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Leccion 5 B Peter Norton ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 1.915 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • El Cuento De Peter Pan

    El Cuento De Peter Pan

    PETER PAN Wendy, Michael y John eran tres hermanos que vivían en las afueras de Londres. Wendy, la mayor, había contagiado a sus hermanitos su admiración por Peter Pan. Todas las noches les contaba a sus hermanos las aventuras de Peter. Una noche, cuando ya casi dormían, vieron una lucecita moverse por la habitación. Era Campanilla, el hada que acompaña siempre a Peter Pan, y el mismísimo Peter. Éste les propuso viajar con él y

    Enviado por marcooyoo / 586 Palabras / 3 Páginas
  • Leccion Evaluativa1 Tecnicas De Investigacion

    Leccion Evaluativa1 Tecnicas De Investigacion

    para Bungue, el conocimiento se considera científico cuando: Su respuesta : B.Cuando corresponde a las características de la vialidad del objeto de estudio Correcto Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Como concepto general, el método es el mismoen todas las cienciasen cuanto se refierea medios para lograr

    Enviado por henrosbe / 1.691 Palabras / 7 Páginas
  • Leccion Evaluativa

    Leccion Evaluativa

    PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS TEXTO 1 La conducta humana es afectada por la herencia genética y por la experiencia. Las formas en que las personas se desarrollan se moldean por la experiencia y las circunstancias sociales dentro del contexto de su potencial genético heredado. Las características del medio social de un niño afectan la manera en que aprende a pensar y a comportarse, por medio de la enseñanza, premios y castigos, etc. La facilidad con

    Enviado por julugofo / 2.168 Palabras / 9 Páginas
  • Cómo cambiar una Cultura: Lecciones de NUMMI

    Cómo cambiar una Cultura: Lecciones de NUMMI

    Cómo cambiar una Cultura: Lecciones de NUMMI (New United Motor Manufacturing Inc) Ene 2010 o GM y Toyota pusieron en marcha su planta cuando GM pasaba peor su peor momento. o NUMMI tuvo la oportunidad de aprender sobre el Sistema de Producción Toyota (TPS) y cambiar su cultura de una planta disfuncional una modelo, con los mismos obreros. o Cerró en 2010, pero estuvo funcionando como una de las más exitosas plantas de América aprox.

    Enviado por bach12 / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Act 4: Lección Evaluativa No. 1 Calculo Integral

    Act 4: Lección Evaluativa No. 1 Calculo Integral

    Act 4: Lección Evaluativa No. 1 Página No. 1 La integración es un concepto fundamental de las matemáticas avanzadas, especialmente en los campos del cálculo y del análisis matemático. Dada una función f(x) de una variable real x y un intervalo de la recta real, la integral es igual al área de la región del plano xy limitada entre la gráfica de f, el eje x, y las líneas verticales x = a y x

    Enviado por deison / 828 Palabras / 4 Páginas
  • Lecciones De Liderazgo De Maquiavelo

    Lecciones De Liderazgo De Maquiavelo

    Lecciones de liderazgo de Maquiavelo De acuerdo con algunos consultores, el liderazgo propuesto por Nicolás Maquiavelo es idóneo para los líderes del nuevo siglo. Descubre por qué. De acuerdo con Maquiavelo, un buen líder conoce la gestión de otros líderes y lo imita. “Más vale ser temido que amado”, escribió Nicolás Maquiavelo en su opera prima “El Príncipe”, publicada en 1512. Esta afirmación ha sido debatida por un gran número de consultores, quienes afirman que

    Enviado por SUSANAGONZALEZL / 574 Palabras / 3 Páginas
  • LAS VERDADERAS LECCIONES DE LIDERAZGO DE STEVE JOBS

