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Fisica Integradora 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 22.648 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    El deporte es toda aquella actividad que se caracteriza por: tener un requerimiento físico o motriz, estar institucionalizado (federaciones, clubes), requerir competición con uno mismo o con los demás y tener un conjunto de reglas perfectamente definidas. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); por lo tanto, también se usa para incluir actividades

    Enviado por alondrsilva / 2.109 Palabras / 9 Páginas
  • Las partes físicas y tangibles de una computadora

    Las partes físicas y tangibles de una computadora

    DENTRO DEL SISTEMA INFORMÁTICO ¿A QUÉ SE DENOMINA HARDWARE? Corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos; sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente a DIFERENCIA ENTRE MEMORIA RAM Y ROM Dentro de las Memorias físicas en nuestro Hardware, existen dos tipos en función de lectura/escritura o solamente lectura: la Memoria RAM y la Memoria ROM,

    Enviado por pedrocuauro / 988 Palabras / 4 Páginas
  • As Enfermedades Que Pudieran Desencadenar. Durante Su Desarrollo, Ambos Organismos Pueden Seguir Trayectos Diferentes, Aunque Pueden Acabar Con Constituciones físicas Idénticas.

    As Enfermedades Que Pudieran Desencadenar. Durante Su Desarrollo, Ambos Organismos Pueden Seguir Trayectos Diferentes, Aunque Pueden Acabar Con Constituciones físicas Idénticas.

    olvidar las etapas importantes por las que atraviesa, como son la pubertad, la adolescencia, hasta llegar a la etapa en que es adulto. Aborda el tema desde que se presenta la etapa de la gestación; con toda esta amplia explicación, se nos permite a los maestros conducirnos desde un marco referencial acerca de los elementos que lo constituyen. Con el hecho de que nosotros como docentes conozcamos el desarrollo del niño, así como cada una

    Enviado por galindomoje / 271 Palabras / 2 Páginas
  • La intimidación como forma de violencia física, psicológica violencia

    La intimidación como forma de violencia física, psicológica violencia

    Concepto: El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en

    Enviado por Chipichaun / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Descubrimientos De Fisica En El Siglo XXI

    Descubrimientos De Fisica En El Siglo XXI

    Descubrimientos de Física en el siglo XXI Por lo que estuve leyendo que en el siglo XXI a tenido muchos descubrimientos y muchos importantes científicos que contribuyeron a eso algunos de esos experimentos fueron para beneficio de la humanidad. Algunos de los descubrimientos que les puedo decir son la del año 2000 que fue la invención del circuito integrado también en ese mismo año ocurrió el invento y desarrollo de heteroestructuras semiconductoras , otra la

    Enviado por ibeeth_weezy / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora De La Unidad 2 Del Modulo 2

    Actividad Integradora De La Unidad 2 Del Modulo 2

    UNIVERSIDAD VERACRUZANA DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MODULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 ESTRUCTURA DE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE DOCENTE: FIDEL GUILLERMO GONZALEZ VENTURA GRUPO: UV65-110 ORIZABA, VER., A 24 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 1.- Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje. Matemáticas III Bloque IV “Utiliza distintas formas de la ecuación de una recta”.

    Enviado por 19660323fg / 3.339 Palabras / 14 Páginas
  • Ley De La Masa O Ley De La Fuerza - Fisica

    Ley De La Masa O Ley De La Fuerza - Fisica

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN 9 “C” La Asunción, 29 de Marzo del 2011 OBJETIVO OBJETIVO GENERAL: Comprender nuevos conceptos y su relación con lo real. OBJETIVO ESPECÍFICO: Analizar las clases de fuerzas y relacionarlas con lo que se hace en la realidad Aprender la relación entre fuerza – masa y aceleración Distinguir las condiciones que exige cada fuerza Resolver situaciones que impliquen conceptos Valorar la importancia de dominar

    Enviado por morelba / 5.343 Palabras / 22 Páginas
  • La actividad integradora

    La actividad integradora

    Actividad Integradora 3 Objetivos Al finalizar la actividad integradora, serás capaz de: • Identificar las principales variables macroeconómicas y su medición. • Distinguir los problemas macroeconómicos y sus implicaciones. • Analizar fenómenos macroeconómicos. • Identificar los principales problemas macroeconómicos en México. Introducción La macroeconomía es un área de estudio fascinante y muy diversa. Abarca desde el estudio de los mercados laborales y de variables, como el tipo de cambio, hasta los detalles más rebuscados de

