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Exploracion Y Comprension Del Mundo Natural Y Social

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Documentos 401 - 450 de 74.502 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Rubrica Ambiente Natural y Social

    laura357Ambiente Natural y Social Curso virtual Rubrica para la correciión de las secuencias didácticas Objetivo de la actividad RÚBRICAS Identificar el entramado social y natural propio del ambiente natural y social. Logra actualizar sus conocimientos acerca de los contenidos del área, principalmente los relacionados con el eje seleccionado: El cuidado del ambiente Reconoce entramado social y natural propio del ambiente natural y social en todas de las situaciones en las que está presente en la

  • Secuencias Didacticas De Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    SHARY120390Propuesta Metodológica ECNBCI Campo formativo: Exploración y Conocimiento del Mundo Aspecto: Mundo Natural Competencia: Identifica y usa medios a su alcance para obtener, registrar y comunicar información Aprendizajes esperados: Distingue entre revistas de divulgación científica, libros o videos, las fuentes en las que puede obtener información acerca del objeto o proceso que estudia. Pregunta para saber mas y escucha con atención a quien le informa Registra mediante marcas propias o dibujos, lo que observa mediante

  • LA REPRESENTACIÓN INFANTIL DEL MUNDO SOCIAL

    cukis11FORMACIÓN DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA ACTIVIDAD 7 27 DE ABRIL DE 2013 LECTURA DELVAL, JUAN. LA REPRESENTACIÓN INFANTIL DEL MUNDO SOCIAL Instrucciones: A partir de la lectura de DELVAL resuelve las siguientes preguntas en equipo (2 personas). Ambos integrantes tendrán el total de las respuestas para participar. 31.- ¿Cómo opera la representación del mundo en la construcción del conocimiento? Se requiere organizar los datos dispersos que nos proporcionan la percepción y nuestra experiencia

  • EL CONTEXTO POLITICO-SOCIAL DEL MUNDO EN EL SIGLO XIX

    PAZHEL CONTEXTO POLITICO-SOCIAL DEL MUNDO EN EL SIGLO XIX. PRINCIPALES PROBLEMAS QUE ENFRENTÓ MÉXICO PARA CONSOLIDARSE COMO ESTADO-NACIÓN Y CONSTRUIR UNA SOCIEDAD NACIONAL EN EL SIGLO XIX. La primera dificultad que la Nación, ya independizada, enfrentó, fue la división que el Plan de Iguala y los Tratados de Córdoba no pudieron resolver. J. A. Jiménez Díaz, historiador, decía que la mentira era la gran protagonista de nuestra historia. Y es fuerza reconocer que los antiguos

  • Exploración Y Conocimiento Del Mundo

    oscarfonngSECUENCIA DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS Propósito de Educación Preescolar: Se interesen en la observación de fenómenos naturales y las características de los seres vivos, participen en situaciones de experimentación que los lleven a describir, preguntar, predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformación del mundo natural y social inmediato, y adquieran actitudes favorables hacia el cuidado del medio ambiente Campo formativo / Aspecto: Exploración y conocimiento del mundo Mundo Natural Competencia (s):

  • Desigualdad Social Y Pobreza En El Mundo

    andreabofi27Desigualdad social y pobreza en el mundo La pobreza como concepto hace referencia a la carencia de una persona o población por no poder cubrir sus necesidades básicas, en cambio la desigualdad es la imposibilidad de acceder a determinados recursos, derechos, obligaciones, beneficios etc. La desigualdad es una manifestación de la pobreza. La desigualdad puede ser social y económica, de género, raciales, culturales, geográfica o naturales. La brecha entre los más ricos y los más

  • Sistemas Sociales, Políticos Y Económicos Del Mundo.

