LA PIRAMIDE DE NECESIDADES DE MASLOW.

• Necesidad del derecho como orden normativo de la sociedad y del estado

  stan112984NECESIDAD DEL DERECHO COMO ORDEN NORMATIVO DE LA SOCIEDAD Y DEL ESTADO Sin esta norma jurídica, ningún cambio que opere en los diversos ámbitos vitales de la sociedad podría tener vigencia, respetabilidad ni operatividad reales, ya que los postulados de dicho cambio no podrían imponerse válidamente para regir a la colectividad, toda vez que estarían apoyados exclusivamente en la fuerza. Cap. 2 SEMBLANZA DEL JURISTA Para cumplir su insigne y excelso cometido social, el jurista

• Teoria De Maslow

  AnelindaTeoría de Maslow Abraham Maslow presentó una forma muy sencilla de concebir las necesidades de una persona. La Jerarquía se ordena desde los niveles más bajos y más básicos, hasta las de niveles más altos. Maslow plantea entonces, dentro de su teoría de la personalidad, que las necesidades se encuentran organizadas estructuralmente con distintos grados de poder, de acuerdo a una determinación biológica dada por nuestra constitución genética como organismo de la especia humana. La

• La Necesidad De Los Negocios Informales

  corajenanoLa necesidad de los negocios informales Jesús Fernando Sandoval Esparza Ante la falta de empleo en el estado de Colima y los malos sueldos establecidos por la Comisión Nacional de Salarios Mínimos que están entre los 55 y 60 pesos por día los negocios informales han surgido con gran fuerza distintos comercios que ofrecen productos como hot dogs, hamburguesas, tacos, discos piratas, dulces, entre otros. Estos puestos consisten en instalarse en alguna parte de la

• Introduccion A La Contabilidad De Costos Y Sus Necesidades

  YAYIS123INTRODUCCION A LA CONTABILIDAD DE COSTOS Y SUS NECESIDADES. CONCEPTO La contabilidad de costos es una actividad contable con el fin de predeterminar, registrar, acumular, distribuir, controlar, analizar, interpretar e informar de los costos de producción, distribución, administración y financiamiento. Se relaciona con la acumulación, análisis e interpretación de los costos de adquisición, producción, distribución, administración y financiamiento, para el uso interno de los directivos de la empresa para el desarrollo de las funciones de

• Los alumnos con necesidades educativas especiales

  akutzuINDICE Introducción……………………………………………….3 Autismo.……………………………………………………4 Conclusión………………………………………………..13 Fuentes de consulta…………………………………….14 INTRODUCCIÓN Los alumnos con necesidades educativas especiales se caracterizan por ser niños y adolescentes deficientes mentales, tales como el síndrome el Down, autismo (que se analizará en este trabajo), retraso mental, etc. Siendo aquí el punto de interés el autismo, se hace necesaria la explicación de su concepto, el cual es tomado de dos fuentes que se comparan y exitosamente coinciden en el mismo cuestionamiento aunque con palabras

• Necesidades Clasificacion De

  climaco1708La escala de las necesidades se describe como una pirámide de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como «necesidades de déficit» (deficit needs o D-needs)(primordiales); al nivel superior lo denominó «autorrealización», «motivación de crecimiento», o «necesidad de ser» (being needs o B-needs). Se diferencian en que mientras que las necesidades de déficitpueden o no ser satisfechas, la necesidad de ser es una motivación contínua. La idea básica es: sólo se atienden necesidades

• Aportes de Abraham Maslow a la Educacion

  lolbeatrizAportes de Abraham Maslow a la Educacion Los aportes de este psicólogo estadounidense son muy importantes para la educación comenzando por ser uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, una corriente dentro de la psicología que nace como un movimiento cultural surgido en los Estados Unidos en la década de los sesenta como reacción al conductismo y al psicoanálisis. La psicología humanista que postula la existencia de una tendencia humana hacia

• Necesidad De La Auditoria

  araceli31NECESIDAD DE LA AUDITORIA.- La auditoria se origina como una necesidad social generada por el desarrollo económico, la complejidad industrial y la globalización de la economía. Se trata de dotar de la máxima transparencia a la información económico-financiera que suministra la empresa a todos los usuarios, tanto directos como indirectos. La ley de auditoria de cuentas (LAC) y su reglamento la definen como “la actividad consistente en la revisión y verificación de documentos contables, siempre

