Fisica Integradora 1 ensayos gratis y trabajos
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Ubtitud Fisica
La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Potencia anaeróbica Se refiere a la habilidad del cuerpo para llevar a cabo un movimiento a una alta intensidad y velocidad, en donde la fuente principal de energía se provee con un suministro de oxígeno insuficiente. Capacidad Aeróbica define como la capacidad del
Enviado por mesengerid12 / 438 Palabras / 2 Páginas -
Avtividad Fisica Y Salud
De acuerdo a investigaciones del INE en el año 2000 el escenario frente a como perciben su peso las personas en Chile, de acuerdo a una muestra de imágenes, era el siguiente: el 7,6% bajo peso, el 58,4% normal, el 30,8% con sobrepeso y el 2,5% como obeso. La misma encuesta se realizó el año 2006 y los resultados arrojan cifras preocupantes, ya que el 40,1% se considera con sobrepeso y el 7,4% con obesidad,
Enviado por inge25 / 742 Palabras / 3 Páginas -
Personas Fisicas
INDICE Planteamiento del Problema………………………………………………………………………………………….1 Marco Teórico………………………………………………………………………………………………………………..2 -Origen del IETU y Generalidades -Elementos del Impuesto -Sujetos -Objeto -Base de IETU -Tasa PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PROBLEMÁTICA. ¿Cómo determinar el pago provisional de IETU para una Persona Fisica en Regimen Intermedio? PREGUNTA DE INVESTIGACION ¿Cómo aplicar correctamente la Ley del Impuesto Empresarial a Tasa Unica? MARCO TEORICO Este documento esta enfocado a las Personas Físicas que estén inscritas en Régimen Intermedio ante la Secretaria de Hacienda y Crédito
Enviado por guscodeira / 383 Palabras / 2 Páginas -
Integradora UTEQ Tic
Contenido Competencias a evaluar 3 Específicas 3 Genéricas 3 Asignaturas que apoyan a las competencias específicas 3 Asignaturas que se evalúan con el proyecto. 3 Contenido del proyecto 4 Consideraciones para la elaboración de la rúbrica 6 Rúbrica de evaluación 10 Competencias a evaluar Específicas 1. Implementar aplicaciones de software mediante técnicas de programación y considerando los requerimientos de la organización para eficientar sus procesos. 2. Implementar y realizar soporte técnico a equipo de cómputo,
Enviado por abdylopez / 1.931 Palabras / 8 Páginas -
Educ Fisica
INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como propósito dar a conocer las diferentes actividades que se pueden realizar en el subsector de Educación Física con niños y niñas de primer ciclo básico de un establecimiento educacional. Estas actividades son de ámbito locomotriz, no locomotriz y de proyección y recepción, encaminadas a través de la educación física, mediante el proceso pedagógico en el cual se desarrollan las capacidades de rendimiento físico del alumno, la formación y el
Enviado por catalipia / 1.523 Palabras / 7 Páginas -
Fisica 2 Termodinámica
UNIDAD I “SISTEMAS COORDENADOS Y CÁLCULO VECTORIAL” Electromagnetismo: es la rama de la física o ingeniería eléctrica que estudia los fenómenos eléctricos y magnéticos. Ecuaciones de maxwell, (página 4) ∇∙D=ρ_V ∇∙B=0 ∇xD=∂B/∂t ∇xH=J+∂D/∂t Donde: ∇= el operador diferencial del vector D= la densidad del flujo eléctrico B= la densidad del flujo magnético E= la densidad del campo eléctrico H= la densidad del campo magnético ρ_V= la densidad de la carga de volumen Y J= la
Enviado por karis_8 / 275 Palabras / 2 Páginas -
Integradoras 3a Semana Nacional Del Fiscalista 1999
Empresas Integradoras Reseña Histórica Inclusión del concepto en México Definición Características principales Ventajas fiscales Aplicación practica en proyectos de inversión Regímenes Fiscales Régimen Simplificado Principales características Ventajas y desventajas Régimen de pequeños contribuyentes Principales características Ventajas y desventajas Reseña Histórica La “Empresa Integradora”, es un modelo aplicado con éxito en las economías industrializadas, en el que el conjunto de las Micro, Pequeñas y
