Lectura 11 1 ensayos gratis y trabajos
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Lecturas
Nombre del Alumno________________________________________ Grado______________ Sr. Padre de Familia: Me dirijo a usted para informarle que estamos trabajando el Programa Nacional de Lectura y el Proyecto Estratégico relacionado con la Lectura y Comprensión Lectora. Para lo cual requerimos que tome la lectura diaria de su hijo con el cronómetro o reloj para saber cuantas palabras lee por minuto, registrar en el formato que se encuentra al final del texto. Al término de la semana contestará el
Enviado por TomasitaAbraham / 529 Palabras / 3 Páginas -
SEGUNDO REPORTE DE LECTURA ETICA PARA AMADOR
TECNOLOGÍA Y CAMBIO Desde el momento que apareció el microchip en escena, la humanidad ha presentado cambios importantes y trascendentales en las actividades diarias. A la par van acompañados por nuevas teorías administrativas y organizacionales. Estos eventos suceden a un ritmo tal, que los individuos no alcanzan siquiera a asimilar y entender, cuando están llegando otros. Observamos como actividades que requerían un gran numero de personas y tiempo considerable para su realización, se ven notoriamente
Enviado por cielito11 / 455 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE LECTURA
DISEÑO DE UN PROYECTO DE LECTURA Por la profra. María Lectora Jiménez Jiménez Ciclo escolar 2011-2012 INTRODUCCION UNA TAREA FUNDAMENTAL DE LA ESCUELA, Y NO SOLO DE ELLA, ES CONTRIBUIR A LA FORMACION DE NIÑOS QUE LEAN CON INTERES DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS, QUE COMPRENDAN Y REFLEXIONEN ACERCA DE LO QUE LEEN Y QUE DESARROLLEN PAULATINAMENTE SU GUSTO ESTETICO. LA FORMACION DE LECTORES CRE ATIVOS Y REFLEXIVOS SE CONSTRUYE EN DIFERENTES AMBITOS (COMO LA FAMILIA,
Enviado por jaimehersa / 4.755 Palabras / 20 Páginas -
Como Desarrollar En Un Niño El Interes Por La Lectura
¿COMO DESARROLLAR EN UN NIÑO EL INTERES POR LA LECTURA? Sadie Chenton Un buen libro: objeto útil para toda la vida La lectura es la habilidad más importante que un niño debe aprender en su crecimiento. Al desarrollar un gran interés por la lectura, y por esto desarrollar su interés por el aprendizaje, UD. como padre le estará dando a su hijo el preciado regalo de todo el conocimiento humano. Un(a) niño(a) que ama la
Enviado por b5lh467huj / 598 Palabras / 3 Páginas -
Lectura y taller de investigación cualitativa
Primera unidad Lectura y taller de investigación cualitativa Características comunes a las diversas modalidades de investigación de corte cualitativo y sus diferencias con las de tipo cuantitativo 1.1 Fundamentos epistemológicos de la investigación cualitativa Para comprender la caracterización metodológica de una opción investigativa, resulta necesario y conveniente indagar por sus bases epistemológicas, de modo que se halle el sentido o la razón de ser de sus procedimientos para producir conocimiento científico. Siguiendo con el argumento
Enviado por 129845 / 5.752 Palabras / 24 Páginas -
La Lectura Y La Reproducción De Textos Continuos
Introducción Los seres humanos tenemos la capacidad de aprender fácilmente todo lo que se proponga, sólo es poner de su parte o como bien se puede decir tener la voluntad de adquirir nuevos conocimientos, ya que estos pasaran a hacer parte de nuestra vida; porque lo que aprendemos se adhiere a la persona provocando un cambio intelectual, que lo motiva a abordar nuevos procesos de sabiduría para aplicarlos en su día a día. Además el
Enviado por btatagomez / 1.174 Palabras / 5 Páginas -
Antologia De Lecturas
ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: LEE. Todos los viernes nos toca exponer ante el grupo algo que hayamos investigado y así compartimos lo aprendido; la maestra revisa el guión o lista de los puntos que vamos a presentar para ver si hemos preparado bien los temas. Cada semana nos damos cuenta cómo vamos mejorando al explicar, presentar los dibujos y las fotos que llevamos, así como el interés de todos por hacer