• Necesidades Educativas Especiales

  glennyntmNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) El concepto de Necesidades Educativas Especiales se refiere a niños y niñas que presentan dificultades mayores que el resto del grupo, para acceder a los aprendizajes que les corresponden por edad, o porque presentan desfases con relación al plan de estudio, servicio de apoyos especiales, adecuaciones en el contexto educativo o en la organización del aula. "Aquel estudiante que requiera, por un periodo de su escolarización o a lo largo de

• Guia para la detección de necesidades de capacitación (DNC)

  toro.mpamelaGUIA PARA LA DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN (DNC) OBJETIVO La presente guía tiene el propósito de orientar las actividades detección de necesidades de capacitación del personal administrativo (base, confianza, mandos medios y superiores), para el proceso de elaboración del programa anual de capacitación. CONTENIDO La guía se encuentra dividida en los tres puntos siguientes: 1. ¿Qué es la Detección de Necesidades de Capacitación (DNC)? 2. ¿Por qué se debe hacer una DNC? 3. ¿Cómo

• Piramide De La Alimentacion

  SmmanthaComer bien es vivir mejor… ¿Qué se entiende por vida saludable? Es aquella forma de vida en la cual la persona mantiene un armónico equilibrio en su dieta alimentaria, actividad física, intelectual, recreación (sobre todo al aire libre) descanso, higiene y paz espiritual. Para llevar una vida saludable deben evitarse todo tipo de excesos: es tan malo comer mucho como comer demasiado poco. En este sentido deben escogerse los alimentos más nutritivos, en especial cereales,

• CONCEPTO DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

  jorge176CONCEPTO DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES El término necesidades educativas especiales (n.e.e.), aunque comenzó a utilizarse en los años 60, toma su acepción actual a partir de la publicación del informe Warnock en 1978 (Warnock, 1981, 1990). A partir de entonces la expresión se populariza y se produce un cambio que más que terminológico es conceptual, con una profunda transformación en la concepción de la deficiencia mental. Se parte de que los fines de la educación

• Orientación, tutoría y atención a las necesidades de los alumnos

  marye_camachoa. Orientación, tutoría y atención a las necesidades de los alumnos Los cambios en el currículum, en los términos propuestos, serán una oportunidad para adecuar la formación que se imparte en las escuelas a las necesidades de los jóvenes y de la sociedad. Esta medida debe ser acompañada de otras que impacten positivamente en el desempeño académico de los alumnos. Dos razones justifican la necesidad de promover decididamente servicios de apoyo estudiantil en la educación

• El Nilo y la Gran Pirámide.

  myrckaHistoria El Nilo y la Gran Pirámide. Artículo principal: Historia de Egipto. [editar]El Antiguo Egipto Artículo principal: Antiguo Egipto. La riqueza que aportaba el fértil limo tras las inundaciones anuales del río Nilo, junto a la ausencia de poderosos pueblos por su aislamiento, debido a que el valle del Nilo está situado entre dos amplias zonas desérticas, permitieron el desarrollo de una de las primeras y más deslumbrantes civilizaciones en la historia de la humanidad.

• Necesidades

  alvaro190294Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano Edali Córdova Lozada } El problema al que se enfrenta el gobierno del estado es : • Con cuestiones de tipo ideológicas como también actitudes con respecto al cambio social y político con respecto a los derechos humanos. • Nos describe también el problema de sanidad, ya que esta esta dentro de reformar la política en cuestión de mejor atención a la salud. •

• Piramide Alimenticia

  yohanaLa pirámide alimentaria' , pirámide alimenticia o piramide nutricional es un triángulo donde se ve cómo alimentarse, desde lo más recomendable para la salud hasta lo menos nutritivo. Es un recurso didáctico que se propone como guía dietética para la población o un sector de la población (niños, jóvenes, adultos, ancianos, etc.). Como tal guía que es, se basa en recomendaciones relativas al tipo de alimentos y la frecuencia con que se deben consumir, con

• Teoria De Maslow

  tanyapaulinahTEORIA DE MASLOW “La Pirámide de Maslow, o jerarquía de las necesidades humanas, es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra: Una teoría sobre la motivación humana de 1943, que posteriormente amplió. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas, los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados. “ La escala de las necesidades se describe como una pirámide

• Alfabetización en las necesidades de educación secundaria

  mariancastilloRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Pode Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo-Apure Profesora: Participante: Neglis Pérez Castillo Marian CI.22.577.306 Sección (A) Biruaca, Abril-2012 Recursos apropiados para satisfacer las necesidades de lecto-escritura en educación media. Antes de señalar las técnicas, estrategias y actividades con que se pretende fomentar la lectura y escritura es relevante mencionar que el aprendizaje de la lectoescritura debe inscribirse dentro de un proceso ubicado desde una perspectiva,

• ~ Importancia Y Necesidad De La Educación Física En La Escuela.

