LA PIRAMIDE DE NECESIDADES DE MASLOW.

• Teoria De Las Necesidades

  margarbeaPodemos encontrar varios autores de las teorías de las necesidades humanas que veremos a continuación. Según Abraham Maslow, todas las necesidades del ser humano están jerarquizadas de forma tal, que se van cubriendo desde aquellas orientadas hacia la supervivencia, hacia las que se orientan hacia el desarrollo. A medida que uno va satisfaciendo las necesidades de un nivel inferior, como muestra la pirámide, uno como persona aspira a satisfacer las necesidades del nivel superior, de

• Piramide COSO

  JOSELLINIlustraremos de forma gráfica los cinco elementos que deben actuar en forma conjunta para que se pueda generar un efectivo control interno en las empresas. Aunque los cinco criterios deben cumplirse, esto no significa que cada componente haya de funcionar de forma idéntica, ni siquiera al mismo nivel, en distintas entidades. Puede existir una cierta compensación entre los distintos componentes, debido a que los controles pueden tener múltiples propósitos, los controles de un componente pueden

• La necesidad del ser humano

  jobelo1A. QUE ES LA LÚDICA La necesidad del ser humano, de sentir ex presar, comunicar y producir emociones primarias como reír, gritar, llorar y gozar, emociones orientadas hacia la entretención, la diversión y el esparcimiento poseyendo una ilimitada cantidad y formas, medios de expresión como lo manifiesta el profesor. La lúdica se entiende como una dimensión del desarrollo de los individuos, siendo parte constitutiva del ser humano. el concepto de lúdica es tan amplio como

• Pirámides ecológicas

  CamilaPazPirámides ecológicas Son representaciones gráficas de algunos parámetros tróficos en forma de barras horizontales superpuestas. En las pirámides ecológicas, cada nivel trófico equivale a una barra cuya anchura es proporcional al valor del parámetro que queremos representar. En la base se indican los productores; sobre ellos, los consumidores primarios; a continuación, los secundarios, y así sucesivamente. Como, normalmente, el valor del parámetro va disminuyendo desde los productores hasta los distintos consumidores, adopta forma de pirámide.

• RETOS DE LA EDUCADORA PARA ATENDER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE CADA ALUMNO DEL GRUPO

  merfishaRETOS DE LA EDUCADORA PARA ATENDER LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE CADA ALUMNO DEL GRUPO Reconozco que la escuela debe ofrecer a los pequeños oportunidades de aprendizaje donde a través de estas fortalezcan, desarrollen y tengan un gusto por adquirir conocimientos independientemente de su estado socioeconómico y cultural; en primer lugar es importante tomar en cuenta la heterogeneidad cognitiva, motriz y social como nos mencionan varios autores y psicológicos dedicados al estudio de la educación en

• Necesidades De Un Cliente

  mayramarleneCLIENTE Del latín cliens, el término cliente permite hacer mención a la persona que accede a un producto o servicio a partir de un pago. La noción suele estar asociada a quien accede al producto o servicio en cuestión con asiduidad, aunque también existen los clientes ocasionales. Cliente puede ser utilizado, según el contexto, como sinónimo de comprador (la persona que compra el producto), usuario (la persona que usa el servicio) o consumidor (quien consume

• Productos que satisfagan las necesidades económicas.

  eduaIA LA ECONOMIA? R.-todo en cuanto a economía se refiera pero principalmente la necesidad hacia un bien o un servicio ya sea de alimentación o indumentaria. 7.- ¿PORQUE LOS BIENES ECONOMICOS TIENE VALOR? R.-porque son apropiables, escasos en cantidad en relación con los deseos de los individuos y con posibilidad de utilizarlos en usos alternativos. Estos bienes son los que satisfacen las necesidades económicas. 8.- ¿COMO INFLUYE LA TRADICION EN LA ORGANIZACIÓN ECONOMICA? R.-la tradición

