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LA PIRAMIDE DE NECESIDADES DE MASLOW. ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 6.128 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La necesidad de tecnologías avanzadas

    La necesidad de tecnologías avanzadas

    e fueron multiplicando avistamientos en todas las partes del mundo. Los gobiernos, interesados por la posibilidad de hacerse con tecnología avanzada, trataron de ocultar el fenómeno (como en el caso Roswell).Pero llego un momento que resultaba demasiado evidente que algo pasaba ya que testigos de acontecimientos extraños y en muchos casos aún inexplicados eran cada vez mas numerosos. El interés de la sociedad por los OVNIS reside principalmente en el hecho que podríamos encontrar la

    Enviado por ricardo_5595 / 5.194 Palabras / 21 Páginas
  • DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO

    DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO

    DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO NIVEL FUNDAMENTAL LA CONSTITUCIÓN: Es la verificación en el derecho positivo, del contrato social, asumiendo para sí la Teoría Contractualista de Juan Jacobo Rousseu, con la finalidad de crear un ente denominado ESTADO, que vigile y supervise la conducta de los individuos para la obtención de la seguridad jurídica, el orden público y la paz social. También puede definirse como la “ley fundamental, esté escrita o

    Enviado por porfi2 / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • Origen de un negocio o proyecto, es la necesidad u oportunidad de satisfacer una necesidad de una población o mercado

    Origen de un negocio o proyecto, es la necesidad u oportunidad de satisfacer una necesidad de una población o mercado

    En primer lugar, el origen de un negocio o proyecto, es la necesidad u oportunidad de satisfacer una necesidad de una población o mercado. Identificada la oportunidad de negocio, o la necesidad, como se quiera llamar, se procede a plantear los proyectos encaminados a ofrecer solución a la problemática o a satisfacer la necesidad identificadas. En la búsqueda de la mejor opción de lograr el objetivo, pueden surgir varios proyectos que de forma independiente pueden

    Enviado por vanne2012 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Necesidades

    Necesidades

    RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS MAS FRECUENTES SOBRE EL SISTEMA DE RIESGOS DEL TRABAJO PARA TODOS 1. ¿Qué es un accidente de trabajo? Es un acontecimiento súbito y violento ocurrido por el hecho o en ocasión del trabajo, o en el trayecto entre el domicilio del trabajador o viceversa (in itinere). 2. ¿Qué es una enfermedad laboral? Se consideran enfermedades profesionales aquellas que son producidas en el ámbito o a causa del trabajo. El sistema reconoce

    Enviado por yeniferlove2711 / 3.233 Palabras / 13 Páginas
  • Piramide De Kelsen

    Piramide De Kelsen

    Hans Kelsen (1881/ 1973) Pensador jurídico y político austriaco (Praga, 1881 - Berkeley, California, 1973). Este profesor de Filosofía del Derecho de la Universidad de Viena (desde 1917) fue uno de los principales autores de la Constitución republicana y democrática que se dio Austria en 1920. En 1929 pasó a la Universidad de Colonia, pero la ascensión de Hitler al poder le llevó a dejar Alemania (1933). Tras unos años enseñando en la Universidad de

    Enviado por deinynatercoto / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Piramide De Kelsen

    Piramide De Kelsen

    Hans Kelsen (1881/ 1973) Pensador jurídico y político austriaco (Praga, 1881 - Berkeley, California, 1973). Este profesor de Filosofía del Derecho de la Universidad de Viena (desde 1917) fue uno de los principales autores de la Constitución republicana y democrática que se dio Austria en 1920. En 1929 pasó a la Universidad de Colonia, pero la ascensión de Hitler al poder le llevó a dejar Alemania (1933). Tras unos años enseñando en la Universidad de

    Enviado por deinynatercoto / 643 Palabras / 3 Páginas
  • ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES El docente especializado en Educación Especial debe poseer todas aquellas características personales, actitudes, habilidades y conocimientos que y que configuran su perfil profesional. El rol o papel del docente especialista, ha ido variando conjuntamente, ha ido evolucionando la Educación Especial, así en un primer momento, el perfil de este profesional atiende a una orientación asistencial, luego pasa por un enfoque terapéutico, rehabilitador y