  AbriilOrtiiz~ Importancia y necesidad de la Educación Física en la escuela. La Educación Física se considera como área obligatoria según lineamientos del Ministerio de Educación Nacional para la educación básica. Se ha constituido como disciplina fundamental para la educación y formación integral del ser humano, especialmente si es implementada en edad temprana, por cuanto posibilita en el niño desarrollar destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su diario vivir y como proceso para su proyecto

• Medio Ambiente La Necesidad De La Interdisciplina

  alramtreMedidio Ambientnte, la necesidadsidadsidadsidadsidad de la Interdisciplina M. en C. Alfredo Ramírez Treviño © Coordinación de Acervos Digitales. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación -UNAM Se autoriza la reproducción total o parcial de este artículo, siempre y cuando se cite la fuente completa y su dirección electrónica. Revista Digital Universitaria 1 de mayo 2012 • Volumen 13 Número 5 • ISSN: 1067-60710 Medio Ambiente, la necesidad de la Interdisciplina Resumen

• Necesidad legal y social

  emosiulNECESIDAD LEGAL Y SOCIAL.- Necesidad legal.- El articulo 8º de la ley federal del trabajo expresa que “para trabajo igual, desempeñado en el puesto y condiciones de eficiencia también iguales, debe corresponder salario igual”. Es posible lograr este objetivo si las remuneraciones se fijan basando en la objetividad. Necesidad social.- El mayor porcentaje de la población económicamente activa encuentra su forma de vida mediante la prestación de sus servicios en las organizaciones por vía de

• NECESIDADES EDUCATIVAS

  *Gonzales, E. (1995). La educación especial: conceptos y datos históricos (pp. 21-24) Madrid. *Déficit de atención. La ausencia de habilidades necesarias para vivir en el seno de la sociedad, repertorios conductuales inadecuados no es explica solo por la presencia de algún elemento extraño, sino que dadas unas condiciones extraordinarias en el plano biológico, físico, psíquico, afectivo, social, cultural y económico. El sujeto que necesita de atenciones educativas especiales no es un enfermo mental, también hay

• Abraham Maslow, psicólogo norteamericano

  pakitho00Abraham Maslow, psicólogo norteamericano, diseñó en 1943 la teoría de la motivación humana, que tuvo como resultado una pirámide en la que representa las necesidades humanas en una escala jerárquica: en la base situó la necesidades más básicas o fisiológicas; por encima dibujó la necesidad de seguridad; a continuación, las necesidades de afiliación; la continuó con la necesidad de reconocimiento; y finalmente, la completó con la necesidad de autorrealización. Por otro lado, expertos como John

• Prevencion De Las Necesidades Educativas

  armandog883.- Ámbitos de la Prevención: Prevención en el ámbito escolar: La escuela ofrece un gran potencial preventivo por sus muchas oportunidades como agente educativo. Permite la detección precoz de problemas y las intervenciones personalizadas. Dispone de capacidad de convocatoria, instalaciones e infraestructuras apropiadas y puede facilitar el contacto y el trabajo con las familias. Prevención en el ámbito familiar: El ámbito familiar es un pilar crucial en la intervención preventiva. A través de un conjunto

• Necesidad De Planificacion

  18127071Introducción Dentro de todos los ámbitos de la vida es necesario planificar las acciones a llevar a cabo para lograr un objetivo, bien, logro o meta, principalmente en el ámbito empresarial ya que por ser estas muy complejas necesitan direccionar sus esfuerzos con el propósito de minimizar riesgos y de esta forma elevar el éxito organizacional. Un propósito adicional de la planificación consiste en coordinar los esfuerzos y los recursos dentro de las organizaciones. Pero