    LAS VERDADERAS LECCIONES DE LIDERAZGO DE STEVE JOBS

    LAS VERDADERAS LECCIONES DE LIDERAZGO DE STEVE JOBS Por Walter Isaacson. En base a lo analizado en el artículo de revista Harvard Business Review abril 2012 por Walter Isaacson, donde nos habla sobre el éxito de Steve Jobs y la accidentada vida y la abrasadora e intensa personalidad de este creativo emprendedor cuya pasión por la perfección y feroz determinación revolucionaron en diferentes industrias como en los ordenadores personales, las películas de animación, la música,

    Enviado por jenlu / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • Leccion Evaluativa 1 Fundamentos De La Administracion

    Leccion Evaluativa 1 Fundamentos De La Administracion

    1. De acuerdo con la lectura, todas las empresas deben emplear las funciones administrativas tales como: Previsión, planeación, organización, dirección y Supervisión Previsión, planeación, organización, dirección y control Previsión, planeación, organización, Financiación y control Previsión, planeación, organización, dirección y administración 2. Los fundamentos básicos de la administración que permiten imprimirle mayor funcionalidad a su ejercicio en la empresa ú organización, corresponde a los pasos donde se habrá de encontrar el compendio de principios, técnicas y

    Enviado por Duban.Romero / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Leccion De Reconocimiento Auditoria De Sistemas

    Leccion De Reconocimiento Auditoria De Sistemas

    Origen de la Auditoría En la medida en que se expandía el comercio y por ende las operaciones comerciales, los incipientes comerciantes tuvieron la necesidad e establecer mecanismos de registro que les permitieran controlar las operaciones mercantiles que realizaban. Conforme el número de comerciante creció se agruparon en gremios y mercados locales, surgió entonces, la necesidad de contar con un mejor registro de sus actividades tanto individuales como conjuntas. Posteriormente estas agrupaciones crecieron hasta convertirse

    Enviado por Lukas1985 / 1.615 Palabras / 7 Páginas
  • Peter Lanzani

    Peter Lanzani

    Juan Pedro Lanzani n.(Capital Federal, 24 de agosto de 1990) es un actor y cantante argentino; forma parte del grupo musical Teen Angels y de la telenovela La dueña. Hijo de Juan Lanzani y de Claudia Vargas. Nació en el barrio porteño de Belgrano el 24 de agosto de 1990. Tiene tres hermanos: Juan Martín Lanzani, Juan Pablo Lanzani y Juan Bautista Lanzani. De la serie Casi ángeles se originó el grupo musical TeenAngels.1 con

    Enviado por luuciiaaa / 3.337 Palabras / 14 Páginas
  • LECCION EVALUATIVA

    LECCION EVALUATIVA

    En los modelos de transporte la meta que se propone es: Su respuesta : Minimizar el costo de envío total de un producto correcto La esquina noroeste es la más fácil para determinar una solución básica factible, pero su problema es Su respuesta : Su solución es adecuada pero no siempre es la de bajo costo. correcto La expresión “SALTO DE LA PIEDRA” significa Su respuesta : Técnica utilizada para optimizar las cantidades asignadas a

    Enviado por Omairablanco / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Leccion Evaluativa 1 Psicologia

    Leccion Evaluativa 1 Psicologia

    ElSu respuesta : La cultura Para Freud la cultura es la manifestación de los seres humanos que nos hace diferentes. Su respuesta : 3 y 4 son correctas 3 y 4 son correctas ya que la necesidad sexual o de alimentarse son impulsos comunes a todos los seres humanos. La religión y el arte en cambio, varian en intensidad y manifestación a lo largo y ancho de la tierra Su respuesta : El ser humano

    Enviado por beginthesession / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Lecciones De Logica Matematica

    Lecciones De Logica Matematica

    Texto 1. Introducción al curso Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho conocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el hombre mediante dicho conocimiento? ¿Qué preguntas vamos a contestar con el aprendizaje del curso? ¿Qué competencias se espera que el estudiante