    Sistemas sociales, políticos y económicos del mundo. Capitalismo. Sistema que proclama la primacía del capital en el proceso de producción. El término kapitalismo fue acuñado a mediados del siglo XIX por el economista alemán Karl Marx. Otras expresiones sinónimas de capitalismo son sistema de libre empresa y economía de mercado, que se utilizan para referirse a aquellos sistemas socioeconómicos no comunistas. Algunas veces se utiliza el término economía mixta para describir el sistema capitalista con

  • Seguridade Social Brasil E Mundo

    terezab40Seguridade – As políticas de seguridade social em nível mundial são geralmente analisadas sob duas óticas distintas - que influenciaram a instituição de diversos modelos de seguridade nos países capitalistas com variações influenciadas pelas diferentes relações estabelecidas entre Estado e classes sociais em cada país - a primeira delas é orientada na concepção de Bismarck e a segunda no Plano Beveridge. Essas duas concepções se distinguem pelo caráter, pela forma de contribuição e pelo financiamento

  • Cómo Construye El Hombre Su Mundo Social

    epvargasz10Según Marx, quien otorga predominio a la voluntad, condicionada por la naturaleza y por la historia, pero a su vez condicionante de la naturaleza por la ciencia y de la historia por la acción humana, en la producción social de su vida, los hombres contraen determinadas relaciones necesarias e independientes de su voluntad, relaciones de producción que corresponden a una determinada fase de desarrollo de sus fuerzas productivas materiales. El conjunto de estas relaciones de

  • Ambiente Natural Y Social

    AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL FECHA: 4/9/12 Adriana Serulnicof- Claudia Seraffini El ambiente natural y social. Pensar qué se enseña, cómo se enseña en esta área y cómo se articulan los contenidos de social y lo natural Objetivos de cada encuentro: 1. CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DEL AMBIENTE 2. SELECCIÓN DE CONTENIDOS 3. ITINERARIOS Difundirán bibliografía por CD. Las capacitadoras solicitan recortes que se vienen realizando en las instituciones Recortes: El Centro de salud del barrio

  • Qué es la historia natural y social de la enfermedad

    franyellybustalA CAUSA DE LA ENFERMEDAD La enfermedad es, desde la perspectiva de un sanador, un desequilibrio. Y éste es el resultado de olvidarse de quién es uno. Este olvido crea pensamientos y acciones que conducen a una forma de vida insana y, en su momento, a la enfermedad. En sí misma, la enfermedad es la señal de que uno está desequilibrado por haberse olvidado de quién es. Se trata de un mensaje directo que no

  • Compromiso Con El Entorno Natural Y Social

    tavo14Entorno natural y Social en la Satisfacción de Necesidades Humanas. Desde los orígenes de la civilización, el ser humano ha encontrado en la naturaleza los medios para satisfacer sus necesidades, como alimentos, vestido y vivienda. Los primeros grupos nómadas encontraban en las cuevas refugio, se alimentaban de la caza, la pesca y la recolección de frutos y raíces, se cubrían con la piel de los animales que cazaban. Ya desde esos tiempos remotos se revelaba

  • Situacion Didactica Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    Yuni13mmCLASIFICANDO ANIMALES Aprendizajes esperados: • Manipula y examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa. • Identifica similitudes y diferencias entre una naranja y una manzana partidas por la mitad; un perico y una paloma, un perro y un gato, u otros objetos y seres del medio natural. • Describe las características que observa en la vegetación, la fauna, las

  • Entorno Natural Y Social En La Satisfacción De Necesidades Humanas.

    ale_salcido“Entorno natural y social en la satisfacción de necesidades humanas.” “Compromisos con el entorno natural y social” El deterioro ambiental afecta nuestro entorno natural y con ello se afecta la salud y la calidad de vida de las personas, así como la vida animal y vegetal. Los seres humanos satisfacemos nuestras necesidades básicas, aquellas relacionadas con nuestra supervivencia, con productos que provienen del entorno natural; al mismo tiempo, este entorno es el lugar donde vivimos

  • Las 15 Redes Sociales Mas Importantes Del Mundo

    mkm94La 15 Redes Sociales más populares del Mundo 1. Facebook.com Es la red social más exitosa y conocida en la web. porque no solo te permite conectar personas, conocidas y aparte crear nuevas amistades, subir fotos y compartir vínculos se paginas externas y videos, y ahora incluso vender bienes y servicios a más de 1.100 millones de usuarios activos al mes. 2. Twitter.com Twitter es una red social usada como servicio de microblogging con aproximadamente

  • Compromisos Con El Entorno Natural Y Social

    pelayo66Compromisos con el Entorno Natural y Social Entorno natural y Social en la Satisfacción de Necesidades Humanas. Desde los orígenes de la civilización, el ser humano ha encontrado en la naturaleza los medios para satisfacer sus necesidades, como alimentos, vestido y vivienda. Los primeros grupos nómadas encontraban en las cuevas refugio, se alimentaban de la caza, la pesca y la recolección de frutos y raíces, se cubrían con la piel de los animales que cazaban.