Enviado por roderickver / 2.411 Palabras / 10 Páginas -
Actividad Integradora de la Unidad
Actividad Integradora de la Unidad 4 Propósito: Integrar la propuesta de planeación didáctica de su curso, unidad de aprendizaje o asignatura La educación media superior (EMS) en México enfrenta desafíos que podrán ser atendidos solo si este nivel educativo se desarrolla con una identidad definida que permita a los distintos intermediarios avanzar con un orden el cual permitirá lograr alcanzar los objetivos propuestos. Actualmente la educación media superior se compone de varios subsistemas que estos
Enviado por halach2012 / 6.272 Palabras / 26 Páginas -
Guia Para Empresas Integradoras
RÉGIMEN SIMPLIFICADO EMPRESAS INTEGRADORAS 2008 Servicio de Administración Tributaria Administración General de Servicios al Contribuyente ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 I. ASPECTOS RELEVANTES DE LAS EMPRESAS INTEGRADORAS a) Concepto 4 b) Disposiciones legales que las regulan 4 c) Objetivos 4 d) Capital social 5 e) Ingresos 5 f) Régimen en el que deben tributar 6 Opción para tributar en el Régimen Intermedio g) Flujo de efectivo 6 h) Esquema de integración 6 II. OBLIGACIONES a) Inscribirse en
Enviado por castrocps / 5.195 Palabras / 21 Páginas -
La condición física
La condición física, forma física o aptitud física es un conjunto de atributos físicos y evaluables que tienen las personas y que se relacionan con la capacidad de realizar actividad física. De esta forma, la OMS define la condición física como “la habilidad de realizar adecuadamente trabajo muscular”, que implica la capacidad de los individuos de abordar con éxito una determinada tarea física dentro de un entorno físico, social y psicológico. El concepto tradicional de
Enviado por cheqeneqe / 1.314 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Modulo 2 Unidad 4
Actividad Integradora de la Unidad 4 . Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada. Duración: 4 presenciales Instrucciones: 1. Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 de esta unidad. Para
Enviado por quetzahuitzcalli / 2.098 Palabras / 9 Páginas -
Problemas De Fundamentos De Fisica
5.11. ¿Cuál es el momento de torsión resultante respecto al punto A de la figura 5.13? No tome en cuenta el peso de la barra. Resp. 90 N|m 5.12. Calcule el momento de torsión resultante en el caso de la figura 5.14 si el eje se mueve hasta el extremo izquierdo de la barra. 5.19. Una regla graduada de material uniforme se ha equilibrado en su punto medio sobre un solo punto de apoyo. Una
Enviado por annie93 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Aptitud Fisica
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N “José Santos Urriola” Guanare- EDO- Portuguesa Integrante: Karelys Montilla Año: 9no Sección: “F” Guanare, octubre de 201 Índice pág. Portada 02 Introducción 04 La aptitud física 05 Razones para estar en buenas condiciones/aptitud física 05 Aspectos relacionados con la aptitud física 05 Factores que determinan la aptitud física 05 ¿Que implica estar en forma físicamente apto? 05,06 Componentes de la aptitud física 06,07
Enviado por jhoselyn / 3.454 Palabras / 14 Páginas -
PERSONAJE CARACTERISTICAS FISICAS CARACTERISTICAS SICOLOGICAS
Un hombre en busca de cruzar hacia el otro lado. Actividad 1.3.- PERSONAJE CARACTERISTICAS FISICAS CARACTERISTICAS SICOLOGICAS HIJO Un tipo vestido de granjero de figura desalineada no mayor a 40 años de complexión delgada con una cara distraída, ojos de color miel así como ceja poblada Una persona desesperada por la falta de dinero en su hogar, un tanto desorientado por la falta de información de su padre y la mala orientación PADRE Un hombre
Enviado por kreas / 1.283 Palabras / 6 Páginas -
Historia De La Educacion Fisica