Enviado por / 1.900 Palabras / 8 Páginas -
Ficha De Lectura
GRAS MARTÍ, Albert & CANO VILLALBA, Marisa. TIC en la enseñanza de las Ciencias Experimentales. [Documento en PDF]. Universidad de Alicante. Departamento de Física Aplicada. 2003. 11 p. [En línea] Disponible en http://agm.cat/recerca-divulgacio/TIC_EnsCC_Exp_M-12ComPedag2003.pdf. El documento trata acerca del papel que juegan las Tecnologías de la Información y de la Comunicación TIC en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, en particular en el desarrollo de habilidades científicas: cálculo, análisis, interpretación, modelización, etc. Invita al
Enviado por ovallejo / 558 Palabras / 3 Páginas -
La lectura
La importancia del acto de leer no consiste en descifrar lo leído sino que más bien es el conocimiento de la realidad en el que uno vive. Por eso la lectura de la realidad siempre precede a la lectura de la palabra, así como la lectura de la palabra implica una continua lectura de la realidad. La lectura critica la realidad que se produce dentro del proceso de alfabetización, la lectura siempre implica una percepción,
Enviado por ysabelmnc / 252 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Comprension Ejercicios
“La Caja Llena de Besos” Hace ya un tiempo, un hombre castigó a su pequeña hija de 3 años por desperdiciar un rollo de papel de envoltura dorado. El dinero era escaso en esos días por lo que explotó en furia, cuando vio a la niña tratando de envolver una caja para ponerla debajo del árbol de Navidad. Más sin embargo, la niña le llevó el regalo a su padre la mañana siguiente y dijo:
Enviado por Marya_monita / 276 Palabras / 2 Páginas -
ANÁLISIS DE LA LECTURA: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (ENSEÑAR A PENSAR)
ANÁLISIS DE LA LECTURA: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (ENSEÑAR A PENSAR) Por : Caira Caira, Kely La lectura aborda las falacias que se creen antes de resolver un problema y las dificultades que implica enseñar a razonar: I-FALACIAS QUE DIFICULTAN ENSEÑAR A RAZONAR - La idea de que primero se reconoce el problema no siempre es verdad ya que se puede lograr aprender a pensar creando problemas intencionados con el fin de resolverlos, esto sirve como
Enviado por kelycaira / 580 Palabras / 3 Páginas -
11 REGLAS DE BILL GATES
REGLAS DE ORO BILL GATES 1 La vida no es justa, acostúmbrate a ello. 2 Al mundo no le importará tu autoestima. El mundo esperará que logres algo, independientemente de que te sientas bien o no contigo mismo. 3 No ganarás US$5.000 mensuales justo después de haber salido de la preparatoria y no serás un vicepresidente hasta que con tu esfuerzo te hayas ganado ambos logros. 4 Si piensas que tu profesor es duro, espera
Enviado por laupz / 351 Palabras / 2 Páginas -
Memoria no volátil de lectura / escritura
Memoria no volátil de lectura / escritura Tanto las ram estática como la dinámica tienen la desventaja de ver volátiles. Cuando sea apaga la alimentación, se pierden los datos. con la finalidad de resolver este problema , se desarrollaron las memorias no volátiles de lectura y escritura , las cuales se encuentran implantadas en la actualidad como : • Se utiliza el respaldo de baterías en el caso de una SRAM CMOS. • Se usa
Enviado por juna / 351 Palabras / 2 Páginas -
Demian Informe De Lectura
Esta lectura empieza cuando un joven se remonta a su niñez y desea compartir la experiencia que tubo en sus primeros años de vida, e incluso comenta como desde nuestros ancestros ha existido la verdad y la mentira, aclarando que, solo desea exponer su propia vivencia. Es muy importante que todos nos demos cuenta que no es bueno aparentar lo que no somos, todos tenemos errores y tropezamos en el camino, es muy valido aprender
Enviado por ondrato / 227 Palabras / 1 Páginas -
Lectura De Comprension