• NECESIDADES HUMANAS Y MOTIVACIÓN EN EL TRABAJO

  BLANCAGARMAMOTIVACIÓN: Es el proceso que muestra la causa que impulsa hacia una acción determinada. Administrar exige la creación y el mantenimiento de un medio ambiente en el que las personas trabajan en grupo para lograr un objetivo común. No se podrá lograr el objetivo si no se sabe qué es lo que motiva a las personas. Para lograr lo anterior, es necesario conocer las siguientes teorías motivacionales: Teoría de la Jerarquía de Necesidades de Maslow:

• Las necesidades sociales primarias

  papelo234Necesidad Social. Se refiere a la manera en como los Seres Humanos se relacionan entre si, a un nivel familiar, con amigos y otras personas en general; pueden señalarse las siguientes: • Aprobación Social y reconocimiento. • Núcleo Social básico. • Vivir en grupo y socializarse. • Contacto humano, participación conjunta; incluso la solidaridad. • Dar y recibir amistad. • Acceso a la información. • Entorno Físico estimulante. Ezequiel Ander Egg, Diccionario del Trabajo Social,

• Nif A-3 Necesidades De Los Usuarios

  david1424293La NIF A-3, Necesidades de los usuarios y objetivos de los estados financieros , está integrada por los párrafos 1-53, los cuales tienen el mismo carácter normativo, y los Apéndices A, B y C que no son normativos. La NIF A-3 debe aplicarse de forma integral y entenderse en conjunto con el resto del Marco Conceptual establecido en la serie NIF A. OBJETIVO Esta Norma tiene como finalidad identificar las necesidades de los usuarios y

• NECESIDADES BASICAS

  oscar2012Necesidad 1- Fisiológica: Comer Saludable Esta necesidad se convierte en una urgencia porque, las personas que viven en mi distrito no tienen un hábito ni una cultura de comida saludable. Dentro del distrito hay personas que comen diariamente comida con gran cantidad de grasas saturadas, como por ejemplo: pollo a la brasa, anticuchos, salchipapas, etc. Esto conllevara en un futuro cercano en contraer enfermedades coronarias o incluso diabetes. Es por eso que se requiere un

• NECESIDADES NUTRICIONALES

  yoelnicoNECESIDADES NUTRICIONALES CARBOHIDRATOS Los carbohidratos, también llamados glúcidos, se pueden encontrar casi de manera exclusiva en alimentos de origen vegetal. Constituyen uno de los tres principales grupos químicos que forman la materia orgánica Aportan 4 kcal/gramo al igual que las proteínas y son considerados macro nutrientes energéticos al igual que las grasas. Los podemos encontrar en una innumerable cantidad y variedad de alimentos y cumplen un rol muy importante en el metabolismo. Por eso deben

• Competencia Docente Que Se Requiere Para Dar Una Atención Didáctica Al Alumno Con Necesidades Educativas Especiales Con O Sin Discapacidad

  monicabooLos niños que presentan alguna nee con o sin discapacidad al igual que los niños regulares tienen el derecho y la obligación del Estado que cuenten con oportunidades para satisfacer sus necesidades de aprendizaje independientemente de sus características la cual debe de ser de calidad. La inclusión de estos alumnos a las escuelas regulares requiere que se produzcan cambios en la organización de estas y en las prácticas docentes para que estos niños se vean

• Competencias Necesidad Laboral

  jimf70Competencias: necesidad laboral Tomado de: elempleo.com Más que un rosario de títulos y pergaminos, las empresas buscan empleados con habilidades específicas. Todos los días los ejecutivos del mundo se juegan el pellejo para mostrar resultados, lograr posiciones destacadas en un mercado cada vez más complejo y prevenir lo que Kenichi Omahe, gurú de la gerencia, denomina la 'muerte súbita' de las organizaciones. Las empresas recurren a diferentes estrategias: contratar líderes y gerentes de prestigio -no

• LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

  MarianelaTGCRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Latinoamericana y del Caribe Maestría en Educación Especial Integral Nueva Bolivia – Estado Mérida LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (Ensayo) Autora: Marianela Grimaldo Nueva Bolivia, Mayo 2011. 2 LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES La integración social es un proceso mediante

