LA PIRAMIDE DE NECESIDADES DE MASLOW. ensayos gratis y trabajos
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Necesidad Y Disponibilidad De Agua Dulce En El Ecuador
Necesidad y disponibilidad de agua dulce en el ecuador Necesidad.- se lo necesita para el riego. El área regable neta del Ecuador es de aproximadamente 3’136.000 Has, el 93.3% de las cuales están sobre las cuencas de la vertiente del Pacífico y la diferencia sobre la vertiente Amazónica. La cuenca más importante en extensión es la del río Guayas, que representa el 40.4% de la superficie regable del país, seguida de la del río Esmeraldas
Enviado por Chelo123 / 656 Palabras / 3 Páginas -
Necesidades Y Motivos
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS TRABAJO Análisis del folleto “Necesidades y motivos de la actividad” MATERIA Psicología General II NOMBRE DEL ESTUDIANTE Estefanía Cevallos Vargas DOCENTE Ps. Franklin Andrade FECHA Guayaquil, Octubre 09, 2012 Análisis del folleto “Necesidades y motivos de la actividad”, incluir: Ideas principales Resumen Mapa conceptual Esquema PNI Conclusiones Aplicación práctica Recomendaciones Cuestionario de preguntas y respuestas Glosario de términos nuevos DESARROLLO Ideas principales Concepto general de las necesidades
Enviado por stefiicv20 / 1.572 Palabras / 7 Páginas -
ABRAHAM MASLOW
ABRAHAM MASLOW Abraham Maslow (Brooklyn, Nueva York, 1 de abril 1908- 8 de junio 1970). Psicólogo humanista estadounidense. Biografía Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes judíos no ortodoxos de Rusia. Estos, con la esperanza de lograr lo mejor para sus hijos en el nuevo mundo, le exigieron bastante para alcanzar el éxito académico. De manera poco sorprendente, Abraham fue un niño bastante solitario, refugiándose en los libros. Para satisfacer a
Enviado por twitter / 390 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades Humanas
NECESIDADES HUMANAS El ser humano desde el momento que fue creado nació con necesidades sin darse cuenta, a medida que el tiempo transcurrió y el hombre fue un ser más racional se puso a pensar que esas necesidades iban en aumento, pero a la vez estaban confundiéndose con su entorno económico , político, social y personal, entonces busco la manera de tener una estructura para clasificar las necesidades según su importancia, da ahí surgieron varios
Enviado por Mantilla19 / 963 Palabras / 4 Páginas -
Factores En Necesidades Educativas Especiales (N.E.E.)
Diversidad Educativa Es ofrecer una educación de calidad, sin discriminación de ninguna naturaleza, implica transitar hacia un enfoque que considere la diversidad de identidades, necesidades y capacidades de las personas, favoreciendo el pleno acceso, la conclusión de estudios y los logros de aprendizajes de todos (a), con especial atención a quienes se encuentren en situación o riesgo de exclusión. Segregación El término segregar hace referencia a apartar, separar a alguien de algo o una cosa
Enviado por anitaMGMT / 716 Palabras / 3 Páginas -
CARACTERIZAR LAS DIFERENTES ACTIVIDADES QUE RESPONDEN A LAS NECESIDADES DE LOS SERES HUMANOS.
2.1 CARACTERIZAR LAS DIFERENTES ACTIVIDADES QUE RESPONDEN A LAS NECESIDADES DE LOS SERES HUMANOS. Enumerar las características y diferencias que se desarrollan en las diferentes actividades que se realizan en vida al aire libre: (excursiones, paseos, a la montaña, visitas a parques, campamentos, exploración de la flora y la fauna). EXCURSIONES : es un recorrido o travesía, generalmente a pie, que tiene uno o más fines, que pueden ser: científicos, culturales, deportivos, educativos, militares, recreativos
Enviado por cibelesmaza / 10.425 Palabras / 42 Páginas -
PIRAMIDE DE KELSEN
2.- Pirámide Invertida de Kelsen: 2.1.- Constitución Política: . La Constitución de un Estado es su Ley fundamental, la norma sobre la que descansa toda la vida jurídica y la estructura de la Nación. La Constitución es el cauce dentro del cual deben desarrollarse todas las actividades públicas y privadas del Estado. En el transcurso de la historia de los Estados han pretendido absorber la vida y la libertad del individuo, particularmente en la época
Enviado por DavidAC / 2.913 Palabras / 12 Páginas -
Abraham Maslow
Biografía Abraham Maslow (Brooklyn, Nueva York, 1 de abril 1908 - 8 de junio 1970). Psicólogo humanista estadounidense. Fue el primero de siete hermanos. Sus padres con la esperanza de lograr lo mejor para sus hijos, le exigieron bastante para alcanzar el éxito académico. De manera poco sorprendente, Abraham fue un niño bastante solitario, refugiándose en los libros. Para satisfacer a sus padres, primero estudió leyes en el City College de Nueva York Acudió a
Enviado por bustosyarii / 428 Palabras / 2 Páginas -
NECESIDADES BIOPSICOSOCIALES DEL SER HUMANO.