    Enviado por Felicita / 2.883 Palabras / 12 Páginas
  • Lic En Educacion Fisica Recreacion Y Deporte

    Lic En Educacion Fisica Recreacion Y Deporte

    |Programa: Administración de Proyectos |Curso: Planeación estratégica de proyectos | |Unidad didáctica: Estrategia del Negocio | |Nombre de la actividad: Ejercicio del Tema 2. Análisis Swot | | | |Objetivo específico de aprendizaje | | | |Hacer un análisis SWOT del caso ejemplo y describir las estrategias y proyectos más adecuadas. | | | |Duración de la actividad | |Producto a entregar | |Forma de entrega | | | |4 horas | |Al terminar el

    Enviado por hamomase / 15.114 Palabras / 61 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    EDUCACIÓN FÍSICA: Es parte del proceso educativo que utiliza la actividad física para el logro de un hombre sano y apto físicamente, con gran equilibrio psicológico y adaptado a la sociedad donde se desenvuelve. LA EDUCACIÓN FÍSICA se encarga del desarrollo del cuerpo, tanto a nivel muscular y esquelético, como también a nivel del funcionamiento de los órganos y aparatos internos Se dice que una persona es apta físicamente, cuando sus condiciones físicas son excelentes,

    Enviado por lindaduarte / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • Una adicción es una enfermedad física y psicoemocional

    Una adicción es una enfermedad física y psicoemocional

    ADICCIONES Introducción Una adicción es una enfermedad física y psicoemocional, no debe confundirse con Vicio, según la Organización Mundial de la Salud. En el sentido tradicional es una dependencia hacia una sustancia, actividad o relación (codependencia). Está representada por los deseos que consumen los pensamientos y comportamientos (síndrome de abstinencia) del adicto, y éstos actúan en aquellas actividades diseñadas para conseguir la sensación o efecto deseado y/o para comprometerse en la actividad deseada (comportamientos adictivos).

    Enviado por kokyn_10 / 1.552 Palabras / 7 Páginas
  • Fisica Mecanica

    Fisica Mecanica

    Resumen libro fisica para poetas Capitulo 5 La luna cae En capitulo habla de las leyes del movimiento y dicen que estas siguen siendo la base del estudio del movimiento, en este capitulo hablan mas de la ley de la gravitación universal y decía que esta ley tenia razones tanto emocionales y científicas, las razones emocionales se explicaba que para la experiencia común en esta razón separaban la tierra y los cielos, decían que los

    Enviado por danielacarrasco / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Fisica Mecanica

    Fisica Mecanica

    Resumen libro fisica para poetas Capitulo 5 La luna cae En capitulo habla de las leyes del movimiento y dicen que estas siguen siendo la base del estudio del movimiento, en este capitulo hablan mas de la ley de la gravitación universal y decía que esta ley tenia razones tanto emocionales y científicas, las razones emocionales se explicaba que para la experiencia común en esta razón separaban la tierra y los cielos, decían que los

    Enviado por danielacarrasco / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • Aptitud Fisica

    Aptitud Fisica

    1. Aptitud Física: La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido a la realización periódica y sistemática de actividades físicas. 2. Resistencia Cardiorespiratorias: La resistencia cardio-respiratoria se puede definir como la capacidad para realizar

    Enviado por ArianaLpez / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas De Cultura Fisica

    Tecnicas De Cultura Fisica

    a. Cultura física. es una disciplina de tipo pedagógica que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar de manera integral y armónica las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar, social y productivo. Es decir, la cultura física puede empezar como una necesidad individual pero no se puede no reconocerle y atribuirle una

    Enviado por deisy_mar / 511 Palabras / 3 Páginas
  • GESTIONAR MATERIAL DEPORTIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” EN EL SECTOR CUESTA DEL TRAPICHE