    Enviado por zhuly / 319 Palabras / 2 Páginas
  • LA DIVERSIDAD Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    LA DIVERSIDAD Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    LA DIVERSIDAD Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Los niños con necesidades Educativas Especiales tienen un punto de partida distinto y, por lo tanto, diferentes metas de llegada en el contexto educativo. La clasificación de casos que pueden llegar al aula, denotando alguna forma de discapacidad generadora de dificultades en el proceso de aprendizaje:  Discapacidades físicas  Discapacidades sensoriales  Discapacidades psíquicas  Discapacidades de aprendizaje  Discapacidades económico-sociales Y, ¿Por qué como discapacidad? Porque

    Enviado por CaLiPeLo / 1.233 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo De Abraham Maslow

    Ensayo De Abraham Maslow

    ensayo de Teoria De Abraham Maslow “TEORIA DE LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE ABRAHAM MASLOW” Abraham Maslow (1943) planteó que todas las necesidades humanas no poseen la misma fuerza o imperatividad para ser satisfechas, dicho enfoque sobre la motivación es uno de los más difundidos, ya que lo llevaron a estructurar las necesidades que el hombre experimenta, con base en una jerarquía, haciendo que los humanos reaccionen de conformidad con la necesidad dominante en

    Enviado por carelia / 307 Palabras / 2 Páginas
  • NECESIDADES BASICAS DE APRENDIZAJE

    NECESIDADES BASICAS DE APRENDIZAJE

    NECESIDADES BASICAS DE APRENDIZAJE El presente tema es verdaderamente interesante, ya que se trata de la identificación de las necesidades de aprendizaje, tema que abarca todo el proceso cognoscitivo en el ser humano, partiendo de las necesidades básicas, que le permite adquirir aquellos conocimientos y habilidades necesarios para sobrevivir y desarrollar las capacidades, vivir y trabajar con dignidad, mejorar la calidad de vida, tomar decisiones e incluso continuar aprendiendo,1 hasta el proceso de aprendizaje permanente

    Enviado por andreazc / 593 Palabras / 3 Páginas
  • El autor de Еmilia Ferreiro y su concepto: la Lectura de la necesidad de

    El autor de Еmilia Ferreiro y su concepto: la Lectura de la necesidad de

    Lectura y Escritura según Emilia Ferreiro. • Lectura: “Es toda aquella actividad de asignación de un significado a un texto que precede a lo convencional”. • Escritura: “Es una forma de relacionarse con la palabra escrita, y les posibilita a los grupos desplazados la expresión de sus demandas, de sus formas de percibir la realidad, de sus reclamos, en una sociedad democrática”. Análisis La autora Emilia Ferreiro manifiesta en su concepto de Lectura la necesidad

    Enviado por Mirfrancis01 / 1.350 Palabras / 6 Páginas
  • Necesidades Basicas De Aprendizaje

    Necesidades Basicas De Aprendizaje

    NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE” La EpT define las "necesidades básicas de aprendizaje" (NEBA) en sentido muy amplio, incluyendo bajo este concepto conocimientos, destrezas y valores indispensables para: sobrevivir, participar y ejercer plenamente la ciudadanía, desarrollar las propias capacidades, estar informado y capacitado para tomar decisiones fundamentadas, y continuar aprendiendo dentro de un marco de educación y aprendizaje permanente. Sin embargo, como ya se advertía en los propios debates previos a la Conferencia de Jomtien, lo

    Enviado por lezlyanahi / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • CAUSAS DE JUSTIFICACION ESTADO DE NECESIDAD