Antes de comenzar la lectura 1. ¿Te molesta que tus amigos mientan? 2. ¿Tienes amigos que nunca mienten? 3. Adivina qué premio recibió el leñador por no ser mentiroso. Había una vez un pobre leñador que regresaba a su casa después de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un puentecillo sobre el río, se le cayó el hacha al agua. Entonces empezó a quejarse tristemente: —¿Como me ganaré el sustento ahora que no tengo
Enviado por karla445 / 285 Palabras / 2 Páginas -
Iimportancia De La Lectura
El mundo en que vivimos está lleno de mensajes escritos. Y por eso decimos que somos lectores en permanente actividad. La tanto el habito de usar la lectura en la vida diaria que ya lo hacemos sin darnos cuenta. La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Aumenta el vocabulario y mejora la ortografía. Hay muchas razones para reflejar la importancia de
Enviado por elbichan / 236 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto De Aula Leccion 10 11 12
ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA “LAS CRUCES SOBRE EL AGUA” I. INFORMACIÓN EXTERNA. 1.1. TÍTULO DE LA OBRA. “LAS CRUCES SOBRE EL AGUA” DENOTATIVAMENTE. CONNOTATIVAMENTE. Representa La matanza del 15 de noviembre de 1992 1.2. EL AUTOR Y SU ÉPOCA Joaquín Gallegos Lara (Guayaquil, 1911–1947) fue un novelista y ensayista ecuatoriano. Nació en Guayaquil, en medio de una familia pobre, donde se formó como intelectual de manera autodidacta. Fue militante del Partido Comunista del Ecuador
Enviado por nicolbrigitte / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto De Lectura
La lectura como una herramienta indispensable Introducción las ventajas que la lectura puede reportar a los niños, conviene que las repasemos pausadamente para ampliar nuestras perspectiva, clarificar dudas y redoblar nuestro convencimiento de que fomentando en nuestros hijos el gusto por la lectura les estamos haciendo uno de los regalos más hermosos que podemos ofrecerles. Empléelo cada uno sin fundamentalismos, con la humildad de quien se siente tocado por la magia de la lectura, al
Enviado por jonoir / 6.292 Palabras / 26 Páginas -
Lectura Y Escritura En La Educacion Primaria
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Lectura Y Escritura En La Educacion Primaria Lectura Y Escritura En La Educacion Primaria Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 483.000+ documentos Categoría: Temas Variados Enviado por: Ensa05 09 abril 2011 Palabras: 33099 | Páginas: 133 ... . El alumno no es sólo activo cuando manipula, explora, descubre o inventa, sino también cuando lee o escucha las explicaciones del facilitador. 2. La
Enviado por kalimbar / 9.566 Palabras / 39 Páginas -
Velocidad De La Lectura
Velocidad de Lectura Introducción: ¿A usted le gustaría leer más pero no lo hace por falta de tiempo? He aquí una herramienta que le ayudará en su lectura, haciéndola más rápida y eficaz. Desde luego, a todos nos gustaría leer más y mejor. Pero la mayoría de las veces, más que un deseo es una necesidad. Estudiar para un examen Leer informes de trabajo Estar actualizado con las noticias Revisar el correo en el ordenador
Enviado por luchof53 / 639 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clase Bloque 11
BLOQUE II ¡Me prestas un libro! ASIGNATURA: ESPAÑOL PROPÓSITO: Llevar libros a casa para compartir su lectura. PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Recomendar un cuento por escrito APRENDIZAJE ESPERADO: * Argumenta sus criterios a elegir y recomendar un cuento*Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de las ilustraciones y los títulos.* Identifica reiteraciones innecesarias y faltas de concordancia al producir un texto colectivo. TIPO DE TEXTO: Argumentativo EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y
Enviado por erika121316 / 317 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Lectura Evaluación Curricular Frida Diaz Barriga