NECESIDADES BIOPSICOSOCIALES DEL SER HUMANO. Quizá la definición mas conocida y usual de hombre es la del filosofo griego Aristóteles, la cual dice: “el hombre es un animal racional” El hombre se dio cuenta que existen ciertos retos que por su tamaño o duración son superiores a sus fuerzas como individuo aislado, también se percato que la división del trabajo. El resultado de su esfuerzo, es decir, generaba más esfuerzo si cada uno se dedicaba
Enviado por yaaneen / 975 Palabras / 4 Páginas -
LA NECESIDAD DE UNA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
INTRODUCCION La comunicación organizacional es una herramienta de trabajo que permite el movimiento de la información en las organizaciones para relacionar las necesidades e intereses de ésta, con los de su personal y con la sociedad. Para que una empresa logre su objetivo es importante tener una buena comunicación con su público interno (está constituido por todo el personal de ejecutivos y empleados que elaboran en una empresa u organización, que están en constante interrelación)
Enviado por grakruz2 / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
Características Y Necesidades Educativas De Los Niños
Introducción L a presencia de masas significativas de población excluidas de la participación en el trabajo, en el consumo, en la cultura y en el poder, constituye una de las características y de los problemas centrales de las estructuras sociales de América Latina y el Caribe. Sea cual sea la interpretación que se efectúe de este fenómeno, lo cierto es que los estilos de desarrollo vigentes en la región tiene n serias dificultades para garantizar
Enviado por LUIS_333 / 1.666 Palabras / 7 Páginas -
Niveles De Maslow
La Pirámide de Maslow es una teoría formulada por el humanista estadounidenseAbraham Maslow en donde establece que existe una jerarquía de necesidadeshumanas, en donde una vez satisfechas las necesidades básicas, se desarrollan otras necesidades y deseos superiores, hasta llegar a lo que llamo la “autorealizacion”. ¿En que nivel estas tu? La pirámide consta de cinco niveles Primer Nivel: Fisiológico Se trata del el nivel mas básico de la pirámide y hace referencia a las necesidades
Enviado por tintina / 422 Palabras / 2 Páginas -
¿NECESIDAD O HERRAMIENTA PÚBLICA?