• SAN MARTÍN DE LAS PIRÁMIDES

  coughtSAN MARTÍN DE LAS PIRÁMIDES REPORTE DE LECTURA “LA TUMBA” PRESENTACIÓN Esta obra literaria es un ejemplo de vidas de jóvenes en estos momentos y si no sabes de cual obra estoy hablando es del libro LA TUMBA es libro fue escrito por José Agustín. José Agustín Ramírez escritor Mexicano no muy reconocido ya que al buscar datos biográficos de el no encontré. Bueno entrando en otros temas el reporte que voy a realizar es

• Necesidades De La Educación Secundaria

  lenovoEn Nuevo LeónLa Escuela Normal Superior «Profr. Moisés Sáenz Garza», llamada oficialmente en sus inicios Escuela Normal Superior del Estado, fue creada en 1961 para ser la Acrópolis de la Pedagogía en Nuevo León. Un gobernante visionario, el Lic. Eduardo Livas Villarreal, y un docente comprometido desde siempre con la educación, el maestro Humberto Ramos Lozano, en conjunción de ideales unieron sus esfuerzos para hacer realidad lo que durante muchos años fuera sueño, aspiración y

• Necesidades

  pamelavazquezNECESIDADES El estudio de la satisfacción de las necesidades humanas ha dado lugar a la elaboración de diferentes teorías, en este informe se tratara la “Teoría de las necesidades humanas” que fue elaborada por el sicólogo estadounidense Dr. Abraham Maslow (1908-1970) máximo exponente de la sicología humanística, en su obra “Motivation and Personality” o más bien dicho en español “Motivación y Personalidad” en 1954, con lo cual pretendía dar a conocer que el hombre es

• La Nueva Oportunidad De Negocios En La Base De La Pirámide

  jjmcLa Nueva oportunidad de negocios en la Base de la Pirámide 4. El Ecosistema para la creación de riqueza Ha habido pocos intentos de concentrarse en la naturaleza simbiótica de las relaciones entre los diversos actores del sector privado y las instituciones sociales, lo cual puede conducir a un rápido desarrollo de los mercados de la base de la pirámide. La reducción de la pobreza viene de época reciente. El éxito del Grameent Banken Bangladesh,

• Piramide De Hans Kelsen

  Renato18PIRAMIDE DE HANS KELSEN Interpretacion Kelsen llamado también el fundador de la teoría pura del derecho de acuerdo a la concepción piramidal del derecho pretendía dar un carácter de ciencia a la misma. Sobre el particular, tenemos que decir que “piramidarizar” – si cabe el término – el derecho es una forma de hacer ciencia en el sentido de categorizar las normas desde un estado superior a otro inferior, esto pasa también por ejemplo en

• La Necesidad De Instrucción pública

  JulietamSobre la necesidad de la instrucción pública Condorcet Este es el ultimo escrito de Condorcet dedicado exclusivamente a este tema, en el se abordan dos temas: que la republica debe velar por la independencia de la instrucción pública frente a cualquier poder incluso político, y en respuesta a Marat la función de lo eruditos en la determinación de los conocimientos elementales que se deben impartir si no se respetan esas dos condiciones, la enseñanza pública

• Piràmides De Poblaciòn

  hbaronINTRODUCCION El presente tiene como fin principal desgravar cada una de las teorías administrativas como son: La teoría clásica, la teoría de la admón. Científica y la teoría de las relaciones humanas, de manera que podamos analizar la incidencia de cada uno de sus aportes en la admón. actual. Con el desarrollo del presente trabajo podremos de igual manera implementar en nuestras organizaciones en las que nos desempeñemos aplicar pautas dadas por cada uno de

• IX. NATURALEZA Y NECESIDAD DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS

  jesuschuyinIX. NATURALEZA Y NECESIDAD DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS ESTAS observaciones nos permiten finalmente considerar los problemas que dan título a este ensayo. ¿Qué son las revoluciones científicas y cuál es su función en el desarrollo científico? Gran parte de la respuesta a esas preguntas ha sido anticipada ya en secciones previas. En particular, la discusión anterior ha indicado que las revoluciones científicas se consideran aquí como aquellos episodios de desarrollo no acumulativo en que un