CONCEPTOS DE EVALUACIÓN CURRICULAR, IMPORTANCIA, ALCANCES Y LIMITACIONES: la evaluación curricular es importante porque en la actualidad constantemente ocurren cambios y hay nuevos hallazgos científicos, deben juzgarse continuamente los resultados obtenidos, pues solo así se llega al perfeccionamiento o al remplazo racional y fundamentado de lo que se tiene establecido. Cuando se realiza una evaluación curricular generalmente se conduce de manera asistemática, sin rigor metodológico y de manera fragmentaria, esto enfrenta a planes de estudios
Enviado por viriusss / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
Electrotecnia Practica 11
LABORATORIO DE ELECTROTECNIA PRACTICA Nº 9 INSTALACION, ARRANQUE E INVERSION DE MARCHA DEL MOTOR ASINCRONO TRIFASICO CON CONTACTORES OBJETIVOS GENERALES • Elaborar el plano de instalación. • Realizar el montaje y verificar la correcta operación e inversión de marcha del motor de inducción utilizando contactores para su control. Observe las normas que establece el Codigo Electrico Nacional. • Revisar, estudiar y aplicar la teoría estudiada para reconocer y ubicar a los diferentes componentes de las
Enviado por duvbrem / 1.793 Palabras / 8 Páginas -
Mal hábito De Lectura
MAL HÁBITO DE LA LECTURA EN ESTUDIANTES Introducción Introducción lectura es la adquisición mas importante de los saberes del ser humano, es la comprensión de un mensaje codificado en signos visuales principalmente letras y cifras. Además la lectura es un proceso mental y como seres racionales que somos debemos mejorarlo, para hacerlo debemos tener una buena disposición y actitud mental adecuada que facilitará este proceso de formación. Leer es establecer un diálogo entre el lector
Enviado por aali_hui / 1.384 Palabras / 6 Páginas -
La lectura en voz
INTRODUCCION Este ensayo trata sobre la importancia que posee la lectura en voz alta, su finalidad, el porqué es importante enseñar a los niños desde temprana edad a desarrollar este hábito. Este tema se me hizo muy importante porque es la lectura más importante por que asocia la lectura silenciosa con la lectura comprensiva, y también nos ayuda a aprender hablar en público. DESARROLLO La lectura en voz alta tiene como finalidad última la formación
Enviado por essineed / 412 Palabras / 2 Páginas -
Practica 11 Lab Termo
Laboratorio de Termodinámica Practica11:Ciclo de Refrigeración por compresión de un vapor. Grupo:22 Nombre Grupo Teoría Chayres Varela Ambar Isabel 03 Gascón Trillo Luis 08 Gascón Trillo Manuel 08 González Damián Edson Alejandro 15 Haro Aguilar Erika Gabriela 09 Fecha de entrega: 09 de Noviembre de 2012 Objetivos. Identificar los componentes de una unidad de refrigeración. Representar el ciclo termodinámico en diagramas P-h y T-s. Obtener las propiedades termodinámicas relevantes en ciertas partes del ciclo. Determinar
Enviado por alexgondam / 1.771 Palabras / 8 Páginas -
Estrategia 11 + 5
Presentación Desde 2001, la Secretaría de Educación Pública entrega a las escuelas públicas de nivel básico los acervos de la biblioteca escolar y la biblioteca de aula mediante el Programa Nacional de Lectura (PNL). La biblioteca ofrece un lugar abierto a los intereses lectores de la comunidad escolar, a través de múltiples propuestas de lectura asociadas a experiencias lúdicas e intelectuales gratificantes. Para que sea accesible a todos, para ser interesante, no basta que la
Enviado por neyrus / 3.523 Palabras / 15 Páginas -
TIPOS DE LECTURA
TIPOS DE LECTURA Generalmente nuestra forma de leer varía dependiendo al tipo de lectura. Por lo tanto es importante que dominemos correctamente los diferentes tipos de lectura 1.3. ¿Qué tipos de lecturas existen? Existen diferentes clasificaciones de la lectura ya que, sin duda, leemos de una manera u otra según sea la situación y el texto al cual nos enfrentamos, aunque sabemos que en todos los casos realizamos la misma operación de captar el contenido
Enviado por andrescorreavega / 726 Palabras / 3 Páginas -
Lectura Y Escritura
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ - GUASDUALITO INVESTIGACION SOCIAL Tutor: Prof. Omar gelvez Guasdualito, Julio 2011 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ - GUASDUALITO CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA ACUMULACIÓN DE BASURA EN LOS HOGARES DEL BARRIO EL “DIAMANTE” DE GUASDUALITO – DISTRITO ALTO APURE Proyecto de Investigación Elaborado por: Arroyo, Freddy Arrechider, Carmen Carrillo, Adriana Garrido, Yormeris