    GESTIONAR MATERIAL DEPORTIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” EN EL SECTOR CUESTA DEL TRAPICHE

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre - Universidad Bolivariana de Venezuela Programas De Formación De Grado Estudios Jurídicos Sede Táchira GESTIONAR MATERIAL DEPORTIVO PARA EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA “JOSEFINA MOLINA DE DUQUE” EN EL SECTOR CUESTA DEL TRAPICHE Integrantes del equipo autores: García Dora Medina Gustavo Medina Nela Pacheco Margiory Asesor: Ing. Borrero Greisy San Cristobal 19 de Julio del 2011 Programas De

    Enviado por luciagarcia133 / 9.694 Palabras / 39 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    . EJERCICIOS NEURO MUSCULARES or acondicionamiento neuromuscular se conoce a las series de ejercicios de mediana intensidad que se realizan antes de un entrenamiento, de una clase o de una competencia deportiva, con el fin de preparar íntegramente al organismo para una actividad posterior de mayor esfuerzo. Su objetivo fundamental es ayudar a la prevención de lesiones, y preparar al individuo fisiológicamente para el comienzo de actividades de mayor intensidad, es un calentamiento que se

    Enviado por damarys38 / 2.386 Palabras / 10 Páginas
  • La Educación física

    La Educación física

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En el ámbito escolar, la educación física constituye un proceso pedagógico orientado a influir en el organismo humano, a través de diversos movimientos, ejercicios físicos, acciones motrices y de las bondades que ofrecen las fuerzas de la naturaleza con la finalidad de: rebustecer la salud, educar y desarrollar cualidades motoras, perfeccionar multirateralmente las manifestaciones morfológicas funcionales y evolutivas del organismo en concordancia con las dinámicas de exigencia que presenta la sociedad. Ahora

    Enviado por sistercys / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratoria Fisica General

    Laboratoria Fisica General

    TUTOR GUSTAVO ANTONIO MEJIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD – MAYO 2011 Resumen El siguiente informe está basado en la unidad II, correspondiente a movimiento periódico y ondas que trata los temas de el péndulo, el resorte oscilante, péndulos acoplados y oscilación forzada (resonancia). Para cada tema hemos realizado la simulación correspondiente la cual encontraremos a lo largo del informe. Esta actividad se desarrolla con el fín de mejorar la comprensión y

    Enviado por yanneth / 2.663 Palabras / 11 Páginas
  • Persona física

    Persona física

    Persona física Persona física (o persona natural) es un concepto jurídico, cuya elaboración fundamental correspondió a los juristas romanos. Cada ordenamiento jurídico tiene su propia definición de persona, aunque en todos los casos es muy similar. En términos generales, es todo miembro de la especie humana susceptible de adquirir derechos y contraer obligaciones. En algunos casos se puede hacer referencia a éstas como personas de existencia visible, de existencia real, física o natural Persona jurídica

    Enviado por pakkito21 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Sobre La Fisica

    Ensayo Sobre La Fisica

    Ensayo sobre la evolución de la física. Mediante este ensayo vamos a explicar cómo a través de los tiempos ha venido evolucionando la física como ha sido estudiada, así como las personas y científicos que han sido trascendentes en el campo de esta La física antes de los griegos: Nosotros sabemos que la física es la ciencia natural que estudia los fenómenos y su interacción. La física siempre existió desde los primeros seres humanos con

    Enviado por lewis052815 / 1.310 Palabras / 6 Páginas
  • Guia De Estudio Para Fisica I Nivel Medio Superior Ipn Ciencias Sociales

    Guia De Estudio Para Fisica I Nivel Medio Superior Ipn Ciencias Sociales

    CECYT 5 - BENITO JUAREZ Problemario de Física 1 Nivel medio superior del IPN del Área de Ciencias Sociales Elaboró: Bernarda Vargas Aguilar Resuelve las siguientes conversiones. 0.08 Litros a cm^3 50m/s a km/h 13 Poundal a N (14km.m)/s^2 a (g.cm)/s^2 120 Pascales a dina/cm^2 47kg/m^2 a libra/〖pie(ft)〗^2 8dm^3 a Galones (6 libras .〖pie(ft)〗^2)/s^2 a Ergio 20 Barias a N/m^2 (9 millas)/h a (pulgadas (in))/s 143 J a (libra.〖pie (ft)〗^2)/s^2 6 dinas .cm a J