    CAUSAS DE JUSTIFICACION ESTADO DE NECESIDAD

    AMERICA LATINA. PERFIL SOCIOECONOMICO Y POLITICO. Elaborado por Lic. Adoris Calderin González. América Latina y el Caribe es una inmensa área territorial de21000000 km2, con una población de aproximadamente 350000000 de habitantes. Hay naciones que obtuvieron su independencia del colonialismo español y portugués hace mas de 150 años, hay numerosos estados de la cuenca del Caribe, de poca población y pequeños, que solo en los últimos años han podido desprenderse del yugo colonial. Existen enclaves

    Enviado por COROBERNAY / 9.253 Palabras / 38 Páginas
  • NECESIDAD DE FORMACIÓN CIENTÍFICA INVESTIGATIVA DEL TÉCNICO AGROPECUARIO EN VENEZUELA

    NECESIDAD DE FORMACIÓN CIENTÍFICA INVESTIGATIVA DEL TÉCNICO AGROPECUARIO EN VENEZUELA

    NECESIDAD DE FORMACIÓN CIENTÍFICA INVESTIGATIVA DEL TÉCNICO AGROPECUARIO EN VENEZUELA M.Sc. Francisco Rafael Alesi Gómez C.I.: 4.257.667 RESUMEN La Constitución diseña un individuo que desarrolle su potencial creativo y productivo con valores democráticos, en correspondencia con ello, en este trabajo cuyo objeto de estudio es el proceso de formación de los estudiantes de las Escuelas Técnicas Agropecuarias, se propone una estrategia metodológica para perfeccionar su Formación Científica Investigativa, siendo este el camino de transferencia tecnológica

    Enviado por franciscoalesi / 6.735 Palabras / 27 Páginas
  • Tarea 1 Características y necesidades de los Estudiantes

    Tarea 1 Características y necesidades de los Estudiantes

    CONTEXTO SITUACIONAL Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro de Educativo. La principal necesidad de mis estudiantes en el plantel es la falta de interés por la lectura; la materia de “Comunicación para la interacción social”, presenta en su unidad 2 comprension de textos. Realizará una lectura comprensiva de un texto que se le proporcionará en donde después se le hará entrega de un cuestionario para

    Enviado por patrizia_2929 / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Piramide De Kelsen Convenios Internacionales

    Piramide De Kelsen Convenios Internacionales

    Kelsen llamado también el fundador de la teoría pura del derecho de acuerdo a la concepción piramidal del derecho pretendía dar un carácter de ciencia a la misma. Sobre el particular, tenemos que decir que “piramidarizar” – si cabe el término – el derecho es una forma de hacer ciencia en el sentido de categorizar las normas desde un estado superior a otro inferior, esto pasa también por ejemplo en la biología, la taxonomía es

    Enviado por rosangelaperniac / 621 Palabras / 3 Páginas
  • ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

    ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

    Desarrollo físico del niño (a) de 6 a 12 años Es la etapa escolar. El niño mantiene su crecimiento lineal y, al final de esta etapa entra en la pubertad. La ganancia de peso ronda los 3 kg al año y crece unos 6 cm anuales. La constitución corporal cambia, la masa muscular aumenta, los huesos se hacen más fuertes y el niño es capaz de realizar actividades físicas que requieran más fuerza y destreza.

    Enviado por nohemym1981 / 705 Palabras / 3 Páginas
  • La Piramide Puesta Al Revés

    La Piramide Puesta Al Revés

    La Pirámide Organizacional Puesta Al Revés En el libro de la Fundación Drucker sobre liderazgo para el siglo XXI. podemos ver algunos de los conceptos que se han recogido, particularmente, en este caso por Ken Blanchard Según Dick Ruhe, existen dos responsabilidades diferentes al interior de las organizaciones modernas. Uno es el papel de Liderazgo, y el otro es el papel de la Dirección. El primero, Liderazgo, tiene que ver con hacer lo correcto (visión

    Enviado por hernancb / 1.666 Palabras / 7 Páginas
  • Rol Del Educador Bolivariano En La Prevencion De Las Necesidades Especiales Desde Los Diferentes Niveles Del Sistema Educativo

