FAVOR ESCRIBE TUS
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Examen Diagnóstico De Segundo De Telesecundaria
240281EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE ESPAÑOL II INSTRUCCIONES GENERALES.- Lee cuidadosamente el examen, enseguida llena con tu lápiz el cuadro correspondiente o anota la información correcta, en la hoja de respuestas. Recuerda que el examen se divide en asignaturas y partes respectivas. No olvides las indicaciones señaladas en cada rubro. Parte I Instrucciones: Lee atentamente cada uno de las preguntas y marca en el cuadro la respuesta correcta. 1.- Adversidad es sinónimo de: a) Impotencia b) Grosería
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Artes Visuales
JaquieeJHAprendizaje por proyecto • Es una estrategia didáctica integral. • Con enfoque interdisciplinario • A través de un proyecto los estudiantes hacen interconexiones entre diferentes disciplinas, el aprendizaje en la escuela y su contexto. • Desarrolla sus capacidades individuales • Desarrolla y promueve su trabajo colaborativo • Comparte ideas, expresa sus propias opiniones y negocia soluciones • Utiliza de manera práctica los tics • Desarrolla competencias en el manejo de la información Proyectos basados en
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Examen Diagnostico
24040404ESCUELA SECUNDARIA No. 3 “Prof. Eduardo Bojórquez Valenzuela” Asignatura: artes 2013-2014 Prof. José Bojórquez Huesca. EXAMEN DIAGNOSTICO PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADO Dentro de la asignatura de artes, el propósito fundamental de esta herramienta de evaluación es saber que tipo de aprendizajes son necesarios y apropiados para cada alumno en relación con su propia capacidad inicial. Así como también, proporcionara los antecedentes necesarios para que cada alumno comience el proceso de enseñanza-aprendizaje en el punto
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Examen Diagnostico Quimica Tercero Secundaria
auoa¿Como balancear una ecuación química? qeria saber si alguien puede explicarme como balancear una ecuacion quimica, no lo entiendo :S por ejemplo, 2CH4 + 302---->CO+H2O el resultado del balanceo es igual a: 2CH4 + 302---->2CO+H2O pero no entiendo qe hay qe hacer en el balanceo :S Mejor respuesta - Elegida por el usuario que pregunta Mira, el objeto del balanceo es lograr que en la reeaccion que tienes escrita, se cumpla la ley de la
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EXAMEN DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN FÍSICA III GRADO
albaruasEXAMEN DIAGNÓSTICO EDUCACIÓN FÍSICA III GRADO NOMBRE: ______________________ FECHA:______ AC____ CAL_____ INSTRUCCIÓN: Escribe en tu hoja de respuesta la opción que consideres correcta. 1.- Son ejercicios físicos sencillos y de corta duración que preparan al organismo y a los músculos para un mayor esfuerzo… a) Carrera b) Calistenia c9 Yoga 2.- Por la acción de desplazarte, pararte repentinamente, arrancar, saltar al girar, adquieres un hábito de dominio sobre tu cuerpo, lo cual significa un desarrollo…
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Principios Electricos Examen Diagnostico
uriel_colunga1. ¿Qué es Campo Eléctrico? El campo eléctrico es un campo físico que es representado mediante un modelo que describe la interacción entre cuerpos y sistemas con propiedades de naturaleza eléctrica.1 Se describe como un campo vectorial en el cual una carga eléctrica puntual de valor sufre los efectos de una fuerza eléctrica dada por la siguiente ecuación: fuente: http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/elefie.html 2.¿Cual es la unidad de medida de la resistencia? ohmios (ohms) fuente: http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081029093218AAHBrqx 3.¿Cual es
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Examen Diagnostico Historia I
viclopexEXAMEN DIAGNOSTICO PARA LOS ALUMNOS DE HISTORIA SEGUNDO GRADO Nombre del alumno(a): ____________________________________________________________ 1.- Lee detenidamente y analiza el siguiente texto, con el cual darás respuesta al cuadro que a continuación se te presenta: Los hombres sienten la necesidad de conocer la vida de sus antepasados. Gracias a ese conocimiento del pasado pueden comprender mejor el presente y prever lo que puede pasar en el futuro. La Historia es la ciencia que estudia los hechos
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EXAMEN DIAGNOSTICO
nelbraESPAÑOL Lee el siguiente texto con atención. Los primeros reptiles. ¿Qué es un dinosaurio? La palabra “reptil” significa “repta”, o sea, que se arrastra. Así pues, los reptiles son animales que se desplazan arrastrándose, aunque algunos prefieren nadar. Generalmente, tienen el cuerpo recubierto de escamas, como los peces, pero respiran por medio de pulmones, igual que las personas. Tienen la sangre fría y su temperatura cambia de acuerdo con la temperatura atmosférica. Las serpientes, las
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Exámen Diagnostico 4to
BrenchDiezEXAMEN DIÁNOSTICO CUARTO “A” NOMBRE:______________________________________________ Fecha:_______________________ No. Lista ______ LEE LAS INSTRUCCIONES Y CONTESTA SEGÚN SE TE SOLICITA. 1) Coloca los signos ortográficos que correspondan. La ciudad se notaba triste desolada fría enorme y llena de amargura al caminar solo se escuchaba el ladrido de un perro y la luna bañando las ventanas de las casas era la guía para el solitario visitante - Que hago aquí - Dónde estoy Preguntaba el caminante. - Corre
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Artes Visuales
Utilidad de la Investigación Documental La importancia que tiene la investigación documental es que nos permite la búsqueda, organización, clasificación y procesamiento de información, lo cual nos va a ayudar a obtener los elementos necesarios y suficientes para dar conclusiones o explicaciones al problema práctico y de investigación que se llevan a cabo La investigación documental se caracteriza por el empleo predominante de registros gráficos y sonoros como fuentes de información. Generalmente se le identifica