    Enviado por alf2003 / 8.293 Palabras / 34 Páginas
  • Integradora 1

    Integradora 1

    Objetivo: • Demostrar la importancia de la profesión contable. • Explicar los conceptos básicos de la profesión contable. • Registrar las transacciones económicas en el libro diario y en el libro mayor. • Preparar los estados financieros básicos e interpretarlos. Procedimiento: • Leer los temas • Realizar los ejercicios • Consultar diversas fuentes • Leer la actividad integradora 1 • Leer los puntos a resolver • Contesta los puntos • Analizar los puntos • Corregir

    Enviado por alfinalleduardo / 1.371 Palabras / 6 Páginas
  • ATRIBUTOS DE LAS PERSONAS FÍSICAS

    ATRIBUTOS DE LAS PERSONAS FÍSICAS

    ATRIBUTOS DE LAS PERSONAS FÍSICAS La capacidad jurídica de las personas físicas se adquiere por el nacimiento y se pierde por la muerte; pero desde el momento en que un individuo es concebido, entra bajo la protección de la ley y se le tiene por nacido para los efectos declarados en el presente Código. La minoría de edad, el estado de interdicción y demás incapacidades establecidas por la ley, son restricciones a la personalidad jurídica

    Enviado por etamer / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Que Es La Fisica

    Que Es La Fisica

    1 QUE ES LA FISICA La física, como tal, es el estudio de la naturaleza. Pero hay que verlo, en el sentido amplio de la palabra. De hecho, la palabra proviene del griego, phusis, que quiere decir naturaleza. Dentro de los estudios que se realiza en la física, podemos encontrar diversos temas. 2 DIFERENCIA ENTRE LA FISICA MODERNA Y CLSICA esta es la diferencia... sobran las palabras... en la fisica clasica no existia energia si

    Enviado por nelsonromero / 1.575 Palabras / 7 Páginas
  • Tipos De Comprobantes Que Emite Una Persona Fisica

    Tipos De Comprobantes Que Emite Una Persona Fisica

    1. ¿Qué tipo de comprobante emite una persona física con actividad empresarial? Que se dedica o tiene su régimen como: a) pequeño contribuyente: deben entregar a sus clientes copias de notas de ventas y conservar ellos las originales. b) Régimen intermedió: deben entregar por cada cobro que se realice a sus clientes el comprobante con todos los requisitos fiscales. c) Régimen general: comprobante clase “A” sin limite de cantidad, comprobante clase “A” con leyenda de

    Enviado por rockr13 / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Integradora Unidad 2

    Integradora Unidad 2

    Pasos de la Planeación 1. Detección de la oportunidad de acuerdo con: El mercado La competencia Lo que desean los clientes Nuestras fuerzas Nuestras debilidades 2. Establecimiento de objetivos y metas: Donde se desea estar, que se quiere lograr y cuando. 3. Consideración de las premisas de planeación: En qué ambiente (interno o externo) operarán nuestros planes. 4. Identificación alternativas: Cuáles son las alternativas más prometedoras para alcanzar nuestros objetivos. 5. Comparación de alternativas: Que

    Enviado por pedroeduardo / 1.094 Palabras / 5 Páginas
  • Teorías De La física Y Bibliografía De Los Principales Representantes De Las Teorías.

    Teorías De La física Y Bibliografía De Los Principales Representantes De Las Teorías.

    Teorías de la física y bibliografía de los principales representantes de las teorías. Introducción. En el siguiente trabajo se hablara de las teorías de la física como son la Física clásica, Física relativa, Física Cuántica y Teoría de la unificación así también se hablara de los principales científicos que han aportado su conocimiento a estas teorías de la física. Teorías de la física. Física clásica. Impulsada por Newton, el espacio y tiempo se define como