    Rol Del Educador Bolivariano En La Prevencion De Las Necesidades Especiales Desde Los Diferentes Niveles Del Sistema Educativo

    En pleno siglo XXI, resultaría científicamente irracional no considerar el desarrollo infantil como un proceso dinámico, que involucra simultáneamente a la evolución biológica, psicológica y social; así como no reconocer la especial repercusión que poseen para este desarrollo, los primeros años de vida del niño, como la etapa donde se conformarán las habilidades perceptivas, motrices, cognitivas y sociocomunicativas, que le facilitarán al recién estrenado ser humano, la adaptación equilibrada y armónica al medio. El término

    Enviado por raizajesus / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Dela Piramide De Kelsen

    Desarrollo Dela Piramide De Kelsen

    Teoría del Conocimiento DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO NIVEL FUNDAMENTAL LA CONSTITUCIÓN: Es la verificación en el derecho positivo, del contrato social, asumiendo para sí la Teoría Contractualista de Juan Jacobo Rousseu, con la finalidad de crear un ente denominado ESTADO, que vigile y supervise la conducta de los individuos para la obtención de la seguridad jurídica, el orden público y la paz social. También puede definirse como la “ley fundamental,

    Enviado por auro680529 / 1.386 Palabras / 6 Páginas
  • Necesidades educativas especiales asociadas a deficiencia mental

    Necesidades educativas especiales asociadas a deficiencia mental

    Reporte Necesidades educativas especiales asociadas a deficiencia mental Estudio de caso Josué Octavio Quiroz Soto Lalo, es un pequeño con necesidades educativas especiales particularmente asociadas a deficiencia mental. Comenzó a padecer de esta necesidad cuando tenía apenas 2 años de vida, que en sus inicios solo eran fiebres elevadas y convulsiones que duraban bastante tiempo, siendo esto lo que le causa un atraso lo que perjudico los avances ya adquiridos hasta ese entonces como fue

    Enviado por josue_quiroz / 1.009 Palabras / 5 Páginas
  • Estudio de necesidades

    Estudio de necesidades

    ESTUDIO DE NECESIDADES El estudio de necesidades se realiza con el propósito de obtener información importante acerca de las inquietudes que pueden tener los clientes, consumidores y/o usuarios de un producto que existe en el mercado, con la finalidad de aprovechar esas oportunidades de mejora que nos permitan incorporar al mercado un nuevo producto para la organización o para el consumidor y así cubrir una demanda insatisfecha de acuerdo a los atributos de mayor impacto.

    Enviado por juvenal.rondon / 780 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué Necesidades Considera Usted Prioritarias Necesidades: En El área De Comunicaciones De La Empresa?

    ¿Qué Necesidades Considera Usted Prioritarias Necesidades: En El área De Comunicaciones De La Empresa?

    Ítem Descripción Factores relacionados ¿Qué necesidades considera usted prioritarias Necesidades: en el área de comunicaciones de la Empresa? Necesidades: No Tiene área de comunicaciones, se maneja por medio de sistema de Outlook Express y por el correo corporativo de la empresas Señale 3 objetivos básicos para un plan de comunicaciones en su empresa Objetivos: Gerencia Señale 3 objetivos básicos para un plan de comunicaciones en su empresa Objetivos: 1. Implementar un área de comunicación interna

    Enviado por moanlula24 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Necesidades Y Problemas Sociales

    Necesidades Y Problemas Sociales

    Necesidades y Problemas Sociales. Las necesidades se satisfacen de acuerdo a la capacidad, la necesidad es potencia , es lo que te mueve, la necesidad transita en lo individual y en lo colectivo, se puede decir que van cambiando, no todos tenemos las mismas necesidad, como por ejemplo, hace algunos años la población y en especifico un individuo no tenia la misma necesidad, como las que tenemos actualmente. Maslow dividió las necesidades en 5 niveles

    Enviado por Gabytwin / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Rol Del Educador Bolivariano En La Prevencion De Las Necesidades Educativas Especiales