Historia de la educacion fisica: l ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. Antiguamente la Educación Física consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo como un templo; que encerraba el cerebro
Enviado por epicenterbass / 5.655 Palabras / 23 Páginas -
Educacion Fisica Y Recreacion
1.-) Como se Clasifica el deporte de acuerdo sea practicado: Para Clasificar a todos los deportes puede parecer un pasatiempo inútil pero cuando se ven sus aplicaciones prácticas, el esfuerzo ha valido la pena. Saber qué tipo de deporte practicamos tiene que ver directamente con la forma de entrenamiento, un paso muy importante para elegir la metodología adecuada. Los deportes son muy diferentes entre sí, como también los factores que los limitan en función de
Enviado por Diosdaylig / 1.444 Palabras / 6 Páginas -
Descripción de las investigaciones sobre el estudio de nuevo en la física o la mejora de los procesos existentes en la planta piloto
Planta piloto planta de cromatografía en lecho móvil simulado con fluidos supercríticos. Una planta piloto es una planta de proceso a escala reducida. El fin que se persigue al diseñar, construir y operar una planta piloto es obtener información sobre un determinado proceso físico o químico, que permita determinar si el proceso es técnica y económicamente viable, así como establecer los parámetros de operación óptimos de dicho proceso para el posterior diseño y construcción de
Enviado por soniaanguiano / 520 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion De Educación Física
ESCUELA______________________CICLO:1º NIVEL: 1º Y 2º GRADO BLOQUE 1 TEMA: “ESTE SOY YO” TEMPORALIZACION: PRIMER TRIMESTRE (2 o 3 Sesion.) ASIGNATURA_______________PROFESOR______________________________ COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona PROPOSITO Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva que
Enviado por josex181 / 10.703 Palabras / 43 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Introducción La historia representa un acontecimiento sistemático del pasado. Provee un medio para evaluar e interpretar la trayectoria de las manifestaciones y desarrollo de la humanidad en la antiguedad y el impacto que tienen estos acontecimientos históricos en el presente. Conociendo lo que ocurrió en el ayer nos ayuda a tener una mejor visión de la realidad histórica de la actualidad. Por lo tanto, el estudio de los eventos que
Enviado por supertangis / 10.553 Palabras / 43 Páginas -
Educacion Fisica
Educación Física Introducción La sociedad actual es consciente de la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación básica aquellos conocimientos, destrezas y capacidades que, relacionados con el cuerpo y su actividad motriz, contribuyen al desarrollo personal y a una mejor calidad de vida. En relación con ellos, por otra parte, existe una demanda social de educación en el cuidado del cuerpo y de la salud, de la mejora de la imagen corporal
Enviado por bonitaelo / 9.351 Palabras / 38 Páginas -
Personas Fisicas
QUIÉNES SON PERSONAS FÍSICAS Persona física es un individuo con capacidad para contraer obligaciones y ejercer derechos; pueden prestar servicios, realizar actividades comerciales, arrendar bienes inmuebles y trabajar por salarios. Conozca las actividades que como persona física puede realizar. ACTIVIDADES DE LAS PERSONAS FÍSICA Régimen fiscal Actividad Arrendamiento de bienes inmuebles: Renta de bienes inmuebles Prestación de servicios: Abogados | Actores | Deportistas | Escritores | Ingenieros | Médicos y dentistas | Músicos | Otros
Enviado por rallu / 776 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Uno