    Enviado por danamlbc / 4.035 Palabras / 17 Páginas
  • Act 12: Lección Evaluativa 3 Servicio Al Cliente

    Act 12: Lección Evaluativa 3 Servicio Al Cliente

    Act 12: Lección evaluativa 3 servicio al cliente Introducción a la Lección Evaluativa En la siguiente lección evaluativa usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada, encontrará preguntas de selección múltiple con única respuesta, múltiple respuesta, preguntas de análisis de relación. Esta lección evaluativa se pretende revisar la apropiación de los principales conceptos estudiados en

    Enviado por yenne06 / 2.668 Palabras / 11 Páginas
  • Una Leccion Brasileña

    Una Leccion Brasileña

    Una lección brasileña. Por Dante del Castillo Para mis amigos Nieves Marcos y Marco Apolo Román, quienes le dieron vida a estos personajes. Personajes: LA MUJER: No mayor de cincuenta años. EL HOMBRE: Entre los treinta y tantos. La acción: En una casa ya deteriorada en las Lomas de Chapultepéc. Ciudad de México. Época: Actual. Al abrirse el telón, se escucha un ritmo brasileño, al tiempo que una de las áreas del escenario se ilumina.

    Enviado por idzrra_01 / 2.001 Palabras / 9 Páginas
  • Leccion Evaluativas

    Leccion Evaluativas

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Cada estudiante deberá responder las siguientes preguntas en máximo dos páginas: 1. Que entiende usted como estudiante cuando escucha que la importancia UNADISTA es comunitaria y solidaria: Personalmente cuando se dice que la importancia Unadista es comunitaria y solidaria, yo como estudiante de la UNAD, entiendo que es el ingreso de la comunidad Unadista a un proyecto que perdurara por siempre pues seremos profesionales egresados de esta prestigiosa universidad, y

    Enviado por icon / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Lecciones De Dirección De La Cooperativa

    Lecciones De Dirección De La Cooperativa

    OBJETIVOS General Hacer notar el fin de la función administrativa de dirección, sus aspectos sobresalientes, sus responsabilidades y los medios de ejercerla. Específicos: • Recomendar siquiera cuatro detalles importantes del ambiente de trabajo. • Llamar la atención sobre la utilidad de la información, la comunicación y las relaciones públicas. • Introducir el tema de las relaciones laborales. • Presentar la supervisión del trabajo mismo y de sus registros, como deberes de los dirigentes de la

    Enviado por braisgano / 1.278 Palabras / 6 Páginas
  • Principio De Peter

    Principio De Peter

    Tecnología. 1. En qe año surgió el primer instrumento de calculo y como se llamo? Abaco 5000 a.c. 2. En que año apareció la pascalina y quien fue su inventor? 1642 B.pascal 3. Cuales fueron, las maquinas inventadas por Charles Babbage? La analítica y la diferencia. 4. Cual es nombre del primer prgramador? Laidy Ada agusto Bayron 5. Cual fue el nombre de la priemra maquina electromecánica? Mark 1 6. Cual fue el nombre de

    Enviado por nayyeellii / 1.473 Palabras / 6 Páginas
  • Lecciones Para El Emprendimiento

    Lecciones Para El Emprendimiento

    Lecciones para el emprendimiento EL SER HUMANO: EMPRENDEDOR POR NATURALEZA. Es generalmente aceptado que la creación de nuevo conocimiento es un importante vehículo para el crecimiento económico… y por ende social (Carlsson et al 2009). Por otra parte se han desarrollado modelos que distinguen entre el saber y el conocimiento económicamente útil (Acs et al 2009, Carlsson et al 2009). También se ha identificado al emprendedor como un mecanismo (además de las empresas ya establecidas)