    Rol Del Educador Bolivariano En La Prevencion De Las Necesidades Educativas Especiales

    De 6 - 9 años Esta cuarta etapa se inicia con el primer estirón, la caída de los dientes y la salida de los dientes definitivos. Es una etapa en que el crecimiento físico va equilibrándose con el desarrollo afectivo, permitiendo en los niños que surja el interés por conocer y saber sobre el mundo y sus fenómenos. Esto favorece el aprendizaje escolar y el desarrollo de habilidades culturales. Son capaces de motivarse y concentrarse

    Enviado por zoleidamarialuce / 262 Palabras / 2 Páginas
  • La Palabra Es Una Necesidad Vital

    La Palabra Es Una Necesidad Vital

    La palabra es una necesidad vital. La palabra nos delata en nuestra condición humana ella nos realiza o también nos destruye, el ser humano es la palabra, es su lengua. La palabra nos puede traicionar de manera vil, nos delata cundo nos expresamos, tenemos que ser cuidadosos con nuestras palabras en nuestro accionar cotidiano ya que confirma nuestro particular forma de ser, hasta nuestro nivel de educación. La vida se convierte en un desafío, si

    Enviado por CDRUATA / 561 Palabras / 3 Páginas
  • ABRAHAM MASLOW (1908-1970)

    ABRAHAM MASLOW (1908-1970)

    ABRAHAM MASLOW (1908-1970) BIOGRAFIA DE ABRAHAM MASLOW Psicólogo estadounidense y máximo exponente de la psicología humanística, nacido en Nueva York, y formado en la Universidad de Wisconsin. La mayor parte de su carrera docente transcurrió en la Universidad de Brandeis. Consideró el conductismo ortodoxo y el psicoanálisis demasiado rígidos teóricamente, y preocupado por la enfermedad mental, desarrolló una teoría de la motivación que describe el proceso por el que el individuo pasa de las necesidades

    Enviado por carla198024 / 647 Palabras / 3 Páginas
  • Tipos de pirámides

    Tipos de pirámides

    Pirámide (Geometría) Una pirámide es un poliedro limitado por una base, que es un polígono con una cara; y por caras, que son triángulos coincidentes en un punto denominado ápice. El ápice o cúspide también es llamado vértice de la pirámide, aunque una pirámide tiene más vértices, tantos como el número de polígonos que lo limitan. • Tipos de pirámides Pirámde oblicua. Los vértices están marcados en naranja y las aristas en rojo. La linea

    Enviado por 4312721Michh / 821 Palabras / 4 Páginas
  • La necesidad del conocimiento intercultural

    La necesidad del conocimiento intercultural

    LA EXIGENCIA DE LA ÉPOCA LA EXIGENCIA DE LA ÉPOCA por Silvana María Cerini* LA NECESIDAD DEL CONOCIMIENTO INTERCULTURAL La comunicación abarca más factores que el simple (aunque, sin duda, fundamental) código de la lengua. Este denominador común, central en cualquier relación significativa, se complementa con aspectos gestuales, actitudes de cortesía e infinidad de sobreentendidos que operan en una constante ida y vuelta entre los interlocutores de un diálogo. A veces se actúa como si

    Enviado por nanquez / 939 Palabras / 4 Páginas
  • "FEMICIDIO" Y La Necesidad De Convertirse En Un Delito En Honduras

    "FEMICIDIO" Y La Necesidad De Convertirse En Un Delito En Honduras

    En la actualidad Honduras, igual que en la mayoría de los países de Latinoamérica, sufre de un clima de inseguridad y violencia generalizada, acentuado por las condiciones de pobreza, falta de educación y conciencia social de su población; esto a provocado que el índice de crímenes violentos se eleve a cifras alarmantes para una población que ha gozado de un ambiente relativamente pacifico y sano en tiempos anteriores no muy lejanos. Esta violencia ha progresado

    Enviado por Maxcanelas / 1.810 Palabras / 8 Páginas
  • Necesidades Educativas Especiales