  • LOS DERECHOS ECONÓMICOS SOCIALES Y CULTURALES EN UN MUNDO GLOBALIZADO

    auralindaLOS DERECHOS ECONÓMICOS SOCIALES Y CULTURALES EN UN MUNDO GLOBALIZADO DR. ALIRIO URIBE MUÑOZ CORPORACIÓN COLECTIVO DE ABOGADOS - Introducción I. Principios para la exigibilidad de los derechos económicos, sociales y culturales II Contexto nacional de los derechos económicos, sociales y culturales III-Mecanismos nacionales que pueden ser utilizados para una estrategia de exigibilidad de los derechos económicos, sociales y culturales –Alcances y limitaciones 1Base constitucional colombiana para la estrategia de exigibilidad 2-Acciones judiciales en el

  • Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: El mundo

    missAleCOLECCIONANDO HOJITAS CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: El mundo Natural. COMPETENCIA: observa seres vivos y elementos de la naturaleza y lo que ocurres en fenómenos naturales. PROPOSITO: describe las características de los elementos y de los seres vivos (color, tamaño, textura, consistencia, partes que forman a una planta o a un animal) RECURSOS: hojas de diferentes tamaños, colores, formas, texturas, etc., hojas blancas y pegamentos. TIEMPO: 30 min. SECUENCIA DIDACTICA: INICIO: ¿se han

  • Área Natural Protegida Nacional Y área Protegida Del Mundo

    meelaniie_mtzÁrea natural protegida Nacional. RESERVA DE LA BIOSFERA DE LA MARIPOSA MONARCA: La Monarca, siendo tan frágil, realiza un fantástico recorrido de entre 2,000 y 4,500 kilómetros de ida, y otros tantos de vuelta, de los bosques de Canadá y EEUU a México. Se agrupan por millones en los bosques de oyamel, principal tipo de vegetación en la zona núcleo de la Reserva, el cual representa el hábitat característico de la mariposa Monarca. La gran

  • Entorno natural y social en la satisfacción de nesesidades humanas

    KinyDRAEntorno natural y social en la satisfacción de nesesidades humanas Desde los orígenes de la civilización, el ser humano ha encontrado en la naturaleza los medios para satisfacer sus necesidades, como el alimento, vestido y vivienda. Los primeros grupos nómadas, encontraban en su entorno natural, los recursos que les ofrecían las condiciones suficientes parar preservar la especie. Desde esos tiempos se revelaba la naturaleza social del ser humano, por su tendencia a organizarse en grupos

  • El Aprendizaje Del Niño Sobre El Entorno Natural Y Social

    veacjuCon base en la información recolectada, elaborar una crónica donde se describan al lector las características del ambiente natural y social donde se desarrollan los niños La escuela está ubicada muy cerca de la entrada de la comunidad. Alrededor de la escuela no hay casas. Por ejemplo en frente se encuentran las 3 casas; atrás se encuentra una cancha que es donde se hacen las vaquerías, a un lado se encuentra la iglesia y del

  • LA GENESIS DE LA DOCTRINA SOCIAL EN El MUNDO

    fjsalazar01LA GENESIS DE LA DOCTRINA SOCIAL EN EL MUNDO El hombre se ha desarrollado dentro de dos campos, el uno el campo espiritual y el otro el campo del pensar y el actuar social. Ambas tendencias contribuyen y han contribuido a la plenitud de su bienestar, de su realización, de dar sentido a la vida humana El espíritu social nos viene del ayer, del pasado, de la génesis del amor engendrado por la palabra que

  • Plan Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    guadalupefimbresExploración y conocimiento del mundo (mundo natural) competencia: Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla aprendizaje esperado: Busca soluciones a problemas ambientales de su escuela y comunidad. Inicio • ¿Sabes lo que es el calentamiento global? ¿podemos hacer acciones para prevenirlo? ¿Qué es el reciclaje? ¿Si reciclas puedes evitar la contaminación? ¿Al reciclar como cuidamos al medio ambiente? ¿Existen empresas de reciclaje?