    Enviado por ESTIGIAXXX / 6.845 Palabras / 28 Páginas
  • Metodologia Leccion 1

    Metodologia Leccion 1

    1. en el trabajo colaborativo, según Johnson, Johnson y Holubec, se presentan componentes esenciales como son: Seleccione una respuesta. a. Interdependencia positiva e Interacción cara a cara estimuladora b. Interdependencia positiva, y Valoración personal - responsabilidad personal. c. Interacción cara a cara estimuladora y Valoración personal - responsabilidad personal. d. Interdependencia positiva,Interacción cara a cara estimuladora y Valoración personal - responsabilidad personal. 2. El aprendizaje en pequeño grupo, es otra estrategia de aprendizaje cuyo objetivo

    Enviado por kellyjohanna / 2.041 Palabras / 9 Páginas
  • LECCION DE HONOR

    LECCION DE HONOR

    La película nos deja un mensaje que es no ser tramposos cuando hacemos cualquier actividad, ya sea en el estudio, en los deportes, en el trabajo, debemos competir con honestidad. En la película notamos que ay personas que hacen trampas para fingir algo que no son, en este aspecto yo creo que uno debe ser sincero consigo mismo y demostrar lo que en realidad sabemos, no tratar de aparentar lo que no somos ante los

    Enviado por Rociobebe / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Lecciones De Flauta

    Lecciones De Flauta

    Lección número 1 Posición de los dedos - Respiración Versión para imprimir 1) La posición correcta dels dedos Observa la siguiente imagen: Se deben tener en cuenta los siguientes detalles para la colocación de los dedos: 1. La flauta dulce tiene 8 orificios, 7 delante y 1 detrás. 2. La mano izquierda: el pulgar tapa el orificio de detrás, el índice, medio y anular tapan los tres orificios superiores de la parte frontal. 3. La

    Enviado por kkarent / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Teorias X,y, Z Y Principio De Peter

    Teorias X,y, Z Y Principio De Peter

    Principio de Peter. El principio de Peter es un principio axiomático que relaciona la capacidad de ascenso con el nivel personal de incompetencia. Se define de la siguiente forma: En una jerarquía, todo empleado tiende a ascender hasta su nivel de incompetencia.Este principio es tan cierto como destructivo dentro de la propia organización empresarial y por extensión, dentro de cualquier estructura social dominada por personas. El desarrollo de promoción interna o la adecuación del perfil

    Enviado por MariannaLauri / 2.198 Palabras / 9 Páginas
  • Examen Leccion Evaluativa_2_fundamentos De Mercadeo

    Examen Leccion Evaluativa_2_fundamentos De Mercadeo

    1 En las ventas, un comprador que puede pasar directamente de la necesidad sentida a la compra real sin afectar la actividad previa a ella, se conoce como: Seleccione una respuesta. a. Comprador fortuito b. Comprador corriente c. Comprador racional d. Comprador impulsivo 2 Una de las teorías más aceptadas y conocidas de la motivación como resultado de las necesidades es la estructura creada por Abraham H. Maslow. El desarrolló la teoría de que todas

    Enviado por hisnovergonzalez / 813 Palabras / 4 Páginas
  • La Pedaogia Critica PETER MCLAEN

    La Pedaogia Critica PETER MCLAEN

    Las aportaciones de la Pedagogía Crítica revolucionaria, particularmente la corriente que en sus orígenes creara Paulo Freire y cuyo principal exponente es hoy el Dr. Peter McLaren de la Universidad de California en los Angeles, se inscribe en el proceso de una lectura renovada y creativa del marxismo, al aportar una visión novedosa de esa realidad basada en el marxismo y sus categorías de análisis, con un lenguaje innovador que permite obtener lecturas nuevas sobre

    Enviado por rayas13 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • ACT. 1 LECCION EVALUATIVA DE ANTROPOLOGIA