Enviado por yoskarwi / 8.707 Palabras / 35 Páginas -
Que Hace La Lectura Que Hace La Escritura
QUE HACE LA ESCRITURA; QUE HACE LA LECTURA ← QUE HACE LA ESCRITURA Una buena enseñanza de la escritura es aquella en la que permitimos que los niños descubran el lugar que ella ocupa en sus vidas, aquí y ahora, no en algún abstracto futuro. También es aquella en la que exploramos y confirmamos juntos la relación de la escritura con la oralidad y con la lectura. ACCIÓN: Ayudar a los niños a comprender la
Enviado por MULTA / 1.683 Palabras / 7 Páginas -
La Influencia Del Contexto Cultural En La Lectura
La influencia del contexto cultural y social en el hábito de la lectura Introducción. El tema fue seleccionado por el impacto que causó el haber visto en el libro de visitas de una biblioteca pública una gran cantidad de nombres de niños de varias escuelas primarias, con esto nos llevó a pensar que en el municipio aún existen niños en los que predomina el hábito de la lectura, esta a su ves beneficia a todo
Enviado por hello_gata / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Lectura En Niños
INTRODUCCION: El proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura ha tenido un valioso interés entre los docentes en los últimos años. Este problema conocido por varios de los docentes como yo, lo ven diariamente en el aula en la que laboran, es un problema con grandes expectativas por superar pero que a la vez que uno se adentra mas en el surgen más dudas, consecuencias y aciertos dentro del mismo problema de
Enviado por dagmargael / 643 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias De Lectura
SEPTIEMBRE Organización de los Rincones de Lectura de la escuela. Participación al Taller del Programa Nacional de Lectura. Este se realizó el día 23 de septiembre en el Tecnológico de Champotón, en donde se clasificaron y se eligieron los libros de la Biblioteca Escolar. Festival alusivo al Día Nacional de Lectura. Se realizó el día 26 de septiembre, contando con la participación de todos los grupos de acuerdo a la actividad asignada:
Enviado por kellen / 336 Palabras / 2 Páginas -
La Letura LA LECTURA COMO PROCESO PARA EL DESARROLLO HUMANO En Mis 41 años De Vida, He Tenido La Oportunidad De Escuchar A Diferentes Personas, Sean Esta, Muy jóvenes O De Edad Bastante Avanzada; Y Puedo Aseverar Que Aquellas De Las Que Me He Llevado
LA LECTURA COMO PROCESO PARA EL DESARROLLO HUMANO En mis 41 años de vida, he tenido la oportunidad de escuchar a diferentes personas, sean esta, muy jóvenes o de edad bastante avanzada; y puedo aseverar que aquellas de las que me he llevado una muy buena impresión, son las que tienen el maravilloso hábito de leer frecuente mente. Es que hay una gran diferencia, cuando se nutre nuestra mente con la lectura de un buen
Enviado por hernan1234 / 502 Palabras / 3 Páginas -
ESAYO DE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
ESAYO DE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO La manera como una persona lee espontáneamente un texto cualquiera delata sus aptitudes intelectuales, revela su grado de formación, su cultura y ofrece buenos datos sobre su inteligencia. En suma, muestra el abanico de todas sus posibilidades expresivas. Dime cómo lees, y te diré quién eres. Lector que comprende lo que va leyendo siempre leerá de modo distinto de aquel que no comprende. Y
Enviado por alejouzu / 409 Palabras / 2 Páginas -
Competencia De Lectura
Competencia en lectura Referente básico: • • Puede leer textos simples de manera autónoma. Niveles de desarrollo del referente básico: 1. Establece correspondencias entre la escritura y la oralidad al tratar de leer. 2. Comprende la información contenida en enunciados cortos e interpreta simbología. 3. Comprende el contenido global y las ideas principales de un texto simple. Tipos de texto recomendados en el programa para las actividades de lectura: enciclopedia, instructivos, recetas, noticias, anuncios, etiquetas