¿NECESIDAD O HERRAMIENTA PÚBLICA? El New Media, mejor conocido como Arte Digital se encuentra en constante evolución y adaptación para generar experiencias de marca más enriquecedoras utilizando estrategias multi-canal basadas en los medios del mañana. Una de estas estrategias es el prosumer, se le llama así a la actividad que le agrega valor al producto y no necesariamente monetario o bien al servicio que se esta prestando a través de redes de colaboración o sea
Enviado por diamch / 285 Palabras / 2 Páginas -
Pirámide de mckinsey o de las 7 s´s
PIRÁMIDE DE MCKINSEY O DE LAS 7 S´S Toda empresa debe ser eficaz, productiva, saber afrontar los retos, cambios que se manifiestan en los escenarios en donde actúan, operan, para ello la gerencia debe saber utilizar adecuadamente todos los conocimientos administrativos que colaboren con el logro de este objetivo, además de garantizar competitividad de la empresa Una de esas aportaciones significativas es la que utiliza la empresa de Consultores McKinsey&Co, en donde McKinsey propone un
Enviado por berex / 864 Palabras / 4 Páginas -
Rol De Cada Especialista En La Prevencion De Las Necesidades Educativas Especiales
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Psicología / Rol De Cada Especialista En La Prevencion De Las Necesidades Educativas Especiales Rol De Cada Especialista En La Prevencion De Las Necesidades Educativas Especiales Ensayos de Calidad: Rol De Cada Especialista En La Prevencion De Las Necesidades Educativas Especiales Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: 17969087 05 octubre 2012 Tags: Palabras: 1034 | Páginas: 5 Views: 0
Enviado por anduvi / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
LA NECESIDAD DE RELACIONES AFECTIVAS ESTABLES
LA NECESIDAD DE RELACIONES AFECTIVAS ESTABLES La mayoría de nosotros damos por supuesto que el establecimiento de relaciones afectivas solidas y estables con uno o varios adultos es una necesidad que tiene cualquier niño y niña. Las películas de René Spitz y los estudios de Spitz y John Bowlby constituyen una demostración de la transcendencia que el cuidado afectivo tiene para la salud física, emocional, social e intelectual de la infancia, en contraposición con las
Enviado por esmeraldajim / 384 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades De La Auditoria
TEMA 1. NECESIDAD DE LA AUDITORIA a.1 Uso de la información financiera Para todo tipo de entidades, lucrativas o no, es importante contar con información financiera para decidir el curso de sus acciones. La información financiera puede presentarse en forma de reportes o informes de distribución interna desarrollados en base a las transacciones y necesidades particulares de la entidad. Boletín A-1 Normas de Información Financiera. La información financiera que emana de la contabilidad, es información
Enviado por sys06 / 3.428 Palabras / 14 Páginas -
Contexto Y Necesidades
Contexto La escuela como organización es una realidad socialmente construida por los miembros que la componen, a través de procesos interacción social y en relación con los contextos y ambientes en los que funciona (Greenfield, 1984). Como organización construida de este modo, la escuela genera estructuras, roles, normas, valores y redes de comunicación informales en el seno de la estructura formalmente reglamentada que queda, en este caso, redefinida. Cada escuela crea en el tiempo una
Enviado por angelagp92 / 640 Palabras / 3 Páginas -
Herramientas Pedagogicas Dirijidas A La Detecion Prevencion Atencion De Niños Con Necesidades Especiales En Educacion Inicial
4 Principios de la integración educativa: Normalización. Implica proporcionar a las personas que presentan necesidades educativas especiales, particularmente a aquellas con discapacidad, los servicios y las ayudas técnicas para que logren calidad de vida, los beneficios de sus derechos humanos y el desarrollo de sus capacidades. Integración. Se refiere a que estas personas tengan acceso a los mismos derechos, oportunidades y tipo de experiencias que tiene el resto de su comunidad, con el fin de
Enviado por rosa11047539 / 1.181 Palabras / 5 Páginas -
La necesidad de la creación de la reforma jurídica de los jóvenes infractores
El siguiente trabajo consiste en que cada vez los jóvenes y niños dentro de nuestra sociedad son los mas vulnerables ya que la delincuencia sabe de antemano que las sentencia son más leves para ese sector ya que luchan por ser aceptados dentro de un grupo de diferentes maneras como son asociándose al principio por juego para hacer integrados dentro de ciertos grupos ya sea por su manera de vestir y actuar ya que psicológicamente
Enviado por cesarangulo70 / 371 Palabras / 2 Páginas -
La necesidad de elaborar planes de control de costes
Es importante que el costo total; que el plan sea llevado hasta su desglose por área de responsabilidad a fin de que puedan ser controlados y de conocimiento por cada responsable de área, o sea por cada centro de costo. Los planes de gastos de cada área o centro de costo de no existir conciliados con el principal, podrá elaborarse de forma operativa como norma obligatoria de control y poder servir para comparar los resultados.