  • Bianchi Susana, Historia Social De Mundo Occidental Cap. III

    MbarbarabelenBianchi, Susana, Historia social del mundo occidental: del feudalismo a la sociedad contemporánea.  Capítulo III: La época de las revoluciones burguesas. 1) La época de la “doble revolución”. Dentro de una sociedad predominantemente rural, con sociedades profundamente jerarquizadas, en una Europa donde aún la mayoría de las naciones estaba dominada por las monarquías absolutas, las transformaciones comenzaron en dos países rivales: Inglaterra y Francia. Constituyeron dos procesos diferentes pero paralelos; sus resultados alcanzaron dimensiones

  • Exploración y Conocimiento del Mundo

    knfwekPROPÓSITOS: Se interesen en la observación de fenómenos naturales y las características de los seres vivos; participen en situaciones de experimentación que los lleven a describir, preguntar, predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformación del mundo natural y social inmediato, y adquieran actitudes favorables hacia el cuidado del medio. CAMPO FORMATIVO: Exploración y Conocimiento del Mundo ASPECTO: Mundo Natural COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos

  • Exploración y conocimiento del mundo

    Dannae2013CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo ASECTO: Mundo natural COMPETENCIA: Entiende en que consiste un experimento y anticipar lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner aprueba una idea APRENDIZAJES ESPERADOS: Propone qe hacer, como proceder para llevar a cabo un experimento y utiliza los instrumentos o recursos conveniente como microoscopio, luipa termómetro, balanza, regla, tijeras, gotera, lámpara, de scuerdo con lssituscionexperimentsl concreta Comunica resultados de experiencia realizada TRADUCCION: El niño

  • El Entorno Natural Y Social En El Sati

    91375El entorno natural y social en la satisfacción de necesidades humanas. Ciencia, tecnología y aprovechamiento racional de los recursos que ofrece el medio: Desde que el ser humano existe sobre la tierra, ha utilizado la naturaleza para Satisfacer sus necesidades de abrigo, protección o alimentación. Esta relación ha sido compleja pues, en ocasióneselos recursos naturales se han explotado de manera inmoderada, lo que ha alterado el equilibrio ambiental y ha puesto en riesgo la existencia

  • ¿Como abordar de manera natural el lenguaje escrito y la lectura favoreciendo la comprensión de esta?

    clauom8Objeto de estudio: ¿Como abordar de manera natural el lenguaje escrito y la lectura favoreciendo la comprensión de esta? Esta pregunta la saque mediante lo que he visto en mis alumnos día a día y en cuanto al contexto escolar. Hablar de la lectura y la escritura significa comprender los procesos que implican cada una de ellas. son acciones que ejercen influencia una sobre otra y que sin embargo sólo se llega a desarrollar significativamente

  • Entorno Natural Y Social

    Arthur0192Escuela Secundaria Oficial No.0019 “Cuauhtémoc” Proyecto de Formación Cívica y Ética: COMPROMISOS CON EL ENTORNO NATURAL Y SOCIAL ENTORNO NATURAL Y SOCIAL EN LA SASTIFACCION DE NECESIDADES HUMANAS. CIENCIA, TECNOLOGIA Y APROVECHAMIENTO RACIONAL DE LOS RECURSOS QUE OFRECE EL MEDIO. RECURSOS NATURALES COMO BIEN COMÚN.DESARROLLO HUMANO Y EQUIDAD Nombre del alumno: Arturo Gutiérrez Tovar Nombre del profesor: Fernando Valenzuela Baje Grado: 2° Grupo: “E” Ciclo escolar: 2013-2014 Santa María Atarasquillo, Lerma, Estado de México, Méx.

