MODELOS Y TEORIAS DE PATRICIA BENNER

• Enfoques, teorías y modelos de la didáctica

  catherin medinaC:\Users\BIANCHI\Pictures\logo facultad.jpg C:\Users\BIANCHI\Pictures\índice.png C:\Users\BIANCHI\Pictures\logo pedagogia.jpg Universidad Nacional Autónoma de Honduras UNAH Facultad de Humanidades y Artes Departamento de Pedagogía y Ciencias De La Educación Nombre de la Asignatura: Didáctica general Tarea: Actividad 3 Alumna: Catherin vasquez medina Nombre del Catedrático: Lic. MIRIAN PUERTO Fecha de entrega: Ciudad Universitaria José Trinidad Reyes, 30 de septiembre de 2021 Tema: "Enfoques, Teorías y Modelos de la Didáctica" a) Un Resumen breve de la temática en estudio b) Un

• Análisis de la situación desde la perspectiva de la teoría y modelo o teoría de Enfermería

  josuesssssssAnálisis de la situación desde la perspectiva de la teoría y modelo o teoría de Enfermería. Jean Watson Teoría cuidado humanizado Jean Watson basa su teoría de cuidado humanizado en la armonía entre mente, cuerpo y alma, a través de una relación de ayuda y confianza entre la persona cuidada y el cuidador. Su teoría tiene un enfoque filosófico (existencial- fenomenológico), con base espiritual, se ve el cuidado como un ideal moral y ético de

• Teorías /Tendencias y modelos Pedagógicos

  19242002GUÍA DE TRABAJO GRUPAL (3 Integrantes ) Programa: Licenciatura Educación Bilingüe/ lic. Infantil Curso: Teorías /Tendencias y modelos Pedagógicos Instrucciones de trabajo: Realizar en grupo colaborativo, (tres), Análisis de la lectura de manera comprensiva y analítica, y resumen de lectura (RSL). Insumos: Lectura Guías N° 3: ¿Qué es eso que se llama pedagogía?; Díaz, M. (2019). ¿Qué es eso que se llama pedagogía? Pedagogía y Saberes, 50, 11–28. Tomado de: https://n9.cl/0hm3g Competencia: Describe de manera

• TEORÍAS, MODELOS Y SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD

  Jafeth2001Psicología Industrial timeline | Timetoast timelines Universidad del Desarrollo Profesional - UNIDEP Psicología Industrial timeline | Timetoast timelines ________________ INTRODUCCIÓN Como es de saber todo tipo de organizaciones siempre busca el objetivo de tener la mayor ventaja con sus competencias, por ende, todo depende de la calidad de nuestro producto o servicios hacia nuestros clientes, por consiguiente, debemos tener en cuenta que si la calidad de nuestro producto en juego o es el indicado estaremos

• MODELOS DE LINEAS DE ESPERA TEORÍA DE COLAS

  Aaron AyalaMODELOS DE LINEAS DE ESPERA TEORÍA DE COLAS Elementos de básicos del Modelo de Líneas de Espera * Clientes que llegan para ser atendidos. * Servidor quien presta el servicio. * Cola o fila. Cantidad de clientes en espera del servicio. * Tasa entre llegadas. La cantidad de clientes que llegan por unidad de tiempo. * Tasa de servicio. La cantidad de clientes que son atendidos por de tiempo. * Tamaño de la cola o

• Teorías y Modelos de gestión escolar

  marifercoronal1Síntesis Universidad Iexpro Materia: Teorías y Modelos de gestión escolar Lic. María Fernanda Corona León Docente: Dr. Luis Fernando Grajales Penagos Fecha: 07 de diciembre del 2021 ________________ Introducción La presente síntesis se basara en los temas referente a la gestión escolar en México, también podremos abarcar temas como la gestión desde la convivencia escolar con enfoque político educativo, el objetivo es poder analizar todos los elementos de las lecturas con el fin de dar