• Abraham Maslow, un psicólogo humanista estadounidense

  jf_2002INDICE • 1 Biografía • 2 Bibliografía • 1 Jerarquía de necesidades de Maslow o 1.1 Necesidades fisiológicas o 1.2 Necesidades de seguridad y protección o 1.3 Necesidades de afiliación y afecto o 1.4 Necesidades de estima o 1.5 Auto-realización o auto-actualización  1.5.1 Personas auto-realizadas • 2 Metanecesidades y metapatologías • 3 Características generales de la teoría de Maslow o 3.1 Ciclo de proceso • 4 Críticas a su teoría Abraham Maslow (Brooklyn, Nueva

• La Necesidad Competitiva De Aprender

  kannyLa necesidad competitiva de aprender Hay que inspirar a trabajadores del conocimiento para que resuelvan problemas no previstos. -Muchos creen que la ejecución de eficiencia asegura el éxito (Eficiencia, puntualidad, etc) – Mentira, ya que constantemente crecen los conocimientos, pudiendo quedar obsoletos. *Una ejecución eficiente, inhibe la capacidad para innovar y aprender (GM) Ejecución de aprendizaje: Promueve el éxito a largo plazo. Se parece a la ejecución en eficiencia por la atención a los detalles,

• EL DEPORTE COMO CATALIZADOR DE NECESIDADES A TRAVÉS DE LA INNOVACIÓN

  agonzalezmcEL DEPORTE COMO CATALIZADOR DE NECESIDADES A TRAVÉS DE LA INNOVACIÓN El escrito de Javier Ramírez, parte de la afirmación: “las necesidades no son creadas, sino su forma de satisfacerlas”; este es el punto de inicio en las actividades de marketing, por ello resalta la necesidad de recreación y esparcimiento, complementando las escala sugeridas por Maslow y promoviendo el deporte como medio de satisfacción a través de la distracción para la gente y entre la

• Piramides Del Sol Y La Luna De Los Tehotihuacanos

  VidadelaguaBasamento Piramidal del Sol Es la edificación más grande de Teotihuacán y una de las más grandes de Mesoamérica. Se encuentra en la Calzada de los muertos, entre el Basamento Piramidal de la Luna y la Ciudadela, junto a la gran montaña de Cerro Gordo. Se inició su construcción en la etapa Tzacualli 1-150 d. C. momento en el que Teotihuacán comenzó a desarrollarse como ciudad principal de Mesoamérica. Tiene 63,5 m de altura. En

• Abraham Harold Maslow (1908- 1970)

  salvadornAbraham Harold Maslow (1908- 1970) Psicólogo estadounidense y máximo exponente de la psicología humanística. Estudió la licenciatura, maestría y doctorado en psicología y preocupado por la enfermedad mental; posiblemente por la angustia que vivió dado que su madre padecía esquizofrenia. Fue así como; desarrolló “una teoría de motivación humana” y sostiene que en la motivación humana se dan altas y bajas necesidades, construidas genéticamente en nosotros, como los instintos. Afirmaba que se encuentran organizadas en:

• Las Necesidades Públicas Y Proceso De La Fiscalia De La Mujer

  JorgeLas Necesidades Públicas: Nacen de la colectividad y se satisfacen mediante la actuación del Estado quien será garante de las principales necesidades que se originen dentro de una colectividad, necesidades éstas que solamente podrán ser satisfechas por el Estado debido a que son de imposible cumplimiento por cada uno de los individuos que conforman el colectivo. Servicios Públicos: Son las actividades que el Estado realiza en procura de la satisfacción de las necesidades públicas. Se

• Administrativos y económicos de características para satisfacer las necesidades básicas de la población de colombia

  diegopibe318CONCEJO MUNICIPAL (alcaldía de Ibagué) Organización de orden municipal de control político y administrativo que tiene como propósito contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los ibaguereños, cumpliendo las funciones que la constitución política y las leyes asignen como corporación integrada por ciudadanos comprometidos con el desarrollo de nuestra ciudad, basados en los principios de eficacia y efectividad en sentido humanitario y respeto por la vida. MISION Corporación administrativa pública con proyección al