  • MARCO CONCEPTUAL DEL MERCADO Y ECONOMIA DEL GNL GAS NATURAL LICUADO EN EL MUNDO.

    JCRISTOBAL50UNIVERSIDAD VIÑA DEL MAR CHILE MARCO CONCEPTUAL DEL MERCADO Y ECONOMIA DEL GNL GAS NATURAL LICUADO EN EL MUNDO. AUTOR: JUAN CRISTOBAL BARRERA TUTOR: OMAR ORMACHEA NEIVA, 16 Junio 2014 INDICE RESUMEN EJECUTIVO..………………………………………………….…....………………..3 INTRODUCCION……………………………………………………………………………….….4 CONTENIDO…………………………………………………………………..…………………...5 CONCLUSIONES………….……………………………….………….……..…...……………..12 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……..…………………………….………......…………..13 MARCO CONCEPTUAL DEL MERCADO Y ECONOMIA DEL GNL GAS NATURAL LICUADO EN EL MUNDO. Resumen Ejecutivo: En este trabajo se presenta un marco conceptual sobre los mercados y economía del GNL teniendo en cuenta los costos, condiciones

  • ENTORNO NATURAL Y SOCIAL EN LA SATISFACCION DE LAS NECESIDADES HUMANAS

    mayra857Desde los orígenes de la civilización, el ser humano ha encontrado en la naturaleza los medios para satisfacer sus necesidades, como el alimento, vestido y vivienda. Los primeros grupos nómadas, encontraban en su entorno natural, los recursos que les ofrecían las condiciones suficientes parar preservar la especie. Desde esos tiempos se revelaba la naturaleza social del ser humano, por su tendencia a organizarse en grupos para satisfacer sus carencias. Esta condición de ser social, no

  • EL PROYECTO HAARP Y SU INCIDENCIA EN LOS ASPECTOS ECONÓMICOS, POLÍTICOS, SOCIAL, ALIMENTICIO, ENTRE OTROS, EN EL MUNDO Y EN VENEZUELA.

    nuryiRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre” Vice-Rectorado “Luis Caballero Mejías” Asignatura: Problemática del Desarrollo Social y Económico EL PROYECTO HAARP Y SU INCIDENCIA EN LOS ASPECTOS ECONÓMICOS, POLÍTICOS, SOCIAL, ALIMENTICIO, ENTRE OTROS, EN EL MUNDO Y EN VENEZUELA. Caracas, 08 de Junio de 2014 INTRODUCCIÓN El proyecto HAARP (High Frequency Active Auroral Research Program), que traducido al español sería programa de “Investigación de Aurora Activa de Alta Frecuencia”, es

  • Situacion Didactica Exploracion Y Conoc.del Mundo

    mariano162006Situación Didáctica “Cuida tu planeta” Campo: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: El mundo natural Competencia: Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación. Elementos de la competencia: • Conceptual: Señala qué es basura orgánica e inorgánica. • Procedimental: Clasifica, compara, reúne, separa, investiga, informa, registra, dibuja, ejemplifica, comprende, explica, elabora. • Actitudinal: Participa, trabaja en equipo, espera su turno, comparte, respeta, aprecia. Campos que se favorecen: • Desarrollo personal

  • Área el ambiente natural y social ¿Recuerdan quienes se reunieron en Tucumán?

    marcelita.33Área el ambiente natural y social Contenido: .Las historias de los niños, de sus familias y de la comunidad: .Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos, significativos para la comunidad, la provincia y la Nación. 9 de Julio “Celebración del día de la Independencia” Propósito: Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social. Contextualización: 4 años. Actividad 2: Inicio:

  • SITUACIÓN DE APRENDIZAJE Campo formativo • Exploración y conocimiento del mundo

    ITZA123SITUACIÓN DE APRENDIZAJE Campo formativo • Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto • Mundo Natural • Lenguaje escrito • Número Competencia • Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla. Aprendizajes esperados • Comprende que forma parte de un entorno que necesita y debe cuidar • Practica y promueve medidas de protección y cuidado a los animales doméstica, las plantas y otros recursos

  • EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

    crismy1301EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO En este campo se realizaron actividades que nos permitieron abordar los momentos durante el ciclo escolar y relacionar los aprendizajes con lo que vivíamos día a día. El 90% de los niños conoce la importancia del cuidado del agua, las plantas, los animales y sus características. El 90% de los niños conoce las características de las festividades de su cultura. Muestran respeto por otras culturas que conocen. El 90% de

  • AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL

    TORRE90PROYECTO “LOS MEDIOS DE TRANSPORTE EN LA ÉPOCA COLONIAL” ÁREA: EL AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL SALA: 4 AÑOS FUNDAMENTACIÓN: Los actos patrios son oportunidades para que los niños puedan apropiarse de conocimientos significativos, sobre los hechos históricos que dan sentido a nuestra identidad de ser argentinos, de conformar entre todos una Nación, un País. Todo ello comparando las características socio-culturales de aquella época y el tiempo actual. ¿Qué cosas permanecen y cuáles cambiaron?. Y sobre

  • Cuál Es La Historia Social Y Natural General De Las Enfermedades Ocupacionales Generadas Por Agentes De Riesgo Físicos?

    jimetaxEn la antigüedad el trabajo humano se caracterizaba por atender solamente elementales niveles de subsistencia en la que cada familia procuraba satisfacer sus propias necesidades. La organización social estaba compuesta por clanes y tribus donde la caza, la pesca, y la recolección de frutos que espontáneamente se producían constituían la forma de trabajar. El avance de la civilización y la aparición de organizaciones sociales caracterizadas por el asentamiento de las familias, impuso la realización de

  • Fuentes de energía renovable y natural en viviendas de interés social

    nadia199425Fuentes de energía renovable y natural en viviendas de interés social. Palabras Clave: Chiras, energía renovable, paneles solares, arquitectura bioclimática, calentadores solares de agua, energía eólica. Resumen Esta investigación busca medir la factibilidad del uso de energías renovables y naturales en viviendas de interés social para reducir los gastos mensuales en consumo de energía y asimismo para reducir la contaminación al medio ambiente. Para alcanzar los objetivos de la investigación primero se recurrió a fuentes

  • COMPRENSION DE LECTURA DEL LIBRO CONTRATO SOCIAL DE JUAN JACOBO ROUSEEAU.

    GrisandreCOMPRENSION DE LECTURA DEL LIBRO CONTRATO SOCIAL DE JUAN JACOBO ROUSEEAU. Esta obra escrita por Juan Jacobo Rousseau es un ensayo de filosofía política. En él sus principales puntos rectores son la libertad y la semejanza que existe dentro de cada individuo en la sociedad, pasando por las diferentes etapas y formas de gobierno de estas sociedades. El ensayo original consta de cuatro libros en los que cada uno enfatiza con una idea central pero

  • REDES SOCIALES: UN MUNDO NUEVO

    VIVIGM27LAS REDES SOCIALES: UN MUNDO NUEVO Las redes sociales hoy en diason una forma de comunicarnos e interactuar con otras personas o grupo de personas. Estas nos permiten enviarnos información mas rapido a cualquier parte del mundo y tambien podemos comunicarnos con aquellas personas que se encuentren lejos. En el mundo de hoy existen muchas redes sociales como el FACEBOOK, TWITTER, GMAIL, HOTMAIL, YAHOO, etc. Estas redes sociales han generado millones y millones de seguidores

  • Evaluación comprensión lectora “Еl lugar más bonito del mundo” (Аnn Сameron)

    lucasvicenteEVALUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA “EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO” (ANN CAMERON) NOMBRE:_________________________CURSO:______FECHA:________ Instrucciones: Total: 42 puntos 1. Lee bien las preguntas antes de responder. 2. Si tienes dudas levanta la mano y pregunta a la profesora. 3. Antes de entregar, revisa la prueba y asegúrate que las respuestas que pusiste eran las que querías poner. I.- Responde a las siguientes preguntas marcando la alternativa que consideras correcta. (6 puntos) 1. El pueblo donde vive Juan,