• Modelos de Líneas de Espera: Teoría de Colas

  Marmar98w Líneas de Espera: Teoría de Colas Ing. Ignacio Francisco Parishuaña Calcina Modelos de Líneas de Espera: Teoría de Colas Las líneas de espera involucran por lo general personas productos, los cuales se encuentran muy frecuentemente en los negocios. Para el administrador el problema básico es equilibrar, balancear los costos de la espera con respecto a los costos de un servicio más rápido e eficiente. Las colas… Las colas son frecuentes en nuestra vida cotidiana:

• PANEL SOBRE LA TEORÍA Y LA REALIDAD ACTUAL DEL MODELO PEDAGÓGICO TRADICIONAL Y HETEROESTRUCTURANTE

  pipes1310ACTIVIDAD 2 - PANEL SOBRE LA TEORÍA Y LA REALIDAD ACTUAL DEL MODELO PEDAGÓGICO TRADICIONAL Y HETEROESTRUCTURANTE PRESENTADO POR: MÓNICA ALEJANDRA RAMÍREZ SÁNCHEZ ID: 777898 TUTOR: LUZ NIDIA MONTOYA MONTOYA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO SEDE GARZÓN-HUILA 2022 INTRODUCCIÓN Durante los últimos 30 años podemos evidenciar un cambio significativo en la percepción de la educación a temprana edad, dándole su correspondiente importancia a la potencialización de los niños y niñas como sujetos de derechos,

• Enfermería clínica Unidad 1. Modelos y Teorías para el Cuidado Asistencial

  JonyGRGEnfermería clínica Unidad 1. Modelos y Teorías para el Cuidado Asistencial Modelos y Teorías para el Cuidado Asistencial Unidad 1 Alumno; Jonatan Francisco García Ayala Maestro; Patricia Márquez Torres Materia; Enfermería Clínica Sede Imss-Hermosillo, lunes 23 de agosto del 2021, Hermosillo, Sonora. Nombre del alumno: Jonatan Francisco García Ayala Grupo: 9713 Actividad integradora Modelos y teorías para el cuidado asistencial Después de haber revisado y analizado cada una de las filosofías y teorías de la

• TEORÍAS Y MODELOS: FORMAS DE REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD.

  KJHR11TEORÍAS Y MODELOS: FORMAS DE REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD. (Álvaro Carvajal Villaplana) ANDRÉS FELIPE VILLALBA NARVAEZ JULIETH MARTINEZ MONTALVO KELLY HERNANDEZ RENDON LUIS FELIPE ANAYA JIMENEZ MARIANA OCHOA OCHOA Estudiantes 8vo Semestre Administración de Empresas JESUS ALBERTO HENAO RODRIGUEZ Docente Descripción: Descripción: escudo u de a Departamento de Ciencias Administrativas Facultad de Ciencias Económicas Universidad de Antioquia Seccional Urabá Apartadó 2022 Introducción. Este informe de lectura busca profundizar sobre los temas de teoría y modelos,

• Modelo Biopsicosocial y cultural de la teoría a la práctica ¿Un desafío inviable?

  lccortecLaura Cristina Cortes Cabiativa Modelo Biopsicosocial y cultural de la teoría a la práctica ¿Un desafío inviable? El modelo biopsicosocial y cultural, es un modelo ético e innovador para el desarrollo del profesional en cualquier ámbito, el cual permite reconocer y comprender de una manera más amplia a los pacientes o personas a las cuales va dirigido el producto. En el campo del químico farmacéutico se debe comprender que no se trata solamente de crear