Enviado por gomita23 / 243 Palabras / 1 Páginas -
Integracion De Niños Y Niñas Con Necesidades Especiale
La integración consiste en darles las mismas oportunidades de participación curricular, de interactuar en el contexto escolar y social. Y el proceso favorecerá a toda la comunidad educativa, al aceptar y valorar las diferencias individuales. Es fundamental que el establecimiento integrador cuente con los recursos humanos, materiales y técnicos, que conlleva una primera fase de capacitación técnica y apoyo a los docentes, directivos y sostenedores. Todos ellos han de sensibilizarse y comprometerse a respetar y
Enviado por mishijos / 941 Palabras / 4 Páginas -
Necesidades básicas Deaprendizaje
EL ANALFABETISMO. Uno de los graves problemas que hoy en día persiste a nuestro alrededor, es el analfabetismo, y es que esté ha llegado a su máximo esplendor, en hombres como en mujeres de cualquier edad. Según datos del INEGI, han demostrado que el índice de analfabetismo en el país se registran 33.3 millones de hombres y mujeres de 15 años y más (53.1%) que al no tener la secundaria terminada se encuentran en rezago
Enviado por IliMay / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
Rol Del Educador Bolivariano En La Prevención De Las Necesidades Educativas Especiales
él mismo no es un elemento aislado, sobre el cual se puede actuar en términos de estimulo – respuesta, ya que se encuentra inmerso en todo un sistema de interacciones, donde la familia es su ambiente natural más inmediato. Los programas de intervención tienen como característica poner el énfasis en los aspectos perspectivos, lo cual hace que al depender en forma exclusiva de un diagnostico en un área determinada , se dejan de lado aspectos
Enviado por yetzibeltovarmen / 224 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo Necesidad De Mantener Un Ambiente En Clase
En este ensayo abarco el análisis de cinco puntos que son indispensables para la labor docente en primer plano el ambiente de trabajo, es el conjunto del espacio físico y las relaciones que se establecen en el entorno, en segundo plano las estrategias para prevenir un comportamiento inadecuado de los adolescentes, en tercero la participación de los adolescentes en el establecimiento de normas y por ultimo la relación entre las actividades de enseñanza y el
Enviado por favi_21 / 496 Palabras / 2 Páginas -
Una Necesidad De Control
ESQUEMA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN Carátula (En una página) Dedicatoria (opcional) (En una página) Agradecimiento (opcional) (En una página) Resumen Presentación resumida y panorámica del trabajo. Se redacta en forma concisa el contenido completo del Informe de investigación realizado. Hasta 250 palabras Palabras clave: Solo se mencionan de dos a cuatro palabras que caracterizan la investigación. Índice Introducción Se describe la situación problemática, el problema, con algunas citas bibliográficas; hipótesis - objetivos y justificación. Es
Enviado por camilaandre / 885 Palabras / 4 Páginas -
Prevención De Las Necesidades Educativas Especiales
Prevención De Las Necesidades Educativas Especiales MARCO TEÓRICO La revisión histórica sobre la prevención e intervención temprana aporta elementos valiosos que en el tiempo han servido de base para el establecimiento de programaciones que aborden al niño en las primeras etapas de su vida. La educación preescolar, la creación y proliferación de servicios de atención a los niños de corta edad, las investigaciones realizadas en el área de desarrollo infantil y la evolución de la
Enviado por Jesus_Paniagua / 4.243 Palabras / 17 Páginas -
La necesidad de buscar mecanismos de resolución de conflictos producto de la aplicación de las acciones de los individuos en la sociedad
Las diversas consecuencias jurídicas emanadas de las actuaciones intersubjetivas de los individuos dentro de una sociedad, establecida esta dentro de un Estado crean una necesidad imperiosa de encontrar los mecanismos para la solución de los conflictos producto de la realización de dichas actuaciones. De esta forma se da paso al nacimiento del aparato jurisdiccional del Estado, el cual a través de los tiempos se ha radicado en cabeza de distintos órganos de autoridad, pero que