• UTILIDAD Y NECESIDAD DE LA INVESTIGACION DOCUMENTAL EN EL BACHILLERATO

  karliithaseleneUTILIDAD Y NECESIDAD DE LA INVESTIGACION DOCUMENTAL EN EL BACHILLERATO LA TAREA DEL INVESTIGADOR. Todos los seres humanos investigamos, pero pocos lo hacen con método. La mayoría desperdicia los datos que obtienen en lecturas, conferencias, pláticas, observaciones, reflexiones silenciosas, debido a que no hay el propósito de lograr nada. El verdadero investigador es el que quiere dar algo a los demás, el que necesita transformar sus hallazgos en comunicaciones jubilosas. Se inicia en la investigación

• Los Propósitos De Las Necesidades Educativas Especiales Para El Docente En Formación

  montserrat_domLas Necesidades Educativas Especiales en la práctica docente. Uno de los propósitos primordiales del curso de Necesidades Educativas Especiales es que como docentes en formación reconozcamos la diversidad como una realidad presente en la escuela y desarrollemos actitudes que nos permitan asumir el compromiso para ofrecer un servicio educativo de calidad, así como preservar el derecho a la igualdad de oportunidades y evitar la segregación y la discriminación. Es fundamental que se consideren estos contenidos

• Diseño De Sistemas De Informacion: 1.-Aplicar El Análisis De Sistemas De Acuerdo A Las Necesidades Y Requerimientos De Los Usuarios

  ruth_areli_7771.1.-Investigacion preliminar En cuanto a la investigación preliminar, se tiene que esta es la primera aproximación del investigador a la realidad u objeto de estudio, le permite reunir datos de primera mano para contextualizar y delimitar el problema de investigación y así reunir suficiente información para hacer del mismo un adecuado planteamiento. Esta investigación preliminar es un complemento al arbol del problema. Consiste por lo general en la elaboración de entrevistas informales, indagatorias a los

• Prevención De Necesidades Educativas Especiales

  betty06marinLa prevención educativa responde a la necesidad de proporcionar a niños y niñas con necesidades especiales o en condición de riesgo, las condiciones necesarias para su sano desarrollo biológico, emocional y social. La misma se concibe como un conjunto de acciones encaminadas a detectar e intervenir lo antes posible a fin de reducir, atenuar o compensar los efectos de factores de riesgo biológico o psicosocial en el desarrollo integral del niño en edad preescolar. (Ministerio

• Piramide De Kelsen

  yamilethmarceBERNARDO RAMAZZINI Es el personaje más importante dentro de la historia de la Salud Ocupacional, Bernardo nació en Carpi Italia en el año de 1633 y murió el 05 noviembre de 1714 en Padua. Estudio filosofía tres años pero y posteriormente medicina en Parma y ejerció gran parte de tiempo en Roma. Su excelente desempeño lo llevo a ser profesor en la Universidad de Módena, fue profesor de práctica médica. A sus 22 años se

• COLOMBIA EL PAIS DE EMPRENDEDORES DE TODA Y DE ALTOS COMPONENTES DE EMPRENDIMIENTO POR NECESIDAD*

  lordtecnoCOLOMBIA EL PAIS DE EMPRENDEDORES DE TODA Y DE ALTOS COMPONENTES DE EMPRENDIMIENTO POR NECESIDAD* En Colombia hay personas innovadoras, emprendedoras y con muchas capacidades para sacar adelante cualquier negocio pero desafortunadamente el país está urgido de un sistema que ayude, incentive y promueva a las pequeñas empresas por esto decimos que el país carece de créditos con costos razonables para estas empresas. ª Es por ello que el inconveniente es complejo, ya que “el

• Las necesidades sexuales del ser humano

  1845Las necesidades sexuales del ser humano, así como las del animal, suponen la biología de un instinto sexual, de la misma forma que para explicar el hambre, se hace evidente que debe existir un instinto de nutrición. Por carecer antiguamente el lenguaje de un vocablo para nombrar el hambre sexual, Freud en tal sentido utiliza el término libido. Así, técnicamente, en su análisis sobre la teoría sexual establece que la persona de la cual parte

• La necesidad de agua para el ciclo de vida

  raulbayter1970El agua (del latín agua) es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El término agua, generalmente, se refiere a la sustancia en su estado líquido, pero la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza

• La teoría de las necesidades humanas

  teresa102publicidad publicidad ir a starMedia Las mejores piernas de Hollywood Conoce quiénes son las famosas que tienen las extremidades más sensuales del espectáculo Informate Autos y algo más Descubre los nuevos modelos, diseños e innovaciones en los autos de esta temporada Informate Teoría de las necesidades humanas Salud mental. Psicología humanística. Motivación. Personalidad. Satisfacciones. Necesidades fisiológicas. Estima. Autorrealización. Abraham Maslow Trabajos y Tareas de cualquier nivel de estudios Salud Teoría de las necesidades humanas Ficha