• Teoría y Modelos

  Jorge MartinezHome Actividad 1. Ensayo científico. Las teorías y modelos en ciencias aplicadas en la actualidad. Carvajal, A. (2013). Teorías y modelos: Formas de representación de la realidad. Revista Comunicación, 12(1). JORGE ANTONIO MARTINEZ HERNANDEZ DA21AF 6027220904 MAESTRIA EN FINANZAS ASPIRANTE PARA EL DOCTORADO EN ADMINISTRACION MATERIA: SEMINARIO DE FILOSOFÍA DE LA INVESTIGACIÓN DOCENTE DR. FRANCISCO ANTONIO DOMÍNGUEZ LÓPEZ LUGAR Y FECHA COATZACOALCOS, VERACRUZ 28 DE MAYO DEL 2022 RESUMEN El presente ensayo tiene el objetivo

• Ensayo científico. Las teorías y modelos en ciencias aplicadas en la actualidad

  Jhenry1967Universidad IEXPRO Doctorado en Administración Seminario de Filosofía de la Investigación Alumno: Mtro. Jesús Enrique Arias Lezama. Actividad 1. Ensayo científico. Las teorías y modelos en ciencias aplicadas en la actualidad Profesor: Dr. Roger de Jesús Ballinas Osorio Yecapixtla, Morelos a 29 de mayo de 2022 Resumen Las teorías son conjuntos de enunciados interrelacionados que definen, describen, relacionan y explican fenómenos de interés. Las funciones de la teoría son la descripción de los fenómenos objetos

• Análisis de las teorías y modelos del comportamiento

  Alejandra GarciaNancy Alejandra Garcia Garcia. Análisis del consumidor. Tutor de la materia: Alma Roxana Moreno Araiza. Actividad 2. Análisis de las teorías y modelos del comportamiento. San Felipe Guanajuato. 23 de mayo del 2022. La película de amor por contrato trata de la mercadotecnia ya que trata de que alimentan al consumidor a través del manejo de sus emociones y creando necesidades en los clientes. Me impacto mucho y se me hizo muy adecuada la estrategia

• “Teorías y Modelos de Gestión Escolar”

  FoxsalgadoMaestrías IEXPRO UNIVERSIDAD IEXPRO FORMACION DE EXCELENCIA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Semana #2 Actividad 1 “Artículo de opinión” Trabajo presentado al Mtro. “Raúl Gilberto Díaz Armendáriz” De la Materia: “Teorías y Modelos de Gestión Escolar” “ME15104” PRIMER CUATRIMESTRE Por: Héctor René Salgado Espinosa Toluca, Méx. Junio, 2022 GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA Y GESTIÓN ESCOLAR, EL FUTURO DE LA FORMACIÓN DOCENTE El presente artículo pretende dar a conocer una perspectiva de la gestión educativa estratégica, así como de

• Modelo de apreciación descriptivo .Teoría Conductual

  Emerson MHModelo de apreciación descriptivo Fecha: 3/07/2022 Hora: 4:50 pm Datos del entrevistado: Hazel Grace Lancaster. Contexto de la observación: “Bajo la misma estrella” es una película estrenada un 6 de junio de 2014, inspirada en el libro con el mismo nombre, escrito por el reconocido escritor estadounidense John Green. Esta filmación trata de dos adolescentes con cáncer. Se basa en el amor y el miedo. Actividad evaluada: “Bajo la misma estrella” Descripción Criterio Interpretación Hazel

• Teorías y modelos para la gestión de enfermería

  Olangely3113Resultado de imagen para logo imss" Actividad Integradora: 1 Teorías y modelos para la gestión de enfermería Elaboró: Martínez Pérez Norma Angélica Grupo: 9814 Asesor: Mtro. Rogelio Escobar Salas Nuevo León a 21 de febrero 2021 INTRODUCCION La administración es la ciencia que ha ido evolucionando desde su origen hasta nuestra época progresivamente, ciencia formada por principios técnicos y prácticos, que permite establecer sistemas relacionados de esfuerzo cooperativo a través de los cuales se pueden