Enviado por protectus / 797 Palabras / 4 Páginas -
Lectura Silenciosa
Mabel Condemarín (1931-2004) fue una gran educadora chilena quien, junto a su marido Felipe Alliende, hizo un gran aporte a la educación chilena e internacional. Siempre vinculada a temas de lectoescritura, uno de sus programas más importantes fue la sistematización de un PLSS (Programa de Lectura Silenciosa Sostenida) y que muchas escuelas practican. Me parece importante señalar las bases teóricas y prácticas en las que se funda, porque aunque fue presentado hace más de dos
Enviado por mary666 / 1.077 Palabras / 5 Páginas -
Que Hace La Lectura
¿Qué hace la lectura? Donald H. Graves Esta lectura, en lo particular me gustó mucho; el autor inicia platicándonos sus experiencias con la lectura, el nos cuenta que desde pequeño, empezó a leer distintos libros, los cuales le provocaban imaginarse un sinfín de cosas, mientras leía, le mueve a probar cosas nuevas, a adoptar otras vidas, a viajar, a trasladarse a otros lugares, a convertirse en detective, a vivir lo que el libro le iba
Enviado por / 332 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura En La Escuela Secundaria
La Lectura En La Escuela Secundaria. El “Trabajo” Con El Texto La temática abordada en el escrito es sobre la lectura en las escuelas secundarias, donde se hacen comentarios de parte de los profesores que aseguran que se debe fomentar la lectura por gusto y también cambiar las actividades que contribuyen de una menor manera a la formación del alumno, puesto que no tiene caso que hagan trabajos de lecturas textualmente así como resúmenes y
Enviado por zerezita19 / 328 Palabras / 2 Páginas -
11 Minutos
Capítulo 11: Un campeón comprende a sus padresFelipe tenia ganas de ver a su hermano, y lo hizo. Sus padres llegaron acompañados de un doctor que les explico que debían hacer un transplante de medula a Riky, y tenia que ser muy pronto, entonces a cada uno tenían que sacar una prueba de sangre. Capitulo 12 Un campeón se esfuerza por ser felizA la mañana siguiente Felipe vio a su madre contenta y ella le
Enviado por leyeli / 838 Palabras / 4 Páginas -
Niveles De Lectura
RECUPERAR INTERPRETAR REFLEXIONAR Y EVALUAR 1. Localiza uno o más fragmentos de información utilizando un sólo criterio *Reconoce el tema principal *Reconoce el propósito del autor en el texto Efectúa una conexión simple entre la información del texto y los conocimientos 2. Localiza uno o más fragmentos de información utilizando múltiples criterios *Localiza uno o más fragmentos de información discriminando satisfactoriamente entre información relevante que compite entre si *Identifica la idea principal de un texto
Enviado por dyecarbajal / 386 Palabras / 2 Páginas -
Examen Lectura
ESCRIBRE EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA OJO NO SE SUBRAYA 1.- ( ) Significa Antes de la Historia a) Historia b) Prehistoria c) Precámbrica d) Paleozoica 2.- ( ) Aseguró al hombre la provisión de alimentos y una mejor capacidad de alimentar a la población en crecimiento. a) La agricultura b)La caza c) La pesca d)El descubrimiento del fuego 3.- ( ) Estado que colinda al este de Coahuila. a) Chihuahua b) Zacatecas
Enviado por Peluchss / 2.437 Palabras / 10 Páginas -
ANALISIS DE LECTURA
ANALISIS DE LECTURA 1. Ley de los tres estados Teología hasta Positivismo 2. Futuro del positivismo 3. 4. Atributos correlativos del espíritu positivo y del buen sentido. POSITIVO METAFISICO Real Quimérico Útil Inútil Certeza Indecisión Preciso Vago Organizar Destruir Positivo Negativo Absoluto Relativo Racional Empírica Abstracción Espontaneidad Particularidad Generalidad La sana filosofía no separa, pues, nunca la lógica de la ciencia, ya que el método y la doctrina no pueden, en cada caso, juzgarse bien
Enviado por Miviejopanson / 440 Palabras / 2 Páginas -