Enviado por alejandraperezc / 538 Palabras / 3 Páginas -
Psicologia Abraham Maslow
ABRAHAM MASLOW Abraham Maslow (Brooklyn, Nueva York, 1 de abril 1908- 8 de junio 1970). Psicólogo humanista estadounidense. Biografía Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes judíos no ortodoxos de Rusia. Estos, con la esperanza de lograr lo mejor para sus hijos en el nuevo mundo, le exigieron bastante para alcanzar el éxito académico. De manera poco sorprendente, Abraham fue un niño bastante solitario, refugiándose en los libros. Para satisfacer a
Enviado por BFAFU / 1.035 Palabras / 5 Páginas -
Las Necesidades Educativas Especiales
Introducción Durante los primeros años los niños construyen el mundo haciendo uso de los recursos disponibles: los sentidos, el movimiento, su cuerpo, las acciones sobre los objetos y las interacciones con los demás. La interacción con los demás le permite crear nuevas formas de comunicación y lleva a los niños a usar formas simbólicas para expresarse, como la imitación, el juego, el dibujo y el lenguaje. Pero sabemos que no todos los niños tiene un
Enviado por snowman15 / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
Sistema Piramidal Y Extrapiramidal
FUENTES DE INFORMACIÓN http://www.med.ufro.cl/Recursos/neuroanatomia www.wikipedia.com PALABRAS CLAVE Corteza cerebral, medula espinal, corteza motora, estructura anatómica. IDEAS IMPORTANTES Sistema Piramidal Se conoce también como vía motora voluntaria. Su función es: Controlar las motoneuronas del Sistema Segmentario (Centros motores subcorticales) estimulándolas o inhibiéndolas. Características Es filogenéticamente más nuevo que el extrapiramidal, con una estructura anatómica y funcional mucho más simple. Se origina en las siguientes áreas de Brodman: Área 4 y 6 (giro precentral); 1, 2 y
Enviado por dulfany / 3.006 Palabras / 13 Páginas -
ABRAHAM MASLOW
Considero que cada teoría realizada tiene algo que ver con la personalidad y las experiencias vividas del autor. La teoría seria como el espejo de su ideología. La personalidad de ABRAHAM MASLOW, como se puede observar en esta fotografía era sumamente positiva; se le ve alegre, confiado de si mismo y en los demás. Por estos factores de su personalidad su teoría es muy “positiva”. El eje en el cual gira toda su teoría es
Enviado por mariajose_v / 1.539 Palabras / 7 Páginas -
NECESIDAD D EL DERECHO
El Derecho, como ya se ha visto surge por la necesidad, de administrar y traer consigo la paz y la armonía en un grupo social; nos damos cuenta de que surge desde tiempos prácticamente primitivos con las mismas intenciones, aunque de distintas formas pero con la misma finalidad, si nos ponemos a buscar para comprender la evolución del Derecho y sus derivadas, apoyémonos en el mecanicismo, organicismo, funcionalismo y estructuralismo, donde encontraremos sus partes integras
Enviado por gildap5 / 566 Palabras / 3 Páginas -
Valor, Satisfacción de necesidad y Calidad
INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo trata de la investigación de una empresa existente que brinde la categoría de un servicio. En este caso presentamos un reconocido SPA ubicado en Avenida Las Artes Norte 364, San Borja - Lima, del cual mostraremos como están aplicando la diferente temática del curso de Marketing en su empresa, desde como la empresa ha realizado su planificación estratégica, como aplica los diferentes aspectos para satisfacer las necesidades del consumidor, entre otros
Enviado por osokiller1991 / 3.256 Palabras / 14 Páginas -
Teoría Z Y Pirámide De Mazlow
Ambas teorías son una guía las cuales se aplican al ámbito laboral, la primera La teoría Z propuesta por William Ouchi nos habla de los pasos a seguir para llevar a una empresa al éxito en 13 simples pasos, esta se basa en el alza de autoestima de empleados basados en un interés constante de todos y cada uno de ellos para la realización optima de su desempeño laboral. La prueba de que su función
Enviado por 2420234 / 306 Palabras / 2 Páginas -
ENTENDER LAS NECESIDADES DESEOS Y DEMANDA DEL CONSUMIDOR