• INFANCIAS: MODELO PARA ARMAR. Patricia Redondo

  Luciana ArroyoINFANCIAS: MODELO PARA ARMAR. Patricia Redondo * La infancia es una construcción social se la asocia a la modernidad. * La niñez y la infancia no son sinónimos, son niños o niñas en la medida de que haya un adulto que los aloje y solo hay infancias en la medida en que haya una sociedad que los aloje. * La infancia es un analizador de las sociedades basta mirar la infancia de un país para

• Autores partícipes en Modelos Pedagógicos y Teorías del Aprendizaje

  artur01234Modelos Pedagógicos y Teorías del Aprendizaje. Autores partícipes en Modelos Pedagógicos y Teorías del Aprendizaje Concepciones y propuestas Características e ideas centrales Conductismo (B. F. Skinner) Repetir era garantía para aprender y se podía obtener más rendimiento si se suministraban los refuerzos oportunos. Esta concepción del aprendizaje, asociada al esquema estímulo respuesta, era coherente con las concepciones epistemológicas empiristas conductistas sobre la naturaleza del conocimiento y la investigación. Proceso de enseñanza - aprendizaje estandarizado, donde

• Actividad integradora . Modelos y teorías para el cuidado asistencial

  MarmonseActividad integradora Modelos y teorías para el cuidado asistencial Después de haber revisado y analizado cada una de las filosofías y teorías de la enfermería presentadas en esta unidad, realiza lo que a continuación se te pide. Instrucciones 1. Retomando tu experiencia profesional, identifica una situación de salud en la que puedas aplicar las diferentes posturas teóricas abordadas. Desarrollo. De acuerdo a la Teoría del confort de Katharine Kolcaba y retomando mi experiencia profesional, cabe

• Teoría de cola Modelo con varios servidores M/M/k

  Klissman Cano SurmayTeoría de cola Modelo con varios servidores M/M/k. Para comenzar, se tienen que tener en cuenta el término Teoría de Cola, es utilizada para estudiar matemáticamente las colas y las líneas de espera. Es utilizada para resolver problemas de la vida real como es en el caso del tráfico. Además, permite estudiar de forma científica la espera que deben aguardar los clientes cuando están demandando un servicio. De esta manera, en la mayoría de los

• Resumen del libro: “El modelo atómico de Bohr: a 100 años de una teoría revolucionaria”

  Joaquin CastroUnidad Educativa Giovanni Antonio Farina Joaquin Castro 1ro BGU “B” 27/10/2022 Resumen del libro: “El modelo atómico de Bohr: a 100 años de una teoría revolucionaria” En julio de 1913 hace 109 años, Niels Bohr dio un paso gigantesco sobre la estructura atómica, Bohr menciona que el átomo fundamental del hidrogeno es un electrón moviéndose en orbitas circulares alrededor de un electrón esta es la estructura del átomo más conocida y también más difundida Modelo

• Cuadros comparativos Teorías y modelos de la comunicación

  velueta26Categoría Teoría 1 Teoría 2 Teoría 3 Concepto Teoría de la sociedad de masas partieron de una concepción elitista que privilegiaba a las bellas artes. Teoría de las redes está basada en la comunicación transfiere información entre sistemas, medios circundantes y dentro del sistema. Teoría critica puede expresarse como la teoría critica del marxismo. Finalidad Es capaz de moldear las opiniones públicas y podía llegar a lograr que las masas adoptaran todo punto de vista

• Teorías y modelos de enfermería: Bases del cuidado

  2001.1002UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA (SEDE AZOGUES) Unidad Académica de Salud y Bienestar Carrera de Enfermería Ciclo: primero Paralelo: ‘’A’’ Asignatura: Bases conceptuales y procedimentales de la gestión del cuidado TÍTULO DEL TRABAJO: teorías y modelos de enfermería: Bases del cuidado Autores: Tutora: Ciclo lectivo: (octubre 2020 – marzo 2021) Fecha de entrega: 28 de diciembre de 2020, Teorías y modelos de enfermería: base del cuidado Objetivo general: * Analizar las teorías y modelos de enfermería:

• TEORÍAS Y MODELOS DE PROMOCIÓN DE LA SALUD

  sinaivelizUNIDAD REGIONAL GUASAVE PSICOLOGÍA TEORÍAS Y MODELOS DE PROMOCIÓN DE LA SALUD FRANCISCO JAVIER CORONEL PÉREZ “Mapa conceptual” Sinai de jesus veliz gonzalez GRUPO 02 AULA C17 GUASAVE, SINALOA, MÉXICO MODELOS PSICOLÓGICOS CONCEPTO SEMEJANZAS DIFERENCIAS Modelo de creencias de la salud es una teoria que consistee en la valoracion subjectiva de una determinada expectativa Es un modelo de aspiración cognitivo. Es importante el razonamiento como un factor que condiciona el comportamiento La percepción de que

• Modelos y teorías para el cuidado asistencial

  cesa12Enfermería clínica Unidad 1. Modelos y Teorías para el Cuidado Asistencial Nombre del alumno: Claudia Edith Silva Alcaraz Grupo: 9332 Actividad integradora Modelos y teorías para el cuidado asistencial Después de haber revisado y analizado cada una de las filosofías y teorías de la enfermería presentadas en esta unidad, realiza lo que a continuación se te pide. Instrucciones 1. Retomando tu experiencia profesional, identifica una situación de salud en la que puedas aplicar las diferentes

• Teorías y Modelos de la Orientación Contemporánea

  DameizchRepública Bolivariana de Venezuela Descripción: Descripción: http://www.impm.upel.edu.ve/Imagenes/logoUPEL.jpg Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Subdirección de Investigación y Postgrado Extensión Académica Coro Tutor: Participante: MSc. Guillermo Torres Chirino Cobis, Dameliz Auxiliadora U. C.: Teorías y Modelos de la C.I.V.- 13.028,818 Orientación Contemporánea ‘ Santa Ana de Coro; 10 de enero del 2023. Qué considera usted es la Orientación La palabra orientación se relaciona con el saber el camino hacia dónde el estudiante

• Teorias del aprendizaje y modelos educativos

  sharitto21CENTRO UNIVERSITARIO DEL PACIFICO SUR, CAMPUS TLAPA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA 2º CUATRIMESTRE ASIGNATURA: FUNDAMENTOS PSICOPEDÁGOGICOS TEMA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y MODELOS EDUCATIVOS ALUMNA: ROSARIO NICTE-HÁ CANTO CRUZ PSICOLÓGA: NATZIRÍ PINEDA VARGAS FECHA: Tlapa de Comonfort, Gro. 11 de Febrero del 2023 Un dibujo de una persona con un paraguas Descripción generada automáticamente con confianza media INTRODUCCIÓN En este tema nos habla acerca de la historia en donde se están relacionando los contextos de las teorías

• Relaciona las columnas atribuyendo a cada autor su teoría o modelo atómico

  Uriel RamírezQUIMICA Relaciona las columnas atribuyendo a cada autor su teoría o modelo atómico. (3) Rutherford 1. Descubridor del neutrón, partículas eléctricamente neutras con una masa mayor que la de los protones. (1) Chadwick 2. Los electrones giran alrededor del núcleo trazando orbitas circulares. Los electrones emiten o absorben energía al saltar de una órbita a otra y al hacerlo emiten un fotón (6) E. Schrödinger 3. El átomo tiene un núcleo central con carga eléctrica

• Teorias del modelo átomico

  Ismar10UNIVERSIDAD DE ORIENTE NUCLEO MONAGAS ESCUELA DE INGENIERIA Y CIENCIAS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS MATURIN TEORIAS DEL MODELO ATOMICO Profesora: Bachilleres: Marglorys Marchán Ismar Barreto Jesús Yajure Ivimar Padilla Félix Palma Cesar Rodríguez Mayo, 23/05/ 2023 INDICE INTRODUCCION RESUME DESARROLLO CONCLUSION BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION La Teoría Atómica se basa en la suposición de que la materia no es continua, sino que está formada por partículas distintas. Esta teoría describe una parte de nuestro mundo material a