    Enviado por dyarcs / 1.618 Palabras / 7 Páginas
  • Educación física

    Educación física

    República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Educación física y deporte Índice Portada………………………………………………………………………………………….……………….1 Índice……………………………………………………………………………………………………………..2 Introducción…………….………………………..……………………………………….……………………3 Desarrollo…………………………………………………………………………….………………………….4 Conclusión………………………………………………….………………………..………………………….13 Bibliografía…………………………………….……..…………………………………………………………14 Anexo…………………………………………….…………………………………………………….…………15 Introducción La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo normal somato-psíquico-funcional del ser humano, mediante la implementación ajustada del movimiento en sus innumerables formas de aplicación. La realización regular y sistemática de una actividad física ha demostrado ser una práctica sumamente beneficiosa el desarrollo de la

    Enviado por wualmer / 2.347 Palabras / 10 Páginas
  • Juegos De Educacion Fisica Primaria

    Juegos De Educacion Fisica Primaria

    Nombre del juego: BUGGI-BUGGI Edad: 6-10 años Recursos materiales: el propio cuerpo Disposicion inicial: En coro, vamos realizando las acciones que se van cantando: “Con la mano dentro, con la mano fuera, Con la mano dentro y la hacemos girar. Bailando el buggi-buggi una vuelta das, Las palmas sonarán. Eih buggi-buggi eih (3 veces) Y vamos a empezar…” Desarrollo: Con la mano dentro: adelantamos un brazo por delante del cuerpo. Con la mano fuera: ocultamos

    Enviado por fabuliciuos / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Que Es Educacion Fisica

    Que Es Educacion Fisica

    ¿Que es la educación física? La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma

    Enviado por javaor / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • Triptico De Fisica

    Triptico De Fisica

    PEDAGOGIA INTERACTIVA: UN RETO DEL EDUCAR Este ensayo tiene la finalidad que el alumno, docente o cualquier persona interesada en conocer sobre la Universidad del Valle de Atemajac (UNIVA), se dé cuenta de la importancia que representa la universidad ante la sociedad, sus principios y valores que tiene para brindar; en la cual mencionare puntos muy importantes no solo para el crecimiento académico sino también para tu desarrollo como persona integral y humana en la

    Enviado por Miguelfer / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Educacion Fisica

    Guia Educacion Fisica

    INTRODUCCIÓN Las actividades en el presente ciclo escolar que el colectivo realizará durante los talleres generales de actualización (TGA) 2004-2005, tienen la finalidad de apoyar a los docentes en la reorientación de sus prácticas con respecto a la evaluación del aprendizaje bajo un enfoque constructivista de la educación. Que conozcan los principios que fundamentan este paradigma, y conozcan aquellos aspectos o funciones de la evaluación que deberían permanecer y aquellos que necesitan ser asumidos de

    Enviado por nahomi26 / 5.466 Palabras / 22 Páginas
  • EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN

    EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN

    EDUCACIÓN FÍSICA: es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la conservación y desarrollo de la salud en cuanto ayuda al ser humano a ajustar pertinentemente las reacciones y comportamientos a las condiciones del mundo exterior.

    Enviado por rosaliakj / 999 Palabras / 4 Páginas
  • Educación Física

    Educación Física

    Introducción El siguiente trabajo habla de muchos aspectos importantes en el deporte donde nos explica la importancia del entrenamiento y el cual, es calificado simplemente como un conjunto de actividades que realiza un individuo. Es esencial también dar a conocer los diferentes métodos de entrenamiento antes de comenzar alguna actividad física de lo contrario saldríamos perjudicados y podríamos ocasionarnos una lesión al realizar alguna actividad física. 1.- Aptitud Física Es una serie de ejercicios de

    Enviado por Norelou / 947 Palabras / 4 Páginas
  • Integradora 1

    Integradora 1

    Objetivo: Registrar las transacciones económicas en el libro diario y en el libro mayor. Preparar los estados financieros básicos e interpretarlos. Procedimiento: La empresa “Compunet S.A. de C.V” se dedica a la compra-venta de computadoras, las operaciones efectuadas en agosto de 200X se muestran a continuación. Fecha Transacción 1 de agosto Angélica y Berenice hacen una aportación de capital de $200,000 y $300,000 respectivamente, la cual se deposita en el banco a nombre de la

    Enviado por linduris / 496 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA

    ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA

    ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA Estudio histórico de la época. • 1773: Declaración de la independencia de los EEUU. En 1773 se produce la declaración de independencia de los EEUU recogía los principios fundamentales de la filosofía ilustrada convirtiéndolos en realidad política. Sus puntos más importantes son: • Igualdad de todos los hombres. • Derecho a la vida y a la libertad. • Derecho del hombre a derrocar cualquier régimen que se