ENTENDER LAS NECESIDADES DESEOS Y DEMANDA DEL CONSUMIDOR Una explicación del proceso de satisfacción de necesidades, es que en el mercado existen necesidades. Estas necesidades pasan a deseos. La suma de deseos es la demanda. Las empresas hacen una oferta de sus productos y servicios para satisfacer esa demanda, y la conjunción de la oferta y de la demanda constituye lo que se denomina mercado. Ahora vamos a profundizar en estos conceptos: NECESIDAD. Sensación de
Enviado por rosolrafa / 437 Palabras / 2 Páginas -
GUIA PARA LA ATENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
GUIA PARA LA ATENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DENTRO DEL AULA ESCOLAR Autor.- Lic. Sandra E. Polendo Rodríguez El sistema educativo vigente plantea un modelo de escuela abierta a la diversidad que defiende un modelo inclusivo, frente a una educación segregada en la que se separa al alumno con discapacidades o excepcional del sistema educativo ordinario. En ese contexto, se tiene como objetivo dotar a los futuros maestros de una serie de conocimientos y
Enviado por paradocente / 517 Palabras / 3 Páginas -
Necesidades Educativas
Cuáles son las necesidades educativas? Las necesidades Educativas son el nuevo término que se emplea , dentro de la educación cuando se trata de dificultades o problemas que presenta un alumno directamente relacionadas con la adquisición de las competencias académicas. Fuera del sistema educativo aún se utiliza el término de discapacidad que se refiere a una capacidad disminuida que presenta la persona en cualquier área de su desarrollo. En suma, un alumno presenta necesidades educativas
Enviado por mielithaa / 1.714 Palabras / 7 Páginas -
Declaración Mundial Sobre Educación Para Todos "Satisfacción De Las Necesidades básicas De Aprendizaje"
Declaracion Mundial sobre educación para todos “Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje” Jomtien, Tailandia, 5 al 9 de marzo, 1990 Declaración Universal de Derechos Humanos “toda persona tiene derecho a la educación”. Sin embargo el mundo tiene que hacer frente a problemas, en particular el aumento de la carga de la deuda de muchos países, la amenaza de estancamiento y decadencia económica, entre otros. Estos problemas han sido la causa de retrasos en la
Enviado por witzy / 803 Palabras / 4 Páginas -
Necesidad del Autoconocimiento
• NECESIDAD DEL AUTOCONOCIMIENTO • BARRERAS AL AUTOCONOCIMIENTO • INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS PARA FACILITAR EL AUTOCONOCIMIENTO Necesidad del Autoconocimiento El proceso de búsqueda de empleo se parece bastante a la campaña publicitaria de un producto. En el caso de la búsqueda de empleo el producto que debemos vender es el propio desempleado que se "autovende". Como en una campaña publicitaria hemos de elegir el mercado (los posibles empleadores) y las estrategias de venta (las técnicas
Enviado por balmol / 797 Palabras / 4 Páginas -
NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES
Autismo: avatares en el campo de trabajo relacionados con patologías del contexto María Viviana Torres de Di Giano Mayo, 2000 El trabajo terapéutico que realizo con niños autistas me ha llevado a preguntarme y a investigar sobre la incidencia en la evolución clínica de las particularidades de su contexto de crianza, atendiendo puntualmente al reconocimiento de rasgos indicadores de la presencia de las patologías del desvalimiento en los padres. Suele suceder que las dificultades que
Enviado por marcopsicologo / 2.153 Palabras / 9 Páginas -
DEFINICIONES DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
DEFINICIONES DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES • Entendemos por Necesidades Educativas Especiales (NEE), al conjunto de medidas pedagógicas que se ponen en marcha para compensar las dificultades que presenta un alumno al acceder al currículo que le corresponde por edad. Dichas dificultadas son superiores al resto de los alumnos, por diversas causas: discapacidades, trastornos graves de conducta, altas capacidades intelectuales o por integración tardía en el sistema educativo. Las medidas pueden ser permanentes o temporales, adaptaciones
Enviado por katytalika / 431 Palabras / 2 Páginas -
Las Adecuaciones Curriculares Una Alternativa Exitosa Para Alumnos Con Necesidades Escolares Especiales.