• CURRICULO POR COMPETENCIAS: NECESIDAD DE UNA NUEVA ESCUELA

  kikieanCURRICULO POR COMPETENCIAS: NECESIDAD DE UNA NUEVA ESCUELA (Cuarta sesión) Al entrar a analizar la definición de Competencia tenemos que tener en cuenta que el término competencia tiene antecedentes de varias décadas, principalmente en países como Inglaterra, Estados Unidos, Alemania y Australia. Las competencias aparecen primeramente relacionadas con los procesos productivos en las empresas, particularmente en el campo tecnológico, en donde el desarrollo del conocimiento ha sido muy acelerado. Al definir Competencia es importante destacar

• Para satisfacer las necesidades de los habitantes

  johncarlosjrCUESTIONARIO DE ESTUDIOS SOCIALES NOMBRE: ¿????????’’’’’’’’’’ LIC: …………… CURSO:’’’’’’’’’’’’’ FECHA: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1) ¿EN QUE SIGLO Y EN DONDE SE INICIO LA REVOLUCION INDUSTRIAL? XVIII en Inglaterra. 2) ¿EN EUROPA A QUE SE OBLIGA EL CRECIMIENTO POBLACIONAL? Porque obliga a incorporar más área al labor agrícola para satisfacer las necesidades de los habitantes. 3)¿HABLE CON SUS PROPIAS PALABRAS SOBRE LA EDUCACION EN EL ECUADOR? A pesar de que la educación es gratuita y obligatoria, muchas/os niños

• Las necesidades de los consumidores

  rjcv_22Crear un nuevo producto que logre posicionarse en el mercado y satisfaga las necesidades de los consumidores Liliana Poma Torrres - liliamor_@hotmail.com 1. Introducción 2. Descripción de la Empresa 3. Productos ofrecidos 4. Marketing 5. Nuestro negocio 6. Modelo de gestión 7. Situación financiera 8. Competencias y capacidades clave 9. Análisis de la industria 10. Sustitutos 11. Acciones del Gobierno 12. Identificación de oportunidades y amenazas 13. Propuesta de estrategias competitivas sostenibles 14. Estrategias competitivas

• Necesidades Educativas De La Primera Infancia

  sobeydareyes• Necesidades Educativas de la 1ª Infancia (0 - 3 años) En esta etapa el desarrollo está centrado en el fenómeno de la maduración, por lo que las necesidades básicas están relacionadas con el que se den las condiciones necesarias para que se produzca el desarrollo de la capacidad sensorial, motora y del lenguaje. Esta es una etapa decisiva para la detección, prevención y atención temprana de las deficiencias (sensoriales, motoras, de lenguaje... • Necesidades

• Palabras Dedicadas A Mi Necesidad

  armelmeEntregado a un andar calmado; Calma ganada, y gano mas pasos Con solo pensar gano mis trazos Que me ahuyentan de vivir varado Todo lo escrito por mi manija Busca verdad en las mentiras Si, en esas, cuando tiritas Con un lamento tras la rendija Por ese orificio llega comida y más Noticias, familia; de mala gana ¡Que algún día llegue una idea sana! Que así me ausento de lo demás Si hasta ahora no

• La necesidad de tecnologías avanzadas

  ricardo_5595e fueron multiplicando avistamientos en todas las partes del mundo. Los gobiernos, interesados por la posibilidad de hacerse con tecnología avanzada, trataron de ocultar el fenómeno (como en el caso Roswell).Pero llego un momento que resultaba demasiado evidente que algo pasaba ya que testigos de acontecimientos extraños y en muchos casos aún inexplicados eran cada vez mas numerosos. El interés de la sociedad por los OVNIS reside principalmente en el hecho que podríamos encontrar la

• DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO

  porfi2DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO NIVEL FUNDAMENTAL LA CONSTITUCIÓN: Es la verificación en el derecho positivo, del contrato social, asumiendo para sí la Teoría Contractualista de Juan Jacobo Rousseu, con la finalidad de crear un ente denominado ESTADO, que vigile y supervise la conducta de los individuos para la obtención de la seguridad jurídica, el orden público y la paz social. También puede definirse como la “ley fundamental, esté escrita o

• Origen de un negocio o proyecto, es la necesidad u oportunidad de satisfacer una necesidad de una población o mercado

  vanne2012En primer lugar, el origen de un negocio o proyecto, es la necesidad u oportunidad de satisfacer una necesidad de una población o mercado. Identificada la oportunidad de negocio, o la necesidad, como se quiera llamar, se procede a plantear los proyectos encaminados a ofrecer solución a la problemática o a satisfacer la necesidad identificadas. En la búsqueda de la mejor opción de lograr el objetivo, pueden surgir varios proyectos que de forma independiente pueden

• Necesidades

  yeniferlove2711RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS MAS FRECUENTES SOBRE EL SISTEMA DE RIESGOS DEL TRABAJO PARA TODOS 1. ¿Qué es un accidente de trabajo? Es un acontecimiento súbito y violento ocurrido por el hecho o en ocasión del trabajo, o en el trayecto entre el domicilio del trabajador o viceversa (in itinere). 2. ¿Qué es una enfermedad laboral? Se consideran enfermedades profesionales aquellas que son producidas en el ámbito o a causa del trabajo. El sistema reconoce

• Piramide De Kelsen

  deinynatercotoHans Kelsen (1881/ 1973) Pensador jurídico y político austriaco (Praga, 1881 - Berkeley, California, 1973). Este profesor de Filosofía del Derecho de la Universidad de Viena (desde 1917) fue uno de los principales autores de la Constitución republicana y democrática que se dio Austria en 1920. En 1929 pasó a la Universidad de Colonia, pero la ascensión de Hitler al poder le llevó a dejar Alemania (1933). Tras unos años enseñando en la Universidad de

• Piramide De Kelsen

  deinynatercotoHans Kelsen (1881/ 1973) Pensador jurídico y político austriaco (Praga, 1881 - Berkeley, California, 1973). Este profesor de Filosofía del Derecho de la Universidad de Viena (desde 1917) fue uno de los principales autores de la Constitución republicana y democrática que se dio Austria en 1920. En 1929 pasó a la Universidad de Colonia, pero la ascensión de Hitler al poder le llevó a dejar Alemania (1933). Tras unos años enseñando en la Universidad de

• ROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

  zhulyROL DE CADA ESPECIALIDAD EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES El docente especializado en Educación Especial debe poseer todas aquellas características personales, actitudes, habilidades y conocimientos que y que configuran su perfil profesional. El rol o papel del docente especialista, ha ido variando conjuntamente, ha ido evolucionando la Educación Especial, así en un primer momento, el perfil de este profesional atiende a una orientación asistencial, luego pasa por un enfoque terapéutico, rehabilitador y

• LA DIVERSIDAD Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

  CaLiPeLoLA DIVERSIDAD Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Los niños con necesidades Educativas Especiales tienen un punto de partida distinto y, por lo tanto, diferentes metas de llegada en el contexto educativo. La clasificación de casos que pueden llegar al aula, denotando alguna forma de discapacidad generadora de dificultades en el proceso de aprendizaje:  Discapacidades físicas  Discapacidades sensoriales  Discapacidades psíquicas  Discapacidades de aprendizaje  Discapacidades económico-sociales Y, ¿Por qué como discapacidad? Porque

• Ensayo De Abraham Maslow

  careliaensayo de Teoria De Abraham Maslow “TEORIA DE LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE ABRAHAM MASLOW” Abraham Maslow (1943) planteó que todas las necesidades humanas no poseen la misma fuerza o imperatividad para ser satisfechas, dicho enfoque sobre la motivación es uno de los más difundidos, ya que lo llevaron a estructurar las necesidades que el hombre experimenta, con base en una jerarquía, haciendo que los humanos reaccionen de conformidad con la necesidad dominante en