• Cuestionario modelo paradigama y teoria

  ErikaM13Imagen que contiene Interfaz de usuario gráfica Descripción generada automáticamente NOMBRE: Erika Proaño CURSO: 1 semestre de Educación Básica TEMA: CUESTIONARIO MODELO PARADIGAM Y TEORIA 1. DESCRIBA EL CONCEPTO DE TEORIA MODELO Y PARADIGMA La teoría. - capta la realidad por medio de los conceptos que es la idea o concepto de los objetos, comprende además leyes, hipótesis y definiciones. El modelo. - es un bosquejo que representa un conjunto real con cierto grado de

• Teorías y modelos de gestión escolar

  El1s4Proyecto de gestión escolar María Yamileth Rojo Covarrubias ME34DT UNIVERSIDAD IEXPRO Teorías y modelos de gestión escolar Dr. Efrén Aguilera Medina Enero, 07, 2023 Proyecto de gestión escolar Introducción Para poder lograr una correcta gestión escolar es necesario, entre muchas otras tareas, el conocimiento de las características del plantel escolar, así como estar consciente de las necesidades que se presentan con alumnos, docentes, administrativos y la comunidad escolar en general. En el presente trabajo se

• Modelos y teorias de enfermeria

  Alejandra Garcia▷ Fondos para Word | ✔️ Descarga Gratis (2023) MODELOS ENFERMEROS : MODELO DE LA CONSERVACIÓN MODELOS ENFERMEROS : MODELO DE LA CONSERVACIÓN Biografía de Dorothea Orem | Historia y resumen cronológico Tribute to Imogene King - Lavin - 2008 - International Journal of Nursing Terminologies and Classifications - Wiley Online Library Betty Neuman - Nursing Theory Bibliografía Angarita, O. M., & Escobar, D. S. (2006). Teoría del Déficit del autocuidado. Ciencia y cuidado, 1-8.

• Teorías modelos y tendencias de la enfermería

  Evelyn917Teorías Modelos y Tendencias de la enfermería Naturaleza de la enfermería: La enfermería es una disciplina de la salud que tiene como objetivo principal el cuidado de las personas, familias y comunidades, con el fin de promover, mantener y restablecer la salud y prevenir la enfermedad. Los profesionales de enfermería tienen un papel fundamental en el sistema de salud, ya que son quienes tienen un contacto directo con los pacientes y brindan cuidados integrales en

• Teoría clásica de la organización: el modelo burocrático

  Irma Alvarez Gaviño2° CONTROL DE LECTURAS TEMA 2: TEORÍA CLÁSICA DE LA ORGANIZACIÓN: EL MODELO BUROCRÁTICO Describe como se complementa el funcionalismo estructural de Parsons con la Teoría de Sistemas (abiertos) en la construcción de una definición de organización. STRU El funcionalismo estructural proporciona una base sólida para comprender cómo las organizaciones funcionan internamente, mientras que la teoría de sistemas abiertos proporciona una perspectiva más amplia sobre cómo las organizaciones interactúan con su entorno y cómo pueden

• Modelo ABC

  hawaianoAntecedentes del modelo ABC El nacimiento de un nuevo modelo de costes siempre viene acompañado de algún fenómeno empresarial y económico de primer orden: · Primera y segunda revolución industrial: aquí apareció el modelo de costes por productos. "Primera generación" y se centró especialmente en la tarea de mejorar el cálculo de costes de los productos (Full cost). · El crack del 29 y la crisis subsiguiente de los años 30 y 40: apareció el