SUBMODULO “PROMOVER EL PATRIMONIO TURISTICO DE MEXICO” Propósitos a identificar TEMAS POR PROCESOS PRODUCTOS COMPETENCIAS DISCIPLINARES COMPETENCIAS GENERICAS Identificar mediante la TIC, la ubicación geográfica de la republica mexicana, estados y capitales que la integran. 1.- Identificar la ubicación geográfica de la republica mexicana 2.- identificar la ubicación geográfica de los estados y capitales de la republica mexicana Elaboración de un mapa electrónico Hoja de autoevaluación Examen escrito Exposición de los atractivos turísticos de un
Enviado por malepozas / 585 Palabras / 3 Páginas -
CONDICIONES GEOGRÁFICAS FÍSICAS EN LA PENETRACION Y CIRCULACIÓN TERRITORIAL
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA ¨CHARALLAVE I ¨ CHARALLAVE, EDO MIRANDA IV SEMESTRE DE EDUCACIÒN CONDICIONES GEOGRÁFICAS FÍSICAS EN LA PENETRACION Y CIRCULACIÓN TERRITORIAL PROFESOR ASESOR DOCENTE EN FORMACIÓN: BELGICA CABRILE MAHOLY ROSALES C.I:16.669.83 OCTUBRE DE 2011 INTRODUCIÓN Abordar la Historia y Geografía de Venezuela implica desaprender, y aprender a aprender, donde los saberes pasan a jugar un rol fundamental en las
Enviado por maholyr / 1.446 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora 2 Moulo 3
Actividad integradora de la Unidad 2 Título: Apoyo docente en las actividades y ambiente de aprendizaje Propósito: Diseñar un ambiente de aprendizaje y la secuencia de actividades considerando la competencia disciplinar a desarrollar Instrucciones 1. Diseñará un ambiente de aprendizaje para su curso, asignatura o unidad de aprendizaje y desarrollará una secuencia de actividades. 2. Es preciso definir los recursos necesarios para el ambiente de aprendizaje diseñado, así como la selección y/o creación de técnicas
Enviado por mariazarate / 1.780 Palabras / 8 Páginas -
Glosario De Magnitudes Físicas
MAGNITUDES FÍSICAS Aceleración: Es una magnitud vectorial que nos indica el ritmo o tasa de cambio de la velocidad de un móvil por unidad de tiempo. Se representa normalmente por A. Calor: Es la transferencia de energía térmica desde un sistema a otro de menor temperatura. La energía térmica puede ser generada por reacciones químicas (como en la combustión), reacciones nucleares (como en la fusión nuclear de los átomos de hidrógeno que tienen lugar en
Enviado por alejandralucia / 1.150 Palabras / 5 Páginas -
Formulario Fisica
FORMULARIO DE FISICA 1 DISTANCIA, DESPLAZAMIENTO, VELOCIDAD Y RAPIDEZ. -Velocidad en m/s -Desplazamiento en metros MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME -Velocidad media -Tiempo -Distancia en metros VELOCIDAD INSTANTÁNEA (MRUA) -Aceleración en m/s2 -Aceleración media -Desplazamiento (en segundos) -Rapidez (Velocidad o distancia en segundos) -Tiempo que se recorre una distancia en Km. - Tiempo para detenerse - Distancia que se recorre en segundos CAIDA LIBRE Y TIRO VERTICAL g= -9.8m/s - Altura de
Enviado por binagres / 866 Palabras / 4 Páginas -
EL ESTIMULO, EL FOMENTO Y LA DIFUCION DE LA EDUCACION FISICA Y LA PRACTICA DEL DEPORTE EDUCATIVO EN LA LEGISLACION VIGENTE
LEY DE ESTIMULO Y FOMENTO AL DEPORTE Y LA CULTURA FÍSICA ULTIMA REFORMA PÚBLICA EN EL PERIODICO OFICIAL, EL SABADO 20 DE NOVIEMBRE DE 1999. Ley publicada en el Periódico Oficial "EL ESTADO DE COLIMA" el sábado 19 de abril de 1997. D E C R E T O No. 281 LEY DE ESTIMULO Y FOMENTO AL DEPORTE Y LA CULTURA FISICA CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1o.-¬ Las disposiciones de esta Ley son de
Enviado por arianne / 1.592 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Practico MRUV Fisica
Objetivos: Estudiar la caída de una hilera de fichas de domino, para esto se debe aplicar el modelo matemático de M.R.U.V. Materiales: Para poder estudiar el efecto domino, necesitamos. 20 fichas de domino Tiza Cinta métrica Cinta de papel Cronometro Calculadora Papel milimetrado Regla Micro fibras Procedimientos: Medir la altura de la ficha de domino y colocar su valor en la tabla 3.1. Calcular los valores de h/4; h/2;3/4h; h y colocarlos en la tabla
Enviado por emipaz / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 4 O INTEGRADORA DEL MÓDULO