TECNICA DE LECTURA
Círculo de lectura 1. Elige del acervo un texto que consideres de interés para los participantes. 2. Busca datos del autor y de la obra. 3. Prepara, en la medida de lo posible, ejemplares suficientes para los participantes. 4. Presenta el texto mencionando el título y una breve biografía del autor. 5. Pide a los participantes que se turnen para leer el texto por fragmentos. 6. Finaliza la actividad realizando algunas preguntas, con el fin
Enviado por REBA / 674 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo Sobre Lecturas De Desarrollo Sustentable
Ficha Bibliográfica (Breves Notas) Problemática Central Perspectiva Teórica Dimensiones de análisis. Propuesta Critica Actores ACTORES SOCIALES EN EL DESARROLLO RURAL TERRITORIAL INTRODUCCIÓN El desarrollo Rural es el resultado de un conjunto de factores sociales e institucionales que en forma dinámica se desenvuelven para dar un resultado particular y propio de la comunidad que actúa Los actores sociales se definen por su acción y los efectos que traen consigo para desarrollar una sociedad en un bienestar
Enviado por CeciliaHdez / 2.831 Palabras / 12 Páginas -
HERRAMIENTAS FINANCIERAS I CONTROL DE LECTURA
UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION FINANCIERA HERRAMIENTAS FINANCIERAS I CONTROL DE LECTURA 1. Mencione tres objetivos del presupuesto anual. 1.1 Instrumento de planificación: Formula planes detallados para la ejecución, en el año presupuestado, del plan estratégico de la empresa. 1.2 Medio de para coordinar e integrar: La elaboración del presupuesto arranca de las unidades o segmentos de la empresa, bajo directrices y criterios comunes consolidándose de modo piramidal. 1.3 Mecanismo de control: Proporciona
Enviado por joha1010 / 795 Palabras / 4 Páginas -
LECTURA COMPRENSION
Lea el texto que está a continuación y luego conteste las preguntas: NIÑOS SABIOS1 Los domingos se reúnen los campesinos en la cantina para tomar algo y charlar con sus amigos. Se divierten mucho de esta manera. A veces discuten asuntos serios, pero por lo general, prefieren contar experiencias cómicas para reírse. -Mi hija menor, Alicia- dice Sebastián a sus compañeros, -es una chica que comprende bien la aritmética y la lógica. Ayer, por ejemplo,
Enviado por SergioCon48 / 385 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura En Los Jovenes
De acuerdo a las encuestas realizadas en la escuela secundaria # 18 T.M enfocadas a la lectura lo alumnos expresan sentir poco interés hacia la lectura de textos principalmente los escolares al parecerles aburridos, causarles flojera poco interés para ellos y se enfocan más hacia las revistas con contenidos de farándula, fotografías que hay que decir que poco favorecen a la imaginación, creatividad y a una buena crítica, Pennac, menciona que un adolescente puede estar
Enviado por coahuila / 431 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Veloz
LECTURA VELOZ ¿Cómo se aprende a leer más rápido? Para contestar esta pregunta correctamente, primero necesitamos entender porque es tan lenta la lectura normal. Cuando aprendimos a leer por primera vez, agrupábamos letras individuales y pronunciábamos en voz alta los sonidos que estas letras formaban. Con el tiempo progresamos a leer palabras enteras, y luego aprendimos a leer en silencio. Sin embargo, sin entrenamiento adicional, el lector común lee a la velocidad del habla, entre
Enviado por steffy / 3.132 Palabras / 13 Páginas -
ESTRATEGIAS DE LECTURA
ESTRATEGIAS DE LECTURA Y ESCRITURA ? Lectura diaria de 15 minutos al comienzo de cada Jornada, en todos los subsectores. El contenido a leer se selecciona de acuerdo a las necesidades de cada asignatura y registrado en libro de clases. (Se recomienda que el profesor verifique con una pregunta la comprensión del texto leído). ? Desarrollo de la lectura oral en todas las asignaturas, pero en especial Lenguaje y Comunicación. ? Lectura mensual de libros
Enviado por IGNACIOVAS / 389 Palabras / 2 Páginas