• Teorías Del Conocimiento

  neylaespina16 Es un proceso mental orientado a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre, es el resultado de la acción de conocer, es decir es el contenido significativo que el sujeto adquiere como consecuencia de la captación del objeto, es decir el concepto es factible de adquirir, acumular, transmitir. Puede definirse también como la capacidad de aprender las propiedades de un objeto. Aprender como sinónimo de saber, pero también mediante el conocimiento se

• EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934

  bonitaEL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934 A mediados del decenio de 1920 se establecieron alianzas entre los grupos revolucionarios en el poder, y los grupos económicos dominantes, nacionales, y extranjeros. En este periodo surgió el partido nacional revolucionario, integrado por miembros de la burocracia civil y militar. Creación que permitió el surgimiento del marco para la transferencia del poder político. Esa entidad política que surge a finales de los veintes, mostro características

• Teoría Del Condicionamiento Clásico

  moniwisTeoría del condicionamiento Instrumental Edward L. Thorndike (1874-1949) Thorndike implantó el uso de "métodos usados en las ciencias exactas" para los problemas en educación al hacer énfasis en el "tratamiento cuantitativo exacto de la información". "Cualquier cosa que exista, debe existir en determinada cantidad y por lo tanto pude medirse" (Johcich, citado en Rizo, 1991). Su teoría, conexionismo, establece que aprender es el establecimiento de conexiones entren estímulos y respuestas. * La " ley de

• Modelos Contables

  alikelverUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACÁDEMICO ÁREA ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA TRABAJO PRÁCTICO ASIGNATURA: MODELOS CONTABLES CODIGO: 636 FECHA DE ENTREGA AL ESTUDIANTE: 30/10/2010 FECHA DE DEVOLUCIÓN: NOMBRE DEL ESTUDIANTE: alicia Matilde Hernández Palacios CEDULA DE IDENTIDAD: 6.367.621 CENTRO LOCAL: Metropolitano CARRERA: Contaduría Pública 610 NUMEROS DE ORIGINALES: 1 NUMEROS DE COPIAS: 1 FIRMA DEL ESTUDIANTE: INDICE GENERAL Pp Introducción…………………………………………………………. 1-2 1-Análisis del sistema Administrativo-Contable 1.1. - Características de la Empresa…………………………………. 3-6 1.2. - Funcionamiento del Sistema

• Venezuela Nuevo Modelo Educativo

  MiglasSangronisNUEVO MODELO EDUCATIVO Anteriormente la educación venezolana se basaba en un modelo centrado en la administración y se concentraba en la reproducción de saberes ajenos y excluyentes las cuales favorecian la identidad, en la actualidad el sitema educativo o proceso esta asentado en los ideales bolivarianos que estan rumbo a la universalización se basa en la procura de un proceso de enseñanza integral que garanticen la equidad y la inclusión social, asi como la permanencia

• Teoría General Del Proceso

  MITCHFEDEINSTITUTO DE CIENCIAS JURIDICAS A. C. ALUMNA: CUATRIMESTRE: 3 A CATEDRATICO: MATERIA: TEORIA GENERAL DEL PROCESO TEMA: ¿QUE ES UN PROCESO? NOVIEMBRE DE 2002. INDICE · ¿COMO SE HACE UN PROCESO? · CONCORDIA Y LA DISCORDIA. · PROCESO PENAL Y SUS CARACTERISTICAS. · PROCESO CIVIL. · EL JUEZ. · LAS PARTES. · LAS PRUEBAS. · IMPORTANCIA. · LAS RAZONES. · EL CONTRADICTORIO. · LA INTRODUCCION. · LA DISCUSIÓN. · LA DECISIÓN. · LA IMPUGNACIÓN. ·

• Teoría de las Inteligencias Múltiples

  CorinaDefinición: La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Precursor: Howard Gardner Nació en Scranton, Pensilvania en 1943,