• NECESIDADES BASICAS DE APRENDIZAJE

  andreazcNECESIDADES BASICAS DE APRENDIZAJE El presente tema es verdaderamente interesante, ya que se trata de la identificación de las necesidades de aprendizaje, tema que abarca todo el proceso cognoscitivo en el ser humano, partiendo de las necesidades básicas, que le permite adquirir aquellos conocimientos y habilidades necesarios para sobrevivir y desarrollar las capacidades, vivir y trabajar con dignidad, mejorar la calidad de vida, tomar decisiones e incluso continuar aprendiendo,1 hasta el proceso de aprendizaje permanente

• El autor de Еmilia Ferreiro y su concepto: la Lectura de la necesidad de

  Mirfrancis01Lectura y Escritura según Emilia Ferreiro. • Lectura: “Es toda aquella actividad de asignación de un significado a un texto que precede a lo convencional”. • Escritura: “Es una forma de relacionarse con la palabra escrita, y les posibilita a los grupos desplazados la expresión de sus demandas, de sus formas de percibir la realidad, de sus reclamos, en una sociedad democrática”. Análisis La autora Emilia Ferreiro manifiesta en su concepto de Lectura la necesidad

• Necesidades Basicas De Aprendizaje

  lezlyanahi“NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE” La EpT define las "necesidades básicas de aprendizaje" (NEBA) en sentido muy amplio, incluyendo bajo este concepto conocimientos, destrezas y valores indispensables para: sobrevivir, participar y ejercer plenamente la ciudadanía, desarrollar las propias capacidades, estar informado y capacitado para tomar decisiones fundamentadas, y continuar aprendiendo dentro de un marco de educación y aprendizaje permanente. Sin embargo, como ya se advertía en los propios debates previos a la Conferencia de Jomtien, lo

• CAUSAS DE JUSTIFICACION ESTADO DE NECESIDAD

  COROBERNAYAMERICA LATINA. PERFIL SOCIOECONOMICO Y POLITICO. Elaborado por Lic. Adoris Calderin González. América Latina y el Caribe es una inmensa área territorial de21000000 km2, con una población de aproximadamente 350000000 de habitantes. Hay naciones que obtuvieron su independencia del colonialismo español y portugués hace mas de 150 años, hay numerosos estados de la cuenca del Caribe, de poca población y pequeños, que solo en los últimos años han podido desprenderse del yugo colonial. Existen enclaves

• NECESIDAD DE FORMACIÓN CIENTÍFICA INVESTIGATIVA DEL TÉCNICO AGROPECUARIO EN VENEZUELA

  franciscoalesiNECESIDAD DE FORMACIÓN CIENTÍFICA INVESTIGATIVA DEL TÉCNICO AGROPECUARIO EN VENEZUELA M.Sc. Francisco Rafael Alesi Gómez C.I.: 4.257.667 RESUMEN La Constitución diseña un individuo que desarrolle su potencial creativo y productivo con valores democráticos, en correspondencia con ello, en este trabajo cuyo objeto de estudio es el proceso de formación de los estudiantes de las Escuelas Técnicas Agropecuarias, se propone una estrategia metodológica para perfeccionar su Formación Científica Investigativa, siendo este el camino de transferencia tecnológica

• Tarea 1 Características y necesidades de los Estudiantes

  patrizia_2929CONTEXTO SITUACIONAL Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro de Educativo. La principal necesidad de mis estudiantes en el plantel es la falta de interés por la lectura; la materia de “Comunicación para la interacción social”, presenta en su unidad 2 comprension de textos. Realizará una lectura comprensiva de un texto que se le proporcionará en donde después se le hará entrega de un cuestionario para

• Biotopo. Los niveles de la Pirámide: Grupos Alimenticios

  toshiba15DESARROLLO 1. Biotopo (de bios, "vida" y topos, "lugar"), en biología y ecología, es un área de condiciones ambientales uniformes que provee espacio vital a un conjunto de flora y fauna. El biotopo es casi sinónimo del término hábitat con la diferencia de que hábitat se refiere a las especies o poblaciones mientras que biotopo se refiere a las comunidades biológicas. La biomasa es cualquier materia orgánica obtenida a partir de vegetales o de animales.