    Necesidades Educativas Especiales

    ¿QUÉ MODALIDADES DE INTEGRACIÓN SE CONTEMPLAN? 1. Modalidad de Integración Completa. Alumnos con adaptaciones poco significativas del currículo. Son aquellas adaptaciones en los elementos de acceso al currículum, (elementos personales, materiales y su organización) y /o adaptaciones en los elementos básicos del currículum como objetivos, contenidos, metodología y evaluación. La repuesta educativa a la demanda de NEE del alumno se llevará a cabo en el aula ordinaria. 2. Modalidad de Integración Combinada. Alumnos con adaptaciones

    Enviado por lizethpradomorin / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Necesidades Educativas

    Necesidades Educativas

    LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN QUINTO Y SEXTO GRADOS La preparación de las lecciones. Buenaventura Tijerina. ¿Qué es la historia? Para los niños una de las materias más aburridas de la clase, para muchos otros, suele significar cuestionarios y lecturas tediosas y para algunos cuantos la historia es una de las asignaturas más bonitas. Solo que para estas personas es así porque se las enseñaron con dinámicas o porque ellos mismos le encontraron el

    Enviado por RAFINELILOPEZ / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Necesidades Educativas

    Necesidades Educativas

    LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN QUINTO Y SEXTO GRADOS La preparación de las lecciones. Buenaventura Tijerina. ¿Qué es la historia? Para los niños una de las materias más aburridas de la clase, para muchos otros, suele significar cuestionarios y lecturas tediosas y para algunos cuantos la historia es una de las asignaturas más bonitas. Solo que para estas personas es así porque se las enseñaron con dinámicas o porque ellos mismos le encontraron el

    Enviado por RAFINELILOPEZ / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • La necesidad de motivación en el trabajo

    La necesidad de motivación en el trabajo

    “Informe de Lectura” Fish Stephen Ludin; Harry Paul; John Christensen Alumno: Natalia Godoy Sagredo Carrera: Auditoria Sección: 11 Diurno Sede: Antonio Varas Fecha de entrega: 08 de septiembre de 2011 1. ¿Cuál es el problema de fondo que se plantea en el libro? El problema de fondo que se plantea en el libro es la desmotivación en el trabajo. Porque la mayoría de las personas crean rutinas y hacen el trabajo de manera monótona, por

    Enviado por najekita / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Necesidades Educativas Especiales

    Necesidades Educativas Especiales

    INTRODUCCIÓN La articulación entre profesores es la principal herramienta para mejorar la calidad de los aprendizajes de todos /as los estudiantes, especialmente de aquellos alumnos que presentan Necesidades Educativas Especiales, por esta razón es necesario dar a conocer la articulación que existe entre el profesor especialista y profesor de aula común de la Escuela Municipal Irene Morales de la Comuna de San Javier. El Equipo de Aula, conformado por el profesor regular y profesor especialista,

    Enviado por patricioml69 / 1.919 Palabras / 8 Páginas
  • NECESIDAD DE ACTUALIZAR LOS ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS PARA FINES DE INFORMACIÓN, PLANEACIÓN Y DECISIONES FINANCIERAS

    NECESIDAD DE ACTUALIZAR LOS ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS PARA FINES DE INFORMACIÓN, PLANEACIÓN Y DECISIONES FINANCIERAS

    NECESIDAD DE ACTUALIZAR LOS ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS PARA FINES DE INFORMACIÓN, PLANEACIÓN Y DECISIONES FINANCIERAS TANTO EN FUNCIÓN DE LA DEPRECIACIÓN DEL PESO COMO DE LOS EFECTOS INFLACIONARIOS CONSIGUIENTES (VALORES CONSTANTES VS. VALORES CORRIENTES) En la actualidad, la mayoría de las empresas grandes se han dado cuenta de la importancia que significa reexpresar sus estados financieros. Saben que la reexpresión le vuelve a dar vida a los estados financieros y solo así pueden servir de