• Modelo De 1º Y 2º Reunión De Padres De 1º Sección (sala Rosa) Nivel Inicial

  biaferis1º Reunión de padres Fecha: 01/03/2011 Hora: 15.30 hs Extensión: 30 minutos aproximadamente. Docente: Fernanda I. Sección: 1º B TT Carácter: informativa Objetivos: • Informar los objetivos e importancia del Periodo Inicial, especialmente en esta sección ya que los niños inician su primer contacto formal con la institución. • Informar las diferentes pautas establecidas por la institución para una mejor organización de la misma. • Crear un vínculo afectuoso y de respeto con el grupo

• Modelos De Evaluación

  eulicesUNIVERSIDAD PEGAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL "EL MÁCARO" SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO TURMERO-ESTADO ARAGUA LA EVALUACIÓN, ENFOQUES, PRINCIPIOS Y FUNCIONES Facilitadora: Autores: Turmero, junio de 2011 Los enfoques de evaluación como se ha visto subyacen en las definiciones conceptuales miradas teóricas diversas que en definitiva determinan los enfoques que se le dan a la evaluación. En este sentido, iniciamos el presente ensayo distinguiendo dos dimensiones, que están presentes en la práctica pedagógica, pero

• Teoría De Las Necesidades De McClelland

  alanrgTeoría de McClelland de las necesidades McClelland afirma que los factores que motivan al hombre son grupales y culturales, y sostiene que existen 3 tipos de factores que motivan al ser humano. De realización (N-Ach) Estas personas poseen un intenso deseo por el éxito y un temor igual al fracaso, necesita recibir retroalimentación positiva a menudo, quieren ser desafiadas, establecer metas moderadamente difíciles (pero no imposibles), dar un enfoque realista al riesgo, prefieren asumir una

• Max Scheler Y Su Teoría ética De Los Valores

  nerielysEstas líneas son un buen pretexto para conmemorar el 80 aniversario luctuoso de uno de los filósofos más influyentes del siglo XX, hablamos de Max Scheler, quien nace en 1874, en Munich, y muere en 1928, en Francfort del Meno, de un ataque cardíaco cuando estaba en plena producción filosófica y tenía todavía mucho que aportar. Su muerte causa gran revuelo en el ámbito intelectual, ya que deja muchos planes trazados dentro de sus obras

• Teoria Keynesiana

  tayniacanoHacia principios de los años 30 del siglo pasado el mundo entraba en una crisis muy profunda, los niveles de desempleo y marginación se extendieron por la debacle conocida como la “Gran Depresión” que, iniciada en Estados Unidos, se dilató a todo el mundo capitalista. Por aquel entonces reinaba en el mundo académico económico las teorías de los denominados clásicos, expresión que Karl Marx usó para envolver las ideas de economistas como Adam Smith y

• Modelo De Discurso De Despedida Escolar

  SergioCuencaALUMNO 1: BUENAS TARDES DISTINGUIDAS PERSONALIDADES QUE NOS HONRAN CON SU PRESENCIA. ALUMNO 2: ¡Buenas tardes, maestros, compañeros, padres y madres de familia, padrinos e invitados especiales que nos honran con su presencia. Hoy nos toca emprender el viaje a nuevos senderos y nos sentimos orgullosos de haber sido alumnos de esta nuestra querida Escuela Secundaria Técnica N° 50. ALUMNO 1: Y más orgulloso nos sentimos que nuestra generación lleve el nombre del ilustre General

• Teoría y realidad

  yiyon56Teoría Introducción En general las teorías en sí mismas o en forma de modelo científico permiten hacer predicciones e inferencias sobre el sistema real al cual se aplica la teoría. Igualmente las teorías permiten dar explicaciones de manera económica de los datos experimentales e incluso hacer predicciones sobre hechos que serán observables bajo ciertas condiciones. Además, la mayoría de teorías permiten ser ampliadas a partir del contraste de sus predicciones con los datos experimentales, e