Las Adecuaciones Curriculares Una Alternativa Exitosa Para Alumnos Con Necesidades Escolares Especiales. Las adecuaciones curriculares una alternativa exitosa para alumnos con necesidades escolares especiales. ¿Qué es el currículo? Actualmente no existe una definición universal en cuanto a la definición de currículo; pero se puede dar una aproximación centrada en los contextos educativos. El currículo es el proyecto que determina los propósitos de la educación escolar y propone un plan de acción adecuado para el logro
Enviado por cuqui / 2.204 Palabras / 9 Páginas -
Introduccion A Carta Necesidades Educativas Especiales
Por medio del presente le saludo cordialmente, paso a lo siguiente: En atención a las características propias de los alumnos del grupo de primer grado sección “A” y a la tipología del mobiliario con el cual está dotada el aula del 1 “A” solicito de la manera más atenta se dote al salón de primero “A” mobiliario del tipo mesa-banco o en su defecto se asigne para este grupo un salón diferente que ya contenga
Enviado por elliderclub / 430 Palabras / 2 Páginas -
Ayudar a la iglesia en sus necesidades
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA QUINTO MANDAMIENTO DE LA SANTA IGLESIA Y GULA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA QUINTO MANDAMIENTO DE LA SANTA IGLESIA Y LA GULA REALIZADO POR: JOSEPH ALEJANDRO FIGUEROA MARIN C.I.: 29.713.166 PROFESORA: CARMEN SAN ANTONIO DEL TACHIRA, OCTUBRE DE 2.012 QUINTO MANDAMIENTO DE LA IGLESIA CATÓLICA AYUDAR A LA IGLESIA EN SUS NECESIDADES "Los fieles tienen el deber de ayudar a la Iglesia en sus necesidades, de modo que disponga de lo necesario
Enviado por jaf623 / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
3.3.2 La Necesidad De Un Sistema De Información De Mercadotecnia En La Empresa.
3.3.2 La necesidad de un sistema de información de mercadotecnia en la empresa. Las fuerzas ambientales están obligando a todas las empresas a manejar su información de mercadotecnia en forma tan adecuada como sea posible. Consideremos algunos de estas fuerzas y sus relaciones con la información a la gerencia. Se logra una disminución del tiempo del ejecutivo destinando a toma de decisiones. El ciclo de vida de los productos frecuentemente es más corto que antes.
Enviado por edgarderizo / 354 Palabras / 2 Páginas -
Abraham MASLOW
Abraham Maslow Nació en New York en 1908 y falleció en California en 1970. Para satisfacer a sus padres, primero estudió leyes en el City College de Nueva York (CCNY) Después de tres semestres, se transfirió a Cornell y luego volvió a CCNY. Se casó con Berta Goodman, su prima mayor, en contra de los deseos de sus padres. Abe y Berta tuvieron dos hijas. Ambos se trasladaron a vivir a Wisconsin de manera que
Enviado por jmnaranjov / 525 Palabras / 3 Páginas -
Necesidad De Amor
1. NECESIDAD DE AMOR Debemos ser llenos de amor hasta rebosar. Si no tuvo esta experiencia tendrá dificultades para amar a otros y no se sentirá amado nunca. ¿Cómo llenamos a un bebe de amor? A través del contacto físico, caricias, besos. Sin embargo los bebes experimentan el rechazo. ILUSTRACION: días atrás un joven de familia cristiana testifico que durante años guardo dolor en su corazón por la actitud dura de sus padres. Nunca tuvieron
Enviado por jhomilke / 334 Palabras / 2 Páginas -
Pirámide de Hans Kelsen
PIRÁMIDE DE HANS KELSEN El jurista austriaco Hans Kelsen al igual que Merkl entre otros aportes establece la jerarquía normativa, en la cual puede agruparse las normas jurídicas desde la Constitución hasta la que tiene menos jerarquía La pirámide es de mucha utilidad para determinar que norma se aplica, cuando el criterio es que la norma de mayor jerarquía prima sobre la norma de menor jerarquía. ¿QUE ES LA PIRAMIDE DE KELSEN? Es un recurso
Enviado por lupitacamilita / 1.022 Palabras / 5 Páginas -
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Abarca a todos aquellos alumnos que por diversos motivos presentan, dificultades para asimilarar los procesos de enseñanza y aprendizajes mayores que el resto de los alumnos, para acceder a los aprendizajes que se determinan en el curricúlo que le corresponde a su edad. Por los que se hace necesario recursos educativos especiales para atender tales dificultades. 1. ¿QUÉ SON LAS ADECUACIONES CURRICULARES? Se trata de estrategias y recursos educativos específicos, que utilizan
Enviado por santax64 / 1.041 Palabras / 5 Páginas