    Enviado por manuelrivas / 5.179 Palabras / 21 Páginas
  • ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA

    ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA

    ACTIVIDAD FISICA Y DEPORTE EN LA EDAD CONTEMPORANEA Estudio histórico de la época. • 1773: Declaración de la independencia de los EEUU. En 1773 se produce la declaración de independencia de los EEUU recogía los principios fundamentales de la filosofía ilustrada convirtiéndolos en realidad política. Sus puntos más importantes son: • Igualdad de todos los hombres. • Derecho a la vida y a la libertad. • Derecho del hombre a derrocar cualquier régimen que se

    Enviado por manuelrivas / 5.179 Palabras / 21 Páginas
  • IDENTIFICACIÓN LOS PRINCIPALES MINERALES Y SUS PROPIEDADES FISICAS

    IDENTIFICACIÓN LOS PRINCIPALES MINERALES Y SUS PROPIEDADES FISICAS

    UNIVERSIDAD “CESAR VALLEJO” - TRUJILLO Facultad de Ingeniería Escuela Profesional de Ingeniería Civil TEMA : “ minerales NOMBRE DEL CURSO : QUIMICA Y GEOLOGIA PROFESOR : ING. ROBERTO C. SALAZAR ALCALDE SECCION : “B” FECHA : TRUJILLO, 20 DE ABRIL DEL 2010 INTEGRANTES CÓDIGO Luis David Zavaleta De la Cruz N° 2101033608 Jordy Yauri Carrasco N° 2101039509 Joel Mauricio Ruiz N° 2101039119 Carlos Alberto Sánchez Pereda N° 2101031669 Eder Felipe Parimango Agreda(coo) N° 21010326 Franco

    Enviado por 8111992 / 4.891 Palabras / 20 Páginas
  • Software Educativo Como Herramienta Tecnologica Para La Fisica

    Software Educativo Como Herramienta Tecnologica Para La Fisica

    Software Educativo Como Herramienta Tecnologica Para La Fisica UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO EXTENSIÓN BARINAS SOFTWARE EDUCATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA DE 3ER AÑO CASO: ESCUELA TÉCNICA ROBINSONIANA COMERCIAL “JOSÉ LEONARDOCHIRINO” UBICADO EN EL MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS. OTRO TÍTULO TENTATIVO: ELABORACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO DE FÍSICA COMO PROPUESTA GERENCIAL EN EL AULA APLICADO A LOS ESTUDIANTES DE 3ER AÑO. AUTOR: SERRANO CANDIE. C.I. 18.999.171 Barinas, Abril de 2011. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Enviado por Vickys / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollar Actividades De Educación física En El Aula De Preescolar Para Reforzar La Motricidad Gruesa En Los Niños Y Niñas Del C.E.I. "Anexa" Pedro Arnal.

    Desarrollar Actividades De Educación física En El Aula De Preescolar Para Reforzar La Motricidad Gruesa En Los Niños Y Niñas Del C.E.I. "Anexa" Pedro Arnal.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA ESTADO NUEVA ESPARTA MISION SURE CUMANÁ, ESTADO-SUCRE Desarrollar actividades de educación física en el aula de preescolar para reforzar la motricidad gruesa en los niños y niñas del C.E.I. “Anexa” Pedro Arnal. Realizado por el bachiller Ruiz Evelin Educación inicial Sección: única Prof.: Lic. Belkys Cabello Cumaná, estado-sucre PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA La educación física, con la connotación común actual, se originó

    Enviado por evelinruiz / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Cual es la importancia de la educación física

    Cual es la importancia de la educación física

    1. QUÉ ES EDUCACIÓN FÍSICA La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad funcional del educando. 2. QUÉ ES DEPORTE Es toda aquella actividad y costumbres, a menudo asociadas a la competividad, por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con

    Enviado por jucseth / 289 Palabras / 2 Páginas
  • PERSONAS FÍSICAS CON ACTIVIDAD PROFESIONAL