    ACT. 1 LECCION EVALUATIVA DE ANTROPOLOGIA

    Cuetionario Act. 1 1 El concepto de enculturación se refiere a un proceso en el cual: Seleccione una respuesta. a. Los hombres de un poblado hacen sus ritos b. Una comunidad indígena conserva su cultura c. Un grupo humano pierde su cultura d. Un niño o una niña aprende su cultura 2 En el relato que nos trae Jorge Luis Borges sobre la experiencia de una etnógrafo llamado Fred Murdok muestra que la antropología nos

    Enviado por lygomezro / 544 Palabras / 3 Páginas
  • EL SEMINARIO- TOM PETERS - ABSTRACT

    EL SEMINARIO- TOM PETERS - ABSTRACT

    CUESTIONARIO 1. ¿Cuáles son los componentes del costo de un producto o servicio? Los costos que componen un producto son: Costo de los Materiales y Costo de los bienes intangibles involucrados en su elaboración. Resaltando que el valor de un producto no esta constituido solamente por las partes físicas de éste, sino que las ideas que conllevan a su realización constituyen un costo representativo del costo total del un producto. 2. ¿En la nueva economía

    Enviado por valezea8 / 1.728 Palabras / 7 Páginas
  • Lecciones De La Piel

    Lecciones De La Piel

    Las lesiones de la piel se clasifican en planas, elevadas o deprimidas Ampolla: vesícula de más de 1 cm de diámetro rellena de un fluído claro Angioma: tumor caracterizado por la hiperplasia del tejido vascular sanguíneo Atrofia: adelgazamiento de la piel con pérdida de las marcas cutáneas. Cicatriz: tejido fibroso, duro, fino o grueso de color blanco, rosa o rojo, irregular que sustituya la dermis en el lugar de una herida Costra: placa rugosa seca

    Enviado por cocis / 303 Palabras / 2 Páginas
  • LECCION EVALUATIVA 1

    LECCION EVALUATIVA 1

    Leccion evaluativa 1 38 PUNTOS ANTROPOLOGIA Usted se ha autentificado como AUGUSTO BOTERO (Salir) Usted está aquí • Campus05 2012-2 • ► 100007A • ► Cuestionarios • ► Act. 4: Lección Evaluativa 1 • ► Revisión Act. 4: Lección Evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 5 de septiembre de 2012, 09:01 Completado el: miércoles, 5 de septiembre de 2012, 09:22 Tiempo empleado: 21 minutos 8 segundos 1 Se presumía que los mitos

    Enviado por yupero58 / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • Síndrome De Peter Pan

    Síndrome De Peter Pan

    Algunos ven este síndrome como un problema muy extenso en la sociedad moderna pos-industrial. El síndrome de Peter Pan se caracteriza por la inmadurez en ciertos aspectos psicológicos, sociales. La personalidad masculina (o femenina) en cuestión es inmadura y narcisista. El sujeto crece, pero la representación internalizada de su yo es el paradigma de su infancia que se mantiene a lo largo del tiempo. De forma más abarcadora, según Kiley, las características de un "Peter-Pan"

    Enviado por dianafutbol / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje Leccion De Presaberes

    Aprendizaje Leccion De Presaberes

    APRENDIZAJE Act 1: Revisión de Presaberes Si ha habido un enfoque donde el término aprendizaje es absolutamente central es en el enfoque conductual. El aprendizaje es concebido como el cambio de la conducta debido a la experiencia, es decir, no debido a factores madurativos, ritmos biológicos, enfermedad u otros que no correspondan a la interacción del organismo con su medio (Chance, 2001). El conductismo asume que el objeto de estudio de la psicología es la

    Enviado por luz2009 / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • Extracto De Peter Pan De Rojo Escarlata

    Extracto De Peter Pan De Rojo Escarlata

    Peter Pan de rojo escarlata Geraldine McCaughrean Ilustraciones de DAVID WYATT Traducción de Isabel González-Gallarza Publicado con el apoyo del Hospital infantil Great Ormond Street. Prefacio Cómo surgió este libro Peter Pan y Wendy fue primero una obra de teatro. Después, un libro. Durante los primeros años del siglo XX, la historia de Peter Pan tuvo un éxito arrollador que hizo de su autor, James Matthew Barrie, el más aclamado de Gran Bretaña... En 1929