  • El Adolescente Y El Mundo Social

    karamelbearEL ADOLESCENTE Y EL MUNDO SOCIAL La etapa de la adolescencia es el inicio o la entrada al mundo social, es el desarrollo en los ámbitos sociales y se basa en descubrimientos propios, por ejemplo: carácter, moral, cambios físicos, psicologicos, y se aprende que no siempre lo que enseñan en casa es correcto o la sociedad tiene otros puntos de vista. El joven necesita, ante todo, definir su identidad. El adolescente se pregunta ¿Quién es

  • Los Acontecimientos Sociales En El Mundo

    JhonLuis15Hace seis siglos atrás los Incas tenían el conocimiento del hospedaje. En todo el Tahuantinsuyo se construían lugares de descanso, especialmente,lindantes a los caminos del inca. Se construían chullpas, famosos por su forma de torre a base de piedra. Eran reservorios de comida y lugar de descanso para los chasquis y comerciantes delimperio. Los sacerdotes gozaban de un mejor sitio de descanso, con todos los lujos y servicios. Lugares tales como Pachacamac, Los Baños del

  • Taller n° 1: historia natural y social de las enfermedades ocupacionales generadas por contaminantes fisicos, quimicos y biologicos

    alkivar_______________________________________ TALLER N° 1 HISTORIA NATURAL Y SOCIAL DE LAS ENFERMEDADES OCUPACIONALES GENERADAS POR CONTAMINANTES FISICOS, QUIMICOS Y BIOLOGICOS REALIZADO POR: ALQUIBAR RAMIREZ BOHORQUEZ PRESENTADO A: IVAN JAVIER PALACIO ROMERO ASIG DE: MEDICINA DEL TRABAJO FACULTAD DE INGENERIA PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL (IV SEMESTRE) UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA AGOSTO-2014   1. La morbi-mortalidad por enfermedad profesional, es una problemática de Salud Pública y de impacto social, cuya verdadera dimensión aún se desconoce. En conjunto con

  • Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    tiachaya¿Qué fauna animal de mi comunidad conozco? CAMPO FORMATIVO: Exploración y Conocimiento del Mundo. ASPECTO: El Mundo Natural, COMPETENCIAS: • Formula preguntas que expresan su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y el medio natural. • Obtiene y comparte Información a través de diversas formas de expresión oral. • Adquiere conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos, y desarrolla su sensibilidad hacía las necesidades, puntos de

  • EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

    jazvazCampos Formativos: -Exploración y concimiento del mundo. -Expresión y Apreciación Artísticas. Aspecto: Cultura y Vida Social. Aspecto: Expresión drámatica y Apreciación Teatral. Competencia: Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad. Competencia: Expresa, mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas. Aprendizajes esperados: Identifica las instituciones públicas recreativas, culturales,

  • Facebook la más visitada de la red social en todo el mundo

    HasenFacebook comenzo con la idea de conectar a los amigos universitarios del creador Mark Zuckerberg, como un proyecto de ciencias en la Universidad Harvard, ahora es la red social mas visitada a nivel mundial. Facebook tiene un rival poderoso en China, a Renren.com ,tiene mas de 120 millones de usuarios. Antes conocida como Xiaonei, que significa “en el campus” cambio su nombre a To Renren (la web de la gente), reflejando los planes de la

  • La Calidad De Vida En El Mundo De Hoy A Nivel físico, Mental, Social Y Familiar

    oscarbarajasEn nuestra sociedad actual la calidad de vida que llevamos es en realidad muy sedentaria, las nuevas tecnologías y las “comodidades” a las cuales algunos podemos acceder nos conlleva a que ese bienestar físico se vea altamente disminuido y aunque la mayoría de personas sabemos que debemos llevar una vida activa tanto físicamente como mentalmente, no lo hacemos y debería en realidad convertirse en base necesaria para así llevar una mejor calidad de vida, una

  • Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    elyza123 Consiste en: En el desarrollo de capacidades de razonamiento para entender y explicarse, a su manera, las cosas que pasan a su alrededor. Elaboración de categorías y conceptos. Poner en juego la observación, la formulación de preguntas, la resolución de problemas (mediante la experimentación o la indagación por diversas vías), y la elaboración de explicaciones. Conocimiento y la comprensión del mundo social.  Favorece en los niños: El uso de información científica. La actitud