    Enviado por alfonso_rod / 3.317 Palabras / 14 Páginas
  • Comportamiento Del Consumidor. Teoría De Maslow

    Comportamiento Del Consumidor. Teoría De Maslow

    ENSAYO : “COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR”, BASADA EN LA TEORÍA DE MASLOW SOBRE LAS NECESIDADES DEL SER HUMANO. INTRODUCCIÓN Cada empresa, desde sus inicios tiene proyectado venderle un producto o un servicio a los usuarios; para ello tiene como base la pirámide de las necesidades básicas del ser humano de Abraham Maslow, de este modo la empresa fija cual será el producto o servicio final que le ofrecerá al usuario. Partiendo de la función de la

    Enviado por Cayoyo / 1.872 Palabras / 8 Páginas
  • La necesidad de la ética, los principios éticos

    La necesidad de la ética, los principios éticos

    ¿Por qué una ética profesional en nuestros tiempos? Elmy Rosario Galarce La autora, puertorriqueña, es profesora del Departamento de Administración de Sistemas de Oficina de la Universidad de Puerto Rico del Recinto de Humacao Introducción Algunos estudiosos de la conducta humana encuentran pequeñas diferencias en el uso de las palabras ética y moral. Esto se debe a que ambas prácticamente tienen el mismo significado y se relacionan entre sí. A saber, la palabra ética proviene

    Enviado por manrite / 8.342 Palabras / 34 Páginas
  • REDES SOCIALES, ¿RIESGO O NECESIDAD?

    REDES SOCIALES, ¿RIESGO O NECESIDAD?

    Redes Sociales ¿ Riesgo o Necesidad? Exponencial ha sido el crecimiento de las redes sociales en tan sólo una década, contando con millones de usuarios que las operan destinándole un largo tiempo al día, arrojando la pregunta ¿Son en realidad un riesgo o una necesidad usarlas? Facebook, Messenger, My Space, Metroflog, entre otros, son espacios que si bien es cierto nos proveen de ciertas ventajas como la libertad de expresión, el establecimiento de relaciones, la

    Enviado por christianbeltran / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Falta Y Necesidad De Solventar Una Cultura Vial En Puerto Vallarta. Investigación

    Falta Y Necesidad De Solventar Una Cultura Vial En Puerto Vallarta. Investigación

    Índice. I. Introducción…………………………...………………………………………………….3 II. Desarrollo………………………………………………………....................................4 1. ¿Funciona la educación vial que se imparte?................................................……………………………………….4 2. Propuestas asequibles para evitar accidentes provocados por falta de cultura vial………………………………………………………………..……….4 3. Cultura social y cultura vial………………………………………………..……………………………..…6 4. Mal estado de las calles. Factor que propicia accidentes viales……………8 III. Conclusión…………………………………………………………………..…………....9 IV. Bibliografía…………………………………….……………………………..…………...9 Introducción. El presente ensayo tiene como objetivo principal, demostrar la necesidad de la educación vial, las diferencias, convergencias y contradicciones entre una cultura vial y una social, la necesidad

    Enviado por lupitajimenez / 2.193 Palabras / 9 Páginas
  • DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO

    DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO

    DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO NIVEL FUNDAMENTAL LA CONSTITUCIÓN: Es la verificación en el derecho positivo, del contrato social, asumiendo para sí la Teoría Contractualista de Juan Jacobo Rousseu, con la finalidad de crear un ente denominado ESTADO, que vigile y supervise la conducta de los individuos para la obtención de la seguridad jurídica, el orden público y la paz social. También puede definirse como la “ley fundamental, esté escrita o

    Enviado por romeragp / 1.807 Palabras / 8 Páginas
  • Aplicacion De La Piramida De Maslow

    Aplicacion De La Piramida De Maslow

    Por ejemplo determinar el mercado meta de un seguro de salud, no se podría tomar en cuenta a quienes no tienen satisfechas sus necesidades funcionales (de alimento, abrigo y vivienda), porque se entiende que ellos no se sentirán motivados a contratar un seguro de salud porque aún les falta satisfacer sus necesidades más básicas (del primer nivel) Por ejemplo un auto de lujo que satisface necesidades de status y prestigio, no se debería considerar como