    Enviado por Zambaks / 6.695 Palabras / 27 Páginas
  • Ensayo Siete Lecciones De Taiwan Y El Pobrecitico

    Ensayo Siete Lecciones De Taiwan Y El Pobrecitico

    ¿Cómo debe de actuar un gerente de recursos humanos en la alborada del siglo XXI? Los gerentes de las empresas de antes desempeñaban un papel muy diferente al de los gerentes de las empresas de ahora. Y eso se debía a que las empresas igualmente funcionaban de modo distinto. En los últimos años se ha podido observar una transformación en el modo de operar de las empresas, debido principalmente a la tecnología. Al cambiar las

    Enviado por Feuchis / 1.305 Palabras / 6 Páginas
  • La Preparación De Las Lecciones

    La Preparación De Las Lecciones

    La preparación de las lecciones Una buena enseñanza es cuando se les tramite un verdadero conocimiento a los niños, esto se realiza por medio de lecciones. Por ello el maestro cuando va a dar una clase debe de tener bien dominado, claro y preciso lo que va a enseñar, así sabrá responder a todos las dudas que tengan los alumnos. El autor nos menciona que la preparación de una clase consta de dos partes: la

    Enviado por gabrielamorales / 380 Palabras / 2 Páginas
  • La Lecciones De La Vida

    La Lecciones De La Vida

    Se dice que las vacas son actitudes de las personas que toman desde pequeños ya sea por la familia, amigos o situaciones que les ha ocurrido en el pasado y que vienen consigo hasta que sea adulto, estas vacas se pueden solucionar teniendo en cuenta algunos puntos que se mencionaban en la obra, como es el de identificar mis vacas, determinar las creencias que estas representan, hacer una lista de todas las cosas negativas que

    Enviado por marthica / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Algunas Lecciones Elementales De Psicoanálisis

    Algunas Lecciones Elementales De Psicoanálisis

    CXCVIII ALGUNAS LECCIONES ELEMENTALES DE PSICOANÁLISIS (*) Traducción: Luis López Ballesteros 1938 [1940] UN autor que se propone introducir alguna rama de conocimientos -o para decirlo más modestamente, alguna rama de la investigación- a un público no instruido debe hacer claramente su elección entre dos métodos o técnicas. Es posible partir de lo que cualquier lector sabe (o piensa que sabe) y considera como evidente en sí mismo sin contradecirlo ya desde el comienzo. Pronto

    Enviado por Annyta034 / 2.267 Palabras / 10 Páginas
  • FRASES CELEBRES PETER DRUCKER

    FRASES CELEBRES PETER DRUCKER

    Frases celebres de Peter Drucker sobre Gestión, administración, innovación, éxito y Liderazgo Publicado el sábado 20 de junio de 2009 La mejor estructura no garantizará losresultados ni el rendimiento. Pero la estructura equivocada es una garantía de fracaso”. “A los elefantes les cuesta mucho adaptarse, las cucarachas sobreviven a todo”. “Donde hay una empresa de éxito, alguien tomó alguna vez una decisión valiente”. “La administración es el órgano de las instituciones, el órgano que convierte

    Enviado por gtr750608 / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • Pequeñas lecciones

    Pequeñas lecciones

    PREFACIOConfieso que este curso minúsculo de lecciones me ha costado mucho trabajo. De ellotuve conciencia desde el principio, al punto de que, si no me hubiese persuadido de la máximautilidad de la iniciativa que responde a la fórmula de Clase única, viejo y cansado como estoy, nohabría asumido el compromiso.Las dificultades, que he tratado de superar y que no estoy del todo seguro de haber superado, dependen de la necesidad de una exposición excepcionalmente sintética

    Enviado por daniel3421 / 324 Palabras / 2 Páginas
  • EL PRINCIPIO DE PETER

    EL PRINCIPIO DE PETER

    hasta su nivel de incompetencia” En 1969 Laurence J. Peter, en su libro The Peter Principle, describió que en una empresa, entidad u organización civil o estatal, las personas que realizan bien su trabajo son promocionadas a puestos de mayor responsabilidad una y otra vez, hasta que alcanzan un nivel de incompetencia. Consecuencia de lo que el principio manifiesta, infinidad de puestos de alta responsabilidad son ocupados por profesionales que no tienen la suficiente cualificación

    Enviado por grosa / 372 Palabras / 2 Páginas
  • LA VIDA EN LAS ESCUELAS PETER MC LAUREN

    LA VIDA EN LAS ESCUELAS PETER MC LAUREN

    La vida en las escuelas El mundo actual requiere, sin duda alguna, de seres libres de pensamiento y acción. Es una realidad tajante que las alternativas que se promueven en hoy son una muestra del dominio de la libertad crítica del ser humano. Ante esta situación es imprescindible establecer cuál es la relación que se tiene como hombre con el mundo globalizado. La globalización como tal presenta un reto para el docente, pues el trato

    Enviado por JMRP19 / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • Peter Burke

    Peter Burke

    PETER, BURKE. VISTO Y NO VISTO EL USO DE LA IMAGEN COMO DOCUMENTO HISTORICO. ESPAÑA: BIBLIOTECA DE BOLSILLO, 2005 Peter Burke, es un historiador británico especialista en historia cultural moderna; fue educado por los Jesuitas en el St John's College, Oxford, donde obtuvo el doctorado. Desde 1962 a 1979 formó parte de la Escuela de Estudios Europeos en la Universidad de Sussex, para después pasar a la Universidad de Cambridge en la que ostentó la

    Enviado por chichack / 1.867 Palabras / 8 Páginas
  • Resumen La Quinta Disciplina De Peter Senge

    Resumen La Quinta Disciplina De Peter Senge

    CAPITULO 1º Es parte de esa urdimbre, es doblemente difícil ver todo el patrón de cambio. Por el contrario, solemos concentrarnos en fotos instantáneas, en partes aisladas del sistema, y nos preguntamos por qué nuestros problemas más profundos nunca se resuelven. El pensamiento sistémico es un marco conceptual, un cuerpo deconocimientos y herramientas que se ha desarrollado en los últimos cincuenta años, para que los patrones totales resulten más claros, y para ayudarnos a modificarlos.

    Enviado por anibalguti / 9.339 Palabras / 38 Páginas
  • Algunas Lecciones Elementales De Psicoanalisis

    Algunas Lecciones Elementales De Psicoanalisis

    ALGUNAS LECCIONES ELEMENTALES DE PSICOANÁLISIS (*) Traducción: Luis López Ballesteros 1938 [1940] UN autor que se propone introducir alguna rama de conocimientos -o para decirlo más modestamente, alguna rama de la investigación- a un público no instruido debe hacer claramente su elección entre dos métodos o técnicas. Es posible partir de lo que cualquier lector sabe (o piensa que sabe) y considera como evidente en sí mismo sin contradecirlo ya desde el comienzo. Pronto se

    Enviado por enoc_4 / 2.266 Palabras / 10 Páginas
  • MAPAS DE CONOCIMIENTO REGIONAL LECCION EVALUATIVA 3

    MAPAS DE CONOCIMIENTO REGIONAL LECCION EVALUATIVA 3

    A manera de síntesis de todos los referentes teóricos incorporados en las anteriores unidades, se propone a continuación una lección evaluativa que se constituye en receptáculo procedimental de lo que puede llegar a constituirse como iniciativa propia en una propuesta de georeferenciacion o visualización de todos aquellos constructos teóricos, metodológicos y analíticos surgidos como producto del trabajo académico y de intervención. De esta manera presentamos esta lección evaluativa mas como una oportunidad para ganar referentes