    PERSONAS FÍSICAS CON ACTIVIDAD PROFESIONAL

    INTRODUCCION PERSONAS FÍSICAS CON ACTIVIDAD PROFESIONAL ARTICULO 120.- Están obligados al pago establecido en esta sección, las personas físicas que perciban ingresos derivados de la realización de actividades empresariales o de la prestación de servicios profesionales. FRACCIÓN II.- Ingresos por la prestación de un servicio profesional, las remuneraciones que deriven de un servicio personal independiente y cuyos ingresos no estén considerados en el capítulo I de este título. • Los ingresos los obtienen en su

    Enviado por abigailhernandez / 699 Palabras / 3 Páginas
  • PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DE LOS MINERALES

    PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DE LOS MINERALES

    PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS DE LOS MINERALES MINERALES NATIVOS Con excepción de los gases libres de la atmósfera, solamente unos veinte elementos se encuentran en estado nativo. Estos elementos pueden dividirse en: 1) metales; 2) semimetales; 3) no metales. Los metales nativos más comunes, que presentan estructuras muy sencillas, forman tres grupos: el grupo del oro (grupo espacial: Fm3m), que comprende oro, plata, cobre y plomo, todos ellos isoestructurales. Metales nativos Oro Au Cristalografía Cúbico,

    Enviado por gricelda11 / 8.415 Palabras / 34 Páginas
  • Personas Fisicas

    Personas Fisicas

    13.- LAS PERSONAS FÍSICAS 1.- EL ESTATUTO PERSONAL 1.1.- Concepto Aunque inicialmente designaba la ley aplicable al estado de la persona, con la expresión estatuto personal designamos el conjunto de instituciones que, referidas al individuo, configuran su condición como sujeto de derecho; en contrapartida, al hablar de ley personal, debe entenderse que hacemos referencia al sistema jurídico que según la norma de conflicto aplicable, determina la existencia y desarrollo de tales instituciones. 1.1.1.- Materias englobadas

    Enviado por goparluisjm / 2.119 Palabras / 9 Páginas
  • Personas Fisicas

    Personas Fisicas

    Nombre: En las personas físicas corresponde al conjunto de letras y palabras que sirven para identificar e individualizar a una persona. En las personas morales corresponde a la Razón Social o a la Denominación. Capacidad: Entendiéndose estas en las personas físicas como la aptitud legal para ser sujeto de derechos, deberes y asumir obligaciones. En las personas morales la capacidad para ser sujetos de derechos y obligaciones está sujeta al alcance de su objeto social

    Enviado por bogarnegro / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Ed Fisica

    Ed Fisica

    Requerimientos: Energéticos Los requerimientos energéticos en esta etapa son superiores a los de cualquier otra, estando principalmente relacionados con la actividad física, para igual edad biológica y sexo. El factor actividad puede suponer una variabilidad de hasta el 100% sobre las cifras medias. Esos requerimientos son crecientes en números absolutos pero disminuyen con la edad por unidad de peso. Proteínas El crecimiento corporal y sobre todo el desarrollo de la masa magra son los responsables

    Enviado por biksee / 1.230 Palabras / 5 Páginas
  • La Fisica En El Periodo Clasico

    La Fisica En El Periodo Clasico

    LA FISICA EN EL PERIODO CLASICO Física clásica: es una expresión que normalmente se refiere a estudios realizados hasta finales del siglo XIX, acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido, la electricidad y el magnetismo. El Modelo Clásico (Mecanista o Newtoniano) • En el Renacimiento se genero un gran desafió total a la concepción que los aristotélicos daban al universo (teoría geocéntrica), encontrándose su máxima expresión en Nicolás Copernico (1473-1543), quien estableció

    Enviado por picanacho / 1.531 Palabras / 7 Páginas
  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

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    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana Núcleo Anzoátegui Cátedra: Laboratorio de Física II San Tomé, 24 de octubre del 2011. Índice Contenido pág. Introducción 3 Objetivo General 4 Objetivos Específicos 4 Marco teórico 5 Lista de materiales y equipos 7 Esquema del montaje 8 Tabla de datos y resultados 9 Análisis del resultado 10 Conclusiones 12 Bibliografía 13 Anexos 14 Introducción

    Enviado por dominix / 1.964 Palabras / 8 Páginas