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 4 O INTEGRADORA DEL MÓDULO Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada. Instrucciones: 1.- Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 de esta unidad. Para
Enviado por sec244 / 4.864 Palabras / 20 Páginas -
Varios Conceptos De Fisica 1
La mecánica (o mecánica clásica) es la rama principal de la llamada Física clásica, dedicada al estudio de los movimientos y estados en que se encuentran los cuerpos. Describe y predice las condiciones de reposo y movimiento, bajo la acción de las fuerzas. Se divide en tres partes: • Cinemática. Estudian las diferentes clases de movimiento de los cuerpos sin atender las causas que lo producen. • Dinámica. Estudia las causas que originan el movimiento
Enviado por darkfifi / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
Magnitudes Fisicas
Magnitud física: Una magnitud física es una propiedad o cualidad medible de un objeto o sistema físico, es decir, a la que se le pueden asignar distintos valores como resultado de una medición. Las magnitudes físicas se cuantifican usando un patrón que tenga bien definida esa magnitud, y tomando como unidad la cantidad de esa propiedad que posea el objeto patrón. Por ejemplo, se considera que el patrón principal de longitud es el metro en
Enviado por lamarquesa / 898 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Mod 3 Unidad 1
EFV_ACINUI PROFORDEMS Actividad Integradora de la unidad 1 Propósito: Definir competencias, contenidos y productos de aprendizaje Alumno: Ernesto Félix Vaal Agua Prieta, Sonora Diseño de contenidos por competencias Como primer punto se busca reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos, por lo que se plantea analizar y compartir la diferencia entre organizar el contenido temáticamente o bien, organizarlo por procesos. A continuación se comparte la reflexión al respecto.
Enviado por apocaliptica / 2.774 Palabras / 12 Páginas -
Actividad Integradora, Módulo 2, PROFORDEMS
EFV_ACINU2 Actividad integradora de la unidad 2 Apoyo docente en las actividades y ambiente de aprendizaje Propósito Diseñar una estrategia de apoyo para una trayectoria de aprendizaje considerando la competencia disciplinar a desarrollar Nombre del alumno: Ernesto Félix Vaal Matemáticas 1 Competencias disciplinares a desarrollar 2. Propone, formula, define y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques 3. Propone explicaciones de los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales
Enviado por apocaliptica / 3.207 Palabras / 13 Páginas -
Física aplicada a la criminalística
Principios Básicos de física _________________________________ MATERIA Práctica no: 7 Fecha (s): de diciembre del 2011 Horarios: Física aplicada a la criminalística TÍTULO DE LA PRÁCTICA Introducción: Recordando la primera ley de la termodinámica establece que la energía no se crea no se destruye solo se transforma, cuando un vehículo su conductor realiza maniobras de frenamiento la energía cinética de dicho móvil , se transforma en un trabajo de frenamiento y la formula a utilizar es
Enviado por priskatehdzh / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
Salud Y Educacion Fisica Unidad 1
Resumen I Unidad A lo largo de la historia de la humanidad han existido una serie de ideas relativas al cuerpo humano, éstas han variado de acuerdo a la cultura, el tiempo y el espacio que conllevan a una serie de actitudes y posiciones religiosas y filosóficas al respecto. La escuela biotipológica francesa no da un descripción del sistema morfológico del cuerpo como son el muscular, digestivo, cerebral y respiratorio, nos dice que depende de
Enviado por lunatuns / 794 Palabras / 4 Páginas -
Breve Reseña De La Historia De La Fisica