    Enviado por foxboro15 / 2.317 Palabras / 10 Páginas
  • Peter Mertes Liebfraulmilch

    Peter Mertes Liebfraulmilch

    Rheinhessen es responsable de la mayor producción por volumen de Qualitätswein en Alemania. Históricamente, fue parte de la antigua Gran Ducado de Hesse-Darmstadt, pero ahora se incluye en el estado federado de Renania-Palatinado. También es conocida como "la tierra de las Mil Colinas" y ha estado produciendo vino desde la época romana. Esta región está situada al sur de la región de Rheingau, al norte de Pfalz y al este de Nahe. El río Rin

    Enviado por feliepbarreroo / 1.351 Palabras / 6 Páginas
  • Actvidad 4 Leccion Evaluativa

    Actvidad 4 Leccion Evaluativa

    Act 4 1 De acuerdo a este autor el trabajo incorporado en la elaboración de las mercancías es lo que determina su valor Seleccione una respuesta. a. David Ricardo b. Carlos Marx c. Adam Smith d. Thomas Hobbes 2 Dos características del sistema comunista son: Seleccione al menos una respuesta. a. La explotación hasta límites poco imaginables de la mano de obra. b. Un Órgano de Planificación Central se encarga de la organización de la

    Enviado por leidypaolaospina / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Act 4: Lección Evaluativa 1

    Act 4: Lección Evaluativa 1

    Act 4: Lección evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 15:52 Completado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 16:27 Tiempo empleado: 35 minutos 11 segundos 1 Se plantean de acuerdo a los aspectos concretos, etapas o tareas a desarrollar en el proyecto: Seleccione una respuesta. a. Objetivos específicos b. Estudios preliminares c. Objetivos generales d. Consideraciones metodológicas 2 Al estudiar el tamaño del proyecto para el establecimiento

    Enviado por poseidon1989 / 711 Palabras / 3 Páginas
  • Seminario De Investigación Act 4 Lección Evaluativa Unidad 1

    Seminario De Investigación Act 4 Lección Evaluativa Unidad 1

    Act 4 Lección Evaluativa 1 1 Si el seminario de investigación contribuye a revisar los referentes teóricos en la perspectiva de diferentes disciplinas, y cuando el estudiante está en capacidad de contextualizar y conceptuar la propuesta o anteproyecto de Investigación dentro del área y línea de Investigación seleccionada acorde con las necesidades de la región, se considera que además está facultado para: Seleccione una respuesta. a. Presentar el informe final de investigación b. Codificar y

    Enviado por tengopreguntas / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Leccion Inferencia Estadistico

    Leccion Inferencia Estadistico

    2 Puntos: 1 En un intervalo de confianza con un nivel de significancia de 5%, los valores críticos -1,96 y 1,96 indican que: Seleccione una respuesta. a. El área entre ellos es 95% b. El área entre ellos es 97.5% c. El área entre ellos es 98% d. El área entre ellos es 5% 3 Puntos: 1 Se desea realizar una encuesta donde se intuye que las opiniones sobre el tema en cuestión van a

    Enviado por jolumoli / 657 Palabras / 3 Páginas
  • Unidad 1 Leccion Evaluativa

    Unidad 1 Leccion Evaluativa

    Unidad 1Leccion Evaluativa 1.0 Read the question and choose the correct answer according to the audio: Where does she live? Seleccione una respuesta. a. San Francisco b. Los Angeles c. Miami d. New York < respuesta 2.0 Read and choose the correct verb form to complete the sentence: Sue and Tom are tall, _______blond, too. Seleccione una respuesta a. are b. is c. they are < respuesta d. we are 3.0 Read the question and

    Enviado por WizardX / 459 Palabras / 2 Páginas