• Piramide De Kelsen Convenios Internacionales

  rosangelaperniacKelsen llamado también el fundador de la teoría pura del derecho de acuerdo a la concepción piramidal del derecho pretendía dar un carácter de ciencia a la misma. Sobre el particular, tenemos que decir que “piramidarizar” – si cabe el término – el derecho es una forma de hacer ciencia en el sentido de categorizar las normas desde un estado superior a otro inferior, esto pasa también por ejemplo en la biología, la taxonomía es

• ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO

  nohemym1981Desarrollo físico del niño (a) de 6 a 12 años Es la etapa escolar. El niño mantiene su crecimiento lineal y, al final de esta etapa entra en la pubertad. La ganancia de peso ronda los 3 kg al año y crece unos 6 cm anuales. La constitución corporal cambia, la masa muscular aumenta, los huesos se hacen más fuertes y el niño es capaz de realizar actividades físicas que requieran más fuerza y destreza.

• La Piramide Puesta Al Revés

  hernancbLa Pirámide Organizacional Puesta Al Revés En el libro de la Fundación Drucker sobre liderazgo para el siglo XXI. podemos ver algunos de los conceptos que se han recogido, particularmente, en este caso por Ken Blanchard Según Dick Ruhe, existen dos responsabilidades diferentes al interior de las organizaciones modernas. Uno es el papel de Liderazgo, y el otro es el papel de la Dirección. El primero, Liderazgo, tiene que ver con hacer lo correcto (visión

• Rol Del Educador Bolivariano En La Prevencion De Las Necesidades Especiales Desde Los Diferentes Niveles Del Sistema Educativo

  raizajesusEn pleno siglo XXI, resultaría científicamente irracional no considerar el desarrollo infantil como un proceso dinámico, que involucra simultáneamente a la evolución biológica, psicológica y social; así como no reconocer la especial repercusión que poseen para este desarrollo, los primeros años de vida del niño, como la etapa donde se conformarán las habilidades perceptivas, motrices, cognitivas y sociocomunicativas, que le facilitarán al recién estrenado ser humano, la adaptación equilibrada y armónica al medio. El término

• Desarrollo Dela Piramide De Kelsen

  auro680529Teoría del Conocimiento DESARROLLO PIRAMIDAL DE KELSEN DENTRO DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO VENEZOLANO NIVEL FUNDAMENTAL LA CONSTITUCIÓN: Es la verificación en el derecho positivo, del contrato social, asumiendo para sí la Teoría Contractualista de Juan Jacobo Rousseu, con la finalidad de crear un ente denominado ESTADO, que vigile y supervise la conducta de los individuos para la obtención de la seguridad jurídica, el orden público y la paz social. También puede definirse como la “ley fundamental,

• Necesidades educativas especiales asociadas a deficiencia mental

  josue_quirozReporte Necesidades educativas especiales asociadas a deficiencia mental Estudio de caso Josué Octavio Quiroz Soto Lalo, es un pequeño con necesidades educativas especiales particularmente asociadas a deficiencia mental. Comenzó a padecer de esta necesidad cuando tenía apenas 2 años de vida, que en sus inicios solo eran fiebres elevadas y convulsiones que duraban bastante tiempo, siendo esto lo que le causa un atraso lo que perjudico los avances ya adquiridos hasta ese entonces como fue

• Estudio de necesidades

  juvenal.rondonESTUDIO DE NECESIDADES El estudio de necesidades se realiza con el propósito de obtener información importante acerca de las inquietudes que pueden tener los clientes, consumidores y/o usuarios de un producto que existe en el mercado, con la finalidad de aprovechar esas oportunidades de mejora que nos permitan incorporar al mercado un nuevo producto para la organización o para el consumidor y así cubrir una demanda insatisfecha de acuerdo a los atributos de mayor impacto.