• Pirámide Normativa

  waltebar88Explicación de la Pirámide de Kelsen Concibiendo todo el ordenamiento jurídico como un sistema de normas, y siendo el objeto de la Ciencia del Derecho, precisamente la norma jurídica, Kelsen defiende que la validez de todas las normas jurídicas emana y depende de otra norma superior, a la que el resto deben su validez y su eficacia. El ordenamiento jurídico sería pues jerárquico, escalonado, una especie de pirámide cuya cúspide ocuparía la Consitución como norma

• La sociedad se organizo digamos en una estructura piramidal

  fernieeeLa sociedad se organizo digamos en una estructura piramidal en donde en la cima de esta se instalo el tlatoani (rey) que tenia un poder tanto civil, como militar y religioso y gobernaba su territorio como cada ciudad. A estos les seguían sus subordinados los Teuctli (señores de los Tecalli o casa señorial) y por supuesto los pillis hijos de los nobles (carrasco, 19¿? 19-36) Tenemos a los pochtecas (mercaderes aztecas) quienes estaban dedicados al

• Necesidades Educativas Especiales

  thaaliaa1.ENSEÑANZAS COMUNES: DOCUMENTACIÓN. 1.1. Introducción. El concepto mismo de N.E.E. abarca a un grupo muy amplio y heterogéneo de niños y niñas, hace referencia a alumnos con cierta clase de dificultades de aprendizaje, cualquiera que sea su causa u origen. El considerar como objeto de este producto a unos determinados niños/as es porque, considerados desde una visión integradora, tienen unas necesidades educativas especiales, es decir, van a precisar unas determinadas ayudas pedagógicas para el logro

• Piramide De Kelsen

  7824Las normas interactúan entre sí y están interconectadas basándose en principios de aplicación general, se habla de sistema jurídico. Según el jurista inglés de la universidad de Oxford, Herbert H. Hart, el derecho está formado por dos tipos de reglas jurídicas: las reglas jurídicas primarias que imponen obligaciones de conducta (por ejemplo, la regla por la cual es obligatorio pagar impuestos), mientras que las reglas jurídicas secundarias confieren potestades para que algunas personas introduzcan reglas

• Ensayo ¿AUDITORIA INTERNA O EXTERNA UNA OBLIGACION O NECESIDAD?

  jmarcelag¿AUDITORIA INTERNA O EXTERNA UNA OBLIGACION O NECESIDAD? Administrar una empresa supone interpretar los objetivos propuestos y transformarlos en acciones organizacionales a través de la planeación, la organización, la dirección y el control de todas las actividades, con el fin de alcanzar dichos objetivos; estas funciones no son independientes una de la otra sino que interactúan en conjunto; pero si es muy importante una buena planeación para determinar los objetivos en los cursos de acción

• Pirámide ecológica o pirámide trófica

  cardantmPirámide ecológica o pirámide trófica es un modelo gráfico empleado para representar las relaciones tróficas o alimentarias entre los organismos de un ecosistema. En un ecosistema, la materia y la energía circulan entre los seres vivos en forma de alimento. Las plantas toman los nutrientes y el agua del suelo, el gas carbónico del aire y, con la energía del Sol producen, gracias a la fotosíntesis, materia orgánica (madera, frutos, semillas, hojas) que sirven de

• Necesidades Humanas

  secafaNECESIDADES: Una primera tensión que debe ser tenida en cuenta para la comprensión de las necesidades es la relativa al doble carácter de las mismas, en tanto expresan una carencia y al mismo tiempo una potencialidad. Se trataba de construir alternativas ante la crisis del desarrollo o más precisamente del desarrollismo y sus reducciones economicistas o politicistas. Esta tensión entre carencia y potencia puede ser remitida a tres aspectos centrales que definen nuestros modos de

• Rol De Cada Especialista En Detencionde Necesidades En La Educacion Especial

  alfred37Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / ROL DE CADA ESPECIALISTA EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ROL DE CADA ESPECIALISTA EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Ensayos para estudiantes: ROL DE CADA ESPECIALISTA EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: luisfersito 18 mayo 2012 Tags: Palabras: 458 | Páginas: 2 Views: