LAS LEYES DE REFORMA Y SU VIGENCIA ensayos gratis y trabajos
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Los Agentes De Retención En La Ley De Impuesto Sobre La Renta De 1986 Y El Principio De Legalidad Tributaria
Los agentes de retención en la Ley de Impuesto sobre la Renta de 1986 y el principio de legalidad tributaria (Publicado en la Compilación de las II Jornadas Venezolanas de Derecho Tributario, Caracas 1987) Mery Bóveda (Ponencia presentada en las II Jornadas Venezolanas de Derecho Tributario, celebradas en Caracas, Noviembre de 1987) Contenido Introducción I. Breve descripción del sistema de retención en la fuente II. Los agentes de retención y de percepción 1. El agente
Enviado por JOSERAMOSFLORES / 7.654 Palabras / 31 Páginas -
Ley Organica
LEY ORGÁNICA CONTRA LA DELINCUENCIA ORGANIZADA Los Delitos y las Penas Impuestas La presente Ley tiene por objeto prevenir, investigar, perseguir, tipificar y sancionar los delitos relacionados con la delincuencia organizada, de conformidad con lo dispuesto en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y los tratados Internacionales relacionados con la materia, suscritos y ratificados válidamente por la República. La Ley Orgánica contra la Delincuencia Organizada convierte a la Legitimación de Capitales en el
Enviado por margotsy / 2.311 Palabras / 10 Páginas -
Ley de Boyle-Mariotte. Experimento de Boyle
Quimica! : ¿Por qué ocurre esto? Al aumentar la temperatura las moléculas del gas se mueven más rápidamente y por tanto aumenta el número de choques contra las paredes, es decir aumenta la presión ya que el recipiente es de paredes fijas y su volumen no puede cambiar. Gay-Lussac descubrió que, en cualquier momento de este proceso, el cociente entre la presión y la temperatura siempre tenía el mismo valor: (el cociente entre la presión
Enviado por luismaiz0 / 3.118 Palabras / 13 Páginas -
Ley De Ohm
Introducción El termino corriente eléctrica, o simplemente corriente, se emplea para describir la tasa de flujo de carga que pasa por alguna región de espacio. La mayor parte de las aplicaciones prácticas de la electricidad tienen que ver con corrientes eléctricas. Una gran variedad de aparatos domésticos funcionan con corriente alterna. En estas situaciones comunes, el flujo de carga fluye por un conductor, por ejemplo, un alambre de cobre. En el presente informe desarrollaremos todos
Enviado por lifeisforliving / 707 Palabras / 3 Páginas -
El Docente En Las Reformas Educativas: Sujeto O Ejecutor De Proyectos Ajenos.
POLITICAS ACTUALES La conformación de los sistemas educativos es resultado de la integración de los estados nacionales creando condiciones para la estructura de la actividad docente. Las Reformas educativas establece elementos para orientar a las PE y que son el resultado de un proceso complejo en el que intervienen componentes externos e internos a la realidad social educativa de un país. Las reformas educativas deben reconocer el desarrollo de una estrategia relativamente común que parte
Enviado por maky1984 / 555 Palabras / 3 Páginas -
LOS SISTEMAS DE PENSIONES DE LA LEY DEL
LOS SISTEMAS DE PENSIONES DE LA LEY DEL (43-73) Y 97. Dentro de la seguridad social, las pensiones, junto con los servicios de salud, ocupan un lugar predominante, tanto por su importancia en el objetivo de mantener y mejorar las condiciones de vida de las personas, como por su magnitud en el gasto en seguridad social. Para Solís So berón, “los sistemas de pensiones tienen como propósito que los trabajadores tengan, al momento del retiro,
Enviado por MAJAYDA / 4.034 Palabras / 17 Páginas -
Reforma Educativa De Gomez Farias
El plan de reforma presentado por Lucas Alamán aunque fue breve y moderado, habría dividido a la instrucción en cuatro ramas y en cada uno de los colegios existentes se alojaría una de las ramas, se introducirían nuevas materias y se suprimirían las inútiles cátedras de teología. El Dr. Mora califico como “Revolución de 1833”. Él fue arquitecto principal de los cambios, formo parte del comité de enseñanza nombrado por Gómez Farías que después se
Enviado por nenna1987 / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
Ley De Obras Publicas
Congreso del Estado de B.C. Ley de Obras Publicas, Equipamientos, Suministros y Servicios Relacionados con la Misma del Estado de Baja California. Página 1 LEY DE OBRAS PUBLICAS, EQUIPAMIENTOS, SUMINISTROS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LA MISMA DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA Publicada en el Periódico Oficial No. 27, Sección I, de fecha 3 de Julio de 1998, Tomo CV. TITULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES CAPITULO UNICO ARTICULO 1.- La presente ley es de orden público e
Enviado por romanillo / 8.810 Palabras / 36 Páginas -
Ley Resorte
Ventajas y desventajas del capitalismo y del socialismo Existen las ventajas y las desventajas del capitalismo y del socialismo, puesto que ninguno de los dos sistemas es perfecto, si tomamos en cuenta la naturaleza humana somos igual que los animales, pero la gran diferencia es que los animales actuan de acuerdo a la naturaleza y el ser humano actua de acuerdo a lo vivido, y asi se ve que en epocas remotas el colonialismo y
Enviado por trampero / 402 Palabras / 2 Páginas -
Ley Depercepcion De Seguridad Ciudadana
PROYECTO DE LEY “POR MEDIO DE LA CUAL SE REFORMA EL CODIGO PENAL, EL CODIGO DE PROCEDIMIENTO PENAL, EL CODIGO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA, LAS REGLAS SOBRE EXTINCION DE DOMINIO Y SE DICTAN OTRAS DISPOSICIONES ENMATERIA DE SEGURIDAD” EL CONGRESO DE COLOMBIA DECRETA: CAPÍTULO I MEDIDAS PENALES PARA GARANTIZAR LA SEGURIDAD CIUDADANA ARTÍCULO 1. VIGILANCIA DE LA DETENCIÓN DOMICILIARIA. El inciso segundo del artículo 38 de la ley 599 de 2000 quedará así: El control
Enviado por juanfelipe91 / 1.403 Palabras / 6 Páginas -
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Ley Nro. 28044
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Ley Nro. 28044 EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA POR CUANTO: La Comisión Permanente del Congreso de la República ha dado la Ley siguiente: LEY GENERAL DE EDUCACION TÍTULO I FUNDAMENTOS Y DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1°.- Objeto y ámbito de aplicación La presente ley tiene por objeto establecer los lineamientos generales de la educación y del Sistema Educativo Peruano, las atribuciones y obligaciones del Estado y los derechos y responsabilidades de las
Enviado por avgone2010 / 8.997 Palabras / 36 Páginas -
Ley De Educacion Nacinal
Primera parte A partir de su propia sanción, en el año 1993, la Ley Federal de Educación fue objetada y resistida, especialmente por uno de los principales actores del proceso educativo: los docentes. No es de extrañar que esto ocurriese. No hizo falta que transcurra una década para que fehacientemente quede a las claras el fracaso de la implementación de esta norma. (Véase documento de la UDA "La Educación es un compromiso de todos”) A
Enviado por M.julia / 2.112 Palabras / 9 Páginas -
Ley General De Educacion
Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Centro de Documentación, Información y Análisis Últimas Reformas DOF 15-07-2008 1 de 41 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Últimas reformas publicadas DOF 15-07-2008 Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de la República. CARLOS SALINAS DE GORTARI,
Enviado por Evemorans / 1.398 Palabras / 6 Páginas -
LEY 1123 DE 2007
LEY 1123 DE 2007 (enero 22) por la cual se establece el Código Disciplinario del Abogado. El Congreso de la República DECRETA: LIBRO PRIMERO PARTE GENERAL T I T U L O I PRINCIPIOS RECTORES Artículo 1°. Dignidad humana. Quien intervenga en la actuación disciplinaria será tratado con el respeto debido a la dignidad inherente al ser humano. Artículo 2°. Titularidad. Corresponde al Estado, a través de las Salas Jurisdiccionales Disciplinarias de los Consejos Superior
Enviado por cesar6245 / 9.132 Palabras / 37 Páginas -
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION
PRIMER PRODUCTO 1.- ¿POR QUE COMO DOCENTE DEBE FOMENTAR UNA CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y HUMANÍSTICA? Una de las características más importantes del mundo actual es el enorme intercambio de información que se da a diario entre millones de personas, por lo que la tecnología esta en constante desarrollo para satisfacer las necesidades que presenta la sociedad actual. El acelerado avance que se esta generando en la tecnología tiene un fuerte impacto en la actividad humana
Enviado por klausanz / 2.341 Palabras / 10 Páginas -
Ley Civil Para El Df
ANDERSON, Perry: El estado absolutista. Capítulo I. “El estado absolutista en occidente”. México Siglo XXI Editores, 1979, pp 9-37. Al principio de esta lectura podemos apresiar los diferentes punto de vista que tenian Marx y Engels sobee el tema del absolutismo el cual lo consideran como un mecanismo de balanza política entre Burguesía y Nobleza. Ambos creían que la nobleza, había llegado a su fin. Además de que las estructuras administrativas del Estado Absolutista no
Enviado por profeconau / 536 Palabras / 3 Páginas -
El Desarrollo De Competencias En La Reforma Integral De La Educación Básica
REFLEXIONEN SOBRE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: a) ¿Cómo se puede evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos que participan en el proceso de evaluación? b) Que puede aportar un relato autobiográfico en la evaluación de las competencias docentes? La autoevaluación constituye una herramienta esencial para el proceso de enseñanza-aprendizaje, constituye la oportunidad para identificar y valorar los niveles de logro personal alcanzados durante el
Enviado por AlbertoAguilar / 277 Palabras / 2 Páginas -
Ley De Turismo
LEY DE TURISMO La ley Orgánica de Turismo tiene como objeto promover, organizar y regular la actividad turística, la organización y el funcionamiento del Sistema turístico Nacional, como factor estratégico de diversificación, desarrollo sustentable y sostenible del país mediante la creación de normas que garanticen la orientación, fomento, desarrollo, coordinación y control de la actividad. Están sujetos a esta ley los sectores públicos y privados, dirigidas a fomentar, desarrollar e impulsar la actividad turística, en
Enviado por nathanjj / 2.161 Palabras / 9 Páginas -
El Principio De Fragmentariedad De La Ley Penal.
A.-EL PRINCIPIO DE FRAGMENTARIEDAD Definición.- Una de las principales características del Derecho Penal es su naturaleza fragmentaria o accesoria o secundaria, esto es, constituye solo una parte - no la más importante del ordenamiento jurídico. Es fragmentario porque por definición no puede llegar a brindar protección penal a la totalidad de bienes jurídicos ni a protegerlos de todo tipo de agresión lesiva. Por este principio se hallan al margen de la ingerencia penal los comportamientos
Enviado por shekool / 1.492 Palabras / 6 Páginas -
Actividad 1 De La Reforma
ACTIVIDAD 1 1.- ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial basada en el trabajo de manufactura- y una sociedad postindustrial- basada en el conocimiento ( Las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos, entre otros). SOCIEDAD INDUSTRIAL (TRABAJO MANUFACTURA) SOCIEDAD POSTINDUSTRIAL (BASADA EN EL CONOCIMIENTO) SOCIAL: Eran las sociedades donde solo les interesaba la explotación del ser humano y solo les importaba la producción para generar riquezas.
Enviado por melaniamanuela / 583 Palabras / 3 Páginas -
El Sistema Educativo Mexicano Y Los Postulados Constructivistas En Las Reformas Educativas.
MAESTRIA EN EDUCACION ASIGNATURA CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE ESCOLAR CATEDRÁTICO: DR. JOSE LUIS SANCHEZ RODRIGUEZ TEMA DE INVESTIGACION: MONOGRAFIA El sistema educativo mexicano y los postulados constructivistas en las reformas educativas. NOMBRE DEL ALUMNO: L.I. FELIPE SOLTERO RODRIGUEZ PLAYAS DE ROSARITO BAJA CALIFORNIA A 29 DE JULIO DEL 2011 Contenido ¿Que es el constructivismo? 3 PIAGET 3 AUSUBEL 4 VIGOTSKY 4 Constructivismo y Reforma educativa 5 La Legislación Española 6 El artículo 27 de la Constitución
Enviado por grupoclic / 3.377 Palabras / 14 Páginas -
Las 22 Leyes Inmutables Del Marketing
LAS 22 LEYES INMUTABLES DEL MARKETING La obra de Al Ries y Jack Trout “Las 22 Leyes Inmutables del Marketing” condensa los 22 principios fundamentales que gobiernan el marketing, disciplina que promueve los intercambios de productos con valor para otros: Mercancías que se intercambian por dinero. Promesas electorales que se intercambian por votos. Etc. El marketing es una ciencia social, donde para obtener leyes inmutables se hace necesaria la observación, experiencia, verificación
Enviado por retez / 5.089 Palabras / 21 Páginas -
Preguntas Y Respuestas Sobre La Reforma Educativa En Guatemala
COMPRESIÓN LECTORA REFORMA EDUCATIVA 1. En qué período se realizó el primer intento de reforma educativa? Durante el gobierno del Dr. Mariano Gálvez, 1832 2. Cuál era el interés principal de la reforma de Gálvez? Los principios de gratuidad, obligatoriedad y laicidad 3. Cuándo se creó la primera escuela de niñas? A principios del siglo XXI en la reforma educativa del Dr. Mariano Gálvez 4. Qué instituciones debieron arremeter los liberales para llevar a cabo
Enviado por AlemanAldeano / 921 Palabras / 4 Páginas -
Ley De Transito
¿POR QUÉ NUESTRO PAÍS TIENE UN ALTO ÍNDICE MORTUORIO CAUSADOS POR ACCIDENTES DE TRANSITO? En los últimos días se han producido graves y fatales accidentes de tránsito en nuestra jurisdicción provincial, causando varios muertos, lo que provoca dolor, angustia, desesperación y tristeza en sus familiares. Los accidentes de tránsito no paran en nuestra provincia, como sucede en el resto del país. Todos los días los medios de comunicación dan cuenta de accidentes y víctimas fatales;
Enviado por javier2112 / 454 Palabras / 2 Páginas -
Reforma Y El Derecho
LA REFORMA Y EL DERECHO 5.1 Consideraciones Generales.- Posteriormente aparece la Siete Leyes Constitucionales de Valentín Goméz Farias que era de orden Centralista que establecía el Poder Supremo Poder Conservador; luego se ve la constitución de 1857 de origen federal y la de 1917 que se analizarán en su momento. Ya con la aparición de la siete leyes se veían dos grupos políticos en busca del Poder los Conservadores y los Liberales que iniciaron el
Enviado por normacardoso / 691 Palabras / 3 Páginas -
Ley 10 14
LEY 1014 DE 2006 (enero 26) De fomento a la cultura del emprendimiento. El Congreso de Colombia DECRETA: CAPITULO I Disposiciones generales Artículo 1°. Definiciones a) Cultura: Conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas, que comparten los individuos en la organización y que surgen de la interrelación social, los cuales generan patrones de comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros y los identifica de otra organización; b) Emprendedor: Es una persona
Enviado por sarishm / 3.643 Palabras / 15 Páginas -
Reforma Integralde la Educación Básica en México
Los retos enunciados demandan cambios sustantivos al sistema educativo. Reforma Integralde la Educación Básica en México III. LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO El enfoque de competencias en la educación básica. La formación integral de los estudiantes del siglo XXI, requiere la puesta en marcha de proyectos innovadores que respondan a las nuevas necesidades de formación de los alumnos. Estas tendencias prospectivas en educación, dirigen la mirada al desarrollo de habilidades y
Enviado por viirii / 1.513 Palabras / 7 Páginas -
FUENTES DEL DERECHO CIVIL LA LEY NOCION Y CONCEPTO DE CRITERIOS AUXILIARES
FUENTES DEL DERECHO CIVIL LA LEY NOCION Y CONCEPTO DE CRITERIOS AUXILIARES PRESENTADO POR: YOHANA FERNANDA SOLANO PASSOS UNIVERSIDAD LIBRE DEL SOCORRO CIVIL GENERAL Y PERSONAS DERECHO I AÑO 2010 CONCEPTO DE DERECHO Es el conjunto o mas bien el resultado general de las disposiciones de las leyes a las cuales el hombre esta sometido. Con la falcultad de observarlas o de violarlas. Esas leyes son reglas de conducta impuestas por una autoridad competente, y
Enviado por yohanasolano / 908 Palabras / 4 Páginas -
Ley 387 de 1997
la Ley 387 de 1997,“por la cual se adoptan medidas para la prevención del desplazamiento forzado; la atención, protección, consolidación y estabilización socioeconómica de los desplazados internos por la violencia en la República de Colombia”. En esta ley se especifica claramente a quién se considera como desplazado y el procedimiento legal y jurídico para su reconocimiento, y para que posteriormente sea ayudado por el mismo estado 2. Hasta hace muy pocos años el desplazamiento, el
Enviado por VIVI26 / 578 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Las 22 Leyes Inmutables De La Marca
el mercadeo y el internet El canal de comunicación para hacer mercadeo y publicidad mas novedoso del momento es sin lugar a dudas el Internet, y mas específicamente el World Wide Web (WWW). En cuanto al mercadeo, Internet rompe prácticamente las barreras geográficas, permitiendo realizar una estrategia de plaza global a todos los niveles, ya que la información llega fácil y rápidamente a todo el mundo. Para implementar una buena estrategia de mercadeo en Internet,
Enviado por marianelly / 534 Palabras / 3 Páginas -
Anteproyecto De Ley De Educacion
Anteproyecto de Ley General de Educación voselsoberano.com | Martes 18 de Mayo de 2010 00:24 NOTA: Esta es la última versión que entregó la Secretaría de Educación en Marzo de 2009 Estructura TÍTULO I. 3 DISPOSICIONES FUNDAMENTALES. 3 Capítulo I. 3 Finalidad, Objeto, Garantías. 3 Capítulo II. 4 Principios y fines de la educación nacional 4 TÍTULO II 6 ESTRUCTURA DE LA EDUCACIÓN HONDUREÑA. 6 Capítulo I. 6 Disposiciones generales. 6 Capítulo II. 7 Servicios
Enviado por nandotorres / 9.445 Palabras / 38 Páginas -
Leyes De La Termodinamica
LEYES DE LA TERMODINAMICA La termodinámica es la rama de la física que describe los estados de equilibrio a nivel macroscópico. Constituye una teoría fenomenológica, a partir de razonamientos deductivos, que estudia sistemas reales, sin modelizar y sigue un método experimental.4 Los estados de equilibrio son estudiados y definidos por medio de magnitudes extensivas tales como la energía interna, la entropía, el volumen o la composición molar del sistema,5 o por medio de magnitudes no-extensivas
Enviado por luzmery0330 / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
"LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MÓDULO 1 M. C: HAYDEE PATRICIA MARTINEZ HERNANDEZ. ALUMNO: JOSE RAFAEL MORALES LIMA. ACTIVIDAD: 1 ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La Educación Basada en Competencias (EBC) se está aplicando en México desde hace 15 años, comenzó en la educación tecnológica y ha sido el fundamento de las reformas curriculares de la educación básica, media superior y muchas
Enviado por rafichi / 933 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de una Reforma de la EMS en México
Como se puede apreciar, las opciones de EMS en el país son variadas y tienen orígenes e historias diversas. A pesar de que los objetivos de las distintas instituciones son a menudo semejantes, los planes de estudio de cada una de las opciones son distintos, y la movilidad entre instituciones tiende a ser complicada, si no es que imposible. El adecuado desarrollo de una Reforma de la EMS en México debe considerar aspectos comunes
Enviado por aliciarr / 1.571 Palabras / 7 Páginas -
Ley De Propina
LEY DE PROPINA Concepto “ARTÍCULO ÚNICO.-Se da interpretación auténtica al artículo 4 de la Ley N. º 4946, del 3 de febrero de 1972, en el sentido de que las sumas percibidas por los saloneros y trabajadores gastronómicos en virtud de la aplicación de este artículo, no constituye parte de su salario y por ende no afectará las cargas sociales ni las prestaciones laborales a cargo del patrono de los mismo” Esta ley en sus
Enviado por moli / 894 Palabras / 4 Páginas -
Ley Del IVA
LEY DE IMPUESTO AL VALOR AGREGADO TITULO I OBJETO, SUJETO Y NACIMIENTO DEL HECHO IMPONIBLE OBJETO Artículo 1º - Establécese en todo el territorio de la Nación un impuesto que se aplicará sobre: a) Las ventas de cosas muebles situadas o colocadas en el territorio del país efectuadas por los sujetos indicados en los incisos a), b), d), e) y f) del artículo 4º, con las previsiones señaladas en el tercer párrafo de dicho artículo;
Enviado por lgndcena / 9.836 Palabras / 40 Páginas -
Ley General De Sociedades
INDICE I. INTRODUCCIÓN II. SOCIEDADES II.1. Concepto II.2. Sociedades en el ámbito jurídico y económico III. TIPOS DE SOCIEDADES. 1. SOCIEDAD ANÓNIMA A. Características A.1. Constitución A.1.1. La Constitución simultanea A.1.2. La constitución por terceros A.2. Órganos de la Sociedad A.2.1. Junta General de Accionistas A.2.2. Directorio A.2.3. Gerencia B. Derechos y Obligaciones Regulados en la Ley Nº 26887 1.2. SOCIEDAD ANÓNIMA CERRADA (S.A.C.) A. Características A.1. Constitución A.2. Requisitos B. Derechos y Obligaciones 1.3.