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Examen Diagnostico Historia
theblackoneExamen Diagnostico de la Asignatura de Historia Nombre:_____________________________________Fecha:_________________Grado y Grupo:______ 1. Lee con atención el siguiente texto. Galileo Galilei causó uno de los grandes revuelos en la historia del pensamiento humano, pues representaba a un grupo de científicos que estaban a favor de la búsqueda de las verdades universales que científicamente se pudieran comprobar a través de los nuevos métodos. Por primera vez, se cuestionaba a la autoridad absoluta de Dios, así como las estructuras
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Artes Visuales
tupapi99¿Qué es una imagen realista? Las imágenes realistas son aquellas que, además de representar elementos de la realidad (paisajes, personas, animales, objetos) utilizan la técnica apropiada para que esos elementos se parezcan lo más posible a esa realidad. Para ello se utilizan técnicas como el claroscuro, la representación del volumen, la anatomía y/o la perspectiva, tanto lineal como atmosférica. ¿Qué es una imagen no realista? Las imágenes figurativas no realistas representan las características generales de
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Artes Visuales
indribExpresiones artísticas El mundo que te rodea está lleno de objetos distintos e impresionantes que quizás nunca te has detenido a observar, en ellos puedes descubrir cómo éramos hace muchos años atrás, cómo son otras culturas y países. Primer Ciclo Última actualización: 10/05/2012 Imprimir ÍNDICE DE TEMAS: El arte Divisiones de las artes El arte Si observas con atención notarás que cada cosa a tu alrededor es distinta a otras, ya sea por su color,
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Artes Visuales
sexyloveINTRODUCCION A LA EDUCACION ARTISTICA EN EL CONTEXTO DEL AULA II. Unidad IV Producto 12: Cuadro “descripción del trabajo artístico” presentado en el taller. Trabajo Artístico Descripción Cuadro Pintura La Familia Rufino Tamayo (1899- 1991) Elementos Básicos del Lenguaje Visual Elementos visuales Aspectos formales: Cuadro de la familia Color: Azul, morado, rosa, blanco, gris, negro, naranja. Textura: Tela y oleo sobre tela Proporción: 135 x 195 cm Composición: Oleo Información de la pintura Autor: Rufino
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Elementos De Las Artes Visuales
Stefanne26ELEMENTOS DEL ARTE VISUALES 1. Los Elementos del Arte Definiciones y Ejemplos 2. Los elementos del arte visual son: * Línea * Forma * Espacio * Color * Textura * Perspectiva A continuación aprenderemos un poco sobre estos, y como están presentes en todo tipo de obras artísticas. No siempre se encuentran todos, y a veces se crean ilusiones de estos en una pieza. Por ejemplo se puede hablar del color de una pieza musical,
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Artes Visuales
Gaby2929Artes Visuales El concepto Artes Visuales se gesta a fines de la II Guerra Mundial, cuando los artistas europeos que habían emigrado a New York asientan una producción artística que se relaciona con la libertad expresiva y formal propiciada por las vanguardias de fines del S. XIX, a lo que se sumó el crucial empuje que significaron las propuestas de Marcel Duchamp. Pero es alrededor de 1980 cuando el término "Artes Visuales" empieza a predominar
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Artes Visuales
lizette11ELEMENTOS PARA LA LECTURA DE LAS ARTES VISUALES. Escala. Es el tamaño de algo en relación con una constante, como el cuerpo humano y el tamaño usual de un objeto (manzana o pelota de fútbol). Podemos decir que vemos en términos de relaciones: por ejemplo, cuando una persona de baja estatura se para junto a una alta, podemos apreciar que su relación exagera la altura relativa de ambas. Proporción. Es la relación de tamaño de
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Artes Visuales
DaisyFabiola96Definir el concepto Forma en la obra artística: es la línea de contorno que define la masa de una figura. Definir Estructura: son la forma y materiales con los que se va construyendo una figura Definir Materiales: son con los que se construye o se le da forma una obra, si es escultura puede ser piedra, madera, metal etc. para hacerla más aparte necesitas herramientas para su elaboración como martillo cinceles si es talla en
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Planificación Anual De Artes Visuales
micheloudvaleriaPlanificación Anual de Artes Visuales Esc. Nº 194 “Filiberto Reula” Año: 2014 Introducción La Educación Artística está conformada por diversos lenguajes (artes visuales, danza, música y teatro) que involucran conceptos, técnicas, procedimientos y niveles de abstracción de distinto grado, a la vez que comparten como rasgo identitario la producción ficcional1 y metafórica, portadora de diversos sentidos sociales y culturales, y que se manifiesta a través de procesos de producción y análisis crítico. Tal es así
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Examen diagnostico facultad
DanielaRendonexamen diagnostico facultad origen de la administracion Existen dificultades al remontarse al origen de la historia de la administración; algunos escritores, remontan el desarrollo de la administración a los comerciantes sumerios y a los egipcios antiguos constructores de las pirámides, o a los métodos organizativos de la Iglesia y las milicias antiguas. Sin embargo, muchas empresas pre-industriales, dada su escala pequeña, no se sentían obligadas a hacer frente sistemáticamente a las aplicaciones de la administración.