BREVE EXPLICACION DEL ORIGEN DE LA FÍSICA “AL FINAL, todo es Física. ¿Y después del final? Vana pregunta. Después del final no hay nada. El final es el final es el final.” INTRODUCCIÓN “La física, que es esencialmente el estudio de la materia y energía , es la base de cada campo de la ciencia y subyace en todos los fenómenos . es el equivalente actual de lo que antes solía llamarse filosofía natural, que
Enviado por jaime1106 / 6.507 Palabras / 27 Páginas -
Laboratorio De física: Errores
Error en las mediciones Laboratorio de F´ısica I Uno de los puntos importantes en la realizaci´on de un experimento se centra en la medici´on de las constantes y variables que aparecen involucradas en el mismo. Es importante destacar que a pesar de emplear los m´etodos m´as cuidadosos para medir y los instrumentos m´as finos, no podremos encontrar la medida exacta de lo que vamos a medir. Esta b´usqueda no tiene sentido ya que es un
Enviado por claudiomatex / 488 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Propias Del Profesor De Educacion Fisica
ACTIVIDADES PROPIAS DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA A C T I V I D A D 01 FIRMAR LA LIBRETA DE ENTRADAS Y SALIDAS. 02 PARTICIPAR EN LOS ACTOS CIVICOS DE LOS DIAS LUNES. (SI LE TOCA TRABAJAR EN SU ESCUELA). INVITAR AL PROFR. DE EDUC. FISICA A LAS REUNIONES DE CONSEJO TECNICO. 03 PARTCIPAR EN LOS DESFILES CIVICOS Y DEPORTIVOS. (SI TIENE DOS ESCUELAS PARTICIPARA ALTERNADAMENTE DE MANERA ROTATIVA). (EL PROFESOR COORDINARA LA ORGANIZACIÓN
Enviado por verenisse / 309 Palabras / 2 Páginas -
Trbajos De Fisica Magnetismo
PRACTICAS DE FISICA II PRACTICA No. 1 SEGUNDA LEY DE NEWTON (ANALISIS CUANTITATIVO) INTRODUCCION: En ocasiones al observar la calle y ver a personas caminando, otras corriendo, algunos en auto, otros en bicicleta u otro medio de transporte. Se percibe que algunos “móviles” conservan una misma velocidad, pero otros, modifican su velocidad a lo largo de su recorrido, te has preguntado alguna vez ¿Qué provoca esos cambios de velocidad?, una de las causas de
Enviado por yenifonseca / 2.665 Palabras / 11 Páginas -
Algebra Y Principios De Fisica ¿cuanto Aprendiste En Esta Unidad 1?
1 Puntos: 1 El resultado 3.5x107 en notación científica se puede expresar como 2.4x105 a. 1.45 x 102 ¡Muy bien! Has aplicado bien las leyes de los exponentes en las operaciones que incluyen números expresados en notación científica. b. 14.5x 1011 c. 84 x 1011 d. 8.4 x 102 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Con los datos de la tabla que se te presenta, identifica el tipo de variación y
Enviado por cameland1 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Contaminacio Rio Santiago Jalisco
Principales problemáticas implicadas en el caso La contaminación del río Santiago es un fenómeno que ha venido incrementándose de forma desmedida debido básicamente a la falta de conciencia y responsabilidad social de todos los actores involucrados, es decir, gobierno en sus tres niveles, empresas del corredor industrial y población tanto de la ZMG (Zona Metropolitana de Guadalajara) como la aledaña a El Salto y Juanacatlán. En estos momentos la problemática se ha extendido no sólo
Enviado por AMTA1770 / 1.053 Palabras / 5 Páginas -
Fisica En Preparatoria
leyes de newton 1ra ley La primera ley de Newton, conocida también como Ley de inercía, nos dice que si sobre un cuerpo no actua ningún otro, este permanecerá indefinidamente moviéndose en línea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad cero). Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cual sea el observador que describa el movimiento. Así, para un pasajero de un tren, el interventor viene
Enviado por soldadoreynosa / 2.403 Palabras / 10 Páginas -
Educacion Fisica
EDUCACION FISICA La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma manera se procura
Enviado por isamarvtorres / 829 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 4 Mod 3 Profordems