Enviado por Paul / 9.710 Palabras / 39 Páginas -
Reforma Fiscal
INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como finalidad conocer la función de la Reforma Fiscal puesta en vigencia por el Gobierno Nacional de Panamá, mediante la Ley 8 del 5 de Marzo de 2010, la cual entrará a regir a partir del 1 de julio del presente año; asimismo, se analizará la necesidad objetiva de dicha reforma, se realizará una distinción entre Reforma Fiscal y Reforma Tributaria de manera conceptual. Por otro lado, se hará hincapié
Enviado por Viadimir / 1.174 Palabras / 5 Páginas -
CUESTIONARIO LEY IETU
CUESTIONARIO SOBRE EL IMPUESTO EMPRESARIAL DE TASA UNICA. 1,- ¿Quiénes son sujetos de este impuesto? a) Personas Físicas.- con actividad empresarial o régimen intermedio. b) Personas Morales.- residentes en territorio nacional, así como los residentes en el extranjero con establecimiento permanente en el país por los ingresos que obtengan , independientemente del lugar donde se generen. 2.- ¿cuál es el objeto de la ley? La enajenación de Bienes , la Prestación de servicios independientes, otorgamiento
Enviado por crazytina / 3.766 Palabras / 16 Páginas -
LEY GENERAL DE SOCIEDADES MERCANTILES
LEY GENERAL DE SOCIEDADES MERCANTILES TEXTO VIGENTE Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 4 de agosto de 1934 LEY General de Sociedades Mercantiles. El C. Presidente Constitucional Substituto de los Estados Unidos Mexicanos, se ha servido dirigirme la siguiente Ley: ABELARDO L. RODRIGUEZ, Presidente Constitucional Substituto de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes, sabed: Que en uso de las facultades extraordinarias que me confiere el Decreto expedido por el
Enviado por dunashi / 9.673 Palabras / 39 Páginas -
Reforma Agraria En Guatemala
La reforma agraria 63. La política agraria buscaba modificar el régimen de tenencia de la tierra, considerado como la columna vertebral del poder oligárquico, sostén de las sucesivas dictaduras y un factor de atraso nacional. Cuando se realizaron los censos estadísticos panamericanos de 1950 y se conocieron sus resultados, las presunciones sobre el grado de concentración de la propiedad de la tierra y las abismales desigualdades en el campo se convirtieron en certezas. En ese
Enviado por abybravo / 2.052 Palabras / 9 Páginas -
Leyes Del Marketing
1. La Ley del liderazgo La cuestión fundamental en marketing no es convencer a los clientes que se tiene el mejor producto, sino en crear una categoría en la que se pueda ser el primero. Es preferible ser el primero que ser el mejor. La Ley del Liderazgo se aplica a cualquier producto, cualquier marca o cualquier categoría. • Neil Armstrong fue el primer hombre en pisar la Luna, ¿Quién fue el segundo? • George
Enviado por sharonfany / 4.762 Palabras / 20 Páginas -
Reforma Integral De La Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. Módulo 1: Fundamentos De La Reforma.
Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2° y 5° grados. Módulo 1: Fundamentos de la Reforma. PENSAMIENTO MATEMATICO INTRODUCCIÓN El presente ensayo menciona aspectos relevantes que permiten el desarrollo integral del alumno al trabajar , ya que debe desarrollar habilidades y diseñar actividades didácticas que sean congruentes con los aprendizajes esperados considerando el enfoque para la enseñanza de esta disciplina (matemáticas) tomando en cuenta las condiciones y necesidades, intereses del
Enviado por rossa / 1.409 Palabras / 6 Páginas -
Reforma Integral de Educación Básica
Reforma Integral de Educación Básica.-------------------------------------------------Diplomado para Maestros de Primaria 2º. Y 5º.--------------------------------------------------------------------------------------------------MODULO 4: Evaluación para el aprendizaje en el aula.producto 17 Análisis de una secuencia didáctica para aplicar los elementos que afianzan la evaluación formativa.GEOGRAFIA SECUENCIA ANALIZADA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA BLOQUE V CUIDEMOS EL MUNDO EJETEMÁTICO: Geografía de la vida.PROPÓSITOS:* Reconocen los principales problemas ambientales en el mundo.* Analizan las acciones que se implementan en el mundo para preservar el ambiente.COMPETENCIA:* Relaciona condiciones naturales, sociales, económicas
Enviado por pacper / 625 Palabras / 3 Páginas -
REFORMA INTEGRAL
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROSNDE PRIMARIA 2° Y 5° MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATRUAL Y SOCIALNY DESARROLLONPERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. Las creencias docentes sobre la formación humana y social de los estudiantes Reporte de entrevista 1. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego de los derechos humanos y el sentido de justicia? •
Enviado por jehu / 1.461 Palabras / 6 Páginas -
Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)
Introducción Con la mira de impulsar el desarrollo de nuestras competencias para diseñar, aplicar y evaluar modelos, propuestas y estrategias didácticas que incidan en la calidad de los aprendizajes, dedicaremos esta primera unidad a reconstruir nuestra práctica, es decir, a documentar el modo como realizamos nuestra labor docente y reflexionar sobre la misma, como punto de partida para pensar en cambios que la adecuen al modelo de educación por competencias en general, y el proyecto
Enviado por francho19 / 357 Palabras / 2 Páginas -
Ley Penal En El Tiempo
La ley penal en el tiempo Favorabilidad: Dicho principio que constituye una excepción a la regla general según la cual las leyes rigen hacia el futuro, surge de la máxima “favoralia amplianda sunt, odiosa restringenda” (lo favorable debe ampliarse y lo odioso restringirse), y solamente tiene operancia cuando existe sucesión de leyes. Además se matricula a la antigua norma del derecho Romano “omnia pro reo beneficus” (Todo en beneficio del reo). Sin duda se podría
Enviado por omarsabogal / 1.333 Palabras / 6 Páginas -
Ley Federal Del Trabajo
ARTICULOS IMPORTANTES DE LA LEY FEDERAL DEL TRABAJO RESPECTO A LAS RELACIONES LABORALES Artículo 8o.- Trabajador es la persona física que presta a otra, física o moral, un trabajo personal subordinado. Para los efectos de esta disposición, se entiende por trabajo toda actividad humana, intelectual o material, independientemente del grado de preparación técnica requerido por cada profesión u oficio. Artículo 9o.- La categoría de trabajador de confianza depende de la naturaleza de las funciones desempeñadas
Enviado por jossie_0293 / 2.532 Palabras / 11 Páginas -
REFORMA ENERGETICA EN MEXICO
REFORMA ENERGETICA En la reforma energética existe plena coincidencia en que el desarrollo de México requiere fortalecer a las instituciones públicas, en particular a PEMEX, para dotar al país de seguridad energética como palanca del crecimiento económico, el mejoramiento de la calidad de vida de los mexicanos y como parte fundamental de la soberanía nacional. En las comisiones de Energía y Estudios Legislativos se compromete con impulsar un marco jurídico que permita modernizar y fortalecer
Enviado por JARED14 / 2.035 Palabras / 9 Páginas -
Ley 30 Dic De 1982
Ley 30 de Diciembre 28 de 1992 por el cual se organiza el servicio público de la Educación Superior. El Congreso de Colombia, DECRETA: TITULO PRIMERO Fundamentos de la Educación Superior CAPITULO I Principios Artículo 1° La Educación Superior es un proceso permanente que posibilita el desarrollo de las potencialidades del ser humano de una manera integral, se realiza con posterioridad a la educación media o secundaria y tiene por objeto el pleno desarrollo de
Enviado por AngieCardenas / 1.198 Palabras / 5 Páginas