    Enviado por Dulcemontijo / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Qué Y cómo Aprender Necesidades Basicas De Aprendizaje

    Qué Y cómo Aprender Necesidades Basicas De Aprendizaje

    FICHA DE TUTORIA 1er grado TEMA: SEMANA DE INTEGRACION PROPOSITO: Promover en el alumno la importancia de conocer los cambios que se generan de la Esc. Primaria a la Secundarias. -Inducir a los alumnos al autoconocimiento y aceptación de las características propias de su edad. -Fomentar en el alumno la aceptación y buena convivencia con los demás integrantes de la Escuela. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE TÉCNICA GRUPAL TIEMPO RECURSO DIDACTICO Coordinar con el personal de la

    Enviado por tachisavi / 316 Palabras / 2 Páginas
  • La Necesidad De Elecciones Primarias

    La Necesidad De Elecciones Primarias

    Durante un largo tiempo las elecciones primarias han estado en boga y en motivo de debate por su inclusión o no a la previa elección final de las elecciones presidenciales en nuestro país. Estas elecciones primarias, constan de una elección de precandidatos a un cargo político, los que pertenecen a un mismo partido, sector o ideología política, que de manera previa se someten a libres y democráticas elecciones para determinar quién será el definitivo candidato

    Enviado por gurzuao / 1.484 Palabras / 6 Páginas
  • Detección de la necesidad de información

    Detección de la necesidad de información

    Capítulo I Introducción En el presente trabajo se hablara del lanzamiento de una nueva bebida carbonatada fortificada llamada BURN, comercializada por la empresa Bepensa que detecta la necesidad de los hombres de 18-30 años con trabajo físico y que persiguen ser exitosos en la vida, lo novedoso de la nueva bebida es que mejora el rendimiento físico, aumenta la concentración y la rapidez para reaccionar, mejorar el estado de aler. La actitud que se busca

    Enviado por FernandaGC / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Sistemas Contables Y Nuevas Necesidades De Información C

    Sistemas Contables Y Nuevas Necesidades De Información C

    Sistemas Contables y nuevas necesidades de información Actualmente el mundo de los negocios avanza a pasos agigantados, y este movimiento arrollador va de la mano con los cambios que surgen en la tecnología, las nuevas demandas de información, los cambios sociales, culturales y económicos existentes en este nuevo entorno. Todo esto pone de manifiesto el nuevo oriente que debe seguir la contabilidad y el profesional contable, pues la contabilidad es quizás una delas actividades por

    Enviado por bambalacho / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • Las Necesidades básicas De Los Recursos Humanos

    Las Necesidades básicas De Los Recursos Humanos

    Las necesidades básicas de recursos humanos para la organización se establecen mediante un esquema de descripción y especificación de cargos. La descripción del cargo se refiere a las tareas, los deberes y las responsabilidades del cargo, en tanto que el análisis del cargo se ocupa de los requisitos que el ocupante necesita cumplir.Por lo tanto, los cargos se proveen de acuerdo con esas descripciones y análisis. El ocupante del cargo debe tener características compatibles con

    Enviado por cocoman / 7.911 Palabras / 32 Páginas
  • La Atención A Los Alumnos Con Necesidades Educativas En México

    La Atención A Los Alumnos Con Necesidades Educativas En México

    La atención a los alumnos con Necesidades Educativas Especiales en México y los Servicios de Apoyo Presentación La atención de las alumnas y los alumnos que presentan necesidades educativas especiales representa un desafío para el Sistema Educativo Nacional, porque implica, entre otras cosas, eliminar barreras ideológicas y físicas que limitan la aceptación, el proceso de aprendizaje y la participación plena de estos alumnos. Sin embargo, cada vez son más las escuelas que abren sus puertas

    Enviado por linda73 / 7.932 Palabras / 32 Páginas
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