EFV_ACINU4 Actividad integradora de la unidad 4 Propósito Integrar la propuesta de planeación didáctica de su curso, unidad de aprendizaje o asignatura Instructora: Ana Luisa Quihui Andrade Nombre del alumno: Ernesto Félix Vaal Colegio de Bachilleres del estado de Sonora Plantel Plutarco Elías Calles Agua Prieta, Sonora, México Fundamentación de la propuesta de planeación y diseño Con la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), se pretende dar solución a muchos problemas presentes en
Enviado por apocaliptica / 9.078 Palabras / 37 Páginas -
Guia De Fisica
Física Nº 1.- Unidad de carga para el sistema MKS: Coulomb (C). Es la unidad de carga eléctrica en el sistema MKS y se define como la carga eléctrica capaz de atraer o repeler a otra igual situada en el vacío y a la distancia de un metro y con la fuerza de 9x109 Newtons. Energía: es una magnitud abstracta que está ligada al estado dinámico de un sistema cerrado y que permanece
Enviado por lhgl21 / 692 Palabras / 3 Páginas -
Los Desplazamientos Ed Fisica
Los desplazamientos. ‘‘ Toda progresión de un punto a otro del entorno que utilice como medio único el movimiento corporal, total o parcial’’ • Existe una serie de factores relevantes, implicadas en todo desplazamiento: -La puesta en acción -El ritmo de ejecución -Los cambios de dirección -Las paradas El sujeto que realice un desplazamiento logrará un grado de maestría. Dentro del aspecto lúdico y funcional de los desplazamientos, el sujeto utiliza su desplazamiento con algunos
Enviado por dianelihf91 / 290 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristicas Fisicas Quimicas De Ecosistemas Acuaticos De Venezuela
mesecito informacion del Cinco Equilibrios Necesarios Para Desarrollar El Plan Nacional De Desarrollo Económico Y Social De La Nación-Venezuela EQUILIBRIOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓN Actualmente, con la implantación del modelo socialista en nuestro sistema nacional, surge la redefinición del Proyecto Nacional que se encuentra especificado y avalado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. En la misma se detallan las orientaciones filosóficas, la
Enviado por juan23mota / 292 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora 2
Fundamentación teórica: Las fases de la micro planeación: 1. Fase 1.- Perfil 2. Fase 2.- Producto de Aprendizaje 3. Fase 3.- Contenidos, Actividades, Herramientas. Este proceso rompe con otras formas de diseño que toman el ordenamiento de la información, la estructura temática como la base de la programación, que es la forma tradicional de presentar una asignatura. Identificar los contenidos, actividades y herramientas que se requieren para producir algo que evidencie el logro de un
Enviado por MiguelCC / 399 Palabras / 2 Páginas -
Capacidades Fisicas
DEBATE SOBRE LA SEGUNDA REFORMA DEL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL DE FECHA 1946. A finales del año 1945, Manuel Ávila Camacho, presidente de la época, en conjunto con el Secretario de Educación Pública enviaron un proyecto para reformar el artículo 3° constitucional de 1945; dicha reforma fue leída en una sesión ordinaria de la Cámara por varios diputados. Luego de ser leído se da un Dictamen en el que se señala que el principio de la
Enviado por karamon / 327 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Integradoras, previas al aprendizaje de la palabra
Actividades Integradoras, previas al aprendizaje de la palabra. Diálogo con un títere de sapo, quien preguntará a los niños sobre sus características y forma de vida. Ejercicios con el cuerpo, correr saltar, jugar, emitir voces según el animal indicado (perro, gato, pez, rana). Expresar el nombre del animal en inglés Ejercicio No. 17 Utilizar hojas de árbol o témperas para pintar el cuerpo del sapo. Español Inglés Pronunciación aproximada: Sapo Frog Frog Actividades Integradoras, previas
Enviado por WILIBALDO / 668 Palabras / 3 Páginas